“大手牽小手”走進孤兒院活動策劃書

“大手牽小手，我們陪你一起成長”走進孤兒院策劃書

寒霜臘月徹骨寒，又是一個讓人望寒加衣的12月來了。當寒冷向我們襲來之時，我們的父母就會帶來溫暖的問候，叫我們添衣禦寒。然而卻有一羣人得不到足夠的溫暖，他們都是沒有父母，又或者被父母遺棄，他們是一羣孤兒，每個冬天他們穿得再溫暖也是無助的。他們是渴望關懷，渴望關心。所以這次希望學校能允許我們去給予他們關懷。

一、活動主題

走進孤兒院裏孩子們的童話世界，用樸實的愛心填補他們空缺的幸福。

二、活動目的

1、 發揚大學生志願者奉獻精神，以愛心爲出發點，溫暖擁有特殊童年的孤兒院孩子，讓它們可以像常家庭溫暖下的孩子一樣、擁有快樂、開心的童年。

2、 鼓勵同學們積極參與社會實踐活動，拓展同學們的視野，讓它們親身體會志願者應當有的職責，提高同學們的自身素質。

3、 在國小生和大學生之間建立良好的情誼，讓大學生充分利用自己的學識幫助孩子們健康的成長。

4、 培養同學對社會的一種認識和態度，學會對社會弱勢羣體的關懷和照顧。

5、 增強學生會幹事和幹部之間的合作關係。讓學生會更團結。

三、活動具體

a) 活動時間：12月中旬

b) 活動地點：成都市孤兒院（成都郫縣犀浦鎮泯江路中段16號）

c) 活動人員：學生會全體幹事、各個部門部長、學生會會長（35人左右）

d) 活動預期資金：（詳見經費預算表）

四、活動開展

（一）前期策劃準備

1、聯絡孤兒院院長或負責人，待其允許

2、組織人員到選定孤兒院勘察情形的環境；

3、活動宣傳海報，橫幅等；

4、安排工作人員，包括聯繫、宣傳、攝像等（用相機拍下志願者跟孩子們玩樂的瞬間，記錄快樂的時刻。）；

5、領隊、主持、分書或禮品並含管理分配、相關節目人數的管理人、整理內務、打掃衛生人員安排

6、小禮品（書，玩具。。。）（文

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(二)活動中

1、給小朋友分發禮品

2、進行腦筋急轉彎遊戲，給答對的小朋友送上禮

3、進行成語接龍比賽，給最後的小朋友送上禮物

4、給小朋友們發放便籤紙，讓他們在上面寫自己的煩惱和願望，然後收集起來將他們的煩惱轉告給老師，並儘可能實現他們的願望

5、志願者自行解散，融入小朋友當中，跟他們聊天、遊戲（如丟手絹）、學習…可以個人、也可以找伴或小朋友表演。男生們和男孩子們做遊戲，打球。女生則可以和孩子們進行談心，會繪畫的孩子可以教他們一些繪畫基礎。〈要求精而簡併突出主題，最好是以兒童生活等爲主題。和小朋友一起做活動的、當結束時送小朋友一個小禮物，算是鼓勵。〉

6、到了快結束的時候，我們可以開一個小會，和小朋友一起分享我門的感受，還可以選出最佳搭配組。表達能和小朋友在一起很開心，以後有時間會再來，同時在以後的日子裏也會有越來越多的人來關注、關懷這個大家庭，讓小朋友們感到溫暖和幸福。〉

7、合影留念：給小朋友，也給我們彼此一個美好的回憶。讓這激動人心的一刻永遠保留。上車前必須點清人數以保證成員安全。

注意：

⑴ 在活動當中建議大家應該更多的注意到孩子的情緒，多采取主動的鼓勵性的溝通方式，例如真誠面帶微笑的注視，拉手，擁抱，拍肩，擊掌等，與孩子有不同意見時候的表達儘量委婉，比如：“要不我們試試這樣呢？”“你覺得這樣好不好呢？”等，並且在接觸期間嚴格自己的禮貌用語，活動完後清潔活動場地等

⑵在這些過程中千萬不能有不耐煩的表情，搞活動的時一定要主動，不能自己和自己人一邊，孤兒都是很敏感的注意兒童的安全問題

（三）活動後期

1、整理拍攝的照片，寄回孤兒院讓孩子們留下自己開心的剪影。志願者寫好心得體會，上交部長。

2、對活動中表現優秀的志願者進行獎勵

策劃部門：社團聯合會

策劃人：李梅

xx年11月26日