教師節徵文10號作品毛餛飩的餛飩攤大綱

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教師節徵文10號作品毛餛飩的餛飩攤

教師節徵文10號作品毛餛飩的餛飩攤大綱

巷子口,有個餛飩攤子。只要不下雨,每天早上五點,總見到一個危顫顫的身影,支起爐子,架上幾張桌子板凳,然後從口袋裏摸索出一包揉得頗爛的軟殼香菸,悠悠地一邊抽菸,一邊坐着等顧客上門。那是一個六十多歲的老者,短小個頭,圓圓的肚皮,臉上皺紋不深,笑呵呵得卻露着紅潤,額頭禿了,只兩鬢有幾許銀絲。

老人的餛飩口味很不錯,熬得很濃的骨頭湯做湯底,與別家滿是味精的湯比較,更鮮。皮不厚不薄,下到開水鍋裏一攪,再炒起,瀝乾了水,皮不爛,肉不老。佐以蔥花,蝦皮,鹽水,瓢一勺高湯,澆上辣油,遠處聞見,就不由口水直流。

這條巷子是我中學時上下學的必經之所,積攢了點零花錢,要麼逛在新華書店,要麼就丟在這個餛飩攤子上。早上睡意未消,下午課後疲乏之時,一碗熱辣辣的餛飩,吃的頭上冒汗,心裏熱乎乎的直叫過癮,那困勁立刻消除。久而久之,我和幾個同學就和那老頭混熟了。

老人似乎很健談,也很有學問。那時感覺,國家大事,人文歷史,似乎他都頗爲通曉,我也隱隱奇怪,這樣一個有文化的人,怎麼卻擺起了餛飩攤子。他似乎特別喜歡我們一班毛頭小夥,每次給我們的餛飩都要多上大半碗。嘴裏嘟囔着,多吃點纔有精神唸書。每這時,我又有些好笑,多吃幾個餛飩又能增加多少營養。這時候的老人,又象一個傻乎乎的老娃娃一般可愛。再後來,聽別人喊他毛老頭,或者毛餛飩。於是,我們也這樣叫他,他也不以爲忤。

高三的語文課,骨幹的教學組長生病了,大概是被我們這些搗蛋鬼氣的。學校說,要把退休的教學組長請回來代課。然後,讓所有人吃驚的是,走進課堂的居然是那位毛老頭。他一臉故做莊重做了番開場白,說不了十幾分鍾,又開始嘻嘻哈哈侃了起來。他的課,詼諧幽默,很是吸引人,班上的搗蛋鬼下面開小差,說廢話,他就走過去,把肥忽忽的手掌按在那學生的腦袋上繼續講課。或者作文課上,他一邊自己看報紙,一邊讓那些搗蛋鬼上去念自己錯字連篇,龍飛鳳舞的作文,臊得那些傢伙面紅耳赤。

我總以爲,毛餛飩始終是那副富態愛笑的臉,卻不知道他也會發火。有次學校來了個日本訪問團,老頭子一改平日的笑臉,鐵着臉給我們說了半堂課的他的故事。

毛餛飩本叫毛地生,後來因爲崇拜愛迪生,遂改名毛迪生。他出生在日本鬼子肆虐中華的年代,南京大屠殺時候,她的母親懷着他在燕子磯一帶避難,在一個沼澤的草地裏,他降生了,於是取名地生。他是那個年代存活下來的老南京,他的父親,姐姐都被鬼子害死了。他的母親在那個血腥動盪的時代,把他拉扯大,所以從骨子裏,他恨透了日本子。我們一邊以景仰的目光看着他,一邊在日本人進班級參觀的時候爆以噓聲,作爲對這位老南京滿腔憤怒的回報。毛餛飩告訴我們,日本鬼子別看人模鬼樣,都是白眼狼,遲早要繼續呲牙狂吠,現在看來,眼光不可謂不毒。

一個學期的語文課很快結束,毛餛飩又繼續回去賣他的餛飩。又不久,我的同學朋友們各奔東西,進了各自的大學。大三寒假的同學聚會,有人建議去再嚐嚐毛餛飩的餛飩。一夥人,把他的小餛飩攤子圍的滿滿。毛餛飩很高興,一邊給每碗裏多加幾個餛飩,一邊嘟囔着,多吃點纔有精神。很有些讓人回憶起數年前的情景。只那鬢角的銀絲越來越少。額頭皺紋越來越深。

大學早已畢業,甚至同學之間也漸少了聯繫,一次路過那條巷子,似乎有些饞癮。滿巷子找毛餛飩的攤子,卻空空如也,不免有些惆悵。只原地一棵蒼老的法國梧桐,掛着沉甸甸的毛球,秋風中樹葉瑟瑟發響。飛絮漫天飛揚,不知道會落在哪裏落地生根。

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