開學保證書(通用9篇)

來源:瑞文範文網 1.4W

開學保證書 篇1

我鄭重向自己承諾,從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒,改正以前那無所謂的態度,對於任何引誘絕對堅持自己的目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提升自己。

曾經的曾經都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都誇我,但我沒做到。以前還是個懵懂的男孩,可以原諒。但是現在都這麼大了,不可能還象以前那樣的幼稚,應該懂點事了,以前根本就不知道自己身處何境,現在才深刻的認識到,能在這個世界上混下去的人只有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類,所以我必須認真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環境裏,假如沒有能力的話,你將隨時面臨着被淘汰的風險。以前我都怪自己的命運不好,現在想起來是自己不努力的結果,所以我認爲現在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以後也照樣得不到。我不想再這樣了,我一定要改變,成爲自己的主宰者,假如自己沒有能力的話,那你將面臨着被社會淘汰,或是被別人看不起。有誰願意這樣呢?自我的話不願意。現在的我,沒有一點能力,我總擔驚害怕,害怕我擁有的將會因爲我失敗而失去。相反,假如我有能力的話就不會這樣了。所以,我要改變,不要讓自己明知結果還繼續犯錯。希望自己不要再那麼幼稚了,自己的人生只有自己才能創造。我要好好學習,努力在將來過上幸福的日子。

爲了在別人心中的美好形象,爲了我現在擁有的不失去,也是爲了愛我的父母和老師不要因爲我的失敗而離我而去,我願改變!親愛的父母老師,爲了你們我願改變,願意學做每一件事,只願你們對我的愛是永久的,同時,也請你們相信我,指導我,幫助我!有了你們的支持和鼓勵,我會走得更好,走得更遠的!

保證人:

20____年____月____日

開學保證書 篇2

尊敬的:

我叫,現在上七年級年級了,進入了新的一學期,進入了一個新的環境,應給老師同學留下一個好印象,以前我總是有一些不好的習慣,以前我學習不夠認真,在接下來的這個學期,我一定謹遵各位老師的諄諄教導循循善誘,努力發揮我自己的才能,最大限度的將精力轉移到學習上來,做到學習認真刻苦踏實,力爭成績蒸蒸日上。在接下來的這個學期,我要努力做到不遲到不早退,不無故曠課,要時刻牢記學習是我的責任,我生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

我保證在以後的三年,做到以下幾點:

1、按時到校,不遲到,不早退,不曠課。

2、上課專心聽講,不隨便說話,不傳紙條、不吃零食、不開手機,積極參加討論,勇於發表見解。

3、認真預習、複習,主動學習,按時完成作業,考試不作弊。

4、穿戴整潔,樸素大方,不燙髮、染髮、不化妝,不佩戴首飾,男生不留長髮,女生不穿高跟鞋。

5、講究衛生,養成良好衛生習慣。不隨便吃、丟泡泡糖,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。不亂塗畫桌椅。愛護公物,損壞東西要賠償。

6、認真值日,保持教室、校園整潔優美。不在教室和校園內追逐打鬧喧譁,維護學校良好秩序。

7、遵守網絡道德和安全規定,不進入營業性網吧。

8、珍愛生命,不吸菸,不喝酒,拒絕毒品。

9、尊重教職工,見面問好,回答師長問話要起立,給老師提意見要誠懇。

10、誠實守信,言行一致。不說慌,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。

懇請各位老師相信我,並且對我進行監督。

致此

敬禮!

保證人:

日期:XX年XX月XX日

開學保證書 篇3

尊敬的:

爲了加強對學生的日常行爲規範教育,保證學生有一個健康的學習生活環境,切實貫徹落實好素質教育,穩步提高教育質量,請每一位學生和家長一定要認真閱讀,並請各位家長配合學校搞好如下工作

一、穿戴整潔、樸素大方。頭髮乾淨整齊、不染髮、不燙髮,男生不留長髮,女生不留披肩發、不化妝、不佩戴首飾。

二、講究禮儀,同學之間要團結互助,真誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學。使用文明用語,不打架、不罵人、不說髒話。尊重教職工,見面主動問候。要積極配合教職工管理,犯錯誤後認識態度要誠懇。

三、生病或有急事應做好請假手續,需經班主任同意,批假條並上交學校相關人員。

四、出入學校大門要自覺下車,在校內禁止騎車,並按規定停放自行車和電動車。不準持藏刀械、攜帶手機等違禁物品入校。

五、課間不準在教學樓內大聲喧譁、打鬧,相互追逐。嚴禁在教室、樓道內打球。

六、講究衛生,愛護環境,不隨地吐痰、不亂丟果殼紙屑,不往牆上踩腳印,不在黑板、牆壁、布告欄等處塗抹亂畫、亂踢。

七、住校生必須按指定寢室牀位就寢,未經同意,不準自行調換。要按時作息。上課及自修時間不得進入寢室。晚上熄燈後不準講話、洗刷。不準點蠟燭,不準私接電器,住宿生在外留宿,必須先向班主任請假,然後把請假條上交宿舍管理員留存。

八、按時用餐,文明用餐,買菜飯自覺排隊,不準插隊,不準起鬨。不準到校外亂買零食。

九、不上網吧,不去遊戲廳等營業場所,不接觸不健康書籍、報刊,不參加非法組織,提高自身法制觀念,增強自身安全意識。

十、除遵守本條例之外,還必須保證能按照《中學生守則》和《安丘一中學生日常行爲規範》來規範自身的行爲。

學生簽名:

家長簽名:

開學保證書 篇4

尊敬的:

我叫,本人缺點有:不愛交作業,上課愛講小話,逃課,愛遲到,愛打架……,新學期開學了,也即將面臨會考,我不能辜負了爸爸媽媽對我的希望,所以我決定在新學期裏改過自新,改掉以前的缺點與壞習慣,好好學習,爭取在會考時取得一個號成績,讓爸爸媽媽不失望,我給自己制定了計劃,我保證做到以下幾點:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。1、及時複習;2、計劃複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆,我保證做到。

致此

敬禮!

保證人:

日期:XX年XX月XX日

開學保證書 篇5

尊敬的老師:

今天,我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對好好學習不再浪費時間的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,父母就再3叮囑我要好好學習,您也已經三令五申,一再強調,不得上課說話。其實,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來,決不能辜負老師對我們的一片苦心。

一寸光陰一寸金由於我一時的貪玩導致了我浪費了這麼多的好光陰 光陰似箭,日月如梭。如今已過去這麼多我決不再讓它悄悄地走 我要好好把握時間 補上空白的功課 讓毛澤東的“好好學習,天天向上”成爲我的座右銘 時時堅定着我的決心 鼓舞我 使我奮發向上積極進取。

不過還需要老師你的信任,只要你再給我一次機會我一低昂會證明給你看讓你看看我的成績我的決心 我一定會得到你的肯定的 請相信我吧!

老師,同學父母都相信我並寄予厚望,我自己也感到責任重大不敢苟且,認真學習,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鑽研學業是不夠的,還要有清醒的思想頭腦、道德意識和紀律觀念,否則就會在學習上迷失方向,造成嚴重的後果。我知道,現在小事不改,將來大事必誤,我必須要承擔儘管是承擔不起的責任,我真誠地接受批評對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。

保證人:

20____年____月____日

開學保證書 篇6

我鄭重向自己承若,從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒,改正以前那無所謂的態度,對於任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動移,目前就是要認真的學習努力做好每一件事,來提身自己。

曾經的曾經都一次一次的說過要努力,要改變自己,要讓大家都誇我, 單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩 可以原諒但是現在都這麼大了 不可能還象以前那樣的幼稚,應該懂點事了,以前根本就不知道自己身處何境,現在才深刻的認識到 能在這個世界上混下去的人只有兩種 :一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來就不是第一類 所以我必須認真點來爭取,來改變這個處境,其實說實話生活在這種環境裏 假如沒有能力的話 你將隨時面臨着被淘汰的風險,我 現在想要的都不一定會如願,,以前都怪自己的命運不好,現在想起來是自己不努力的結果,所以我認爲現在假如還不努力,不改變自己的話,我以前想得到的沒有得到,以後也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成爲世界的主宰,假如自己沒有能力的話,那你將面臨着被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰願意這樣呢? 自我的話不願意。

現在的我 沒有一點能力 我總擔驚害怕 害怕我擁有的將會因爲我失敗而失去/相反假如我有能力的話就不會這樣了 所以 我要改變不要讓自己明知結果還放錯 勸自己不要那麼幼稚 世界不是我想的那麼簡單。

這次這麼大膽的建議:其實也是一個全新的我。爲了在別人心中的美好形象,爲了我現在擁有的不失去,也是爲了愛我的人不要因爲我的失敗而悄然而去 我願改變 親愛的 爲了你我願改變 願意學做每一件事 只願你 的愛是永久的 同時也請你爲了我而上進 有你的話 我會走得更好 爬得更遠的。

保證人:

20____年____月____日

開學保證書 篇7

尊敬的xx老師:

這是我第一次寫保證書,我保證,這也一定是我最後一次寫保證書!這是一份十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到慚愧。我不應該上課不認真聽講,我感到很抱歉,我希望老師能原諒我,我保證再也不會犯類似的錯誤了。

其實,我上課的時候也忍不住其他同學的誘惑,也說了幾句,但是,老師沒有批評我。我想:您應該早就知道我說話了,但是您是已經知道了我知道了自己的錯誤纔不批評我的,那是因爲您相信我!在此,我不想掩飾自己的錯誤,我一定會努力改正自己的錯誤的,請您相信我!

不過,人總是會犯錯誤的,當然我也知道不能以此作爲藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,您的話十分正確,學生就是應該做好學生的本職工作,我感到真的是很慚愧,作爲您十分重視的學生,怎麼可以這樣。

本來,我應該上課注意聽講,下課鑽研問題,而我卻荒廢了上課的寶貴時間!我對學習覺悟不深,再寫保證書的同時,我真正意識到了我的錯誤。所以,我今後要聽老師的話,充分理解老師對我們的要求,並保證不會再有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成爲社會的棟樑,通過這件事,我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我的心裏感到十分愧疚,我感謝老師對我的教育。

我真誠的接受批評,並願意接受處理。對於這一切,我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以後認真學習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

學生:

20xx年xx月xx日

開學保證書 篇8

尊敬的領導:

我懷着十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我爲自己誤操作行爲感到了深深地愧疚和不安,在此,我向各位領導做出深刻檢討:

通過這起事故,我感到自己責任心不強,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作作風渙散的必然結果。自己身爲代崗位人員,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,由於自己的失職,給公司帶來了嚴重的安全隱患,如果發生事故,後果不堪設想~~~這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。

因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更爲重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

同時,要誠心的謝謝領導,如果不是領導及時發現,並要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

保證人:

X年XX月XX日

開學保證書 篇9

今天的課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地(寫罪名),在此過程中,(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤,並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行爲,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什麼大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來,真是極其不該。這樣的行爲,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極爲不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。

我的這一行爲,對不起,對不起,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

如果自己平時能像其他同學一樣,向骨幹/班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓爲誡,以此事件爲警,借作此次檢查爲契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在n內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,爲我校我班/隊爭光添彩,同時也爲自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人:

20xx年xx月xx日

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