關於細節的作文600字(5篇)

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愛的細節

已經是深秋了,天氣越來越冷了。寒風夾雜着冷雨肆無忌憚地襲來,打在教室窗戶的玻璃上,劈啪作響。

關於細節的作文600字(5篇)

這時,一位父親推着自行車站在教學樓走廊裏,車座後面有一個包。走廊裏風很大,吹在人身上,冷得直打哆嗦。那位父親不時的朝教室裏望望。

終於放學了,他在擁擠的人羣中發現了自己的孩子,父親急忙把兒子拉到一邊。

兒子見父親來了,親熱地叫了一聲:“爹,你來了!”

“天氣突然冷了,給你送些衣服來。”父親邊說邊去摸兒子的手。

“爹,我不冷,這麼冷得天,路又滑……”

“看手這麼涼,還說不冷,來,快把衣服穿上。”

“手裏的錢一定不夠用了吧,這是五十塊錢,不要捨不得吃,要吃飽,自己愛吃什麼就買什麼。”說着,將一張皺巴巴的五十元錢塞到兒子的口袋裏。

兒子使勁的點了點頭。

兒子看了看父親,頭髮溼透了,臉凍得發紫。單薄的土布上衣,青灰色的褲子,腳上的破球鞋已經被雨水浸溼了。

兒子的心裏很不是滋味,他的眼淚快流出來了,但是他強忍着沒哭。他不想讓父親看到自己流淚的樣子。

“學習一定要用功呀,我走了。”父親用他那粗糙的手輕輕地撫摸着兒子的頭。

“恩。”

“爹,你路上小心點。”

“哦,知道了,趕緊去吃飯吧,等會食堂就關門了。”

父親已經走入了雨中,雨霧中,父親微駝的背影越來越模糊,兒子的淚水再也抑制不住的流了下來。

這就是愛呀,它無需豪言壯語。

哪怕一個小小的動作,就會讓我們銘記一生。

關於細節的作文:細節見真情

今年十一是那樣平淡無奇,在秋風吹拂下,更顯得有幾分落寞,孤寂,那夜,在門前風鈴的搖擺聲中,父親去了醫院,我跟隨着,坐在母親駕駛的汽車上,望着車窗外的那些落葉發呆。

醫院到了,父親在注射室打鹽水,我也跟着進去了,父親坐在椅子上,我則望着那位護士的動作:阿姨在給一個小女孩做皮試,女孩伸出那瘦小又顫抖着的左手,閉着眼睛,額頭上豆大的汗珠不住往下滴落。可是,護士阿姨並沒有很快拿出針筒,而是用她那雙溫暖小巧的雙手輕輕撫摸着女孩白淨冰冷的小手,小女孩好奇地睜開水汪汪的大眼睛,疑惑不解地盯着護士阿姨,護士對她微微一笑,女孩一下子大膽起來,也對阿姨微微一笑。

女孩把手伸向護士,雖然還是有一絲恐懼,但是護士不住地對她微笑,並用另一隻手撫摸着女孩的小手,小女孩現在一定一點也不害怕了,她也像護士甜甜地一笑,終於打破了原先的寂靜:“阿姨,謝謝你”!這稚嫩的叫喚惹周圍的護士都甜甜地笑了。

坐在椅子上的我頓時站了起來,等阿姨一空閒,我緩緩走到護士跟前,她問道:“你要打針嗎?”我微微搖了搖頭問護士:“每一個病人都有這種特殊待遇嗎?”護士又笑了,她的笑是迷人的,是美麗的說:“我看她這麼害怕,心裏就浮上這個念頭了!”我的心靈被震住了,她是那麼的善良,純潔!

這位樂觀的護士使我的心靈有一種從未有過的舒暢與歡悅,這神祕的微笑,是愛的力量,愛的源泉。這樣的細節中包含多少真情?父親和母親在後面看着我。

我要用愛來寫世界,讓愛永恆,讓我們在陽光下成長!

細節中的愛

從小時常陪在我們身邊的就是爸爸媽媽,爸爸媽媽有時溺愛我們,有時和藹的教導我們,有時嚴肅的批評我們。

小時候我們出門,爸爸媽媽總是千叮嚀萬囑咐,比如路上要注意安全,和同學友好相處,聽老師的話好好學習,當時我們認爲爸爸媽媽好嘮叨。媽媽根據四季變化給我們增減衣服,還時常給我們買好吃的,買好看的衣服,爸爸常送我們去學校,在去學校的路上我們問爸爸一些稀奇古怪的問題,還想讓爸爸抱着我們。冬天,坐在自行車後爸爸或媽媽讓我們把手放在他們的口袋了,很溫暖!

可歲月像流水,我們慢慢長大,開始叛逆,媽媽爲了暖和想給我們添衣服,可我們爲了美不聽話,冬天,爸爸媽媽讓我們把手塞進口袋,我們認爲那樣的行爲很幼稚,所以搶下父母的棉手套,到了學校父母的手通紅,卻笑着對我們說沒事,我們也沒太在意。我們吃飯時,爸爸媽媽往碗裏夾菜時,我們生氣的又夾回去。我們沒考好時,爸爸媽媽的眼神讓我們慚愧,有時父母的責怪會是我們忍不住的發火,頂嘴便隨之跟來。

當了中學生,作業的繁多,老師的嚴厲,科目的增加。使我們開始回憶童年,童年的無憂無慮和自由是我們嚮往。父母的一句話,一個舉動,一個眼神。。。一幕一幕在我們腦海裏回放,現在我們終於知道父母的一切都是爲了我們好,我們後悔小時候沒有好好學習聽父母的話。想起我們那時的頂嘴,我們自責。看着父母頭上一根根的白髮,我們的鼻子酸了,眼淚流下來。上了中學,一切都在新起點上我們一定會加油!努力學習,用成績來報答父母!

最後我想對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽你們辛苦了!我一定會用一切努力來報答你們細節中的愛!”

七年級:happy成

關於細節的作文:愛的細節

“噹噹噹——”放學回家,我像往常一樣敲門隨後就聽到家裏的奶奶應到“來啦!”

門開了,奶奶滿頭大汗,豆大的汗珠從那銀色的頭髮尖上滴落下來,儘管很辛苦,但她還是努力地笑起來:“今天回來的那麼早啊!菜都還沒燒好呢。”說完又急急忙忙地跑去燒菜了。

我像往常一樣地把書包放在沙發上,準備看電視,但突然想到今天新學的課文——《背影》,想到裏面那位感人的父親,便突發奇想看看我的奶奶是不是同樣令人感動。走到廚房門口,奶奶真背對着我,在炒白菜。

奶奶的體型很胖,很容易出汗,而且他現在又神宇濃濃的油煙之中,汗如雨下,好像是洗完澡又沒擦身子似的,但奶奶還是努力地用手掌控制鍋鏟在鍋裏將白菜翻來翻去。我走近想更清楚地觀察,看見奶奶的臉上都是汗,眼睛幾乎是閉着的,所以纔沒注意到我油煙太濃了要是我的話,讓我的臉在如此濃的油煙裏帶上幾秒鐘就受不了了,更何況奶奶已在裏面悶了那麼久。突然想起奶奶這麼做全都是爲了我,我不禁鼻子一酸。我想更靠近些,但不幸的是,鍋裏一顆被燒得滾燙的油珠,見到了我的手臂上,我由於沒有心理準備,“啊——”地一聲叫了起來,奶奶聽見了,急忙回頭,看到我被燙了,一臉擔心,急忙給我用冷水敷。我想:一顆有助就能燙成這樣,那奶奶離鍋那麼近,他改忍受多少次這樣的疼痛啊!

今天中午的白菜非常好吃,是我有史以來吃過的最好吃的炒白菜,我還吃到了好幾根銀色的頭髮,當我看到它們,眼淚竟毫無防備地流了下來,我又想起了奶奶燒菜的動作,我悄悄地把那些銀髮絲放進口袋,打算永遠珍藏起來,因爲那裏麪包含了奶奶對我濃濃的愛。

關於細節的作文:細節彰顯素質

一位哲人曾經說過,世界上沒有兩片完全相同的樹葉。人也一樣。每個人都是獨一無二。但我們每個人都應該具有講文明,懂禮儀的優秀品質。可又有多少人這樣想過,做過呢

“叮,叮。叮”放學了,同學們爲了不讓自己的肚子受罪,如離弦之箭般從教室直射向食堂。老師禮貌的讓道一旁:還不時的提醒同學,小心,別跌倒了!我們的同學啊,你可曾想過駐足一下,立正站好,向老師鞠躬並說一聲:“老師好!”呢?因爲我們的老師,爲了我們不也餓着肚子嗎

食堂裏早已人山人海,剛下課的老師端着碗站在旁邊。可有的同學不但不排隊。反倒硬生生地掐在老師前面。戴着紅袖章的同學不停的提醒他們,排好隊吧,這樣會更快一點,看又有誰想到站在一旁的老師呢!同學啊,在你的字典裏可曾還有“尊師重道”幾個字喲!

吃了午飯,同學們紛紛回到教室。有幾位同學路過自己班的工地,看見地上有垃圾。其中有兩位同學立刻彎腰拾起,而另外幾個同學卻在旁邊說風涼話:“你們真是勤快,要是我有這麼勤快,那可就好了!”另一位同學也打趣了一下,說:“哪裏!哪裏!這怎能叫勤快,只是覺得哪些垃圾擋擋了他們的路而已。”其他同學也隨聲附合起來:“對,我們纔沒有那麼勤快哪!因爲它們擋不了我前進的道路。”此時,他們前面明明也有缺少塑料袋、水果皮一類的東西,但他們卻不願意把拾起,把它們送回扔進垃圾桶裏去。

同學們,朋友們,難道我們就不應該好好的反省一下嗎?講文明,懂禮儀這是我們中國小生應該具備的最最起碼的素質呀!要知——文明校園是有許許多多的講文明,懂禮儀的學生構建的呀!

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