關於國小生活的作文500字
作文教學作爲語文教學的重要組成部分，得到了語文教育界人士的普遍重視。作文也是個人生活知識的積累和語言能力的綜合表現，是衡量學生語文水平的重要尺度。近年來，“情景作文教學”、“生活化作文”等教育研究相繼展開。下面是本站小編爲您整理的關於“關於國小生活的作文500字”，歡迎閱讀參考!
小草枯黃了，有再綠的時侯;小河結冰了，有再融化的時侯;天黑了，有再亮的時侯。但是，國小時光稍縱即逝了，就無法再重來了。
昨天，老師給我們上了意義深刻的一堂課，讓我們體會到時間過得真快，光陰似箭、歲月如梭，讓我們有了深深的反思，同時也提出了深深的疑問：“時間都去哪了?”
曾幾何時，我們認真上課的時侯，國小時光就像一個跳高運動員飛也似地躍過老師的粉筆，快速離去;我們下課玩耍時，國小時光就跳躍在喧鬧的歡笑聲中，揚長而去;上課偷懶時，國小時光便從走神的腦海裏逃走了……。那些寶貴的時光，那些難忘的事情，它們就像脫疆的野馬、像個活潑的小孩子從身邊躍過，從頭上跳過，歡聲笑語地跑着走了，留下的是永久的回憶。
我是一個六年級時才轉學到燕山二小國小的學生，我很快融入了新集體，但我仍然思念以前的母校，懷念以前的點點滴滴。
再回眸，剛入國小一年級時的害羞、不明事理、盡幹傻事，不會忘記;融入班集體後的從從容容、快速進步，不會忘記;戴上紅領巾時的心潮澎湃、自豪無比，不會忘記;和小夥伴們一起玩耍時的快樂、活力四射，不會忘記;離開母校時的戀戀不捨，不會忘記……
國小時光匆匆溜去，而今我馬上也要離開我深愛的燕山二小，離開認識不久的良師益友，各自去闖“天涯”了，因此我們要珍惜現在在一起的時光，共同努力，共同進步，以後驀然回首的時侯，纔不會覺得匆匆的國小時光留下了太多的遺憾。
關於國小生活的作文篇二時間似流水， 流去不再回。轉眼間六年的國小時光即將結束，回想這六年我們在一起哭過，在一起笑過，在一起努力過 ……
記得那次英語課嗎?因爲亂說話的人太多，老師丟下我們去了辦公室，突然間，說話的不說了，鬧得不鬧了，有的哭泣起來，而更多是憤怒。我們一遍一遍的去請老師，老師給我們講了許多道理，全班都肅靜了，因爲老師告訴我們還有18天我們將要離開母校，離開同學，離開老師了。我們都捨不得我們親愛的同學，親愛的老師呀!
在以前，盼星星，盼月亮，盼着早點離開學校，離開這麼兇的老師，離開我討厭的同學。可是，現在真要離開了，怎麼又捨不得了呢?
回想往事，我們在一起是那麼開心，每次下課鈴一響，同學們飛一般的跑出教室。玩攻老城的遊戲，男生手拉着手，女生也是。。在洪亮的口號中，帶着我們的歡笑聲。每當女生闖不破“牆”時，總要被男生挾到中間當俘虜，男生也是一樣。我們的歡笑聲總是能引來一大羣羨慕的目光，因爲我們總是全班一起玩。回想起來真快樂!
我留戀的不只是同學，還有教過我們的老師。他們不僅教給我們寶貴的知識，還讓我們知道了做人的道理，也給過我們無限的溫暖與快樂。我愛我們的老師，更捨不得我們親愛的老師。
還記得我剛入學時，那裏的小樹才一臂粗，經過六年的風吹日曬，已經長參天大樹。這不就代表我們和小樹一樣在老師的呵護下茁壯成長嗎?
我捨不得與我朝夕相處的同學，捨不得親愛的老師，捨不得熟悉的學校，捨不得這裏的一草一木……
關於國小生活的作文篇三光陰似箭，日月如梭”轉眼間國小的生活就要結束了，回想起難忘的國小生活，真有點懷念。在我的國小生活裏，發生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目，有的闇然發黑。
在國小生活中影響最深的還是我們班的“管事婆”了，因爲在在國小一年級的時候，我所在的學校是柯橋國小，可是後來，在我將要上二年級的時候，媽媽給我轉了校區，因爲那裏裏家近一點。我又開始適應一個新的環境，但是很快我又在這個陌生的學校裏，我又結交了許多朋友而“管事婆”也是其中一個，在學校裏那裏都會有她的身影。她特別喜歡翻別人的鉛筆盒，有時沒經過別人的允許就拿起來翻，你只要拿出一隻筆她一定知道它是誰的，如果有人少了筆嫌疑人當然少不了她 。反正一提起“管事婆”我就會想起那小嘴不停地說，口水滿天飛，哪兒有事就會出現這樣的特殊人物_李秀楠。“管事婆”這個美名封給她再合適不過了。
中午剛吃完飯，“管事婆”就開始行動了，“哦，你沒有做值日!”“你們怎麼在玩”“哦!你在做作業!”……。她在四處遊蕩着，任何事情都逃不過她的眼睛，儘管是坐在自己的位子上但對周圍的一切都瞭如指掌。就連是在做值日也不肯停下她的嘴巴。
一轉眼，我馬上就要國小畢業了，童年時光也將要結束了，六年國小生活多麼讓人難忘啊!快樂的國小生活，充滿理想的國小生活，我敬愛的老師們，親愛的小夥伴們，你們已印在我的腦海深處，讓我永生難忘!