關於黨的指導思想對大學生的意義（精選20篇）
關於黨的指導思想對大學生的意義 篇1
黨的指導思想，是指中國共產黨全部活動的理論體系，是黨的思想建設、組織建設、作風建設、和制度建設的理論基礎。黨的指導思想包括：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學發展觀等。
一、大學生踐行青年馬克思主義的意義
用馬克思主義中國化的最新成果武裝大學生，培養和造就一批具有堅定政治信仰、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治敏銳性與鑑別力、專業知識面又比較寬廣深厚的青年馬克思主義者，就成爲時代賦予高校的一項艱鉅的戰略任務。
大學生已經成爲建設隊伍中的一支新的生力軍。無論從年齡優勢、還是從知識優勢來講，都無疑是未來社會的棟樑。
大學時期是青年學習和成長的黃金時期。大學生只有把自己的發展與社會發展相統一，把個人的追求與建設祖國、服務社會相統一，把自己的世界觀與指導社會發展的正確思想相統一，纔有可能真正成爲歷史發展的棟樑。青年馬克思主義者培養工程，能有效地幫助大學生拓展世界眼光，廣泛學習新知識和新技能，提高綜合素質，不斷增強爲祖國和人民服務的本領，真正成爲政治過硬、技術過硬、能力過硬的新一代建設人才。
高校黨團和學生組織是青年馬克思主義者思想政治成長的搖籃，要全面深入地推動黨、團和學生組織在理工科高校青年馬克思主義者的培養和思想政治的教育。而我們入黨積極分子更應在學校的推動下，認真學好理論知識。
大學生踐行青年馬克思主義是一項長期、艱鉅、複雜的系統工程，但深信通過“實踐”這個法寶，大學生中的優秀分子將被逐步培養成懂得中國國情、具有堅定的建設有中國特色社會主義偉大理想的、比較成熟的青年馬克思主義者
二、毛澤東思想對當代大學生的啓迪
毛澤東是現代中國的一面旗幟,他所領導的人民革命以及以他的名字命名的毛澤東思想,在20世紀引起了中國歷史上最偉大的社會變革,深刻改變了現代中國的歷史命運,留下了宏富的精神遺產。毛澤東思想對大學生的啓示主要有以下幾點：
1、當代大學生要樹立遠大的志向,並把個人的志向與國家、民族的前途和命運緊密相聯一個人爲什麼具有價值,什麼是人生價值,人生價值的依據是什麼?這是我們探討人生價值問題必須回答的。人生價值是人的價值的重要組成部分,它是在特定的社會歷史條件下,個人一生的全部實踐對自我、他人和社會所產生的意義。
2、當代大學生應該正確看待個人利益與集體利益的關係,堅持集體主義的價值導向,始終做到全心全意爲人民服務。毛澤東從馬克思主義唯物史觀和中國共產黨人的根本宗旨出發,把全心全意爲人民服務作爲人生價值的基本原則,作爲人生價值的出發點和歸宿。全心全意爲人民服務是我們黨區別於其他任何一個政黨的一個顯著的標誌。他明確提出要關心羣衆的生活,保障人民的權利;共產黨員應該發揮選擇模範作用和無私奉獻的精神。
3、當代大學生既要“讀萬卷書”,又要“行萬里路”,自覺投身社會實踐,做到知與 行相統一。雖然大學生身在校園,但心繫天下,應該積極創造社會實踐的條件。例如,暑期“三下鄉”活動,青年志願者活動等社會實踐,正是大學生做到理論與實踐相結合,在實踐中學得更多知識,提升全面素質的好時機。只有這樣,才能真正做到讀萬卷書,行萬里路”,健康成長,順利成才。
4、要在大學生中大力弘揚愛國主義傳統,科地對待中國傳統文化和外國優秀文化愛國主義是中華民族的優良傳統,是中華民族不斷前進的強大精神動力,是中華民族精神的核心。
三、當代大學生學習鄧小平理論的意義
黨的xx大在《黨章》中把鄧小平理論確立爲黨的指導思想。面對當前發展的歷史機遇，加快當代大學生德育教育的步伐，用鄧小平理論教育青年學生，是建設有中國特色社會主義偉大實踐的必然要求，是培養面向本世紀全面發展的社會主義建設者和接班人的重要保證。用鄧小平理論教育青年學生是時代的要求。
1、從當代青年的歷史責任來看
新的形勢和任務，迫切需要大學生學好鄧小平理論，自覺用其武裝頭腦，不然就難以統一思想，團結人民，堅持正確的前進方向，就難以解決我們面臨複雜矛盾和問題，保持我們的事業穩定持續地發展。
2、鄧小平的德育理論爲當代大學生德育提供了客觀依據。
3、有利於形成共同的理想和精神支柱。當代大學生要成爲社會主義事業的棟樑，必須有共同的奮鬥目標，要樹立起正確的世界觀、人生觀的價值觀。以爲人民服務爲核心，以集體主義爲原則，大力弘揚愛國主義、社會主義和艱苦創業的精神。
4、有利於大學生的實踐活動。理論與實踐是辯證統一的，沒有理論的實踐是盲目的，鄧小平理論是科學的理論體系，源於實踐，具有很強的適應性和遠大的生命力，便於人們實踐。
5、有利於大學生的不斷髮展。鄧小平理論是在總結我國曆史和現狀的基礎上，分析研究國際風雲變幻而形成，它並不是一陳不變的理論體系，而是不斷注入血液、不斷髮展變化 的，因此，它便於人們順應時代變化。
總之，當代大學生要堅持學習科學文化知識和加強思想修養的統一，堅持學習書本知識和投身社會實踐的統一，堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮鬥的統一，用鄧小平理論武裝自己，成爲新世紀社會主義事業的棟樑。
四、“三個代表”對大學生的時代要求
1、大學生與先進生產力
大學生在未來20xx年正當壯年，是全面小康社會的主要建設者和主要受益者。迎接面臨的機遇和挑戰，就要從現在起，做好充分的準備，爭分奪秒，掌握本專業本領域最前沿的技術，才能真正體現"代表先進生產力"的要求。
2、大學與先進文化
大學生文化素質相對較高，但是大學不是淨土，大學生也或多或少地受着一些迷信、愚味等腐朽思想的影響。我們也知道年青人對於傳統陋習有着天生的反叛意識，而接受新事物較快，通過一代又一代人破除陳規陋習，勇於開拓創新，必將形成全新的社會風氣，從而體現"代表先進文化前進方向"的要求。
3、大學生與“最廣大人民的根本利益”
大學生要認真領會代表最廣大人民根本利益的內涵，通過參加多種社會實踐活動，樹立爲崇高理想奮鬥和爲廣大人民謀利益的信念。
我們祖國在"三個代表"精神指引下，已經取得了巨大的成就。未來20xx年，大學生將擔負爲全面小康和民族復興奮鬥的崇高歷史使命。有"三個代表"理論的武裝，我們有理由相信，我們將會無愧於時代賦予我們的責任，做出我們應有的貢獻。
五、科學發展觀對大學生成長的意義
科學發展觀之於當代大學生的意義有兩點：其一是科學發展觀是作爲我黨在現代化建設關鍵時期總結過去三十多年得失提出來的，是建設小康社會的迫切要求，事關國家興衰，作爲民族和社會的中堅——當代大學生理應掌握這一理念，把自身的和諧健康發展與國家的命運緊密地結合起來;其二是科學發展觀中蘊含的世界觀、方法論同樣是指導我們學習成長的有力武器，可以使我們全面地審視自己，彌補缺陷，克服弱點，發揚優點，把自己塑造成爲“具有高度的社會責任心、過硬的社會競爭力以及國際競爭力、個性與人格得到健全發展的高素質創新人才”。
關於黨的指導思想對大學生的意義 篇2
我光榮的參加了黨校入黨積極分子培訓班的學習。在這短短的幾次課上，我們接受了關於xx大通過的新黨章的輔導。
通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作爲指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。
在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，我們共產黨員都要植根於人民，服務於人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。”“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯繫實際，才能成爲一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，並將其作爲自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、爲人民無私奉獻的人生價值觀;真正認識到只有把全心全意爲人民服務，爲共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作爲入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。
我深深的感到，作爲新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活裏克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以“書山有路勤爲徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。
儘管這短暫的幾次黨課尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵，但我的收穫和啓示卻是巨大的，也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次昇華。我認爲作爲一名入黨積極分子，一個有志投身於共產主義事業的當代青年，必須增強黨性鍛鍊，提高政治理論素養，加強個人修養。
作爲一名入黨積極分子，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模範作用，只有這樣纔能有資格加入這個光榮而先進的組織。通過這段時間的學習，使我有了更明確的努力方向。
加強政治理論學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系，他們是無產階段解放運動的理論，是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀，纔可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發展方向。另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策，只有認真學習理解才能去很好地貫徹執行黨的路線、方針、政策，始終與黨中央保持一致，參加改革開放和社會主義現代化建設，爲經濟發展和社會進步做出貢獻。
堅定共產主義信念，認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛鍊，不斷增強克服困難的信心和能力，人們對事物的正確認識，往往是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程，並不斷循環往復，才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身於建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動，來加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。
加倍努力學習科學文化知識。只有多掌握一些科學知識，才能適應市場經濟發展的需要，才能不被時代所摒棄，做時代的主人，只有這樣才能爲祖國的強大盡一份力量。加強科學文化知識的學習。只有努力做到勤勤肯肯，踏踏實實，才能不愧於共產黨員的光榮稱號，才能更好地發揮共產黨員的先鋒模範作用。
要向周圍的同學們學習。在這次培訓班中，每次課大部分同學們都很早來到教室，講課時認真的聽，仔細的記，積極地參加討論，培訓班的大部分同學對待學習的認真態度都互相影響着。從大家的身上我感到了一種活力，一種動力。
貴在堅持，端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上並沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦裏還裝着許多剝削階級的東西，根本不知道什麼是無產階級思想，什麼是共產主義，什麼是黨。”
當然，由於本期培訓班時間緊、任務重，所以還有很多黨的先進思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會。但我有堅定的理想和信心，只要通過自己堅持不懈地努力，嚴格要求自己，在今後的學習、工作和生活中儘快消化，不斷提高。在學校黨委、學院黨支部關懷和培養下，相信自己一定能夠成爲一名真正的、光榮的中國共產黨員。
關於黨的指導思想對大學生的意義 篇3
去年五月份，我光榮的被選爲班級的入黨積極分子，在半年多的培養學習過程中，我明確了當代黨員的政治使命和責任，掌握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料，使我們受益匪淺。
首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將三個代表作爲指導思想的重要意義。在建設有中國特色社會主義的今天，作爲每一個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，我們的黨是一個執政黨。
因此，我們共產黨員都要植根於人民，服務於人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。三個代表重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到三個代表，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯繫實際，才能成爲一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表的重要思想，並將其作爲自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願吃虧、不怕吃苦、爲人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。同時，也真正認識到只有把全心全意爲人民服務，爲共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作爲入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。
最後，我深深的感到，作爲新時期的先進青年，我們應該在生活裏克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以書山有路勤爲徑，學海無邊苦作舟的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。
作爲一名入黨積極分子，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同事當中時時處處體現出先鋒模範作用，只有這樣纔能有資格加入這個光榮而先進的組織。請黨支部繼續培養和考察我，我將會以實際行動來接受黨組織的挑選，積極主動地參加改革開放和社會主義現代化建設，爲經濟發展和社會進步做出貢獻，爭取早日成爲一名正式合格的共產黨員。
關於黨的指導思想對大學生的意義 篇4
一、中國共產黨第十八次代表大會的召開
中國共產黨第十八次全國代表大會(簡稱中共)，於20xx年11月8日在北京召開。
大會的主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀爲指導，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅克難，堅定不移沿着中國特色社會主義道路前進，爲全面建成小康社會而奮鬥。 在會議上，黨對過去五年的工作和十年做了基本總結。並且對未來的工作做了新的展望。還選舉了新一屆的中共中央領導層，包括中央委員會委員、中央候補委員、中央紀律檢查委員會委員。在之後召開的中央委員會上選舉中央委員會、中央政治局、中央政治局常務委員會、中央書記處、中共等。這次大會，是我們黨在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次十分重要的會議，對我們黨團結帶領
全國各族人民繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化、開創中國特色社會主義事業新局面具有重大而深遠的意義。黨的各級組織和全體共產黨員通過這次會議，更加團結帶領全國各族人民繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧。
二、黨的十八次代表大會對大學生羣體的意義
我們當代大學生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏銳的羣體，是祖國的未來，民族的希望。而大學生黨員又是共產黨員羣體中的高素質、高文化、最年輕、最活躍的部分。
那麼，這次大會對大學生有什麼現實意義呢?要明白這個，首先要看看傳遞出來哪些精神。
第一，中首次將“科學發展觀”確立爲黨必須長期堅持的指導思想。將科學發展觀確立爲黨的指導思想，有利於全黨增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，對於把科學發展觀貫徹落實到我國社會主義現代化建設全過程、體現到黨的建設各方面意義重大而深遠。也啓示作爲將來社會主力大學生工在作學習中應該遵循科學發展的理念，從自身的科學發展帶動祖國的科學發展。
第二，對中國特色社會主義做了新的，精闢的，也是對大學生很有啓示意義的新闡述。報告中對中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度內涵作了深刻闡述，同時指出道路是“實現途徑”，理論體系是“行動指南”，制度是“根本保障”，“三者統一於中國特色社會主義偉大實踐。”這個闡述對於黨來說，是走向成熟的標誌。對於大學生，更是啓示我們使我們要能對社會有一個清晰宏觀的認識，對於未來，才能做出更理智，更
成熟的判斷和選擇。這不僅是一種對未來的責任，更是現實中我們必備的素質。
第三，中把中國特色社會主義事業總體佈局由經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設“四位一體”拓展爲包括生態文明建設的“五位一體”，這是總攬國內外大局、貫徹落實科學發展觀的一個新部署。這也啓發大學生做事應該總攬大局，按照黨和國家、社會以及自己的需要對自身進行拓展。
第四，報告確定的大會主題中提出“爲全面建成小康社會而奮鬥”，這與xx大主題中“爲奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥”的表述不同。從“建設”到“建成”，一字之變，體現了我國發展階段的重大變化。“建設”是過程，“建成”是結果。經過數十年的艱苦努力，這一戰略目標的實現已遙遙在望。這一次黨的報告首次明確提出全面“建成”小康社會，是對全國人民的莊嚴承諾，是對全世界的鄭重昭告，同時指明瞭未來五年非同尋常的歷史方位，及其對於全面建成小康社會的關鍵意義。這也啓發大學生要及時調整自己的人生目標，不斷地向着更高的理想去奮鬥，爭做國家的棟樑!
第五，強調發展成果“更公平”惠及人民，提出“權利公平、機會公平、規則公平”，這對於即將走上社會的大學生羣體來說，無疑是一個好消息，我們可以更加公平的加入社會，爲社會奉獻，並且得到公平的待遇。
中傳遞的精神還有很多，作爲大學生，在關注的過程中，無時無刻不感覺到身在這個中國共產黨領導下的偉大中國是個很榮幸的事情，也無時無刻不感覺到我們的責任重大!
三、我對精神的理解
我，作爲天津職業大學的一名大二學生，在學習生活中，也無不深深體會學習着的精神。
首先，在11月8日那天，我懷着激動的心情，守在電腦屏幕前，觀看了開幕式的網上在線直播。這一刻，我便感覺到黨和國家一路走來，改革創新，人民生活富強，高科技走入了每個人的身邊。而，正是見證這些成果並且讓我們的國家變得更加富強的一次大會。
其次，黨的報告中，提到了中國特色社會主義事業是面向未來的事業，需要一代又一代有志青年接續奮鬥。全黨都要關注青年、關心青年、關愛青年，傾聽青年心聲，鼓勵青年成長，支持青年創業。廣大青年要積極響應黨的號召，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，永遠熱愛我們偉大的祖國，永遠熱愛我們偉大的人民，永遠熱愛我們偉大的中華民族，在投身中國特色社會主義偉大事業中，讓青春煥發出絢麗的光彩。我深刻感受到了黨對於青年大學生的尊重和關愛，我想我會在職大這剩餘1年多的學習生涯裏，謹記黨的諄諄教導，做一個爲國奮鬥的有志青年。
我相信，在中國共產黨的正確領導下，全體中華兒女一定會深入學習落實黨的第十八次代表大會的精神。而我作爲大學生，也會把的精神落實到日常生活學習中，做一個理想、有道德、有文化、有紀律的青年，爲社會做出自己應有的貢獻。
關於黨的指導思想對大學生的意義 篇5
黨的指導思想，是指中國共產黨全部活動的理論體系，是黨的思想建設、組織建設、作風建設、和制度建設的理論基礎。黨的指導思想包括：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學發展觀等。
一、大學生踐行青年馬克思主義的意義
用馬克思主義中國化的最新成果武裝大學生，培養和造就一批具有堅定政治信仰、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治敏銳性與鑑別力、專業知識面又比較寬廣深厚的青年馬克思主義者，就成爲時代賦予高校的一項艱鉅的戰略任務。
大學生已經成爲建設隊伍中的一支新的生力軍。無論從年齡優勢、還是從知識優勢來講，都無疑是未來社會的棟樑。
大學時期是青年學習和成長的黃金時期。大學生只有把自己的發展與社會發展相統一，把個人的追求與建設祖國、服務社會相統一，把自己的世界觀與指導社會發展的正確思想相統一，纔有可能真正成爲歷史發展的棟樑。青年馬克思主義者培養工程，能有效地幫助大學生拓展世界眼光，廣泛學習新知識和新技能，提高綜合素質，不斷增強爲祖國和人民服務的本領，真正成爲政治過硬、技術過硬、能力過硬的新一代建設人才。
高校黨團和學生組織是青年馬克思主義者思想政治成長的搖籃，要全面深入地推動黨、團和學生組織在理工科高校青年馬克思主義者的培養和思想政治的教育。而我們入黨積極分子更應在學校的推動下，認真學好理論知識。
大學生踐行青年馬克思主義是一項長期、艱鉅、複雜的系統工程，但深信通過“實踐”這個法寶，大學生中的優秀分子將被逐步培養成懂得中國國情、具有堅定的建設有中國特色社會主義偉大理想的、比較成熟的青年馬克思主義者
二、毛澤東思想對當代大學生的啓迪
毛澤東是現代中國的一面旗幟,他所領導的人民革命以及以他的名字命名的毛澤東思想,在20世紀引起了中國歷史上最偉大的社會變革,深刻改變了現代中國的歷史命運,留下了宏富的精神遺產。毛澤東思想對大學生的啓示主要有以下幾點：
1、當代大學生要樹立遠大的志向,並把個人的志向與國家、民族的前途和命運緊密相聯一個人爲什麼具有價值,什麼是人生價值,人生價值的依據是什麼?這是我們探討人生價值問題必須回答的。人生價值是人的價值的重要組成部分,它是在特定的社會歷史條件下,個人一生的全部實踐對自我、他人和社會所產生的意義。
2、當代大學生應該正確看待個人利益與集體利益的關係,堅持集體主義的價值導向,始終做到全心全意爲人民服務。毛澤東從馬克思主義唯物史觀和中國共產黨人的根本宗旨出發,把全心全意爲人民服務作爲人生價值的基本原則,作爲人生價值的出發點和歸宿。全心全意爲人民服務是我們黨區別於其他任何一個政黨的一個顯著的標誌。他明確提出要關心羣衆的生活,保障人民的權利;共產黨員應該發揮選擇模範作用和無私奉獻的精神。
3、當代大學生既要“讀萬卷書”,又要“行萬里路”,自覺投身社會實踐,做到知與 行相統一。雖然大學生身在校園,但心繫天下,應該積極創造社會實踐的條件。例如,暑期“三下鄉”活動,青年志願者活動等社會實踐,正是大學生做到理論與實踐相結合,在實踐中學得更多知識,提升全面素質的好時機。只有這樣,才能真正做到讀萬卷書,行萬里路”,健康成長,順利成才。
4、要在大學生中大力弘揚愛國主義傳統,科地對待中國傳統文化和外國優秀文化愛國主義是中華民族的優良傳統,是中華民族不斷前進的強大精神動力,是中華民族精神的核心。
三、當代大學生學習鄧小平理論的意義
黨的xx大在《黨章》中把鄧小平理論確立爲黨的指導思想。面對當前發展的歷史機遇，加快當代大學生德育教育的步伐，用鄧小平理論教育青年學生，是建設有中國特色社會主義偉大實踐的必然要求，是培養面向本世紀全面發展的社會主義建設者和接班人的重要保證。用鄧小平理論教育青年學生是時代的要求。
1、從當代青年的歷史責任來看
新的形勢和任務，迫切需要大學生學好鄧小平理論，自覺用其武裝頭腦，不然就難以統一思想，團結人民，堅持正確的前進方向，就難以解決我們面臨複雜矛盾和問題，保持我們的事業穩定持續地發展。
2、鄧小平的德育理論爲當代大學生德育提供了客觀依據。
3、有利於形成共同的理想和精神支柱。當代大學生要成爲社會主義事業的棟樑，必須有共同的奮鬥目標，要樹立起正確的世界觀、人生觀的價值觀。以爲人民服務爲核心，以集體主義爲原則，大力弘揚愛國主義、社會主義和艱苦創業的精神。
4、有利於大學生的實踐活動。理論與實踐是辯證統一的，沒有理論的實踐是盲目的，鄧小平理論是科學的理論體系，源於實踐，具有很強的適應性和遠大的生命力，便於人們實踐。
5、有利於大學生的不斷髮展。鄧小平理論是在總結我國曆史和現狀的基礎上，分析研究國際風雲變幻而形成，它並不是一陳不變的理論體系，而是不斷注入血液、不斷髮展變化的，因此，它便於人們順應時代變化。
總之，當代大學生要堅持學習科學文化知識和加強思想修養的統一，堅持學習書本知識和投身社會實踐的統一，堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮鬥的統一，用鄧小平理論武裝自己，成爲新世紀社會主義事業的棟樑。
四、“三個代表”對大學生的時代要求
1、大學生與先進生產力
大學生在未來20xx年正當壯年，是全面小康社會的主要建設者和主要受益者。迎接面臨的機遇和挑戰，就要從現在起，做好充分的準備，爭分奪秒，掌握本專業本領域最前沿的技術，才能真正體現"代表先進生產力"的要求。
2、大學與先進文化
大學生文化素質相對較高，但是大學不是淨土，大學生也或多或少地受着一些迷信、愚味等腐朽思想的影響。我們也知道年青人對於傳統陋習有着天生的反叛意識，而接受新事物較快，通過一代又一代人破除陳規陋習，勇於開拓創新，必將形成全新的社會風氣，從而體現"代表先進文化前進方向"的要求。
3、大學生與“最廣大人民的根本利益”
大學生要認真領會代表最廣大人民根本利益的內涵，通過參加多種社會實踐活動，樹立爲崇高理想奮鬥和爲廣大人民謀利益的信念。
我們祖國在"三個代表"精神指引下，已經取得了巨大的成就。未來20xx年，大學生將擔負爲全面小康和民族復興奮鬥的崇高歷史使命。有"三個代表"理論的武裝，我們有理由相信，我們將會無愧於時代賦予我們的責任，做出我們應有的貢獻。
五、科學發展觀對大學生成長的意義
科學發展觀之於當代大學生的意義有兩點：其一是科學發展觀是作爲我黨在現代化建設關鍵時期總結過去三十多年得失提出來的，是建設小康社會的迫切要求，事關國家興衰，作爲民族和社會的中堅——當代大學生理應掌握這一理念，把自身的和諧健康發展與國家的命運緊密地結合起來;其二是科學發展觀中蘊含的世界觀、方法論同樣是指導我們學習成長的有力武器，可以使我們全面地審視自己，彌補缺陷，克服弱點，發揚優點，把自己塑造成爲“具有高度的社會責任心、過硬的社會競爭力以及國際競爭力、個性與人格得到健全發展的高素質創新人才”。
關於黨的指導思想對大學生的意義 篇6
黨的羣衆路線的根本宗旨即爲全心全意爲人民服務。隨着經濟的不斷髮展，享樂主義、形式主義、奢靡之風的不斷出現，嚴重破壞了黨和羣衆之間的關係，降低了羣衆對黨的信任，在黨和羣衆之間形成了一道無形的牆;爲此，黨中央提出了“照鏡子”“洗洗澡”“看看病”轉變工作作風。
黨中央提出的“照鏡子”“洗洗澡”“看看病”非常精闢，通過“照鏡子”隨時認清自己，發現自己，看清自己的不足，掌握自己在幹什麼，想幹什麼，幹了些什麼，想達到什麼樣的目標。通過“洗洗澡”，除去身上污垢，應“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”清理自己的心靈，刷新自己的思想。通過“看看病”，根除自身的壞毛病、壞習慣，端正自己的工作作風，找到正確的工作方向。
昨天，觀看了織金縣住村幹部李波同志的工作事蹟，令我非常感動，堪稱黨員幹部中的楷模，真正做到了全心全意爲人民服務，爲羣衆謀幸福，把羣衆利益放在首位，一身正氣，清正廉潔，光明磊落，深入基層，走入羣衆，和羣衆打成一片，想百姓之所想，行百姓之
瑣事，用他的一句話說“我用虛心、細心和耐心換來羣衆的信心很值得”。這時一句非常樸實的話語，卻振動了我的心靈。用我們的工作作風和其相比，簡直相差甚遠;用我們的服務意識和其相比，堪稱天壤之別。
一幅幅動人的畫面歷歷在目，他穿着勞動服、水鞋，大步走向田間幫助老百姓一起幹活，不求回報於收穫，迎來的是老百姓幸福的笑語。在一次下對返回的途中，遇見一位老人摔傷了腿，依偎在路邊，李波同志急忙上前問寒問暖，最後揹着不能行走的老人穿過田野，越過坡坎，最後送到了醫院。……，這些畫面謳歌的一位多麼可敬可愛的黨員幹部啊!爲我們黨員幹部立標杆、樹楷模，我們黨員幹部應該行動起來，朝着爲人民服務的方向，一步一個腳印走下去。作爲教師黨員幹部的我，堅定不移，樹立服務意識，爲教育獻身的理想標杆，忠誠於黨的教育事業，兢兢業業、踏實工作、樂於奉獻，把做好每項工作，每件事情作爲實現自己人生價值的“座標”，不斷攀升、不斷奮發，不斷進步，做服務於學生的教師黨員，爲師之道，在於愛生，愛生之舉，在於洞察和了解。作爲黨員的我，要用自己的努力和艱辛，換取學生學習的進步和生活的甜美、幸福。以誠心誠意的態度、孜孜不倦的熱情，求真務實的作風，爲學生解決學習和生活中的困難，要時我不待的責任感和緊迫感，多行愛生之舉，多辦教育之事，多看看後進生一眼，切實把學生在學習中遇見的困難細心、耐心地爲其解決，正確認識、處理奉獻精神和個人利益的關係，時刻把學生學習和生活中的點點滴滴裝在心中，揣在懷裏。
我相信堅持把平凡事做好，那一定不平凡;堅持把容易的事做好，那一定不容易;堅持把簡單的是做好，那一定不簡單;堅持沿着黨的羣衆路線走下去，相信你會有燦爛的明天。
關於黨的指導思想對大學生的意義 篇7
尊敬的黨支部：
自20××年x月被組織確定爲積極分子後,我在支部的帶領和指導下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人近來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報。
一、自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人業務能力。
在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自己。注重學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識，學習馬列主義毛澤東思想，學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論，學習“三個代表”重要思想;結合黨的先進性教育,經過自學,我熟悉到黨員先進性的根本要求是全心全意爲人民服務;中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代現中國先進文化的前進方向，代表中國最好廣大人民的根本利益。我們要從新的歷史條件出發，緊密結合新的實際，把黨員先進性的本質要求貫徹和體現到全部工作中去，堅持與時俱進，堅持執政爲民，不斷增強貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。 在工作之餘,我認真學習了《黨章》及其他一些黨的理論書籍，從報紙、電視、網上學習了有關黨的知識，不斷提高自已的理論水平。
今後,我會繼續把學習作爲工作和生活中的一項重要內容,不斷努力，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。
二、積極開展工作，力求更好的完成自己的本職工作。
工作中認真備課，不斷學習，努力提高自身素質和業務水平。此外，對於領導交付的一些臨時任務，我也能積極予以完成。
通過工作實踐，我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題，從而更加努力的開展工作。
以上是我在近一年的學習和工作情況，雖然取得了一些成績，但深入思考，發現自己在思想、工作、學習等方面還存在着一些的不足，還需要進一步加強思想政治學習，不斷提高思想理論水平，並深入領會，堅持身體力行，以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作，加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，使自己早日成爲一名合格的共產黨員，更好地爲黨和人民的事業奉獻自己的青春和力量。
作爲一名入黨積極分子，我熟悉到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習只是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，是代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益;指導思想是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;最高理想和最終目標是實現共產主義，現階段的任務是建設中國特色社會主義。通過不斷的學習和黨組織的培養我正確地理解了一個合格黨員的條件是，樹立爲共產主義事業奮鬥終身，全心全意爲人民服務，隨時預備爲黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動機。明白入黨，意味着要比羣衆多吃苦，意味着比羣衆多挑重擔、多做貢獻，意味着比羣衆多作犧牲。在今後的工作、學習和生活中，要以一名黨員的標準更加嚴格地要求自己，立足本職，踏實工作，努力學習科學文化和業務知識，在生產、工作和學習中起帶頭作用，刻苦學習馬列主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增強辨別是非的能力，不斷提高自身的綜合素質，努力履行“三個代表”，與時俱進，以實際行動爭取做一名新世紀合格的黨員。
此致
敬禮
彙報人：
彙報時間：XX年XX月XX日
關於黨的指導思想對大學生的意義 篇8
根據支部學習動員階段的學習內容，這兩天我重點學習了新《黨章》，《黨章》是我們黨最根本的黨規黨法，集中概括了黨的先進性，集中體現了黨員的先進性，其篇幅雖然不長，內容卻十分豐富，寓意也非常深刻。
一、對於建設什麼樣的黨的正式規範，黨章是通過對黨的性質、指導思想、理想信念、奮鬥目標的各項規定體現出來的。黨章的總綱部分開宗明義地規定了黨的性質："中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。"與原來的黨章相比，新黨章以"兩個先鋒隊"、"一個核心"、"三個代表"對黨的性質的規定更加科學，是老黨章的發展。xx大關於黨章修正案的決議指出："這樣表述黨的性質，符合我們黨的歷史發展和現實狀況，符合時代的要求，有利於最廣泛地調動廣大黨員的積極性，主動性和創造性，團結和帶領廣大人民羣衆共同建設中國特色社會主義"。黨的實際生活證明，黨章不是"紙上談兵"，黨的性質在很大程度上關係着黨的前進和後退，壯大與縮小，關係着整個國家制度和法律制度的創立，實施和不斷地自我完善。黨的性質對構築黨的組織、實施黨的主張也有重大的影響，因此，深刻領會黨的性質對我們堅定共產主義理想信念，在實際工作、本職崗位上發揮先進作用意義重大，影響深遠。
二、新黨章對於怎樣建設黨的正式規範，主要通過黨的建設的基本要求，黨的組織制度，黨的紀律檢查機關工作，黨的基層組織及地方組織的各項規定而體現出來的。這些規定，爲在新形勢下建設好黨、始終保持黨的蓬勃生機和活力提供了保障。需要強調的是，xx大黨章在規定怎樣建設黨的要求中，突出了完善的領導體制，增強黨的執政能力的任務。在總綱及有關條文中規定："不斷提高黨的領導水平和執政水平，提高防腐防變和抵禦風險的能力，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的羣衆基礎，不斷提高黨的創造力、凝聚力、戰鬥力。"要求完善黨委會領導制度，實行"集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定"的原則，規定"加強對黨的領導機關和黨員領導幹部的監督，不斷完善黨的督監製度，"並賦予黨的紀律檢查機關以經常性的"對黨員領導幹部行使權力進行監督"的職權。新黨章適應新的形勢任務的要求，吸取這些年我們黨自身建設取得的新經驗，對黨的建設和黨的領導一系列問題作出必要的補充，提出更加嚴格的要求，對於全面推進黨的建設的偉大工程，具有十分重要的作用。
三、通過學習，我們知道，中國共產黨是以工人階級爲基礎的，由工人階級先進分子組成。中國共產黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨在增強先進性的同時，必須不斷擴大黨的羣衆基礎。新黨章中第一條規定："年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，願意參加黨的一個組織並在其中積極工作，執行黨的決議和按期繳納黨費的，可以申請加入中國共產黨。"新黨章的這一條的修改，有利於增強黨的階級基礎和擴大黨的羣衆基礎，其中，把"其他社會階層的先進分子"納入申請入黨的對象，是一次重大突破，具有重要意義。它符合黨的實事求是的思想路線，有利於調動這些先進分子的積極性和創造性，有利於把全社會各方面忠誠於祖國和社會主義的優秀分子團結和吸引在黨的周圍，提高我黨在全社會的影響力和凝聚力，充分說明了中國共產黨在增強自身先進性和不斷擴大羣衆基礎方面不僅高度重視，而且還大膽突破，體現了實事求是，與時俱進的思想路線。
四、通過學習，我們知道，共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，這是由黨的性質決定的。中國共產黨是中國各族人民利益的忠實代表，最終目標是實現共產主義的社會制度。這決定了共產黨必須對共產主義事業無限忠誠，樂於吃苦在前，衝鋒在前，樂於承擔艱鉅任務，樂於在改革發展中開拓前進，樂於用自己的模範行動，在羣衆中發揮骨幹帶頭作用。如果我們認爲自己入黨了，就可以事事比羣衆特殊，高於羣衆之上，那就大錯特錯了。共產黨員應該始終保持普通勞動者的本色，謙虛做人，各周圍的羣衆保持密切聯繫。黨章還規定，共產黨員在任何情況下，都不能謀取私利和特權，也是說明黨員永遠是勞動人民的普通一員。這裏很重要的是兩個字："永遠"。就是說，在任何時候，任何情況下，無論地位、條件、環境如何變化，黨員都是勞動人民普通一員這一點堅決不能忘。
五、黨章中規定黨員的義務有8條，權利也有8條。黨員的八項義務在先，權利在後。我認爲這是因爲黨是一個先進組織，除了人民的利益沒有自己特殊的利益，黨員入黨，就是要準備做出奉獻，而不是企圖撈取政治好處。因此，黨章首先規定了加入這個組織的義務。這八項義務中首先規定了黨員必須加強學習，學習一切人類社會先進的理論知識，先進的科學文化知識，先進的業務知識，這是每個黨員爲人民服務的基礎。接着，黨員的義務第二、三條又規定了黨員應該在實際工作中，堅持黨和人民的利益高於一切，積極貫徹執行黨的各項方針政策，模範遵守各項法律法規，做羣衆的表率，也就是說，除了學習，還要實踐，要理論聯繫實際。第五、八條義務規定了黨員必須維護黨的團結統一，對黨忠誠、言行一致，敢於爲國家和人民的利益挺身而出。第六、七條實際也是黨的三大作風其中的2項作風，即密切聯繫羣衆，走羣衆路線和批評與自我批評，這是發現我們自身缺點，不斷完善自我的有效途徑。
有義務就是有權利，在具體實踐中，應正確處理好這兩者的關係。我的理解是，權利和義務是相互理相成的，某些權利同時也可視作義務，而義務也可視作一種權利。比如黨員權利第三條規定：黨員有權利對黨的工作提出建議，這是權利，但同時也是義務，就是說每個黨員有義務爲黨的工作獻計獻策，有義務爲黨更好地開展工作，作好調查研究、分析論證、提出合理化建議。再比如權利第四條，黨員有權利在黨的會議上有根據地批評任何黨員，有權利向黨揭發檢舉任何組織、任何黨員的違法亂紀行爲，這是黨員的權利，也是黨員的義務。就是說每個黨員有義務同一切腐敗墮落的醜惡現象作鬥爭，有義務維護黨的純潔性，有義務本着"懲前毖後、治病救人"的態度真誠地幫助犯錯誤的黨員。
關於黨的指導思想對大學生的意義 篇9
《中國共產黨章程》是我們黨最根本的黨規黨法，是我們黨以馬克思理論爲指導，對革命、建設和改革實踐經驗進行全面總結、概括、提煉而成的。它通過自身所載明的一系列政治理論、基本制度、事項規定及其實施運用，以及對違反和不符合黨章的行爲予以懲戒，顯示了對黨的先進性的保障作用，它立足於國內外形勢的發展和黨員隊伍發生的深刻變化，進一步集中概括了新時期黨的先進性，集中體現了新時期共產黨員先進性的基本要求。因此，學習、理解、貫徹黨章，嚴格按照黨章的規定辦事，是黨保持先進性的前提條件和根本保證。
這次xx大對黨章的修改，是對十三年來黨的進步更爲集中，更爲全面的反映。十三年的成就是新黨章的基礎，十三年的經驗是新黨章的根據，十三年的創新是新黨章的源泉，我們黨在總結十三年基本經驗的基礎上，進一步把十三年來的理論成果和實踐成果作了高度概括，集中寫進了新黨章。
學習貫徹好黨章，保持共產黨員的先進性，做一名合格的共產黨員，在建設有中國特色的社會主義新時期要具有新的內涵。應以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，學習貫徹黨章對黨的性質宗旨、組織制度、作風紀律等方面的規定，增強對黨的歸屬感，在任何情況下都堅定地相信黨、擁護黨、依靠黨、捍衛黨;通過學習黨章和黨員領導幹部條件、黨員權利義務和先鋒模範作用的規定，牢記黨員身份，銘記黨員標準，自覺對照檢查，克服缺點錯誤，認真履行義務，時時處處發揮先鋒模範作用;通過學習，深刻認識黨章是全體黨員必須遵守的基本準則，牢固樹立黨章權威，始終依照黨章要求辦事，時時、事事、處處將自己置於黨章的制約和監督之下。
一、通過學習，要加強先進性教育，增強黨性觀念。
指出：“對黨員的黨性要求，從來是和黨在各個不同歷史時期所肩負的任務緊密相聯的，在新的歷史條件下，增強共產黨員的黨性觀念，要強調自覺刻苦學習建設有中國特色社會主義的理論，堅定不移地貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，做解放思想、實事求是的模範，做艱苦奮鬥、無私貢獻、全心全意爲人民服務的模範，做遵守紀律、堅持民主集中制的模範，做腳踏實地、勤奮工作、忠於職守的模範，做反對各種消極腐敗現象、發揚社會主義新風尚的模範。”按照黨章的規定，增強黨性觀念就是要堅持“六種觀念”，正確認識和處理“六種關係”，即堅持解放思想，實事求是的思想觀念，黨的利益、人民的利益高於一切的觀念，黨的民主集中制的組織觀念，人民羣衆是歷史的創造者的觀念，黨的團結是黨的生命的觀念;正確處理和認識現實和理想的關係，個人利益和集體利益的關係，黨與人民的利益的關係，全黨和中央的關係，黨員個人和人民羣衆的關係，黨內團結和黨內鬥爭的關係。我們在新的歷史條件下，面對新形勢、新任務，應當堅持黨性教育，自覺樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，保持思想上、行動上的先進性。
二、通過學習，認真實踐“三個代表“重要思想。
“三個代表”重要思想是在科學判斷黨的歷史方位的基礎上提出來的，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，是對新的歷史條件下，黨的先進性內涵的集中概括，是對黨的先進性本質特徵的深刻揭示，反映了當代世界和中國發展變化對黨和國家工作的新要求。xx大黨章把“三個代表”重要思想確立爲黨的指導思想，寫入黨章，並在總綱部分高度評價了“三個代表”重要思想的歷史地位和重要作用，在黨章條文部分第三條關於黨員必須履行的義務中，在第三十一條關於黨的基層組織的基本任務中，在第三十四條關於黨的各級領導幹部必須具備的基本條件中，分別增加和提出了認真學習、認真實踐“三個代表”重要思想的內容，鮮明地突出了“三個代表”重要思想對新形勢下黨的工作和黨建設的指導作用，以及新時期對黨員先進性的時代要求，同時也鮮明地告訴全黨，認真實踐“三個代表”重要思想，關鍵在堅持與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在執政爲民。新黨章用這“三個代表”豐富了xx大黨章關於黨是“各族人民利益的忠實代表”的表述，“三個代表”既是我們黨保持先進性的指導原則，又是我們黨保持先進性的根本途徑。
三、通過學習，堅定理想信念，牢固樹立黨的宗旨。
黨章對黨員提出了“具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念”的要求，全面包含了共產主義理論、共產主義運動、共產主義社會制度的含義，強調了共產主義的崇高理想，體現了最高綱領和最低綱領的統一，進一步表明黨的綱領的先進性。這是共產黨人人生觀和價值觀的核心，是共產黨人最崇高的追求和強大的精神支柱，有了這樣的理想信念，能給人前進的方向，奮鬥的目標，執着的追求和不竭的動力;能使我們站得高、看得遠、想得深，始終與黨同舟共濟，把最高綱領和當前任務有機地統一起來，爲黨的事業而不懈奮鬥;能提升精神境界，關注大局，從政治上的高度觀察、分析、處理問題，想大事、謀大局、幹大事，不爲個人名利所左右，而爲人民羣衆謀利益，想人民羣衆所想，急人民羣衆所急，把黨的宗旨落實到具體工作中。
新的黨章把黨是“中國社會主義事業的領導核心”進一步表述爲“中國特色社會主義事業的領導核心”。特別是十一屆三中全會以來，我國進入了改革開放和社會主義現代化建設的歷史新時期。建設中國特色社會主義，是黨在新時期的基本口號和中心任務，它反映了十一屆三中全會以來，我們黨在“什麼是社會主義，怎樣建設社會主義”這一根本問題上的新認識、新實踐。因此，中國特色的社會主義道路符合中國的國情，我們黨成功地找到了中國特色社會主義的道路，進一步表明黨領導的必然性和必要性。
四、通過學習，加強黨的執政能力建設。
加強黨的執政能力建設的任務，要求各級黨委和領導幹部不斷提高科學判斷形勢的能力，駕馭市場經濟的能力，應對複雜局面的能力，依法執政的能力和總攬全局的能力，突出了完善的領導體制。新黨章在總綱及有關條文中規定要“不斷提高黨的領導水平和執政水平，提高防腐防變和抵禦風險的能力，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的羣衆基礎，不斷提高黨的創造力、凝聚力、戰鬥力”，要求完善黨委會領導制度，實行“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則。還規定要“加強對黨的領導機關和黨員領導幹部的監督，不斷完善黨內監督制度”，並賦予黨的紀律檢查機關以經常性的“對黨員領導幹部行使權力進行監督”的職權，這在我們黨內法規史上是第一次。顯然，所有這些規定，對於進一步加強和改進黨的建設，都是十分必要和重要的。正如xx大關於黨章修正案決議指出，適應新形勢新任務的要求，吸取這些年我們黨自身建設取得的新經驗，在黨章中對黨的建設和黨的領導等一系列問題提出更加明確的要求，對於全面推進黨的建設新的偉大工程，具有十分重大的作用。
五、通過學習，立足本職，愛崗敬業，弘揚求真務實精神
學好黨章，實踐黨章就要立足本職，愛崗敬業，大力弘揚求真務實精神。求真務實，關鍵在於一個“真”字和一個“實”字。它要求我們求真理、講真話、用真心，要求我們務實效、辦實事、重實績。這些對於我們的工作極爲重要。我們要不斷開創中國特色社會主義事業新局面，要實現全面建設小康社會的宏偉目標，要把握住重要戰略機遇期，推動經濟社會協調發展，就必須求真務實。只有始終堅持求真務實，積極投身崗位實踐，全面科學地判斷形勢，抓住機遇，做腳踏實地的實幹家和開拓者，力爭在工作創新上有新的突破，在崗位業績上取得新成效，切實履行職責，全面完成本職工作任務。
關於黨的指導思想對大學生的意義 篇10
爲進一步加強黨的執政能力建設，全面推進黨的建設新的偉大工程，確保黨始終站在時代前列，更好地肩負起歷史使命，中央決定，從20xx年1月開始，用一年半左右的時間，在全黨開展以實踐三個代表重要思想爲主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。國家局黨組爲搞好這次保持共產黨員先進性教育活動，進行了周密部署和安排，目前，“思想發動、學習提高”階段的讀書學習活動正如火如荼地進行。
開展保持共產黨員先進性教育活動，是堅持用三個代表重要思想武裝全黨的一個重大舉措，是實現全面建設小康社會宏偉目標的重要保證。爲此，要提高自覺參加保持共產黨員先進性教育活動的思想認識，就必須深刻領會三個代表重要思想的實質意義。xx大報告把三個代表重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論一道確立爲黨必須長期堅持的指導思想，這是一個歷史性的決策，也是一個歷史性的貢獻。
三個代表重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是加強和改進黨的建設，推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器。始終做到三個代表，是我們黨的立黨之本，執政之基，力量之源。全面深入領會並牢牢把握三個代表重要思想的科學內涵和精神實質，關鍵在與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質在堅持執政爲民的根本要求。我們要進一步增強貫徹落實三個代表重要思想的自覺性和堅定性，把三個代表重要思想貫徹到社會主義現代化建設的各個領域，體現在黨的建設的各個方面，化作全黨和全國人民開拓前進的巨大力量。
xx大報告確立了鮮明的時代主題，即高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹三個代表重要思想，繼往開來，與時俱進，全面建設小康社會，爲開創中國特色社會主義事業新局面而奮鬥。這個主題順應時代潮流，符合黨心民意。經過全黨和全國人民的共同努力，我們勝利實現了現代化建設“三步走”戰略的第一步、第二步目標，人民生活總體上達到小康水平。這是社會主義制度的偉大勝利，是中華民族發展史上一個新的里程碑。在這個基礎上，xx大明確提出全面建設小康社會的奮鬥目標，從經濟、政治、文化等各個方面爲全面建設小康社會做出了具體部署。這個目標符合我國國情和現代化建設的實際，與黨在新世紀的歷史使命相統一，極大地振奮了民族精神，極大地激發了全國人民的積極性。
堅持解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨始終保持先進性和增強創造力的決定因素。世界在變化，事業在前進，實踐在發展，迫切要求我們黨以馬克思主義的理論勇氣，總結實踐的新經驗，借鑑當代人類文明的有益成果，在理論上不斷開拓新視野，做出新概括。實踐基礎上的理論創新是社會發展和變革的先導。實踐沒有止境，創新也沒有止境。參加保持共產黨員先進性教育活動，是一次解放思想、實事求是、與時俱進的思想教育活動，全體共產黨員應在學習三個代表重要思想中，增強堅持黨的思想路線的自覺性，增強創新的勇氣和智慧，增強自身爲人民服務的本領，認真實踐三個代表重要思想。通過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新，不斷在實踐中探索前進。發展是執政興國的第一要務。抓住機遇加快發展，是中國共產黨執政興國的第一要務。
發展是硬道理，是解決中國所有問題的關鍵。保持黨的先進性，發揮社會主義制度的優越性，歸根到底要落實到和體現在發展先進生產力、發展先進文化、維護和實現最廣大人民的根本利益上。只有緊緊抓住發展這個主題，認真完成發展這個第一要務，才能深刻把握社會主義現代化建設的本質，我們黨也才能承擔起推動社會發展的歷史使命。發展首先是社會生產力的發展。密切適應生產力的發展要求，積極吸納世界各國生產力發展的先進成果，適時地改革生產關係和上層建築，爲生產力的發展提供優良的體制和制度保障，整個國家和社會的發展纔能有堅實的基礎。發展同時是先進文化的發展。只有在發展先進生產力的基礎上和過程中高度重視先進文化建設，努力體現發展面向現代化、面向世界、面向未來的、民族的科學的大衆的社會主義文化的要求，促進全民族思想道德素質和科學文化素質的不斷提高，不斷推進人的全面發展，整個國家和社會的發展纔能有持久的後勁和張力。
發展先進生產力，發展先進文化，歸根到底是要切實維護和不斷實現最廣大人民的經濟、政治、文化利益，這既是快發展的根本目的，又是加快發展的出發點。不斷推進改革開放，是按照三個代表要求執政興國的強大動力。改革是社會主義制度的自我完善與發展，是解放和發展生產力的強大動力。在全面建設小康社會、加快推進現代化的重要時期，按照三個代表要求推進各個方面發展，離不開改革的強大動力作用;在經濟全球化新的歷史條件下，改革與開放更加有機地聯繫在一起，更加要求我們實施全方位對外開放戰略，以全方位的開放促進全方位的改革。
三個代表重要思想，深蘊着深化改革的內涵：代表先進生產力的發展要求，迫切要求進一步推進市場取向的改革，從根本上消除束縛生產力發展的體制性障礙，進一步完善公有制爲主體、多種所有制經濟共同發展的經濟制度，爲經濟發展注入新的活力，建設高度的社會主義物質文明;代表先進文化的前進方向，迫切要求進一步深化科學教育文化體制的改革，提升先進文化的涵蓋面和滲透力，建設高度的社會主義精神文明;代表最廣大人民的根本利益，迫切要求積極穩妥地推進政治體制改革，從體制和制度上切實保證各級黨組織和廣大黨員及領導幹部立黨爲公、執政爲民，保持黨同人民羣衆的血肉聯繫，這實際上是建設高度的社會主義政治文明。歷史與現實都反覆警示我們，不高度重視和切實加強社會主義政治文明建設，物質文明建設、精神文明建設就會遇到來自政治領域的障礙而難以順利進行，甚至會延緩現代化的步伐。社會主義政治文明的實質是建設高度民主政治，實現政治資源代表最廣大人民根本利益的合理配置。學習三個代表重要思想，深刻領會其精神實質和重要內涵，是提高參加保持共產黨員先進性教育活動自覺性的基礎和前提。在此，我僅將自己通過學習獲得的一點粗淺體會寫出來，供大家參考。學習科學發展觀心得體會—現階段，舉國上下掀起了學習實踐科學發展觀的熱潮。
爲了深入貫徹落實科學發展觀，積極實踐可持續發展道路，我們積極參加學習科學發展觀活動，各黨支部開展學習實踐活動。通過一階段的學習，我在思想上、心理上充分認識到此次學習科學發展觀的實踐活動的重大意義，提高了自身的理論水平、精神境界和管理能力。落實科學發展觀，創新發展思路，首先要轉變發展觀念。科學發展觀體現了馬克思主義的方法論和世界觀，體現了鄧小平理論關於建設中國特色社會主義的時代要求，同時也是實踐“三個代表”重要思想的要求。科學發展觀是推進我國改革開放和社會主義建設必須長期堅持的指導方針。在新的歷史條件下，黨組織工作必須自覺地按照科學發展觀的要求，創新思維模式、工作思路和工作方式，不斷開創新局面。要深刻學習理解和全面、完整、準確的把握認識科學發展觀的精神實質和科學內涵，用科學發展觀來指導工作。因此，必須加強對科學發展觀全面深入的學習。對科學發展觀的學習須特別倡導學以致用的學風，真正落實於實踐、貫徹於實踐、指導於實踐。
科學發展觀的形成，凝聚了幾代中國共產黨人的心血和艱辛探索，凝聚了新中國近60年來社會主義建設的歷史經驗，是與時俱進的馬克思主義發展觀，爲我們實現經濟社會又好又快發展指明瞭方向。在新的發展階段，深入貫徹落實科學發展觀，是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的最好堅持，也是對中國特色社會主義理論體系的最好實踐。深入學習領會科學發展觀，全面把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，自覺把科學發展觀的要求轉化爲工作中的實際能力，真正做到凡是符合科學發展觀要求的就要去做，不符合的就要毫不含糊地去改。作爲一名黨員，一名財政工作者，這就更要求自己要認真學習科學發展觀，更要結合自身實際情況，認真貫徹執行提出的：發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。加強自身建設，轉變觀念，拓寬思路，不斷創新，牢固樹立和落實科學發展觀，做好本職工作。提高學習能力，進一步增強自身素質。我們不僅要深入學習專業知識，用專業知識武裝頭腦，在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、統籌安排。
把學習當作一種無限的追求，牢固樹立終身學習的觀念，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，全方位拓展自己的能力素質。另一方面，要提高我們的創新能力，如何結合建設社會主義新的要求，順應形勢進行不斷總結、鞏固、昇華，是值得我們認真思考的問題。創新不意味着否定過去，而是要以科學發展觀的眼光區分對待。
創新的關鍵在於依託現有條件、整合現有資源、發揮現有優勢，借鑑以往的經驗、條件的同時，發揮主、客觀能動性，客觀查找存在的問題，用科學發展的眼光去分析問題，總結有效的做法，找出新思路、新方法。按照科學發展觀的要求開展組織工作，必須尊重客觀規律，把握事物發展的內在聯繫，用整體的、系統的、協調的觀點，圍繞可持續發展，科學確立統籌兼顧、全面協調發展的工作思路。
在當今人才競爭愈來愈激烈的情況下，我們在知識結構方面要堅持科學知識和人文知識的結合，堅持專業知識和一般知識的結合。這就要求我們應該在掌握好專業基礎知識的基礎上，廣泛的涉獵其他學科，以豐富知識、提高能力，做一個全面協調發展、與社會同步的人。要特別善於運用辯證方法把握一個人成才過程中通常都存在的既互相對立又互相依存的兩個方面，既保持一個人的首創精神和創造力量，又不使其脫離實際生活和需要。
將深入貫徹落實科學發展觀與自身發展聯繫起來，我們能更容易地理解和把握黨的政策、方針、路線，對於我們自身的發展也起着重要的影響作用。只有這樣，我們才能全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，着力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念。着力解決影響和制約科學發展的突出問題，把全社會的發展積極性引導到科學發展上來，我們要學會用全面的、發展的、聯繫的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力和以科學發展觀統籌財政工作能力。
關於黨的指導思想對大學生的意義 篇11
尊敬的黨支部：
去年五月份，我光榮的被選爲銷售公司的入黨積極分子，在半年多的培養學習過程中，我明確了當代黨員的政治使命和責任，掌握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料，使我們受益匪淺。
首先，通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將三個代表作爲指導思想的重要意義。在建設有中國特色社會主義的今天，作爲每一個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，我們的黨是一個執政黨。
因此，我們共產黨員都要植根於人民，服務於人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。三個代表重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到三個代表，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯繫實際，才能成爲一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表的重要思想，並將其作爲自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願吃虧、不怕吃苦、爲人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。同時，也真正認識到只有把全心全意爲人民服務，爲共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作爲入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。
最後，我深深的感到，作爲新時期的先進青年，我們應該在生活裏克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以書山有路勤爲徑，學海無邊苦作舟的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。
作爲一名入黨積極分子，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，在周圍同事當中時時處處體現出先鋒模範作用，只有這樣纔能有資格加入這個光榮而先進的組織。請黨支部繼續培養和考察我，我將會以實際行動來接受黨組織的挑選，積極主動地參加改革開放和社會主義現代化建設，爲經濟發展和社會進步做出貢獻，爭取早日成爲一名正式合格的共產黨員。
彙報人：
彙報時間：XX年XX月XX日
關於黨的指導思想對大學生的意義 篇12
敬愛的黨組織:
作爲一名中國共產黨的預備黨員已經一年了，這一年來，我不斷注意提高自身修養，在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己，審視自己。 成爲一名中國共產黨黨員是我人生理想與信念的最大追求。入黨作爲我學習、工作和生活的一種志向，作爲自己實現人生價值取向與理想信念的目標，是一項無比神聖而光榮的事。
這一年來，我認真學習了《中國共產黨章程》和有關“三個代表”的文獻。“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。”黨章中的這段話揭示了我黨的性質、綱領、任務、思想行動指導原則和爲之奮鬥的目標與理想境界。對照《黨章》和黨的“三個代表”的要求，使我再一次清醒地認識到我爲什麼要入黨這個負有極其深刻內涵的問題。雖然，我已經是黨組織的一員了，但還要繼續努力，切實爭取在思想上進一步完全入黨，更加明確地知道自己入黨是爲了什麼。我認爲：入黨就意味着責任與使命，意味着拼搏與奮鬥。入黨決不是爲了撈取個人的某
種政治資本，也不是爲了達到升官發財、貪圖金錢與名利的目的。入黨爲的是能比別人多吃苦、吃得虧、吃大苦、耐大勞;爲的是不圖名不圖利，不計個人的得與失;爲的是任勞任怨，踏踏實實，拋棄個人私利。作爲一個黨員來說，就是無論何時何地，在任何條件下都要以黨的事業爲重，事事當先鋒、處處作表率，充分發揮好共產黨員的模範帶頭作用，通過自己的先鋒模範作用，來體現黨的先進性。
這一年來，我注意從平時做起，從小事做起，不怕苦不怕累，腳踏實地，認真工作，經常向老黨員和同事學習經驗、交流心得，認真關心國家大事，在日常生活中處處以一名黨員的標準來嚴格要求自己和激勵自己。但自己也存在着諸多的不足，如和黨支部思想交流不夠;自己的業務素質還很薄弱，有待進一步的提高等等。
我決心在今後的工作和學習中，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。正確地看待自己的長與短、得與失、名與利，做一個無論在組織上還是思想上都入黨的人。堅定共產主義的理想與信念，不辱一個黨員的名譽，對得起共產黨員這一光榮稱號，爲實現黨的崇高理想共產主義而奮鬥。
關於黨的指導思想對大學生的意義 篇13
一、加深理解黨的性質、指導思想和奮鬥目標
新《黨章》總綱部分，開篇就指出：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。”這裏深刻地表述了新時期黨的性質，非常切合我們黨的歷史發展和現實狀況，符合時代的要求，是我們黨在新的歷史條件下要完成的實現中華民族偉大復興的使命。
“兩個先鋒隊”的提出，一是由我們黨的先進性和代表人民利益的廣泛性決定的;二是由我們黨的黨員既有來自工人階級和其他勞動階級中的先進分子、又有來自非勞動者階層的先進分子的情況決定的。因此，“兩個先鋒隊”的提出，有利於增強黨的階級基礎和擴大黨的羣衆基礎，調動各方面的力量，團結和凝聚廣大人民羣衆，堅持全心全意爲人民服務。爲實現我們的理想而共同奮鬥。
新《黨章》第一次將科學發展觀列入黨的指導思想，是我們黨作出的又一次歷史性的決策和貢獻。科學發展觀與鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道，在黨和國家事業發展各個領域得到全面貫徹，發揮了強有力的指導作用，推動中國特色社會主義道路越走越寬廣。科學發展觀得到全黨全國各族人民廣泛認同和擁護，列入黨的指導思想的時機和條件已經成熟。及時將科學發展觀列入黨的指導思想，有利於更好把中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程推向前進。
我們黨從誕生之日起，就以實現共產主義爲最終奮鬥目標。我們現在的努力以及將來多少代人的持續努力，都是朝着這個最高綱領前進的。無論過去、現在和將來，共產主義理想都是共產黨人的力量源泉、精神支柱和立身之體。因此，每一位共產黨人都應該牢固樹立、始終堅持共產主義的理想信念，任何時候都不能動搖。
二、加深理解黨員的義務和權利
新《黨章》重申了黨員的義務和權利，是我們黨員在新的歷史條件下必須遵循的基本行爲規範，對於加強黨的建設，實現黨在新世紀新階段的奮鬥目標，具有重要意義。
在新《黨章》第三條第一項第一句修改爲認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。這是新黨章對黨員義務的重要規定。有利於引導廣大黨員幹部增強學習和貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。領會這項新規定的時代精神，對於我們在新形勢下進一步履行黨員義務，承擔黨員職責，具有重要的作用。我認爲，對於黨員的八項義務，我們一定要認真學習，切實履行，要做到全面、嚴格、自覺執行，不能有半點的馬虎與遷就，在履行義務時，應時時刻刻按照黨章規定的要求去做。
新《黨章》對黨員的權利雖然全部沿用了xx大黨章的全部內容，但我們應從xx大黨章所體現的時代精神的角度來領會黨員權利的新內涵。黨員權利不是個人特權和私人利益，而是黨員服務於黨的當前任務和最終目標的所必需的民主政治權利。始終做到科學發展觀的要求和全面建成小康社會的目標，爲全體黨員在新世紀新階段指明瞭行動方向。黨員只有積極行使權利，主動發揮作用，才能擔負起黨的使命，貫徹科學發展觀，實現全面建成小康社會的奮鬥目標。爲此，我們每一位黨員都要增強權利意識，積極正確行使黨內批評的權利，勇於同各種不良現象作鬥爭。
我認爲，黨員的義務與權利是兩個不可分割的方面，應該把二者統一到實際行動中去。在日常生活和工作中無論是逃避黨員義務，還是消極行使權利，對黨的事業都是百害而無一利，必須堅決克服和糾正。只要我們大家遵照《黨章》的要求，自覺履行義務，正確行使權利，全身心地投入建設中國特色社會主義的偉大事業中去，就能創造出無愧於時代的光輝業績。
黨章是我們黨最根本的黨規黨法，是我們黨全部活動的總章程，是每一名黨員必須遵守的基本準則。黨員領導幹部要切實加強領導，自覺履行職責，始終保持旺盛的革命鬥志、堅韌的革命品格和與時俱進、奮發向上的精神狀態推動學習貫徹黨章活動不斷向縱深開展，爲把我們黨真正建設成爲理論上更成熟、思想上更統一、政治上更堅強、內部更團結、同羣衆的關係更密切的黨而努力奮鬥。
三、學以致用，指導工作
深刻領會高舉中國特色社會主義偉大旗幟的豐富內涵，深刻領會科學發展觀是黨必須長期堅持的指導思想，深刻領會全面建成小康社會的各項目標任務，領會大會對我國經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設作出的全面部署，在知大局、想長遠中提升戰略思維、創新思維、辨證思維能力，切實增強中國特色社會主義的道路、理論、制度自信，切實增強服務中心、圍繞大局的意識和水平。
要堅持學用結合通業務。學習的出發點和落腳點是用科學理論來武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要堅持緊密聯繫自身思想實際和工作實際，認真全面總結本崗位工作，以精神爲指導，謀劃好20xx年乃至今後一個時期的工作，努力把學習的收穫轉化爲做好本職工作的強大動力。要堅持學以致用、用以促學，努力實現學習工作化、工作學習化、學習成果化。積極撰寫學習心得體會，促進學習思考深入化、系統化。
我們作爲最基層黨員一樣要堅持原則，在生活中要講黨性、在日常行爲中要重品行、在工作活動中要作表率。我們要不斷加強道德修養、更好發揮黨員在健康教育工作中的各項表率作用。在平常的活動中要做到自重、自省、自警、自勵，在政治、思想、作風上的高標準嚴要求規範自身行爲，以黨章的規程嚴格來規範自己的一言一行，始終保持自身的先進性，充分發揮先鋒模範和表率作用，自覺做到一個黨員一面旗，爲靖江市衛生健康教育事業貢獻自己的力量。
關於黨的指導思想對大學生的意義 篇14
周倩慧
通過黨課學習和討論，我知道了：黨的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系，是黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設的理論基礎。xx大黨章明確規定：“中國共產黨也是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和„三個代表”重要思想作爲行動指南。黨的指導思想要求堅持馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹科學發展觀，黨在不同時期適時調整，與時俱進，把黨的理論建設同中國具體實情相結合，走出一條適合本國國情的社會主義道路。
在黨的歷史中，黨的指導思想並不是一成不變的，而是一個不斷豐富和發展的過程。黨的指導思想是黨對於整個社會歷史發展規律的基本認識，是黨的全部理論觀點、價值體系的集中體現，因而也是黨制定全部綱領、路線、方針、政策、戰略、策略的理論基礎，是黨的建設和黨的事業的行動指南。黨的指導思想的正確與否，對於黨的事業的發展具有非常重要的影響。指導思想正確，就可以團結全黨和全國人民，戰勝各種各樣的困難和風險;指導思想失誤就會給黨的事業帶來種種困難和挫折。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同中國當代的實際和時代特徵相結合的產物，是毛澤東思想的繼承和發展。黨的十一屆三中全會後，在鄧小平理論的形成和發展的過程中，全黨越來越認識到，鄧小平理論是我們黨領導改革開放和現代化建設的指導思想。“三個代表”重要思想與馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論是一脈相承的。中國共產黨始終代表生產力發展方向，始終代表先進文化的前進方向，始終代表廣大人民的根本利益、
“黨的指導思想是黨的全部理論觀點、價值體系的集中體現，因而也是黨制定全部綱領、路線、方針、政策、戰略、策略的理論基礎;是黨對於整個社會歷史發展規律的基本認識;是黨的建設和黨的事業的行動指南。黨的指導思想的正確與否，對於黨的事業的發展具有非常重要的影響。指導思想正確，就可以團結全黨和全國人民，戰勝各種各樣的困難和風險;指導思想失誤，就會給黨的事業帶來種種困難和挫折。
作爲一名入黨積極分子，我們要堅信黨的指導思想，對黨的指導思想，相信不相信，這是作爲一名黨員的根本前提，不然不應准許入黨，更不能叫合格黨員，作爲一名入黨積極分子要認真學習當的知道思想，不僅要學習黨的知道思想還要達到真懂得目標，我們不能僅僅把指導思想的理解僅限於字面上的理解，在真學、真懂之後還要學會運用黨的指導思想，把指導思想真正轉化爲每個黨員的自覺行動，轉化爲實踐成果，我堅信只要堅持這四真，我們會更早的成爲一名合格的黨員，爲人民服務，實現自己的遠大理想。
關於黨的指導思想對大學生的意義 篇15
敬愛的黨組織：
這一週的黨課分別是由陳xx老師給我們講的《入黨要求及程序》和計算機學院的卓xx老師給我們上的《中國共產黨的性質、宗旨和指導思想》。通過老師對入黨要求及程序的講解，我對入黨的要求有了更深的理解。在發展黨員上我們要堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展。同時，如果我們要成爲發展黨員，就得按照一定的程序辦事，而我們也要更加努力，每天反省自己，讓自己做的更好。在這節課上，我知道自己還有很多不足，我會好好的學習，努力的向黨組織靠攏。
身爲一個黨組織，一定會有它自身的性質，宗旨和指導思想。中國共產黨中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”從他的性質上，我們可以看到他從人物(代表工人階級)，民族，社會事業，先進生產力和先進文化。他囊括了中國的很多東西，是中華民族的希望所在。同時他也是具有先進性的無產階級政黨。
黨的指導思想是堅持馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想。而在堅持這個指導思想的時候，我們要堅持與時俱進。我們都知道，隨着技術的發展，全球化的發展，我們的經濟和文化都會和其他國家的融合，進行一個取其精華去其糟粕的過程。而在這個過程中，如果我們還在原地踏步的話，甚至是墨守成規的話，很難在世界上立足，甚至遭到淘汰，所以這就要求我們要跟上時代的步伐，與時俱進。
這裏有幾個是要我們時刻記住的。在認識黨的性質的時候，核心是要堅持黨的先進性。而在堅持和實現黨的宗旨上，本質在於執政爲民。《黨章》規定，“中國共產黨員必須全心全意爲人民服務，不惜犧牲個人的一切，爲實現共產主義奮鬥終身。”。正所謂船能載舟，亦能覆舟。作爲一個政黨，最重要的堅持全心全意爲人民服務根本宗旨。而要遵從這個宗旨，我們在體制上，更要從法律、制度上建立健全防範、制約和監督機制。同時，就得要求我們發展黨員，黨員等要做到以廣大人民的根本利益爲出發點，爲人民謀福利。只有廣大羣衆幸福了，我們也能快樂。
在這裏，卓xx老師還說了兩個務必——“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮鬥的作風”。我們知道，艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德。我們要發揚這種精神。這讓我自己覺得自己在這一方面還是做得不錯的，我積極參加班級的大掃除活動，還自學某些課程充實自己。同時我也會反省改正自己的錯誤，努力做到更好。
X年XX月XX日
關於黨的指導思想對大學生的意義 篇16
敬愛的黨組織：
通過這段時間的學習，我對黨的性質和本質都有了進一步的理解，這一切都得感謝黨支部全體同志一直以來對我的關心和幫助，以下是我的思想彙報。
一、增強了對黨性方面的瞭解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和整個中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨誕生至今的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。中國共產黨始終堅持人民利益高於一切，堅持全心全意爲人民服務的指導思想，中國共產黨員無論在戰爭年代，還是在和平年代各個時期，都起到了模範帶頭的先鋒作用。黨的xx大報告明確指出，我們國家正處於改革的關鍵時期，機遇前所未有，挑戰也前所未有。此時此刻，更明確顯示出只有在中國共產黨的領導下才能更好的抓住機遇，才能夠頑強的面對挑戰，才能夠實現時代賦予的崇高使命。
二、進一步端正了入黨動機。入黨動機是爭取入黨的一種精神力量，是指一個人要求入黨的內在原因和真實目的。端正入黨動機就是要摒棄個人利益和私心雜念，而始終將人民的利益放在首位，爲了最終實現共產主義而奮鬥終身。爭取入黨的過程，實際就是不斷改造自己主觀世界、提高覺悟、以實際行動使自己具備黨員條件和素質的過程。
在今後的人生道路上，我將不斷用理論知識來武裝自己，不斷地在踐行黨的路線、方針和政策中深化自己的行動，純潔自己的思想，在組織的關心和幫助下，確立正確的入黨動機。
三、更加深入理解xx大的重要論述。通過再次深入學習黨的xx大精神內容實質，使我進一步認識到，作爲入黨積極分子，我們要以良好的作風學習好、貫徹好、落實好黨的xx大精神。落實好xx大精神，就是要與當前的各項工作緊密結合起來，與本職工作緊密結合起來，讓xx大精神在點滴中不斷閃光、凝聚和體現;就是要在經濟建設領域和各項社會事業工作中，通過狠抓貫徹落實，展現xx大精神的巨大魅力;就是要在各自的實際工作中，上下一心，同心同德，努力做好本職，以實際成效，在各項社會實踐中展示xx大的精神和力量，爲確保黨和國家在新時期新階段宏偉奮鬥目標的實現而奉獻我的綿薄之力。
在以後的工作計劃和生活中，我將以黨員的標準嚴格要求自己，以更高的立意全身心的投入到印務事業;必將以更純淨的思想境界不斷深入學習，不斷改進工作方法和思想方法，積極進取、持之以恆，轉變作風，苦幹實幹，主動靠攏黨組織，以實際行動來爭取早日入黨。
請黨組織考驗我。
關於黨的指導思想對大學生的意義 篇17
通過黨課的理論學習和小組討論，我知道了：黨的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系，是黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設的理論基礎。其中xx大通過的黨章對黨的指導思想作了明確規定：“中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表”'重要思想作爲自己的行動指南。
黨只有把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作爲行動指南，才能認識和掌握事物的發展規律，判明國際國內的複雜局勢，瞭解周圍事變的內在聯繫，預察事變的進程，制定不同歷史時期的正確綱領、路線;才能樹立堅定的信念和必勝的信心，始終站在革命運動和建設事業的前頭，帶領工人階級和廣大人民羣衆，建設中國特色的社會主義，完成社會主義初級階段的歷史任務，並最終實現共產主義。
在黨的歷史中，黨的指導思想並不是一成不變的 而是一個不斷豐富和發展的過黨的指導思想是黨對於整個社會歷史發展規律的基本認識，是黨的全部理論觀點、價值體系的集中體現，因而也是黨制定全部綱領、路線、方針、政策、戰略、策略的理論基礎，是黨的建設和黨的事業的行動指南。黨的指導思想的正確與否，對於黨的事業的發展具有非常重要的影響。指導思想正確，就可以團結全黨和全國人民，戰勝各種各樣的困難和風險;指導思想失誤，就會給黨的事業帶來種種困難和挫折
馬克思主義作爲指導思想，只有紮根中國的土壤，纔有生命力。所以，在中國革命的發展進程中，我們黨不斷探索馬克思主義如何與中國實際相結合的問題。經過實踐——認識——再實踐——再認識的反覆過程，終於形成了符合中國實際的科學指導思想——毛澤東思想。中華人民共和國成立以後，我們黨不斷探索中國社會主義發展的道路，取得了顯著的成績，也有過曲折。
最後，作爲一名入黨積極分子 對黨的指導思想首先必須堅信不疑 ，通過黨課的學習 我們都要強化對黨的指導思想的信仰。這關係到能否堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，提高政治鑑別力，增強政治敏銳性，在大是大非面前能否保持清醒頭腦的大問題。在此前提下 再通過學習做到對黨的指導思想的真正的理解，深入思考 融會貫通 形成科學的世界觀和方法論，並結合實際 學以致用，達到改造主客觀世界的目的。
關於黨的指導思想對大學生的意義 篇18
黨的指導思想要求堅持馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹科學發展觀，黨在不同時期適時調整，與時俱進，把黨的理論建設同中國具體實情相結合，走出一條適合本國國情的社會主義道路。
在黨的指導思想解析中，王老師從馬克思列寧主義理論體系、毛澤東思想的科學含義、鄧小平理論、三個代表”重要思想、科學發展觀四個方面給學員們講解了黨的指導思想的形成和發展過程。
列寧主義產生於19世紀末20世紀初的俄國。當時世界資本主義發展到了帝國主義階段，列寧運用馬克思主義的立場、觀點和方法，研究了資本主義發展的新情況和新特點，依據世界各國政治經濟發展不平衡的規律，創造性地提出了“社會主義革命可以首先在一國或少數國家內取得勝利”的理論，解決了帝國主義時代無產階級革命一系列重大問題，領導偉大的十月革命取得勝利，創立了世界上第一個無產階級專政的社會主義國家。列寧還研究了自由資本主義、壟斷資本主義和社會主義的經濟狀況，爲馬克思主義政治經濟學提供了劃時代的新內容。列寧主義是無產階級革命實踐經驗的結晶，是20世紀初人類思想史上的重大成果，是帝國主義和無產階級革命時代的馬克思主義。
以毛澤東同志爲主要代表的中國共產黨人，把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，創立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關於中國革命的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。毛澤東思想以獨創性的理論豐富和發展了馬克思列寧主義，開創了一條前人沒有走過的中國自己的革命道路。毛澤東思想具有多方面的內容，主要是關於新民主主義革命的理論。關於社會主義革命和社會主義建設的理論，關於革命軍隊的建設和軍事戰略的理論，關於政策和策略的理論，關於思想政治工作和文化工作的理論，關於黨的建設的理論。毛澤東思想的活的靈魂，是貫穿於上述各個組成部分的立場、觀點和方法，它有三個基本方面，即實事求是，羣衆路線，獨立自主。實事求是，就是從實際出發，理論聯繫實際，把馬克思主義普遍原理同中國革命具體實踐相結合。實事求是是毛澤東思想的根本點，是黨的思想路線的核心。羣衆路線，就是一切爲了羣衆，一切依靠羣衆，從羣衆中來，到羣衆中去。這是我們黨長時期在敵我力量懸殊的艱難環境裏進行革命活動的無比寶貴的歷史經驗的總結。獨立自主，自力更生是從中國實際出發，依靠羣衆進行革命和建設的必然結論。
鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同中國當代的實際和時代特徵相結合的產物，是毛澤東思想的繼承和發展。黨的十一屆三中全會後，在鄧小平理論的形成和發展的過程中，全黨越來越認識到，鄧小平理論是我們黨領導改革開放和現代化建設的指導思想。
“三個代表”重要思想與馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論是一脈相承的。中國共產黨始終代表生產力發展方向，始終代表先進文化的前進方向，始終代表廣大人民的根本利益、
“黨的指導思想是黨的全部理論觀點、價值體系的集中體現，因而也是黨制定全部綱領、路線、方針、政策、戰略、策略的理論基礎;是黨對於整個社會歷史發展規律的基本認識;是黨的建設和黨的事業的行動指南。黨的指導思想的正確與否，對於黨的事業的發展具有非常重要的影響。指導思想正確，就可以團結全黨和全國人民，戰勝各種各樣的困難和風險;指導思想失誤，就會給黨的事業帶來種種困難和挫折。
關於黨的指導思想對大學生的意義 篇19
我作爲學生幹部很榮幸的參加了x大學x年千人層次青年馬克思主義者培訓班，此次培訓的目的是讓更多的青年學生學習並瞭解馬克思主義理論，並使之與實踐相結合，爲建設富強、民主、文明的社會主義中國而奠定堅實的思想基礎。此次大會是由校團委副書記李曉安主持，遼寧省團校副校長常家樹和學生代表王美力應邀出席此次大會，並做了非常精彩的演講，我也因此接受了一場深刻而又意義深遠的馬克思主義的洗禮，令我感觸頗深。
常教授用慷慨激昂又不乏幽默詼諧的語言講述了中國近代歷史上發生的很多關鍵性的事件，尤其是中國波瀾壯闊的成長曆程，充滿智慧的語言中飽含了對中國欽佩與崇敬，也充滿了對青年一代馬克思主義者的殷切期望與信心。下午學生代表王美力同學從另一個角度闡述了馬克思主義在我們學習、工作、生活中的重要作用，她提出的青年馬克思主義者要做樂於奉獻者，眼界開闊者，結果導向者等的觀點給我留下了深的印象。
通過這次培訓，我深刻地認識到馬克思主義作爲我們的指導思想的重要作用，因此，我們要深入學習馬克思主義，並使之與實踐相結合。馬克思主義理論就是實踐的一個要素。馬克思主義理論就是爲了實踐，服務於實踐。任何馬克思主義理論家都是爲着解決現實世界的問題而建立理論。馬克思主義理論本身的成立是緊緊地依賴於實際的，它最根本的要求就是必須以理論原則爲指南解決我們現實的問題。離開實際的“理論”學習也許在有些人眼裏是在掌握“理論”，但決不是掌握馬克思主義理論。研究掌握馬克思主義理論決不能離開對現實的考慮，不能單從詞句和字面上來學習、研究，以爲首先要理解掌握馬克思主義理論的“純粹精神”，然後才考慮現實問題，這樣學到的東西實際上沒有脫離抽象“理論”的窠臼，與真正、具體的馬克思主義理論有天壤之別，因此，我們要注意馬克思主義理論的中國化與實踐化。
1、從宏觀上來講，學習理論要與中國的具體實際相結合。首先，我們要認識到馬克思主義不是教條，馬克思主義理論只有與中國的具體實際相結合才能迸發出強大的生命力，纔會服務於並促進社會主義現代化建設。馬克思主義是我們黨的根本指導思想，實踐證明，這一指導思想和理論基礎，在任何時候、任何情況下都不能丟，都不能脫離中國的具體國情，否則我們的事業就會因爲沒有正確的理論指導和思想靈魂而迷失方向。我們作爲年青一代的馬克思主義者，身負建設祖國的重任，更要堅持馬克思主義思想不動搖，並使之中國化，爲我所用!
2、從微觀上來講，學習理論要與工作實際相結合。一是學以致用。把學到的科學理論和各種知識轉化爲解決實際問題的能力，轉化爲推動科學發展、促進社會和諧的能力。二是用以促學。帶着實踐中的問題學習，通過各種方式的學習尋找解決問題的答案，在解決問題的同時進一步完善知識結構，這樣的學習更有針對性。總之，不論學什麼、怎麼學，都不能脫離工作實際。
3、理論與實踐相結合還意味着，學習理論要不斷地與時俱進，不斷提出新的觀點、新的思想，進行理論創新。但是並不是任何新的觀點、新的思想都是對的，並不是任何“創新”都是馬克思主義與時俱進的產物，我們要辯證的看待這個問題，理論的創新等待着實踐的檢驗，實踐纔是檢驗真理的唯一標準。
通過學習，我不僅掌握了馬克思主義的基本知識，瞭解了它在中國歷史及新中國歷史中的重要作用，同時，也爲構造自己的正確的世界觀、人生觀、價值觀找到了正確的方向，在今後學習中我會更努力地提高自己的理論水平與實踐能力，做一名名副其實的馬克思主義者，做中國好兒女，將來爲社會主義現代化的建設貢獻自己的一份力量!
關於黨的指導思想對大學生的意義 篇20
敬愛的黨組織：
時間流逝，從提交入黨申請書到今天已有一年，而我很榮幸地能被黨支部確定爲入黨積極分子並參加了黨校培訓。在思想上有了很大的進步，清楚的認識了黨的性質和指導思想，現將自己近期情況向黨組織彙報如下：
第一， 通過認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，特別是黨的以及xx屆三中全會精神，從中不斷充實自己、提高自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定了共產主義理想和社會主義信念，在思想上與黨中央保持一致，在政治上保持清醒的頭腦。能夠把對共產主義事業的忠誠同堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策統一於建設有中國特設社會主義的實踐之中，通過認真參加入黨先進分子培訓班，進一步加深了對黨的認識。同時開始逐漸明確作爲一個新時代的青年尤其是共產黨員所擔負的責任。
第二， 在學習上不斷嚴格要求自己，注意搞好與同學、老師之間的關係，在同學、老師的支持和幫助下，逐步克服自己能力上的不足之處，不斷積累學習經驗。努力學習科學文化知識。同時作爲班級一份子，不斷的有幫助他人，熟悉個人專長，有針對性的幫帶，與同學們一起努力，共同進步。在不斷加強對文化科學知識學習的同時，還積極利用自己的課餘時間，積極參加課餘活動，提高自己各方面的能力，與此同時，認真閱讀有關書籍，汲取知識，開拓眼界。尊重科學，勤奮學習，熟練掌握做好本職工作的所需的管理知識和科學文化業務知識，充分發揮自己的聰明才智，將自己的角色扮演到最好。
第三， 有真抓實幹，有全局意識。一切從實際出發，說實話，辦實事，講實效。從點滴開始關心同學，多和同學之間交流問題，將自己的位置與同學們擺在一起，儘自己所能爲同學們服務，使同學們共同進步.
入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，爲我們黨的事業出謀劃策，用更多的熱情和更好的務實精神支持黨的共產主義偉大事業，要坦率真誠，相信黨組織。經常開展批評與自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛鍊，嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產黨並且成爲其優秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解裏面的精髓，用於指導實際行動。
通過不斷的學習瞭解，我深感中國共產黨的先進性，他緊密聯繫實際情況，把握時代脈搏，解放思想，實事求是。因此我要積極努力學習，提高自己的能力，向黨組織靠攏，是自己在人生路上能更快成長和進步，早日爲祖國盡一份力量，進來國家經歷的風雨更需要我們以實際行動來愛我們的祖國。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。入黨過程莊嚴而艱辛，作爲一名入黨積極分子，在以後的生活中，我不僅要刻苦學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀，努力學習專業知識，提高自身素質，在同學中真正起到模範帶頭作用。
20xx年入黨積極分子思想彙報思想彙報
雖然，思想在最近的學習工作中有了長足的進步，但我還是有一些缺點，比如對黨的一些理論研究的還不夠深入，在今後的學習中我要加強這方面的能力，以一個共產黨員的標準要求自己，從不放鬆，牢記黨的教導，不斷進步，爲我國的社會主義事業添磚加瓦，全心全意爲人民服務，不惜犧牲個人一切，爲最高理想—實現共產主義而奮鬥終身。
以上是我近段時期的學習思想及生活狀況，我會在今後的學習生活中不斷努力，提高自己的綜合素質，爭取早日成爲合格的共產黨員。
此致
敬禮
彙報人：
彙報時間：XX年XX月XX日