推進社區教育發展國旗下講話稿（通用18篇）
推進社區教育發展國旗下講話稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!我是三(4)班的，今天我國旗下講話的主題是《文明和諧迎校慶》。
本週日我們將迎來文海的十週年校慶，這將是全校師生員工共同的節日，也是文海教育集團發展史上一個重要的里程碑。作爲學校的一員，我們能夠親眼見證、親自參與母校十週年慶典活動，能夠親手爲學校的美好未來添磚加瓦，這是多麼幸運、何等自豪的事情啊!十年，對於歷史長河來說它只是一瞬間，但對於一個學校來說，卻是其發展的基石。今天讓我們再次回顧文海教育集團十年曆程：
20xx年11月18日，浙江下沙高教園區配套國小(現文海實驗國小)破土動工。
20xx年9月1日，文海實驗國小迎來第一批學生，首任校長錢曉華。
20xx年10月18日，高教園區配套中學——文海中學開工。
20xx年8月，XX市文海中學創辦，校區與文海國小相連，秉承了文海國小“以文化人”的辦學理念。
20xx年5月，文海被XX市教育局命名爲“XX市實驗學校”。其成員校包括杭州經濟技術開發區文海實驗國小與XX市文海中學。同期，XX市文海實驗學校與杭州經濟技術開發區學林街國小聯合成立XX市文海教育集團。
20xx年6月上旬，文海實驗學校九年級首屆畢業生會考傳捷報。
文海創辦以來，便把“教育是一種影響”化爲教育實踐，提出“以文化人”的教育理念。將“文明文雅、學識博厚、多才多藝、身心兩健、和諧發展”爲育人理念。提出“讓讀書成爲習慣、讓學習成爲享受、讓求索成爲樂源”的教育目標， 成就了今天的規模和今天的輝煌，並獲得了無數的榮譽和良好的口碑。爲了這次校慶活動，我們學校已開展了一系列活動，如學科名師課堂、專家學術論壇、家長學生書畫攝影作品徵集等。老師們、同學們，作爲文海的一份子，我們該以怎樣的面貌和行動來迎接這一激動人心的時刻呢?
也許有人會說，我只是天邊一顆不起眼的星星，做不出什麼轟轟烈烈的大事。但我要告訴你，只要我們每個人都盡一份力，盡一份心，那就是爲校慶增添光彩!因爲美麗的鮮花，有綠葉的依偎，才顯得清純鮮潤，蔚藍的天空，有了白雲的襯托，才顯得靜穆安詳。因此，在這個令人期待的日子裏，希望我們以一個文明和諧的嶄新面貌接受檢閱，讓所有前來參加慶典活動的賓客感受到我校的和諧與美麗，感受到文海人文明愉悅的獨特風采。
文明與和諧的校園，就是當老師和同學們從你身邊經過時，你點頭致以微笑與問候;當你與老師和同學相處時，多一點寬容和理解;文明與和諧的校園，就是當你走進教室時，把關着的門輕輕的推開;當你看見校園內發生違紀行爲時，你一聲禮貌的勸阻;文明與和諧的校園，就是當你看見地面有垃圾時，能彎腰撿起;當你在用餐、用水、用電時，少一些浪費、多一點節約。是的，這些你能夠輕而易舉就做到的細節，就是構成文明和諧校園的要素。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財，它唯一需要的，就是你要做個有心人。
同學們，讓我們以十年校慶爲契機，積極行動起來，讓文明充滿整個校園，讓和諧伴隨我們生活的每一天。我們的每一點行動、每一點進步都將留在學校發展的歷史畫卷中!
我的講話結束了，我和指導老師宋春曉老師感謝大家的聆聽!再見!(鞠躬)
推進社區教育發展國旗下講話稿 篇2
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們，早上好!我是六一班的 ，今天我講話的內容是“尊重”。
尊重是一朵花，一朵開在心間的花;尊重是一條路，一條通往美好的路;尊重是一團火，一團溫暖你我的火。當你跋涉在崎嶇的山路，朋友鼓勵的目光推動着你，那就是尊重;當你遭遇
到人生的挫折，老師溫暖的雙手緊握着你，那就是尊重;當你拾起馬路上的垃圾，路人讚許的微笑感染着你，那就是尊重;當你懊悔曾經的過失，父母的寬容與理解包容着你，那就是尊重!
在美國，一個頗有名望的富商在散步時，遇到一個瘦弱的擺地攤賣舊書的年輕人，他縮着身子在寒風中啃着發黴的麪包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中，頭也不回地走了。沒走多遠，富商忽又返回，從地攤上撿了兩本舊書，並說：“對不起，我忘了取書。其實，您和我一樣也是商人!”兩年後，富商應邀參加一個慈善募捐會時，一位年輕書商緊握着他的手，感激地說：“我一直以爲我這一生只有擺攤乞討的命運，直到你親口對我說，我和你一樣都是商人，這才使我樹立了自信和自尊，從而創造了今天的成績……”富商萬萬也沒有想到，兩年前一句普通的話竟能使一個自卑的人樹立了自信心，一個窮困潦倒的人找回了自尊心，一個自以爲一無是處的人看到了自己的優勢和價值，終於通過自強不息的努力獲得了成功，使人生髮生鉅變，這就是尊重的力量啊!
尊重是一縷春風，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進的強心針。它常常與真誠、謙遜、寬容、讚賞、善良、友愛相得益彰，與虛僞、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重，表明自己對別人成功的敬佩、讚美與追求;給失敗的人以尊重，表明自己對別人失敗後的東山再起充滿信心。
尊重是一種修養，一種品格，一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待，對他人人格與價值的充分肯定。任何人不可能盡善盡美，完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人某些方面不如自己，我們不要用傲慢和不敬的話去傷害別人的自尊;假如自己某些方面不如別人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替應有的尊重。一個真心懂得尊重別人的人，一定能贏得別人的尊重。
推進社區教育發展國旗下講話稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家新學期好!
20xx年8月31日，今天是開學第一天，現在我們正在開學第一課。我們是幸福的，因爲我們能在這個和平的年代、和諧的社會中健康快樂的學習、成長。我們感恩我們的祖國，感謝我們的父母，感激我們老師，因爲有了他們我纔有了我們的一切美好。但是我們珍惜這一切美好的同時，請不要忘記曾經不堪回首的一段歷史。
1937年12月13日，南京大屠殺開始。那一天，可惡的日本人，佔領南京後，對南京城進行了血腥的屠殺。一幕幕悲慘的情景不堪回首。日軍在南京城內燒、殺、搶、掠，無惡不做。在不到一星期的時間裏殘殺了我三十多萬手無寸鐵的中國同胞!這些人中，有的被活埋、有的被活生生的推進長江、有的成爲細菌實驗的犧牲品，甚至連未滿月的孩子都不放過!侵略者的鐵蹄肆意踐踏祖國的土地，外國軍艦在黃浦江上任意來去„„只有嚐盡失去自由和被壓迫的滋味，才能深切地懂得“勿忘國恥”的含義!
多少年風雨滄桑，河山鉅變，我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。黃皮膚的民族，終於在屈辱中站起來了，她挺直腰板，高擡頭顱，終於揚眉吐氣了。沖天而起的蘑菇雲，打破了蘇美兩國的核壟斷;熊熊燃燒的奧運聖火，使世人再次認識了一個生機勃勃、一個繁榮富強的中國„„站在國旗下，我們爲祖國的騰飛而驕傲自豪，我們爲祖國的繁榮而心潮澎湃，同時我們也意識到了自己肩上的重任。 少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。同學們，我們是初升的太陽，是祖國的未來和希望!今天，讓我們將國恥銘記在心中，並以此爲動力，奮發圖強，抱着“爲中華之崛起而讀書”的信念，德智體美勞全面發展，爲實現祖國的偉大復興而努力奮鬥!在此也倡議同學們進入國家公祭網進行“悼念同胞、珍視和平”在線公祭系列活動，以表達我們緬懷先烈的真摯感情!
推進社區教育發展國旗下講話稿 篇4
親愛的老師、同學們，今天我國旗下講話的主題是感恩我和你。在這個感恩隨行的日子裏，大家感恩父母、感恩老師，感恩親朋、感恩好友，其實還有兩個大家也應感恩的對象，那就是自己和對手。
感恩自己，感謝你一次次的認真聽講，感謝你對老師辛勞成果的尊重，感謝你不辜負家長的期望，感謝你在進步中成長;感恩自己，感謝你能夠那麼堅強，感謝你能夠充滿希望，感謝你還可以擁有善良，感謝你還可以坦然微笑不懼怕受傷;感恩自己，感謝你這樣走過十幾年的漫漫時光，感謝你的春夏秋冬充滿熱情和信仰，用善良溫潤每個初春誕生的精靈，用希望點燃夏日黎明前的亮光，用堅強的力量包裹秋日的微涼，用燦爛的微笑融解冬日的冰霜;感恩自己，就等於爲自己的心靈尋到了一處港灣，疲憊的身心纔會活力如初，爾後一邊噙着熱淚安撫身心，一邊振作精神進行不息的跋涉。
然而，人都有一種與生俱來的惰性，只有克服這種惰性我們纔會走向成功的彼岸，而誰又會幫助我們呢?對手，平日的學習生活裏，你是否感覺到在與對手不斷的競爭之中一個念頭會逐漸變得強烈?那便是超越他，於是就在不斷的超越與被超越之中，你會逐漸提升自己，來使自己達到那個不被超越的境界。
感恩對手，感謝他帶給你的那些沒有虛度過的光陰，感謝他所帶給你的壓力，感謝在與他競爭中所擁有的提高，只有真誠的感恩對手，你纔會感覺到生活的樂趣與競爭的美好。
成長中的我們奔跑着是爲了追趕對手，爲了不被落下，這樣有追有趕有風有浪的生活，變成了激勵我們成長的動力，我們的生活正因爲有了對手纔不會像白開水一樣平淡無味，而變得五彩斑斕。因爲有了對手，我們纔不像培植的鮮花那樣羸弱而不經風霜，反而變得越來越堅強;正因爲有了對手，我們才能享受真正的快樂，認清真正的自己;正因爲有了對手，生活的圖畫纔會流光溢彩，生活的琴絃纔會奏出歡快的樂章。在成長的征途中，對手是同行者，是挑戰者，是激勵者。
心存感恩，用真心來感受，用行動來回報!感恩自己、激勵自己;感恩對手、點綴人生!
推進社區教育發展國旗下講話稿 篇5
老師、同學們：
家好!
再過幾天，白色的聖誕節——屬於我們孩子的，童話般的節日將如期而至，在這裏我提早祝願大家聖誕快樂!Merry Christmas!
12月25日對於西方人來說是個普天同慶的日子，它是一年中最盛大的節日，類似於我國過春節。你知道嗎，每年的12月25日，是基督徒紀念耶穌誕生的日子，所以稱爲聖誕節。聖誕節本來只是基督徒的節日，由於人們格外重視，於是便成了全民性的節日。聖誕日的前夜，也就是12月24日，傳統稱爲平安夜或聖誕夜。
聖誕節來臨之際，家家戶戶都要用紅、綠、白這三種聖誕色來裝飾。
說到紅色，自然會想到紅紅的聖誕帽，紅紅的聖誕襪了。平安夜，戴上紅色的聖誕帽，在壁爐邊掛上聖誕襪，然後帶着美好的心願進入甜美的夢鄉，孩子們相信，第二天會收到滿襪子的禮物。
聖誕節當然也少不了美麗的聖誕樹，聖誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成，象徵生命長存。樹上裝飾着各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種聖誕禮物。但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星，像徵着那顆引導東方三博士找到耶穌的星星。聖誕之夜，人們圍着聖誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂。
關於聖誕樹有這樣一個傳說：據說有一位農民在一個風雪交加的聖誕夜裏接待了一個飢寒交迫的小孩，讓他吃了一頓豐盛的聖誕晚餐，這個孩子告別時折了一根杉樹枝插在地上並祝福說："年年此日，禮物滿枝，留此美麗的杉樹，報答你的好意。"小孩走後，農民發現那樹枝竟變成了一棵小樹，他才明白自己接待的原來是一位上帝的使者。這個故事就成爲聖誕樹的來源。
聖誕節的確是個令人雀躍期待的日子，尤其是小孩子，他們盼望着在聖誕節，那個穿着紅色大衣，有着雪白鬍須，紅紅臉膛，慈祥的聖誕老人，趕着馴鹿，拉着裝滿玩具的和禮物的雪橇挨家挨戶給每個孩子帶來禮物。他們相信這個快樂老精靈在夜裏會從大煙囪下來，給他們帶來滿襪子的禮物。
既然聖誕節是個重要的節日，是不是也像中國人過春節吃年飯一樣呢?是的，歐美人過聖誕節也 很注重全家人圍坐在聖誕樹下，共進節日美餐。聖誕大餐吃火雞的風俗，可是他們的最愛。
祥和的聖誕即將來臨，生機勃勃的20xx年也即將來到，讓我們每人在心中許下一個美好的祝願，願傳說中的聖誕老人能把我們的許下的心願一一實現。
最後我祝願 Merry Christmas and Best Wishes for a Happy New Year! Hope all your Christmas dreams come true!
推進社區教育發展國旗下講話稿 篇6
幸福是什麼幸福就是在寒冷的冬天裏，總有一個人會給你披上一件大衣;幸福就是在你生病住院時，總有一羣朋友圍着你在一齊說說笑笑;幸福就是在你生日時，總有愛你的人對你說些祝福的話，送禮物……
幸福無處不在。但，幸福卻是“似感摸而無”，就像一縷陽光，溫暖我們的心;又像一縷輕煙，隨風盪漾，盪漾在你的心裏;又像一塊棉花糖，甜而不膩，迅速溶化在你口中;還像一陣微風，輕輕吹過你的發尖，撫摸你的臉頰，帶走你的惆悵，讓你無限歡樂……
一個寒冷的夜晚，穿着短袖T恤的我，在房間裏看着書。因爲將要考大試了，我必須得努力，怕自我鑽在暖和的被子裏會睡着，於是就沒穿那麼多的衣服，就坐在書桌前看書。那時，已將近十一點了，突然，房門開了，是媽媽。媽媽看到我連忙拿了一件衣服給我披上，還親切地對我說：“你不冷啊，細心感冒了。”媽媽撫摸着我的頭說。還遞上一杯溫牛奶，說：“來喝杯溫牛奶，就沒那麼冷了，這麼冷的天該休息啦!”頓時間，心裏像蜂蜜一樣的甜，幸福死了。就在這一瞬間，我感覺到了幸福的滋味，是那麼的完美!
媽媽的一聲問候，送來的一杯牛奶，都讓我感到幸福，幸福的滋味是那麼的完美!
幸福，是一杯茶，令人心曠神怡;幸福，是一股清泉，令人放鬆，使人愉悅;幸福，是種感覺，帶給我們無限完美的回憶!
幸福的滋味，是那麼的完美!
推進社區教育發展國旗下講話稿 篇7
每個人眼中的世界都不一樣，在不一樣的人的眼中，世界有不一樣的色彩，也有不一樣的姿態。而在我眼中這個世界充滿着愛，一幕幕“世界”的舞臺，在我眼前浮現。
第一幕：在尼日利亞東南部，一個2歲的男童霍普正踉踉蹌蹌地走在滿是塵土的街道上，他的體型僅有嬰兒這麼大，已被拋棄了8個月，感染了蠕蟲病，丹麥醫療工作者安雅·林格倫·洛文，用毯子裹住了這個小男孩把他送到醫院救治，並且收養了他。像愛自我的孩子愛護他，洛文被評爲鼓動人心的年度人物，期望的燈塔。愛，讓生命重新萌發。
第二幕：在里約奧運會開幕式，當難民代表團走入時，全場起立鼓掌。這是奧林匹克的偉大時刻，也是奧運會歷史上首支難民奧林匹克代表團，來自敘利亞、肯尼亞等國的10位難民運動員代表出席。運動員們臉上洋溢的笑容，彷彿能夠消除一切苦難，來自敘利亞的馬爾蒂尼，18歲的她爲生命而游泳的故事感染了在場的每一個人，這是生命的期望，更是全球難民的夢想。愛，讓和平之花綻放。
第三幕：在G20杭州峯會文藝晚會上，演員用婀娜多姿的舞蹈和深情的歌唱傳達對生活、對國家、對世界的熱愛，一幅美輪美奐的水幕畫卷在二十國集團領導人眼中開啓，向全世界發出了“在一齊”的邀請：中國和世界在一齊，和世界人民“在一齊”。愛，讓全人類同呼吸共命運。
世界上每日發生的故事——有自然災害、意外事故;有完美的亦有悲傷的……它們靜靜地發生着，真實地改變了世界。因爲有了愛，我們的家園才變得更加完美，更加溫暖，因爲有了愛，我們很幸福，很歡樂!我眼裏的世界充滿愛……
推進社區教育發展國旗下講話稿 篇8
記得上一次站在這裏，是一年前、國慶長假後的第一次升旗，我自我剖析，現身說法，從愛護我們的眼睛的角度講如何讀書的問題，
誠信教育國旗下講話
。那次我算是以過來人的身份做自我調侃。
時隔一年，今天，我再次站在這裏，要講的卻是所有人，尤其是我們的學生和老師，都必須重視的一個話題：誠信。
什麼是誠信?百度百科中，給的解釋是：這是公民的第二張身份證，是爲人處事真誠而不虛假，老實而不矯情;是言必行，行必果;是一言九鼎，是一諾千金。甚至有一部同名電視劇，《誠信》。
然而，你做到誠信了嗎?古有，商鞅立木爲信; 最近，有下崗女工撿到3萬元，在雨中苦等失主3小時歸還。遺憾地是，如今，很多人，尤其是學生和老師說，這是傻到家。可你不知，這纔是真誠，這纔是誠信。
我是向來主張讓迷失方向的學生寫說明書，可是你們卻引以爲豪地送來一份份讓人看了很內疚，甚至淚流滿面的檢討書，裏面全是包含着深情的、信誓旦旦的話語：老師，我錯了。我再也不去網吧，再也不帶手機到學校，再也不抄襲作業，再也不上課吃麻辣，再也不頂撞老師，再也不……太多太多，
國旗下講話稿
你們真的做到了嗎?不，沒有。
我來學校的時間跟九年級的同學一樣長。兩年來，我去了三次網吧，每次都是碩果累累，絕不撲空，有人甚至三次都在恭迎我的聖駕，我無上榮光;兩年來，我收藏了十幾部手機;我與你們聊過無數次心理話;卻也被你們從心底，甚至公然辱罵過無數次……
你還能說，自己做到了誠信嗎?是的，人非聖賢，孰能無過;知錯能改，善莫大焉。可你還要失信幾次?講到這，有人會說，老師你就做到了誠信嗎?是的，當你們承諾不再泡網吧，不再玩手機，不再抄襲作業而重操舊業時，如果講誠信，我們就得讓你捲鋪蓋走人!
可是親愛的、可愛的同學們，你們是學生，作爲教你們知識，教你們做人的師者，以爲誠信就是爲了開除你們嗎?非也。
那麼校園裏的誠信，所謂何呢?那就是：
早讀，教室裏傳來朗朗讀書聲;
自習，只有認認真真思考，筆刷刷寫作業忙碌的身影;
上課，師生同臺競技，大膽發問，耐心解答;
食堂，先來後到，井然有序;
宿舍，整整潔結，安安靜靜;
學校的每個角落不再有哭泣的垃圾;各項活動，師生羣策羣力，不再有，你做不做拉倒的喪氣話。
學生不再遲到、曠課、泡網吧，辱罵老師，接受“黨的教育”;老師不再討飯一樣問作業，甚至被氣出教室。有的是你追我趕的學習風氣，你問我答的師生關係。
最後借用九一班的那句，讓我們脫掉煩惱，帶上微笑再次啓程吧，可以嗎?謝謝!
推進社區教育發展國旗下講話稿 篇9
同學們知道，我國有多少個民族嗎?(生答)又有多少種地方語言和文字呢?是啊，我國56個民族,14多億人口，所講的各種地方語言更是千差萬別，不同地區的文字書寫也有一定差異。如果沒有一種共同的語言和文字，那麼這不僅影響人們的正常交往，而且極大的影響着經濟的發展。好在，普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。
也許有人會說，一個字說錯了算什麼?那些不會說普通話的中國人不是照樣幹活，照樣吃飯?有這樣想法的同學可要改一下了，不信?我給你們講件事：
會講普通話，購物可打折。香港電臺曾經舉辦過一次普通話日，鼓勵港人說普通話。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店，用普通話購物，即可獲得九五折優惠。
通過這件事，可見普通話已經進入了社會生活的各個層面，說普通話已經逐步成爲許多人的自覺行爲。
現在普通話在國際上佔有越來越顯著的地位——它成了聯合國六種工作語言之一。我國從1997年開始就把每年九月的第三週定爲普通話宣傳週。大家算算，到現在已經是第11屆啦。咱們學校也非常重視同學們的普通話，無論是每週一的國旗下講話，每週五的紅領巾廣播站，還是平時學校的隊幹部選拔，都要求大家有一口流利的普通話。普通話，在這個時候，它的意義已不僅僅是溝通的需要，還代表着每個人的文化素質，代表着中華民族的繁榮昌盛!
寫好規範字，同學們就更加清楚它的必要性了。咱們四一班的同學中有不少有心人。她們週末會到街頭上去發現錯別字，一看可不得了。有些地方把賣雪糕的“糕”寫成了羊羔的“羔”，水果攤上味道鮮美的水果“枇杷”也成了樂器“琵琶”，真讓人看了摸不着頭腦。咱們學校也在班級選拔了小小啄木鳥，負責檢查身邊的各種不規範用字，真希望我們每個人都是這樣的小啄木鳥，和錯別字說再見。所以我們要格外珍惜在學校學習知識的機會。上好每一堂課，寫好每一個字。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法，曾把一池清水練成了一池墨水，終成一代“書聖”。海倫.凱勒雙目失明，雙耳失聰，但憑藉驚人毅力也成了著名作家。古今中外有成就的人都是勇於戰勝困難，嚴格要求自己的。我們國小生更要以學習爲己任，說好普通話，寫好規範字，向自己的理想一步步邁進。
推進社區教育發展國旗下講話稿 篇10
親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間，學會學習》。
世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人後悔的是什麼?那就是時間。
在不知不覺中，從開學至今，六十多個日日夜夜已從我們手中溜走，永不復返。親愛的同學，你有什麼收穫?
新的一天開始了，有的同學爭分奪秒，早早到學校;有的同學卻把時間送給路旁的小吃店。有的同學在教室裏大聲背誦，朗讀;有同學卻在校園中留下閒逛、遊蕩的腳步。有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖;有的同學卻忙於聊天，擺弄桌底下的玩物。有的同學放學後，早早回家，寫作業，複習中，書寫自己的刻苦;有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節目……
時間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學，讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時間老人放慢他匆匆的腳步!
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時光吧!“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、琅琅讀書聲又響遍校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!我忠心地預祝同學們接下來的時間裏珍惜時間、學會學習!
我的講話完畢，謝謝大家!
推進社區教育發展國旗下講話稿 篇11
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好，今天我們學校在此舉行隆重的升旗儀式。我很榮幸地代表九三班全體學子在此發言，心情無比的激動，因爲，或許這將是我最後一次能作爲黨店一中九三班的學生代表在此發言了，因爲，再過20天，再過20天我們這一屆九年級的莘莘學子就將與母校分別了!我怎能會再有機會在這樣的場合中發言呢!
時光如梭，與在場的各位領導、老師、同學們我們已經共同渡過了一年、兩年、甚或三年難忘的國中生活。20天后我們即將背起行囊，帶着母校對我們的期望，踏上人生新的征程。
我還記得，三年前，我們帶着純真的笑臉，求知的激情，成長的渴望，投入了黨店一中的懷抱。在一年前，我們懷着憧憬、渴望、忐忑、緊張、神祕、興奮等等複雜的心情，踏進九年級教室。在求學的過程中，我們和老師結下了深厚的師生情誼，和自己的同窗也儼然成了兄弟姐妹。似水流年，有些記憶會隨着歲月漸漸的淡去，但對於老師來說，卻永遠忘不了我們青春的風采，執着的追求，拼博的精神，忘不了我們共同體驗過的：成功和喜悅，失敗與難眠……
親愛的同學們，現在請讓我們深情的回望一眼陪伴我們一路走來的同學吧!是他們第一個發現你的喜怒哀樂，然後逼你招出真相;是他們在上課時和你頂風“做案”說悄悄話;是他們在老師提問你時，你不懂、他比你更着急;是他們在老班提問你時冒着殺頭危險趴在下面小聲提示你;是他們在你搗亂時，使勁錘你：“班主任來了”、“校長在看你呢”;也是他們在你遇到學習上的困難、生活上的挫折時，不假思索的給予力所能及的幫助，是他們陪伴你走過來你人生中最珍貴的三年;是他們和你體驗、分享了你成長中的風風雨雨，使學校生活充滿了兄弟姐妹般的的溫暖。在這個即將遠行的時刻，讓我們爲我們的可愛的同學獻上熱烈的掌聲吧!
親愛的同學們，現在也請我們再深情的回望一眼陪伴我們一路走來的老師們吧!是他們，在1000多個清晨與夜晚，不知疲倦地守護着你們;又是他們，將淵博的知識毫無保留地傳授給我們，還是他們的體貼入微，使學校生活充滿了家庭的溫暖;在這個即將遠行的時刻，讓我們爲我們可敬的老師獻上最熱烈的掌聲吧!
親愛的同學們，現在也請我們再深情的仰望一眼陪伴我們一路向前的黨店一中領導吧!是他們吃住在校，以校爲家，一天24小時關心着我們的一舉一動，生怕我們在安全上有一絲一毫的閃失，是他們指明瞭學校的發展方向和奮鬥目標，纔有了現在進步的我們，在這個即將遠行的時刻，讓我們再一次爲我們可敬的黨店一中領導獻上最最熱烈的掌聲吧!
印度詩人泰戈爾說過“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起”。同學們，以後你們無論是在哪裏，都不要忘了常回來看看，回來看看我們的老師，看看我們的同學，看看我們的學校領導，看看我們曾經生活過的充滿生機和活力的母校!
親愛的同學們：“自信人生二百年，會當水擊三千里。”20天后我們就要坐到考場了，讓我們帶着自信出發，用微笑去贏得志在必得的會考輝煌，最後的勝利一定屬於我們!在這面臨中招最後的日子裏，在此請允許我們九三班代表全體九年級的學生在此宣誓：
我將用
必勝的信念 堅強的意志 全部的精力 刻苦學習 精益求精 勇於拼搏 超越自我
爲了母校的榮光 我全力以赴
爲了師長的祈望 我只爭朝夕
爲了民族的未來 我義無反顧
我們
在人生的軌跡上 必將留下閃光的足跡 在歷史的豐碑中 必將有我們輝煌的記憶
謝謝大家!
推進社區教育發展國旗下講話稿 篇12
同學們：
今天我國旗下講話的主題是對生活的感悟，1+1=1。
聽到這裏，也許有人會認爲我講錯了，1+1怎麼可能等於1呢?你不信，我可以列舉幾例：
1個家鄉+1個老師=1張天羅地網;1雙好奇的眼睛+1顆不安分的心=1條漏網之魚;1場考試+1個分數=1根繃緊的心絃;1個重重的跟頭+1場無淚的痛苦=1步成長的代價。
所以1+1=1。你別笑我荒謬，我爸爸也同意這一觀點。不過，他認爲我太膚淺，爲了證明這一點，他也列舉了幾個等式：
一生不懈的努力+一生嚴謹的治學=一點微薄的成就;一貫的誠實+一貫的清廉=一個正直的人;一點衝動十一點不成熟=一個不小的失誤;一個聰明人+一次投機=一次遺憾的教訓;一種急功近利的思想+一種短淺的目光=一場重大的損失。
爸爸到底是爸爸，多吃幾十年的飯，寫出來的東西就是不一樣。拿着他寫的等式翻來覆去地讀，我忽然覺得這一連串的“1+1=1”正好概括了父親一生爲人的準則。其實不只是父親，母親、伯伯、爺爺，還有許多長輩都以這樣的準則來約束自己。以前，我並不覺得他們這樣做有什麼好。相反，我覺得他們生活得太正統，太刻板，簡直有點傻氣。我曾偷偷寫過這樣一個等式：一味苦幹+一味老實=一味吃虧。
在我看來，像他們那樣，如老黃牛一般，只注重付出，而不在乎所得，是一種“憨大”的思想，他們只是一羣理想主義的“老天真”，而這社會是最最物質的。那些叫嚷着要多多付出的人，自己卻往往大大索取。父母之所以那樣苦幹，是因爲他們還沒看穿，還沒有覺醒。
可是看了爸爸寫的“1+1=1”，我卻覺得非常深刻，很有道理。那麼，是我錯了嗎?我一貫認爲做人應該這樣：一次機遇+一次冒險=一生的成功。
行事不能太刻板，爲人不能太耿直，重要的是輕鬆、自在、實惠。這便是我的生活觀點和核心。
我終於明白自己和長輩的分歧了，我的“實惠、舒服”其實暗含了一種守株待兔、不勞而獲的思想。我妄想一步登天。我像一個盲目的投機者，漫無目的地閒逛着，不惜付出美好年華。而父輩們卻踏踏實實，一步一個腳印。他們不企求登天。雖然家裏沒有家庭影院、高檔電器，出門要擠公共汽車，雖然每月拿回家的工資不多，但他們是滿足的。
滿足便是幸福，幸福便是滿足。生活只有滿足纔會幸福。
沉思良久，我默默地又加了幾條：一點犧牲的精神+一點主人翁的態度=一個國家的希望;一羣忘我的人十一種前仆後繼的精神=一個民族的騰飛。
謝謝大家!
推進社區教育發展國旗下講話稿 篇13
老師、同學們：
送走春寒料峭的二月，沐着煦暖的春風，迎着初升的朝陽，我們又踏進了三月的門檻，走入陽春三月，迎來一年一度的“文明禮貌月活動”，今天我國旗下講話的題目是《陽春三月話禮貌》。
同學們，我國是個歷史悠久的文明古國，被稱爲禮儀之邦。我們的祖先歷來注重文明禮貌，孔融讓梨的故事早已家喻戶曉，王祥臥魚救母的傳說更成爲我們的驕傲。三月也從1982年開始成爲我們國家法定的全民文明禮貌月，文明禮貌反映了當今社會人與人之間互相關心、互相尊重的友好關係，也反映了人們自身文化修養的水平。作爲新時代的中學生，我們理所應該成爲懂文明、講禮貌的人，更應該肩負起澆灌文明禮貌之花讓其開的更加茂盛的責任。
應該說，我們同學們平時的行爲還是不錯的，可是我們也無不憂心的看到，學校裏還存在着與文明禮貌行爲完全背道而馳的不良現象:一些學生嬌氣任性，情緒不穩定，心胸不寬闊，“老師好”“對不起”、“沒關係”“謝謝”之類的用語已很難從他們的口中聽到。一些同學，垃圾隨手亂扔，髒話隨口就出。衛生間裏的菸蒂、地板上的痰跡、牆壁上的腳印更是歷歷在目。更有甚者，個別同學曠課逃學，拉幫結夥，打架鬥毆，幾句話不投機，便拳腳相加。面對這些現象，我們必須承擔起責任，從現在做起，從自身做起，響應學校“革除言行陋習、爭做陽光少年”的號召，做講文明有禮貌的表率。
講究文明，懂得禮貌，能反映一個民族文化素質的高低，絕不可小視。一個人講不講文明禮貌，正像歌德所說:“一個人的禮貌，是一面照出他的肖像的鏡子”。不妨我們每個人也用這面鏡子照一照，照一照自己的行爲，更照一照自己的心靈。
你可能要問:我很想成爲一個講文明，懂禮貌的人，可我怎樣去做呢?其實很簡單，請同學們重溫並對照《中學生日常行爲規範》，找出自身與《規範》中的差距，並在日常生活中克服和糾正不符合《規範》的言行，努力做到心中有《規範》，行動見《規範》，通過我們的實際行動去播種美、去傳播愛，讓文明禮貌之種種在自己心中，讓文明之花開放在校園，讓禮貌之果結遍社會。
同學們：我們有理由相信，只要我們努力，從今天做起，從現在做起，整潔的校園一定會因我們而更純潔，美麗的三月一定會因爲我們而更燦爛，讓我們一起在這美好的陽春三月播種文明禮貌的種子吧!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
推進社區教育發展國旗下講話稿 篇14
我愛你，五星紅旗
每當清晨，第一縷陽光灑滿校園的時候，當碧藍的天上一行潔白的鴿子帶着清脆的哨音飛過的時候，當我們列隊站在五星紅旗下，聆聽着激昂渾厚的國歌奏響的時候，同學們，你們是否心潮澎湃，思緒萬千，你是否聽到共和國正揚起風帆，闊步向前!
當國旗升起的時候，我們在國旗下莊嚴肅立。憶往昔，一切的苦難與勝利的憂傷與欣喜，在國歌雄壯的旋律中，鑄進這鮮豔的五星紅旗裏，是的，鮮紅國旗凝聚着多少中華兒女的熱血，有多少革命烈士用青春乃至生命爲它增輝添色!從辛亥革命到秋收起義，從井岡山會師到二萬五千里長徵，從百萬雄師過長江到新中國建立，我們不應忘記，是誰用血肉之軀把多難民族救出地獄;我們不應忘記，是誰用赤子之心抹去母親辛酸的淚水;我們更不應該忘記是誰以錚錚鐵骨耿耿正氣換來歡欣的勝利!啊，國旗，你是一首悲壯的敘事詩，訴說着共和國的奮鬥史!讓我們在晨光中，把振興中華的重擔挑起。
當國旗升起的時候，我們在國旗下莊嚴肅立。看現在，多少次，多少次，我們目睹你高高飄揚，在聯合國大廈寬闊的廣場上，在冰天雪地的南極考察站上，在高高的珠穆朗瑪峯上，啊!飄揚的五星紅旗，你是巨型計算機問世的欣喜，你是“神舟八號”直衝雲霄的壯麗，你是神州大地上第一朵蘑茹雲的魅力，你是國際奧林匹克金牌閃爍的光輝!
啊!五星紅旗，你是長江、長城的雄偉壯觀，你是黃山、黃河的威武不屈，你是中華民族的背樑，我讚美你!!同學們你們體會到了嗎?
推進社區教育發展國旗下講話稿 篇15
老師們，同學們：
你還記得嗎?就在兩天前，20xx年4月20日上午08點02分。 中國——四川——雅安。 那一刻，雅安7.0級大地震爆發! 頃刻之間，山崩地裂，公路阻斷，橋樑坍塌，房屋傾頹，通訊中斷，屍橫遍野，哭聲震天，大地悲泣!
頃刻之間，美麗的山河變得滿目瘡痍!溫馨的家園被夷爲平地!
頃刻之間，嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親，初婚的新娘失去了丈夫，蒼顏的老人失去了兒女……
頃刻之間，藥品告急，血漿告急，食品告急，飲水告急，棉被告急，衣物告急，醫務人員告急，抗災物資告急!
在這生死時刻，李來了。垮塌的廢墟上，留下了匆匆的腳步;被掩埋在斷壁殘垣中的傷者，聽到了關切的話語。
在這生死時刻，搶險部隊來了。直升飛機被暴風雨打回來了，空降兵又去了!步兵師被切斷去路，便在暴風雨中徒步前行!地面交通受阻，空軍運輸機、民航客機將數千噸抗災物資空投到災區。
在全中國都在爲雅安牽腸掛肚的時候，災區人民也用自己大無畏的精神，抗擊着地震大災，地震災區，到處洋溢着人性的光輝。
爲了疏散病人，醫院的醫護人員們不是第一時間逃生，而是攙扶起腿腳不便的病人，爲了營救自己的兒子，一位四十多歲的母親將100多斤的預製板抗在身上，爲了讓等待手術的老父親歇一歇腳，一位青年抱着父親站了一個多小時，爲了救出兩歲的弟弟，12歲的姐姐身受重傷。當記者採訪一位受傷的小女孩時，這位小朋友堅強的說：叔叔，沒事我不哭，我很堅強的。
這種面對天災，無畏、無私、毫不屈服的精神，就是中國精神!
災難永遠不會消失，面對災難請讓我們一起面對。雅安人是堅強的，中國人是堅強的，讓我們共同挽起手來，迎着災難向前，災難考驗我們，但我們更會讓災難低頭。讓我們再一次向災區羣衆祈福，祝你們安好!
推進社區教育發展國旗下講話稿 篇16
各位老師，各位同學：
早上好!
不知各位同學是否留意過食堂門口那個“失物招領箱”，那就是“溫暖大媽”李亞玲老師在我們身邊最好的誠信之行。何爲誠信，著誠去僞，禮之經也，此爲誠，信言不美，美言不信，此爲信。看似虛無縹緲，其實不過是“衆人尋她千百度，那人卻在燈火闌珊處”。
作爲華夏的後代，炎黃的子孫，應當知曉從五千年前“誠信”已作爲一種高貴的品質出現在我們的認知中。“誠信”對古聖賢來說，不是法律上的束縛，更不是道德上的約束，而是由心而發的一種內在素養。重耳遵七年級言之諾，在與楚國戰時退避三舍;包青天大公無私，公信於百姓;魏徵剛正不阿，對皇帝直言不諱。而結果如何?重耳在大獲全勝之際而能問心無愧;包青天黑臉對人卻能得到百姓的一致愛戴;魏徵一生堂堂正正做人，死後還能得到唐太宗的一句：“今魏徵歿，朕失一鑑矣。”他們，在守“信”的同時，不僅讓自己的人格與精神得以提升，而且使得他們在這種品質的照耀下，熠熠生輝，爲後人所廣傳。
有光必有影，秦王妄想以欺詐的手段騙取和氏璧，終一無所得，反失信於衆人，爲天下笑。孔子有云：“人而無信，不知其可。”此言得之。
若你想說，在如今急速發展急功利慾的現代，哪來誠信，可我認爲，在季羨林老先生於寒風中爲大學生看守兩個多小時行李屹立的身影裏;在海爾高層看着自己的產品被自己親手砸掉的淚花裏;在美國一銀行行長羅迪良心“債”的歸還之途裏;甚至就在我們身邊，在失物招領處許許多多不計回報歸還物品的同學行動裏……誠信似乎並不罕見。
只需要一點改變，誠信就會出現在你我身邊，在與同學的相處中，把誠信作爲第一準則，面對同學的請求，不因一時的懶惰而敷衍了事;在即將到來的期末考試中，只有認真準備儘自己所能，發揮到最好才能無怨無悔，心滿意足;在考試中，不東張西望，不隨意下位，遵守考試紀律，做到誠信考試的良好風範;在平時生活中，若與人相約，按時按點到場，不拖拉，不爽約，不找任何理由推脫自己的失誤，要求自己一定遵守約定，講究誠信。這簡單的一句話，一個動作，一個信念，誠信早已悄然而至。
讓我們行動起來，從我們做起，從現在做起，從身邊小事做起，讓誠信不再是空澀的傳統文化，而成爲我們身邊的一種必不可少的優秀品質，讓誠信之光照耀我們整個校園。
推進社區教育發展國旗下講話稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我國旗下講話的主題是：“做一個有道德的人 讓文明之花開遍我們校園 ”。
古人說，人生有三件大事：做人、做事、做學問。其中做人是核心，是基礎，是其他兩項的靈魂支柱。所謂做人，就是做一個有道德的人。古語說：“人無德不立，國無德不興”。意思是說小到個人，道德是做人之本;大到國家，道德是國家興旺之根。每年的3月“公民道德建設宣傳月”， 加強公民道德建設，首先是明確道德建設的要求。
讓"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"20字基本道德規範入腦入心，養成良好的公民道德習慣。生活中常有不道德的行爲影響着我們的學習、生活環境，破壞着我們的人際交往，比如：從樓上往樓下扔一些紙屑雜物;上下樓梯不靠右行;在教學樓走廊追逐打鬧，影響同學的學習;譏諷嘲弄同學的缺點，撒謊欺騙同學和老師;不按秩序排隊，不守時;頂撞長輩，欺負弱小;在公共場合大聲喧譁等等，這些都是不道德的行爲。
其實，道德就在我們身邊，道德就在我們的生活之中，就在我們每個人的周圍，只要你留心，用心，有道德的高尚行爲在我們的生活中隨處可見。當你擰緊正在滴水的水龍頭，是盡責，當彎腰撿起校園的一片紙片時，是盡責;當你在升國旗時莊嚴肅穆，是盡責;當年是完成老師佈置的作業，你認真做好值日工作，你準時到學校，你對需要幫助的人伸出援助之手，你給自己，給他人一個燦爛的微笑時，這些都是盡責。
在同學需要幫助時，我們及時地伸出援助之手，這就是有道德;生活中愛護環境，講究衛生，不亂扔果皮紙屑不亂吐痰，見到垃圾主動拾起來，同樣也是有道德。道德並非天生具備，而是在對自身修養的不斷提升中，逐漸積累而成。如果我們能夠從身邊小事做起，嚴於律己，那麼我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次昇華。
同學們，讓我們攜起手來，從現在起，從身邊的事做起，從一點一滴做起，摒棄掉我們身上種.種不文明的行爲，用你們的愛心播撒美德的種子，養成良好行爲習慣，做一個自尊、自愛、自強的好學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的好學生;做一個勤奮學習、積極向上的好學生。做一個有道德的人，讓文明之花開遍我們校園。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
推進社區教育發展國旗下講話稿 篇18
各位老師、同學，大家好：
根據上級的安排，學校定於五一國際勞動節放假爲4月29日至5月1日三天，5月2日(下週三)正常上課。爲了使同學們能過一個快樂而安全的假期，現在我向全校師生作如下安全提示，希望同學們認真聽，並請各位同學務必遵守。
一、交通安全。希望同學能做到：
1、過馬路，要做到一停二看三通過。
2、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。
3、乘坐公交車，要注意做到有序乘車，文明禮讓，不要把身體任何部位伸出窗外，不要向窗外吐痰和扔雜物等。
4、未滿12週歲的學生不得騎車。
5、不坐三無車輛、報廢車、超載車、司機酒後開車等。
二、防水安全。
1、各位同學要做到在沒有家長看護的情況下，不得在任何時候任何水域以任何理由下水。
2、不得私自或擅自與同學結伴到河、塘、池、沼、溝渠、水庫等地玩耍和游泳。不得借用器具當船來划水，不得到江河、池塘邊釣魚、捉魚等。
三、注意食品安全，防止傳染病的發生。
1、不買腐敗變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的食品。
2、不光顧流動攤檔和衛生條件不佳的飲食店，不食用來歷不明的食品。
3、春夏季是傳染病高發季節，故儘量不要進入空氣混濁的公共場所，特別是不到有病人的家庭串門。
4、經常開窗通風，保持居室的空氣流通和環境衛生;勤洗手，養成良好的衛生習慣。
四、活動安全。
遊戲活動是同學們生活中的重要內容，在活動中更要樹立安全觀念：
1、要注意選擇安全的場所。要遠離公路、建築工地、道路施工區域、工廠的生產區等;不要進入無人空房、地窖等地方;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬電杆、屋頂、高牆;不要靠近河流、池塘、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發生危險，稍有不慎，就會造成傷亡事故。
2、要選擇安全的活動來做。不要做危險性強的遊戲，不要攀爬高的建築物、不要追跑打鬧、不用石塊等互相投擲、不點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大，容易造成預料不到的惡果。
3、活動的時間不能太久。不要在夜晚、天黑時玩，容易發生危險，另外在哪玩、和誰玩要先告訴家長並徵得同意後方可。
五、其它注意事項。
1、牢記自己是一名合格的國小生，時刻以《國小生守則》和《國小生日常行爲規範和學校的紀律來約束自己的行爲，不損害莊稼、花草樹木和一切公共設施等，做到在家是好孩子，在社會上是個好公民。
2、利用“五一”假期，認真完成假期作業，多看一些課外讀物，多參加有益的活動，多幫助父母做些家務活，鍛鍊自己各方面的能力。
3、沒有家長的帶領，不允許私自外出，如確實需要外出，必須由家長帶領，或者經家長同意後方可外出，必須注意隨時和家長聯繫。
同學們，生命是最爲寶貴的，對於每個人來說只有一次。所以在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥倖，必須要樹立高度的安全意識，讓我們人人講安全，時時講安全，事事講安全，讓我們珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛吧!
最後預祝全體老師和同學們節日愉快!
謝謝大家!