關於乘法的範文文章
筆算乘法課後反思篇1一、注重學生對知識的體驗和探究的過程,重視學生對算理的理解教學過程中讓學生自己自主探究進位乘法的計算方法,經歷探究的全過程。重視學生已有的知識基礎,放手讓學生運用知識遷移自主探究,通過“試...
數學課《有理數的乘法》反思篇1有理數乘法的教學,在性質上屬於定義教學,歷來是一個難點課題,教師難教,學生難理解。有一個比較省事的做法是,略舉簡單的事例,儘早出現法則,然後用較多的時間去練法則,背法則。但新課程提倡讓學...
乘法的估算教學反思篇1《乘法估算》這節課的教學設計主要有以下幾個特點:1、創設生活情境,突出估算教學的重點。從計算方法的角度來看,學生長於精確計算,估算意識淡薄,對估算的作用與價值,沒有真實的體驗與感受,在認識和行爲...
乘法結合律教學反思篇1一、對主題圖使用的體會教材所提供的主題圖是計算正方體的個數,在計算中,出現解題策略的多樣化,從而產生我們需要的素材。教後,發現學生能呈現的算法基本上侷限在:3×4×5、3×5&time...
9的乘法口訣評課稿範文篇1這學期學校不少年輕教師進行了物理優質課比賽,我有幸參加了聽課,受益匪淺,感受很深。現談一談自己的心得體會。首先給我感受最深的是每位教師的組織教學活動。各位教師採用各種方式拉近與學生的...
老師這一節課主要是讓學生在動手操作、自我探究中體會乘法運算的意義,使學生認識相同數相加可以用乘法計算和乘法是相同數相加的簡便方法。從俞老師整堂課的結構佈局上來看,我認爲是比較完整的。上課一開始,俞老師讓學生...
表內乘法教學反思篇1本節課是初次認識乘法,所以我們這節課的設計就要從加法入手。先出示情境圖,根據發現的信息來提問題,分別從開小火車的有多少人,做碰碰車的有多少人及跳繩的有多少人,這些問題入手,大部分孩子都能列出加...
分數乘法的教師教學反思篇1把握好教材是基礎,處理好生成與預設是關鍵,這是我上完了這節課後最大的收穫。有意義的數學學習必須建立在學生的主觀願望和知識經驗的基礎之上,國小數學練習課是以鞏固數學基礎知識,形成解題技...
數學表內乘法教學反思篇1這單元是乘法部分的起始課,是學生進一步學習乘法口訣的基礎。本章節的教學目標是要使學生親身經歷乘法產生的過程,初步感知乘法的含義,整個設計思路符合學生的認識水平,主要是讓學生理解乘法的意...
《有理數的乘法》數學課堂反思篇1一.博採衆長,有效反思在學校,向學生學習,向同組教師和老前輩學習。學生學習愉快或困惑,是我們反思的最基本源泉,爲什麼學生學習會愉快、輕鬆或困難,怎樣使學生學習更輕鬆愉快,怎樣使學習解除...
數學課小數乘法教學反思篇1小數乘法是整數乘法和小數的基本認識的基礎上的一個延伸。我在教學中本以爲學生會輕而易舉的掌握知識,對於我出示的例題,學生在課堂上做題的正確率十分高,但是作業本練習做下來發現學生的錯誤...
《2、3、4的乘法口訣》是二年級上冊的教學內容,是在學習5的乘法口訣基礎上學習的。在這節課中,陳慧智老師能夠緊緊地抓住學生的學習心理,大膽放手讓學生自己探究口訣的來源,並自己編口訣。同時經過小組討論、分析、歸納出...
筆算乘法教學反思案例篇1本週初學筆算乘法,首先學習不進位乘法,問題不是很大;後學習進位乘法,問題就出現了,我認爲原因是:1.學生計算基礎差。有一部分學生口算加減法本身就不過關,乘法口訣背得亂七八糟,在進位乘法中計算過程...
今天天氣降溫很冷,我的心情也很沉重,一個月了孩子的乘法口訣還是背不下來。今天吃過早飯就開始讓她讀,背,可是2小時過去了,還是不回,連一個也沒記住。我很生氣,就給她下了死命令,1小時後如果再不回背,就抄寫100遍乘法表。半小...
數學乘法結合律教學反思篇1根據學生的認知規律,在教學中我堅持以“學生爲主體”的理念,力求突出以學生髮展爲本的教育思想,所以整個教學過程以學生自主學習、自主探索爲主,通過學生的觀察、驗證、歸納、運用等數學學習形...
聽了不少的課,第一次要我評課,對我來說是得到了又一次學習的機會,以下是我自己聽課後的一些感受,希望各位老師批評指正。下面我說說高老師上的《8的乘法口訣》。高老師從容的教態,抑揚頓挫的語調吸引了學生及聽課的各位老...
2023年數學老師小數乘法教學反思篇1今年我又留級了,重新回到了教五年級。第一週過得很快,很充實,每一天都是打武術那樣----無停手。轉眼間,學生基本學完小數乘法了,回頭反思總結如下:在以往的實際學情中,有大部分學生都會算...
乘法的意義教學反思篇1本節課創設兒童樂園一系列問題來展開教學活動的。我從遊樂園的情境導入,組織小組討論,發現問題,解決問題。本節課是通過由一般的加法算式(加數不同的加法算式),過渡到有相同加數的特殊的加法算式,並...
乘法交換律和結合律四年級數學教學反思篇1《乘法交換律和結合律》這節課是在學習了兩位數乘兩位數乘法和初次體驗有趣算式規律探索的基礎上進一步拓展。它與以往教材安排不同的是把認識乘法結合律放在學生自主探索中,...
乘法交換律和結合律四年級數學教學反思篇1本節課的主要內容是經歷探索乘法交換律、乘法結合律的過程,理解並用字母表示乘法交換律、結合律,能運用乘法交換律、結合律進行簡便運算。教學重點是經歷探索乘法交換律、乘法...
八年級數學乘法公式教學反思篇1有人曾說“課堂教學總是一門帶着遺憾的藝術”,作爲一名教師,我對此也頗有感慨。面對新的理念,新的結構,新的形式,新的體系,在課堂教學中,教師是否能最大限度地發揮主導作用,直接影響和制約着...
用乘法口訣求商是數學計算中一塊重要的基石,它在整個計算領域中起着舉足輕重的作用。在第二單元就已經學習了用2——6的乘法口訣求商,本節課學習的用7——9的乘法口訣求商的思路、方法與前面的一致,所不同的只是數目大了...
乘法結合律教學反思篇1一、對主題圖使用的體會教材所提供的主題圖是計算正方體的個數,在計算中,出現解題策略的多樣化,從而產生我們需要的素材。教後,發現學生能呈現的算法基本上侷限在:3×4×5、3×5×4、4×5×3範圍內,我...
數學乘法的初步認識教學工作總結篇1經過數學組教師的交流與討論後,由我來執教這一節課,我覺得也是給我一次煅練的機會。經過這次的教學後,感受頗多,現反思如下:乘法的初步認識是乘法部分的起始課,是學生進一步學習乘法口訣...
乘法的估算教學反思篇1按照教研組的工作安排,每位老師在本備課組內上一節教研課,並從中推選出一位老師代表本備課組參加學校一年一度的校優質課大賽。作爲備課組的一員,今天我執教了人教版四年級上冊的《乘法估算》。反...
熱門標籤
-
智慧引領幸福讀書心得
最新數學研修心得體會
三三制
實習報告總結體會
中國小教師師德師風建設學習心得體會
給醫院的一封感謝信
客服部年末個人總結2023
金枝玉葉
數學老師寄語範文
主管轉正述職報告
童年讀書心得優秀作文
神經痛
聖誕節小區活動方案範文
職業培訓學校工作計劃
金秋9月開學季優美句子祝福語
溫嶺市
醫院調動工作申請書彙編
醫院辦公室工作心得
最新的公司經理述職報告範文
喝醉
端午節演講稿優秀
感恩尊師重教心得體會
前期
片單
農村婚禮儀式主持詞
工作失誤的個人檢討書
社會保險基金管理制度
2023年個人實習工作情況總結
一二九
製作果盤感想600字
國中生入團自我鑑定範文
市場推廣方案
消防安全教育主題班會心得範文
班幹部競聘演講主題
承包施工項目合同書
學校寒假防控工作方案