社會實踐問卷調查報告(精選16篇)

來源:瑞文範文網 3.12W

社會實踐問卷調查報告 篇1

一、調查問題

社會實踐問卷調查報告(精選16篇)

中學生的消費與消費觀雖已漸漸獨立,但存在的問題還有很多,由於中學生所處於的年齡階段,既有叛逆又有彷徨,中學生的消費漸趨自主,但其經濟又不能獨立,學校應對學生加強教育,努力宣傳樸素的生活作風,引導適度的消費,健康的消費,家長就應用心配合學校教育,不能一味縱容,把握好度。社會也應對消費歪風與不正常的輿論進行糾正,規範中學生消費及消費觀,使中學生消費走入正軌。此項調查是對海棠中學八年級學生的消費狀況,從而能初步反映當代中學生的消費狀況及問題。

二、調查範圍

x中學八年級學生

三、調查方法及時間

進行隨機抽樣方式對海棠中學的100名八年級學生進行了一項問卷調查。調查採用了問卷調查的方法,本次問卷調查100份,有效問卷94份,完成率到達94%,時間爲12月16日。

四、調查分析

調查男生佔了被調查總數的44.68%,女生佔了被調查總數的55.32%

分析調查統計如下表

(一)國中生零花錢的狀況

調查數據顯示:有零用錢的學生佔了被調查總數的86.17%,沒有零用錢的學生僅佔13.83%。國中生零用錢每月多在50元以下,佔了被調查總數的65.96%,50-100元佔了被調查總數的20.21%,100-150元佔了被調查總數的5.32%,150元以上佔了被調查總數的3.19%。那麼中學生們的零用錢是從哪裏來的呢他們的零用錢絕大多數來自父母,佔了被調查總數的78.72%;其次來自祖父母、外祖父母的佔了被調查總數的26.20%;自己打工而來的只佔了被調查總數的14.89%。其他的佔了被調查總數的20.21%。此刻的學生基本都是家裏的獨生子女,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己再省吃儉用,孩子那裏總是應用盡有,誰不想讓自己的孩子過的好些呢有些父母在孩子上學前總會在他們兜裏放上幾元錢,給孩子買些零食和學習用品。在孩子出門玩耍時也會給孩子準備一些花費,這些零花錢也是家長對自己孩子成長過程中的一部分投資。只有極少數家庭的孩子可能每一天的生活都是由父母來安排所以也不用什麼零用錢了。但是這些都是比較少數的家庭。所以絕大多數的學生都有零花錢,但是國中生年齡尚小,平時花費不多,加之國中學生的決定潛力和行事潛力都相對較弱,家長們一般不會給小孩太多錢支配,只有在一些郊遊、外出時間較長的狀況下

纔會相對更爲"慷慨"一些,一般在平時就每次給個幾元錢,以應付日常花銷和每日車費爲主。因此大多數國中生的每月零用錢金額在50元以下。少部分學生與祖輩或其他親屬同住的,也會經常收到他們給的零用錢,這也是基於長輩對幼輩的愛護。少部分期望"自食其力"的學生還會透過打工來改善自己的生活條件,同時也接觸了社會,豐富了社會經驗。但中學生的年齡相對來說還是比較小,能同意他們利用課餘打工的家長還是不多。大多數的家長還是比較疼愛孩子的,不忍心讓他們受苦。

(二)中學生零花錢的消費狀況

(1)中學生零花錢的消費

調查數據顯示:雖然父母疼愛自己的孩子但是他們的這些零用錢大部分跟朋友一齊消費,佔了被調查總數的64.89%,自己花去的佔了被調查總數54.26%,跟父母一齊消費的只佔了被調查總數39.36%,其它的狀況也佔了30.85%,只要他們想要一般都會給的,那麼他們都消費到那裏去呢

(2)中學生零用錢的三大"流向":購書、儲蓄、買零食

調查結果顯示:零用錢用來購買書籍的學生人數佔了被調查總數的38.30%;進行儲蓄佔了被調查總數的77.66%;買零食、飲料等佔了被調查總數的39.36%,這3類用途的中選率明顯高於其他用途。而玩遊戲(包括一些家庭用電腦遊戲)的佔了被調查總數的23.40%;體育運動花費佔了被調查總數的18.08%用自己零用錢買衣服的(包括服裝和鞋類)佔了被調查總數的19.15%。大多數的家長認爲書籍是學生成長的精神養分,此刻的文化書市也較爲繁榮,課外的,課內的;娛樂性的,電腦知識類的;趣味愛好類的,文學小說類的,等等書籍在圖書市場上都能買到,所以家長對於孩子購買書籍也持贊成態度,總期望孩子能多長知識,所以書籍消費成了學生零用錢的一大消費方向。他們購買的書籍大部分是報刊雜誌、之後是漫畫書分別佔了被調查總數的43.60%、34.04%。大多數中學生們都把自己的零用錢用在了購書上,這實際上是中學生們對於文化消費的一種表現,許多青少年們朋友對未來生活充滿着渴望,因此許多青少年透過各種各樣的書籍來填充自己的業餘生活和精神需要,這一現象就應引起家長們的注意。

(三)、中學生的消費風格及消費觀

此刻的學生課餘生活豐富了許多,市場經濟已經使得消費領域無孔不入。無直接經濟來源的學生也成了許多商家的目標羣體。但是中學生在父母的監督下他們的消費觀大有改善肆意揮霍只佔了1.06%,看到適宜的就買,相信自己的眼力佔了37.23%,能省就省的佔了36.17%,做好消費計劃也佔了32.97%,此刻學生經濟正在迅速發展:雜貨店、文具店、書店、網吧、小吃攤、電腦遊戲光盤店等等一應俱全,五花八門。市區一些商業街上也開出青少年用品專賣店,無疑都是瞄準青少年學生這一消費羣體,不少知名運動品牌也把這一羣體作爲重點消費對象。在這樣的大環境下,學生消費市場上也在進一步啓動。但是中學生在購買也會開始思考在經濟條件允許下,能夠思考佔了被調查總數的60.63%,沒什麼看法的佔了被調查總數的28.7%,不就應買的佔了被調查總數的11.70%,不會因價格貴而不買的只佔了被調查總數的7.45,他們同樣要思考商品的用途及價格它們分別佔了被調查總數的69.14%、61.70%,款式及包裝和是否貼合時尚潮流的是他們之後要思考的因素分別佔了佔了被調查總數的46.80%、38.80%,此刻他們購買時看到適宜就買,必要時纔買,分別佔了被調查總數的46.80%、35.11%,之後纔是喜歡纔買的佔了被調查總數的27.66%,求異心理的只佔了被

調查總數的3.19%。這能夠證明他們的消費觀大有改善,不會盲目的消費。

(四)中學生消費後的理念

在這次的調查中發現青少年的零用錢花費中,更有計劃不會亂花錢,也明白他們的錢花到哪裏去,會自己系統的結算和間中的結算分別佔了被調查總數的44.68%、27.60%從來不會的和沒有的分別只佔了被調查總數的13.83%、11.70%,和朋友消費時的付款狀況:aa制佔了被調查總數的50%,請客的佔了被調查總數的23.40%,其它狀況的佔了被調查總數的27.60%。

五、調查結果

此刻的消費市場上,我國目前中學生人數高達7300萬,中學生作爲一個消費團體漸漸被注意。雖然沒有大學生那麼多的空餘時間,但是中學生也有我們獨特的消費觀念,我們一方面有着課業的壓力,經濟上沒有獨立;另一方面我們有着自己的消費需求,有時爲了得到有些自己很想得到的我們能夠花時間和盡力想盡一切辦法去到達自己的目的。所以樹立一個正確的消費觀是在中學生心智發育是十分重要的。如今的中學生已開始有獨立消費行爲,我們一般每月都有一筆固定的消費資金(零用錢),有了經常性的獨立購買活動,並且對家庭消費也具有越來越大的影響力。

六、調查推薦

調查和分析中學生羣體的消費心理狀態,對幫忙中學生樹立正確的消費觀必須的參考好處。國內在消費觀念上還是比較落後,家長總期望在自己的保護傘下爲孩子營造安逸舒心的成長環境,誰不期望自己的孩子將來能出人頭地,但在教育上可別大意了,"拔苗助長"不行,過於"精心呵護"更不可取!要時刻關注孩子們的心理狀況變化,要透過各種形式,大力宣傳中華民族吃苦耐勞、自強不息、不懈奮鬥的美德與當代先進人物艱苦創業勇於拼搏的精神。

社會實踐問卷調查報告 篇2

20xx年8月6日至20xx年8月10日我在潮州市鬆昌中學進行教育實習。鬆昌中學是我的母校,時隔兩年,當我重新踏進這個曾經在那裏度過幾年美好時光的校園時,心裏充滿了莫名的感動。

潮州市鬆昌中學地處潮安縣浮洋鎮大吳村,是旅星愛國華僑吳清亮先生於1991年斥巨資捐建的一所公辦農村普通完全中學,屬縣直學校,20xx年學校實現高國中分離,成爲一所農村普通高級中學。學校校園寬敞,環境優美,佈局合理,校舍清新典雅。在這裏,八方學子和諧共處,傳統與現代相得益彰。學校辦學雖只有20多年,但“愛國、勤奮、求實、進取”已成爲良好校風。辦學十六年來,學校規模迅速擴大,教學設施日臻完善,教師隊伍不斷成長,教學質量穩步提高,成爲一所具有濃厚的愛國主義情結又有現代教育理念,在潮安縣乃至潮州市都享有較高聲譽的農村普通高中的窗口學校。

雖然回到母校激動的心情還未平復,我還是沒忘記我來學校的任務。所以,我也花了大量時間來針對本校生物教育的現狀進行了調查。我所採用的方法主要是:調查法,訪談學校領導和老師,電話與現在鬆昌中學上學的同學交流和觀察法等。調查後經過總結和思考,我發現鬆昌的中學生物教育既有優勢也存在許多亟待解決的問題。

一:生物教學的優勢:

1.有方便的實踐條件

生物教材中有很多知識和技能是通過實踐獲得的,像動植物標本的採集和製作,植物及農作物的繁殖、管理,動物及家禽的習性觀察和飼養等,都需要學生親自體驗才能形成較牢固的知識和技能。由於鬆昌中學是農村中學,有不少學生也來自農村,農村學生在這方面有方便的實踐條件

2.學生感性知識豐富

學校位於農村,學校附近有大片農田,學生可以直接參加生產勞動,接觸動植物及大自然的機會多,對農、林、牧、漁業生產及動植物等基本知識比較熟悉,教學時恰當地利用這一優勢,可以收到事半功倍的效果。

3.實驗材料和簡易直觀教具容易得到

現行教材大大增加了演示、分組實驗的數量,還增設有“看一看”“動動手”“做一做”等內容,這些內容中涉及的實驗材料在農村很容易得到,而且有一些較簡單的動植物材料,稍加整理就可以製成臨時或永久性的直觀教具,既能節約經費,又能培養教師和學生的動手能力。

4.因地制宜地開展研究性學習

學校附近大都有很多生態系統、食物鏈、環境污染的實例,能有效地開展研究性學習,對激發學生的學習興趣、培養理論聯繫實際的能力都有很大的好處。例如鬆昌中學附近有一條“黑龍江”,教師就可以其爲例講解環境污染的危害與防治等的知識。還有學校附近的農田也是一個很好的生態系統供學生的學習基地。

5.教學設備較齊全

鬆昌中學市華僑斥資捐建,因此在學校硬件和軟件設備上都較好和齊全。生物教學資源也較一般的農村學校要齊全完善,有實驗室,顯微鏡,標本等等。這給學生學習生物創造了很好的環境。

二:學校生物教學的劣勢

1.生物教師資源嚴重缺乏:我個人認爲像生物這種學科性又具科學性的學科,一定要專業對口或有很強的專業功底的老師來上。由於各學科之間存在差異性,所以大學裏學其他學科的人在生物教育上許多方面是無法和專業的老師相比的。但在農村,大多學校都沒有生物專業老師或生物專業老師嚴重不足。就以鬆昌中學來說,全校只有六七個生物專業老師,而鬆昌中學有54個班,所以那些老師不得不一個人擔了很多個班,老師會很累。

2.對相關知識的拓展較少:老師上課的內容基本都是課本及應試內容,對有些較抽象的內容無法形象化,有些問題只是草草帶過,沒有聯繫生活舉例,這樣的教學,乏而無味,提不起學生的興趣,導致學生厭倦生物學科。

3.老師上課的方式太陳舊:許多老師缺乏先進的教育理念,還在一味地追求“知識與能力”而忽視了“過程與方法”的重要性。現代的教學新課程改革對教師在知識結構、思維方式、教學能力等方面都提出了新的標準和要求,如教學中要開展研究性學習,教師要想對學生進行有效的指導。而學校生物教師的教學方式單一,固守着傳統的“一張嘴,一根粉筆,一幅圖,一言堂,滿堂灌”的教學方法,面對教育變革,就不那麼容易接受。

4.不能很好的利用教學資源,浪費了實驗室與標本等的資源,而學生的知識只停留在書本理論上,不懂實際操作。

5.課堂教學質量不高:老師上課方式老化,不善激發學生的思維,學生的學習積極性不高;學校和老師只追求高分率,對部分知識只求速記和熟記,不求甚解,學生無法提起對生物的興趣。

6.家長及社會人羣的不重視:不少家長一直抱着偏見,認爲生物是偏科,認爲學好數理化就行,因此對學生的生物學習也不關心,導致學生也對生物的學習沒多大的關心,只是應付考試而已。

通過一個星期的調查,我對母校的生物教學有了新的認識,以前那些司空見慣的事情都有了全新的見解。

我覺得農村學校的教育資源本就不如城市的先進,所以像生物這種學科就要充分利用好自己特有的資源來進行教學,應該都組織教學活動課,讓學生走出教室走出課本,到大自然中去學習,開啓他們的想象力。教師應改善自己的教學方式,善用資源,善於利用一切可能,提高學生的積極性和對生物學習的興趣。興趣是學習最好的老師。學生對生物學有無興趣直接影響學生對本學科知識的掌握程度,從而影響學生的各方面。因而,農村學校的生物教師應在教學中聯繫實際,在適當實際激發學生學習生物的興趣,搞好生物教學,讓學生自己也參與進教學活動中,不能一味的灌輸,而不管學生是否接受了。學校也應提高生物教師的整體素質,多招一些招聘生物專業的本、專科優秀畢業生充實農村學校生物教師隊伍。加強師資培訓,鼓勵在職生物教師積極參加繼續教育。門發行青少年專用的上網卡,此卡具有上網費用低廉,自動屏蔽不健康網站等特點。

社會實踐問卷調查報告 篇3

這次小區之行,着實讓我感觸頗多,我想再從我們調查的結果具體談談我的個人看法!

從我們收集回來的問卷結果分析來看,整體來看,有以下幾個良好發展現象:

小區居民20xx年較之20xx年月收入有顯著的增加,這十年收入基本呈上升趨勢。

這十年發展以來,高低收入差距依然明顯,但有縮小的趨向。

不同行業收入差距較大。

十年來,社會保障體系越來越完善,居民生活水平顯著提高。

但與此同時,也存在着如下幾個不容忽視的問題:

十年以來,城鎮不同單位職工工資收入分配一直不均勻,行業之間收入差距仍然較大。

十年來,隨着新勞動力不斷地涌入市場,勞動力市場呈現供大於求的態勢,居民就業壓力大,人力資本價格下滑,影響了職工收入的正常增長。

部分小區居民的主觀因素影響了他們就業前景和增加收入,有的待業人員要求太高,由於找不到合適的體面輕鬆的工作,或者因爲崗位辛苦、待遇低不願意就業;部分小區居民受傳統的觀念影響較深,有滿足現狀的思想,缺乏拼搏創業的進取精神,部分人存在着投機取巧、僥倖獲利思想,希望借股票,賭博等投機活動一夜暴富,缺乏了相應的健康理性的理財知識。

我認爲可以採取以下對策解決難題:

首先居民和政府工作人員都應該對目前的收入差距有相應的有針對性的正確的認識。

要重視對教育資源的公平分配。只有給低收入者提供更多的受教育機會,提高他們的生產能力,他們纔能有能力和機會更多地參與市場競爭,分享到更多經濟增長的成果,才能真正有利於縮小差距。

要解決收入分配問題,歸根到底要靠發展,要大力發展生產力,不斷提高人民的生活水平。只有生產力不斷提高,才能滿足人民日益增長的物質和文化生活的需要,才能從根本上解決收入差距問題。

我是一名大學生,或許再過兩年,我就會走上社會,今天我站在一位旁觀者的角度看社會,明天我就會身處其中,我不知道自己的將來會是怎樣,也許今天的自己還能理性的去看待一些問題,或許當自己步入社會後,當自己獨自面對這些問題時,自己也會看不清,也會犯錯,自己也不願屈就一些不情願的工作,但我相信,今天我付出的每一份勞動,做出的每一份努力,將來都會有所回報,或許不那麼盡如人意,但自己至少拼過,我的青春不後悔,聚散終有時,一半清醒一半醉,我拿青春賭明天!

(附文:今天陽光明媚,我和我的夥伴們一起步行去了鎮江市xx社區做實踐調查,這個社區咋一看,挺舊的,仔細一瞧,還真挺破的,與周圍環境格格不入!

我們團隊先繞着小區到處轉了轉,很快就遇到了第一位受訪者(可能由於是白天中午,大多數年輕人都不在家,我們只遇到了一些中老年長輩),在簡單的交談後,我們說明了我們的來意,大叔明白後也很配合,表示願意支持我們的工作,很快 我們第一份問卷就完成了,這也讓我們嚐到了甜頭,以爲這份工作本身就很簡單。

於是我們又繼續前行,可是接下來就沒那麼幸運了,可能天熱的原因,在外面閒逛的人越來越少,我們經過幾家開門的人家,很多爺爺奶奶輩的在搓麻將,打撲克牌,我們難住了,這時團隊裏面發生了分歧,一部分贊成繼續前進尋找散戶,還有一部分主張回去守住小區大門,靜等出入的住戶,當一個團隊出現混亂情況時,這時組長就起了決定作用,商議了一會兒,最終我們還是同意一起繼續前進了。。。

走了大概3分鐘,我們又遇到一位叔叔,他在家門口乾些修補的雜活,本身就有點睏乏的我們就冒昧打擾了叔叔,我們還是簡單交代了我們的身份和來意,但這次效果明顯不及第一次,我們幾人零碎說了幾句,可是叔叔好像沒聽見我們說話,只顧趕着自己手上的活,可是我們並不想繼續走了,我們還是堅持請求叔叔支持一下我們工作,就這樣我們僵持了大概1分鐘,叔叔見我們毫無退意,便停下手中活,擡頭瞥了我們一眼,我們都感到很開心, 你們走吧,沒看見我正在忙嘛! 這個回答,出乎了我們所有人的意料,我們的工作熱情瞬間跌落至谷底,誰說真情就一定能打動人?

儘管很不情願,但我們每個人還是拖着自己沉重的身軀向前踱行,只是感覺心裏多了點什麼,同時也少了點什麼,原來事情並不總是和我們想的一樣,理想是豐滿的,現實卻是那麼骨感。

或許正如那句古話所說,老天不負有心人,上帝爲你關上了一扇窗,必定在某個地方爲你打開了一扇門,組長見我們各個情緒低落,團隊裏面怨聲不斷,及時的收拾好自己的情緒後,並很快帶動了我們的情緒,簡單幾句鼓勵加油的話,在那個時候足以回暖我們 受傷 的心,爲了早點回去,我們稍作休息,很快就重整旗鼓,加快步伐,突然,在一個涼爽的風口,我們遇到了很多坐着談話聊天的大叔大媽,我們每個人情緒瞬間爲之一振,這一低一漲,穩定情緒後,組長簡單地分了工,我們每個人領着指定的任務開始工作了,不一會兒,我們就意外提前完工了,跟大叔大媽們致謝後,我們就開心的離開了小區。。。)

社會實踐問卷調查報告 篇4

我於寒假期間在位於武漢的武漢鋼鐵集團公司進行了幾天的考察實踐活動,在活動期間我對武鋼有了一些瞭解,對我們的國有企業有了一些感觸。

武鋼是1958年建廠投產並逐步發展起來的武漢市屬特_鋼鐵企業。經過40多年的不斷髮展,集團現擁有總資產245億元,淨資產121億元,已形成了450萬噸鐵、500萬噸鋼、500萬噸鋼材的綜合生產能力。主要生產薄板、中厚板、圓鋼、螺紋鋼、角鋼、槽鋼、線材等系列產品以及冶金焦碳、尿素、複合肥、煤化工等副產品,產品行銷全國並出口20多個國家和地區。它是我市的支柱產業部門,也是國家重點扶植的鋼鐵部門,每年爲國家創收利稅10多個億,爲我國的現代化建設起了舉足輕重的作用,是我們邯鄲的一個耀眼的明珠,是我們邯鄲人的驕傲。幾年前,在全國曾經卷起了一股武鋼熱,全國上下都在號召學習武鋼的先進管理經驗。我懷着找到武鋼繁榮的祕密的想法,來到了武鋼的鋼鐵圍牆之中。

在隆隆的機器聲中,我漫步在一幢幢巨_車間廠房之間,穿梭在一根根管道之下,領略真正的創造的偉_那邊鐵水順着下面的出鋼口流下,飛濺出燦爛的火花,紅紅的鐵水經過了一段傳運變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影,就馬上感到了這創造的偉_。農業保證了我們的吃飯溫飽問題,科教文衛事業爲我們提供了後方的支援,還有各種服務行業使生活更加舒適,而真正能帶來國家的繁榮和發展的,能使我國早日成爲世界強國的,就是我們的工業。

看到武鋼秩序井然,繁榮鍊鋼的情景我就爲我們祖國的未來充滿了希望。我所學的專業是自動化,這裏就是我將來奉獻青春的火熱田野,我現在提前置身於這鋼筋水泥的圍牆之中,心情是無比的激動。我能有機會熟悉這裏的環境,瞭解生產的工藝流程,實在是難得的很。我能親眼看到自動化爲我們省下的力氣,自動化爲我們創造的價值。在1_年以前,人們恐怕還是自己在家股風鍊鐵鍊鋼的吧?——一個老漢左手拿着一把_鉗,上面剛從爐裏取出的鐵塊,右手拿着錘子用力向鐵塊砸去……外國的船堅利炮轟開了中國的_,中國只用木船架着幾架火炮向敵人還擊,一艘艘沉入了海底,是何等的慘烈?我們的恥辱不是我們沒有糧食養不活華夏的兒女們,而是我們的工業落後使得我們一直處在被動挨打的狀態。解放後,我國的工業的飛躍發展起來,我國的國際地位由此一步步提升上去了。現在我感到我的所學是多麼的重要,大學的課程一定要學好,打好堅實的基礎,才能符合21世紀工業自動化_產下的工作的要求。我的實踐活動另我對本專業有了更高的熱情,使我的將來有了比較明確的方向。在有限的實習期間,我瞭解了整個企業的_情況,正式接觸了新時期的各種各樣的工人,不同卻高效的辦事方法,也受到企業氛圍的薰陶。我感到受益非淺。

首先,我熟悉了武鋼的工藝流程。工人們把石灰石和鐵礦石運到燒結廠進行初步的加工,連同在煉焦廠加工的煤一起送進巨_高爐裏進行煅燒,形成了鐵水灌進魚雷鐵水罐車送往轉爐,在氧氣頂吹之下,進行更高溫度的煅燒,使得鐵中的含碳量進一步降低,並調節鐵水裏的其他金屬元素的含量達到鋼的要求。鋼水出爐之後,有兩條途徑可走。

(1)經過冷卻使之變硬,在連鑄車間把它們鑄成板坯,方坯和矩形坯。這些鋼坯還不能稱做鋼材,它們還需要進行軋製以符合各種再生產部門的需求。經過軋製生產出的棒材,線材,角鋼等便是最後的產品了。

(2)鋼水還須經過一座lf爐進行深加工,此時的鋼鐵的質量更加優異。這些鋼材經過薄板坯連鑄連軋後還要經過一個_酸洗池進行酸洗處理,以便使之鍍鋅。這樣就生產出熱軋鋼板,冷軋鋼板,鍍鋅鋼板,酸洗鋼板,預塗層鋼板等產品。這些生產過程都是在精密的儀器的控制和監測下進行的。溫度的高低,煅燒的程度都需要自動或者半自動的儀器的控制。在現代化的生產條件下既保證了質又保證了量,生產出符合建設使用的_量優等的鋼材。

其次,我對武鋼的人員狀況有了概括的瞭解。邯鄲鋼鐵集團有限責任公司始終堅持全心全意依靠職工辦企業的方針和“以人爲本”的員工管理思想,並將其貫穿於生產經營和模擬市場覈算機制的全過程,培養和造就一支高素質的員工隊伍是公司員工管理的最終目標。近些年來,武鋼十分重視技術創新和管理創新以及人才的引進、培養和使用,並注重人力資源的開發和合理配置。在公司內部建立了人才市場和勞動力市場,內部人員流動均通過市場的形式實現,爲各類人才提供了學習提高的機會和施展才華的廣闊舞臺。

截止_年底,武鋼本部從事生產經營管理、工程技術、後勤服務和現場操作的員工共26587人。其中操作人員佔75%,服務人員佔11%,工程技術人員佔5%,管理人員佔9%。在技術管理人員中2%爲研究生,40%爲大學生,24%爲_生,22%爲中專生,高中以下13%左右。從這些數字我們可以看出武鋼的人員配置是比較合理的,而且文化程度也是比較高的。對於一個國有的_工業企業,基本符合生產的需要,有能力生產出世界一流的鋼材。

談起武鋼,它的先進的企業管理經驗是必須要提的。在80年代末到90年代初,武鋼和其他國有企業一樣,面臨着原料,能源_度漲價和鋼材市場疲軟的雙重壓力,效益嚴重滑坡。武鋼的28種主要產品中只有2種盈利,這個曾經是河北上交利稅億元的贏利_,出現連續5個月的虧損。在企業生死攸關之際,以劉漢章爲代表的武鋼決策者不等、不靠、不要,創立並推行了模擬市場覈算、實行成本否決這一新的企業經營機制,勇敢面對市場,迎接挑戰。用劉漢章同志的話說,這是被市場逼出來的招數。這一機制的基本模式是:市場-倒推-否決-全員模擬市場覈算、實行成本否決就是採用模擬的辦法,把市場機制引入企業內部管理,但並非簡單地把社會上經濟交往中的銀行、公司、市場都照搬進來,把企業內部的二級單位都變成獨立的法人。

社會實踐問卷調查報告 篇5

這個寒假,我前往了崇明的前衛村,在觀光遊玩的同時體驗了一回農家的生活,頗有收穫和體會。品味到了純情樸實的農家生活,也體驗到了“迴歸自然的人生境界”。久居喧囂鬧市的城裏人到此一遊,可以一洗煩囂,陶治性情,使身心得到調養。我這次的實踐主要是當了回小導遊,當導遊當然先要了解前衛村的歷史,現狀及發展前景,爲此,我做了一系列的調查,使我能更好的完成這次實踐活動。

據介紹,前衛生態村位於崇明中北部,與1969從一片灘塗中圍墾而成,總面積3671畝,人口753人,經過30多年的艱苦創業,目前已形成集工、農、副、商、遊全面發展的生態村,投資規模達1.2億元。昔日一片荒涼的沉寂小村,現在是既具城市風光,又有田園詩意,這裏土潔、水淨、空氣清新,花果繞村爭香斗豔,碧波錦鱗鱉蟹嬉水,大棚噴灌一派風光,樹木成林鳥語花香,漫步綠茵深處健身苑之間,疑是桃花源中行,使人感到人與自然的高度和諧。前衛將工業下腳,菜園黃枯,人畜糞水等變成了資源,環境得到了保護,使工業、農業、副業、旅遊業等產業得到協調發展,國內外農業專家紛紛前往前衛村參觀調查,對這裏的生態工程讚不絕口黨和領導人朱釒容基、尉健行、溫、吳邦國、黃菊、李鐵映等都親自來村檢查視察。自1984年以來該村連續被市委、市政府命名爲“五好村黨支部、”“標兵村”,95年又被評爲“全國綠化千佳村”、“全國科普教育基地”,96年被聯合國在土耳其授於“全球環境500佳”提名獎。

千禧年之際,前衛生態村隆重推出“農家遊”旅遊項目,讓遊客“讓遊客“吃農家飯、住農家屋、學農家活、享農家樂”。做一天真正的崇明人,享一回有趣的“農家樂”。目前,前衛村共有28家接待農戶,其中4家爲AAA級,15家爲AA級,“農家樂”上了新的臺階。在領略田園風光之際,亦有觀賞鬥雞、魚鷹表演,到古村踩水車、學推磨、坐花轎等遊樂項目,另外,還有更多的休閒娛樂設施還在建設之中。

旅遊,隨着人民生活水平的不斷提高,已成爲時尚選擇。旅遊業的開發,不僅能充分利用區域資源優勢,還能推進環境治理,營造文明向上氛圍,挖掘能供遊覽的景觀特色,不斷塑造區域絢麗多姿的美感,吸引遊客觀光。前衛生態農業旅遊區農家旅遊項目,正是在社會化旅遊大格局不斷形成的背景下,抓住機遇脫穎而出的。本着政府搭臺,農戶唱戲,爲民辦事,大衆參與,協調管理的原則,旨在綠化、淨化、美化村莊,加大生態農業全球500佳環境建設,充分發揮小區市級文明功能優勢,圍繞經濟建設這一中心,致富百姓,展示前衛精神文明建設風采的宗旨。在縣委、縣政府和縣旅委、鎮黨委的直接關心支持下,金秋十月隆重推出的“住農家屋,吃農家飯,學農家活,享農家樂”活動一炮打響,贏得了聲譽,取得了較好的經濟效益和社會效益。實踐證明,開發農家遊旅遊特色項目,深得都市遊人的歡迎,其開發市場廣闊,前景無限美好。據有關人員介紹,計劃3年內通過不斷建設和自我完善,使前衛生態村"農家遊"成爲上海地區乃至全國一流的休閒新景點。

在採訪了有關的領導之後得知,“農家遊”在上海地區目前沒有現成的模式,在考察總結四川成都“農家遊”經驗的基礎上,因地制宜,從實際出發,探索出一條獨具特色的前衛生態“農家遊”經營機制。準備組建“農家遊”旅遊接待服務公司,其職責主要是與大西洋旅行社合作,對外宣傳促銷,組織團隊,對內做好服務接待工作,併成立旅遊接待處和綜合服務隊。其次是提高服務水準。“農家遊”雖不象賓館那樣正規,但在服務接待上,嚴格按照賓館的服務體系,貫穿於整個接待的始終。一是服務上體現優質化。加強對接待人員和農戶的培訓,提高其綜合接待素質。在接待過程中既要體現農家的熱情好客,又要樹立“以人爲本”的服務理念;二是在操作上形成規範化。遊客統一在旅遊接待處登記,選擇所食宿的農家。對團隊遊客,導遊(講解)員按照接待程序組織遊覽和各項參與性娛樂活動,對散客,由接待員負責做好旅遊嚮導;三是在管理上形成制度化。成立“農家遊”督查隊,定期或不定期地對負責接待的農戶、警務室、“農家遊”招待所等進行日常監督、檢查,確保整個接待過程安全、合理、衛生;四是在菜餚上形成特色化。推出醬瓜白扁豆、煮豆節等崇明農家特色時令菜餚。

通過這次的調查和實踐使我對前衛村有了全面的認識和了解,也鍛鍊了我自己的社會工作能力,意義頗大。相信隨着崇明的大開發、大開放,前衛村的前景也將更加燦爛,期待的同時我也祝願這個美麗的地方。

社會實踐問卷調查報告 篇6

中國網上購物消費者已形成一個巨大的用戶規模和方興未艾的增長態勢;網購市場的發展和網上誠信機制的建立與完善,與支付寶首創的擔保交易的在線支付方式密切相關,支付寶已成爲中國網上購物的主要支付方式。

歷年第三方支付工具用戶數

XX年以來,第三方支付工具飛速發展,預計20xx年末第三方支付工具總用戶數會達到3.4億。

網購消費者中第三方支付工具擁有情況

網購消費者中有63.2%擁有支付寶賬號。調查結果顯示,財付通用戶相當於支付寶用戶22.2%。

第三方支付用戶和中國網民數年同比增長率

支付寶用戶的增長速度也遠遠高於同期中國網民的增長速度。

第三方支付交易額最高省份

從交易額來看,廣東位居全國第一,與江蘇、浙江、上海和北京位居前五名。

首次網購時選擇的支付方式超過八成的消費者首次網購是在淘寶上進行的。20xx年以來首選支付寶的比例達到77.4%。

網上購物規模和滲透率

調查的21城市合計有2703萬人曾經在20xx年去網上買過東西,網購總金額達到734億元。

第三方支付用戶特徵:年齡

第三方支付用戶中男性多於女性,年齡在21~30歲之間的佔比爲77.8%,

第三方支付用戶特徵:學歷

第三方支付用戶學歷以大專及以上爲主,非學生用戶個人月收入在3-5000元比例接近三分之一。

第三方支付用戶特徵:職業

年輕白領是最典型的第三方支付用戶,超六成支付寶用戶家庭月收入超過了6000元。

據調查,在全國城市的調研中,上海、北京、深圳的網上購物人數已經超過300萬,從年齡結構層次分,主要集中在18歲__35歲,從性別分,網上購物人數女性遠遠大於男性,從職業劃分,全職工作的佔到45%,從消費者所選擇的購物網站中,有87%的網民選擇在“淘寶”網站上購物。按照行爲分,月度購買2次以上用戶佔比超六成,時間主要集中在中午12:00-晚上9:00,其中晚上9:00是網上購物的高峯時間段。

調查數據顯示,在各品牌購物網站中,用戶使用最多的是淘寶網,85.7%的網上購物用戶使用淘寶網,其次是易趣和拍拍網,噹噹網排名第四,騰訊(qq)排名第五。

用戶細分

調查數據顯示,使用網上購物的主要羣體是非學生人羣,但tgi表明,18-24歲學生人羣和25歲及以上中高收入人羣比較偏好網上購物。

網民人羣劃分標準:

18歲以下人羣:18歲以下

18-24歲學生人羣:18-24歲,職業爲學生

18-24歲非學生人羣:18-24歲,職業不爲學生

25歲及以上普通收入人羣:25歲及以上,個人月收入3000元以下並且家庭月收入5000元以下

25歲及以上中高收入人羣:25歲及以上,個人月收入3000元及以上或家庭月收入5000元及以上

用戶特徵

1)用戶區域分佈特徵

從用戶區域分佈來看,網上購物用戶中華東地區用戶比例最高,其次是華南地區和華北地區,其中華東地區包括上海、江蘇、浙江、安徽、福建、江西和山東。

2)用戶年齡特徵

從用戶的年齡分佈來看,網上購物用戶中,18-24週歲的人羣比例最高,爲33%,其次是25-30週歲的人羣,分別爲22.0%。tgi表明18到35週歲的用戶比較偏好網上購物,18週歲以下和35週歲以上的用戶不偏好網上購物。

3)用戶性別特徵

從性別分佈來看,網上購物用戶中男性多於女性,tgi表明女性比男性偏好網上購物。

4)用戶婚姻特徵

調查顯示,單身網民的比例高於已婚網民的比例,tgi表明已婚網民比單身網民稍微偏好網上購物。

5)用戶學歷特徵

從學歷分佈來看,網上購物用戶中,高中學歷的用戶最多,爲35.8%,其次是大專和大學本科學歷的用戶,分別爲21.8%和20.6%,國中以下和碩士以上學歷的用戶比例最小。tgi表明高中及以下學歷的人不偏好網上購物,大專及以上學歷的人比較偏好網上購物。

6)用戶職業特徵

從職業分佈來看,網上購物用戶中,有全職工作的用戶比例最高,爲52.3%,其次是學生和自由職業者,分別爲26.1%和17.8%,無業/待業和農民的比例最低。tgi表明有全職工作者和學生相對來說偏好網上購物,無業/待業者相對來說最不偏好網上購物

7)用戶上網時長分佈

從用戶每週使用互聯網的平均時間來看,網上購物用戶平均每週使用互聯網17.9小時,高於總體網民平均每週使用互聯網的時間;表明週上網時間越短的人越不偏好網上購物,週上網時間越長的人越偏好網上購物,週上網時間10小時以上的用戶比較偏好網上購物。

總體看來,中國網民中偏好網上購物的羣體人數還是比較多,這對中國的電子商務有着很大的推動作用。

社會實踐問卷調查報告 篇7

這是我們螢火蟲社會實踐服務隊的響亮口號,伴隨着這響亮的叫喊,爲期七天的社會實踐落下了帷幕,大夥一起唱着我們的營歌《firefly》,一起懷念我們在這短暫日子裏相處的點點滴滴…

七月十五號是我們螢火蟲夏令營服務隊出發的日子,儘管在途中發生了一點小插曲,可是當我們到達目的地—吳川一中實驗中學時,一切的不快都隨之而散!我看着眼前的學校佈局,不由得想到自己的中學校園,熟悉的氣息蘊繞身旁!走進校園,看見那跑道,五種顏色,宛如一道彩虹,直至後來聽別人介紹才知道那跑道就叫:彩虹跑道!好有意義的名字。因爲是國中的學校,宿舍特別寬敞,水電也不用擔心!在宿舍整理好自己的東西,晚上我們排練了開營的節目,大夥的團結合作,使得排練的氣氛變得輕鬆愉快起來!大夥都期待着開營的快點到來。

七月十六號是忙碌的一天,迎接學生,開營,看着學生朝氣活潑的臉蛋,家鄉們信任的表情,心裏有種說不出的喜悅,我們可以把夏令營辦好的!由於之前自己是調研組的,沒有想過自己會加入到支教組;所以當隊友通知我得幫其它隊友分擔一些連堂的課程時,我頓時傻了眼!臨時臨急的,我沒有想過自己教學生們什麼內容,更加不用說備課了,這可是一道難題。可是,面對委於的新任務,我唯一能做的就是認真地去做好它,不讓學生們失望。考慮到自己專業知識的有限性,我選擇了教學生們心理這門課程。

上網查資料,寫教案,甚至第二天要和學生們怎樣交流我都寫了下來,或許自己沒有站在講臺上授過課,想到自己明天就可以站在講臺上和學生們面對面地上課,溝通,內心的興奮不言而喻…時間過得很快,說真的,自己一直在擔心:自己的上課效果是否不好?平時自己的嗓門並不大,學生們會不會聽不到自己說話的內容?學生們那麼喜歡遊戲的環節,而我並沒有安排遊戲的內容,學生們會不會覺得乏味,課堂氣氛會不會枯躁?

一節課下來,才發現自己之前擔心的問題太多,學生們都挺配合的,存在的不足就是自己對學生們提問的問題是相同的,要學生們寫出十個不同的答案,對於這些還是七年級的學生來說確實有點難度,學生們有點不知所措,竟然相互看答案,想起來那場景雖然有點不夠活躍但卻相當搞笑!這羣孩子,實在是太可愛了!爲了使自己的課堂氣氛活躍一點,自己晚上思考着怎樣改進教案。爲了調動學生們的積極性,第二次我上課的時候把學生們的被動變爲主動。

我叫他們起來自己說自己的優缺點,面對他們的自我評價,我這個老師適當地給予他們建議和鼓勵,最後還教他們學唱營歌,聽着學生們整齊響亮地唱着營歌,心裏有種莫大的成就喜悅感!接下來的課堂上爲了鼓勵學生們踊躍回答問題,自己更是拋開害羞的本性用唱歌來激勵學生們的回答的熱情,有懲罰纔會有動力,學生們爲了讓我唱歌,都積極地回答,課堂氣氛也越來越活躍,自己也感到欣慰!印象最深刻的是結營的那天晚上,學生們充分發揮自己的優勢,表演了優秀的節目,英語朗誦,日語歌唱,韓語歌唱,貼紙走秀,舞蹈表演,武術表演…一系列的節目讓學生和家長們看得津津有味,不得不佩服學生們在這短暫日子裏付出的勤勞汗水!

節目表演結束後,學生們更是與我們這些隊員們打成一片,我們大合唱,拍合照,跳開心的舞蹈,笑聲覆蓋了整個階梯教室,許多學生都拉着我們的手,與我們擁抱,七天,短暫的七天,強大得足於培養師生的深厚感情,這羣可愛的學生們,明天即將離開,內心有太多的眷戀與不捨!

三下鄉實踐很快就結束,在這短短的七天裏我們學會了很多,也成長了很多,收穫了很多,相信這將是我人生裏不可磨滅的一段美好回憶!

社會實踐問卷調查報告 篇8

一、指導思想

本次社會實踐(調查)以馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系爲指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持理論聯繫實際,以“貫徹落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會”爲主題,以教材第一章第五節<科學發展觀>和第十一章<構建社會主義和諧社會>基本內容爲中心,開展暑期社會實踐(調查),加強和完善<毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論>(“概論”)課的實踐教學。

二、目的意義

社會實踐(調查)是高校思想政治理論課<毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論>實踐教學的重要環節之一,也是我校省級教學研究項目<高校思想政治理論課實踐教學資源整合與利用研究>成果“大實踐”模式的嘗試和具體應用。

通過社會實踐(調查),使學生了解社會、認識國情,加深對毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系基本原理的理解,深化對黨的路線方針政策的認識,堅定在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路的信念,實現中華民族偉大復興的共同理想,增強歷史使命感和社會責任感。同時,還可以鍛鍊毅力、培養品格,增長才幹、關注民情、服務基層、奉獻社會,提高認識問題、分析問題和解決問題的能力,培育創新精神,使同學們成爲中國特色社會主義偉大事業的合格建設者和可靠接班人。

三、實施過程

1、本學期理論課結束之前,16—18周,任課老師按要求對所教班級學生進行佈置;講清楚本次調查報告的格式和題目,組織形式和具體要求。

2、暑期老師對自己所代學生進行及時輔導、溝通和交流。

3、本次調查報告的收集:下學期開學後的第1-2周,各位老師收齊自己教學班的社會調查信息反饋表和社會實踐(調查)報告,進行批改並評定成績。

四、組織形式

本次暑期社會實踐(調查)活動採用學校統一組織和個人自主結合的方式進行,大多數同學可通過自主方式完成課程實踐活動。學校統一組織的社會實踐(調查)有兩種形式:

一是學校組織的校級學生實踐團隊。

二是各學院組織的專業考察、科技下鄉等社會實踐小分隊,由學院團委組織、專業教師帶隊指導。

以上各種形式的社會實踐(調查),要求學生在指導教師指導下,將“概論”課社會實踐(調查)與專業考察、科技下鄉結合進行,並按要求撰寫社會實踐(調查)報告。

五、具體要求

1、全員參與。全校20xx級本科生必須人人蔘與本次社會實踐(調查)活動。

2、就近就地進行。除了學校和各院系統一組織的社會實踐活動以外,自主社會實踐(調查)的同學,建議結合家鄉所在的市縣鎮村相關實際情況進行調查。

3、社會實踐(調查)要眼睛向下,充分佔有第一手材料,利用所掌握的思想政治理論知識以及專業理論知識實事求是地進行研究分析,創造性地提出思考和建議。

4、調查對象必須真實、具體。爲了反映本次社會調查的真實性,要求將本次調查的對象(被調查的單位、個人及地點)用圖片及相關證明材料(須簽字蓋章)表現出來,調查報告須插入自己的實踐圖片,相關證明材料(須簽字蓋章)請填寫到“貫徹落實科學發展觀大學生社會調查信息反饋表”(格式見附件一)裏。

5、自主實踐的同學應及時通過電子信箱、電話加強與指導教師的交流。指導教師選取大學生社會實踐(調查)較爲集中的地區進行走訪指導。

6、本次社會實踐(調查)活動時間一般1-3周,活動結束撰寫報告,報告的撰寫要明確一個主題,以事實爲根據,儘量做到內容詳實,圍繞一箇中心問題展開論述(報告題目可參考下面所提供的參考選題),篇幅3000字左右,下學期開學第1—2周提交指導教師(任課教師)。

7、社會實踐調查報告注意事項:

(1)封面、正文、封底使用相同格式,報告用word文檔打印,可插入能夠反映自己實踐活動的照片,格式要規範。(封面、封底等格式見附件二)

(2)封面上需註明調查題目、個人信息、報告撰寫日期等。

(3)除封面外,報告應包括內容摘要、正文、結語等。

(4)理論聯繫實際、觀點明確、材料詳實、邏輯嚴密、語言流暢、論據確鑿、論證合理。

(5)嚴禁以各種方式抄襲或剽竊,一經發現該報告判零分,不給予補考機會。

8、對於未參加實踐活動、未提交調查報告的學生,按曠考處理並參加下一屆重修。

社會實踐問卷調查報告 篇9

城市環境污染調查報告

城市是人類社會政治、經濟、文化、科學教育的中心,經濟活動和人口高度密集,面臨巨大的資源與環境壓力。20xx年我國共有建制城市661個,城市市轄區土地面積僅佔全國土地總面積的6%;而人口則佔全國總人口的41.7%。

城市化率從1993年的28%提高到了20xx年的41.7%,20xx年提高了13.7個百分點。城市對我國GDP的貢獻爲65.5%。城市化水平不斷提高,進入快速增長期。城市在整個國民經濟中佔有十分重要的地位。而並非廣爲人知的事實是:世界十大環境污染最嚴重的城市當中有一半已落入了中國的版圖之內,更加觸目驚心的事實是:1/3的中國地區降過酸雨、七大中國河流中有一半污染嚴重、1/4的中國居民沒有清潔的飲水源、1/3的城市人不得不呼吸着污濁的空氣、經過環保處理的城市垃圾只佔不到20%的少數。環境污染也提高了生產成本,造成的經濟損失佔到國民生產總值的8%到15%,而人民的健康代價更是無法估算。單隻在北京,70%至80%的癌症病因與環境有關,尤其是肺癌,已經成爲居民的第一大死因。城市是人類社會禮貌發展到必須歷史時期的產物,它的產生和發展決定於經濟的發展,同時也受上層建築的影響,近幾十年來,城市人口的迅速增長和經濟的高速發展引起了一系列的環境關題:

1.水體污染問題突出

由於城市人口的急劇增長和工業的飛速發展,超多的污水沒有得到妥善的處理而直接排入水體,致使水環境遭到嚴重的破球。我國的水體污染近期呈上升趨勢,全國有監測資料的1200多條河流中,850多條受到污染,在七大水系中,以遼河、海河、淮河污染嚴重,在統計的138年城市河段中,有133個河段受到了不同程度的污染。全國範圍內78%的河段不適宜作飲用水水源,50%的地下水受到污染,西安、北京等許多城市也出現了供水危機。據估計,我國每年因污染而造成的經濟損失達400億元。

2.城市大氣質量嚴重惡化

工業和交通運輸業迅速發展以及化石燃料的超多使用,將粉塵、硫氧化物、氮氧化物、碳氧化物、臭氧等物質排入大氣層,使大氣質量嚴重惡化。我國大氣污染屬“煤煙型”污染,全國城市空氣中總懸浮微粒濃度普遍超標,平均濃度達309微克/立方米;二氧化硫濃度水平較高,部分城市污染相當嚴重,北方城市平均值到達83微克/立方米。我國的本溪市也以前因煙霧瀰漫而被稱爲“衛星上看不到的城市”;而大氣中硫化物、氮氧化物業重超標導致了全國大部分地區出現酸雨,宜賓、長沙等城市酸雨出現頻率大於90%,長沙降雨的平均PH值已到達3.54,酸雨的降落不僅僅破壞生態環境,而且加劇建築物,鐵道、橋樑的腐蝕與破損,給工農業帶來巨大的損失。而由大氣污染引起的溫室效應和臭氧層破壞更是直接地威脅到人類的生存。

3.固體廢物氾濫成災、垃圾圍城現象嚴重

人類的生活和生產產生了超多的固體廢物,目前我國每年產生的工業固體廢物爲6.6億噸,其中有害廢物爲3000-4000萬噸,累積量超過64億噸,侵佔5億多平方米土地;每年的生活垃圾量爲1噸並以每年7-8%的速度增長。由於我國的固體廢物露天堆積,全國有三分之二的城市處於垃圾的包圍之中。固體廢物到處堆放,不僅僅有礙觀瞻、侵佔土地、傳染疾病,而且在自身嚴重污染環境的同時加劇了水體、大氣土壤的污染。

4.噪聲擾民現象普遍存在

目前隨着我國城市工業、交通運輸和文化娛樂事業的快速發展,噪聲擾民的現象愈發突出,據44個國控網絡城市監測,全國三分之二以上的城市居民生活在噪聲超標的環境中,區域環境噪聲等效聲級分佈在51.5-65.8dB(A),其中洛陽、大同、開封、海口和蘭州五座城市噪聲平均等效聲級超過60dB(A);道路交通噪聲等效聲級範圍爲68.0-76.3dB(A)。

城市環境保護規劃及其主要資料

正是基於上述的環境危機,近幾十年來人們逐漸認識到了城市規劃與城市發展之間的關係並開始運用科學的規劃指導城市建設。按照我國環境保護應“堅持經濟建設、城鄉建設與環境建設同步規劃、同步實施、同步發展,實現經濟效益、社會效益和環境效益協調統一”的總方針和總戰略,城市環境保護規劃應主要進行以下幾個方面的工作:

1.城市環境保護規劃的前期準備

這些準備工作是城市環境保護規劃的基礎,它包括城市的自然環境資料,例如地理位置、生態環境、氣象、水文等;城市的社會與經濟狀況,如人口、國民生產總值等;環境狀況的調查分析,如大氣、水體、噪聲的監測資料、固體廢物的來源與歷年累計量,對污染的治理狀況等;城市生態環境現狀分析與功能區劃等。

2.大氣污染綜合整治規劃是根據城市大氣質量現狀與發展趨勢進行功能區劃並按擬定的環境目標計算各功能區允許排放量和削減量,從而制定污染治理方案。大氣污染的治理應根據城市的能源結構與交通狀況確定首要污染物即濃度高、範圍廣、危害大的污染物,便於治理時有的放矢、對症下藥。當前我國大部分城市的大氣污染主要是由採用落後燃燒方式燃煤和汽車尾氣引起,由此而來的首要污染物是二氧化硫和總懸浮顆粒,因此規劃的遠景目標就應是改善落後的烯煤方式,提高燃燒效率,儘量使用氣體燃料、型煤、太陽能、地熱等無污染或少污染的能源,實行區域集中供熱、消滅千家萬戶的小煙囪,提高道路硬化率,透過強化污染源治理和提高污染控制技術等手段建立無煙控制區。調整工業佈局,根據大氣自淨規律科學便理的利用大氣環境容量;強化污染源的治理,降低污染物的排放量;透過技術和行政的手段減少汽車尾氣的污染;提高城市綠化率、選取抗污染性好的樹種,大力發展植物淨化。

3.水污染綜合整治規劃

水污染綜合整治規劃是在對水污染現狀調查分析的基礎上,根據受納水體的環境容量計算允許排放量並確定治理方案。當前我國七大水系的水質污染程度在加劇,範圍在擴大,長江、黃河、淮河、松花江的污染水1996年全國工業廢水排放量爲502.9億噸,含化學需氧量704萬噸、重金屬1514噸,氰化物2457噸以及砷、酚類、油類等污染物數萬噸;生活污水約佔年排放總量24%,主要污染物是有機物。根據我國水污染的具體狀況,水污染綜合整治規劃就應透過改革落後的生產方式,採用少廢、無廢工藝實現清潔生產,是高污水處理效果和資源化利用率,減少污水排放量,修建有效的污水處理設施,加強工業廢水和生活污水的治理,最終到達有效保護水資源的目的。

4.城市固體廢物綜合整治規劃

固體廢物綜合整治規劃是根據環境目標落實各類固體廢物的綜合利用率與處理、處置指標體系並制定最終治理對策。目前我國許多城市者處於固體廢物包圍之中,解決固體廢物問題已到了刻不容緩的時刻,固體廢物綜合整治規劃的目的是依據城市的經濟承受潛力和城市固體。

在國家環保模範城市市長峯會上,國家環保總局副局長汪紀戎說,城市是現代禮貌的標誌,集中體現國家的綜合實力、政府的管理潛力和市場國際競爭力。中國的城市化不僅僅對自身的發展好處重大,而且影響到世界城市未來的走向。中國人均資源不多,生態環境先天脆弱,用最少的資源和環境代價,創造的經濟和社會效益,在城市的可持續發展中體現“人與自然的和諧、人與人的平等”,是中國城市迫切需要的,也將成爲中國城市發展的走向。

社會實踐問卷調查報告 篇10

一、實踐主題:在北方小城鎮開辦供熱公司進行集中供暖的可行性評估。

二、實踐形式:與當地居民交流,調查獲得所需數據,得出可行性評估。

三、實踐時間:20xx至20xx年寒假期間。

四、xx省xx縣xx鎮。

五、實踐過程:

1、概況:與南方廣大地區不同,北方冬季是十分寒冷的,最低溫度經常能達到零下十幾攝氏度,家家戶戶在冬季都採取各種措施進行取暖。而具體到廣大鄉鎮地區,對於大多數居民來說,使用空調或電暖氣取暖都過與奢華,所以使用燃煤取暖成爲絕大多居民的首選。隨着近年來改革開放的不斷深入,國家建設全面小康社會步伐的不斷加快,人民生活水平得到了很大的提高,很多鄉鎮居民都搬進了二層樓房或是蓋起了整潔的平房,但絕大多數居民還採取自家燃煤取暖的方式,集中供熱在廣大小鄉鎮地區基本上處於空白狀態,特此進行此次社會實踐調查活動,對在北方小城鎮地區開辦供暖公司,進行集中供暖的可行性進行評估。

2、實地調查,採集數據。瞭解目前煤炭市場價格,統計一般家庭一個冬天自家生鍋爐取暖所需煤量,瞭解附近縣城供暖公司集中供熱的市場價格,瞭解小城鎮居民對集中供暖的態度。

3、數據整理。

(1)、目前煤炭市場價格:500元/噸 左右;

(2)、一般家庭冬季耗煤量:5噸/百平方米左右;

(3)、附近縣城內集中供暖市場價格:23元/平方米。

4、數據分析,可行性評估。

首先,若以100㎡爲單位,一般家庭冬天平均在燃煤方面的開支爲5×500=2500元左右,而採取集中供熱的家庭爲2300元,通過對比得出集中供熱方式在價格上有一定優勢;另外,自家生爐子取暖往往通過暖氣片散熱,室內溫度一般只能達到20攝氏度,而現代集中供暖多數採取地熱取暖,不僅室溫可達到20攝氏度以上,而且室內空間更加寬敞;還有,自家燃煤取暖需要囤積大量的煤,而且還要起早貪黑地生鍋爐,既不衛生又不安全,還很累人,居民們怨聲載道;最後採取集中供熱可以更有效地利用煤炭資源,控制環境污染,如果真能建起供熱公司的話,還可以爲更多人提供就業機會,爲國家納更多的稅,拉動地方經濟發展。

但另一方面,由於城鄉建設推進的不夠深入,有能力搬進樓房的居民還是少數,所以供熱公司將面臨客戶較少的困境;另外由於在一開始小城鎮建設規劃時沒有考慮到集中供熱,使已建成的二層樓房沒有與集中供熱相配套的結構與設施,這樣居民採取集中供熱的房屋改造成本很高,居民不一定願意,而新型商品房的大規模建設還有待時日。從這方面講,在小城鎮開辦供熱公司是利弊共存啊。

六、實踐總結:經過以上調查與分析,可以看出,在北方小鄉鎮開辦供熱公司進行集中供暖雖然有很大潛力,但起步階段必定會經歷很大的困難,但隨着中國全面建設小康社會步伐的推進,小城鎮居民的生活水平會逐步提高,越來越多的人會搬進乾淨的商品房,集中供熱將會成爲一種必然的發展方向。所以希望有能力的公司或個人把握商機,果斷決定,向小鄉鎮這一廣闊的供暖市場進軍。

寒假社會實踐調查報告(六)

實踐人:西北農林科技大學 食品學院 食品質量與安全專業 07級2班

實踐時間:xx年x月10日—2月14日

實踐目的;第一,豐富假期生活;第二,鍛鍊自己與人交往的能力,增加社會經驗實踐經歷及收穫;第三,瞭解基層勞動人民的工作情況,體會勞動人民工作的不容易。

時光荏苒,我的大學生活進入第二個寒假。由於我家在農村,爸爸媽媽爲了供我和弟弟上學也更加勞累,這次回家看到他們因勞累而睏倦的面容,我真的感覺到渾身的不舒服。當代大學生在大學校園裏的自在生活是以父母多大的勞累爲代價的?如果我們不去坐到父母的崗位上工作,當代大學生們恐怕永遠都無法親身體驗到他們的辛苦。而爸爸正好在我們的一個鄉鎮企業——臨邑氣體廠工作,於是我便想到去他那裏“實習”幾天。爸爸也非常贊同我的想法,於是我便得到了一個鍛鍊自己的能力和實現自身價值的機會;我的寒假生活一定將更加豐富多彩,隨之投入了進去。通過這次工作我學會了許多,體味了許多,思考了許多……

爸爸所在的廠子名字叫臨邑氣體廠,其實主要是爲周邊一些企業提供乙炔氣和氧氣等。爸爸的工作主要是向氣瓶中灌氣,把裝滿氣的氣瓶搬到車上,有時還要用車向外送氣。初到之時,我認爲這個工作也沒什麼,無非就是一些簡單勞動嘛。可隨後我就發現事情遠沒想象那麼簡單,正所謂“ 沒有實踐,就沒有發言權”,真的插手幹起來就沒那麼容易了。首先是向氣瓶中輸氣,看着工人們很熟練的將卡子一撥,氣就呲呲的跑到氣瓶中了。可等我自己上手後卻發現沒有力氣這個活兒是幹不了的,卡子撥過去的位置還要絲毫不差,看來爸爸他們幹了很長時間纔有了這種熟練程度。還有就是往車上運氣瓶,也是有技巧的,由於瓶子很高,要抓住瓶口,用瓶底滾着挪動才行。一開始我把握不好重心,走起來前仰後合,既費力又危險。第一天下來,不僅渾身痠痛,還受了老闆不少批評,覺得很氣餒。不過好在爸爸的同事們認真的向我講解工作中的一些基本要點,我也很快適應了這個工作。後來雖然工作效率遠遠比工人們低,但幹起來也算是得心應手,逐漸上了路……

在我的這次“打工”生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因爲這樣才能在失敗中吸取教訓,爲以後的成功鋪路。我們要學會從那裏跌倒就從哪裏爬起來,這纔是我所應該做的。

工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。

做苦工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是做苦工生活的全部吧。我不知道多少做苦工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的做苦工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,五天的實踐生活,我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裏無法體會的,這也算是我的一分財富吧。現今,在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。社會實踐雖然只有短短的幾天但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗,更能認識到父母爲我們付出之多,更讓我堅定了好好學習來報答他們的信念。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因爲很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期做苦工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作爲一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

在這次假期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啓發。這次的做苦工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

社會實踐問卷調查報告 篇11

通過以上的調查,我認爲空巢老人真的需要兒女們的呵護與關心,我寫這次報告也是希望的人可以關心自己的父母與身邊的老人,當老人受到重視時她(他)們就不會承受心理和精神上的巨大壓力。社會上許許多多的老人,他(她)們各自承受着不同的壓力,痛苦以及面臨各種各樣的困境,無不值得我們伸出援手。而據我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志願者協會的幫助,可見我們青年志願者協會的一大弊端。

因此,我希望我們作爲新青年要好好把握自己的學習時間和命運,不僅是爲了我們自己過上幸福的生活而努力,同時也是爲我們的父母和兒女創造優越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮鬥,以避免今後怨天尤人。

如今隨着我們國家的經濟水平不斷提高,我們各方面的生活條件也得到了改善,所以,我們更應該好好珍惜眼前的時間,讓我們的生命發揮出應有的價值。

總之,空巢老人的生活條件不僅需要社會的幫助,同時也需要兒女,子孫們的幫助。那就讓我們一起攜手創造好的生活條件。讓辛苦的老一輩人們能夠更好地安享晚年。

在此次走訪中,我認識了一位叫王成的老人,他現在已經65歲了,在新中國成立之後當過軍人,年紀大了之後由於家裏子女忙碌沒時間照顧他。他告訴我說他小時候的生活相當貧困,家中子女又多,父母根本就顧不過來,很多事都是自己學會的,自己從小就懂得很多,後來父母不在了就自己慢慢一路走來,直到現在,如今生活好了,自己在這裏沒有人照顧,子女也不關心,他感到很失望。老人的一番話讓我對現在的生活感到倍加珍惜。

在這個村中住着很多家中子女無暇照顧的老人,還有沒有了親人和一些退伍的軍人。老人們在這裏生活得很辛苦,每天的閒暇時間不多,自己睡睡覺,或是找幾個人聊聊天,打打麻將,過得很不充實。我開始去的時候就看見有兩位老人們還在田埂上幹活,旁邊還圍了三四個小孩幫忙,整個場面讓我心酸不已。

在我走的時候,老人們都過來送我,說下次一定要再來看他們,我點點頭。然後跟老人們打招呼後便告別了那個生我養我的地方。

這次社會實踐,讓我對空巢老人這些相對於我們的弱勢羣體有了更多的瞭解,他們需要社會對他們的更多的照顧,他們曾經都爲社會做出過貢獻,都有年輕輝煌的時候,現在雖然年紀大了,卻不應該受到社會的排擠,也應該有自己的地位,更應該受到人們的尊敬。這回走訪老人,讓我也看到了老人們的活力,雖然年歲已高,但卻活力依舊。他們都樂觀開朗,沒有子女在身邊的照顧,卻能交到更多老年朋友,擁有更多的共同語言。他們並不因爲自己年紀的原因而放棄自己的夢想,他們照樣像年輕時候一樣生活、學習,他們自己在心中也堅信自己有自己的一片天空。這次的社會實踐活動讓我收穫很所多,我也會繼續關注這些弱勢羣體的人們,也呼籲大家一起來關心他們,讓他們生活地更開心。

目前新華村委會的空巢老人共有9人,他們由於年事已高,體弱多病,沒有兒女照顧,普遍存在獨孤、悲觀的心理問題。從今年開始,東嶽觀鎮在新華村委會試點舉辦“關愛農村空巢老人”活動,鎮義工協會成立醫療組,每月定期探望農村空巢老人,充當“兒女”照顧他們,給他們送上社會的溫暖。鎮上也決定建立福利院,讓空巢老人能安享晚年。

“阿佰,我來探望您啦!”2月5日下午,東嶽觀鎮新華村委會的空巢老人何佰洋溢着幸福的微笑,他原本寂靜的家頓時變得熱鬧起來,我是第一個前來探望他,在這個即將過年的時刻,我先給老人的住所清除灰塵,打掃衛生生,洗衣做飯,併爲他購買年貨。完後,我便和老人坐在了一起並同老人聊起了家常。話題從日常生活的照料到健康心態的調整再到新舊社會的變化,我與老人都聊的十分開心,其中,還聊到《紅燈記》、《天仙配》、《童話》和《太陽紅》等經典戲劇,老人們樂在其中。

隨後,我又先後探望了新華村委會的其他6位空巢老人。新華村委會的何佰現年78歲,他早年參軍,在部隊打過仗,立過功。目前他每月都領取政府的補貼,衣食無憂,但年事已高,獨居生活,難免孤獨。自從知道鎮上決定建立福利院後,對未來的生活充滿希望。

此次來到新華村看望老人給我留下了深刻的印象。老人家的慈祥、質樸及平易近人更是令我難忘。我覺得自己和老人之間雖沒有進一步更詳細的瞭解,但彼此之間卻多了一份牽掛。

經過一小時的車程,我回到了自己家,但老人粗糙的雙手卻不停的在我眼前浮現,老人們和藹可親的目光讓我就就不能忘懷。

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地爲社會服務。

社會實踐問卷調查報告 篇12

【內容提要】近年來,隨着我國經濟體制改革和政治體制改革的進行,社會生活的各個領域發生了翻天覆地的變化,舊有的一些社會組織、管理體制已經不能適應現代社會的發展了。社區問題正是在這種情況下得到越來越多的重視。爲了更好地瞭解社區管理的現狀;瞭解該行業的發展狀況;爲了使我們能更好地把所學的知識運用到實踐中來,縮短理論和實踐的差距,更好的與社會接軌,與專業發展相融,我利用暑期在雲南省大理市下關鎮龍泉新區進行了一次調查。本文將根據調查的具體情況,並結合相關理論知識,來談一談新時期的社區管理問題。

【關鍵詞】社區管理問題

一,社區的概況

1.物業情況

該小區於9月竣工,開發商與三環物業管理有限責任公司簽定前期物業管理合同。該小區爲住宅小區,總建築面積30萬平方米,容積率爲1.54,綠化覆蓋率爲39.6%,綠地面積爲7321平方米。現有居民3171戶,11620人。同時,區內還有超市、商店等配套設施。

2.管理模式

下關鎮龍泉新區採取自我管理、自我服務的居民自治模式。社區每年召開一次業主大會,討論決定業主自我管理、自我服務的有關事項。業主大會閉會期間,授權業主管理委員會執行大會決定事項,處理日常管理事物、協調各方關係,並向業主大會報告工作。業主大會由本龍泉新區內年滿十八週歲的全體業主以及直轄公房的法人組成。業主管理委員會由各小區業主選擇的小區業主代表小組成員組成。並通過各住宅小區代表小組成員的業主代表大會選舉產生,業主委員會主任1名,副主任4名,執行祕書1名。

3.特殊情況

大理市下關鎮龍泉新區是一個商業性的住宅區,業主們來自不同的地區和單位,彼此間互不相識。傳統依靠單位管理的模式或街道辦事處的模式難以實行,因此不得不尋找全新的方式。

其次,整個小區位於公路兩側,屬於半開放式住宅區,給社區的治安工作帶來了一定的困難。

二,調查情況

在調查期間,我採用問卷調查、訪談等方式對龍泉新區業主管理委員會、三環物業管理有限責任公司以及龍泉新區部分居民進行雙向調查,經認真分析後,將具體情況總結如下。

1.絕大多數居民對小區治安狀況感到滿意

在上文中已經提到,下關鎮龍泉新區是一個半開放式的小區,社區的治安工作有較大難度,但經過雙向調查後發現,龍泉新區的治安狀況良好,絕大多數居民對小區治安狀況感到滿意。根據龍泉新區業主管理委員會及三環物業管理有限責任公司提供的資料,從至今,龍泉新區的發案率控制在5起每年,發案率之低在同類社區中遙遙領先。通過對居民的問卷調查分析,大概有95%的居民對社區的治安狀況感到滿意,無一人表示不滿意。

2.物管公司與居民在物管費用的問題上存在分歧

三環物業管理有限責任公司每年向各戶收取物業管理費680元,工作人員在介紹費用支出後,特意向本人說明,此費用在全市已屬於較低水平。但根據調查顯示,有70%的居民認爲費用偏高,25%的居民表示費用適中,只有5%的業主認爲費用偏低。同時,有部分居民反映,不是所有的業主都按時交納物管費,有的甚至拖欠一年之久。在我就此問題向三環物業管理有限責任公司工作人員詢問時,工作人員的回答閃爍其詞、含混不清。

3.大部分業主參加了業主大會,但競選熱情不高

在與龍泉新區業主管理委員會主要成員的交談中,他們反映了一個普遍的擔憂,就是業主們的競選熱情並不高,每年都是重複的候選人,有些職位甚至出現人選的空缺,他們擔心如此下去,會影響到社區民主的構建。

針對此情況,我專門在調查問卷中設置了此問題,大部分的居民表示能夠參加每年的業主大會,但90%的業主對競選職位不感興趣,其原因基本上都是忙於工作,無暇顧及社區事務。

4.居民之間互不相識,鄰里關係冷淡

上文已經提到,大理市下關鎮龍泉新區是一個商業性的住宅區,業主們來自不同的地區和單位,彼此間互不相識。同時,業主管理委員會及物管公司沒有組織相應的活動,居民沒有機會相互認識,造成了鄰里關係冷淡,社區氛圍不濃厚的局面。75%的業主希望業主管理委員會能夠發揮相應的作用,但業主管理委員會及物管公司都表示日常事務太多,無法做到面面俱到。

三,龍泉社區管理模式的優勢

1.自治模式能培養公民的民主意識

民主建設對一個國家的政治發展至關重要,民主狀況在一定條件下可以反映出一個國家的政治發展程度。特別是近來,“基層民主”成爲我國政治領域出鏡率較高的一個名詞,居民自治是我國構建“基層民主”的重要組成部分。

龍泉社區採取自我管理、自我服務的居民自治模式。每年召開的業主大會使每一個公民都擁有表達自我主張、行使自我權力的機會,同時每一個居民都有選舉與被選舉的權利。經過這樣長年累月的民主鍛鍊,民主意識會逐步深入人心。這樣的自治模式既解決了傳統管理模式的難題,有起到了培養公民民主意識的作用,可謂一舉兩得。

2.選舉產生的業主管理委員會更能獲得業主的信任

業主大會由本龍泉新區內年滿十八週歲的全體業主以及直轄公房的法人組成。業主管理委員會由各小區業主選擇的小區業主代表小組成員組成。並通過各住宅小區代表小組成員的業主代表大會選舉產生,業主委員會主任1名,副主任4名,執行祕書1名。

業主管理委員會的所有管理人員都從全體業主中產生,並且人選有大家確定,

選舉產生的業主管理委員會比其他方式組成的組織更能獲得業主們的信任,有利於社區工作的順利開展。同時,業主管理委員會的成員本來就是社區的居住人員,他們能真正代表居民的利益。

3.業主管理委員會與物業公司的聯合便於管理

業主們通過業主大會選舉出業主管理委員會,又由業主管理委員會的主要成員代表廣大居民選擇物管公司進行日常管理。這樣的模式有兩個好處,其一,當物管公司出現問題時,或業主對物管公司有意見時,業主管理委員會能代表居民與物管公司取得及時的聯繫,協調雙方關係;其二,業主管理委員會的大多數成員都有自己的工作,沒有時間與精力顧及更多的事務,將一些管理權限委託於物管公司,能更好地對社區進行管理。

四,就龍泉新區存在的問題提出相應建議

1.三方要加強交流與溝通

溝通是解決問題的一大關鍵,我們搞管理工作的最要贏得他人的信任和支持,重要的就是要做好溝通工作。通過溝通才能消除與業主之間的矛盾和誤解,才能更好地與業主達成一致的看法,這樣管理起來就會很輕鬆,同時也可以爲小區營造更和諧的生活環境。

龍泉社區每年召開一次業主大會,但除此之外,業主與業主管理委員會及物管公司再無交流與溝通的機會。因此,在這一年當中,社區就會積壓許多問題得不到解決。比如說,物管公司與居民在物管費用的問題上存在分歧,這時候,溝通就要發揮作用,物管公司應及時向居民公佈資金流向,或與業主管理委員會的成員進行商議。

我建議,該社區應建立更多的溝通機制,以便於三方的交流與溝通。

2.嚴格執行國家和地方的相關法律制度,並向業主宣傳

很多小區之所以頻頻出現一些問題,究其原因就是由於現在的法律尚未健全,而且很多企業都沒有嚴格執行國家和地方的相關法律,認爲這些規定脫離了自己的實際,覺得很難實施,從而導致很多不該犯的錯誤出現,吃了官司。認爲很難執行就放棄,按自己的辦法實施。這樣是很不對的,不僅僅對自己的公司不利,對業主也很不利,會侵犯業主的權利。

因此,我建議物業管理公司能夠出更多的關於物業管理方面,關於業主的權利和義務的法律的宣傳欄,讓業主們能更好的認識和了解物業公司和自己的權利和義務,促使他們更自覺,更好地遵守法律的規定,服從物業公司的管理。或者可以作爲小區文化建設的一部分,播放相關的電影,這樣既豐富了業主的文化生活,又達到了宣傳的目的。如果能這樣做好,我相信,關於物業公司和業主,業主和業主的糾紛會變的越來越少,小區的生活環境會演繹更多的和諧。

3.應給社區管理委員會的成員提供適當補助或獎勵,激發居民參與管理的熱情

龍泉新區業主管理委員會的成員都是志願服務,不收取任何報酬。調查結果已經充分顯示,儘管居民自治模式給業主們帶來了很多的好處,但多數居民仍不願參與社區的管理工作。如此下去,對社區的管理工作及其不利,居民自治的模式也可能難以繼續維持。所以,我建議應給社區管理委員會的成員提供適當補助或獎勵,激發居民參與管理的熱情。同時,一些沒有工作的居民也可參與到管理工作,藉此可以解決一部分社會就業問題。

4.定期舉辦文娛活動,構建和諧社區

鑑於社區的特殊情況,業主管理委員會與物管公司應充分發揮作用,加強居民間的交流。我們可以採取開設社區文化的方式,如:社區聯誼會,板報,體育競賽等。使居民們相互熟悉,逐步構建一個和諧社區。

社會實踐問卷調查報告 篇13

秉承學院團委“實踐真知,提升自我,服務社會,共建和諧”的宗旨,今年寒假我選擇了社會調研活動作爲我的實踐內容。衆所周知,法律是我們維護正當權益的武器,只有充分運用法律,才能很好地保護我們的合法權益,而擁有法律意識和法律知識是運用法律的前提。大學生作爲具有專業知識的21世紀高級人才,其法律意識是否健全呢?於是我對汕頭大學留校過年的50名外地大學(非本科法學專業)進行了調查。

一、研究方法,問卷調查

調查時間爲20xx年2月10日,在我的高中同學的幫助下,對汕大未返鄉過年的50名非法學本科專業的外地大學生進行問卷調查,調查方式是無記名填寫調查問卷,人工進行調查結果分析,從而得出調查結論。

二、調查結果

通過問卷調查,對大學生的法律意識有了基本瞭解,調查情況如下:

⑴、你生長在

a、農村74%b、城市26%

⑵、在你所有的經歷中,曾經運用過法律途徑解決糾紛嗎?

a、有18%b、沒有82%

從以上的數據可以看出,大多數的大學生並不擁有良好的法律意識,當其政黨權益受到侵犯時,都沒有通過法律途徑解決問題,而是存在“算了”、“算自己倒黴”等等之類的想法。而在生長在農村的大學生中這一現象較爲明顯。

⑶、你能區分違法和犯罪嗎?

a、能24%b、不一定能14%c、大部分能62%

⑷、你認爲你目前法律學習中的主要問題是?

a、懂得法律知識但不會實際運用32%

b、缺乏法律知識40%

c、能運用所學法律知識並解決現實問題28%

⑸、你是否關注國家的立法活動或是法律報告?

a、經常12%b、偶爾74%c、從不14%

從以上的數據可以看出,只有12%,即6個人(調查對象爲50人)會經常關注國家立法活動或是法律報告,還有14%,即7個人表示自己從不去關注,這表明了大學生對法律的重視程度是非常不夠的,其認爲自己只要守法不違法,法律是離自己很遙遠的。

⑹、你知道《勞動法》裏規定的試用期最長時限是?

a、三個月22%b、六個月48%c、一年30%

根據我國《勞動法》的規定,試用期最長期限不得超過六個月,而在調查中發現,有52%的大學生不知道,這一問題與大學生畢業後的就業問題相關,可見大學生對與自己息息相關的法律知識瞭解並不多。

⑺、你認爲法律在生活中的作用是?

a、很重要,是維護權益的有效手段32%

b、比較重要,有時試圖用法律解決問題42%

c、一般重要,不到萬不得已不會運用法律26%

d、不重要0%

社會實踐問卷調查報告 篇14

今年一月十八日下午開始,我在美佳物業偉柏花園進行了物業管理實習工作。在實習期間,我依次對設施管理、事務管理、保安管理進行了實習。在實習中,我在管理處指導老師的熱心指導下,積極參與物業管理相關工作,注意把書本上學到的物業管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的物業管理理論,探求物業管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收穫也很多。通過實習,使我對物業管理工作有了深層次的感性與理性的認識。

我所實習的美佳物業管理有限公司,隸屬於香港沿海綠色家園集團。目前,該公司擁有員工近1500人,在深圳、廈門、福州、上海、武漢、鞍山、北京、大連、長沙等大中城市均有物業管理的項目。管理面積約300萬平方米,管理項目類別有大型住宅區、高層商住大廈、商場、公寓、別墅、酒店、高等院校等物業。偉柏花園是其所管轄的物業管理項目之一。偉柏花園由2棟19層高的塔樓組合而成,小區面積約29000平方米,居住270戶,居住人口近一千人,管理處員工26人,其中:管理人員6人。

回顧實習生活,感觸是很深的,收穫是豐碩的。實習中,我採用了看、問等方式,對偉柏花園管理處的物業管理工作的開展有了進一步的瞭解,分析了管理處開展物業管理有關工作的特點、方式、運作規律。同時,對管理處的設施管理、事務管理、保安管理有了初步瞭解。

一、加強人力資源管理,創“學習型、創新型”企業。

嚴把員工招聘關。美佳物業在招聘管理人員須畢業於物業管理專業;招聘維修人員須具備相關技術條件的多面手,並持有《上崗證》;招聘安保人員須屬退伍軍人,對其身高、體能、知識、品格、心理素質等都進行嚴格考覈挑選。

做好員工的入職、在職培訓工作。美佳物業對新招聘的員工進行上崗前的相關培訓工作,使員工對小區的基本情況、應開展的工作心中有數,減少盲目性;隨着市場競爭激烈,知識、技能的不斷更新,對在職員工提供各類專業性的培訓機會。美佳物業提倡“工作就是學習,工作就是創新”,每位員工都爭做“學習型、創新型”員工,員工中形成了一種積極向上的比幫趕超的競爭氛圍。從而,使員工個人素質得以提高,管理處的管理服務水平和管理效益得以提高,樹立了良好的企業形象。

從實際出發,管理處嚴格參照lS09000質量體系運作,制定了嚴格的規章制度和崗位規程、工作標準、考覈標準。管理處根據員工的工作職責,制定全方位的上級、平級、下級的360度考覈辦法;制定量化考覈標準,實行定性和定量考覈相結合,增強了考覈的可操作性,減少考覈時人爲因素的影響;建立完善考覈機制,實行末位淘汰制,避免了考覈走過場的現象,通過考覈機制的建立,增強了員工的危機感、緊迫感,促使員工不斷提高自身素質。

二、培育自身核心專長,創特色服務,提升核心競爭力。

在實習中,我看到一套由沿海集團、易建科技、美佳物業合作自行設計開發的“一站式物業管理資迅系統”物業管理服務軟件。該軟件包括:“一站式客戶服務、一站式資迅管理、一站式數碼社區”三大體系,是一個利用網絡、電子商務、科技手段來提高物業管理水平和服務質量,有效地開發、整合、利用客戶資源的資迅系統。管理處全面提倡“一站式服務”、“最佳保安”的特色管理服務。從而,實現了高效的管理運作,解決了業主的奔波之苦,創造了一種無微不至、無所不在的服務,提升了服務效率,提高了業主滿意度,提升了物業管理服務的水平和服務質量,最終提升了公司在激烈的市場競爭中的核心競爭力。

社會實踐問卷調查報告 篇15

我在很久以前就聽說了“網購”這個詞,淘寶網更是家喻戶曉的知名網站。人們對於網購這種購物形式衆說紛紜,在我身邊的大多數人都覺得網購存在很大的風險,也很少人真正嘗試過。我一直都對網購很感興趣,很好奇,在今年春天我開始了我的“網購生涯”。從那以後,身邊的同學也紛紛開始了網購。後來網購成了我生活中的一部分,什麼東西都喜歡從網上買。像我這樣喜歡網購的大學生有多少呢?因此我選了這個主題。

一、調查目的

大學生是新新人類,對新鮮事物比較好奇,爲了揭開網購的真實面目,讓更多的人瞭解網購,對在校大學生進行此次調查。

二、調查對象及方法

1、調查對象:青島理工大學經貿學院(由於調查的困難性,選取了本學院進行調查)

2、資料收集方法:採用問卷調查方法調查。向所取得的樣本中的個體發放《大學生網上購物問卷調查》瞭解學生關於上網購物基本情形和情況。

3、調查方法:對經貿學院的全部學生(限於三年級以下)進行分層,分成大一,大二,大三三層,在總體中抽取容量爲60的樣本,在每層中進行系統抽樣,根據每層樣本量佔總體的比重,在三層中分別抽取容量爲22,22,16的樣本。隨機選定某一學號後,間隔10進行抽樣,得到樣本。

三、調查的內容:

(調查問卷附在最後一頁)

四、調查結果分析

1、通過對樣本中網購人數的調查,得到以下數據:大一學生樣本中有9人進行網購,在該層中的比例爲56.25%;大二的有15人,佔該層的68.18%;大三的有11人,佔該層的50%。

以95%的把握推斷經貿學院中網購人數比例範圍爲45.36%~70.44%

2、在沒有在網上購物的同學中,有近50%的同學認爲網購不安全,而在有過網購行爲的同學中有97%的同學覺得網購值得信任。另外,在前者中有92%的人會嘗試網上購物。

3、在網購人羣中,因爲節約費用而選擇網購的佔網購人數的62%,還有一部分同學是出於好奇和尋找新奇商品而選擇網購。在衆多的購物網站中,消費者該如何選擇呢?有48.57%的網購者會把網站商品是否齊全作爲他們選擇購物網站的主要標準。其中,淘寶網名列前茅,有87.3%的同學選擇在淘寶購物。

4、大家都在網上買些什麼呢?經調查,數碼產品位居榜首,佔到總消費的37.7%,其次是服裝27.87%,在網上買書也是個不錯的選擇,佔到總數的19.67%。相比之下,由於食品的特殊性(保鮮等問題),卻幾乎無人在網上購買食品。

5、本次調查中,還對同學們的網購消費水平進行了調查,有42%的同學每季網購一次,每月一次和每年一次的同學分別佔總體的25.8%和27.5%。還有4.7%的網購達人平均每週一次。每次購物的平均交易金額在100以下和100~500之間的人數都佔總數的42.8%,其他金額範圍分佈較少。

6、在網購過程中,難免會遇到一些困難,其中主要困難是商品描述不清楚,達到45%,其次是商品數目繁多和網站太多,網上市場太雜亂(21%),網購市場有待進一步提高。

五、調查結果總結

通過上述的調查報告,說明大學生在網上購物還不是很普及,但潛在很大的發展空間。阻礙他們開始網購的主要是安全因素,只要他們認爲網購值得信任了,網購的方便,省時,商品齊羣等優點一定會吸引絕大多數的人開始網購。目前,人們在網上消費的商品種類具有一定的侷限性,網購要想得到更快更好的發展,就要優化購物體系,打破這種侷限。

購物網站是一個很好的平臺,他能讓我們實現資源共享,在網上我們可以找到最便宜的,質量最好的,最時尚的商品,坐在家裏就可以買到世界各地的商品,未來網購一定會成爲人們的主要購物形式之一。

社會實踐問卷調查報告 篇16

來到大學,很明顯的感覺就是自身的實踐要比以前的多了很多。不像是以前那樣只是學到課本上的東西,更多的自己的動手去實踐,尤其像是我們的專業“機械設計製造及其自動化”,更多的是自己去設計模型,在已有的基礎上去把模型做出來。當然,現在的我們也只能設計一些比較簡單的。在大學裏不單是要學會課本上的,更有一點的是自身的學習,不斷地實踐去完善自己,提高自己的綜合素質。每個人在這方面的方式都會不一樣。兼職,或許是大多數大學生都會選擇的。

調查時間:20xx年1月26日

調查地點:常州市

調查對象:在校大學生調查內容:關於在校大學生的兼職情況,以及其中所反應出來的問題

調查方法:問卷調查

目的:大學生的空閒時間很多,但是在學習理論知識的同時又要增強自己的實踐能力,而兼職是提高大學生實踐能力的主要途徑,對此,爲了瞭解大學生對兼職的看法以及選擇兼職工作的類型等,我們開展了此次調查活動。

首先,隨着年齡的增長,越來越多的學生,尤其是大學生希望得到更多的認可及肯定(包括自身的各方面,學習,能力等各方面)。這樣的認可和肯定在一定的程度上有助於大學生更好的樹立自己的自信心。每個人都希望能得到別人的認可,尤其是上級領導的肯定,因此就希望有更多的機會在他人面前展示自己。而這樣的機會在大學裏面卻很少,且這樣的機會也僅限於個別特別優秀、撥尖的學生。所以,更多的大學生願意通過到外面兼職來提高自己,並得到他人的認可。

其次,更多的大學生選擇利用課餘時間去兼職,除了爲了得到他人的認可,使自己的自信心能倍增外,也希望自己各方面能力能得到更多的“量”上的提高和些許“質”上的鍛鍊。學校是有提供機會給大學生去鍛鍊的,只是很少,所以大學生尋求更多的是“量”上的一種提高。而“質”上的鍛鍊,是在“量”的提高後選擇適合自己,自己有興趣,能夠真正提高鍛鍊的兼職工作進行實踐;而通過兼職一個“量”上的提高自己的能力,在畢業前的工作實習上纔有一個“質”上的鍛鍊和提高。所以大學生在選擇兼職的前夕更多的是爲了一個“量”的提高,爲實習工作做一個“質”的鋪墊。

第三,大學生願意去兼職,是爲了擴開自己的交友圈及開闊自己的視野。這點以女生爲重。在大學裏,每個人的交友圈還是比較小的,(以我們學院爲例)僅僅侷限在班,系。且在女生多的學校裏,女生希望通過兼職,接觸社會結交多一些的異性,以此來擴開自己的社會視野。當然,男生也願意通過兼職結交更多社會的人士,爲以後實習畢業提供更多的選擇。

第四,大學生願意去兼職的目的除了鍛鍊自己以外,更多的是希望通過自己的努力賺取生活費或者零用錢。隨着年齡的長大,每個人在各方面的花消會有所增加。雖然大學生應當過純樸簡單的生活,但由於出門在外一些額外的花消也會有,尤其是男生。男生喜歡三兩朋友結伴聚餐,往往男生會輪流着請客;如果男生要購置更好的電腦設備,或者有女朋友的,花消就會更多。女生也會把錢花在裝扮的上面。一方面花消大,一方面不願意和家裏伸手要求更多的生活費,因此就選擇去兼職賺取些零用錢。

兼職就是一種實踐的方式,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

每個人都在不同的實踐中得到不同的鍛鍊,我相信最後的結果大家都有統一的觀點,那就是不斷地完善自己,提高自己。

對於兼職,每個人都有不同的看法。對於一些期望得到更多他人認可,和期望得到更多能力上提高的同學來說,在大學期間利用課餘時間去兼職不是一件壞事。但對於一些希望在大學期間打好理論基礎,到實習後工作後再真正去實踐的同學來說,兼職也會在某程度上浪費其時間。高等教育專家潘懋元先生說,“他們所提倡的是“適度”打工,不是全身心投入到兼職中去,畢竟學生的課餘時間也是有限的;也不是毫無選擇地去打工,而要有所針對性,儘可能從事一些有助於增進知識,積累經驗的工作。作爲在校大學生,兼職必須注意把握好這個“度”字。”

我們還是提倡在大學生期間,把握好時間和機會去學習,和鍛鍊提高自己的能力,也就包括兼職的。但,兼職的前提是有個“度”,量要掌握好,不要爲了兼職而荒廢學業。

兼職可謂是讓學生物質與精神雙豐收的好方法,同學們可以做兼職來充實生活,對於家庭經濟狀況不好的學生來說可以通過打工可以減輕家裏的負擔。如果掙的多得還能留着自己用。而且通過兼職與各行各業的接觸不僅能積累一些工作經驗,還有利於提高應變能力、心理承受能力、拓寬人際關係網,從而豐富人生閱歷。

暑期同學聚會,在談及大學生兼職話題時,昔日過早走上社會的朋友說道,現在的社會最重要的並不是文憑(當然文憑固然要緊),但是最重要的還是個人的能力加上社會的經驗。就說我的行業國際物流,現在很多公司要招的人不是大學生。而是很多都不是本科,有社會經驗的。所以剛剛畢業的大學生想進這一行很不容易,除非是不拿工資的。社會是殘酷的,但也是現實的,沒有能力就要被淘汰。所以我覺得有時候是應該學點個人能力,社會經驗的。但是大家打工要明確一個事情,你打工不是爲了錢而去打工,錢是次要的,重要的是要讓你學到東西,那纔是真正地“賺到”了。

另一個同學補充道:“雖然這個寒假我沒有賺到錢,但是我也增長了見識,以前真的是‘兩耳不聞窗外事’,這一個多月來看到和聽到了很多別人的經歷,以後走向社會的時候,也會有意識地保護自己。以前我見到陌生人就不願意說話,可是在這裏找工作,你不張嘴說話別人就不可能給你機會,所以我現在變得外向了許多。”雖然結果不同,但內心的感受卻殊途同歸。

在我們的問卷調查中,多數大學生表示,假期打工賺錢並不是主要的目的,爲自己積累社會經驗纔是他們最終希望的。如果這四年“一心只讀聖賢書”,什麼閱歷也沒有,“書呆子”將來畢業時是很難找到一份好工作的。他們願意在假期進行社會實踐,這對他們的未來是有所裨益的。

的確,大學的學習主要是理論學習,以及實踐體驗學習!作爲學生,我們的天職就是學習,我們要高質量地學習,我們要全面地學習。但是現時的教育資源給學生提供實踐體驗學習的機會非常少,殘缺的學習導致了學習質量的低下。誰願意成爲一個書呆子?解決這個問題的一個很好的途徑,就是兼職打工!它能夠直接地彌補和充實大學生所缺乏的社會實踐體驗學習。邁入大學之門的學生,已經成爲成年人。作爲一個成年人,在大學生涯開始的時候,就逐步鍛鍊自己不再完全依靠父母的能力,這種積極的人生態度,會促使自身能力的提高和人格的完善。同時在求職過程中,也會使自己提前步入社會、瞭解社會、適應社會。特別是在尋找打工機會的過程中遇到的各種挫折,會使自己提前經歷活生生的挫折教育,這就爲大學畢業後的求職做好了精神準備,也提高了克服困難的能力。相對於那些出身於富裕家庭的大學生,儘管他們在學校可以相互比闊,享受着常人沒有的高消費生活,但這種物質上的富有和享受,並不能代表精神上也是富有的。大學生“打工皇帝”可能生活得很艱辛,但是他們自強不息的精神,將會成爲他們終身受之不盡的寶貴財富。

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