教育實踐活動重在高標準嚴要求

尊敬的黨支部：

紮實開展第二批教育實踐活動，在準備工作階段就堅持高標準、嚴要求。要全面貫徹習*平xx“五個更加”和xx同志“四個突出”要求，繼續堅持“五個帶頭、五個結合”，加強分類指導，鼓勵基層探索創新，確保活動取得實效。

堅持高標準、嚴要求，既是對教育實踐活動準備階段的要求，也是對整個活動的要求。要堅持把高標準、嚴要求貫穿教育實踐活動始終，切實做到思想上不放鬆、標準上不降低、力度上不減弱。

要提高思想認識，以高度的思想自覺和行動自覺，紮實做好各項工作;要堅持把教育實踐活動與學習貫徹黨的xx屆三中全會精神、貫徹執行《黨政機關厲行節約反對浪費條例》相結合;要切實抓好組織實施，發揮好領導帶頭示範作用，保證各項任務落實;要加強督導工作力度，加強對整改落實、建章立制工作的督促檢查，從嚴從緊，真督實促。

要真正把習*平xx系列重要講話特別是在河南省蘭考縣調研指導時的重要講話精神和中央規定的書目學深學透，讀原著、學原文、悟原理，堅定理想信念、增強宗旨意識。要大力弘揚焦裕祿精神，對照先進、查找差距、解決問題。要真心誠意聽取羣衆意見，深刻剖析存在問題，嚴肅認真開展批評和自我批評，堅持邊學邊改、邊查邊改、立行立改。市縣領導班子、領導幹部要把自己擺進去，樹立標杆、當好示範。

要建立一把手抓一把手的推進機制，加強領導和分類指導。督導組要堅持標準、嚴格把關。要堅持兩手抓、兩促進，以改進作風的新成效，匯聚起全面深化改革的強大力量，推進黨的建設新的偉大工程，促進經濟社會持續健康發展。

要堅持高標準嚴要求，樹立作風建設永遠在路上的思想，保持鍥而不捨的韌勁，防止前緊後鬆、防止矛盾積壓、防止簡單粗糙、防止短期效應，確保活動不虛不空不偏、不走過場。要堅持問題導向，持續聚焦“四風”，及時發現傾向性苗頭性潛在性問題，及時解決羣衆反映強烈的突出問題，通過問題倒逼推動整改落實，決不讓整改方案掛在牆壁上、停留在口頭上。

教育實踐活動重在高標準嚴要求，就是要求我們既要注重開始，更要注重中間每個階段，也要抓好收尾總結階段。要堅持做到善始善終，確保活動一抓到底，久久爲功，收到實效。

彙報人：

2019年7月25日