少工委工作總結（精選5篇）

少工委工作總結 篇1

區少工委辦公室在20xx年的第一次全區輔導員例會上，將20xx年少先隊工作向全區的輔導員進行了全面總結和通報。在全區輔導員的大力支持下，少工委在20xx年成功組織了多項大型活動：

一、大力樹立先進典型，宣傳優秀事蹟，少工委在全區輔導員中開展了第三屆“十佳”少先隊輔導員的推進和評選工作，全區廣大輔導員積極參與，經過全體輔導員的民主投票，產生了10名“十佳”輔導員和11輔導員標兵。本次評選是第一次將評選範圍擴大到中隊輔導員，這也是少工委全面加強輔導員隊伍建設的重要舉措，此舉受到廣大中隊輔導員好評。

二、在20xx年末成立××區少先隊工作論文名師指導團，召開區少工委四屆三次擴大會議—暨××區第十九屆少先隊工作研討會。全委會上按照《北京市××區少先隊工作學會章程》的規定，對××區少先隊工作學會組織機構人員進行了調整，增補了區少工委第四屆委員會委員；同時還對20xx年市、區獲獎論文作者和××區理論研究先進集體進行了表彰。

三、在今年11月少先隊組織建設月中，少工委辦公室開展了一系列的有關少先隊基礎建設的調查研究。共發放5種調查問卷和登記表，共計針對基層少先隊組織建設規範化，中隊輔導員隊伍建設等問題進行摸底調查。

四、××區“希望之星”鼓號隊在北京市鼓號隊大賽中取得好成績。三義裏國小和琉璃廠國小分別獲得大賽二等獎和優勝獎。同時鼓號隊還代表××區少年兒童參加了多次公益性活動，受到好評。爲了加強鼓號隊建設，少工委辦公室於11月底前對另外7支鼓樂隊進行了年檢，檢查了各鼓樂隊在訓練、管理等方面的情況。

五、爲了展示少先隊組織開展文明禮儀教育的成果，20xx年上半年××區少工委和××區“紅讀”活動辦公室聯合開展了少兒文明禮儀短劇大賽。

六、少工委辦公室緊密圍繞兩委中心和工作大局，把握兩條主線，認真貫徹落實兩委“情繫奧運，文明禮儀伴我行”主題教育活動的要求，推進禮儀教育。利用宣南資源，弘揚民族精神。

七、××區少工委結合宣南文化博物館開館的契機，在博物館建立了××區少先隊員實踐教育基地，同時圍繞着宣南文化和文明主題，繼續在少先隊員中開展了“樂凱杯”繪畫攝影大賽。

八、20xx年××區少工委辦公室一共承擔或協助組織了14個全國、市區活動的籌備組織工作，由於我們組織工作到位，所有活動均圓滿完成。其中較爲重大和產生良好效果的活動有：參與首都慶祝“六一”國際兒童節遊園會第三功能展示區的任務，這個活動受到團市委、市少工委的高度評價，這是歷年首都慶祝六一兒童節工作中第一次由一個區縣，全部由學生承擔的展示任務；承辦××區慶祝“六一”國際兒童節大會；參與全國第五次少代會開幕式的有關組織工作；（三項活動共涉及19所國小，少先隊員1300餘名）。

在總結成績的同時，我們也針對工作中的問題進行了研究，並積極尋找辦法解決：

一、少先隊組織自身建設還要進一步加強。一是輔導員隊伍建設。特別是結合當前形勢，整體規劃和設計好輔導員隊伍建設，強化輔導員隊伍管理，形成並落實比較完備的輔導員隊伍建設格局，同時採取切實措施提高輔導員隊伍素質，加強骨幹隊伍建設。二是少先隊組織規範化建設。主要解決的'問題是根據時代要求和少先隊員特點，在繼承和發揚以往組織建設經驗的基礎上，創新少先隊組織建設的模式、內容，特別是有效而充分發揮組織建設的教育功能。

二、少先隊教育活動如何有效開展。一是要處理好少先隊最本質教育內容（立隊之本）和少年兒童實際需求以及兩委工作中心和大局的關係。二是如何真正使基層少先隊組織自轉和活躍起來，讓基層少先隊組織結合組織教育特點、結合學校工作和少年兒童實際主動、自動、生動，有針對性的開展教育活動，加強對少年兒童的思想道德建設。

三、少先隊理論研究如何有效推進。對於少先隊教育科研，少工委辦公室沒有經驗，如何有效實施好“在中隊中有效發揮少先隊組織教育功能的試驗研究”課題研究需要解決好。

四、進一步理清思路，結合形勢創新工作，形成××區少先隊工作的亮點和特色。主要是從以下三點考慮：一是雛鷹爭章活動，二是奧運教育活動，三是宣南文化教育活動。少工委將按照“勇於創新、把握主線、突出重點、深入基層、強化服務”的工作原則和“建設、服務、創新、發展”的工作理念，以進一步加強少先隊組織自身建設；進一步推進以《北京市少先隊教育綱要》爲基礎的人文奧運爲主線的少先隊教育活動；進一步推進少先隊實踐研究工作，穩步推進重要工作項目；開展好重大教育契機的活動；爲把××區少先隊工作繼續推向前進而不斷努力。《區少工委20xx年工作總結》區少工委20xx年工作總結。

少工委工作總結 篇2

一年來，我校少先隊工作在上級領導的正確領導下，與時俱進。以愛國主義教育和感恩教育爲主線，以育人爲根本任務，以科學的方法和生動的教育活動吸引少先隊員，開展“紅領巾心向黨——學先鋒，找榜樣，爭四好”全國統一主題隊日活動，並開展了一系列富有成效的教育活動。現總結如下：

一、加強隊伍建設樹立輔導員明確的崗位意識。

衆所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發揮及活動的質量起着決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導員隊伍，學校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。

二、加強少年兒童思想道德教育，培養新一代有責任感的小公民。 繼續堅持每週一的升旗儀式和國旗下講話制度（除惡劣天氣外），上好晨會課，每週一全體師生肅立在莊嚴的.五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽着國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。引導少年兒童從小樹立遠大志向，培養愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學的思想品德。

三、結合學校實際，抓好日常工作。努力做好學校衛生工作，加強精神文明檢查，促進學生良好行爲習慣的養成。爲此，少先隊始終把這項工作當作重中之重來抓，並落到實處。

要求各中隊成立紅領巾監督崗，主要監督全校學生衛生、晨讀、出操、佩戴紅領巾、使用文明禮貌用語情況等，其次，要求各中隊常教育、常督促，並利用紅領巾廣播站向學生宣傳相關衛生、安全各方面的知識，促使學生自覺養成良好的衛生習慣並在遊戲中有注意安全的意識。

四、各類活動及時開展，教育效果顯著。

1、開展每月的主題教育活動。

九月教育主題：學行爲規範 做文明學生

十月教育主題：傳承紅色文化 心繫一小家園

十一月教育主題：和諧校園 與法同行

十二月、一月教育主題：道德立身 誠信爲本

每月結合主題開展系列活動，如：相關主題的黑板報評比、主題成長快樂節目、紅色短信評比活動、相關主題的一小之星評選表彰活動等等。

2、開展了一年級的新生入學儀式。

爲進一步深化未成年人思想道德建設，引導新生感受入學的樂趣，教育學生從小愛父母、愛老師、愛學校、增進學生集體主義情感，提高文明素養，爭做文明國小生，我校於9月5日開展了一年級新生入學儀式。通過活動，讓一年級新生明白自己已經是光榮的國小生，要轉變角色，養成良好的學習習慣和行爲習慣，勤奮學習，爭做快樂的“一小”人。

回想這一學期，在整個少先隊工作中，雖然大局工作整體能較以順利的開展，但是工作中的部分細節之處，還遠遠做得不夠細，在今後的工作中一定努力完善工作中的不足。

少工委工作總結 篇3

區少工委辦公室在XX年的次輔導員例會上，將XX年少先隊工作向全輔導員了總結和通報。在輔導員的支持下，少工委在XX年組織了多項大型活動：

1、先進典型，宣傳優秀事蹟，少工委在輔導員中了屆“十佳”少先隊輔導員的和評選工作，輔導員，全體輔導員的民主投票，產生了10名“十佳”輔導員和11輔導員標兵。本次評選是次將評選範圍到中隊輔導員，這少工委輔導員隊伍建設的舉措，此舉受到中隊輔導員好評。

2、在XX年末成立××區少先隊工作論文名師團，區少工委四屆三次會議—暨××區第十九屆少先隊工作研討會。全委會上《北京市××區少先隊工作學會章程》的規定，對××區少先隊工作學會組織機構人員了，增補了區少工委屆委員會委員;還對XX年市、區獲獎論文作者和××區理論先進集體了表彰。

3、在11月少先隊組織建設月中，少工委辦公室了一系列的少先隊基礎建設的調查。共發放5種調查問卷和登記表，共計基層少先隊組織建設規範化，中隊輔導員隊伍建設等問題摸底調查。

4、××區“希望之星”鼓號隊在北京市鼓號隊大賽中好。三義裏國小和琉璃廠國小分別大賽二等獎和優勝獎。鼓號隊還代表××區少年兒童參加了公益性活動，受到好評。鼓號隊建設，少工委辦公室於11月底前對7支鼓樂隊了年檢，檢查了各鼓樂隊在訓練、管理等的情況。

5、展示少先隊組織文明禮儀教育的，XX年上半年××區少工委和××區“紅讀”活動辦公室了少兒文明禮儀短劇大賽。

6、少工委辦公室緊密兩委中心和工作，把握兩條主線，兩委“情繫奧運，文明禮儀伴我行”主題教育活動的要求，禮儀教育。宣南資源，弘揚民族精神。

7、××區少工委宣南文化博物館開館的，在博物館了××區少先隊員實踐教育基地，着宣南文化和文明主題，在少先隊員中了“樂凱杯”繪畫攝影大賽。

8、XX年××區少工委辦公室一共承擔或協助組織了14個全國、市區活動的籌備組織工作，組織工作，所有活動均圓滿。較爲重大和產生的活動有：首都慶祝“六一”國際兒童節遊園會功能展示任務，活動受到團、市少工委的評價，這是歷年首都慶祝六一兒童節工作中次由區縣，由學生承擔的展示任務;承辦××區慶祝“六一”國際兒童節大會;全國第五次少代會開幕式的組織工作三項活動共涉及19所國小，少先隊員1300餘名)。

在總結的，也工作中的問題了，並尋找辦法解決：

1、少先隊組織自身建設還要。輔導員隊伍建設。是當前，整體規劃和設計好輔導員隊伍建設，輔導員隊伍管理，並完備的輔導員隊伍建設格局，措施輔導員隊伍素質，骨幹隊伍建設。少先隊組織規範化建設。主要解決的問題是時代要求和少先隊員特點，在繼承和發揚以往組織建設經驗的基礎上，創新少先隊組織建設的模式、內容，是而組織建設的教育功能。

2、少先隊教育活動如何。要好少先隊最本質教育內容(立隊之本)和少年兒童需求兩委工作中心和的'關係。如何真正使基層少先隊組織自轉和活躍起來，讓基層少先隊組織組織教育特點、學校工作和少年兒童、自動、，有性的教育活動，對少年兒童的思想道德建設。

3、少先隊理論如何。少先隊教育科研，少工委辦公室經驗，如何實施好“在中隊中少先隊組織教育功能的試驗”課題需要解決好。

4、理清思路，創新工作，××區少先隊工作的亮點和。主要是從三點考慮：雛鷹爭章活動，奧運教育活動，宣南文化教育活動。少工委將“勇於創新、把握主線、基層、服務”的工作原則和“建設、服務、創新、發展”的工作理念，以少先隊組織自身建設;以《北京市少先隊教育綱要》爲基礎的人文奧運爲主線的少先隊教育活動;少先隊實踐工作，工作項目;好重大教育的活動;爲把××區少先隊工作推向前進而。

少工委工作總結 篇4

區少工委辦公室在20xx年的第一次全區輔導員例會上，將20xx年少先隊工作向全區的輔導員進行了全面總結和通報。

在全區輔導員的大力支持下，少工委在20xx年成功組織了多項大型活動

1、大力樹立先進典型，宣傳優秀事蹟。

少工委在全區輔導員中開展了第三屆“十佳”少先隊輔導員的推進和評選工作，全區廣大輔導員積極參與，經過全體輔導員的民主投票，產生了10名“十佳”輔導員和11輔導員標兵。本次評選是第一次將評選範圍擴大到中隊輔導員，這也是少工委全面加強輔導員隊伍建設的重要舉措，此舉受到廣大中隊輔導員好評。

2、在20xx年末成立**區少先隊工作論文名最好的原創免費公文站。

師指導團，召開區少工委四屆三次擴大會議—暨**區第十九屆少先隊工作研討會。全委會上按照《北京市**區少先隊工作學會章程》的規定，對**區少先隊工作學會組織機構人員進行了調整，增補了區少工委第四屆委員會委員；同時還對20__年市、區獲獎論文和**區理論研究先進集體進行了表彰。

3、在今年11月少先隊組織建設月中，少工委辦公室開展了一系列的有關少先隊基礎建設的調查研究。共發放5種調查問卷和登記表，共計針對基層少先隊組織建設規範化，中隊輔導員隊伍建設等問題進行摸底調查。

4、**區“希望之星”鼓號隊在北京市鼓號隊大賽中取得好成績。三義裏國小和琉璃廠國小分別獲得大賽二等獎和優勝獎。同時鼓號隊還代表**區少年兒童參加了多次公益性活動，受到好評。爲了加強鼓號隊建設，少工委辦公室於11月底前對另外7支鼓樂隊進行了年檢，檢查了各鼓樂隊在訓練、管理等方面的情況。

5、爲了展示少先隊組織開展文明禮儀教育的成果，20xx年上半年**區少工委和**區“紅讀”活動辦公室聯合開展了少兒文明禮儀短劇大賽。

6、少工委辦公室緊密圍繞兩委中心和工作大局，把握兩條主線，認真貫徹落實兩委“情繫奧運，文明禮儀伴我行”主題教育活動的要求，推進禮儀教育。利用宣南資源，弘揚民族精神。

7、**區少工委結合宣南文化博物館開館的最好的原創免費公文站契機，在博物館建立了**區少先隊員實踐教育基地，同時圍繞着宣南文化和文明主題，繼續在少先隊員中開展了“樂凱杯”繪畫攝影大賽。

8、20xx年**區少工委辦公室一共承擔或協助組織了14個全國、市區活動的籌備組織工作，由於我們組織工作到位，所有活動均圓滿完成。其中較爲重大和產生良好效果的活動有：參與首都慶祝“六一”國際兒童節遊園會第三功能展示區的`任務，這個活動受到團市委、市少工委的高度評價，這是歷年首都慶祝六一兒童節工作中第一次由一個區縣，全部由學生承擔的展示任務；承辦**區慶祝“六一”國際兒童節大會；參與全國第五次少代會開幕式的有關組織工作；（三項活動共涉及19所國小，少先隊員1300餘名）。

在總結成績的同時，我們也針對工作中的問題進行了研究，並積極尋找辦法解決。

1、少先隊組織自身建設還要進一步加強。

一是輔導員隊伍建設。特別是結合當前形勢，整體規劃和設計好輔導員隊伍建設，強化輔導員隊伍管理，形成並落實比較完備的輔導員隊伍建設格局，同時採取切實措施提高輔導員隊伍素質，加強骨幹隊伍建設。

二是少先隊組織規範化建設。主要解決的問題是根據時代要求和少先隊員特點，在繼承和發揚以往組織建設經驗的基礎上，創新少先隊組織建設的模式、內容，特別是有效而充分發揮組織建設的教育功能。

2、少先隊教育活動如何有效開展

一是要處理好少先隊最本質教育內容（立隊之本）和少年兒童實際需求以及兩委工作中心和大局的關係。

二是如何真正使基層少先隊組織自轉和活躍起來，讓基層少先隊組織結合組織教育特點、結合學校工作和少年兒童實際主動、自動、生動，有針對性的開展教育活動，加強對少年兒童的思想道德建設。

3、少先隊理論研究如何有效推進。

最好的原創免費公文站對於少先隊教育科研，少工委辦公室沒有經驗，如何有效實施好“在中隊中有效發揮少先隊組織教育功能的試驗研究”課題研究需要解決好。

4、進一步理清思路，結合形勢創新工作，形成**區少先隊工作的亮點和特色。主要是從以下三點考慮：一是雛鷹爭章活動，二是奧運教育活動，三是宣南文化教育活動。

少工委將按照“勇於創新、把握主線、突出重點、深入基層、強化服務”的工作原則和“建設、服務、創新、發展”的工作理念，以進一步加強少先隊組織自身建設；進一步推進以《北京市少先隊教育綱要》爲基礎的人文奧運爲主線的少先隊教育活動；進一步推進少先隊實踐研究工作，穩步推進重要工作項目；開展好重大教育契機的活動；爲把**區少先隊工作繼續推向前進而不斷努力。

少工委工作總結 篇5

20xx年，少工委緊密圍繞市少工委20xx年工作要點，進一步貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和市少工委有關文件通知的精神，以快樂德育、快樂成長爲主題，以實踐教育和體驗教育爲主要途徑，切實加強和改進少年兒童思想道德建設，不斷建立和健全少先隊工作創新機制，努力爲廣大少年兒童的健康成長提供有效服務。現就我縣少工委20xx七年工作總結如下：

一、組織建設：

我縣少工委機構健全，縣委、縣政府重視少先隊工作，每年在六一前夕都爲少工委劃撥一定的活動經費。各級輔導員配備到位，而且能經常性的開展少先隊活動。

二、輔導員隊伍建設：

在輔導員隊伍建設方面我們積極貫徹落實省、市少工委《關於加強少先隊輔導員隊伍建設的若干意見》與《少先隊輔導員管理辦法》，努力使輔導員的配備、待遇、管理等規範化。通過以會代訓、專題培訓、活動交流等形式對輔導員進行培訓。

三、陣地建設情況：

多年來，我縣青少年宮充分發揮少年兒童教育、娛樂陣地的作用，創造性的開展各種少年兒童喜聞樂見的活動，倍受少年兒童的親睞。毛主席視察紀念堂等青少年愛國主義教育基地每年也都接待數以萬計的青少年。

四、少先隊活動開展情況：

1、以“五愛、四有”爲主要內容的主題教育紮實有效。全縣各級少先隊組織主動適應時代發展的要求，努力貼近新時期少年兒童成長的需要，不斷創新活動內容和載體，切實加強青少年的思想道德教育。各校少先隊組織以紀念日，少先隊建隊週年爲契機，開展了“黨在我心中”、“做合格小公民”、“爭做美德少年”讀書教育活動等，積極開展國旗下的講話活動，激發學生的愛國熱情和民族自豪感。內容豐富、形式多樣的主題隊會，也成爲少年兒童道德教育的有效載體。

2、“手拉手”互助活動深入開展。各校少先隊組織，依據實際，開展了“手拉手情繫山區小夥伴”、“情繫貧困小夥伴”等活動。一年來，全縣少先隊員爲山區和貧困學生共捐資7000餘元。徐水國小少先隊大隊八年來，一直堅持向山區的小夥伴奉獻愛心。徐水一中團員青年與山區的貧困國小生開展了“成長路上手拉手”活動。此外，還開展了向敬老院、農村老人“送溫暖、獻愛心”活動，少先隊員定期爲老人們打掃衛生、整理內務、與他們聊天講故事等。

3、各校根據實際，廣泛組織少年兒童在學校、家庭、社區和社會大自然中參與各類體驗活動。豐富多彩、生動活潑的體驗活動，啓發了少先隊員的心智，實現了自我教育的目的。20xx年11月15日，國小的小記者一行四人前往北京武青會議中心，被邀參加一個國際性的會議——20xx北京國際健康健美長壽論壇。四位小記者在會上大展風采，他們不僅爲六位“長壽之星”敬獻了紅領巾，還採訪了部分與會代表。自去年11月我縣成立小記者站以來，小記者們通過培訓並多次參加實踐採訪，口頭表達和寫作能力提高很快，他們的近百篇採訪稿刊登在全國發行的《中國小記者報》上，使他們開闊了眼界，收穫了知識。

4、深入開展雛鷹爭章活動。我縣各少先隊組織積極探索，勇於創新，結合素質教育目標，不斷豐富雛鷹爭章內容，形成了多種行之有效的爭章新模式爲引導全校學生能夠在學習與生活中學會做人、學會求知、學會生活、學會審美，開展了“紅讀章”藝術章” “科普章”爭章活動，通過“定章、練章、考章、頒章”四個步驟的展開，真正使活動落到實處。孩子們爲了爭章活動中能有突出表現，上網查資料，課下搞調查，很多孩子的小發明、小製作獨巨匠心，而且實用性很強。這樣，每個孩子的心理素質得到鍛鍊，培養了正確的競爭意識，在整個活動中，整體素質得到提升，培養了真正健康的一代人。通過各種實踐活動，讓學生主動獲取生存與發展的.能力，培養健康向上的人格意識。

5、少先隊特色活動有聲有色。特色活動的開展有利於少先隊的發展，使少先隊活動豐富多彩，更能吸引隊員參加隊活動，更好地發揮少先隊組織的教育作用。如黑板報、櫥窗、紅領巾廣播都是宣傳科學知識的窗口，學生們在潛移默化中感受着科技帶來的樂趣，同時也激發着科技創作的渴望。國小從20xx年開辦少兒報，學生自己組織排版，徵集作品，定期出版並分發到每個學生手中。校報內容豐富，涉及面廣。幾年來，徐小少兒報不僅鍛鍊了孩子的能力，全面提高孩子們的素質，更是每個學生的良師益友，是他們展示自己、欣賞自己的大舞臺。孩子們自己創作的科幻畫，得意的小發明，拿手的生活小竅門，小創意等都在校報上得以展示。有了這個舞臺，他們積極探索和創作的熱情更高了。爲了更好培養學生的興趣愛好、特長，組織了形式多樣的系列活動。學校充分發動學生開展小發明、小製作，畫科幻畫活動；定計劃、定時間、定地點、定內容，由專門的指導老師進行科普知識講座；定期開展科幻畫展評、“智力七巧板”“飛機航模”比賽。方式上充分利用活動課程和興趣小組活動時間，以學生主動創造爲主，以教師積極指導爲輔，使科技活動有條不紊的開展。金子軒發明的“多功能板擦”獲市二等獎；何佳林、王颯的科幻畫分獲省市一等獎。

6、在全縣少先隊組織推行素質教育的過程中，十分注重學生的科技教育，在構建國小科技教育的新體系、新模式等問題上進行了認真的探索。積極貫徹落實市青少年科技活動領導小組下達的各項任務，積極按照下達的各項任務要求開展科研和競賽活動。我們以培養國小生的科技意識、創新精神和實踐能力爲核心，遵循人才成長的規律，尊重學生的個性差異，開展豐富多彩的科技活動，使教學質量和特色活動互爲促進，比翼雙飛，取得了可喜的成績。學生的創新意識、動手能力普遍增強，科學素質得到切實提高。在科技方面，先後多次獲全國、省、市團體獎及個人獎，科技教育也有利地促進了課程改革的深入發展和學校的各項工作上臺階。通過有效地開展各式各樣的科技活動，讓學生在實踐中感受到創造的樂趣，體驗到獲得成功的快樂，發揮了學生的聰明才智，培養了學生從國小科技、愛科技的意識，促進學生的整體素質的全面發展。

一年來，我縣的少先隊工作雖然取得了一定的成績，但和上級少工委的要求，和少年兒童成長成材的需要，還有一定的差距。今後，我們將尋找差距，取長補短，爭取取得更大的成績。