形象策劃書模板(4篇)
活動名稱:職業形象設計大賽
活動時間:11月18號中午至11月30號
主辦單位:泉州理工學院財經系團總支學生會
承辦單位:泉州理工學院財經系團總支學生會實踐部
活動背景:
大學是個進入社會的跳板,校園作爲一個特殊的生活環境,營造成一種特殊的文化氛圍,這個社會有它自己存在的模式,相對於校外社會,校內社會更具有單純性、可歸納性。可如今許多的大學畢業生應聘面試時衣着不得體的現象時有發生,而且大學校園內也存在有些學生穿着欠佳,言談不合宜的現象。
活動目的:
我係希望以職業形象設計充分展現大學生青春風貌,深刻挖掘自我形象的同時賦予它更爲廣闊的外延,也爲了給我校學生提供一個展示風采和個性的舞臺,豐富同學們的第二課堂,也爲我校豐富多彩的校園文化增添了一抹亮色。
活動流程策劃:
(一)前期:
比賽口號:展職業素養 做就業準備
比賽時間:初賽11月17號 決賽11月30號晚
比賽地點:三a
比賽對象:全校同學
報名時間:
1、報名方式:以小組爲單位進行報名,三人爲一組,,以隨機抽取進行初賽,最後剩餘8組進行決賽。
2、宣傳部:前期宣傳海報的製作 比賽當天賽場佈置
組織部:比賽現場座位的安排 活動人員的調配
實踐部:拉取贊助 比賽開始前贊助廣告的宣傳 通知選手到位 選出比賽題
學習部:比賽過程中的統分工作
體育部:後勤保障工作 賽場紀律 緊急情況處理
辦公室:比賽現場的拍攝 賽後照片的上傳
主持人:控制好時間 主持人稿
(比賽道具用品獎品的租借及購買等一些部門來做後勤工作….)
(二)中期:
預賽形式:1各組進行自我介紹
2現場抽題回答問題
篩選制度: 分數從高到低選出前8組
入圍條件:1精神飽滿 2言談舉止規範 3有團隊意識 4儀態大方 5服裝得體
面試評委:入選通知:(選擇一個部門)通知入選團隊,入選團隊抽籤告知比賽流程
決賽:決賽時間:11月30號
注:比賽當天,所有規劃系工作人員提前兩小時進入會場作準備工作。
決賽形式:
1、先放一段幻燈片,內容爲上一屆大賽的照片(約1分鐘)
2、進入決賽的團隊按順序進行上臺走秀,走完後定在臺上。
3、全部走完後,主持人上臺。介紹大賽目的等事項,宣佈比賽開始。
比賽開始
a、各組依次進行自我介紹(圍繞自己的服裝,以及對職業形象的理解)評委在每組完後對其進行打分。
b、小組依次進行自選模擬情景表演,如與模擬客戶進行會餐交談,給客戶送禮,電話會談,表達歉意,談話中途有事,第三者插入談話,如何三者兼顧場景由參賽者自稿,人數由參賽者找搭檔)模擬情景在一定程度上反映選手的走姿,坐姿,言談舉止和應變能力。評委在每組表演完後對其進行打分。
c、中場互動
請專業人員現場教打領帶技巧
請現場同學上臺參加打領帶小遊戲
d、各組通過幻燈片形式抽題。評委在每組答題完後對其進
e、評委點評,最後統計分數
f、主持人宣佈比賽結果並請嘉賓頒獎
g、主持人宣佈比賽結束。
獎勵制度
一等獎1名 獎勵:職業形象設計大賽證書 禮品
二等獎1名 獎勵:職業形象設計大賽證書 禮品
三等獎1名 獎勵:職業形象設計大賽證書 禮品
優秀獎若干名
賽後工作安排:比賽結束後工作人員留下打掃衛生
校園新星大賽&企業形象代言人選拔大賽策劃書形象策劃書模板(2篇) | 返回目錄一。活動前言
隨着社會對人才的需求變化和高等教育改革的推進,教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成爲大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本着以才藝充分展現大學生青春風貌這一思想,我們大膽創新,借用更豐富的表現空間,在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更爲廣闊的外延。爲充實我院大學生生活,建設新世紀的廣西財經學院新文化,展現廣西財經學院人的風采,促進文化交流,以及新同學帶着青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到我們這個團結友愛的大家庭。我們將通過舉辦才藝大賽,師生共聚一堂,使新同學能儘快地在大學生活當中找到自己的位置以進入角色。同時,我們將通過這個大賽發掘廣西財經學院的才藝人才,使他們的特長能得到更好的展現,也豐富同學們的課外生活。通過這次大賽,尋求與世嘉(中國)網絡科技有限公司更好的合作,在舉辦我院的新星大賽的同時選初出若干優秀的個人或團體推薦參加該公司即將舉行的公司形象代言人選拔。
二.活動目的
1.豐富校園文化,展現青春風采,爲我院學生營造良好的課外活動氛圍。
2.擴大我院影響力、展示財院良好形象。
3.豐富同學們的課外生活,給同學們提供一個展現個人魅力的舞臺。
4、爲世嘉(中國)網絡科技選拔優秀的公司形象代言人。
三、 活動名稱
廣西財經學院首屆“世嘉杯”財院之星大賽
四.活動的時間和地點
1.報名時間:待定
報名地點:待定
2.初賽時間:待定
初賽地點:待定
3.決賽時間:待定
決賽地點:待定
五.活動宗旨
展示個人魅力 挖掘財院新星 朔造財院形象
六.活動對象
全體在校學生
七.活動內容
學院各系選送2-5名有才藝特長的選手參加初賽,才藝形式可爲舞蹈類、樂器類、歌唱類、相聲小品類,內容儘量貼近大學生活主題。經過初賽評選若干優秀的個人或團體(團體不得多於4人)(若干的數量就初賽規模擬定)進入決賽。
通過大賽評委的評選,大賽將評選出“財院之星”冠軍一名、亞軍二名、季軍三名。單項獎:最具人氣獎一名、最具潛質獎一名、最佳表演一名、最佳颱風一名、優秀組織獎3個。
八、大賽創意闡述
1 、主題鮮明性
整個大賽的節目編排都緊緊圍繞 “才藝”兩。才藝源於四季的美麗,永遠不變的是青年的笑臉;孕育於青春的花蕾,青年是舞臺上永遠的主角。讓大家爲了在絢麗的舞臺上放出光彩而來展示自己的才藝。大賽遵循“宏揚主旋律、提倡多樣化”的原則,倡導生活氣息濃郁、富於時代感的題材,倡導新穎、獨特的藝術視角,倡導清新、灑脫的舞臺風度,倡導情趣盎然、雅俗共賞的藝術效果。
2、內容豐富性
每一位選手將接受全方面的考驗。比賽內容爲主要才藝和附加才藝。主要才藝由選手自己選擇,附加才藝由選手大賽現場抽籤決定;大賽中將選手分爲若干組,每組選手展示完主要才藝後進行附加才藝的表演,附加才藝爲舞蹈、唱歌、主持、表演其中一項;選手必須有充分的準備。以便更好地完成其抽籤內容,附加才藝時間限制爲2分鐘;然後將進行才智問答,以體現選手的綜合素質。
3、豐富欣賞性
每個有才藝的學生,都可以有一個專門展示的機會,個人表演、組合表演都可以。
4、大賽亮點
大賽將以開場歌舞開場,選手將從晚會現場的兩個入口跑入場內,並繞場一週,期間播放節奏感強的音樂,然後上臺,進行自我介紹與拉票宣言。
九、組織結構
十.媒體支持
1、院內媒體:《廣西財經學院報》、廣播站、蓮湖之約網站、《財院青年》、各社團宣傳報道,同時配合海報、橫幅、宣傳版等對活動進行報道。
2、 校外媒體:
《大學風行週刊》
廣西大學生網
網城-南寧網站
………
十一.社團支持單位
廣西財經學院記者團
廣西財經學院創業協會
廣西財經學院綠色環境保護協會
廣西財經學院吉他協會
廣西財經學院公共關係協會
廣西財經學院英語愛好者協會
……..
十二、方案的實施
. 1.前期籌備
(1)10月9日向我院相關部門請示和申請批准舉辦此次大賽。
(2)學院批准通過後成立組委會,組建籌備工作的組織機構,着手籌備工作,併成立以下工作部門:協調組、策劃組、接待組、節目組、外聯組、後勤組、宣傳組、祕書組。
(3)各小組着手開展各項工作。
2. 工作小組分工及工作進度安排
爲了保證本次活動的順利進行,組委會對本次活動進行詳細的分工和進度安排,工作小組分工如表8—1所示,工作流程進度安排如表8—2所示:
工作小組分工表
表8—1
小組名稱
工作內容
協調組
協調各部門工作,保證各項工作按時按質完成
策劃組
負責活動的全程策劃書
接待組
負責嘉賓的接待、引客入座、擺放茶水小食品、協助互動環節的禮品發放
節目組
落實本會節目編排導演工作、主持人安排及大賽流程
外聯組
負責聯繫校內外友誼團體及落實贊助(承辦單位已擬定詳細招商方案)
後勤組
負責會場的佈置、維持秩序及設備搬運等
宣傳組
負責整個活動的宣傳工作及舞臺背景設計、製作
採購組
負責整個活動所需物資的採購工作
祕書組
負責邀請嘉賓,落實到會嘉賓名單,製作領導、嘉賓姓名牌,撰寫領導發言稿,安排領導、嘉賓座位,負責與校內外媒體的聯繫工作,及申請工作
工作流程進度表
表8—2
內容
參與部門
確定贊助商家,商討簽訂協議
外聯組
完成本會節目排演及上交節目安排表
節目組
申請場地、音響、幕布、投影儀,發邀請函,確定到場領導、老師及嘉賓
祕書組
幻燈片、宣傳板及橫幅製作
宣傳組
完成舞臺設計及舞臺背景文圖案製作
宣傳組
廣播海報宣傳
宣傳組
採購大賽所需物品及大賽彩排及確定節目單
後勤組、採購組、祕書組、節目組
檢查工作遺漏,各項工作基本完成,做好大賽當日工作安排
全體人員
動員大會
全體人員
完成會場佈置,進入大賽狀態
全體人員
附件1
廣西財經學院簡介
廣西財經學院是由廣西壯族自治區人民政府舉辦,以經濟學、管理學爲主,文、法、理、工等學科相互支撐、協調發展的多科性、教學型的本科院校。學院位於“中國綠都”----廣西壯族自治區首府南寧市,分爲南北兩校區,北校區坐落在廣西主要高校羣區的中心,具有濃郁的大學人文環境,爲提高教育資源的利用效益和優化學生知識結構提供了得天獨厚的地緣條件。南校區距北校區車程約15分鐘,校園環境幽靜,空氣清新宜人,有較完善的教學設備和生活設施,是學習生活的好地方。學院現有教職工近1000人,其中教授、副教授以上職稱230餘人。全日制在校生14000多人,成人教育在冊生1XX餘人。設有經濟系、國際經濟與貿易系、財政系、金融系、外語系、計算機與信息管理系、工商管理系、會計系、法律系、數學與統計系、文化與傳播系和思想政治理論課教學部、體育教學部以及繼續教育學院等教學機構14個。開設有經濟學、國際經濟與貿易、財政學、金融學、工商管理、會計學、市場營銷、電子商務、信息管理與信息系統、統計學、物流管理、廣告學、英語等22個本科專業和房地產經營與估價、金融保險、會計、國際商務、工商企業管理、會計與審計、旅遊英語等23個專科專業。
學院堅持 “質量立校、人才強校、科研興校、和諧建校”的辦學理念和“以服務爲宗旨,以就業爲導向,以質量爲生命”的基本辦學思想,以培養具有學習能力、實踐能力、持續創新能力和創業精神的創新型人才爲目標,不斷提高人才培養質量,積極開展人才培養模式改革。根據社會對人才的知識、能力和素質的要求,深化課程體系與結構、教學內容與方法、教學技術與手段以及教學管理、教學質量評估、實訓教學模式的改革,人才培養質量有了明顯的提高,已成爲廣西社會知名度較高的高校之一。
附件2
廣西財經學院口才與演講協會簡介
口才與演講協會的成員自1999年成立以來,團結友愛,積極進取,思維活躍,勇於探索,敢於創新;在努力學習理論知識的同時,積極參與社會實踐活動,成功舉辦了“交際與口才講座”、“普通話考級交流會”、“大學生就業招聘經驗交流會”等大型活動,經過多年來的積累,擁有較豐富相關活動的策劃和運作的經驗。
(一)富有活力和凝聚力的團隊
本協會精英彙集,有10多位同學曾經在院、系學生會,及院記者團、營銷協會等各大社團中擔任重要職務,有較強的創新能力和實踐能力,受到院系學生會及各大社團的信任和好評。
(二)具有相關活動的策劃和運作的經驗
1.會長阮方駿參與了院記者團“院第二屆原創徵文大賽”和“院記者團成立二週年慶典活動”等的全程策劃和執行。
2.協會成員蔣振華曾任我書畫協會的宣傳部長,全程參與書畫協會與西大、藝術學院合作舉辦了“揚我國風”書畫展。
附件3
首屆“世嘉杯”財院之星大賽初賽策劃
比賽時間:(待定)
比賽地點:待定
比賽形式:1、選手進行60秒的自我介紹。
2、自選才藝表演。
評選嘉賓:待定
評選方法:1.分別取平均分後,綜合選手的形象和才藝表演兩項成績進行選拔,最終選拔男、女各五名(暫定)選手參加決賽。
2.系十大歌手比賽中前2名報名參賽者可以直接進入決賽。
評分標準:
1.形象40分(妝容5分、着裝15分、走姿5分、、綜合15分)
2.綜合能力60分
a語言能力10分(口音3分、音質3分、語言能力4分)
b應變能力5分(事件判斷邏輯判斷)
c才藝表演30
d親和力5
e綜合表現10分
預賽具體流程:19:30----22:30
[背景音樂]
[燈光效果]
(一)19:30正式比賽前介紹
現場主持人上場,主持內容如下:
1.簡要介紹世嘉(中國)網絡科技有限公司及此次活動
2.介紹領導來賓
3.請領導宣佈初賽開始
(此時,燈光全部射向舞臺,數名禮儀向舞臺下來賓、顧客拋灑禮品,臺上煙霧,臺下彩旗、熒光棒舞動,節奏歡快的音樂響起。)
參賽選手比賽程序:(初賽)
1.19:00集合參賽選手集合併爲每位參賽選手發放參賽號碼牌、面具
2.19:30開始比賽1號選手戴着面具登臺,做簡單的介紹(號碼,姓名、年齡、等基本情況等(1分鐘),然後選手摘下面具後進行才藝表演,(3分鐘),表演結束後,由其他選手依次進行表演(參賽選手在登臺時統一着職業裝,次項結束後直接進行時裝秀比賽)
3.21:30時裝秀由參賽的選手登臺進行時裝表演(2分鐘)
4.22:30評選由評委爲參賽選手評出分數,分男女依次從高到低各選出五名(暫定)優秀者。
附件4
首屆“世嘉杯”財院之星大賽決賽簡介
比賽時間:待定
比賽地點:院一號禮堂
比賽形式:1、選手進行30秒的自我介紹、形象展示。
2、自選才藝表演。
評選嘉賓:
評選方法:分別取平均分後,綜合選手的形象和才藝表演兩項成績進行選拔,最終選拔出獲獎人員。
評分標準:
1. 形象40分(妝容5分、着裝15分、走姿5分、綜合15分)
2. 綜合能力60分
3. a語言能力10分(口音3分、音質3分、語言能力4分)
4. b應變能力5分(事件判斷邏輯判斷)
c才藝表演30分
d親和力5分(評委綜合判斷)
e綜合表現10分(評委綜合判斷)
獎項設置:
“財院之星”一名,
亞軍一名
季軍一名
最具人氣獎一名
最佳颱風獎一名
最佳潛質獎一名
最佳表演獎一名
優秀組織獎若干名
決賽具體議程:(19:00——22:00)
(一)領導來賓入場。19:00領導來賓抵達後,禮儀接待進場,由舞臺主持人宣 布領導和嘉賓的到來並歡迎。(注意背景音樂、燈光效果)
(二)正式比賽前介紹
現場主持人上場,主持內容如下:
1.簡要介紹世嘉(中國)網絡科技有限公司及此次活動
2.介紹領導來賓
3.請領導宣佈決賽開始
(此時,燈光全部射向舞臺,數名禮儀向舞臺下來賓拋灑禮品,臺上煙霧、臺下熒光棒舞動,節奏歡快的音樂響起。)
(三)參賽選手比賽程序:(決賽)
1.19:00集合參賽選手集合併爲每位參賽選手發放參賽號碼牌、面具
2.19:30開始比賽1號選手戴着面具登臺,做簡單的自我介紹(包括號碼, 姓名、年齡、等基本情況等)(1分鐘),然後選手摘下面具後進行才藝表演,(3分 鍾),表演結束後,由其他選手依次進行表演(參賽選手在登臺時統一着裝爲職業裝,次項結束後直接進行時裝秀比賽)
3.21:30 時裝秀由參賽的10名選手登臺進行時裝表演。
4.22:00評 選由評委爲參賽選手評出各個獎項。
5.22:10 頒 獎由領導、嘉賓揭曉此次比賽的冠軍、亞軍、季軍以及其他獎項併爲獲獎參賽選手頒獎。
6.22:20歡送嘉賓退場由主持人對出席此次比賽現場的各位嘉賓表示感謝,並歡送嘉賓退場。
附件5 經費預算
安全文明吉祥物卡通形象設計大賽活動策劃書形象策劃書模板(3篇) | 返回目錄一、活動引言
千載白鹿悠悠襲先賢之遺風,七軼中正朗朗承盛世之絃歌。值此七十週年校慶之際,爲提高廣大同學自身文明紀律觀念與安全防範意識,促進和諧校園的構建,豐富同學們的課餘文化生活。經研究決定開展第九屆““莘莘學子同創文明師大,七十風雨鑄就文明校園”安全文明宣傳月系列活動之安全文明吉祥物卡通形象設計大賽。
二、活動主題
母校70週年華誕及維護安全文明校園壞境
三、活動時間
11月9日至11月26日
說明:參賽學院須於21日前將本學院作品交至承辦學院處。
四、組織單位
主辦單位:江西師範大學團委
江西師範大學保衛處
江西師範大學學生會自律治保委員會
策劃承辦單位:江西師範大學財政金融學院學生分會自律治保委員會
江西師範大學計算機信息工程學院學生會分會自律治保委員會
協辦單位:各學院學生分會自律治保委員會
五、參賽對象
江西師範大學全體全日制在校生
六、活動主題
母校70週年華誕及維護安全文明校園壞境
七、活動要求
1、作品主題:安全文明、和諧校慶。
2、各學院治保分會負責收集本院同學作品,並於11月21日之前交給承辦
學院(各學院須上交至少五件作品),逾期作廢;
3、參賽作品必須標明學院、年級、姓名、學號以及聯繫方式;
4、參賽作品必須爲原作,不得抄襲,否則取消參賽資格;
5、作品須附帶左右的設計理念說明。
6、以下學院作品上交至處計算機信息工程科學學院:計算機信息工程科學學院、美術學院、教育學院、國際教育學院、體育學院、外國語學院、文學院、傳播學院、政法學院、歷史文化與旅遊學院、音樂學院;
7、以下學院作品上交至財政金融學院:財政金融學院、城市建設學院、物
理與通信電子學院、化學化工學院、商學院、心理學院、軟件學院、地理與環境學院、數學與信息科學學院、生命科學學院、科學技術學院。
八、活動時間安排
11月13日 向各學院下發比賽通知 ;
11月13-21日 各學院收集比賽作品;
11月23日: 各學院上交作品至負責本活動的學院(財金、計信);
11月24-26日 請校學生會領導及美術學院專業人員進行評定;
11月27日 進行獲獎名單的公示。
九、評選標準:(總計100分)
1. 作品主題鮮明,設計理念切題,權重40%;(其中喜迎校慶主題佔30%、安全文明主題佔70%)
2.作品圖形富有創意,內容與主題的組合方式新穎獨特,權重40%;
3.作品圖形美觀,圖形優美、精準洗練,構圖完整協調,表現手法具有藝術性,權重20%。
七、獎項及獎品設置
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名。獲獎者將頒發榮譽證書。
八、活動負責人聯繫方式
財政金融學院自律治保委員會
計算機信息與技術學院自律治委員會
二○一三年十月十三日
我愛我家之班級形象設計大賽活動策劃書形象策劃書模板(4篇) | 返回目錄一、活動主題:
“我愛我家”之班級形象設計大賽
二、活動目的:
班級形象設計大賽這一活動,主要是通過讓大家親身參與到班徽、班歌、班訓、班級相冊等的製作中來,通過班徽、班歌、班訓、班級相冊等的比拼中增加班級的凝聚力,融合力。班級文化是一個班級的靈魂,是每個班級所特有的。班級文化涉及班中每一位成員,也潛移默化的影響着每一位成員,建設一個優良的班風是建立優良學風、校風的前提。成就一個完美的班魂,爲學校的學風、校風建設出一份力,爲每一位同學順利走向社會,走向成功提供保障。
三、參與對象:
南校區全體學院班級
四、方案描述:
1、前期策劃宣傳
2、比賽前期報名
3、海選,留下最優秀的6支參賽班級
4、戶外針鋒,一決高下(場外進行趣味運動會,記錄各班比賽成績並將各自得分代人總決賽)
5、總決賽暨頒獎晚會
五、活動開展:
1:宣傳階段及各院推選報名(10月24日---10月26日):
各院推薦本院1-2各優秀班級報名。各參選班級利用展板、海報、條幅、電子大屏幕等進行前期宣傳。我們同時會組織生活橋報名。
2:各班準備階段(10月26日---11月10日):
各班準備自己的班徽,班歌,班訓,班級才藝等。
3:初賽階段(11月11日---11月12日):
在ab樓之間進行初賽,挑選出12個優勝班級進入複賽。進入複賽的班級根據自身不足進行改善及修改。
4:複賽階段(11月18日):
邀請各院文藝部部長作爲評審選出6個優勝班級進入最後的決賽。並針對他們的缺點提出建議。各班可根據自己班級的缺點對參賽的內容或者節目進行改進。
5:決賽宣傳階段(11月21日---11月25日):
各院利用展板、海報、條幅、電子大屏幕等進行宣傳。同時各班辦展板海報對自我進行宣傳。
6:彩排階段(11月21日---11月25日):
第一次彩排:在ab樓之間進行。
第二次彩排:在11月27日,決賽之前進行一次正式的彩排。
7:場外賽區(11月26日):
進行場外趣味運動會比賽。各班在南操場進行班級形象設計大賽的趣味運動會部分,我們將記錄各班的成績,將其納入最終決賽之夜的成績中。
8:決賽階段(11月27日): 在第一學術報告廳進行決賽
9:總結階段(11月29日):
將比賽的結果及過程進行宣傳,並組織學院內部進行活動總結。
六、具體活動內容及要求:
場外賽區“同舟共濟,班級大比拼”(趣味運動會)
1、 拔河比賽
參加隊伍,以五男五女參賽(具體人數可有對陣班級協商,但不應少於此人數)
參賽人數:每班十人(五男五女)
2、 八人九足
比賽規則:每班出八人(四男四女),大家排成一排在100米的起點站好,用紅綢緞綁住相鄰兩個人的一條腿,然後大家一起向100米的終點進軍,用時最少者獲勝。
參賽人數:每班八人(四男四女)
3、 集體大躍進
比賽規則:每班出六名(三男三女),大家站成一列,前面的人用手擡着後面一個人的腿,後面的人的手要搭在前面一個人的肩上,其餘人依次這樣,哨聲響起,大家一起向50米終點衝刺,如果隊伍散了,不可以繼續向前,要在原地調整好後纔可繼續前進,先到終點者獲勝。
參賽人數:每班六人(三男三女)
場內賽區“和諧社會、和諧班級”班級形象設計展暨頒獎典禮
班級形象設計展環節:
環節一:班徽、班訓、班級相冊展示及解說(佔總分的25%)
環節二:班級才藝展示(佔總分的35%)
環節三:班歌大比拼(佔總分的40%)
環節四:榜樣班級介紹(由各學院推選學習,道德風尚等好的班級)
活動獎項設置及頒獎:
總決賽設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。比賽結束後當場舉行頒獎儀式。
打分機制:
1:場外賽區(20分):
各班級的場外分數按各班在趣味運動會上的成績排名換算成相應分值帶入總決賽。各班按排名先後依次獲得20,19,18.....13分。
2:室內賽區(80分):
室內項目總分80分,按百分計分,最後摺合成80%記錄得分。
評委打分表格
班歌積極向上,表演激情澎湃,滿分40分班徽、班級相冊豐富多彩,令人回味,主題鮮明,解說流暢富有感染力,滿分25分班級才藝展示,新穎獨特,內容健康向上,能夠調動觀衆,滿分35分
注:班級相冊中應有關於學風建設的方面
初賽地點 ab樓之間
決賽地點 第一學術報告廳