國小生國旗下的演講稿(精選16篇)

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國小生國旗下的演講稿 篇1

尊敬的老師、同學們:

國小生國旗下的演講稿(精選16篇)

大家好!

如果有人要問:世界上什麼最光榮?那當然是勞動。社會中什麼人最充實?那當然是勞動者。在樹立社會主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動爲榮,以好逸惡勞爲恥"。勞動創造了人類,勞動創造了文化,勞動創造了財富,勞動創造了幸福。是啊!只有勞動者纔是幸福的,只有勞動者纔是快樂的,只有勞動者纔是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動成果的人是可恥的。

腦力勞動者發明的科技成果是先進的第一生產力,林立的萬丈高樓是體力勞動者用汗水築就,沒有勞動就沒有發明創造,離開勞動一切都無從談起;不勞動勢必一無所獲,餡餅永遠不會從天落地,一切成果必須通過勞動獲得,一切幸福必須從勞動開始。只有把勞動當作生活的需要,你纔會心靈手巧、多才多藝;只有把勞動當作人生價值的體現,你才能不斷獲得進步。最終創造業績,你也才能真正感受到充實、快樂、幸福無比。

勞動最光榮,因爲它爲人類創造財富和奇蹟。我們今天的物質文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長的勞動過程中積澱下來的。中華兒女的辛勤勞動不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國。魯迅先生說過:"偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一份勞動就有一份收穫,日積月累,從少到多,奇蹟就可以創造出來。"的確,正是築路工人戰嚴寒、鬥風雪的勞動,纔有了世界最高原上的青藏鐵路;正是築壩工人的不懈勞動,三峽大壩才得以頂立於天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動,纔有了我們中國深圳、廈門等特區的繁華。

有耕耘就有收穫,有勞動就有成果。任何一種勞動,都能創造財富,對人類都有貢獻,所以,任何一種勞動都應受到尊重,勞動果實應該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在牆上亂寫亂畫,在塑像上亂塗亂抹。這種不尊重別人勞動的行爲是不文明和缺乏公共道德的表現。推而廣之,不愛護公共財物,不愛惜糧食,不關緊水龍頭,上課不專心聽講,隨便說話……都是不尊重別人勞動的表現。

同學們,勞動創造一切,這是一個永恆的真理。讓我們藉着"五·一"國際勞動節的東風,不斷提高覺悟,加強修養,養成愛勞動、勤勞動的好習慣,也要愛惜別人的勞動成果,尊重別人的勞動,讓美麗的勞動之花在我們的人生道路上永恆地綻放吧!

國小生國旗下的演講稿 篇2

親愛的老師們,同學們:

早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學生》。

同學們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標誌,是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動,目的就是培養我們良好的行爲習慣,成爲有理想、守紀律、勤學習、勇創造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是爲了讓同學們修整身心,以便精神百倍的、更好的學習。

多數同學能夠遵守課間規範,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數同學沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢裏玩遊戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完後袋子亂扔,弄得環境髒亂不堪,這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。

同學們,你們既是校園文明的創造者,更是校園文化的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深紮根吧!

我的講話就到這裏,謝謝大家!

國小生國旗下的演講稿 篇3

老師們,同學們:

Jingle bells,jingle bells. Jingle all the way. Oh what fun it is to ride, in a one horse open sleigh.同學們,剛纔我唱的是大家最熟悉的慶祝聖誕節的歌曲,你們一定都會唱吧!今天,我來和大家分享一下,我們家是如何過聖誕節的。

每逢聖誕節,我和家人都會進行一次大采購,走出家門、路邊,商場裏各種聖誕元素的裝飾隨處可見。耳畔‘‘We wish you a merry Christmas.’’ ‘ ‘silent night’’的歌聲不絕於耳。我們會去商場買一些關於聖誕節的東西:比如聖誕樹、薑餅人、聖誕帽、馴鹿頭箍、聖誕襪等等。然後,我們就要佈置房間啦,我把聖誕樹放在門口,在上面掛一些五彩繽紛的小球、各式各樣的小禮物盒、金色的小星星……讓薑餅人乖乖的躺在餐桌上,把絲帶貼在牆上。

去年的聖誕節,我請了很多小夥伴到家裏來一起慶祝這個有意義的節日,我們吃了爸爸烤的牛排,媽媽做的三明治,喝了橙子味的汽水。我們玩了聖誕樹上抽禮物的遊戲,共同雙手合十,望着天空許了願,還手拉手地唱了聖誕歌,分別戴上聖誕帽、馴鹿頭箍,扮演聖誕老人和馴鹿,玩得可開心了!

我們的派對在一片歡聲笑語中結束了,晚上,我當然不會忘記把聖誕襪掛在牀頭,甜美的進入了夢鄉。第二天早上,我果然收到了聖誕老人送來的禮物。

今年,我希望同學們都能度過一個快樂的聖誕節,實現自己許下的美好心願!謝謝大家!

祥和的聖誕即將來臨,生機勃勃的20xx年也即將來到,讓我們每人在心中許下一個美好的祝願,願傳說中的聖誕老人能把我們許下的心願一一實現。

最後我祝願大家:

國小生國旗下的演講稿 篇4

各位老師,各位同學:

大家早上好!我今天國旗下講話的主題是:上好每一門課,上好每一堂課。

同學們每天在知識的海洋裏暢遊,每當被肯定時一定非常自豪。許多同學努力奮進,獲得了一次又一次成功。然而我們看,還有一些同學上課時手中始終有玩具,總想着找人聊天、玩鬧。

我們每一個學生來到學校都是爲了什麼呢?學習知識和本領。那麼你們有沒有問過自己,我在學校裏學到了什麼,學會了什麼。

我們在學校裏要學的東西很多:語文、數學、英語、音樂、美術、體育等等,語文、數學、英語是知識性較強的課程,音樂、美術、體育等等是培養我們技能,陶冶我們情操的課程。我們要做一個全面發展的,優秀的國小生,就要認真學好每一門課。

我們在校的學習時間很短,每天只有六小時,還要去掉午間休息活動等。如何在有限的時間內學好每一門功課,就需要上好每一節課,向課堂要效率。怎樣才能上好每一節課,怎樣纔算上好每一節課,下面請聽聽老師的建議吧。

建議一:學會靜下心來聽

聽老師的話,聽同學的話,聽錄音或vcd等,通過聽來接收信息,並作出自己的分析和判斷,對的、錯的,懂的、不懂的,我們都要知道。

建議二:學會大膽的說

這裏的說,不是課上隨便亂說話,而是有目的、有序的。是大膽的朗讀或是發表自己的見解,不要怕自己讀的不好或讀錯,也不要怕自己回答的問題不對,但一定要是你經過思考的,動了腦的,那麼哪怕錯了,也是給自己提高的機會,因爲有的東西並不是我們一學就能會的。

建議三:學會合作學習

俗話說,三個臭皮匠頂個諸葛亮,很多課上老師都會讓我們進行合作學習,合作學習是讓大家發揮各自的聰明才智,互相的幫助,共同的探討來解決問題。在合作學習中,每一個人都要積極的參與,而不能只做一個旁觀者,如果你不懂你也可以問,以此來學習。

最後,老師相信只要你認真上了每一節課,那麼你每一節課一定會有所獲的。

國小生國旗下的演講稿 篇5

同學們,今天的國旗下講話我要給大家講一個故事,這個故事的主人公叫郝春笛。三十多年前,春第是一個農村男孩,上學的學校就坐落在村邊公路旁。學校的老師又都是一個村裏的人,和春笛的爸爸媽媽都認識,這些老師對孩子的管理也比較寬鬆,所以春笛一直覺得學校就是一個孩子們集中一起娛樂的樂園。

然而這一年,他們班新分配來一個年輕漂亮的女老師,按說能讓年輕女老師上課那可是一件幸福的事情。但春笛的同學卻一點也沒感覺到幸福,因爲這名女老師要求特別嚴格,他要求農村小孩也說普通話,作業必須寫完一頁寫一頁,不準有寫一半就翻過的現象,即使寫錯了也只能在下面接着重寫,而不能隨便撕掉,要求背的文章必須按時背會,春笛最頭疼是背課文,尤其是魯迅的課文,雖然魯迅是近代人,但他的文章春笛看不懂,揹着也沒意思,還不如白日依山盡,黃河入海流這樣的古詩好背,這一天早晨女老師又要檢查背誦,今天背誦的課文是《從百草園到三味書屋》。春笛不是背不會,實在是不想背,年輕女老師檢查到了春笛,看他背不下來,老師特別生氣,嚴厲的說“雖然你聰明,但聰明用不到正道上,也是白費,”說完用書狠狠的拍了他的腦袋,同時下達了處罰決定,晚上放學要女老師要親自到春笛家陪着春笛把要背的課文抄寫十遍,這不是明擺着要去家裏告狀嗎,再說春笛課從來沒有被老師打過,春笛恨透了這個既嚴格又會告狀的老師。

中午放學,女老師整隊往出送學生,剛出校門,突然迎面撞過來一個裝滿糧食的大汽車,這條路上經常有收玉米的汽車通過,女老師看見汽車衝過來,就大喊,“同學們,往校園裏跑”。於是大家掉頭一窩蜂往回跑,而春笛呢,這時候還在想着上午老師批評他的事情,根本沒發現危險,眼看着汽車就衝過來了,這時候這個柔弱的女老師一下抓住春笛狠狠的把他扔了出去,緊接着女老師也被汽車撞出去10多米,汽車是因爲拉得糧食多造成剎車失靈,後來是頂在了兩米高的校牆上才停了下來,女老師沒等被送到醫院已經死了,同學們都安然無恙,只是春笛老師扔出去的時候,臉上蹭調了一塊皮,後來這塊皮一直留下了傷疤

再後來,春笛上了大學,進了城,結了婚,有了一個女兒,有一天女兒哭着回家說,今天他的簡便計算錯了兩道,老師讓重做十遍。這個老師是赤裸裸體罰學生,女兒決定明天不去上學了。春笛看了看女兒,回身從一個暗抽屜裏拿出一踏紙,是工工整整手抄的100篇《從百草園到三味書屋》的課文,春笛給孩子講了他和他的女老師的故事,沉默了一會又說,一個果樹不裁剪也能結出果子,但品種會低劣,味道會苦澀,要想結出好品種就要修剪枝葉,老師的批評就是修剪枝葉的剪刀,剪刀剪下每一個無用的紙條對於果樹來說都是疼痛的,但對於果實來說是必須的,老師正因爲愛這棵樹纔會修剪他,批評是老師表達愛的一種方式。只有能夠理解這種愛的學生纔會成長,成才,成功。爸爸以前因爲不理解老師的愛,而讓自己臉上有了傷疤,也因爲臉上有了傷疤,爸爸才常常想起那個充滿青春活力卻因爲愛學生而獻出生命的女教師。老師的愛也需要學生的理解。聽春笛的話,女兒什麼也沒說,坐下來安靜的做作業去了。

國小生國旗下的演講稿 篇6

敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天講話的主題是:做講文明的國小生。

我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們每一個炎黃子孫應該繼承的光榮傳統。養成文明行爲是每一個國小生應具備的道德品質,我們從小就要做一個講文明的人。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不文明的行爲。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裏、校園內各種小食品袋隨處可見,甚至有的同學認爲:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以爲常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意爬樹,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行爲習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行爲習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行爲習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行爲習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。

講文明,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家裏,我們要做一個講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務事,爲父母分憂解愁。

在學校,我們要做一個講文明的好學生,要遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,認真聽老師講課;我們要尊敬老師,見到老師主動問好;我們要團結同學,與同學之間搞好關係,同學有了困難要主動幫助;我們要愛護公物,不在牆壁上亂塗亂畫,不損壞學校裏的一草一木;我們要講究衛生,熱愛勞動,關心班集體,爲班集體爭光。

在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,不大聲喧譁,不妨礙他人;我們要尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處爲別人着想,做到“與人爲善,心中有他人”。

總而言之,講文明是我們每一個人從小就應該養成的良好行爲習慣,是一個人高尚情操的表現。如果我們大家都講文明,那我們的世界,我們的國家,我們的社會,將會變成一個美好的人間。

同學們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的國小生。

國小生國旗下的演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《兒童節快樂》。

在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節,我們迎來了孩子們的盛大節日--六·一國際兒童節。50幾年前,國際民主婦女聯合會爲保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,於1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日爲國際兒童節。1949年12月23日,中國政府也規定六月一日爲兒童節。於是,全世界的兒童就擁有了一個屬於自己的節日--"六·一"國際兒童節。我向全體同學致以節日的祝賀,祝大家節日快樂!

我也藉此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。你們創造了優美的環境,你們創造了優良的質量,你們爲學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。

同學們,"六·一"是你們最快樂的節日,"六·一"也是我們最高興的日子。

希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美醜、爲人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。

希望老師們:敬業、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針,教書育人,五育並舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。爲學生的終生髮展奠定堅實的基礎。

少先隊員、小朋友們,你們是幸運的一代,也是肩負重擔的一代。古人言:千里之行,始於足下。少年時代是美好人生的開端,遠大的理想在這裏孕育,高尚的情操在這裏萌生,良好的習慣在這裏養成,生命的輝煌在這裏奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚着我們。我們要努力提高自身素質,在新的人生起點上,再接再厲,使自己成爲新世紀祖國建設需要的棟粱之材。

國小生國旗下的演講稿 篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!首先,請允許作一下自我介紹,我們來自五(一)班,我叫李若璞,我叫廖英琦。我們演講的題目是《從我做起,爭做“新三好”》。

我們美麗的北三小是培育我們快樂成長的搖籃,是雛鷹展翅的天空。我們的同學是新時代的好少年,是新世紀的花朵,是祖國的希望。現在,我們學校掀起了一股爭做“新三好“學生的熱潮,在冉冉升起的國旗下,我們倡議:從我做起,人人爭做”新三好“。

過去,“三好”學生是指在德、智、體三個方面都得到發展的學生。隨着時代的進步,“三好”又有了新的內容。現在,“新三好”學生是:在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好公民。

也許,“新三好”學生在普通學生眼裏看似高不可攀,其實,只要你努力,一切皆有可能!

“新三好“學生應該從小事做起,從簡單的事做起。常言道:天下難事必做於易。同學們,你們有沒有留意,我們校園裏的果皮紙屑明顯減少,因爲有些同學早已投入到爭做”新三好“的隊伍中去了。

首先,在家做個好孩子。好孩子孝敬長輩、理解父母、感恩父母,幫父母做力所能及的家務。好孩子不攀比、不亂花錢,勤儉節約。好孩子生活自理,獨立完成作業,按時休息。父母最希望的就是我們在校做個好學生。好學生有良好的習慣:準時上學、認真聽講、不懂就問,學習有目標、有興趣。好學生有良好的行爲規範:尊敬老師、講文明、懂禮貌,關心集體,團結同學,熱愛勞動。

我們正在成長,正在逐漸融入社會中,所以,我們要在社會做個好公民。好公民要講文明、講禮貌,尊老愛幼,樂於助人,乘車時主動讓座,遵守交通規則。好公民要遵紀守法,愛護自然,保護環境,不亂塗亂畫,不踐踏草坪,不摘花朵。

同學們,讓我們從身邊小事做起,每天進步一點點,不斷向着“新三好”的目標邁進!同學們,在學習和生活中,讓我們一起成長!做一名“新三好”學生。

我們的演講完畢,謝謝大家!

國小生國旗下的演講稿 篇9

在本週的日曆上,有一個光輝的日子——1月1日,這標誌着華夏神州又增添了一道年輪,標誌着時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業於本世紀,成事業於新紀元,我們將成爲時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱鉅。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手爲鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧於華夏子孫,才能肩負起承前啓後,繼往開來的歷史使命。

同學們,我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數寶藏等待我們去挖掘,有無數險峯等待我們去攀登,有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天裏,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

國小生國旗下的演講稿 篇10

“珍惜時間”,這是一個古老而永恆的話題。古人言:時光似箭,一去不返。時間老人對我們每個人都是公平的,不會多給任何人一分一秒。但人們對時間的態度不同,結果也就不同。珍惜時間的人總會得到“勝利的果實”,而不把時間看在眼裏的人,最終也一事無成。

著名文學家魯迅就把浪費別人的時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。這是多麼可怕的事啊!朱自清曾說過:洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。

同學們,當你們沉迷於電腦遊戲時,你想過時間從你身邊悄悄熘走了麼?當你津津有味的看着電視時,你想過時間已從你身邊擦過了麼?當你讀着漫畫哈哈大笑時,你想過時間已從你身邊劃過了麼?

同學們,人的生命只有一次,生命中的時間是短暫的!正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你擁有再多的錢,也換不來一秒的時間,在時間面前,金錢只能低頭。所以,請珍惜我們現在擁有的幸福日子,珍惜每一分,每一秒,讓時間與生命之舟一起揚帆遠航!

國小生國旗下的演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

大家早上好!我是--班的---。今天我演講的題目是《講文明,樹新風》。

大家都知道,中國是文明古國,禮儀之邦。我們身爲華夏民族的一員,在一個講究文明禮儀的國度裏生活,就應該以身作則,自覺地講文明,更應該將這文明之花帶進校園,帶進自己的家。

然而,在我們的校園還存在這樣的現象,這樣的少數同學,比如:語言不文明,出口成“髒”;下課起鬨,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔紙屑,亂扔包裝袋;以大欺小,以強凌弱等等。特別令人惱火的是:每天我們的校園剛剛打掃乾淨,就有家長或者同學吃完早點,把袋子隨手一扔,破壞我們的勞動成果。實際上只要多走幾步,就可以把包裝袋塞進垃圾桶。可別小看這幾步路,這就是他們與文明的距離。

爲了還校園一個潔淨的環境,學校開展了專項整治活動,做出了很多新規定。比如不準帶早點和零食進校園,每兩週舉行一次全校大掃除,對亂扔垃圾的行爲進行通報批評等等。這幾天,大多數同學都自覺遵守規定,地上的垃圾明顯減少了,校園教室變得乾淨了許多。這件事證明:講文明其實很簡單,就像不亂扔果皮紙屑,只不過是舉手之勞;這件事還證明:文明不是一個人兩個人的事情,而是全校師生共同參與、共同努力的事情。

一則公益廣告上說:“只要人人都爲文明邁出一小步,整個社會就會邁出一大步。”在此,我向全校同學發出呼籲:大家都行動起來,講文明,樹新風,從點滴小事做起,讓文明成爲一種習慣!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生國旗下的演講稿 篇12

老師們,同學們:大家好!

今天我講話的主題是:做文明學生,創文明校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恆的話題。

人生因什麼而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什麼而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行爲,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。

文明是一種進步,是思想的科學,行爲的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰勝,戰勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能慾望,是把自己從相互敵視、相互防範中解放出來,從心靈的戰爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……

我們同學成長髮展的現實,需要呼喚文明的迴歸、重建和發展。

文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因爲尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有着良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因爲他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因爲他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行爲,及時報告。

文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧譁影響別人的學習,會遵守學校的規章制度。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園。

國小生國旗下的演講稿 篇13

敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高爲最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

人生的快樂在於不斷的追求,獨立於天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書爲伴吧,在知識的海洋中暢遊,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

謝謝大家!

國小生國旗下的演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好。今天我發言的題目是:文明行爲,從我做起。

有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。”我們應該做什麼樣的人呢?大家會有不同的答案,但每個答案背後都有一個基點,那就是做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的幫助,是見到師長時的一聲“您好”,是不小心撞倒別人時的“對不起”……文明是一種品質,是一種修養,是受人尊敬的行爲。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。

良好的文明習慣就像一縷溫暖的陽光,照亮了他人,也使我們自己身心愉悅精神振奮。良好的文明習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。現在,我們正處於人生成長的關鍵時期,這個時期的所作所爲,將潛移默化地影響我們一生的行爲習慣,同時也會影響到良好道德品質的形成。

在我們的學校,同學們大都講文明,懂禮儀,但仍有不盡人意之處,隨地吐痰,亂扔廢棄物,大呼小叫,踐踏草坪等現象時有發生。改變一種不良習慣,就養成一種好習慣,養成一種好習慣,就形成一種好品質。爲了培養文明的行爲習慣,我們要把文明放在心中和重要位置,時時刻刻與文明交往,不要把文明的行爲習慣當作小事因爲每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息。在學校,如果大家都養成了良好的行爲習慣,學校就會秩序井然,更加和諧有序,對我們的學習也大有裨益。

讓我們養成文明習慣,爲建設文明校園貢獻自己的力量。從現在做起,從小事做起,告別不文明言行,培養文明習慣。相信通過大家的共同努力,我們一定能建造出一個更加有序、和諧的校園!

國小生國旗下的演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們是來自六(x)班的同學。今天,我們演講的題目是:雷鋒,永遠的楷模!

同學們,你們是否還記得,那個爲了救戰友犧牲了自己年輕生命的雷鋒?那個一生幫人無數的雷鋒?多少年過去了,你們是否還記得,雷鋒,我們永遠的楷模!

“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”,雷鋒所做的都是身邊隨處可見的小事,在身邊的人有困難的時候給予幫助,伸出援助之手——即使他們不曾相識。

雷鋒,永遠的楷模!學習雷鋒,就要學習雷鋒的助人爲樂、大公無私精神,就是要從身邊的小事做起。在教室裏,發現同學不舒服,立即告訴班主任,並電話通知同學的家長;在校園裏,發現有同學摔着了,傷着了,立即送醫務室;你忘帶筆了,我借給你;你和同學爭吵,我勸開你;你有不會做的題目,我來教你;你隨地亂丟垃圾,我制止並教育你;你大聲喧譁,我提醒你。學習雷鋒,就是要做一個遵守社會公德的人。

雷鋒是我們的楷模,他的精神一直在感化着人們。雷鋒離開我們已多年,但他的精神卻與時俱進,永放光芒。

雷鋒已成爲人們完善人格淨化靈魂的楷模。你看可敬的老師、勇敢的解放軍戰士和我們這些可愛的青少年。正是有了這些勤奮努力工作學習的人們,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結友愛,朝着文明邁進的腳步才更穩健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。

不管是老師也好,解放軍戰士也好,青少年也好,他們都具有雷鋒這種“毫不利已,專門利人”的偉大精神,這說明了人人可以學雷鋒,人人也可以成爲雷鋒,雷鋒精神是無時不在的:“對待同志,像春天般的溫暖;對待工作,像夏天一樣火熱;對待個人主義,像秋風掃落葉一樣;對待敵人,像嚴冬一樣殘酷無情。”雷鋒精神處處閃耀着光芒。

學習雷鋒並不是要做什麼驚天動地的大事,只要儘自己的努力去幫助別人,爲他人做一些力所能及的事,就是學習雷鋒的表現。

人最寶貴的是生命,可是人爲什麼活着?生命的意義在哪裏?雷鋒以自己的行動爲我們做了世界上最精彩的回答。同學們,讓我們以雷鋒爲楷模,像雷鋒那樣,在平凡的生活中,幹出一番不平凡的事吧!

謝謝大家,我們的演講完畢。

國小生國旗下的演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛同學們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《愛國從小事做起》。

迎着初升的太陽,鮮豔的五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌聲響徹天空。我們又迎來了新的一週。

當我們站在這裏,唱着雄壯激昂的國歌,目睹着國旗冉冉升起,不禁爲身爲中華兒女而感到自豪。在這面國旗上,凝聚了無數革命者的信仰和追求,傾注了中國億萬人民對祖國的深情摯愛。

曾幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到,從此,文明褪色了,強盛衰敗了,整個神州濃霧蔽日,賊寇橫行,曾幾何時,無數的革命先烈用血肉之軀拯救了我們多難的民族,用拳拳赤子之心,抹去了祖國母親悽苦的眼淚,換來了她幸福的微笑……曾幾何時,五星紅旗,在人類的旗海里閃爍起獨樹一幟的絢麗!曾幾何時,五星紅旗,在地球的面龐中照耀起絕無僅有的光輝!

國旗,是用鮮血染成的,她的光輝伴隨着我們的成長,照亮了我們前進的道路;國歌,那堅強不屈的聲音,激勵着我們奮發圖強。愛國,是一個神聖的字眼。一個不懂得熱愛國旗的學生,無論他多麼出色,都不是好學生。

現在我們生活在和平年代,祖國並不需要我們上戰場。我們應該如何來愛國呢?作爲學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。一個連自己的學校都不愛的學生,又怎麼可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體的行動。我們學校爲同學們提供了優良的學習環境,老師爲培育我們成才而兢兢業業,這裏是我們成長的搖籃。希望大家像愛護自己的眼睛一樣去維護我們實驗學校的形象和榮譽;真心實意地尊敬我們的老師;自覺地保護學校的一草一木,創造高雅的人文環境,使實驗學校成爲名副其實的花園、樂園;對待同學像對待自己的兄弟姐妹一樣互愛互學,一起歡樂成長!珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,爲祖國貢獻自己的一份力量。

同學們,讓我們自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立遠大的理想,勇往直前,戰勝自我。我們應該發揚中華美德,學會寬容、以禮待人、遵紀守法、孝敬父母長輩,學會感恩……讓自己成爲一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成爲一個身心健康全面發展的人,一個值得老師信賴能讓父母放心的人,一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現代人。

最後,讓我們共同祝願我們偉大祖國永遠繁榮昌盛!讓我們的五星紅旗在每一箇中國人心中永遠飄揚!讓我們一起好好學習,天天向上!

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