思修社會實踐報告範文4篇

漢使用情況調查報告 現在，我們每個人的生活當中時時刻刻都會接觸到漢，無論是耳朵聽，還是眼睛看。 如果沒有它，我們的生活將會怎麼樣?而現實生活中，很多人經常會在使用漢的過程中發生錯誤。 爲了瞭解人們寫錯別的原因，幫助人們規範用，我展開了調查研究。 錯別漢的具體情況是千奇百怪，層出不窮，看了往往讓人捧腹大笑。有寫別、繁體、音同等等。現歸類如下： (1)寫別。這佔的比例最多。 我曾經在看電視時，聽到裏面的人把“高樓大廈”錯讀成“高樓大夏”，真讓人哭笑不得。 我還看到過這樣一個故事：一個叫王武的人上山砍毛竹，不料毛竹溜下山，刺中了別人的心臟，使那人當場身亡，王武在寫悔過書時竟把“竹溜死人”寫成了“溜竹死人”，而縣官不經調查，就根據悔過書定了他死罪。一個人因爲兩個的錯誤賠了性命，這樣嚴重的後果真叫人聽了不敢相信。聽了這個故事你說王武死得值不值? 再有，“課程表”中“程”寫成了同音“成”。有的商店爲了推銷，打出了“衣衣不捨”，“雞不可失”的成語。這樣成語本身不僅發生了錯誤，並且改變了意思，誤導別人用含有錯的成語，影響教育，有不少害處。看那條小弄裏的一家裁縫店招牌上醒目的寫着“李氏載縫”四個紅色大。“載”和“裁”店主怎麼分不清呢?這真是一個大笑話，哎! (2)寫繁體。 “趙國”寫成了繁體“趙國”;街道邊的“石頭記、玲瓏廣告部”等一系列的公司、商店名都用上繁體。 一家小飯館便把“酒”寫成“氿”，給他人帶來了許多不便，還把“帶魚”寫成 ，只是爲了探討方便就索性寫成別。 走在我們家鄉的街上，一定能看到許多酒店和商店爲了顯示氣派，時常會用繁體來寫店名。但是一些沒有繁體，只好用簡化的，並且繁體筆畫較多，一不小心就會寫錯。好比說是“新開元大酒店”就寫成“新開元大酒店”。給人一種似是而非的感覺，我那天差點走錯了地方。像是“貳”，有多少人會給它加上一撇呢? (3)寫同音。 我們在寫作和默寫時經常會犯“音同不同”的錯誤。有人竟把年年都講的“歡度國慶”寫成“歡渡國慶”。我倒是真想問問他國慶是條河嗎?我相信幾乎每個人都在寫作時把“的”、“地”、“得”，混淆過，原因就是它們的發音是一樣的。如果它們是同一個就好了。我還記得有一次，我在默寫《童年的朋友》這篇課文最後一段時把“連結”寫成“連接”，誰叫它們的發音相近呢。還有“近”和“進”。如果不區分它們各自的意思，只靠自己的耳朵又有誰能聽得出來是哪一個詞或呢? 四、調查後記 漢表意豐富，歷史悠久，是我們的祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產。我們要熱愛漢。如果我們連自己的語言漢都無法正確使用，我們如何學習其他的東西。因此，我們必須要優化文環境，正確使用漢，更要杜絕公共場所的錯別。 建議同志們從用好漢語文，從我做起，從現在做起。並加大宣傳，提倡全社會都來正確規範地使用體! 語言文不但是文化的基本載體，而且語言文本身就是一種文化，是祖先留給我們的寶貴遺產，語言文的重要性是怎樣強調也不爲過的。它是一切教育的基石，是公共交流的基本工具。但是,在現實生活中，濫用繁體、亂造簡體、企業取“洋名”和“洋號”、網絡語言滿天飛┅┅出版物、廣告、包裝、商店招牌、公共設施甚至一些影視劇中，對語言文的使用有些隨意，時有錯誤出現，給語言文的使用帶來了混亂。針對這種情況，我利用假日時間，對街頭巷尾一些不正確使用漢的情況進行調查，並寫出總結報告。通過這次活動，明白漢規範使用的重要性，從而尊重她、愛惜她、保護她。特別是在中國綜合國力逐步增強、國際地位日益提高、國際影響愈益擴大的今天，我們更應當把自己的母語發揚光大，甚至應該立下一個偉大的志向：讓我們的漢語像英語那樣走向世界。 街頭廣告錯別多 行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別，調查發現，街頭路邊上各種招牌、廣告不規範用普遍存在，有的故意使用錯別，有的用諧音亂改成語。 一些街邊店面廣告上是出現錯別、亂造簡體的重點之一，如“補胎充氣”寫成“補胎衝氣”、“傢俱”寫成“傢俱” ，一些店鋪把“零售”寫成“另售”、“排檔”寫成“排擋”、“雞蛋”寫成“雞旦”，就更是屢見不鮮。濫用簡體的情況還經常存在於各種手寫的告示上，有的錯別如果不經琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認。在一公共電話亭前，一塊醒目的告示牌上寫着“打拆”兩，前後連起來一讀，才知道原來是買一種電話卡可以“打折”，在場的一位市民笑着說：“這樣的情況太多了，有時真是錯得離譜，還讓人誤解呢!” 街頭錯別多讓學生深受其害，一位國小語文老師告訴記者，他們在教學時發現，在學生的作文中也經常有同音的錯別，指出來時學生們都說是“大街上到處都這樣寫”或者“電視也這樣寫”。家住江南四小區的樓女士說，前幾天她給上國小的孩子檢查作業時發現，兒子把“籃球”寫成了“蘭球”，就告訴他寫錯了，沒想到孩子理直氣壯地說：“沒錯!街上的文具店就這樣寫的。

街頭錯別調查報告

時間：20xx年10月24日

地點：曲靖市玄壇路

目的：尋找街頭錯別,記下來,並改正。

分析：

坐在公交車上，行走在公路上，向窗外望去，各類廣告、宣傳

圖畫、招牌、店牌、標語牌都可能看見各式各樣的錯別，據我調

查發現，玄壇路街頭路邊上各種招牌、廣告不規範用普遍存在，

有的故意使用錯別，有的用諧音亂改成語等。

玄壇路的街邊店面廣告上總是出現錯別，如“新形象”寫成

“新形像”，一些服裝店把“一見鍾情”寫成“衣見鍾情”、“依

依不捨”寫成了“衣衣不捨”、“天天向上”寫成“天添向尚”，

一些理髮店把“非法走私”寫成了“飛發走絲”，這些錯別，更

是屢見不鮮。濫用簡體的情況還經常存在於各種手寫的告示上，

有些錯別還需要人們用心去仔細思考、反覆琢磨才能知道正確的

漢使用情況調查報告 現在，我們每個人的生活當中時時刻刻都會接觸到漢，無論是耳朵聽，還是眼睛看。 如果沒有它，我們的生活將會怎麼樣?而現實生活中，很多人經常會在使用漢的過程中發生錯誤。 爲了瞭解人們寫錯別的原因，幫助人們規範用，我展開了調查研究。 錯別漢的具體情況是千奇百怪，層出不窮，看了往往讓人捧腹大笑。有寫別、繁體、音同等等。現歸類如下： (1)寫別。這佔的比例最多。 我曾經在看電視時，聽到裏面的人把“高樓大廈”錯讀成“高樓大夏”，真讓人哭笑不得。 我還看到過這樣一個故事：一個叫王武的人上山砍毛竹，不料毛竹溜下山，刺中了別人的心臟，使那人當場身亡，王武在寫悔過書時竟把“竹溜死人”寫成了“溜竹死人”，而縣官不經調查，就根據悔過書定了他死罪。一個人因爲兩個的錯誤賠了性命，這樣嚴重的後果真叫人聽了不敢相信。聽了這個故事你說王武死得值不值? 再有，“課程表”中“程”寫成了同音“成”。有的商店爲了推銷，打出了“衣衣不捨”，“雞不可失”的成語。這樣成語本身不僅發生了錯誤，並且改變了意思，誤導別人用含有錯的成語，影響教育，有不少害處。看那條小弄裏的一家裁縫店招牌上醒目的寫着“李氏載縫”四個紅色大。“載”和“裁”店主怎麼分不清呢?這真是一個大笑話，哎! (2)寫繁體。 “趙國”寫成了繁體“趙國”;街道邊的“石頭記、玲瓏廣告部”等一系列的公司、商店名都用上繁體。 一家小飯館便把“酒”寫成“氿”，給他人帶來了許多不便，還把“帶魚”寫成 ，只是爲了探討方便就索性寫成別。 走在我們家鄉的街上，一定能看到許多酒店和商店爲了顯示氣派，時常會用繁體來寫店名。但是一些沒有繁體，只好用簡化的，並且繁體筆畫較多，一不小心就會寫錯。好比說是“新開元大酒店”就寫成“新開元大酒店”。給人一種似是而非的感覺，我那天差點走錯了地方。像是“貳”，有多少人會給它加上一撇呢? (3)寫同音。 我們在寫作和默寫時經常會犯“音同不同”的錯誤。有人竟把年年都講的“歡度國慶”寫成“歡渡國慶”。我倒是真想問問他國慶是條河嗎?我相信幾乎每個人都在寫作時把“的”、“地”、“得”，混淆過，原因就是它們的發音是一樣的。如果它們是同一個就好了。我還記得有一次，我在默寫《童年的朋友》這篇課文最後一段時把“連結”寫成“連接”，誰叫它們的發音相近呢。還有“近”和“進”。如果不區分它們各自的意思，只靠自己的耳朵又有誰能聽得出來是哪一個詞或呢? 四、調查後記 漢表意豐富，歷史悠久，是我們的祖先留給我們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產。我們要熱愛漢。如果我們連自己的語言漢都無法正確使用，我們如何學習其他的東西。因此，我們必須要優化文環境，正確使用漢，更要杜絕公共場所的錯別。 建議同志們從用好漢語文，從我做起，從現在做起。並加大宣傳，提倡全社會都來正確規範地使用體! 語言文不但是文化的基本載體，而且語言文本身就是一種文化，是祖先留給我們的寶貴遺產，語言文的重要性是怎樣強調也不爲過的。它是一切教育的基石，是公共交流的基本工具。但是,在現實生活中，濫用繁體、亂造簡體、企業取“洋名”和“洋號”、網絡語言滿天飛┅┅出版物、廣告、包裝、商店招牌、公共設施甚至一些影視劇中，對語言文的使用有些隨意，時有錯誤出現，給語言文的使用帶來了混亂。針對這種情況，我利用假日時間，對街頭巷尾一些不正確使用漢的情況進行調查，並寫出總結報告。通過這次活動，明白漢規範使用的重要性，從而尊重她、愛惜她、保護她。特別是在中國綜合國力逐步增強、國際地位日益提高、國際影響愈益擴大的今天，我們更應當把自己的母語發揚光大，甚至應該立下一個偉大的志向：讓我們的漢語像英語那樣走向世界。 街頭廣告錯別多 行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標語牌可以看見各式各樣的錯別，調查發現，街頭路邊上各種招牌、廣告不規範用普遍存在，有的故意使用錯別，有的用諧音亂改成語。 一些街邊店面廣告上是出現錯別、亂造簡體的重點之一，如“補胎充氣”寫成“補胎衝氣”、“傢俱”寫成“傢俱” ，一些店鋪把“零售”寫成“另售”、“排檔”寫成“排擋”、“雞蛋”寫成“雞旦”，就更是屢見不鮮。濫用簡體的情況還經常存在於各種手寫的告示上，有的錯別如果不經琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點難以辨認。在一公共電話亭前，一塊醒目的告示牌上寫着“打拆”兩，前後連起來一讀，才知道原來是買一種電話卡可以“打折”，在場的一位市民笑着說：“這樣的情況太多了，有時真是錯得離譜，還讓人誤解呢!” 街頭錯別多讓學生深受其害，一位國小語文老師告訴記者，他們在教學時發現，在學生的作文中也經常有同音的錯別，指出來時學生們都說是“大街上到處都這樣寫”或者“電視也這樣寫”。家住江南四小區的樓女士說，前幾天她給上國小的孩子檢查作業時發現，兒子把“籃球”寫成了“蘭球”，就告訴他寫錯了，沒想到孩子理直氣壯地說：“沒錯!街上的文具店就這樣寫的。

街頭錯別調查報告

時間：20xx年10月24日

地點：曲靖市玄壇路

目的：尋找街頭錯別,記下來,並改正。

分析：

坐在公交車上，行走在公路上，向窗外望去，各類廣告、宣傳

圖畫、招牌、店牌、標語牌都可能看見各式各樣的錯別，據我調

查發現，玄壇路街頭路邊上各種招牌、廣告不規範用普遍存在，

有的故意使用錯別，有的用諧音亂改成語等。

玄壇路的街邊店面廣告上總是出現錯別，如“新形象”寫成

“新形像”，一些服裝店把“一見鍾情”寫成“衣見鍾情”、“依

依不捨”寫成了“衣衣不捨”、“天天向上”寫成“天添向尚”，

一些理髮店把“非法走私”寫成了“飛發走絲”，這些錯別，更

是屢見不鮮。濫用簡體的情況還經常存在於各種手寫的告示上，

有些錯別還需要人們用心去仔細思考、反覆琢磨才能知道正確的

寫法。

調查結果：

現在，在同學們的生活中，錯別、繁體、簡化少了，甚

至可以說是沒有了，我覺得，這次調查對我們的生活很有幫助，希

望以後能多組織這樣的活動。

我的感受：

我認爲:這些不規範的詞可以分成兩大類:一類是錯,另

一類是別。希望以後，那些粗心的老闆不要再不我們偉大的漢

寫錯、亂改了，不然，這樣好多人總以爲廣告招牌上的都是對的

,從而影響了作業時的正確率和用的規範性，希望我們以後看到

的都是正確的,不再出現錯別了!

現在，在同學們的生活中，錯別、繁體、簡化少了，甚

至可以說是沒有了，我覺得，這次調查對我們的生活很有幫助，希

望以後能多組織這樣的活動。

我的感受：

我認爲:這些不規範的詞可以分成兩大類:一類是錯,另

一類是別。希望以後，那些粗心的老闆不要再不我們偉大的漢

寫錯、亂改了，不然，這樣好多人總以爲廣告招牌上的都是對的

,從而影響了作業時的正確率和用的規範性，希望我們以後看到

的都是正確的,不再出現錯別了!

今年暑假註定是忙碌而充實的，因爲學校和思修課的要求，我們需要進行暑假的社會實踐活動，可以選擇調研活動，也可以選擇在暑假期間外出打工。我選擇了打工。本來我打算到我姐姐介紹的蘇寧電器去做接線小姐，但由於我們放假放得實在是太晚了，這份工作就被別人搶去了。沒辦法，我只好靠我媽媽的關係，進到她所在的公司上班。因爲是私人企業，老闆是我的舅舅，所以我分配到的工作相比其他來公司實踐的學生要輕鬆些。舅舅的公司做的是出口貿易，生產賽馬用的馬具出口到香港,英國等賽馬十分流行的地方。我所做的工作就是給已經生產好的產品貼上標籤，清點後裝箱。雖然簡單，卻十分重要，因爲這是所有生產環節中的最後一環，出了一點差錯就會影響出貨進度，我必須兢兢業業才能避免出錯。

其實每天貼標籤，裝箱也是很枯燥無味的，我也在工作之餘向我媽媽發過牢騷，但這不就是工作嗎?即使以後我踏上了真正的工作崗位，認了一個職務之後，每天所要做的也不過就是一樣的事情。一樣的工作，不一樣的是心態。心態調整好了，每天都充滿幹勁兒，若是心態沒有到達最佳狀態，就沒有繼續下去的動力。

其實我的專業是商務英語，我本以爲做了這份工作我是接觸不到與我專業有關的事的。但巧的是，舅舅公司裏的英語翻譯一職在這一階段真好空缺，而出口貿易總得和外國人打交道，所以我這唯一學英語的大學生就順理成章的暫代了英語翻譯的職位。雖然一開始時外國公司發來的全英文的電子郵件需要花費掉我很長的時間來理解，但隨着日子的推移，我與外國公司經理的msn交流也順利了許多。當我得知通過我和外國公司的交流順利達成幾筆交易的時候，內心的喜悅之情瞬間膨脹，興奮得快要飄起來的感覺真的難以形容的美妙!通過自己的勞動種出的果實總是格外香甜。

短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全，在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月，回首這一個月的實踐活動，我的內心充滿着激動，也有着無限的感慨。

這次的暑假實踐讓我對今後就業工作有了以下幾點認識：

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前我從沒有與他人一起工作的經驗，使我與別人對話時不會應變，談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見要聽取，耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是認同自己的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候，知道要打假期工時，就有些害怕了。自己覺得困難挺多，社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使我覺得自己很渺小，懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是爲克服自己內心的恐懼。如媽媽所說的“在外面你就要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，輕鬆應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對纔是關鍵，勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。

【1】

今年暑假註定是忙碌而充實的，因爲學校和思修課的要求，我們需要進行暑假的社會實踐活動，可以選擇調研活動，也可以選擇在暑假期間外出打工。我選擇了打工。本來我打算到我姐姐介紹的蘇寧電器去做接線小姐，但由於我們放假放得實在是太晚了，這份工作就被別人搶去了。沒辦法，我只好靠我媽媽的關係，進到她所在的公司上班。因爲是私人企業，老闆是我的舅舅，所以我分配到的工作相比其他來公司實踐的學生要輕鬆些。舅舅的公司做的是出口貿易，生產賽馬用的馬具出口到香港,英國等賽馬十分流行的地方。我所做的工作就是給已經生產好的產品貼上標籤，清點後裝箱。雖然簡單，卻十分重要，因爲這是所有生產環節中的最後一環，出了一點差錯就會影響出貨進度，我必須兢兢業業才能避免出錯。

其實每天貼標籤，裝箱也是很枯燥無味的，我也在工作之餘向我媽媽發過牢騷，但這不就是工作嗎?即使以後我踏上了真正的工作崗位，認了一個職務之後，每天所要做的也不過就是一樣的事情。一樣的工作，不一樣的是心態。心態調整好了，每天都充滿幹勁兒，若是心態沒有到達最佳狀態，就沒有繼續下去的動力。

其實我的專業是商務英語，我本以爲做了這份工作我是接觸不到與我專業有關的事的。但巧的是，舅舅公司裏的英語翻譯一職在這一階段真好空缺，而出口貿易總得和外國人打交道，所以我這唯一學英語的大學生就順理成章的暫代了英語翻譯的職位。雖然一開始時外國公司發來的全英文的電子郵件需要花費掉我很長的時間來理解，但隨着日子的推移，我與外國公司經理的msn交流也順利了許多。當我得知通過我和外國公司的交流順利達成幾筆交易的時候，內心的喜悅之情瞬間膨脹，興奮得快要飄起來的感覺真的難以形容的美妙!通過自己的勞動種出的果實總是格外香甜。

短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全，在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月，回首這一個月的實踐活動，我的內心充滿着激動，也有着無限的感慨。

這次的暑假實踐讓我對今後就業工作有了以下幾點認識：

一.在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前我從沒有與他人一起工作的經驗，使我與別人對話時不會應變，談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給的意見要聽取，耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇，而是對自己的能力做出肯定。沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是認同自己的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候，知道要打假期工時，就有些害怕了。自己覺得困難挺多，社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使我覺得自己很渺小，懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是爲克服自己內心的恐懼。如媽媽所說的“在外面你就要學會厚臉皮，不怕別人的態度如何的惡劣，輕鬆應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對纔是關鍵，勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。

四.工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

如今就業環境不容樂觀，競爭形式日趨激烈，憂慮和壓力於時時困擾着將要走出大學校園的大學生們。打工實踐雖然很短，但是在這段時間裏，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

【2】

一、實踐的目的：調查闖紅燈情況

二、參加者：吳雲剛、孟豔萍、範丹、李越、周詩卉、徐欣怡、孫超、沈

小飛、瞿輝、楊金鵬

三、時間：20xx/4/12~20xx/4/27

四、地點：江蘇技術師範學院附近

五、調查方式：通過不同時段觀察，拍照，瞭解校園附近闖紅燈情況

六、正文:

良好的教育往往能開化文明，約束人們的行爲，引導良好的社會風氣，讓社會朝着進步的方向發展，然而就在這種大方向下，仍有一些不良行爲發生，而這種事在高校的周邊也數見不鮮，缺少公德意識。遵守公德，尊重他人，是一個現代人的基本素質，良好的品德在很多小事上都能體現，也正是在小事上，反映出一些公民公德意識的缺乏。尤其是受着高等教的大學生，受着高等的教育，怎麼還做出低等的行爲?

七、調查結果，常有以下一些違反交通的情況

(一)橫穿綠化帶，不走人行道。有些同學爲了圖方便，無視交通規則，

不走人行道，這種行爲不僅違反社會公德而且很危險，建議少冒這種不必要的險。

(二)紅燈停，綠燈行，這是基本的交通規則，然而在很多人的眼裏，這都是不適用的，紅燈未停，人先行，只要可以過，就不會等一秒，相信很早以前我們都聽過快一秒飛來橫禍這句話吧，爲了自己的安全，還有家人親友，我們應該珍惜自己的生命，嚴格遵守交通法規

(三)車輛搶道，在不顧及路人及他人安全的情況下，隨意超車，雖說可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧，這種行爲不僅擾亂了交通秩序還是危險的。

八、調查體會

我們是新世紀的大學生，我們要爭做文明人，從小事做起，從自身做起，遵守交通規則，人人有責，除了做好我們自己，我們還要鼓勵更多的人去遵守交通規則，不闖紅燈，不穿綠化帶，不亂超車，珍惜自己的生命，更是尊重他人的生命。

我爲自己樹立一個社會主人公的形象，做一個文明有修養的當代大學生。文明不只是一種習慣，一種理念，而且是一種素質，一種光榮。如果大家對不文明現象熟視無睹，無形中將縱容不文明行爲;如果大家都講文明，那麼不文明的行爲就會孤立起來。減少不文明現象，大學生本身的努力是最重要的。增強社會責任感，多一些對別人的關心，是大學生們要做的。勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之，告別不文明行爲，做一個人格健全、和諧發展的當代大學生。

一、 實踐報告研究背景：

隨着我市經濟建設日益加快，人民生活水平日漸提高，廣大羣衆對精神生活的要求隨之提高。爲了滿足居民對於體育運動的需求，體育局通過對上積極爭取，目前在石家莊各地陸陸續續，或多或少地安裝了各種式樣的體育設施，這既豐富了人民的業餘生活，又增加了人民的身體素質。

然而，體育設施分佈是否合理，設施是否完善受到了人們的普遍關注，隨之產生的許多問題有待解決。比如：器械壞了是否有人修理;由於器械老化而產生了意外事故，這該由誰來負責等。本着一顆爲人民服務的心。因此，我們確定了以調查學府路附近社區體育設施爲課題，力爭減少社區居民的傷害事故，併爲居民建立一個優美、舒適、安全的健身場所做一點力所能及的事。我們感覺到了研究此項課題的重要性及其必要性，對於此項課題的研究不僅可以鍛鍊我們的實踐能力，也可以使更多人樂於其中。

二、 研究過程

目前學府路已建成了7個健身點，其中7套全民健身路徑，總投資數萬。體育設施在社區內的分佈狀況也有所不足。總體來看，河北體院附近的體育設施分佈比較協調，3個居民小區有體育設施。但在河北經貿附近體育設施沒有，這顯然給其它地方的居民帶來了諸多不便，又有誰會千里迢迢跑去健身呢?

1、您是否知道小區體育設施的種類? 是(57%) 否(43%)

2、 您是否經常鍛鍊身體? 是(57%) 否(43%)

3、 您一般何時鍛鍊?時間爲多長? 早上 1 小時左右

4、 您是否能正確使用體育設施? 是(93%) 否(7%)

5、 您是否曾因鍛鍊不當造成受傷? 是(7%) 否(93%)

6、 您所在的小區體育設施是否完好? 是(71%) 否(29%)

7、 您是否認爲應新增一些體育設施? 是(86%) 否(14%)

8、 您認爲用這些設施鍛鍊後是否有效果? 是(86%) 否(14%)

由此可見，經常參加體育鍛煉的人羣爲數不少，而且大多認爲能正確使用體育設施，鍛鍊效果也不錯;但小區體育設施完好程度和更新不夠理想。那麼，我社區現有的體育設施現狀到底如何呢?爲此，我們先後學府路附近等幾處體育設施所在地進行實地考察，發現了一些存在的問題：

1、 運動器材缺乏專人管理與維修：

這些外表披紅掛綵的體育設施近看還真是“披紅掛綵”，傷的傷，死的死，10%—50%的器材是已損壞或快要壞了的。經過幾場大雨的洗禮，這些器材上的鐵鏽爬滿身，更嚴重的則面目全非了，說不知道的，還真以爲是幾塊爛鐵搭起來晾衣服呢?還有的一些不是缺了胳膊就是少了腿的，可謂慘不忍睹。

訪談時，講到這些體育設施該由誰來保管時，人們意見各異。有些男士在回答此問題時，還粗魯地回答：“這個又不關我們的事情，誰弄(這些體育設施)過來的，就由誰來保管嘛”。這樣回答的人還不止一兩個。調查發現：48%的人認爲是由大院來保養，有30%的人認爲由體育局保養，僅有22%的人認爲這是由廣大羣衆和相關部門共同來保養的。看來體育設施到位了，但人們去維護這些公共財產的意識還沒有到位。

2、 個別居民把運動器材挪爲它用：

我們在調查研究中也發現了另一道獨特的鳳景線，令我們大爲驚訝。在綠源小區，個別居民居然在雙槓上曬被子，在單槓上掛內衣褲。這種情況在晴天常有，它不僅妨礙了居民的鍛鍊，也有礙於市容整潔。在調查過程中，有一老伯見我們剛想拍照，他馬上收掉了被褥。不難看出，人們對於這些錯誤的做法還是有自知之明的，不至於麻木到一點反應都沒有。

3、 居民們不能正確使用運動器械：

在調查過程中，我們看到一部分居民沒有按照介紹牌上所寫的方法去鍛鍊，或在鍛鍊時動作加輻度太大，這都是造成器械損壞的主要原因。用來拉韌帶的，中國小生們卻用來了打籃球;用來進行腰部運動的，有些人卻站在上面轉圈子。這樣不僅讓需要這種鍛鍊的人得不到鍛鍊，而且還很容易出事故，在被調查人之中，就有這麼一位用法不當而出事故的人：那人因爲動作幅度過大而導致身體不穩，摔了下來，造成骨折。

三、 建議與對策：

1、 加強宣傳力度，讓每一個人心中樹立愛護體育設施的意識。

體育設施的保護最主要的是靠大家的自覺，希望有關部門積極開展活動。例如，體育局可以定期舉行講座，各小區居委積極進行宣傳，定期向小區的居民分發傳單，，衛生部門也要加強環境衛生的管理，爭取還給居民一個優美的環境。

2、 希望居民們認真閱讀體育設施使用說明，大院可以舉行示範活動。

3、 加強管理，有專門人員對體育設施進行保養。

4、 經常對居民進行了解，知道他們對體育設施的需求，適當增加器材的種類和保養經費。

5、 注意體育設施分佈的合理性和及時性。

對居民集中地應重點投資。如綠源小區、紅旗村等幾處地方，因爲這些地方，一旦到了早上或傍晚總是有不少人們在閒聊、說笑。我們覺得，在閒聊的同時，踩踩幾步梅花拉，扭扭幾下腰是再也合適不過了。

“長路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索”。在以後的活動中，我們會再接再厲，力爭將現在各小區內所存在的問題解決，完成我們的最終目的——給居民們建立一個安全、優美、舒適有健身環境。