就業援助月實施方案(精選3篇)

來源:瑞文範文網 2.63W

就業援助月實施方案 篇1

“六穩”“六保”工作,進一步發揮我區公共就業服務主渠道作用,集中幫助困難羣衆實現就業創業,穩定我區就業形勢,從而助力鄉村振興。離石區人力資源和社會保障局、離石區鄉村振興局、離石區殘疾人聯合會根據《關於轉發<人力資源社會保障部關於開展20xx年全國公共就業服務專項活動的通知>的通知》(呂人社函〔20xx〕17號)精神,將於本月開展“就業援助月”專項活動,特制定如下實施方案:

就業援助月實施方案(精選3篇)

一、活動主題

就業幫扶真情相助

二、活動時間

20xx年1月17日—2月16日

三、服務對象

(一)就業困難人員和城鎮零就業家庭成員;

(二)殘疾登記失業人員及其他有就業需求的殘疾人員;

(三)去產能職工及困難企業職工、脫貧人口及農村低收入人口等重點幫扶對象。

四、活動目標

(一)通過一系列促就業活動,幫助服務對象瞭解就業援助政策措施,掌握申請享受政策服務的具體流程和操作方法,使其中有就業需求的都能得到就業服務、符合條件的都能享受就業援助政策,促進未就業的服務對象就業。

(二)爲困難羣衆帶去黨和政府的溫暖與關懷,推動社會各界積極參與活動,維護全區就業局勢穩定,不斷增強人民羣衆獲得感、幸福感和安全感。

五、活動內容

(一)建立幫扶清單,瞭解掌握就業信息。

積極加強基礎工作和防止返貧動態監測,對照各類服務對象建立實名制數據庫和幫扶臺賬,通過數據比對、聯繫覈實等方式,將其中靈活就業及零就業、去產能職工以及企業困難職工、脫貧人口及農村低收入的人員作爲本次活動的重點服務對象,建立需求清單、幫扶清單。詳細瞭解掌握其基本情況和就業信息,做到基本情況清、人員底數清、技能水平清、就業需求清、就業意向清,爲精準幫扶提供數據支撐。

(二)多渠道籌集崗位,促進羣衆積極就業

結合我區實際,深入各用人單位,廣泛收集適合服務對象的就業崗位信息,建立崗位信息庫,爲實施就業援助做好準備。依託社區、鄉村開發收集一批便民服務崗位,方便困難羣衆就近就業。動員轄區內經營業績好、社會責任感強的企業開發對技能、學歷、年齡不作特別要求的崗位,拓展困難羣衆就業渠道。面向確實難以通過市場渠道實現就業的困難羣衆,準備一批公益性崗位用以託底安置。

(三)針對困難羣體,實施精準服務

針對我區困難羣衆特點,圍繞困難羣衆的不同就業需求,精準施策。對就業意願不足的,利用“離石區求職交流微信羣”等渠道開展政策宣講和職業指導,幫助提振信心,合理規劃求職方向;對有培訓需求的,提供職業技能培訓信息,推薦培訓項目;對有就業意願的,對照幫扶清單和崗位信息庫,提供適合的崗位信息;對符合條件的困難羣衆及用人單位,落實就業援助各項補貼政策,鼓勵困難羣衆靈活就業、自主創業,鼓勵用人單位吸納困難羣衆就業。

(四)區分不同行業,分類舉辦線上招聘

結合我區產業特色,面向困難羣衆開展線上專場招聘活動,加強與經營性人力資源服務機構的合作,運用信息化技術,組織遠程招聘,詳細制定公佈全區的招聘活動計劃安排,分類設置招聘信息發佈專欄、專區,靶向推送崗位信息,促進人崗精準匹配。方便困難羣衆獲取就業信息,鼓勵引導用人單位更多吸納困難羣衆就業。

(五)入村入戶入心,開展走訪慰問

結合元旦、春節兩節“送溫暖”活動期間,由區殘聯牽頭,會同人社部門以及鄉鎮、街道,對照幫扶清單,面向重點對象、特殊羣體開展走訪慰問。發出一封慰問信,送上節日問候,詳細介紹本次活動的主要內容、活動安排、參與方式。開展一輪入戶走訪,瞭解困難羣衆生活情況和就業情況,對有就業需求的,現場開展送崗位、送政策、送服務,幫助解決就業過程中遇到的困難問題。

(六)聚焦重點羣體,進行特色幫扶

聚焦特定羣體,實施特色幫扶。對殘疾登記失業人員開展“一對一”就業幫扶,幫助一批殘疾人員實現就業創業。對脫貧人口嚴格落實“四個不摘”要求,穩定就業幫扶政策措施,對“4050”人員、高校畢業生等重點就業羣體提供具有針對性、精準性的就業創業服務,進一步提高、穩定現有就業規模。

(七)支持靈活就業,多渠道提供就業機會

加強靈活就業崗位信息歸集,通過多渠道向勞動力市場、人才市場、零工市場集中投放,爲困難羣衆提供更多就業機會。推動公共就業服務向零工市場延伸,爲靈活就業勞動者提供職業指導、職業介紹、創業開業指導、權益維護等針對性服務。

六、工作要求

(一)提高思想認識

20xx年就業援助月專項活動作爲我區“六保六穩”任務的重要舉措和“兩節”期間爲困難羣衆送溫暖的重要工作,各有關部門要充分學習貫徹黨的十九屆六中全會精神、積極推進“我爲羣衆辦實事”實踐活動,帶着對困難羣衆的深厚情感,將黨和政府對困難羣衆的關懷落到實處。

(二)強化組織安排

成立領導小組,制定工作方案,明確職責分工,加強工作保障和組織實施,確保活動順利開展。活動期間,要根據疫情防控形勢合理安排活動進展,嚴格落實疫情防控、安全生產等要求,消除隱患,防範風險。

(三)廣泛開展宣傳

利用離石區融媒體平臺等渠道,多渠道、多角度、全方位宣傳活動開展情況,在現有的企業微信羣、求職招聘羣中及時推送消息,進行政策宣傳,進一步擴大活動影響力。

(四)突出就業重點

將易地搬遷大型安置點所在地區作爲重點工作地區,集中投放就業崗位,確保就業局勢穩定。重點幫扶脫貧人口和農村低收入人口、困難殘疾人等特殊困難羣體,特別是對因疫情原因滯留就業地的困難羣衆,要兜牢就業民生底線,防止失業返貧。

(五)及時總結報送

及時彙總活動有關情況,隨開展、隨報送。做好現場圖片、影音資料、新聞線索等資料的留存。及時總結先進經驗,查找問題不足,形成活動總結,並於20xx年2月18日前將活動總結和統計報表上報上級主管部門。

七、聯繫方式

離石區人力資源和社會保障局

聯繫人:

電話:

離石區鄉村振興局

聯繫人:

電話:

離石區殘疾人聯合會

聯繫人:

就業援助月實施方案 篇2

各鄉鎮、街道、城區民生保障服務中心:

爲認真貫徹落實省政府及省勞動保障廳有關解決農民工問題的文件精神,牢固樹立科學發展觀,切實改善農村勞動者進城就業環境,提高服務質量,維護勞動者的合法權益,推進統籌城鄉就業工作,加快建立社會主義和諧社會步伐。我縣現決定舉辦“春風行動”活動,請各鄉鎮、街道、城區民生保障服務中心中心高度重視、精心組織,堅持以人文本理念,加快落實好此項活動。

按照勞動保障部統一部署,我社區從20xx年2月1日到3月底,組織開展以進城農民工爲主題的'“春風行動”,現制定本活動計劃與方案。

一、工作目標

(一)進城求職期間,在我社區將得到免費職業介紹服務;

(二)在城市就業期間,能夠在社區得到職業培訓信息和勞動維權幫助;

(三)有培訓意願的進城務工人員能夠參加職業技能培訓,並享受培訓補貼政策;

二、活動時間

(一)制定工作方案(20xx年2月1日)

(二)宣傳發動(20xx年2月1日—2月10日)

(三)組織實施(20xx年2月10日—3月底)

三、針對對象

(一)有轉移就業意願的農村勞動者,特別是失地農民。

(二)有用工需求的用人單位。

四、活動內容

(一)免費發放“春風卡”、農民工法律知識宣傳手冊和其它相關的宣傳資料,方便農村勞動者進城求職就業。

(二)組織免費專場招聘會,幫助進城務工人員與用人單位之間實現供需直接見面。

(三)全面推進農村勞動力技能就業計劃的實施,確保目標任務的完成和培訓質量。

五、步驟安排

(一)第一階段

開展宣傳活動,積極宣傳“春風行動”活動意義,對農村富餘勞動力、外出務工的勞動者發放宣傳資料。

(二)第二階段

1、開展農村勞動者市場情況調查。社保幹事對鄉屬各企業進行用工信息調查,

2、開展走訪入戶工作,對農村勞動力進行調查摸底。確定就業困難家庭援助對象(有勞動能力及有就業願望的人員)。

(三)第三階段

1、開展“送崗位、送政策、送培訓”走村入戶工作,組織就業困難人員參加“春風行動”專場招聘會活動。

2、4月中旬舉辦“春季用工招聘會”,社保幹事負責組織本村農村富餘勞動力、準備進城務工勞動者參加此次招聘會。

就業援助月實施方案 篇3

(一)自我分析階段

1,興趣分析

合乎興趣的工作纔是事業,唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結合,做一個最好的搭配,才能稱作事業—一個你永遠都會努力的工作。如何纔是對自己的工作感興趣呢?

在網上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術不算太感興趣,比較實際,做自己喜歡的事。

2,性格分析

人與人之間是有很大的區別的,有的人樂意幹事務性的工作,而有的人對信息加工與處理非常擅長,還有的人熱衷於人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此,性格能讓你在一種職業環境中獲得成功,但在另一種職業環境中卻大受挫折。

做了MBTI自測題之後,發現自己是屬於ESFP型,即:外向實感感情認知型。

我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自我。

3,能力分析

我的動手能力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經過認真的思考來解決問題,能夠接受別人對我的批評和建議。

4,優缺點分析

優點:做事認真仔細,關心他人,有恆心,人品端正,有上進心

缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過於關心他人

(二)職業分析階段

1.職業生涯規劃的重要性

在跟老師學習了職業規劃之後,才認識到職業規劃的重要性,職業規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨着我們的一生,擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。因此,職業生涯規具有特別重要的意義。職業生涯規劃可以發掘自我的潛能,增強個人的實力;職業生涯規劃還可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的能力。

2.家庭環境分析

我是來自農村的一個男孩,父母都在縣城裏做成生意,由於我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經大學畢業了,家裏雖然不富裕,但是一家人過得很開心。家裏人都很支持我,希望在我大學畢業後能夠考取研究生,但是我想畢業後找工作,瞭解一下到底自己喜歡什麼。

3.學校環境分析

讀國中的時候,自己就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當時周圍的環境不好,就整天跟着朋友、同學混,打架,賭博等等。但是後來清楚這樣下去將會沒有出路,所以在九年級好好學習才考上了高中,進入高中後就變得低調了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那麼的自以爲是,心高氣傲的,然後考上了大學。但是進入大學卻十分的迷茫,不知道到底以後做什麼,自己喜歡什麼?

4社會環境分析

我的家鄉在貴州,它是一個十分貧窮落後的地方,各方面都比不上東部沿海地方。這裏需要建設,需要大量的大學生,並且給我們提供了很好的自由發展的機會,但是還是不想回家鄉工作,那裏太落後了。

(三)目標確定階段

1.短期的職業目標

畢業之後,找份與自己專業相關的工作,獲我自己喜歡的職業,跟同事,老闆學習經驗,虛心的向他們學習。對工作認真,多學習點。通過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。

2.中期的職業目標

在有了穩定的工作,有了一些經驗之後,並且在這幾年有了一些積蓄,於是我想獨立出來創業,開自己的公司,自己當老闆。通過十年的努力,把自己公司的業務做大,將公司做強。

3.長期的職業目標

自己成爲老闆之後,會不斷的學習新的知識,使自己更加的充實,用科學的管理方法來管理自己的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。

(四)職業計劃實施

1.教育爲先

“學無止境,”“活到老,學到老”等。在現在的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們必須不斷學習,充實自己,讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業和非專業的學習。

2.虛心向別人取經

在學校期間,經常和老師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的`時候參加實習,更加的瞭解工作和社會,並向他們學習。

畢業之後,步入社會,我們的經驗畢竟很少,要向人家學習。經常與上司和同事溝通,加深瞭解,搞一些活動,增加友誼。

3.實踐鍛鍊

在學校的期間,多參加一些社會工作,通過這些活動,可以增加自己的膽量,和口頭表達能力。還能結交到很多朋友,爲今後打下基礎。

在學校期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓,讓自己對職業有更深的瞭解和認識,爲自己選擇一個自己喜歡的職業做好準備。

養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛鍊身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什麼也幹不成。

還有在平時要注重自己的言行,不要讓自己的言行損害了自己的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養的體現。在假期做一些兼職,提高自己的社會經驗,學會與人相處之道。

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