2023年就業情況調查報告十篇
2023年就業情況調查報告 篇1
我國大學擴招後，大學生就業難的問題已經是一個不爭的現象，且有可能越來越難的趨勢。這個方面和國際經濟形式近3年來連遭打擊，一方面和中國經濟結構體制和教育改革落後有關，更和當今大學生的就業觀滯後有關。針對這一社會現象，我們小組做了一次網上問卷調查，共有548位大學生參與了回答。調查文件採用單項選擇、不定項選擇和主觀題三種方式來回答問題。問題涉及大學生就業期望、就業素質的自我評價、高校就業指導工作、擇業與就業的影響因素等方面，旨在對大學生就業期望與實際就業的相關問題進行實證研究，爲高校就業指導和人才培養提供資料與對策研究依據。
調查結果呈現出幾個問題：
多數學生對於“務實”有新的認識，就業期望趨向現實，主要表現在工作單位、工作區域等方面。
(1)就業方向：先就業後擇業成爲第一選擇
大學生在職業取向方面優先考慮的前三項是“先就業後擇業”、“先擇業後就業”、“繼續深造”，它們分別爲41.76%、28.57%、27.84%。調查顯示，在面得就業壓力時，多數學生表現出特有的自信與成熟。
在此問題的選擇中，特別值得關注的現象是“繼續深造”，這選項佔27.84%，有過四分之一學生希望繼續學習，而且此風近年經久不衰，且越演越烈。究其原因：一是知識經濟時代的影響和人才素質要求的提高;二是就業競爭激烈，優越的職業需要優秀的高層次人才;三是心理因素，有的大學生是爲了緩解就業壓力，迴避即時就業等因素。這一現象值得認真分析研究，其利與弊何在?其利在於緩解就業壓力，促進人才素質的提高，改善我國人才結構，增強我國高級人才的科技實力和國際競爭力。憂慮的是它反映出大學生心理素質方面的欠缺，社會壓力的承受力不夠，面對激烈的社會競爭，有相當部分的大學生選擇了迴避的方式，職業期望趨於“非風險化”。這種現象還可以從學生對就業前景的評價中看出，22.92%的同學對就業前景持有“不容樂觀”的評價，這裏除了客觀實在的因素影響外，更多的是學生的心理素質因素問題。由此可見，高校加強就業指導和就業心理輔導工作是必要的。
(2)就業取向：就業地區首選經濟發達地區
調查結果表明：學生在選擇就業地區時，選擇經濟發達地區佔66.54%。這說明兩個問題：一是經濟發達地區除了有較可觀的工作待遇外，經濟發達地區與國際接軌更便捷，更能爲就業者提供再學習提高的機會，這與學生的“自我發展”、“自我實現”的需要密切相關。二是經濟發達地區的就業機會較其他不發達地區的高，且就業崗位多元化，這是吸引學生的一個重要原因。
2023年就業情況調查報告 篇2
XX年2月25日至3月20日，區人力資源和社會保障局利用近一個月的時間，專門抽調人員成立調查組，依託全區人力資源保障服務平臺，對全區企業用工需求和未就業人員進行了摸底調查，現將有關情況報告如下：
一、基本情況
爲掌握全區就業第一手資料，區人力資源和社會保障局先後走訪調查企業585家，召開專題座談會6次，發放調查問卷及宣傳材料1萬餘份。對未就業人員的基本情況逐一進行了登記，並以此爲基礎建立了臺帳，錄入電子信息平臺，構建了“企業用工需求庫”、“就業人員信息庫”和“就業組織人事管理信息庫”，爲用工企業與求職人員的有效對接架起了橋樑。
(一)企業用工需求情況。
在調查走訪的585家企業中，可提供就業崗位8545個。其中，民營企業377家，提供就業崗位6125個;
國企83家，提供崗位1125個;
三資企業27家，提供就業崗位285個;
個體企業98家，提供崗位1010個。從這次調查情況看，民營、個體企業爲吸納就業人員的主體。從提供的崗位看，服務類崗位人才需求居首，市場營銷類崗位人才需求第二。其中，餐飲服務類3311個;
管理類3205個;
機械操作類20__個。從文化程度和年齡要求來看，大部分企業需要高中以上學歷，50%以上要求年齡在35歲以下(詳見表1)。
(二)未就業人員情況。
這次摸底調查共登記未就業人員13309人。其中，男5904人，佔未就業人員的44.4%;
女7405人，佔未就業人員的55.6%。從求職者學歷構成來看，大專以上學歷1248人，佔未就業人員的9.4%;
高中、中專5260人，佔未就業人員的39.5%;
國中以下6801人，佔未就業人員的51.06%。從求職者年齡結構來看，35歲以上爲求職者主力，佔求職人數50%以上，其中，16-34歲佔44.3%，35-44歲佔24.8%，45歲以上佔30.9%。從人員類別看，高校畢業生489人;
失地農民11177人;
就業轉失業1643人，失地農民是這次求職者的主要羣體。(詳見表2)。
二、問題和分析
當前就業工作正處在一個新的歷史起點上，經濟在由數量擴張型增長向質量效益型增長的轉變過程中，對就業的影響也呈現出複雜性和不穩定性。必須根據時代的要求，客觀全面分析工作中存在的矛盾和問題，爲正確決策和開展工作提供可靠依據。
(一)部分企業出現招工難現象。在這次調查過程中，許多企業普遍反映存在“招工難”的問題，特別是服務行業更爲突出。造成部分企業“招工難”的原因是多方面的：從社會層面分析。“招工難”反映出了我區經濟向好發展，特別是西部新城建設，企業用工需求增加。從企業層面分析，“招工難”反映了部分企業在用工理念上存在着偏差，企業用工存在短期行爲、薪酬偏低和員工權利得不到保障等問題，造成了勞動關係緊張，必然導致“招工難”。從政府層面分析，政府在加強信息引導、解決企業招聘與勞動者求職信息不對稱問題，加強職業培訓、解決企業要求與勞動者素質不匹配問題，加強環境建設、解決企業規範用工與勞動者體面就業問題等需進一步研究解決辦法。
(二)就業質量偏低。近年來，我區通過認真貫徹落實就業政策，積極開發崗位等措施，保持了就業形勢的穩定。但從這次調查來看，全區新增就業人員中，靈活就業人員佔到50%以上。據統計，在區職介中心代繳養老保險的近4萬人，已經成爲一種主要的就業形勢。爲穩定就業，政府雖然採取了給予社保補貼和崗位補貼的就業援助，但靈活就業人員、年內失業人員就業兩次以上的比例仍在30%左右，由於這種就業方式抗風險能力較弱，容易形成新的社會不穩定因素。
(三)城市化進程加快帶來新的困難羣體。全區未就業人員中，失地農民佔到了一半以上。即便是在目前實現就業的人中，靈活就業比例也高達60%。被徵地農民從心理到技能都難以應對市場競爭的挑戰，對政府救濟依賴性強，缺乏就業的主動性。隨着城市化進程加快，這部分人的數量還會增多，對就業形勢的影響不容忽視。
(四)羣體性就業矛盾凸現。高校畢業生、城鎮就業困難人員、失地農民是我區就業服務的重點人羣，圍繞促進三大羣體就業，我們通過相關政策進行了重點幫扶，但隨着幫扶工作的深入，幫扶難度越來越大，當前救助的城鎮就業困難人員5000多人，隨着年齡的增加，就業的難度也越來越大。高校畢業生就業更爲特殊，該羣體就業問題被社會各個領域所關注。今年我區預計畢業生1500多人需要安置，雖然政府採取了購買崗位的措施，但就業安置壓力仍然很大。
(五)勞動力文化素質偏低。本次調查的13309名未就業人員中，國中以下的6801人，大專以上的只有1241人，僅佔9.5%，總體文化水平明顯偏低。隨着市場經濟的發展和經濟方式的轉變，特別是西部新城建設的加快，社會各方面對勞動力素質要求越來越高。目前，外資企業、民營企業招工，對求職者的文化要求較高，基本上都招聘有高中以上文化程度的年輕人。而從這次調查中可以看出，國中文化程度以下的佔50%以上，年齡超過40歲的也佔到50%以上，很明顯，目前失業人員的文化素質不能適應招工的要求，造成有人無崗和有崗無人兩種情況同時存在。
(六)就業意識淡薄。本地勞動力就業難，很大一部分原因在於改變不了就業觀念，他們對工資要求、工作性質、工作內容、工作環境、工作時間等都有着自身的主觀願望，挑肥揀瘦。這與外地人員“低報酬，肯吃苦”的優勢形成了鮮明對比。
三、對策與建議
區人力資源和社會保障局作爲政府調配人力資源的職能部門，爲企業服務，滿足他們的用工需求，爲勞動者服務，解決他們的就業難題，既是義不容辭的責任，也是落實十八大精神的具體體現。針對這次調查工作所反映出的問題，經過認真分析研究，建議探討實施相關措施：
(一)服務企業穩定就業。企業是全區經濟發展的脊樑，企業發展壯大是實現“三三”發展戰略的強大引擎，也是解決就業的根本。要牢固樹立服務企業就是服務發展大局的理念，把服務好企業作爲優化全區經濟發展環境的出發點和落腳點，真正把駐區企業當作我們同甘共苦、攜手共進的親密朋友，千方百計爲企業謀發展。要加大對企業的扶持力度，用足、用好各項就業政策。要加強調查研究，掌握人才需求，實施重點人才引進工程，建立健全企業後備人才制度。積極開展勞動用工指導服務活動，與駐區企業建立直接聯繫，在一線解決企業實際問題，建立企業用工信息溝通機制，及時瞭解企業用工需求，提供相關信息和服務。
(二)項目超前運作安置就業。借西部新城建設的有利時機，充分發揮大項目帶動就業的主渠道作用。在項目落地的同時與企業溝通協調，將就業與項目建設統籌考慮。探索項目建設就業影響跟蹤服務機制。從招商引資環節開始提前介入，對項目進行就業評估，把就業崗位增加和人力資源配置結合起來，在項目實施方案中必須明確增加就業的數量;
在項目開工建設時，同步啓動對從業者的技能培訓。同時搞好招聘登記、職業指導、勞動合同簽訂、社會保險關係接轉等全程服務工作。
(三)政策扶持推動就業。充分發揮各項政策在促進就業中的作用，探索建立援助就業困難羣體的長效機制。重點做好睏難家庭及高校畢業生、失地農民、就業困難人員的幫扶工作。把符合條件的“4050”困難人員全部納入社保補貼體系。通過開展“一對一”結對幫扶，開展公益性崗位安置，確保高校畢業生、困難就業人員實現再就業。同時，鼓勵失業人員、高校畢業生、失地農民等有創業願望的各類羣體自主創業，對符合條件的創業人員提供5-10萬元的貼息小額擔保貸款，充分發揮創業帶動就業的倍增效應。
(四)技能培訓提升就業。要按照專業設計與本地產業相銜接，培訓內容與求職者需求相銜接，開設專業與用人單位需求相銜接的原則，引導培訓機構改革培訓課程，豐富培訓方式。組織開展訂單培訓、定向培訓、定崗培訓，不斷增強培訓的針對性和實效性，提高勞動者就業素質和就業質量。大力開展創業培訓，推動創業帶動就業。
(五)優化服務保障就業。充分發揮政府在促進就業中的橋樑紐帶作用。準確掌握人力資源市場供求狀況，及時維護“就業信息庫”，爲勞動者和企業搭建有效對接平臺，實現“數據集中、信息共享、一點登錄、全區查詢”，促進人才供給和企業需求的有效對接。進一步完善區、街道、社區三級聯網業務信息平臺。充分利用區人力資源保障網，建立由區職業介紹中心、人力資源保障服務中心、社區經辦人員組成的qq羣，從而進一步提高就業信息的利用率和就業崗位的對接率。通過組織專場招聘會，供需對接見面會等方式，爲企業和求職者無縫對接提供全天侯服務。同時，將企業招工信息編印成冊，在企業招聘會和街道人力資源保障中心免費發放，向求職者提供用工信息。開展向企業“三送”(送政策、送信息、送項目)服務活動，切實爲企業解決實際問題。
2023年就業情況調查報告 篇3
擇業是人生的一次重要選擇，也是對大學生綜合素質尤其是心理素質的一次檢驗。新形勢下大學生的擇業心態十分複雜，各種矛盾和衝突交織在一起，對此我們應當進行認真的分析並加以積極的引導、疏導。本次調查對象爲本校大學生，採取問卷抽樣調查形式。共發放問卷20份以上。通過調查，我們可以得出以下結論：
一、大學生擇業心態特點
1.成就動機水平高，但害怕面對現實。大學生有強烈的成就感。在擇業中，大學生的追求和憧憬更爲強烈，有着希望成功和報效社會的強烈傾向。他們願意爲祖國繁榮富強貢獻力量，有較高的抱負水平。不過現實卻有諸多不盡人意之處。
2.擇業心理期望高，但缺乏信心和競爭力。現代大學生的心理期望值從入校開始就很高。這種高期望值歷經四年更加高漲，大學生的擇業心理期望值高就是其中一個突出表現。
3.實現自身價值願望強，但缺乏艱苦創業的心理準備。隨着改革開放的深入和市場經濟體制的建立，大學生擇業十分重視自身價值，追求自我實現，願意根據自己的專業到祖國需要的地方去，到他們認爲能實現自己“價值”的單位去。可是，他們缺乏艱苦創業的心理準備，現實中不願到艱苦的地方、到邊遠山區、到基層去。大學生想走捷徑，幻想成才的道路一帆風順。他們雖然也願爲國家繁榮富強作貢獻，卻過分強調自我價值;有實現自身價值的雄心壯志，但對吃苦耐勞恐懼，沒有充分做好艱苦奮鬥、艱苦創業的心理準備，產生恐懼和彷徨，形成強烈的心理矛盾。
4.全面素質重要性意識強，但自身欠缺且培養不夠。大學生就業競爭是十分激烈的，主要是全面素質(綜合素質)競爭。大學生對全面素質重要性的認識十分明確，但是有些人大學四年卻未得到很好的培養。
二、大學生擇業心態矛盾衝突原因
1.畢業生自身處於矛盾期。首先，大學生擇業是在各種矛盾中的艱難選擇。如自我與客我矛盾、理想與現實矛盾、奉獻與索取矛盾、社會需求與自身實力矛盾等。其次，大學生正處於人生心理矛盾的突出時期。他們心理髮展不穩定、不平衡、不健全往往會產生種種矛盾。再次，大學畢業生有相當部分心理還不成熟，所以形成的個性心理特徵有較大的差異，在擇業中就表現出內在心理特徵的複雜性與矛盾性。
2.高等教育處於過渡期。當前，高校進行大幅度擴招，就業崗位跟不上畢業生數量的快速增長和無法完全滿足畢業生的期望。如何適應這種新形勢、新情況，進行專業結構、課程設置、教學內容、教學進度等改革，提高師資水平，加強高校的配套發展，培養適應社會需求的人才，有效教育和引導大學生轉變觀念和調整心態，保證他們擇業活動的順利開展，是高校甚至全社會值得研究和探討的問題，這個問題的緊迫性和重要性應引起我們的關注。但是高校無法在短時間內適應這種新形勢、新情況，它是一個長期性和漸進性的過程。這種狀況是畢業生產生不同擇業心態的直接原因。
三、調整大學生擇業心態
我們應當正確認識大學生擇業心態中的種種矛盾衝突，決不能籠統地認爲都是消極心態。大學生擇業的矛盾心態使其遇到困難、挫折和衝突是不可避免的，既有積極方面，又有消極方面，但積極方面是主流。這種矛盾心態是其成長過程中的心理現象和心理髮展趨向成熟的動力。除了大學生本身要努力尋求積極的解決辦法外，高校與社會也要加強教育和引導，使他們保持穩定、積極、正確的擇業心態進行合理擇業。
1.大學生要全面提升自身綜合素質。21世紀經濟、科技的競爭歸根到底是人才的競爭。市場經濟條件下畢業生在人才市場的競爭主要是綜合素質的競爭，大學生在大學四年應注意自己各方面素質的培養，提前做好擇業準備。自覺培養自己的道德素質、文化素質、業務素質、身體心理素質等，培養自己的交際能力、創新能力、運用知識的能力，增強自己的競爭力和自信心，使自己成爲適應社會需要的合格人才。
2.畢業生要進行擇業心態的自我調整。在擇業中，不可避免地會遇到困難、挫折、矛盾和衝突，畢業生應學會全面瞭解社會，客觀地分析、評價自我，使理想自我與現實自我統一起來，正確處理理想與現實的矛盾關係，根據社會需求正確解決自己就業定位問題，調整自己的擇業心態。
3.學校應加強全方位的就業指導工作。學校要適應新形勢，採取相應改革措施。除了對大學生進行專業知識教育，培養學生各方面素質、能力外，還要進一步開展社會實踐活動和心理諮詢活動，引導大學生樹立正確的擇業觀，客觀地進行自我評價，增強他們的心理素質和在人才市場上的競爭力，培養出適應社會需求的合格人才。高校還應大力加強就業技巧指導，爲畢業生提供更多的就業信息。
4.社會和畢業生家長要給予積極的關注和引導。社會要努力爲大學生提供良好的擇業環境，爲畢業生提供更多的擇業機會，完善就業市場和人事制度，建立真正的公正、公平的競爭機制。這是對大學生擇業心態調適的最有力的措施。另外，家長和親友要主動關心畢業生擇業期間的心理變化，積極配合學校，幫助他們樹立正確的擇業觀，緩解心理壓力，使他們有積極、健康的擇業心態。
2023年就業情況調查報告 篇4
近年來，我國高等教育不斷改革，高等教育加快了從“精英化”向“大衆化”轉變的步伐，高校大學生數量迅速增加，大學生就業問題日益凸現。通過本次實踐調查，我們進一步瞭解分析了金融危機下大學生就業狀況以及大學生爲就業所需要提高的素質能力和就業工作指導，尋求緩解大學生就業壓力的途徑。
一、就業形勢分析
1.金融危機下大學生認爲就業形勢更加嚴峻，但半數以上認爲就業前景較爲樂觀。
2.大學生在提升自身素質上已從傳統的專業知識和技能轉向相關工作經驗或實習。大學生對於自身所欠缺的素質，9.75%選擇基本解決問題的能力；13.07%選擇溝通協調能力；13.28%選擇承受壓力、克服困難的能力；30.08%選擇相關工作經驗或實習經驗；22.2%選擇專業知識和技能。
3.被調查的大學生認爲自身周圍的畢業生就業率普遍低於70%，大薪酬的期望也普遍降低。大學生認爲目前畢業生的平均就業率偏低，形勢不是很樂觀，大部分人認爲就業率在70%以下。
二、就業傾向分析
1.大學生今後就業的崗位大多集中在國企及政府部門，就業地區主要集中在經濟較發達的城市或東南沿海城市，總體趨向穩定
2.大多數大學生想過自主創業，但資金和經驗成爲大學生自主創業的瓶頸。在自主創業這個問題上，70.12%表示想過自主創業，但是資金和經驗仍是制約大學生自主創新的主要瓶頸，佔65.56%。
3.半數以上的大學生願意參加蘇北志願者服務計劃及報官 在對於官的選擇上，5%的大學生已官考試；57%有意向朝官方向發展，但自身條件不夠。這體現了當代大學生的就業觀念也在發生新的變化。
4.大多數大學生的擇業觀是先就業後擇業，超過半數的認爲專業對口對未來選擇工作比較重要
三、就業工作指導
1.在校期間對大學生工作影響最大的教學環節是社會實踐。71.78%的大學生認爲社會實踐對工作影響最大，55.87%認爲專業知識很重要，23.65%選擇了職業資格認證，選擇基礎理論、畢業設計的分別佔9.54%、6.43%,6.85%認爲其他方面的教學環節。
2.對今後就業最爲重要的素質和能力培養還是社會交際能力，最需要的就業指導是就業面試的指導。這表明現在的大學生需要提高自身綜合素質，逐步向複合型人才發展。
3.大多數大學生認爲職業生涯規劃很重要
67.01%的大學生覺得職業生涯規劃很重要，而不太確定是否重要佔了18%，有將近十分之一覺得職業生涯規劃不重要，沒有考慮過職業生涯規劃的佔5%。
4.54.3%的大學生對學校就業指導工作持基本滿意的態度。
5.大學生獲取就業信息的主要渠道還是人才招聘會
23.2%的大學生獲取就業信息的主要渠道是學校或院系就業信息欄；26.1%認爲是人才招聘會；5.6%認爲是學校就業網；也有少部分通過電視報紙等媒體或其他渠道獲得。
四、對策與建議
爲了尋找解決問題的路徑和方法，擴大大學生就業，需要政府、社會、高校以及大學生等共同努力。
1.政府：創造良好的就業創業環境
首先，政府應加快經濟發展，爲高校畢業生就業創造良好的宏觀環境。其次政府需繼續重視和推進社會就業，進一步理順畢業生就業體制。同時提供優惠政策，鼓勵大學畢業生到農村和西部地區就業。第三，鼓勵自主創業。政府應出臺鼓勵各種資本鼓勵大學生，併爲其提供專業指導、市場分析等服務。
2.社會：觀念與時俱進，服務實在周到
我國社會必須真正認同勞動者無高低貴賤之分的觀念，形成行行出人才的社會意識，實實在在地爲畢業生就業提供更多的服務。同時，建議建立全國性的就業信息網絡，真正爲畢業生提供細緻周到的就業服務。
3.高校：教育改革刻不容緩
（1）高校應該努力提高辦學水平，應轉變觀念，把握教育國際化的潮流，全面提高辦學水平。加快調整高校專業結構，合理配置教育資源，以培養適銷對路的人才。
（2）發展職業培訓機構，學校應增設職業培訓機構或增加職業素質教育課程，包括商務禮儀、心理健康、與人溝通、融入團隊等內容。將職業素質培訓與實習結合起來，真正使畢業實習起到彌合學校教育與市場需求之縫的作用。
（3）高校應加強畢業生就業指導工作。開展大學生職業生涯規劃是新時期創新高校思想政治工作的有效手段；另外，良好的目標意識促使學生充分利用時間資源進行有益的活動。在高等院校中構建適應社會發展的就業指導體系，形成有效的就業指導方式和手段，逐步推進在整個大學期間的就業指導。
（4）自主創業是時代的要求，也是我國高校畢業生就業體系改革的一個方向。授人以魚，不如授人以漁。創業教育應注重對學生就業觀念的轉變，使學生由被動的就業觀念轉變爲主動的創業觀念，鼓勵學生將創業作爲自己職業的選擇。
4.大學生：自強自立，努力增強綜合素質，樹立科學就業觀 首先，努力提升自身的綜合素質。當代大學生必須有強烈的事業心和責任感，並具有良好的職業道德，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。面臨更加激烈社會競爭，能視變化爲機遇，視困難爲坦途，有頑強的自制力，堅定的信念，及對生活充滿期望。除此以外，還需要注重能力的培養，能力是一個人素質的外在表現。其次，加強社會實踐。大學生可利用假期積極參加社會實踐，積累工作經驗。第三，正確就業定位。當前大學生求職擇業應當面對現實，而不應過分關注工資水平和地理位置等。第四，藉助各種渠道，把握就業機會。當前大學生可利於人才交流會、網絡資源等途徑，主動大膽把自己真實才幹推銷出去。第五，先就業後擇業。大學生應轉變就業觀，可以在先就業過程中積累工作經驗，爲以後找到理想的工作奠定基礎。
5.用人單位：科學用人，
首先，用人單位要樹立科學的人才觀，選人標準要合理。用人單位要根據自身崗位實際，制定相關崗位說明書，按照崗位的要求，制定合理選人標準。其次，確定科學招聘程序。要確定招聘考覈的程序，在按程序進行考覈後，擇優錄用。
總結：
我國就業形勢日益嚴峻，緩解和解決大學生就業難不僅需要依賴經濟發展，也離不開體制改革和觀念更新。政府應重視畢業生就業工作的社會分工，繼續推進就業體制改革，使畢業生就業工作擺脫目前困境，走上正軌。
2023年就業情況調查報告 篇5
20xx年3月24日至4月22日，我鎮按照區勞動與社會保障局的統一安排，爲全面摸清我鎮勞動就業情況，我鎮在全鎮範圍內開展了一次調查，根據勞辦[20xx]2號文件的要求，爲全面摸清我鎮農村勞動力資源總數、年齡和文化結構、產業分佈、就業地域和求職意向等基本情況，便於有針對性開展農民培訓與轉移就業，促進農民增收，我們會同有關部門，在鎮政府、各村的大力支持配合下，開展了鎮農村勞動力資源調查，根據調查實施方案，整個調查過程經過了準備、抽點、填表、彙總及建檔四個階段，對全鎮年齡在男16至60週歲、女16至55週歲的所有勞動力資源進行了調查，現將結果報告如下：
一、農村勞動力資源的現狀
調查表明：全市農村總戶數爲 戶，總人口爲 人，農村勞動力人數爲 人，佔農村總人口的58.62%。其中男性 人，女性 人，分別佔勞動力總數的54.13%和45.87%。
（一）勞動力年齡結構：男性勞動力18—35週歲的55469人，36—45週歲的57959人，46—55週歲的49168人，56—60週歲的有16192人；女性勞動力18—30週歲的27807人，31—40週歲的58304人，41—50週歲的44721人，51—55週歲的20652人。
（二）勞動力文化結構：國小及以下人數爲 人，佔總勞動力的23.94%；國中文化人數爲 人，佔總勞動力的64.29%；高中文化人數爲 人，佔總勞動力的11.52%，大專及大專以上文化人數僅爲 人，佔總勞動力的0.25%。
（三）勞動力從業結構：勞動力中從事第一產業的有 人，佔總勞動力的38.79%，其中種植業119186人，養殖業8955人；從事第二產業的 人，佔總勞動力的31.56%，其中工業企業46911人，建築安裝業48578人，其他8724人；從事第三產業的 人，佔總勞動力的23.31%，其中機關事業單位1245人，個體工商戶12163人，服務業12897人，常年外出勞務30873人，季節性勞務12431人，其他7363人。從事二三產業的勞動力（即已經轉移就業的勞動力）合計 人，佔總勞動力的54.87%；可供輸出的農村富裕勞動力（即需要轉移的剩餘勞動力） 人，佔總勞動力的6.34%，其中男性12468人，女性8478人。
（四）勞動力從業地點： 市境內 人，佔總勞動力的67.88%； 市以外 省境內61290人，佔總勞動力的18.56%；省外國內 人，佔總勞動力的13.47%；境外（含港澳臺地區）僅298人。
20__年全鎮共有農村勞動力資源數萬人，其中實際從業人員萬人。從業人員中從事一、二、三產業人數分別爲萬、萬、萬人，所佔比率爲，可謂三分天下各佔其一。
在二產中，從事竹木工藝業、轉椅傢俱業、建築業的人員數分列前三位，分別達到萬、萬、萬人，三項之和人數佔到了二產從業人員的 %，這與我縣兩大支柱產業的迅猛發展密切相關；在三產中，從事批零貿易業和交通運輸業的人數分別爲 萬和 萬，高居三產行業榜首。值得一提的是我縣農村勞動力中從事家政服務業的人數僅有 餘人，與龐大的家政服務需求市場不相協調。就業人員的文化結構來看，國中及以下從業人員 萬人，佔全部從業人員比率高達91.6%；高中及中專 萬人，佔7.5%；而大專及以上僅有 人，佔了不到1%的比率。由此看來從業的農村勞動力文化素質普遍低下，少有一技之長，從事工作多爲簡單勞動，難以獲得較高收入。尤其在一產中，大專以上文化程度的只有區區 人，高中及中專也只有 餘人。這種狀況嚴重製約了農村勞動力的就業機會，制約了高科技企業在我鎮落戶。
從就業地域來看，外出勞動力佔到了總數的 %，其中在鄉外內和外的從業人員數平分秋色，分別達到了 萬人和 萬人。有資料顯示，目前我鎮外來人口約爲 人左右，大部分從事第三產業，少部分從事第二產業，"進口"少於"出口"。這一方面說明我鎮勞動力市場被外出人口占居了相當大的份額，在一定程度上體現了我鎮的城市化水平。在另一方面我們可以認爲被外來人口占領的這部分市場平均工資低於我鎮全部勞動力市場的平均工資，以至於當地勞動力寧可捨近求遠，遠離家鄉和親人外出發達地區就業。這一現象也可以從某些企業尤其是通過招商引進的企業工人來源渠道得到證實，來自外地的工人數遠高於來自本縣的工人數，因而導致企業工人平均工資不高。根據調查資料，縣屬於勞動力資源範疇而未參加勞動的人數高達 人（這部分人的形成原因比較複雜，本文不加以討論），再加上從事第一產業的 萬人，全鎮有近 萬農村勞動力在理論上有可能向二、三產業轉移，這是一個龐大的羣體，也可以認爲是我縣的富餘勞動力。因爲根據從事第一產業的特點，隨着一產勞動生產率的提高，無須像工廠上班一樣可以天天有活幹，只須在農忙季節或上山或下田勞動即可，一年裏大部分時間都閒置。進一步分析，考慮年齡因素， 45歲以下從事一產的勞動力爲 萬人，26-45歲未從業的勞動力資源數爲 人，二項總計 人，可以認爲是目前我縣農村富餘勞動力的確切數據。富餘人員中女性多於男性，男女性別比爲78.8：100。 針對目前我鎮農村勞動力供過於求，而我鎮大多數企業規模偏小，考慮短期利益較多，沒有從長遠發展的角度來有計劃地培訓企業員工，通常只招收熟練工這一實際情況，政府有關部門和有關企業單位及相關培訓機構在全鎮範圍內有組織有計劃地開展農民技能培訓就顯得尤爲重要。這種培訓可以從兩個方面展開，一是以政府牽頭爲主，組織農民開展農、林、牧、漁業實用技術培訓，有效調整產業結構，最大限度地利用有限的資源，以達到農業增效，農民增收的目的；二是以各種培訓機構爲主，重點開展各項技能培訓，堅持面向市場、面向用人單位的原則，採取定單培訓方式，儘快使農民向二、三產業轉移，從而最終達到增收的目的。
調查資料顯示，在參加求職意向調查的 人中，有近20__ 人願意從事轉椅傢俱和竹木工藝行業，佔到了參加調查人員的20%，有近2700人願意從事批零貿易和餐飲業，1500餘人願從事交通運輸業，近1500人願從事家政服務業。對從事二、三產業的技能培訓，各中介、培訓機構可以用靈活多樣的形式，在不同層次上開展對農民的培訓。初級培訓主要面向企業擴大生產規模或新辦企業所需增加的勞動力；中級培訓可以對熟練工在原有技能上的新突破，以滿足企業技改或熟練工自身發展的需要；高級培訓則主要面向省內、國內勞動力市場，讓我縣農民走出去後有較強的競爭力，甚至可以創勞動力品牌。如家政服務行業社會需求層次很多，在低層次上我縣勞動力沒有競爭優勢，那麼我們就可以考慮在高層次的需求領域同別人開展競爭，打造品牌。
二、農村勞動力轉移面臨的困難
上述調查數據顯示：第一產業從業人員 人，加上可供輸出的 剩餘勞動力，兩者近 人，根據18週歲以下年齡段推算，每年自然增長農村勞動力 人左右，預計 人進入高等院校學習，每年淨增農村勞動力 人。如果考慮超過勞動力年齡仍然活躍在農業生產第一線的退役勞動力，實際從事一產的人員將超過 人。因此，全市農村勞動力轉移的壓力和困難將越來越大。
（一）農村勞動力素質狀況與就業需求不相適應。改革開放以來，農村文化教育事業有了長足的發展，但農村勞動力文化素質狀況不容樂觀。據統計，全市33萬農村勞動力中，國中及國中以下的佔88.2%，接受技術培訓和有技術專長的農村勞動力所佔比例也相對偏低。近年來，我市各類職業技術學校每年有20__多名畢業生，除部分考入對口高校外，大多被輸送到蘇州、無錫等先進發達地區，許多高職班學員被外企成建制接納。由此可見，儘管我市農村勞動力資源豐富，但其文化和技能不高，大多數不具備專業技能，極大地阻礙了農村勞動力轉移的數量和層次。
（二）鄉鎮企業吸納勞動力的能力徘徊不前。鄉鎮企業的迅速發展，給農村經濟注入了新的活力，也給農村勞動力向非農產業轉移提供了大量的就業機會。但鄉鎮企業改制後，一方面企業內部開展優化組合、減員節本增效活動，安置勞動力的數量相對減少；另一方面隨着科技的發展，先進設備的引進，勞動生產率的提高，農村勞動力文化素質低又制約了企業對其的吸納。
（三）城市化水平低、城鎮載體功能不高。農村勞動力存量較大與我市城市化水平不高相關，城鎮就業日趨飽和已無規模吸納農村勞動力的空間。城鎮規模小、結構分散、經濟聚集能力弱、產業結構層次低、功能單一，這些因素使現有的小城鎮吸納剩餘勞動力的能力十分有限。
（四）統一的管理和服務網絡平臺還沒有形成。我市的勞務輸出機構雖然發揮了各自的積極作用，但由於各自爲政，沒有形成合力，缺乏協調機制和統一用工市場調查和安排，造成信息溝通不夠，不能對農村剩餘勞動力及時培訓和輸出。鎮區雖然設立了勞動服務機構，但廣大農村缺乏服務網絡，外出務工人員仍以自發組織、“工頭”帶動爲主，而且多數從事勞動密集型工作，收入不理想。
(五)就業觀念落後導致就業行業單一，離土不願離鄉。“金窩銀窩不如自己家破窩”，這句古話一直桎梏千萬農民思想。從調查資料來看，全市農村勞動力有近70%在本地從業，大部分農民寧可守住自己的三畝責任田過苦日子，也不願外出闖天下。就業觀念的落後同樣反映在從業結構上，農業和建安業佔了總勞動力的一半以上，而服務業僅佔3.9%。愛面子思想嚴重，一方面農村勞動力找不到工作，另一方面大量飲食服務業的崗位被四川、安徽等外地打工仔（妹）佔領。因此，正確的就業定位也是促進農村勞動力轉移的重要環節。
三、農村勞動力轉移的對策與建議
通過近年來全市上下的共同努力，我市的農村勞動力轉移工作已取得了一定成效，且呈現健康發展的態勢。從業結構比例比兩年前有了明顯改善，但與先進發達地區相比差距十分明顯。這是制約農村經濟發展和農民收入增加的重要因素。因此，我們在發展農業和農村經濟，加快實現“兩個率先”工作中必須按照“強化農業必須大力發展非農產業，繁榮農村必須大力推進城鎮化，致富農民必須大量減少農民”的新思路，把大量轉移農村勞動力作爲農民增收致富的第一途徑來抓，切實做到“四個加快”，充分發揮“四個作用”。
（一）加快職業培訓和職介服務組織建設，充分發揮勞務輸出作爲增加農民收入的主渠道作用。農村勞動力整體文化素質不高，專業知識、技能缺乏，對一些技術崗位難以勝任，是制約農村勞動力向較高水平二、三產業轉移的直接因素。爲此，一要開展農民文化教育。通過“農函大”、“農廣校”等形式，實施21世紀青年農民培訓工程，有計劃、分層次、多渠道，讓農民接受教育，提高科學文化水平。二要辦好職業技術教育。爲許多初高中畢業生提供就業前的技術培訓，爲經濟發展培訓大批掌握一定勞動技能、具有較高素質的勞動者。三要搞好在職培訓。加強成人教育基地建設，爲農村的各類從業人員提供在職教育。鼓勵社會興辦電視、函授、遠程教育基地，提高社會辦學在教育中的比例。同時通過送出去進修，請進來辦學等方式，千方百計提高在職人員的文化技術水平。四是加強職介服務組織建設。規範職介服務機構的管理和服務，建立中介資源庫，開展培訓單位、中介服務組織和農村勞動力求職求訓的有效對接，實現全市農村勞動力資源信息共享，爲農民就業提供及時、準確的信息服務。
（二）加快產業結結構調整，拓展農業內部轉化農村勞動力的主陣地作用。溧陽是農業大市，農村人口占全市總人口70%以上，在當前城市就業壓力增大的情況下，依靠城市轉移農村大批剩餘勞動力是遠遠不夠的，必須把着眼點放在農村，立足於農業內部消化，纔是農村勞動力轉移的現實選擇。一是加快推進農業產業化經營，促進農村勞動力轉移。農業產業化把農工貿有機地結合成一個利益共同體，實現生產、加工、銷售等環節的一體化經營。通過發展農村支柱產業和主導產品，帶動關聯產業羣的發展，將產業優勢和產品優勢轉化爲農民的就業機會，拓寬農民的就業渠道。大力引進“三資”開發農業，讓農民在家門口進企業、領工資。二是延伸農業開發功能，積極發展生態旅遊觀光產業。把我市農業綜合開發與生態環境建設有機結合，整合天目湖、瓦屋山、長蕩湖、南山竹海、平橋石壩等山水資源、特色農業資源、旅遊資源，延伸農業的生態、社會、科教功能，加快休閒觀光、生態旅遊等勞動密集型產業發展，爲旅遊區周邊農民增加就業機會。三是加大種養業結構調整力度，擴大農村勞動力就業範圍。立足本地資源優勢，積極引導農民走農、林、牧、漁綜合發展的道路，大力發展名、特、優、新、珍農產品，達到以深化農業內涵生產來消化農村勞動力的目的。市農業貸款信用擔保中心要積極扶持專業大戶發展特色農業，促使農村勞動力以單一種植業向其他產業的轉移。通過發展生態農業、綠色有機農業、高附加值農產品來吸納農村勞動力。四是大力發展農民專業合作組織，消化吸收農村勞動力。在註冊登記、收費、技術和資金等方面給予大力支持，鼓勵、引導農民以自願的原則組建各種合作組織和農業專業服務隊，爲農業發展提供資金、技術的支持和農業生產過程中的產前、產中、產後服務，吸收農村部分勞動力。
（三）加快小城鎮建設，充分發揮小城鎮吸納農村勞動力的蓄水池作用。實踐證明，農村勞動力轉移的速度取決於城鎮化水平的高低和城市化進程的快慢。在已經完成大規模鎮村行政區劃調整的基礎上，我市各地應深入研究小城鎮的經濟社會定位，一二三產業以及經濟社會的區域佈局，增強小城鎮的吞吐功能、載體功能和城鄉對接的橋樑功能；探索小城鎮建設的投入機制，積極鼓勵農民進城定居，民間資本參與小城鎮建設和開發；鼓勵農民進城定居，讓在城鎮有固定收入和住房、有技術、有資金的農民變爲城鎮居民，吸引農村勞動力向小集鎮集聚。繁榮集鎮三產，在大力發展傳統服務業的同時，因地制宜發展農業專業市場、道口經濟、信息中介、房地產，以及農機、畜牧、植保等農業服務業，既爲小城鎮居民提供良好的服務，又爲農村勞動力的轉移創造條件。
（四）加快農村制度創新，充分發揮制度建設作爲農村勞動力轉移的支撐保障作用。一是創新農村土地使用權流轉機制。在認真貫徹落實《農村土地承包法》，賦予農民長期穩定而有保障的土地承包權，給農民的土地給予物權保護的基礎上，按自願、有償、平等協商的原則，通過轉讓、轉包、互換、入股等形式，推進農村土地使用權流轉，實現土地要素資本化，確保農民承包土地的經濟利益，從而加快土地向種田能手集中、農村勞動力向非農產業集中的步伐。二是創新農村集體經濟實現形式。積極開展村級社區股份制改革，在覈清村級集體資產的基礎上，根據村民普遍接受的方法，把集體資產的產權量化到農戶，明晰產權關係，並建立健全集體資產管理制度，實行科學管理，迅速壯大集體經濟實力，提高其轉移能力。三是創新農村社會保障機制。有計劃、有步驟地組織被徵地勞動力進行就業前的職業技術培訓，對每個被徵地勞動力免費提供一次技能培訓，提高他們的職業技能和就業能力，提供職業介紹、職業指導等就業服務。加大鄉鎮企業的職工養老金與醫療保險金繳納力度，使鄉鎮企業的職工逐步納入全社會的養老保險和醫療保險體系。加強勞動執法力度，解決長期以來由於缺少勞動合同，使得農民工的利益難以得到保護，有了糾紛也難以處理的狀況。從各個層面構築保護農村勞動力利益的框架，促進農村勞動力的非農化轉移。
2023年就業情況調查報告 篇6
一、調查目的
爲近距離了解我院畢業生就業情況，同時爲了解學院教學及就業指導中取得的成績及存在的問題，調整教學模式，提高辦學質量，外國語學院創業就業部進行了往屆畢業生就業情況的調查研究。
二、調查對象和方法
1、調查對象：外國語學院20xx屆畢業生。
2、資料收集方法：採用問卷調查方法調查。在網上向畢業生髮送《湖南農業大學畢業生跟蹤調查問卷》，瞭解了20xx屆畢業生的就業基本情況。本次調查實際發放問卷120份，有效問卷110份，有效率x%，調研可信度高。
三、調查結果及其分析
（一）對本人工作狀況的評價
1、多數畢業生的就業單位屬於民營企業，具體情況如下：
在x名參與調查的畢業生中，對於問題“您現在的工作單位屬於”，有1名畢業生選擇黨政機關，佔比x%；28名畢業生選擇 民營企業，佔比x%；8名畢業生選擇高校，佔比x%；16名畢業生選擇金融單位，佔比x%；x名畢業生選擇三資企業，佔比x%；9名畢業生選擇國有企業，佔比x%；30名畢業生選擇其他，佔比x%。
2、多數畢業生從事於與營銷相關的工作，具體情況如下：
在110名參與調查的畢業生中，對於問題“您現在從事的工作是”17名畢業生選擇教學，佔比x%；21名畢業生選擇管理，佔比x%；2名畢業生選擇設計，佔比x%；14名畢業生選擇生產，佔比x%；35名畢業生選擇營銷，佔比x%；20名畢業生選擇其他，佔比x%。
3、大多數畢業生都對現工作的單位比較滿意，滿意度達x%，具體情況如下：
在110名參與調查的畢業生中，對於問題“您對現工作的滿意度爲”19名畢業生選擇非常滿意，佔比x%；30名畢業生選擇滿意，佔比x%；49名畢業生選擇比較滿意，佔比x%；12名畢業生選擇不滿意，佔比x%。
4、多數畢業生認爲現工作的崗位基本能發揮自己的才能，具體情況如下：
在110名參與調查的畢業生中，對於問題“您認爲現工作崗位能否發揮您的才能”21名畢業生選擇能充分發揮，佔比19%；32名畢業生選擇能發揮，佔比29%；45名畢業生選擇基本能發揮，佔比x%；12名畢業生選擇不能發揮，佔比x%。
（二）對學院教學工作的評價
1、絕大多數畢業生認爲學院的師資隊伍結構設置合理，具體情況如下：
在110名參與調查的畢業生中，對於問題“您認爲學院師資隊伍結構”40名畢業生選擇很合理，佔比x%；45名畢業生選擇合理，佔比x%；22名畢業生選擇比較合理，佔比20%；3名畢業生選擇不合理，佔比x%。
2、絕大多數畢業生認爲學院的教學水平高，具體情況如下：
在110名參與調查的畢業生中，對於問題“您認爲學院教師的教學水平”44名畢業生選擇很高，佔比40%；58名畢業生選擇高，佔比53%；7名畢業生選擇一般，佔比6%；1名畢業生選擇不高佔比1%。
3、絕大多數畢業生認爲學院的課程設置比較合理，具體情況如下：
在110名參與調查的畢業生中，對於問題“您認爲學院的課程設置”43名畢業生選擇合理，佔比39%；58名畢業生選擇較合理，佔比53%；9名畢業生選擇不合理，佔比8%。
4、大多數畢業生認爲學院的教學方法比較合理，具體情況如下：
在110名參與調查的畢業生中，對於問題“您認爲學院的教學方法”39名畢業生選擇合理，佔比36%；61名畢業生選擇較合理，佔比56%；10名畢業生選擇不合理，佔比8%。
5、大多數畢業生認爲學院的教學手段比較先進，具體情況如下：
在110名參與調查的畢業生中，對於問題“您認爲學院的教學手段”35名畢業生選擇先進，佔比32%；66名畢業生選擇較比較先進，佔比60%；9名畢業生選擇落後，佔比8%。
6、大多數畢業生認爲學院的學習風氣好，具體情況如下：
在110名參與調查的畢業生中，對於問題“您認爲學院的教學手段”51名畢業生選擇很好，佔比46%；43名畢業生選擇好，佔比39%；13名畢業生選擇一般，佔比12%；3名畢業生選擇不好，佔比3%。
7、我院畢業生對學院的總體教學工作的滿意度達93%，滿意度較高，具體情況如下：
在110名參與調查的畢業生中，對於問題“您對學院的教學工作總體滿意度爲”有56名畢業生選擇非常滿意，佔比49%；43名畢業生選擇滿意，佔比35%；9名畢業生選擇比較滿意，佔比9%；2名畢業生選擇不滿意，佔比7%。
（三）對學院就業工作的評價
1、絕大多數畢業生認爲我院就業信息發佈及時、到位，具體情況如下：
在110名參與調查的畢業生中，對於問題“您認爲我院就業信息的發佈”76名畢業生選擇及時，佔比69%；32名畢業生選擇比較及時，佔比29%；2名畢業生選擇不及時佔比2%。
2、畢業生對我院的就業專場招聘會的開展滿意度達94%，滿意度較高，具體情況如下：
在110名參與調查的畢業生中，對於問題“您對我院招聘會開展工作的滿意度爲”56名畢業生選擇滿意，佔比51%；47名畢業生選擇比較滿意，佔比43%；7名畢業選擇不滿意，佔比6%。
3、畢業生對我院的就業工作的滿意度達94%，滿意度較高，具體情況如下：
在110名參與調查的畢業生中，對於問題“您對學院就業工作開展的滿意度爲”46名畢業生選擇滿意，佔比42%；57名畢業生選擇比較滿意，佔比52%；7名畢業生選擇不滿意，佔比6%。
四、調查總結
本次往屆畢業生就業情況跟蹤調查結果顯示，在對本人工作狀況的評價方面：對於工作單位，多數畢業生的就業單位屬於民營企業；對於從事工作，多數畢業生現從事與營銷相關的工作；對於現工作滿意度，大多數畢業生比較滿意。在對學院教學工作的評價方面，無論是師資隊伍結構、教學水平、課程設置、教學方法，還是教學手段，絕大多數的畢業生比較肯定學院的教學工作，對學院總體教學工作的滿意度較高；在就業工作方面，大多數畢業生認爲我院的就業信息發佈及時，招聘會開展到位，對我院的就業工作滿意度較高。
通過本次畢業生就業情況跟蹤調查活動，我院具體瞭解了畢業生的就業情況，也獲得了畢業生對我院教學工作的真實評價。針對此次調查的結果，我院將採取更多措施，促進我院教學工作與就業工作質量的提升。
2023年就業情況調查報告 篇7
就業觀是人們對與就業有關的重要問題的基本看法和根本觀點。科學就業觀是指求職者以正確認識個人與社會關係爲前提，在客觀評價自我，理性認識就業環境的基礎上，指導求職者職業發展，並最終實現自身需要與社會發展相適應的就業觀念，樹立科學的就業觀是大學生成功就業的重要因素。大學生作爲一個特殊的羣體，通過在大學校園裏的學習和社會經驗的積累，已逐漸形成了自己的就業觀念。及時掌握和了解大學生的就業觀狀況，有針對性地對他們進行就業觀教育，幫助他們解決大學畢業時諸多就業問題，非常重要。
本報告主要通過對改革開放30年來大學生就業方式和就業觀念方面文獻的分析和解讀，研究改革開放以來大學生就業觀念的嬗變，以及調查現代大學生對目前就業狀況的看法。
一.改革開放30年以來大學生就業方式的善變
1.從擇業方式來看，呈現從“統包統分”到“自主擇業”，並開始出現“自主創業”的嬗變特點
我國大學生就業經歷了一個由國家“統包統分”到“雙向選擇”、“自主擇業”的嬗變過程。1950年代初到1980年代末，大學生擇業實行的基本上是國家“統包統分”的模式，對於大學生來說，畢業分配無須自己多操心。這種體制使大學生對自身的價值實現充滿自信，如做一名受人尊敬的工程師、科學家、作家、記者或幹部等。九成以上的大學生願意選擇大城市全民所有制單位，因爲這是“鐵飯碗”，沒有“風險”。
1980年代末，隨着社會結構的變動和社會利益羣體的重新分化，大學生那種安穩守成的擇業觀正在被挑戰的、自我創新的風險擇業觀所取代。伴隨着改革開放的深入進行，人們開始在市場大潮中追求自我價值，社會觀念逐漸商品化和個體化，大學生擇業開始結合自身的專業、能力和興趣，原有的“統包統分”觀念逐漸淡化。調查表明70%以上的大學生願意選擇“收入高，但有失業危險的工作”。隨着社會主義市場經濟體制的逐步發育、完善，到了1990年代，大學生自主選擇職業的意識已逐步成爲一種普遍認同的價值取向。
進入21世紀，隨着高校招生規模的不斷擴大，大學生的就業壓力明顯加大，部分學生的就業觀念出現了新的變化：（1）由一次就業轉變爲多次就業，自主擇業轉變爲自主創業。調查顯示，大學生選擇“先就業再擇業”的比例爲63.15%，選擇“繼承父業”的比例幾乎爲0%，選擇“自主創業”的比例爲26.32%。（2）關於“自主創業”，認爲“可以嘗試”的比例達到了58.1%，認爲“可行”的佔28.2%。（3）大學生創業觀念得到加強，很大程度上是因爲21世紀出現的就業高峯導致大學生擇業越來越困難，許多大學生更傾向於通過創業來解決工作問題，這種轉變與其說是一種就業觀的轉變，還不如說是被“逼上梁山”後的無奈之舉。當然，社會環境的轉變和個體的這種行動趨向極大相關，這種“權宜之計”逐漸使社會大環境提高了對創業的認同度，促進了創業的升溫。
二.改革開放30年以來大學生就業觀念的嬗變
1. 從職業的選擇來看，呈現從首選全民所有制單位向首選“三資企業”到理性看待單位性質的嬗變特點
1980年代，大學生首選的行業是全民所有制企業和集體企業，這主要基於對職業聲望和社會地位的考慮。因爲這種單位沒有風險，是大家都認可的“金飯碗”和“鐵飯碗”。這時中國雖然已經啓動市場化改革，但是各種體制和1980年代以前的計劃體制幾乎一樣，平均主義現象仍然比較嚴重，於是大家紛紛迫求穩定的職業，而不是有挑戰性的職業。
隨着市場化改革的深入推進，社會主義市場經濟體制逐步確定，私營經濟和外資企業獲得了很大的發展，“三資企業”開始成爲一些大學生畢業後的首選工作單位。
1980年代，大學生就業首先看重的是職業的社會地位和專業對口，對薪資沒有過多的考慮。1990年代初以來，多數大學生擇業的首選標準是經濟待遇，薪資期望最高達到六七千，一般也在四五千左右。但隨着就業壓力的增加，大學生對薪資期望也發生了一些改變。21世紀初，大學生擇業的薪資期望一般集中在1000一20xx元/月，就業心態趨向理性化。調查顯示，畢業生對自己的預期工資水平比較符合市場的實際水平，94.65%的大學畢業生所要求的月薪酬標準在3000元以下，與溫州蒼南的社會平均工資水平20xx元/月基本一致。這說明，隨着時代的變遷，大學生的就業心態已趨向理性化，對於能發揮自己才能、適合自己個性、有發展前景的就業崗位，基本上都能接受，並且很多學生開始接受“先就業再擇業”的觀念，反映出大學生的就業心理比較健康。對於月收人達不到期望值的崗位，爲了能鍛鍊自己，積累工作經驗，部分學生願意把月薪酬期望值降低到1000元以下。面對日趨激烈的就業市場，大學生的就業心態日漸趨向成熟。
2. 從地域選擇的去向來看，呈現從“服從祖國需要”到“首選東南沿海”再到選擇更趨理性的嬗變特點
20世紀五六十代，大學生擇業觀的典型表現爲:“我是一塊磚，東西南北任黨搬”、“一顆紅心、兩種準備”。
20世紀70年代一80年代初，大學生就業時充滿了“到農村去、到邊疆去、到祖國最需要的地方去”的理想主義激情。1990年代，大學生就業時首選地域一般都是東南沿海發達城市。1997年上海市4.5萬名大學畢業生，其中有2.1萬名學生在上海就業，有2500名學生在江蘇就業，有1700多名學生在山東就業，有1600多名學生在廣東就業，有近700名學生在福建就業，有近1000名學生在北京就業，在這些地區就業的學生人數佔全部就業人數的66.67%。對杭州大學生的調查也顯示，關於“您期望選擇的工作地域”，“長江三角洲地區”、“珠江三角洲地區”、“環渤海地區”分別以91%、87.6%及62.7%居於前三位。因爲在此時，東南沿海城市經濟發展因爲有了更多的政策支持，經濟的競爭力和活力不斷加強，與此相隨的就業機會和職業收入也水漲船高。另外，隨着市場化改革的推進，人才自由流動的空間開始增加，於是，大學生就業“孔雀東南飛”的現象在改革開放10年後達到了高峯。
但是進人20世紀90年代末21世紀初，大學生擇業的首選區域不再集中於東南沿海，開始呈現出多元性的特點。調查顯示，在就業地域的選擇上，78.95%的大學生希望在沿海開放地區工作，10.53%的大學生希望在中西部地區大中城市工作。這說明，雖然沿海發達地區生活、工作各方面條件都比較優越，但隨着中部崛起和西部大開發，中西部也逐漸成爲大學生就業的理想地區。一些大學生偏向於去中小城市工作，機會多，生活成本低，且壓力也不大，大學生就業呈現出更加理性化的趨勢。隨着這一趨勢的增強，相信會有越來越多的大學生選擇到中西部地區、中小城市和基層就業。
三.大學生就業方式和就業觀念的基本情況
1.大學生對就業形勢估計比較悲觀。在對大學生就業形勢的調查中，56% 的學生對就業形勢估計悲觀（主要是受目前全球遭遇金融危機、企業經營面臨困難的影響），反映出大學生對未來的迷茫和缺乏信心，需要學校給予及時正確的引導，以幫助他們渡過茫然困惑的時期，順利實現由學生到社會成員的角色轉變。調查還發現，對就業形勢悲觀的學生中有47.34% 的人認爲是由個人心理壓力過大引起的。而面對越來越大的壓力，36.72% 的學生選擇向朋友傾訴，高達56.30%的學生卻選擇了默默承受，這明顯不利於壓力的緩解和身心的健康。一方面說明大學生缺乏自我調節的能力，沒有找到正確的緩釋壓力的方法，另一方面則說明學校的教育做得不夠，心理諮詢和職業指導還沒有真正走進畢業生，沒有發揮出應該起到的作用。
2. 大學生擇業方式多種多樣。調查中發現，人才中介、熟人推薦、毛遂自薦、上網、被分配、招聘會等多種找工作的方式都是畢業生選擇就業的方式。結果顯示，學生均把參加招聘會、人才中介、上網作爲自己喜愛的找工作方式，被分配的選項無人問津。可以說明分配這種方式不再具有吸引力，坐等分配的思想已被雙向選擇、競爭觀念所代替。從另一項關於就業方式的調查可以看出，自主擇業越來越被畢業生們青睞，70.95% 的畢業生都認爲應當自主擇業，16.02%的畢業生選擇自主創業，僅有13.00% 的學生選擇靠學校老師推薦及父母包辦這種擇業方式。這說明當代大學生更加獨立自主，積極開創自己的人生。同時，也需要社會、學校給予學生更多的就業機會和創業指導，面對日益嚴峻的就業形勢，學校要採取行之有效的就業指導措施和多方位的就業服務工作，幫助畢業生做好職業生涯規劃，增強學生就業競爭力。
3.不同年級大學生的就業觀念差異顯著。調查顯示，大一學生對工資的期望最高，但卻對就業形勢的估計最爲悲觀，佔總數的17%，絕大多數的學生有培養自身核心競爭力的意願，但卻不知從何做起，努力方向不清晰。大二學生熱衷於尋求提高職業技能的途徑，不僅僅通過傳統的打工兼職，參加學生社團的方式，還有其他如專業實習等途徑提高職業技能。大三學生認爲專業知識無用的比例偏高，創業意願較強。大四學生對就業的認識和其他年級明顯不同：47.24% 的學
生認爲就業難並不是不可解決的，解決的關鍵在於調整期望值；36% 的學生認爲擁有豐富的工作經驗最爲重要，但仍有超過54% 的學生認爲沒有具備職場的核心競爭優勢；還有32.60% 的人認爲畢業學校名氣更具求職優勢，對名校的推崇是大一學生的8 倍多。由此可見，大學生就業觀念年級差異顯著。
2023年就業情況調查報告 篇8
據調查發現，以往的學生對自己就業後工作的要求，無論是單位性質反面還是薪資方面，要求都比較高，但現在的就業形勢似乎不允許初出茅廬的學生有挑工作的機會了，大學生們的要求也降低了很多，大部分同學都表示可以接受“先就業，再擇業”的觀念，大學生就業調查報告。對於以後將從事非專業的工作，有61%的同學都表示可以接受，看招聘單位給出的工資待遇和發展前景。但在就業公司選擇時，有58%的同學希望可以再外資企業和政府部門工作，對那些民資企業只有極少部分的同學表示會考慮，這也是大學生好高騖遠的表現，似乎也有點不切實際。
從調查顯示目前大學生對就業的態度表現爲：1.對就業形勢的關注度比較少。2.個人能力存在缺陷，自我認識不足，缺少實戰經驗是致命因素，沒有準確的目標3.大學生的職業期望還是比較高。
(1)學校要切實做好學生的就業工作,儘快完善就業指導體系
就業指導和就業服務的工作同等重要，就業指導和就業服務屬於就業匹配的促進措施。具體措施包括建立大學生就業信息系統,並與全國勞動力市場信息系統聯網，形成一個完整的信息系統；建立職業指導機構，指導學生進行自我評估、職業開發以及制定工作尋找戰略，爲學生提供充分的信息與指導服務；建立職業指導課程，列入學校教育課程內容和教學計劃，實施在校學生的就業指導與實習政策等等。
(2)大學生要轉變就業觀念
首先大學畢業生要認清就業形勢，轉變就業觀念。大學生要消除“眼高手低、有業不就”的思想，要樹立科學的人才觀和正確的就業觀。調整自己過高的、不切實際的想法。其次轉變到靈活就業，先就業、後擇業的動態就業上來。最後認清自身的素質和條件，正確認識自己和他人，不盲目攀比，尋找與自身條件相適應的、適合於自己的用人單位。
大學生要提高自身的能力，在校期間也可以多參加一些社會活動，如學校安排的社會實踐，社團的下鄉活動、積極參加學校組織的招聘會，也可以在不影響自己學業的前提下去找一份兼 職，提前適應社會生活，瞭解現在社會需要什麼樣的人才，積累一些社會經驗，豐富自己的閱歷。
2023年就業情況調查報告 篇9
一、前言
爲了反映消費者對商品房市場的意見和呼聲，加強對商品房市場的社會監督，保護消費者的合法權益，配合政府有關部門搞好商品房市場的監督管理，推進房地產行業的誠信建設，深圳市消費者委員會於近期在全市範圍內開展住宅商品房消費者滿意度調查。
二、調查問卷回收的情況
本次問卷調查針對消費者對當前住宅商品房市場滿意度的評價，內容涉及：消費者對國家有關住房消費政策的瞭解程度；消費者對房地產行業誠信情況的評價；消費者在購買和使用住房過程中對銷售服務、規劃設計、工程質量以及物業管理等方面的滿意程度和評價；消費者的住房需求及對住宅商品房價格走勢的預期；消費者對商品房消費領域的意見和建議。本次調查採用“判斷抽樣”法選取商品房項目，採用“等距抽樣”的方法選取住戶。
本次調查隨機抽查了15個樓盤，這些樓盤分佈在全市六個區，調查採用入戶的形式“一對一”進行訪問，調查回收的問卷共1236份。其中有效問卷1220份，無效問卷16份，有效率爲98.71%。
三、調查對象的特徵
說明：調查問卷採用0-5分的打分標準來執行，4分和5分表示爲滿意，3分表示爲一般，0分、1分和2分表示爲不滿意。
1、調查對象的性別
調查樣本中，男性佔53.52%，女性佔45.82%。
2、調查對象的年齡集中在26-40歲
接收調查的消費者年齡在31-40歲的佔多數，爲38.69%，其次是26-30歲的佔28.36%，41-50歲的佔16.56%；此外，50歲以上的佔9.1%，25歲以下的佔6.8%。（如圖2）
3、調查對象的文化程度以大專、本科和高中爲主
接受調查的消費者文化程度主要集中在大專、本科和高中（職高），分別佔31.97%、28.85%和26.80%，國中和碩士分別佔7.54%和4.43%。（如圖3）
4、調查對象的職業
接受調查的消費者職業主要集中在獨資、合資、私營企業工作人員佔43.2%，其次是黨政、國有企、事業單位工作人員佔22.7%
5、調查對象的收入
接受調查的消費者，收入主要集中在5001-10000元、20__-3000元和20__元以下，分別所佔23.03%、21.15%和15.66%；收入在10000元以上的僅佔5.9%。
6、五成多接受調查的消費者居住的房屋使用面積在80-120平米之間，六成多接受調查的消費者認爲適合的房屋使用面積在80-120平米之間調查的結果顯示,有35.9%的消費者居住的房屋使用面積在81-100平米，30%的.消費者居住的房屋使用面積在51-80平米，其次,有19.4%的消費者居住的房屋使用面積在101-120平米,僅有1.1%的消費者居住的房屋使用面積在180平米以上。
調查的結果顯示,有33.6%的消費者認爲最適合的房屋使用面積在101-120平米，32.5%的消費者認爲最適合的房屋使用面積在81-100平米，僅有0.5%的消費者認爲最適合的房屋使用面積在50平米以下。
2023年就業情況調查報告 篇10
爲進一步瞭解××市城鎮婦女靈活就業情況，爲做好婦女工作提供對策，春節前我們在全市靈活就業婦女中開展了一次抽樣調查。
一、靈活就業城鎮婦女就業狀況
目前，××市城鎮婦女靈活就業羣體的從業形態多種多樣，幾乎涵蓋了國民經濟和社會生活的各個領域和角落，其構成包括自營勞動者、家庭幫工、季節工、小時工以及其他靈活就業人員。其就業目的大多以緩解家庭生活困難爲主，在抽樣調查的3000人中，有2162人靈活就業的直接原因是家庭生活困難，比例佔72。06，而想找點事幹和實現自身價值的僅佔5。97和10。99，因此，實現靈活就業的婦女中對目前就業狀況滿意的僅佔總數的12。91，比較滿意的佔39。38，不滿意的佔23。53，佔54。81的女性抱有“先幹着以後再調整”的心態。從收入看，大多數靈活就業的女性工資仍然不高，月收入在301—500元之間的比例最高，佔65。22，300元以下的佔19。03，500元以上的佔15。74。同時，年齡結構和文化程度在靈活就業中有較大差別，總體看，年紀輕、學歷高的女性靈活就業具有一定的優勢，隨着年齡的增大、文化程度的降低，就業率和擇業標準以及工資水平呈下降趨勢。從就業方式看，靈活就業的女性多以受僱傭形式實現就業爲主，比例達到58。65，採取自主經營形式實現就業的只佔7。47，與人合夥經營的只佔1。64，其他形式佔32。24。並且靈活就業主要分佈第三產業，比例已達總數的79，在第一產業和第二產業實現靈活就業的分別佔13。6、7。
二、城鎮婦女在靈活就業過程中遇到的主要問題
（一）工作不穩定，收入低，就業壓力大
靈活就業女性一般從事的是收入低的工作，工作不穩定是普遍的。下崗職工被招聘到企業就業，一般都是臨時性的，大多沒有建立正式的勞動關係。目前，在相當一部分新經濟組織中存在着用工制度不夠規範的現象，靈活就業的良好氛圍仍較欠缺。如有些企業不同程度地存在招工性別歧視、隨意提高招用工的條件、不願用生育年令的女性、不與就業者簽訂勞動合同、男女同工不同酬、超時工作、隨意剋扣工資、隨意辭退女工和以招聘失業人員來博取廉價勞動力等現象。許多參與調查的靈活就業女性或多或少的都遭遇過這樣的事情。她們在就業過程中總是缺乏安全感，生怕隨時會丟掉來之不易的工作。因此，工作不穩定、收入低、沒有正式勞動關係是靈活就業人員的最大困難。
（二）大多數受僱靈活就業女性屬於臨時性再就業，社會保險關係難以轉移
儘管她們有強烈的參保願望，往往很難實現。到目前爲止，靈活就業人員與現行社會保險幾乎沒有制度性聯繫，這樣一個龐大的羣體依然被排斥在現行社會保障體系之外。因此學術界不斷呼籲我國儘快建立一項適應靈活就業的社會保障體系，以保靈活就業人員，特別是使其中的低收入者能夠享受到最基本的社會保障。因此，改善靈活就業者的福利與保障政策無疑也會使女性靈活就業者因之受益。從調查看，隨着個體、私營等新經濟組織的崛起，靈活就業女性在新經濟組織中所佔的比重越來越大，但這些企業的從業人員不能像國有和集體企業那樣完全享有養老、失業、工傷、生育等保險。從這些受調查人員自身的角度看，低收入使得她們對社會保險或是毫無概念，或是望而卻步。實際上，對於低收入的下崗職工來說，解決眼下吃飯和孩子上學問題是他們最關心的，社會保險則是“奢侈品”，“想都沒想過”。
（三）缺乏政策性扶持
調查中發現，在女性失業人員自謀職業中，有93。4的人沒有享受到政府有關的優惠政策。在詢問靈活就業女性需要政府提供什麼樣的幫助時，她們提得最多的是“失業人員自己開店時，適當減免一些工商費和稅”。實際上這些政策都有，但她們不是很清楚。還有79。14的人沒有領到《再就業優惠證》（這些都是集體企業人員，多年以來一直處於隱性失業狀態，而她們往往是最需要幫助的）。
（四）需要專門的組織機構進行服務管理
在女性靈活就業人員中，真正通過職業介紹機構實現就業的只佔4。35。究其原因，主要是職業介紹機構魚龍混雜，特別是以贏利爲目的的私營或團體開設的職業介紹機構，本來信譽度就不好，個別的職業介紹所還要以介紹工作爲名，發佈虛假招工信息，行騙錢之實。在調查的失業者中，只有19。08的失業女性到職介所登記求職。嚴重阻礙了職業介紹機構職能作用的發揮。
（五）創業技能培訓還有薄弱環節
調查結果顯示，××市的靈活就業培訓工作主要存在兩方面的問題：一是普及面不廣、失業職工參與率不高。有80的靈活就業人員沒有參加過再就業培訓；二是針對性不強。失業女性接受的培訓課程中，80是知識類培訓，如電腦、財會、企業管理等。但實際參加靈活就業女性54的人則選擇技能類課程，如美容美髮、家政服務、服裝縫紉等。
三、促進城鎮婦女靈活就業的建議及對策
（一）要站在國計民生的高度，進一步增強對做好靈活就業工作的認識
隨着××市老工業基地改造步伐的加快，更多的人會面臨着再次就業。在這種就業壓力大、結構性矛盾尖銳、正規部門提供的就業崗位不足的情況下，加速靈活就業的發展是解決千萬人的飯碗即生存和發展問題的重要途徑，也是保持社會穩定和實現可持續發展的重要條件。一是思想上要認識到位。目前，靈活就業領域雖然存在着這樣那樣的問題和缺陷，這就更需要從思想上對靈活就業給予高度的重視。各級組織和靈活就業人員都要樹立大就業觀念和現代就業觀念。
二是情感上要關懷到位。從事靈活就業的人員，一般收入不高，而且工作不夠穩定，基本上社會保險沒着落，養老、醫療沒保障，直接影響靈活就業的穩定性，也是靈活就業人員及其家庭最大的後顧之憂。所以，應該對靈活就業人員在情感上給予特殊的人文關懷，幫助她們在靈活就業領域找到更廣闊的生存空間。三是宣傳上要覆蓋到位。很多從事靈活就業的人員，由於文化水平低，對黨和政府制定的關於靈活就業方面的相關政策知之甚少，有的甚至一概不知，造成政策理解和運用上的“盲區”。多渠道多形式宣傳靈活就業方面的政策、信息和靈活就業領域涌現的典型人物，使廣大勞動者瞭解國家關於靈活就業方面的政策，消除思想顧慮，在輿論上給予正確的引導，努力營造重視並支持靈活就業、依法保護靈活就業人員合法權益的社會氛圍。
（二）依據靈活就業行業性質和人員自身狀況的不同，對靈活就業實行分類指導
一是可根據靈活就業者所在行業性質的不同特點，確定不同的政策指導重點。對在小企業靈活就業的人員，重點是制定實施支持小型企業創辦和發展的政策措施。對在大中型企業的靈活就業人員，重點規範好這些企業的用工行爲和對勞動者合法權益的維護上；對在非正規部門靈活就業的人員，重點調整和完善現行勞動法律制度；對從事獨立服務的靈活就業人員，重點是加強對他們的就業服務。二是對國有企下崗職工和集體企業下崗職工也要進行分類指導。對城鎮下崗參與靈活就業的職工，特別是生活和就業都比較困難的羣體，應制定一些特殊的優惠政策，幫助和扶持他們實現靈活就業。對集體企業下崗的職工，在安置中能否取消優惠證的限制，特別是4050人員應作爲今後照顧安置的重點。
（三）成立靈活就業組織，建立一套有效的社區就業管理和組織體系
基層社區組織與就業人員的關係最近、最直接，比較瞭解靈活就業人員的思想動態、經濟狀況、急迫解決的問題和就業需求，可爲靈活就業人員提供心貼心、面對面的最直接的服務，使社區服務的就業潛力轉化爲現實。一是在社區建立勞務型就業組織或中介服務機構。社區中介服務機構可爲靈活就業人員提供以協議或登記方式確立勞務關係的服務。二是在社區建立固定的勞動力大市場，將其建成靈活就業人員能進能出的蓄水池，把分散的以個體形式出現在勞動力市場的靈活就業人員組織起來同時，可在勞動力大市場中設立就業諮詢、“一對一”就業指導、即時就業等多種就業服務。三是建立社區與社區之間信息可共享的網絡傳輸平臺，爲求職者提供有效的就業崗位信息服務，使其能夠及時瞭解各類就業崗位情況，以便根據不同崗位要求做出選擇。四是建立社區“勞動保障監察與仲裁窗口”，由專人出面幫助靈活就業人員解決矛盾，代理勞動爭議，維護他們的合法權益，使他們能夠安心地從事靈活就業。五是扶持社區開闢機動、靈活、多樣的就業渠道，如可引導社區靈活就業人員大力發展送報、早餐、夜市等非全日制就業；參與供熱、採暖、旅遊等階段性就業；進行小編織、小飯桌、小製作、旅遊紀念品等家庭就業。
（四）匯社會各界的合力效應，爲靈活就業人員提供更多的支撐性服務
一是多渠道提供更多的靈活就業崗位。隨着東北老工業基地的振興和國企改革的深入，國有大中型企業和事業單位的後勤服務被逐步剝離出來，這是一個很大的就業市場，也是一個新的就業增長點。如可組織靈活就業人員參與到國企和事業單位的後勤服務項目之中。二是建立健全“勞務派遣組織”，爲靈活就業人員提供就業服務。發揮勞務派遣組織在促進靈活就業中的積極作用，將靈活就業人員組織起來，根據市場需求，派遣到用人單位和居民家庭，從事季節性、階段性就業。三是完善相關法律法規，保障用工單位和靈活就業者雙方的合法權益。首先，要在法律上確認靈活就業形式的地位和作用，着手製定靈活就業方面的專門法律法規，把對靈活就業形式的重視上升到法律層面。其次，在專門法律尚未出臺前，應抓緊完善實施××市靈活就業領域勞動關係的制度建設和社會保障法律法規。儘快設計出一套立足××市情、符合各種靈活就業形式特點，有利於促進××市靈活就業發展的政策法規。四是建立和完善靈活就業人員參加的社會保險制度，解除靈活就業者的後顧之憂。五是爲靈活就業者提供靈活多樣的就業培訓服務。由於靈活就業者年齡大小不一、個體素質參差不齊、崗位要求各不一樣、就業需求各不相同，因此，應對不同類型的靈活就業者提供不同的培訓。培訓機構可採取送培上門、階段學習、自學與集中學習相結合、學習與工作相結合等靈活方式，對靈活就業人員提供培訓服務。