關於加法的範文文章

2021-11-30 今天下午聽了李曉莉老師的20以內進位加法的複習課，感觸頗深，原本枯燥、乏味的複習課在李老師的精心設計下，變得生動、精彩。在此談談我的幾點感受。李老師設計了勇闖五關的教學環節，激起一年級孩子的熱情，每闖一關都很開心...

二年數學《三位數加法》評課稿

2020-11-04 從課的整體結構看，符合新課程改革要求，創設情境，明確目標；自主學習，合作學習；交流展示，檢測評價。把課堂儘可能的還給學生，學習效果好，表現在以下幾方面：一、關注學生成長，既是教學，更是教育。教學一開始，巧妙運用課本資料節約用水...

5以內的加法反思（通用6篇）

2023-04-10 5以內的加法反思篇1想想做做第1～3題的練習中，分別是引導學生通過看圖數、畫圓圈、和想分與合的方法來計算加法。第1題我重點指導學生說清楚圖意，歸納成3只小雞和1只母雞，合起來是4只，2只青蛙和2只青蛙，合起來是4只突顯加法...

6和7的加法解決問題教學反思（精選20篇）

2023-03-16 6和7的加法解決問題教學反思篇1在教授知識的同時，注重能力的培養和數學方法的學習。本課教學中，我重視了學生能力的培養，注重了培養學生的觀察能力，口頭表達能力，動手寫和畫的能力和解決問題的能力。整個教學圍繞讓學生掌...

5以內的加法教學反思（精選13篇）

2023-02-10 5以內的加法教學反思篇1一、導入凸顯分與合的思想。加法的含義來自於分與合的思想。在教學開始時，以幾組變式的分與合作爲基礎，鋪墊讓學生初步感受今天我們要用分與合來解決新問題。二、從算理中教學。在例題教學時，我通...

領導者三道加法提高企業競爭力

2020-04-19 企業要在競爭中站穩腳跟，就應在資源配置、企業運作方式和員工素質方面有所突破。“中國企業的競爭力只能夠維持三到五年。”幾年前北大光華管理學院副院長張維迎的這段話曾經震撼全國。假如中國企業的競爭力果真如此，那...

國小三年級上冊《萬以內的加法和減法》教案優質（通用13篇）

2022-12-06 國小三年級上冊《萬以內的加法和減法》教案優質篇1一、教材分析本單元是在學生學習了兩位數加減一位數和兩位數加、減整十數的基礎上進行教學的，是對100以內數的鞏固與提高。一方面通過口算和筆算，複習了數和計算的有關...

數學進位加法教學反思（精選14篇）

2022-12-21 數學進位加法教學反思篇1《三位數加三位數的連續進位加法》是人教版三年級上冊第二單元第二課時的教學內容。本課是在學生掌握兩位數加兩位數和三位數的連續進位加法，整百整十加整百整十的進位加法的基礎上進行教學，是...

小數加法與減法的評課稿

2020-10-24 今天爲我們數學組聽課日，，通過這種形式，大家一起交流，討論，共同學習，互相促進，提高。一天內，我聽了將四節數學課，受益匪淺。老師們的教學環節設計，教材處理，教學語言等許多地方，都是值得我借鑑和學習的。我們四年級盧老師展示的是...

五年級數學下冊《分數的加法和減法》創新教案（精選9篇）

2022-09-30 五年級數學下冊《分數的加法和減法》創新教案篇1學習目標1、知道同分母分數相加減的算理，學會同分母分數加、減法的計算方法。2、增強數形結合的數學思想意識，提高對知識遷移類推的能力和計算能力。3、養成規範書寫和仔...

5以內的加法教學反思（精選16篇）

2022-11-27 5以內的加法教學反思篇1通過這節課的教學和老師的點評，更深刻意識到，在一節課的教學中，要學會合理分配時間，突出重難點，主次要分清。在學生的注重和培養方面，一定要落實到位。學生是課堂上主動求知、主動探索的主體，而教師是...

5以內的加法反思總結（通用28篇）

2023-12-12 5以內的加法反思總結篇1不同層次的練習符合能力的需要，重在拓展學生的能力。擺一擺、說一說，將擺說結合，將動作和語言相連接。看算式，擺一擺則是對數形的結合。說一說、填一填。讓學生觀察情境圖，學生能夠自己看圖說意思、...

5以內加法教學反思（精選20篇）

2022-11-27 5以內加法教學反思篇1本課的教學內容是《5以內數的組成》。使學生初步知道加法的含義，比較熟練的口算五以內的加法。在數學中，加法是一種常用的計算方法，也是基礎的基礎，因此學好這一課，對以後的數學學習至關重要。雖然，在...

加法交換律教學反思（通用19篇）

2022-11-27 加法交換律教學反思篇1本節課的時間把握的正好，學生掌握的程度也還可以，達到了本節課的教學目標。不足之處：課堂上，我的狀態不太佳，學生也不是很活躍，基本上都是幾個人在回答問題。平時班上的課堂氣氛挺活躍的，但是這節課不...

加法交換律教學反思（精選14篇）

2023-01-05 加法交換律教學反思篇1本節課爲《運算律》的第一課時，而在這一單元之前，學生經過了三年多時間的四則運算學習，並對這些已經有一些感性認識的基礎：如在10以內的加法中，學生看着一個圖可以列出兩道加法算式;在萬以內的加法中...

數學進位加法教學反思（精選17篇）

2022-10-10 數學進位加法教學反思篇1《三位數加三位數的連續進位加法》是人教版三年級上冊第二單元第二課時的教學內容。本課是在學生掌握兩位數加兩位數和三位數的連續進位加法，整百整十加整百整十的進位加法的基礎上進行教學，是...

晚安心語之用加法愛人，用減法怨恨

2016-08-20 你還是在等那個人，你見到他的一瞬間，一切都已經預設好，感情、印象，都已儲備到位，只等你輕觸那個天亮的開關。你說的每一句話他都懂，任何話題他都明白，你一交代關鍵詞他就感覺到方位。那真是一個盛大的奇蹟。心累到一定的程度...

兩位數加兩位數不進位加法評課稿範文

2020-07-25 《兩位數加兩位數不進位加法》。幾節課聽下來，我感覺有以下幾方面的內容需要值得自己反思和借鑑。1、情境的創設由生活中的乘車問題導入。數學源於生活，抓住這一點，讓學生處境生情，以乘車情境作爲導入，讓學生感知數學與生...

留學美加法澳日打工政策全接觸

2020-04-14 高昂的留學費用使得大多數留學生都要通過打工來增加一些收入，減輕家裏的經濟負擔。但由於對各國有關留學生打工的政策不太瞭解，一些人便出現了違規打工。有留學生被驅逐，其中一個重要的理由就是不少留學生打工超時。爲了...

數學5以內加法教學反思（精選19篇）

2023-03-16 數學5以內加法教學反思篇1在數學中，加法是一種常用的計算方法，也是基礎的基礎，由於本課是學生第一次正式接觸加法，因此學好這一課，對以後的數學學習至關重要。雖然，在學生以往的生活經歷中，一些日常問題的解決使得他們對加法...

5以內加法教學反思（精選23篇）

2023-03-16 5以內加法教學反思篇1加法對現在的一年級學生來說也許已經不是初步認識的，因爲大多數學生都上過學前班或幼兒園大班，對於10以內的加法，他們已經很熟練了。但是我個人認爲這其中有些是機械化的，學生不太理解到底什麼是加法...

進位加法教學反思（通用17篇）

2022-11-30 進位加法教學反思篇1在本節課的教學中，我根據教材的特點和一年級學生的特點，安排了許多活動，引導學生積極參與。使學生在多種形式的教學活中，加深100以內的進位加法的理解，同時感受數學的應用意義，知識性、趣味性、活動性於...

爲好心情做道加法

2020-10-30 加法一：晴天+純白=快樂一般來說，晴朗無雲的天氣是人們的最愛，可酷暑盛夏，直射的陽光令人心煩意亂、燥熱難耐。怎麼辦呢？別急，出門上街前別忘了換上你那白色的連衣裙，帶上你白色的陽傘。天空萬里無雲，太陽正揮灑着它無窮的熱力...

數學5以內加法教學反思（精選20篇）

2022-11-23 數學5以內加法教學反思篇1在數學中，加法是一種常用的計算方法，也是基礎的基礎，由於本課是學生第一次正式接觸加法，因此學好這一課，對以後的數學學習至關重要。雖然，在學生以往的生活經歷中，一些日常問題的解決使得他們對加法...

6和7的加法解決問題教學反思（通用16篇）

2022-12-20 6和7的加法解決問題教學反思篇1解決問題一直是數學教學的一個重點和難點，尤其是一年級的學生剛接觸解決問題，對題目的題型、格式要求，理解有相當大的難度。根據以往的教學經驗，我把教學的重點放在幫助學生分析、理解、掌...

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