國小生儀容儀表具體要求規範

小學生的儀容儀表應符合學生的身份要求，給人留下良好的印象，有哪些要求呢?下面是本站小編給大家蒐集整理的國小生儀容儀表要求文章內容。

一、儀容儀表含義：

儀容主要是指人的容貌，儀表即指人的外表，它包括容貌、姿態、服飾、風度、個人衛生等。一個人的儀表不但可以體現其文化修養，也可以反映其審美情趣。穿着得體，不僅贏得他人的信賴，給人留下良好的印象，而且還能夠提高與人交往的能力。相反，穿着不當，舉止不雅，往往會降低自己的身份，損害自己的形象。中、國小生的儀容儀表在追求美的同時應符合學生的身份和特點，達到儀表美與心靈美的高度統一。

二、儀容儀表總體要求：整潔、大方、得體，符合中、國小生身份。

三、儀容儀表細則：

(一)髮型(附圖)

學生標準髮型應該簡便、整潔、自然、長短適中，反映青少年學生朝氣蓬勃的精神面貌。

1、男生髮型：不留長髮，不留超短髮，不理碎髮，不剃光頭(如果沒有特殊原因，則將剃光頭視爲對儀容儀表整頓的破壞，剃光頭者要待頭髮長到平頭標準方可入校上課);不燙髮、不染髮;做到前拉直不掃眉、不留斜發，旁不遮耳，後不過發跡;不噴啫喱水等。

2、女生髮型：女同學要求理運動短髮或扎馬尾辮。前額劉海不過眉、不斜發;側面鬢角不過腮。不燙髮、染髮;不理碎髮;不梳怪髮型;不留披肩發，頭髮過衣領必須束髮。

(二)飾物

1、不塗脂，不抹粉，不紋眉，不描眼，不抹口紅。

2、不佩戴耳環、耳釘、耳墜、項鍊、戒指、手鐲、手鍊、腳鏈、金屬銘牌等任何飾物和護身符、十字架、開光佛等宗教飾物。

3、不紋身或使用文身貼紙，不刻字。不留長指甲，不塗染裝飾指甲。

4、不攜帶手機、MP3、MP4等通訊工具、電玩進入校園。

(三)服裝

1、校服拉鎖拉至校徽標誌高度，裏面衣服領口不得低於上數第二顆鈕釦位置，不在校服和各種校卡上亂寫亂畫和亂貼、塞其它飾物。

2. 校褲褲腳只能量體裁短，不能改小，凡經改小校褲一律沒收、由學生重新購買。

(四)修養

1、不吸菸、不酗酒。

2、講文明、懂禮貌。不說粗口話，不打架。

1.凡與上述儀容儀表細則要求中任何一項要求不相符的儀容儀表均爲不合格的儀容儀表。

2.班主任有權利，更有義務對學生進行正確的審美觀教育和儀容儀表規範教育，有責任對不符合學校儀容儀表要求的行爲進行監督檢查並限期改正。

3.學生家長對學生儀容儀表負有監督、檢查職責，並要配合學校對子女不合格的儀容儀表承擔處理責任。

4、值日教師、值日學生每天對進出校或進班對學生的儀容儀表進行檢查、記錄。

5.對於髮型、服裝不合格的同學，給予所在班級按每人次扣分5分處罰，納入班主任考覈。對每次檢查班級髮型出現3人(含3人)以上不合格的班級，取消當週文明班級評比資格。

6.化妝、佩戴首飾和宗教、迷信飾品，塗指甲、留長指甲的同學，要在檢查時立即去妝，剪掉多餘指甲，沒收飾物。

7.髮型、服飾不合格，勒令回家整改合格後方能入校學習。

8.在儀容儀表問題上有特殊情況的同學(特殊疾病、傷疤等原因)，經本人申請、家長證明、班主任同意、德育處審覈可給予相應照顧。

儀表儀容是一個人精神面貌的外在表現，是一個人甚至一個家庭素養的體現。國小生的儀表儀容應該符合國小生的身份、年齡特點，以整潔、大方爲主。根據教育部頒佈的《國小生日常行爲規範》的精神，學校制定國小生儀容儀表具體規定：

一、頭面部要求：

1、頭髮符合學生身份和性別特徵，不燙髮，不染髮，不理光頭。

2、男生頭髮前不過眉毛，側不過耳朵，後不過領。

3、女生頭飾不過於異型。

4、經常洗頭，頭部無異味。

5、每天早、晚必須洗臉、刷牙。做好臉部清潔，面部乾淨，耳後要乾淨。

6、養成經常整理自己儀表儀容的習慣。

二、着裝要求：

1、學生服裝必須整潔、合身。外衣鈕釦、拉鍊必須完好，鞋帶必須繫好。集會和重大活動，學生必須穿校服。

2、內衣不得長於外套。外頭鈕釦、拉鍊必須完好。非運動期間，必須扣好鈕釦、拉上拉鍊。

3、學生上學穿便於運動的鞋子，建議穿運動鞋。不允許穿拖鞋上學(夏天可以穿運動型涼鞋)。更不允許穿帶輪鞋。

三、飾物和掛件要求：

1、學生上學應該佩戴紅領巾，天氣炎熱時可以不佩戴紅領巾而戴校徽。

2、紅領巾要保持乾淨和完整，戴在胸前。

3、建議學生不要在身上懸掛其他物品。

四、手部要求：

1、不留長指甲，女生不塗指甲油。

2、指甲內無污垢、飯前便後要洗手。全天候保持手部乾淨，尤其手背乾淨。

3、不在手及手腕處貼粘貼紙和塗抹。

五、其他要求：

1、學生儘量使用雙肩書包。可以用簡易包替代書包，不允許用輪拉書包。書包必須保持整潔。在上下路上，書包的外部拉鍊必須拉上。不允許不用書包而手拿書本文具。

2、保持作業本、課本乾淨，上課桌面物品擺放整齊。

3、學生在校不得戴任何首飾。

1、容必正。頭容正，肩容平，背容直，胸容寬。坐姿端莊，不歪斜;站姿優美，不勾肩搭背;行走昂首挺胸，慢步輕聲。

2、衣必整。衣服必須整潔，不得弄髒衣服;不敞開衣服，內衣不得長出外服。逢一和學校通知的重要日子穿校服，紅領巾必須整潔，不穿拖鞋，鞋帶要繫好。

3、面必淨。早中晚洗臉洗手，保持面部潔淨，無汗污，無鼻涕，無污垢。

4、發必理。學生應留標準的學生髮型，看上去自然、大方、美觀，不亂髮，要反映學生朝氣蓬勃的精神面貌。男生1個月理1次發，不準留長髮、怪發。具體要求：前額發下壓不超過眼眉毛;兩側鬢角不超過下耳廓，後部頭髮不得長過衣服衣領，兩邊的頭髮不準長於上耳廓;不得剃光頭。不得燙髮，染髮、定型頭髮。女生不準散發或束奇裝怪發，不染髮、不燙髮。具體要求：不披髮，前額頭不遮眼，可梳成短髮，也可以梳成扎束式馬尾;不得留長劉海或斜剪式劉海。髮夾要合理，不得使用顏色過於鮮豔及配有掉墜式的大發夾。

5、指必修。1—2周必須修剪一次指甲，不留長指甲，不塗甲油;勤洗手，手心、手背、甲縫裏潔淨不留污漬。

6、書必潔。書包、書本收拾必須保持整潔。保持作業本、課本、課桌乾淨。上放學，書包的外拉鍊必須拉上。

7、行必規。語言文明禮貌，見到老師、長輩、客人主動打招呼;講究衛生，不亂扔亂倒，不亂塗亂畫，上完廁所及時沖洗;不得提前到校，進校輕步慢行，課間不追逐瘋打，做安全文明的小活動;不佩戴各種飾物，不化妝。

(一)形象禮儀

1、按要求穿規定的校服，扣齊鈕釦或拉好拉鍊，整理好衣領。

2、按要求佩戴好紅領巾：先把紅領巾折四折，置於衣領內，紅領巾的三角尖對正脊骨，打好領結，翻下衣領。夏天天氣炎熱時可於左胸前佩戴隊徽。

3、每天早晚必須洗臉、刷牙，保持面部乾淨。

4、不留長指甲，不塗指甲油。指甲內保持無污垢，飯前便後要洗手。

5、經常整理儀表。頭髮適時梳洗，髮型大方得體，不染髮，不燙髮。男生前發不覆額，側發不掩耳，後發不及領;女生前發不遮眼，側發不掩睛。

6、坐有坐相，站有站樣，走有走姿，面帶微笑，舉止文明，落落大方。

(二)課堂禮儀

7、預備鈴響起，應迅速回教室入座，做好課前三件事(1、做好課前準備;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)靜候老師。上課鈴響，老師進教室，值日生喊“起立”，全班同學立正後向老師問好，老師迴應，值日生喊“坐下”後再坐下。起坐時做到桌椅無聲響。

8、上課時，如有特殊情況晚到班級，應於教室後門口站定，經老師示意進入後方可回座位。

9、注意讀寫姿勢，做到：胸離桌一拳，眼離書一尺，手離筆尖一寸。

10、課堂上，各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽講，積極思考問題並舉手發言。不做閒事，不講閒話，不沉於閒思。

11、別人發言時，認真傾聽，不隨便打斷別人的講話，不取笑他人。要通過真誠的眼神和表情給發言者以鼓勵。

12、課堂小組合作時(如專題討論等)，要有合作和全局意識，聽從組長安排，分工協作，積極與夥伴溝通，完成份內任務的同時兼顧組內夥伴，共同贏得團隊的成功。

13、上課時，如遇到同學身體不適等突發事情，不要圍觀或表現出厭惡情緒，要主動關心同學，聽從老師安排，協助老師妥善處理。

14、下課時，應做好下節課課前準備後(課本、文具盒置於課桌左上角)再離開教室。離開教室時，讓老師先行。

(三)活動禮儀

15、課間活動時，不大聲喧譁,不追逐打鬧，積極參加有益身心健康的各種文體活動。遵守遊戲規則，愛護遊戲夥伴。

16、集體外出活動要服從管理。同學間要相互謙讓，主動關心和照顧好體弱的同學。分組活動時，要服從大家的共同意願，遵守時間，不單獨行動。

17、參加競賽活動時，遵守比賽規則，尊重競爭對手，不故意傷害對方，對對方的冒犯或過失寬宏大量。遇到有爭議的問題，要按照程序向有關人員提出，心平氣和地進行溝通。

18、觀看比賽，做文明啦啦隊員，不喝倒彩。不爲己方的勝利而得意忘形，不諷刺挖苦失利者。真誠地爲賽場上的每一位選手喝彩。

19、積極參加學校的“四節”(讀書節、英語體育節、藝術節、科技節)，積極參加學校組織的社團活動。在展示自我的同時，注意謙虛禮貌，尊重他人的長處。

20、積極參加綜合實踐、社區服務與社會調查等活動，遵守交通規則，遵守社會公德，說話、提問有禮貌，舉止大方，彬彬有禮。

21、出入教室、功能室、會場等活動場所時要輕聲慢步，有秩序按指定線路行走，不擁擠，不搶道。

22、各種活動中，都要注意保護環境，培養“綠色行爲”，如：愛護花草樹木、節約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類放置等。

(四)集會禮儀

23、舉行升旗儀式或集會時，集合列隊要迅速、安靜、整齊，並提前進入操場，在指定位置坐(站)好，靜候儀式或集會開始。

24、靜心傾聽發言人講話，講話結束後禮貌鼓掌。活動結束後，目送領導或來賓先退場，再聽從指揮有序退場，不搶先、不喧譁。

25、在集會過程中不交頭接耳，不擅自走動或離場，不在會場吃零食，不亂扔果皮紙屑，保持會場清潔衛生。

26、頒獎典禮中，受獎者應整理儀表，穩步入場，面帶微笑雙手接獎，接獎後應致謝並回敬隊禮。頒獎完畢按指定路線歸隊(座)。

(五)交往禮儀

27、進校門時，見了老師面帶微笑，站定後行隊禮或鞠躬禮問候，老師回禮後再走開;見到同學互相問好。

28、放學時，主動與老師和同學說“再見”，不無故在校內或校園周邊區域逗留。

29、進入老師辦公室要先輕聲敲門，老師同意後方可進入。與老師談話時，眼睛不要左顧右盼，說話要輕聲細語，儘量不影響別人。老師辦事或與別人交談時，不隨意打擾，等老師忙過後再說明來意。

30、不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自打開老師電腦。如果要找的老師不在，但確實有急事，可給老師寫個留言條。如果是與老師事先約好，則要按時到達約定地點。

31、上下樓梯時，要輕聲慢步、靠右行走。遇到老師或客人時主動問好，並向右側避讓，讓老師和客人先行。

32、要誠懇接受老師的教導。和老師、同學有不同意見時，要心平氣和地進行溝通，不賭氣，不吵鬧，不在背地裏非議他人。

33、尊重同學，互助互愛，主動幫助有困難的同學，遊戲時遵守遊戲規則，相互禮讓，對同學的過失或冒犯要寬宏大量。

34、不給同學取綽號或花名，不挖苦諷刺他人，不說讓對方難堪的話。如果傷害了他人，應該及時真誠地道歉。

35、向別人借東西，要先徵得別人同意;對別人的東西要加倍愛護，並且信守諾言，按時歸還。

36、任何時候得到別人的幫助，都要及時表達謝意。

(六)就餐禮儀

37、餐前洗手。在指定位置就餐。排隊不參隊，不吵鬧。

1、尊重長輩，孝敬父母。尊重父母的意見和教導，經常和他們交流思想、學習情況，主動求得長輩、父母的教育、幫助，聽取他們的教導和指點。

2、關心體貼父母。承擔力所能及的家務勞動，例如幫助父母整理家務，打掃衛生等，主動爲父母服務，表達對父母的孝心，儘可能地減輕他們的負擔。

3、對父母態度端正。不頂撞父母，不鬧脾氣，對父母的不正確言行要寬容並適時適度地解釋、說明。

4、離家或回家與父母打招呼，未經父母許可不得晚歸、遠出及無故在外過夜。長輩離家或回家時要主動招呼、遞接物品。

5、進父母房間要先敲門，經允許後進入。不得隨意翻動父母的私人用品。

6、學會料理個人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放。

7、生活節儉，不浪費，不擺闊氣，不虛榮攀比，不向父母提超越家庭經濟條件的過分要求。

8、禮貌待客，謙虛有禮，有客人來訪，應以禮相待，起立相迎，熱情招呼，主動問候，微笑致意，端茶送水，客人離去，應送到門外，並說“再見!”或“歡迎再來”。