國小個人衛生評比細則(精選19篇)

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國小個人衛生評比細則(精選19篇)

國小個人衛生評比細則 篇1

一、紀律要求:

1、按時到校,不早到,不遲到,不早退。

到校時間上午7:30,下午1:30;凡早到、遲到或無故早退的學生一人一次扣班級紀律分數1分。

2、學生早晨到校後及時進入教室認真晨讀;值日生按要求入校值日。做值日認真徹底,不做與值日無關的事情。凡學生到校沒有進教室晨讀或在教室追打的,不認真做值日的,一人一次扣紀律分數1分。

3、進、出教室和在走廊行走,自然成行,右側通行,遇到老師時退後避讓。走廊內不喧譁、打鬧、跑跳,手中不拿銳器。凡不按要求做的一人一次扣紀律分數1分。

4、尊敬師長,遇見到老師主動問好,校內見到客人有禮貌。團結友愛,不說髒話,校內外不罵人、不打架。凡學生在校內講粗話、罵人,被反映到學校的,一人一次扣班級紀律分數1分,學生打架被學校處理的,一人一次扣該班級紀律分數3分。

5、間操集會班級不留人(特殊情況例外),有病及其他特殊情況學生滯留室內,事先向體育委員請假。上操做到“快、靜、齊”,下操按要求排隊到指定位置。集會按要求認真聽,不隨便說話,走動。做操動作規範、到位,按拍節,做操期間不說話、不打鬧、不亂走動。凡學生無故不參加做操、集會,下操不排隊或排隊不整齊、無秩序,每次扣2分。集會沒做到快、齊、靜每次扣2分,被校領導或教師點名批評的,每人次扣1分。學生做操不規範的或說話者,一人一次扣該班級紀律分數1分。

6、遵守社會公德,愛護校內外公物,不攀折花草、樹木和其它設施,隨身物品按要求擺放。不蹬、跨圍牆、大門。學生凡在校園內亂塗亂畫、摘花、跨越花帶、搖樹、折樹枝的,發現一次扣該班紀律分數2分。

9、放學後排隊走出校園,立即回家,不在校園和路上逗留和玩耍(特殊情況除外)。每天上午清校時間爲11:50,下午清校時間爲3:00(夏季5:00)凡清校發現學生無故逗留學校的一人一次扣該班級紀律分數1分。

10、課間活動有秩序,做有益義的活動或遊戲,不在走廊內亂跑或在教室內大聲喧鬧,不在操場追逐打鬧。發現課間在走廊上或教室內追跑、打鬧的一人一次扣該班紀律分數2分。

11、加分。在學校集會上受表揚的一人一次獎勵班級紀律分3分;主動撿紙、拾雜物的一人一次獎2分。

二、衛生要求

1、每日掃除時間:上午7:00—7:20、下午1:00—1:20。

定時、全面檢查時間:7:20、1:20,課間操、中午放學、下午放學檢查各班室內外衛生保持情況。

2、檢查範圍:

室內:門窗、牆壁、地面、講桌、黑板、課桌椅、備品等及其附屬物的內外衛生、擺放。

室外:責任區無雜物。

3、無故不按時掃除,檢查時沒完成任務的,扣5分。

4、發現紙屑、雜物及時清理。教室內凡有髒物。

掃把梗、鉛筆屑,碎紙片、粉筆頭等,扣該班衛生分數3分。

教室課桌椅明顯不整齊,課桌抽屜內有雜物,衛生角沒有整理或整理不乾淨,每次扣衛生分數2分。

衛生區內凡有雜物,如石子、廢掃把、蜘蛛網、果皮紙屑,每處扣該班級衛生分數2分。

衛生打掃完垃圾桶、掃把還留在衛生區處扣衛生分數3分。

垃圾沒清理完,每處扣該班衛生分數2分。

5、教室走廊及清潔區垃圾筒每日上午7:20前,下午1:30前各清理一次,清理不及時者,每次扣該班衛生分數2分。

6、班級室內外衛生保持不好的,每次扣該班級衛生分數3分。

7、尊重其它班級學生勞動成果。向其他班級責任區扔、丟廢紙、雜物,查實後,本人知錯就改的,每人次扣2分;本人拒不承認錯誤的,每人次扣5分。

國小個人衛生評比細則 篇2

一、紀律衛生檢查的內容

1、課間有打鬧的每人次扣0.5分,作危險遊戲的每人次扣0.5分。不按要求使用體育器械扣2分。

2、放學時不站隊的班級每次扣2分,有打鬧的每人次扣1分。

3、中午上學不按規定時間到校的每人次扣0.5分。

4、在學校內騎單車的每人次扣1分。

5、大型集體活動不按時參加的扣0.5分,活動時有打鬧的每人次扣0.5分。

二、學生行爲習慣的培養

1、儀表:着裝不乾淨整潔扣0.5 分,

2、亂扔雜物每處扣0.5分(扣完5分止),亂扔廢棄物每人次扣0.5分。

3、個人衛生情況:學生留長指甲、臉、脖子不衛生的每項扣0.5分。

4、用廁衛生:不按要求用廁的每人次扣0.5分。

5、擔當區衛生:如果不清掃此項爲0分,有雜物的每處扣1分。

6、班級衛生:有紙屑的每處扣0.5分;牆上有污跡,園地佈置欠規範,有破損,亂寫亂畫每處扣1分;桌椅、學習用品擺放無序扣1分;

三、間操課管理

1、上操時有一人不認真扣0.5分。

2、班主任、科任教師、無故不按要求跟操的每次扣1分。

四、物品設施管理

1、室外損壞一處扣5分。

2、室內損壞一處扣1分。

國小個人衛生評比細則 篇3

(一)辦公室衛生標準:

1、辦公室招牌醒目,室內整體佈置優雅。

2、辦公室地面乾淨整潔,無塵土、水漬和雜物。

3、辦公室門窗、四壁、頂棚、燈具、桌椅、空調等器具清潔乾淨。無蛛網、污跡和腳印,無亂寫亂畫。

4、辦公桌物品(作業、試卷)擺放整齊,儘量做到在辦公室不抽菸。

5、保持室內空氣清新、流通。

6、衛生工具擺放整齊,垃圾袋裝化,每日清理。

(二)辦公室衛生制度:

1、必須有值日安排,責任落實到人。

2、堅持每天打掃衛生。

3、要養成良好的衛生習慣,自覺搞好個人及室內衛生。

4、注意節約能源,離開要將燈、電扇、空調關閉。

(三)辦公室衛生評比辦法:

一、衛生評比由學校總務處、政教處、文明創建領導小組及各年級參與評比。

二、每兩週定期檢查一次,將評比結果記錄在案並在公告欄公示。

三、檢查內容及方法採用扣分累積的辦法。

(四)辦公室衛生獎勵辦法

據評比組打分,得分在90分以上爲“示範辦公室”。每次評比結束後,對示範辦公室進行公示,給予表彰和獎勵。

文明創建、人人有責,請各辦公室對照以上細則逐條自查。做好學生的榜樣,保持潔淨優雅的辦公環境,使我校的校容校貌更加優美怡人。

(五)本辦法從20xx年9月開始實行。

國小個人衛生評比細則 篇4

按照教育局和學區的總體工作部署,深入開展紀律作風集中教育整頓活動,推動我校教育工作再上新臺階。我們於7月14日召開了動員大會,通過層層學習動員和廣泛宣傳發動,進一步統一了思想,提高了對紀律作風建設重要性和緊迫性的認識,明確了工作要求,做到人人瞭解,個個參與。到7月24日止,我們已經基本完成了第一階段各項工作任務,現將有關情況總結如下。

一、第一階段工作的主要情況

7月14日,我們召開了全校教師參加的開展紀律作風集中教育整頓活動的動員大會。會後,我們及時成立領導機構,制定實施方案,召開動員會,精心組織,狠抓落實。至目前,開展紀律作風集中教育整頓活動開局順利,情況良好。

(一)切實加強領導,精心組織部署

動員會召開後,我們把開展紀律作風集中教育整頓活動作爲暑假的一件大事來抓,統一思想,迅速行動,切實加強組織領導。一是及時成立領導小組。成立了由黨組書記、校長爲組長,副校長和教導主任擔任副組長,校委會成員爲成員的開展紀律作風集中教育整頓活動工作領導小組。使該項工作有秩序地進行。二是制訂工作實施方案。爲確保各項工作的開展富有成效,根據學區的要求,結合我校教育工作實際,我們制定了《開展紀律作風集中教育整頓活動的實施方案》,明確了開展紀律作風集中教育整頓活動的指導思想、主要內容和任務,並要求全體教師要堅持“誰主管、誰負責”的原則,把此三項工作與學習貫徹黨章和堅持社會主義核心價值體系結合起來,與廉潔自律教育和廉政文化進校園結合起來,與解放思想大討論活動結合起來,以開展紀律作風集中教育整頓活動學習爲動力,以整頓工作作風爲重點,進一步解放思想,更新觀念,改進作風,不斷提高服務質量和工作效率,切實加強教育教學工作建設。

(二)廣泛宣傳發動,營造良好氛圍

爲營造氛圍,表明我們自覺接受人民羣衆監督的決心,使社會各界對教育作風建設給予關心和支持,做好行風建設的宣傳工作。取得了較好的社會效果。

(三)制定學習計劃,確保順利開展

爲確保開展紀律作風集中教育整頓活動學習階段紮實、有序、高效、順利地開展工作,結合我校的實際,制定了《開展紀律作風集中教育整頓活動實施方案》。爲取得良好的學習效率,根據《開展紀律作風集中教育整頓活動實施方案》中學習階段的安排,全體教師通過集體學習和自學,均達到了4000字的學習筆記和1000字的心得體會學習任務。

總之,我校在動員部署階段都做了許多紮實的工作,爲下一步開展自查自糾奠定了良好的基礎。但是也存在一些問題,主要表現在:一是極個別教師的思想認識還不夠到位,學習的深度和廣度還不夠;二是開展宣傳教育的活動形式還不夠豐富,力度還不夠大;三是開展紀律作風集中教育整頓活動與業務工作的關係處理得不夠好。

在開展紀律作風集中教育整頓活動的啓動階段,出現以上存在的問題是難免的,我們相信,隨着工作的深入開展,一定能逐步解決上述存在的問題。

國小個人衛生評比細則 篇5

轄區各單位、社區:

20xx年是我市創建國家衛生城市的衝刺年,在市委、市政府的科學領導和全力推動下,全市各級黨政機關、企事業單位和廣大幹部職工紛紛投入到創衛工作,已掀起了齊抓共管、廣泛參與的創衛工作熱潮。爲了充分調動轄區單位、小區特別是廣大居民羣衆創建熱情,使單位、小區、居民都能自覺地把創建活動與改陋習、樹新風,倡導文明健康生活方式,與遵守城市管理、維護公共秩序,提高市民文明素質等結合起來,都能積極投入全市創建活動,形成全民參與人人創衛的濃厚氛圍。經黨工委、辦事處研究決定,在轄區廣泛開展“文明衛生小區、文明衛生單位、文明家庭、文明樓宇”評選活動,現將有關事項通知如下:

一、評選範圍及時間

此次評選活動從6月1日開始,6月30日結束。參評範圍涵蓋新興轄區所有的單位、小區、樓宇及廣大居民。

二、評選程序

單位、小區、樓宇、家庭爲四個評選組。活動開展時間內,在社區居委會的統一組織下,通過社區考覈單位、小區,小區考覈樓棟,樓棟考覈家庭的分層評選方式進行考覈評比。每個參評單位在創衛評選活動開展以來優良表現的量化得分構成評選的依據。量化得分由基礎分、考評分、參與分和附加分組成。所有參評組均有十分基礎分,另外每組自身環境好壞和每組成員參與創衛活動的人數、次數進行加減分。每組達到國家級衛生城市考覈驗收標準,做到每項得1分。初次檢查沒有做到,但在限期內整改到位的不扣分;限期沒有整改的扣一分。成功糾正不文明行爲一次,由當事人簽字後可獲附加分5分。活動結束後,每個測評組每項得分相加,得分最高的單位、小區、樓宇家庭爲文明單位,授予文明獎牌。扣分最多的單位、小區、樓宇則給與掛黑牌處罰。

三、評選標準

參照國衛考覈驗收標準對小區、樓宇、單位、家庭的環境衛生進行綜合評分,對未達到考覈標準的進行整改,能達到的申請社區居委會或所對應的部門進行考覈,獲取考覈分。單位、小區、樓宇及家庭中的所有成員,除做好所在單位、小區、樓宇、家庭環境衛生的整治外,還應參與社區、小區組織的創衛義務勞動和創衛宣傳活動,參與一次每位成員可獲參與分1分,參與人員越多,次數越多的參與分越高(社區、小區、樓宇分別會對每一類別的參與成員進行登記)。每組成員成功糾正不文明行爲一次,由當事人簽字後可獲附加分5分。活動結束後,各測評單位分別把所對應的參評部門得分結果上報社區居委會,由社區居委會對每個單位每項得分進行相加審覈,審覈結果報街道組織科進行復審表彰。

四、表彰獎勵

此次評選活動結束後,對錶現突出總分最高的家庭、樓棟、小區、單位除授予單位、小區、家庭文明獎牌,發放紀念品給予表彰外,並可成爲市、區文明辦 “文明家庭”“文明樓棟”“文明小區、文明單位”評選的候選單位。對考覈得分最低的單位、小區、樓道進行批評曝光。

五、幾點要求

1、高度重視,加強領導。各社區居委會要充分認識到此次評選活動,是改善城市人居環境,提升城市文明程度,塑造魅力新咸陽的重要之舉,同時是提高城市環境質量的重要舉措,要切實加強領導、統一思想、狠抓落實,以高度負責的工作態度和紮實的工作作風確保此次評選活動取得實效。

2、明確責任,加強協調。各社區、所轄物業公司、單位小區要明確各自職責,加強協調,相互配合,形成工作合力,確保評選活動取得成效。評選活動結果將納入各社區年度精神文明考覈評選之中。

3、廣泛宣傳,營造氛圍。要根據本轄區的實際情況做好宣傳推廣工作,營造良好活動氛圍。

國小個人衛生評比細則 篇6

一、作業批改要求:

1、作業批改採用等級制。等第標在題目右上方,應標出批改日期。

2、一般作業,正確的打“√”,錯誤的打“×”。符號均佔兩格。

3、要求更正或重做的作業,在作業後一行處,標明“更正”或“重做”“改”字樣。教師要複查(二次批改)。

4、作業不符合格式要求的應使用符號標出或用文字批明。

5、更正錯別字要連詞更正,老師的尾批在學生的文章後另起一段。

6、作業批改一律使用紅色墨水或紅色園珠筆,學生不得使用紅色墨水做作業。

7、教師都應各有“作業批記改錄本”,將學生作業中重要錯誤隨時記錄,發還作業本時,要對全班學生進行作業情況的講評,鼓勵進步,指出缺點。

二、書寫要求:

1、語文作業:

(1)作文空四格寫題目,有副標題的在題目下排空六格再書寫;

(2)書名號、引號、破折號都要佔兩格;

(3)學生聽寫要有課題,在課題下頂格寫“聽寫字詞”或“聽寫句子”等,並打上句號。中、高年級每橫行寫4個詞,低年級每橫行寫2個詞。

2、數學作業:

(1)課堂作業:寫明“練習幾”,再在提一行頂格的小方框內寫題次、頁數、“頁數題次”。

(2)每次作業後空三行再做下一次的練習。

(3)家庭作業:寫明“x月x日”

3、其他學科作業:

要求寫明課題,在課題下頂格標明題次並抄寫好題目。

國小個人衛生評比細則 篇7

一、思想政治工作和領導班子建設(15分)

第一條 認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和系列重要講話精神,堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策和省委、省政府的重大決策和工作部署,在思想上、政治上、行動上與以同志爲的黨中央保持高度一致,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。(2分)

第二條 貫徹黨的民主集中制原則,堅持集體領導與個人分工負責相結合,議事規則、程序健全;按規定召開民主生活會,認真開展批評與自我批評;團結協作,凝聚力、戰鬥力強。堅持黨的羣衆路線,帶頭轉變作風,深入基層,調查研究,及時解決羣衆反映的突出問題,努力克服形式主義、官僚主義。(2分)

第三條 堅持中心組學習制度,有年度學習計劃,堅持每年集中學習時間不少於12天,每月不少於1次(4分)。按規定做好一次一報工作和中心組學習年度工作總結及時上報工作(2分)。

第四條 建立學習型機關,加強思想政治工作,做好黨員經常性教育工作,建立健全黨員教育培訓制度(1分)。處級幹部要採取辦學習班、培訓班、報告會等形式,脫產學習、交流和研討(1分)。

第五條 堅持“兩手抓、兩手都要硬”的工作方針。落實機關黨建主體責任,定期研究部署機關黨的建設、精神文明建設工作,在人員、經費等方面給予保障(2分)。機關幹部的任免、調動、獎懲等工作,認真聽取機關黨委、機關紀檢組織的意見(1分)。

二、業務工作(10分)

第六條 認真制訂年度業務工作計劃或工作要點,任務明確,責任落實,措施切實可行。(2分)

第七條 解放思想、開拓進取,及時研究解決改革、發展、穩定中的重大問題,創造性地開展工作。(2分)

第八條 利用各種途徑和渠道,廣泛開展業務技能培訓,不斷提高幹部職工的工作能力和業務素質。(2分)

第九條 全面完成年度工作任務。(4分)

三、基層黨組織建設(15分)

第十條 部門單位機關黨委(直屬總支、支部)按時換屆(2分)。配齊配強專職黨務幹部,機關人員在50人以下的不少於2人。未設機關黨委的部門單位也按此規定掌握(2分)。專職副書記列席黨組(黨委)有關會議(1分)。

第十一條 嚴格黨內生活,堅持“三會一課”、民主評議黨員等制度(2分)。領導幹部親自講黨課,黨員到課率不低於80%(1分)。

第十二條 開展“創先爭優”活動,做好先進基層黨組織、優秀黨員、優秀黨務工作者的評選工作(1分)。按照《中國共產黨黨員發展細則》的要求,認真做好黨員發展工作(1分)。

第十三條 按規定及時足額繳納黨費,做好黨內統計工作(2分)。

第十四條 機關黨委書記、專職副書記和機關紀委書記按要求參加省直機關工委召開的會議(1.5分)。認真抓好會議精神的貫徹落實(1.5分)。

四、黨風廉政建設(15分)

第十五條 嚴格落實全面從嚴治黨政治責任,職責明確、措施有力、落實到位(2分)。嚴格執行《中國共產黨問責條例》等有關規定,失責必問,問責必嚴,保證責任落實(2分)。

第十六條 嚴格遵守黨章黨規黨紀,堅決貫徹中央、省委關於廉潔自律的各項規定,從嚴執行中央八項規定精神和省委實施辦法,對典型問題在一定範圍內通報曝光(2分)。

第十七條 嚴格落實監督執紀“四種形態”,認真處理羣衆來信來訪,強化抓早抓小(2分);嚴肅查處違紀違法案件,堅決整治侵害羣衆利益的腐敗問題和不正之風,發現一起、查處一起,不掩蓋、不推諉(2分)。嚴格執行紀律審查有關規定,主動上報應上報的問題線索(1分)。

第十八條 定期分析研究本部門本單位黨風廉政建設情況,及時發現苗頭性、傾向性問題,有針對性地制定整改措施,強化長效機制建設(1分)。

第十九條 積極開展黨性黨風黨紀教育,強化警示教育,對本部門本單位發生的違紀違法問題,及時深入剖析、汲取教訓(2分)。注意發現、總結、宣傳廉潔勤政先進典型(1分)。

五、羣團工作(15分)

第二十條 工青婦組織健全,工作有專人負責,主要負責人的政治生活待遇落實。按時換屆,工作制度健全(4分)。按規定及時足額上繳工會費、團費(4分)。

第二十一條 工會組織認真貫徹落實《工會法》,切實履行民主管理、民主監督職能,維護職工合法權益(2分)。

第二十二條 共青團組織抓好團員青年的理想信念教育和思想道德建設,開展好“青年志願者”、“青春建功”等活動,充分發揮團員青年生力軍和突擊隊作用(2分)。

第二十三條 婦女組織積極貫徹《婦女發展綱要》,維護婦女合法權益,開展適合婦女特點的各項活動,發揮婦女在建設中國特色社會主義中的重要作用(3分)。

六、文明創建(30分)

第二十四條 把本部門單位精神文明建設列入重要工作議程,成立文明創建工作領導小組(1分)。制定文明創建年度工作要點,在人員、政策、經費、設施等方面給予保障(3分)。

第二十五條 深入培育和踐行社會主義核心價值觀,充分利用新媒體、宣傳欄、展板、網站等,開展理想信念、公民道德及政策形勢教育,開展中國特色社會主義和“中國夢”等宣傳教育活動(2分)。

第二十六條 加強“四德工程”建設,大力選樹宣傳時代楷模、道德模範、“山東好人”、最美人物以及身邊好人好事,積極弘揚社會正能量(4分)。

第二十七條 積極開展道德宣講活動,完善道德講堂機制,規範開展經典誦讀活動(1分)。

第二十八條 積極傳播文明風尚,深入開展文明旅遊、文明交通、文明上網宣傳教育(1分)。積極開展“講文明、樹新風”活動,注重對職工文明禮儀教育,倡導科學、文明、健康、節儉的生活方式(1分)。

第二十九條 健全志願服務機制,成立志願服務隊伍(2分)。建立常態化、規範化志願服務制度(2分)。開展深入持久的學雷鋒志願服務活動,大力倡導“學習雷鋒、關愛他人、提升自己”的理念,積極組織幹部職工開展助人爲樂、無償獻血、扶貧濟困等社會公益活動。志願服務規範持久(2分)。

第三十條 弘揚優秀傳統文化,積極開展“我們的節日”活動,在春節、元宵節等傳統節日,開展形式多樣、豐富多彩的活動。積極向幹部職工推薦經典書目、篇目(1分)。

第三十一條 工作生活環境美化、靚化,有單位內部衛生管理制度並嚴格執行。單位辦公、生活區域環境整潔、衛生、美觀,物品擺放整齊有序(1分)。

第三十二條 厲行勤儉節約,有節約型單位創建方案、制度和工作措施,開展節水、節電、節約用紙等活動,在單位所屬餐廳、食堂、賓館、飯店等實施“文明餐桌行動”(1分)。

第三十三條 加強信息溝通交流,積極開展創建工作經驗交流活動,定期向省直文明辦報送單位文明創建相關材料和工作信息,年度內報送信息不少於2次(2分)。

第三十四條 認真完成上級交辦的各項工作任務(1分),積極參加協作區活動(2分)。承擔協作區安排部署的工作任務(1分)。

第三十五條 切實做好部門單位普法規劃、實施工作,推動落實國家工作人員學法用法,開展形式多樣、各具特色的法治宣傳教育活動(2分)。

七、負面清單

第三十六條 領導班子成員受到撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍處分或行政撤職、開除公職處分的,按每人次計算,在基本分中分別扣除10分。

第三十七條 幹部職工(領導班子成員除外)被追究刑事責任判處有期徒刑以上刑罰的,按每人次計算,在基本分中扣除10分。

八、附加分

第三十八條 單位年度內受到中央、國務院命名錶彰的,加5分。

第三十九條 單位年度內受到全國系統、行業或省部級表彰的,加3分。

第四十條 個人年度內受到黨中央、國務院命名錶彰的,加3分。

第四十一條 個人年度內受到全國系統、行業或省部級命名錶彰的,加2分。

第四十二條 工作成績顯著,其經驗做法被省委、省政府或中央有關部委肯定並宣傳推廣的,加2分。

第四十三條 經驗做法被國家級或省部級報刊雜誌刊登,加1分。

第四十四條 系統(行業)精神文明創建工作成績顯著,其經驗做法被中央及省文明辦表彰、推廣或在中央及省文明辦召開的會議上做典型發言的,加2分。

第四十五條 落實全面從嚴治黨要求,嚴明紀律,積極主動查辦違紀違法案件,受到上級紀檢機關肯定表彰的,加2分。

第四十六條 在省直機關工委召開的會議上作典型發言的,加2分。

第四十七條 機關黨建工作經驗做法,被省直機關工委《機關黨的工作》簡報、《機關黨建》雜誌專門報道的,每次加0.5分。

第四十八條 三年內擔任過協作區祕書長單位並積極開展工作的,加2分。

第四十九條 在省直文明委工作會議上作典型發言或在省直文明辦舉辦的各項活動中獲得表彰獎勵的,加1分。

第五十條 參加全省城鄉文明牽手共建的單位,加2分。

第五十一條 志願服務組織或個人獲得全國表彰的,加5分;獲得省部級表彰的,加3分。

第五十二條 獲得全國道德模範、全國道德模範提名獎稱號、入選中國好人榜的,加3分;獲得全省道德模範、全省道德模範提名獎、山東好人十大年度人物稱號、入選山東好人榜、獲得山東好人之星稱號的,加2分。

九、附則

第五十三條 本細則中第一項至第七項中的分數爲基本分數,用於考覈文明單位的等次級別。第八項加分,主要作爲申報評選省直文明單位或推薦上報上一級文明單位榮譽稱號的參考分數,不計入基本分。

第五十四條 受表彰或獲得榮譽稱號的單位,必須出具授予稱號或給予獎勵的部門單位印發的正式文件、證書。

第五十五條 本細則適用於黨的組織關係隸屬於中共山東省委省直機關工作委員會管理的省直部門單位各級文明單位。

第五十六條 本細則由山東省省直機關精神文明建設委員會辦公室負責解釋。

第五十七條 本細則自20xx年10月11日起施行。20xx年7月27日印發的《山東省省直文明單位考覈細則(試行)》(魯直文明委〔20xx〕5號)同時廢止。

國小個人衛生評比細則 篇8

景觀質量評分細則

(一)資源吸引力

1、觀賞遊憩價值

2、歷史文化科學價值

3、珍稀或奇特程度

4、規模與丰度

5、完整性

(二)市場影響力

1、知名度

2、美譽度

3、市場輻射力

4、主題強化度

國小個人衛生評比細則 篇9

爲搞好人事和分配製度改革,建立以工作崗位性質、技術含量和風險程度、服務數量與質量等工作業績爲主要依據,以服務效率、服務質量、羣衆滿意度爲主要內容的綜合目標管理制度考覈系統,充分調動全院職工積極性,體現多勞多得的分配機制,經院委會決定製定本分配辦法。

一、相關人員待遇

1、副院長、醫療組長、護士長、防保組長由於要承擔相應的社會責任和管理責任,且每月完成具體的、臨時的、指令性的相關工作後分別發給每月 100.00 元、100.00 元、100.00 元、100.00 元補助,補助經費從當月獎勵性績效工資中進行分配。

2、相關兼職工作人員

(1)藥房、收費室、出納、辦公室完成了具體工作及兼職分別發給加班費300.00 元/月(達15 天以上)。

(2)放射、B 超、心電圖、理療、婦產科分別按照工作量及出勤天數予以加班計算。

(3)救護車駕駛員分別按照出車趟數予以加班計算補助。

二、相關假期規定

1、連續病假兩個月之內,崗位津貼全額發放,超過兩個月的從第三個月起崗位按80%發放,連續病假超過六個月的,從第九個月起崗位按50%發放,獎勵性績效工資一律停發。

2、連續事假一個月以內的,崗位津貼全額發放,超過一個月的,從第二個月起崗位津貼按50%發放,超過六個月的從第七個月起停發崗位津貼,獎勵性績效工資一律停發。

三、職工待遇 對執行了崗位職責、完成了當月工作任務的工作人員,全額發給崗位津貼及獎勵性績效工資的70%,另外30%的剩餘部分分配主要向臨牀專業技術崗位、工作任務重、勞動量大崗位傾斜(從事臨牀一線醫護人員、公共衛生每人每月加50.00 元),再剩餘部分視出勤天數分配.

四、相關工作情況的處理

1、對照工作職責的完成情況,有一項未完成的扣績效工資(按分值計算比例)。

2、礦工一天扣崗位工資200.00 元,並對未上班所產生的後果自負。

3、病、事假一天以上的扣發當天獎勵性績效工資。

4、有羣衆舉報(當月)工作及服務態度的經查實的扣發當月獎勵性績效工資。

5、召開職工會缺席的扣獎勵性績效工資20.00 元,並對未參加會議所產生

的後果負責.

6、未穿工作服上班的一次扣10.00 元。

7、職工之間、院內家屬之間、醫患之間發生吵架、打架行爲的扣獎勵性績效工資100。

8、上班時間不做私事、不穿拖鞋、背心,違者扣20.00 元。

9、保管的各科室財產,必須做到防火、防雷、防電,出現財產損失的扣發當月獎勵性績效工資20 元,吃飯時間、下班後必須關掉電爐電源,發現一次未斷電源情況扣20 元,並對財產損失進行經濟賠償。

10、輔助科室不得違規操作及私自收費,違者扣發獎勵性績效工資50%。

五、考覈日期 實行每月考覈一次,在次月5 號前兌現獎勵性績效工資。 本獎勵性績效工資嚴格採取當月任務完成情況加工作職責任務進行考覈,本辦法自上級主管部門批准之日起執行。

國小個人衛生評比細則 篇10

爲了加強對機關值班工作的管理,確保機關的安全和正常公務以及突發事件的處理,特制定本制度。

一、值班工作的組織領導。

1鎮機關值班工作由黨政主要領導分管,由鎮黨政辦公室負責具體組織實施。

2、黨政辦公室具體負責值班人員的編組,編制值班人員輪流表,並對值班情況進行督促檢查。

3、機關全體工作人員實行全員分組輪流值班,每個值班組設一名組長,值班組組長由一名黨政領導或大辦公室、中心主任擔任。

二、值班組值班時間:

星期一至星期五下午18:00點至晚上21:00點和星期六、星期天(包括國家規定的節假日)早上8:00點至晚上21:00點必須在辦公室值班。

其餘時間由位同志輪流負責(含工作日的中午休息時間12:00--15:00,有情況發生立即通知值班組負責及時處理)。 重大節假日和重要的大型活動的值班由鎮政府研究後臨時安排。

三、值班組人員的主要任務。

1、處理公務來電,答覆公務電話的查詢。

2、接待來訪羣衆,處理一般的來訪事件。

3、處理突發事件和緊急公務。

4、向主管領導報告重要事件和重要情況,承辦領導交辦的關事項。

5、做好機關的安全防護,作好值班記錄。

四、對值班工作的具體要求。

1、記錄處理各類公務來電,值班人員應在《值班記錄》中記錄清楚如下內容:來電話人的單位、姓名、聯繫電話、電話內容,並將電話內容及時報送值班負責人,由值班負責人作出相應的處理。

2、對突發事件的處理,值班組接到突發事件的報告後,除少數人留守電話外,其餘人員應在值班黨政領導的帶領下,迅速趕到事件現場並進行相應的處理,若遇重大的突發事件,應及時呈報鎮黨政主要領導,然後通知相關人員。

3、對區委區府及各部局的會議通知和電話通知,要記錄清楚會議名稱、會議時間、地點、參會人員及會議要求;如遇緊急會議通知,應設法立即通知參會人員參加會議,一般通知則交由黨政辦公室辦理。

4、值班期間如遇上級來鎮檢查工作,值班組應負責接待;如遇羣衆來訪,應認真聽取來訪者的意見,作好記錄,做好思想工作,不得推諉不辦。

5、值班期間如收到上級寄發給黨政主要領導的緊急公文或緊急信函,值班組要設法完成公文或信函的發送任務。

五、值班人員的職責和紀律。

1、值班組人員必須按時到崗,按照交接班,值班人員到崗情況由值班組專人記入《值班記錄》內,以確保機關任何時候都有人值班。值班人員有事須按規定向組長請假。

2、值班人員不準在值班期間和值班室裏打牌、賭博、酗酒或做與值班無關的事。

3、值班人員不按時到位或工作失職造成機關被盜或財產被破壞的,將視其情節的輕重和財產損失的情況,追究值班人員的相關責任,並處以適當的經濟賠償。

4、值班人員不準在值班室裏亂翻亂拿,保持值班室的清潔衛生和整潔。

5、值班無故缺席者,給予50元的經濟處罰,值班遲到或早退者給予30元處罰。如無人值班,視爲該值班組全體人員缺席,每人各處罰50元,並在次日公佈。一年內有三次無故缺席值班或遲到早退六次,扣發年終獎金的10%。

六、其他:

1、鎮機關的駕駛員必須參與值班,駕駛員每個月一輪換,值班駕駛員如有事,須向黨政辦公室請假。

2、值班室鑰匙按值班時間在黨政辦領取,值班結束後歸還原處。

3、黨政領導和黨政辦公室人員將隨時進行檢查,如發現違反規定者將嚴格處理,給予經濟處罰的由黨政辦出具手續,交財政辦在下月工資中扣出;給予行政處分的由黨委、政府行文進行處分,並報區組織部、區紀委、區人事局,違法者送交司法機關處理。

國小個人衛生評比細則 篇11

爲了提高班級管理質量,營造良好的學習氛圍,建立良好的班級競爭機制,增強學生的集體主義觀念,形成良好的學風、班風、校風,我校決定對班級管理情況進行量化考評,每月評選流動紅旗先進班。特制定本細則:

一、評比內容

班級常規管理積分是對各班常規工作量化考覈的結果。班級常規工作包括:衛生、升旗集會、班會日誌、黑板報、主題隊會、學生違規情況、安全員到崗情況、違規停車等方面。

二、考覈標準

(一)環境衛生(本項20分,以下各項有問題扣0.5分。)

1、教室衛生

教室要做到:

(1)地面整潔,無髒物;

(2)牆壁整潔無亂張貼,兩邊標語懸掛整齊,學習園地、宣傳欄等佈置整齊有序;

(3)房頂及電風扇葉、燈管、燈管罩應保持清潔;

(4)桌椅擺放應注意整齊,做到橫平豎直,間距適中;

(5)講臺裏外乾淨,不堆放雜物,講臺桌桌面應保持清潔,桌鬥乾淨無雜物;

(6)門窗應保持乾淨,無亂張貼;

(7)班級走廊應注意保持清潔,無堆放,無雜物,牆壁無腳印;

(8)教室黑板應乾淨,框內無粉塵;

(9)衛生工具應擺放整齊,不得隨處丟放。

2、衛生區

衛生區地面要求潔淨,無雜物,建築物沒有亂塗亂畫現象,牆面、鏡匾及宣傳欄要保持乾淨無塵土。

(二)少隊活動(本項20分,沒有隊會記錄的要扣0.5分,既沒有開又沒有記錄的扣1分,程序不規範的酌情扣分)

1、主題隊會

(1)按時開展,主題鮮明;

(2)程序規範,禮儀規範;

(3)活動面向全體隊員;

(4)活動形式新穎,重點突出,恰當合理。

2、少隊活動記錄表

填寫要程序清楚,字跡工整,內容詳細完整且真實。

(三)班級文化(本項20分,沒有辦板報和班級小明星欄的扣1分,整體效果不好的酌情扣分)

1、黑板報

(1)刊頭醒目,大小適中,突出主題;

(2)版面要求美觀大方,創意新穎,色彩協調圖文及裝飾佈局合理;

(3)內容要健康、新鮮、充實,緊扣主題;

(4)板書美觀、使用規範字,無錯別字;

(5)整體效果設計和諧,給人一種美的享受;

(6)黑板報要求在規定時間內完成,活動主題要與少先隊的活動計劃內容相關聯。

2、牆壁文化

(1)有班級特色;

(2)標語懸掛整齊,學習園地、宣傳欄內容及時更新,佈置整齊有序;

(3)“四表”張貼有序、完整。

3、升旗班

(1)班級入場隊列整齊、口令清晰、步調一致;

(2)主升旗手升旗速度與國歌節奏一致,副升旗手甩旗動作標準規範,護旗手動作簡潔迅速;

(3)升旗班級介紹,內容要簡明,富有創新;

(4)指揮動作標準到位,節拍準確;

(5)主持人儀態自然,聲音洪亮,吐字清晰,具有號召力。

4、集會班

(1)集合列隊要快、靜、齊,不遲到;

(2)唱國歌時聲音要洪亮,行隊禮時動作要規範,精心傾聽發言人講話,講話結束後禮貌鼓掌;

(3)活動結束後,聽從指揮有序退場,不搶先、不喧譁;

(4)學生紅領巾佩戴率達到100%;

(5)校服着裝率達到90%。

(五)班級管理(本項30分,追逐打鬧、違規停車、安全員不到崗一人次扣0.1分,依次累加。)

1、班會、少隊活動專課專用,不隨意調課或挪作他用;

2、班隊活動計劃、各項活動的學生作品及時上交;

3、班級管理日誌填寫、上報及時,內容填寫完整、詳細、真實;

4、按時放學、清場;

5、各班要嚴格按學校要求安排安全員規範上崗,安全員要認真負責,維持好本班課間紀律;

6、教育好學生不要在校園、教室、走廊內追逐打鬧,要做到入室即靜、入座即學;

7、上學、放學一定要遵守學校的接送制度,接送車輛一定要在50米以外停車。

(二)評比辦法

1、環境衛生每週四由學校大隊委下午第三節課定時檢查,學校衛生領導小組每週不定時檢查1—2次;

2、主題隊會、黑板報每週四下午第三節課由學校大隊委定時檢查,少隊部將進行隨機檢查;

3、升旗儀式每週一由學校大隊委和思政安全處進行檢查;

4、班級管理以日誌記錄表、值週記錄表和實際檢查相結合;

5、檢查結果將每週一公佈,每月一小結;

6、班級“流動紅旗”競賽評比的五大項目,由大隊委思政安全處負責檢查,採用定期查、不定期檢查相結合的形式進行。對各班常規管理積分思政安全處將每週彙總一次並公佈,每月將對各年級進行評比一次,各年級第一名爲流動紅旗先進班,若得分並列,一併授予流動紅旗,連續評上的連續掛;

7、本評比細則(試行)的解釋權屬於實驗國小,在實際操作中逐步完善。

國小個人衛生評比細則 篇12

爲強化員工遵紀守法和自我約束的意識,增強員工的積極性和創造性,同時保證企業各項規章制度得到執行,維護正常的工作秩序,特制定本制度。

一、獎勵:

企業獎勵的方式分經濟獎勵、行政獎勵和特別貢獻獎三種

員工符合下列條件之一者給予經濟嘉獎並通報,獎金隨當月工資發放,詳情如下:

1、全月滿勤,無遲到、早退、病假、事假等,出色完成工作任務,獎勵150元,獎金隨當月工資發放

2、對經營業務或管理制度提出有效的合理化建議,得到採納實施,並取得重大成果和顯著成績獎勵獎金隨當月工資發放

3、品德端正,忠於職守,積極負責,不斷改進工作,業績突出者,獎勵獎金隨當月工資發放

二、懲罰

1、員工有下列情形之一,予以罰款、批評,詳情如下:

(1)上班遲到或早退1分鐘至5分鐘,按5元扣除

(2)上班遲到或早退5分鐘至10分鐘,按10元扣除

(3)上班遲到10分鐘至30分鐘以上按20元扣除

(4)上班遲到30分鐘至60分鐘以上按30元扣除

(5)上班遲到60分鐘以上按曠工半天

2、員工有下列情形之一,予以批評

(1)工作時間未經批准離崗或竄崗、閒談。

(2)因個人過失發生工作錯誤,情節輕微。

(3)妨礙工作或企業秩序,情節輕微。

(4)不按規定着裝。

(5)在非吸菸區吸菸、工作時間吃零食以及在辦公區從事娛樂活動。

(6)對上級指示或有期限的命令,無故未能如期完成。

(7)工作時間外出辦私事或長時間接打私人電話。

備註:

1、業務人員業績第一名者,按底薪3倍發放,獎金隨當月工資發放

2、業務人員業績第二名至第四名者,按底薪一倍發放,獎金隨當月工資發放

3、事假、病假扣除當天100%工資,曠工一天扣除當天工資的300%,譬如聊QQ、看電子書、煲電話粥等),將予以重罰處罰如下:

第一次(處罰100元)

第二次(處罰300元)

第三次(處罰1000元)

國小個人衛生評比細則 篇13

1. 登陸,挑選自己喜歡的商品,選擇顏色和數量,點擊“加入購物車”;

2. 繼續挑選自己喜歡的商品,加入購物車,挑選完成後,點擊“確認,去結算”;

3. 登陸/註冊之後,進入訂單確認頁面。在結算清單一項中,展開“使用禮品卡/現金券”;

4. 如果您的賬戶中有已經激活的現金券,可以直接點擊使用;如果您有未激活的現金券,可在右側框中輸入現金券號碼,激活後點擊使用;

使用現金券時,選中要使用的券號,點擊“操作”,右側會出現“使用成功”的提示,同時結算清單也會減去相應的金額

取消使用現金券時,點擊現金券右上角的的“取消使用”就可以了

5. 操作完畢,確認無誤後,點擊“提交訂單”,現金券就成功使用啦。

國小個人衛生評比細則 篇14

第一章 總 則

第一條 爲貫徹落實科學發展觀,堅定不移地走質量興縣、名牌強縣之路,引導、激勵廣大企業或組織全面提高質量管理水平,促進我縣經濟又好又快跨越發展,根據《中華人民共和國產品質量法》、國務院《質量振興綱要》、《河南省人民政府關於實施質量興省戰略的決定》等有關規定,結合我縣實際,制定本辦法。

第二條 本辦法所稱延津縣縣長質量獎(以下簡稱“縣長質量獎”)是縣政府設立的最高質量榮譽獎勵,主要授予在延津縣行政區域內登記註冊、有廣泛的社會知名度與影響力、實施卓越績效模式管理、質量管理水平和自主創新能力在國內同行業處於領先地位、取得顯著經濟效益和社會效益的單位。

第三條 “縣長質量獎”評審工作遵循科學、公正、公平、公開的原則,以企業或組織自願申請、不增加企業或組織負擔爲基礎,堅持高標準、嚴要求,做到好中選優。當年申報單位都達不到獎勵條件的,獎項可以空缺。

第四條 “縣長質量獎”每2年評定一次,每次獲獎企業或組織不超過5家。“縣長質量獎”根據企業規模以及國家對中小企業的扶持等政策,確定授獎獎項。

第二章 組織機構及其職責

第五條 成立縣長質量獎評審委員會(以下簡稱評委會),評委會主任由縣政府分管副縣長擔任,副主任由縣政府分管副主任和縣質監局局長擔任,成員由縣發改委、縣工業局、縣質監局、縣科技局、縣農業局、縣財政局、縣工商局、縣國稅局、縣地稅局、縣環保局、縣統計局、縣藥監局、縣衛生局等部門負責人組成。

評委會下設辦公室(以下簡稱評審辦)和評審組。評審辦設在縣質監局,評審辦主任由縣質監局局長兼任。評審組由具備資質的評審員組成。

第六條 評委會的主要職責:

(一)組織、指導和監督“縣長質量獎”評審活動的開展,決定“縣長質量獎”評審過程出現的重大事項;

(二)審定“縣長質量獎”評審實施細則、評審工作程序等重要工作規範;

(三)審查評審結果,決定擬獎企業或組織名單。

第七條 評審辦的主要職責:

(一)組織制(修)訂“縣長質量獎”評審實施細則、評審工作程序等工作規範;

(二)制訂“縣長質量獎”年度工作計劃,組織開展“縣長質量獎”申報工作,受理“縣長質量獎”申請;

(三)組織制(修)訂“縣長質量獎”評審員資質標準和管理制度,建立評審員庫,並按評審需要,組建評審組;

(四)對申報企業或組織的資料進行審查,確定符合申報條件的企業或組織名單;

(五)組織評審組對符合申報條件的企業或組織進行現場評審,考覈、監督評審員履行職責情況;

(六)向評委會報告“縣長質量獎”評審結果,提請審議候選授獎企業或組織名單;

(七)負責社會各界反映問題的調查覈實工作;

(八)宣傳、推廣獲獎企業或組織的質量管理先進經驗和方法;

(九)監督獲獎企業或組織持續實施卓越績效模式,規範使用獲獎榮譽。

第八條 評審組由3名(含3名)以上評審員(包括行業專家)組成,實行組長負責制。其主要職責是:

(一)制訂現場評審實施計劃,對企業或組織實施現場評審;

(二)提出建議授獎的企業或組織名單。

第九條 評審員應具備以下資格條件:

(一)能認真貫徹執行黨的各項方針、政策,熟悉國家有關質量和經濟方面的法律、法規和規定;

(二)具有本科以上學歷或高級專業技術職稱、5年以上從事質量管理或專業技術工作經歷,有豐富的質量管理理論和實踐經驗,熟悉企業質量工作情況;

(三)接受過質量管理體系審覈員培訓,掌握質量管理體系審覈的方法和技巧,熟悉《卓越績效評價準則》和《卓越績效評價準則實施指南》國家標準,具有較強的綜合分析和判斷能力;

(四)有良好的職業道德,能認真履行職責,嚴格遵守評審紀律。

第三章 申報條件

第十條 企業或組織申報“縣長質量獎”,必須同時具備以下基本條件:

(一)在我縣行政區域內註冊登記,具有獨立法人資格,合法經營3年以上,取得國家規定應取得的相關證照;

(二)通過質量管理體系認證和環境管理體系認證,實施卓越績效模式並取得卓越經營績效,主要經濟、技術和質量指標在國內同行業中處於領先水平;

(三)連續三年經縣級以上法定檢驗機構檢驗合格,未發生虧損及重大的質量、安全、環境污染、公共衛生等事故;

(四)在加快提高自主創新能力,推進企業或組織技術創新和管理創新,實施標準化戰略和品牌戰略,促進科技成果向現實生產力轉化,開展資源節約型、環境友好型社會建設,推進節能減排等方面,走在國內同行業或省內前列;

(五)切實履行社會責任,具有良好的誠信記錄和社會信譽;

(六)無其他嚴重違反法律法規的行爲。

第四章評審標準

第十一條 “縣長質量獎”評審標準主要依據國家標準GB/T19580《卓越績效評價準則》。評審標準內容包括:領導、戰略、顧客與縣場、資源、過程管理、測量、分析與改進、經營結果等部分,各部分的每個條款都有明確的要求和相應的分值,按標準量化評分。“縣長質量獎”逐步引入顧客滿意度指數(CSI)測評,並將測評結果作爲評審依據之一。

第十二條 爲保證“縣長質量獎”評審標準的有效實施和在不同行業評審工作中的一致性,在同一標準要求下,可按行業類別分別制訂評審標準實施細則。實施細則將根據本行業的特點,重點在經營規模、質量管理、科技進步、市場佔有率、誠信記錄和社會貢獻等方面擬定推薦標準,以保證“縣長質量獎”的代表性和權威性。

第十三條 “縣長質量獎”的評審主要包括:申報單位資格審覈、材料評審、現場評審、顧客滿意度測評和專家評委會審議,材料評審和現場評審均須依據評審標準逐條評分後進行綜合評價。

第五章 評審程序

第十四條 每屆評審由評審辦發出申報“縣長質量獎”通知,並在規定時間內受理“縣長質量獎”申請。

第十五條 凡符合申報條件的企業或組織,在自願基礎上,按照“縣長質量獎”評審標準進行自評,形成自評報告,填寫《延津縣縣長質量獎申報表》(以下簡稱申報表),並提供相關的證實性材料,經縣政府簽署推薦意見後,在規定時間內報送至評審辦。

第十六條 評審辦對申報企業或組織的基本條件、申報表及相關證實性材料的完整性進行審查,確定符合申報條件的企業或組織名單。

第十七條 評審辦組織評審組按照評審標準和評審實施細則,對資料審查合格的企業或組織進行現場評審。現場評審的時間一般不超過2天。現場評審應形成現場評審報告,經申請企業或組織確認後,由評審組在規定時間內將現場評審報告提交評審辦,並提出建議擬獎的企業或組織名單。

第十八條 評審辦綜合各評審組的建議,提出提請審議的候選擬獎企業或組織名單,並將企業或組織的申報材料、現場評審報告等提交評委會。評委會審議後,採用無記名投票方式表決,確定擬獎初選對象。

第十九條 評委會對擬獎初選對象在縣電視臺上進行公示,限期徵求社會各界的意見。對公示期間反饋的意見,由評審辦進行調查覈實,並形成調查覈實情況報告,提交評委會審查。

第二十條 經初選公示和異議處理後,評委會確定擬獎企業或組織名單,並及時提請縣政府常務會議審定、批准。

第六章 表彰獎勵及經費

第二十一條 對獲得“省長質量獎”的企業或組織,在省財政獎勵100萬元,市財政獎勵50萬元的同時,縣財政再獎勵10萬元;獲得“市長質量獎”的企業,在市財政獎勵50萬元的同時,縣財政再獎勵5萬元;對獲得“縣長質量獎”的企業或組織,由縣政府進行表彰和獎勵,頒發獎盃、證書和獎金。獎金金額爲每個企業或組織10萬元。

第二十二條 “縣長質量獎”獎勵經費由縣財政列入預算、專項支出,評審經費列入“質量興縣”專項經費,由縣財政支出。

第七章 監督與管理

第二十三條 申報“縣長質量獎”的企業或組織應實事求是,不得弄虛作假。對發現採用不正當手段騙取“縣長質量獎”的,由評委會提請縣政府常務會議批准撤銷其“縣長質量獎”稱號,收回獎盃、證書,追繳獎金,並在縣電視臺予以曝光,追究有關責任人責任。

第二十四條 獲得“縣長質量獎”的企業或組織應持續實施卓越績效模式,堅持以人爲本,充分發揮員工的積極性,進一步加強技術創新和管理創新,改進質量管理,不斷追求卓越,努力爲我縣經濟協調健康跨越發展作出新的貢獻。

第二十五條 獲得“縣長質量獎”的企業或組織可在企業或組織形象宣傳中使用該稱號,但須註明獲獎年份。企業或組織在其產品宣傳中不得使用該稱號。

第二十六條 獲得“縣長質量獎”的企業或組織出現下列情形之一,並經評審辦調查覈實,情況屬實的,由評委會提請縣政府常務會議批准撤銷其“縣長質量獎”稱號,收回獎盃和證書,並予公告:

(一)質量管理水平明顯下降的;

(二)發生重大質量、安全、環境污染、公共衛生等事故的;(三)產品在國家、省級質量監督抽查中出現不合格的;

(四)經濟效益下滑,出現虧損的;

(五)出現嚴重違法行爲的。

第二十七條 參與“縣長質量獎”評審工作的人員應實事求是、公正廉潔,保守企業或組織的商業和技術祕密,嚴格遵守評審的有關規定和程序。對違反評審紀律的,視情節輕重予以批評、警告或取消評審資格。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

第二十八條 評定的“縣長質量獎”有效期爲2年。期滿後,經複評合格繼續有效(複評視同重新申報),並頒發“縣長質量獎”獎盃、證書,但不再重複頒發獎金。

第二十九條 被撤銷“縣長質量獎”的企業或組織,5年內不予受理“縣長質量獎”申報。

第八章 附 則

第三十條 獲得“省長質量獎”或“市長質量獎”的企業或組織,不再參與“縣長質量獎”評選,獎勵辦法參照本辦法第二十一條執行。

第三十一條 本辦法由縣長質量獎評審委員會負責解釋。

第三十二條 本辦法自發布之日起施行。

國小個人衛生評比細則 篇15

爲了改變考試作文評分的隨意性,規範作文評改,達到激勵學生,客觀公正評價老師教學效果的目的,特擬定如下作文評分標準。

國小生作文應注重寫真實的內容,抒真摯的情感,語句通順,條理清楚,標點正確,不寫錯別字,鼓勵創新,寫出個性,儘量減少模仿。

一、作文內容分數值比例:

1、作文題目恰當(5% 1.5分)

2、思想健康,中心明確(25% 7.5分)

3、內容與題目相符,描寫具體、生動(30% 9分)

4、條理清楚,段落分明(10% 3分)

5、語句通順(20% 6分)

6、會用標點,錯別字少(10% 3分)錯別字每個扣0.5分,標點錯誤每個扣0.5分,扣足3分爲止。

附:書寫工整、美觀(卷面分 3分) 卷面太亂,字跡潦草酌扣1—3分。

二、評分參考:(以總分30分爲例)

一類文(27—30):1、字跡工整、美觀;2、寫作文題目;3、語句通順流暢,能用完整的句子表達出自己的意思,能用上學過的成語、諺語、名句等,會用恰當的修辭方法;4、精心選材,內容具體,能緊緊圍繞一箇中心把意思表達清楚,能進行生動而細緻的描述;5、段落層次分明,有一定的邏輯性和思想內涵;6、正確使用標點符號;7、達到規定字數。(扣0—3分)

二類文(24—26):1、字跡比較工整、美觀;2、寫作文題目;3、語句較通順流暢,能用完整的句子表達出自己的意思,能偶爾用上學過的成語、諺語、名句等,會用常用的修辭方法;4、內容比較具體,能圍繞一箇中心把意思表達得較清楚,描述較生動;5、能合理地分段寫作;6、能正確使用常用的標點符號;7、達到規定字數。(扣4—6分)

三類文(18—23): 1、字跡欠工整。2、寫作文題目;3、語句基本通順流暢,基本能用完整的句子表達出自己的意思,缺乏常用的修辭方法;4、內容欠具體,中心基本明確,缺乏生動的描寫;5、層次不夠清楚;6、標點使用大體正確,錯別字多;7、達到規定字數。(扣7—12分)

四類文(12—17):1、書寫不夠認真;2、語句的完整性和通順程度不夠,句子的表達不完整,有語病,錯別字較多;3、內容比較簡單,中心不明確,文章的意思表達不清楚;4、層次不夠清楚;5、標點符號使用不當;6、字數略少。(扣13—18分)

五類文(0—11):1、字跡潦草辨識困難;2、語句不通順、不完整,病句多,錯別字多;3、內容很簡單,沒有中心,記流水帳,重複囉嗦,不知所云;4、標點符號錯誤明顯;5、跑題;6、字數在300字以下、只寫一個作文題目,或者乾脆空白。(扣19—30分)

國小個人衛生評比細則 篇16

《詹天佑》一文主要寫了在1920xx年,清政府提出由本國工程人員獨立修築鐵路幹線“京張鐵路”。在多數帝國主義國家的要挾下,詹天佑毅然接受了修築京張鐵路的艱鉅任務並提前完成。

在勘測過程中,詹天佑經常勉勵工作人員:“我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應該出自工程人員之口。”遇到困難,他總是想:這是中國人自己修築的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作爲前進的動力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。

文中的一句句話語,一個個片段充分表達了詹天佑對工程的負責,身先士卒的精神,和一顆愛國心。

再想想我們自己,如果在學習生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力,也不退縮的話,那麼還有什麼完成不了的任務和學不會的知識呢?如果我們也像詹天佑一樣事事爲國家,爲集體着想,身邊會有多少活雷鋒出現呢?如果我們在學習中也像詹天佑那樣有着精密的要求,還會有因爲粗心出現的錯誤麼?

雖然我們不能像詹天佑那樣有那麼偉大的業績,但我們要學習他的精神和他的優秀品質,讓“中國近代工程師之父”——詹天佑的偉人事蹟和他那不屈不撓,身先士卒的精神,一代代流傳下去。

國小個人衛生評比細則 篇17

爲配合學校工作,加強學生的常規管理,以培養學生良好的行爲習慣爲核心,把學生培養成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,特制定如下班級量化評比細則。

一、學月評價(總分:100分)

(一)校風校紀檢查(佔60%)

1、文明守紀(50分)

(1)按時上學不隨便缺課。遲到1人次扣1分,曠課1人次扣2分。

(2)早晨、下午到校後不允許玩耍、追逐打鬧等,應當認真學習,不做與學習無關的事情。課前及時做好學習準備,上課專心聽講,不隨便講話、打鬧、下位,不做與學習無關的事情,並認真完成作業,違者每人次扣1分。

(3)要尊敬老師和長輩,見到後要主動問好;進辦公室要喊報告;違者每人次扣1分。團結同學,不打架罵人,不說侮辱他人人格的語言。課下不追逐打鬧、高聲叫嚷、不圍觀來賓車輛。違者每人次扣2分。

(4)準時參加課間操,集合要做到快、靜、齊,做操要認真、準確、呼號要響亮準確、教師要跟隊,達不到要求扣3分。積極參加校會、升旗儀式及學校組織的各種活動,集合要快速,老師講話時隊形保持整齊,不準說話。帶回時要按順序離開地點,否則每人次扣2分。

(5)放學集合隊伍要快速、整齊、不脫節、不擁擠,行進中不跑步、不搶道,呼號嘹亮。否則扣該班2分。街隊要整齊,遵守交通規則,進校後不騎自行車,在校外不允許騎快車,不玩火,不做危險動作,否則扣該班3分。

(6)要愛護學校及羣衆的一草一木。不隨便損壞學校的花草樹木、桌凳門窗、衛生用具等學校的一切財物。離校時要關好門窗、斷電,否則,視情節輕重給予處理(包括罰款處理)並扣該班5—10分。

(7)學校允許較遠的同學騎自行車,自行車要按指定位置擺放整齊並上鎖。不準騎沒有鎖、站不穩的自行車,停放時,車把一律向左邊扭把。自行車車棚從南往北依次是五年級兩間,四年級兩間,三年級一班一間,三年級二班一間,最北邊三間爲教師車輛擺放位置,達不到要求的不允許騎自行車,否則每人次扣該班2分。

2、衛生方面(50分)

(1)個人衛生

①要衣着整潔,手、臉、脖子、腳乾淨,要勤刷牙、勤剪指甲、勤理髮。達不到要求者每人次扣1分。

②不喝生水、不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔紙屑、果皮,注意飲食衛生。否則每人次扣1分。教室空氣不清新,每發現一次扣5分。

(2)環境衛生:

①室內外衛生要潔淨,地面無垃圾、紙屑、痰跡,門窗、玻璃無塵土。達不到要求的,每處扣2分。

②桌凳、衛生用具擺放要整齊,張貼要規範,牆壁無污垢,不準將牆壁弄髒,更不準在牆壁上亂塗亂畫。達不到要求者扣5-10分。

(二)各項活動(佔40%)

1、學校集中檢查(50分)

每週一下午進行衛生掃除活動,學校將組織人員進行檢查,對檢查的成績求其平均分,納入量化。平時對紀律、學習等進行檢查,檢查結果納入量化。

2、其他活動(50分)

學校將不定期地舉行各種活動,在活動前制定具體的方案,學校將根據方案對各班進行量化。如一學月內舉行多次活動,則取平均值進行量化。

(三)加分項

(1)學校鼓勵學生爭做好人好事,如幫助他人、拾金不昧等,凡是班內做了好人好事,學校將視情況給予加1-2分。

(2)學校因特殊情況,需要某些班級參加打掃本班衛生區以外的其他勞動,每參加一次,給班級加1-2分。

(3)學生爲學校作出了突出貢獻的,如運動會、演講比賽等,學校視情況加1-2分。

二、學期評價(總分:100分)

1、日常管理(佔60%)

各學月班級量化成績的平均值按60%折算後,即爲本學期班級日常管理得分。

2、班級成績(佔40%)

每個學科取得全鄉第一名記100分,最後一名記20分,中間按等分法依次遞減。班級各學科得分的平均值按40%折算後,即爲本學期班級成績得分。

班級學期評價得分的計算公式爲:

班級學期評價得分=日常管理得分×60%+班級成績得分×40%

國小個人衛生評比細則 篇18

爲推進事業單位收入分配製度改革,切實做好我單位績效工資分配工作,根據《山西省事業單位工作人員考覈暫行辦法》和《大同市市屬事業單位實施績效工資辦法》及11月23日全市事業單位實施績效工資工作部署會議精神,結合我單位的實際情況,制定績效工資分配實施方案。

一、基本情況

我單位是財政撥款(財政補助、自收自支)單位,主要職能是……。人員編制數爲XX名,在崗正式職工XX名。其中:專業技術人員XX名,管理人員XX名,工勤技能人員XX名 。

二、指導思想和基本原則

(一)指導思想事業單位實施績效考覈和績效工資,要適應事業單位改革的總體要求,以增強活力和提高服務水平爲導向,以建立科學的績效考覈機制、工資水平合理決定機制和有效的激勵約束機制爲目的,通過績效考覈規範收入分配秩序,逐步完善事業單位分配製度,促進我單位創新發展。

(二)基本原則

1、堅持按勞分配,多勞多得,優績優酬。2、堅持統籌兼顧,綜合平衡。3、實行總量調控,內部搞活。

三、實施範圍和時間

實施範圍 :我單位在編、在職、在崗正式職工。

實施時間 :20xx年4月1日。

四、績效工資的核定

充分發揮績效工資分配的激勵導向作用。分配中堅持多勞多得、優績優酬、與考覈掛鉤的原則,重點向關鍵崗位、 業務骨幹和成績突出的工作人員傾斜。績效工資總量分爲基礎性績效工資和獎勵性績效工資,其比例爲7:3(6:4、5:5), 基礎性績效工資按照專業技術人員、管理人員、工勤人員所對應的職務、級別,按市人事局、市財政局統一覈定標準,按月發放。 獎勵性績效工資根據在崗、在編人員工作任務完成情況及工作量和實際貢獻等因素,年底根據考覈結果 ,在市人事局、市財政局覈定的績效工資額度內核定。

五、績效考覈

(一)考覈內容採取個人總結自評、單位考覈的方式,年終對職工進行績效考覈。考覈辦法分爲德、能、勤、績、廉五個方面內容,實行百分制辦法,具體如下:

1、德(分)

學習貫徹黨和國家的方針、政策,服從領導,聽從安排;遵守職業道德和社會公德,忠於職守,顧全大局。

2、能(分)

熟悉本職業務及相關政策法規、理論知識和專業技術,工作能力強,業務素質高;善於協調各種關係,具有創新精神和處事能力。

3、勤(分)

遵守規章制度、考勤制度,積極參與單位組織的各種活動和參與單位管理。

4、績(分)按照崗位說明書,從以下幾方面考覈:

工作作風:責任心強、紮實主動、團結協作、盡職盡責;

工作任務:圓滿高效完成本職工作任務情況;

工作質量:完成工作質量高、協調能力強;

工作效率:快捷、穩妥、效益明顯。 5、廉(分)

廉潔自律、遵紀守法、執行黨風廉政建設相關規定。

(二)考覈程序

1、個人總結、自評;

2、考覈組堅持公開、公平、公正的原則,聽取職工個人意見,評出個人績效考覈分數,取得考覈結果;

3、將職工個人考覈結果進行公示;

4、公示無異議後,參照考覈分數,發放獎勵性績效工資。

六、獎勵性績效工資的分配依據

考覈結果,堅持多勞多得,優績優酬,重點向關鍵崗位、業務骨幹和成績突出的工作人員傾斜的原則。劃分若干檔次進行分配,不得平均分配。

七、組織實施

我單位將認真執行國家規定的事業單位績效工資制度,獎勵性績效工資專款專用。在市人事局、市財政局、主管局等相關部門的指導下,嚴格把握政策和程序,做好實施績效工資中的各項工作,維護穩定,促進和諧 ,推動單位事業又好又快的發展。

國小個人衛生評比細則 篇19

隨着經濟的快速發展和城市化進程的推進,作爲城市基層社會結構主體的社區正在發生着深刻的變化。加強黨對社區的領導,充分發揮社區黨組織的領導核心作用,成爲新形勢下加強基層黨組織建設的一項十分重要的任務。現就我區社區黨組織如何發揮作用提出以下意見。

一、指導思想:

全面貫徹xx屆五中全會精神,以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊密結合爭創國家級“和-諧社區建設示範區”實際,以服務社區居民爲核心,以社區黨建工作“五個好”爲目標,以加強和改進社區黨組織建設爲重點,以創新社區黨建工作機制、組織形式和活動方式爲保證,積極構建社區黨建工作新格局,爲我區社區建設提供堅強的組織保證。

二、目標任務:

力爭利用三年時間,通過全區上下共同努力,社區內“兩類”黨組織應建組建率達到100%,全區建成5個社區黨建工作精品示範點,黨建品牌30個,發展黨員100名,社區黨組織達到“五個好”標準,社區黨組織要基本達到活動有陣地、辦公有經費。真正實現社區黨組織政治導向、資源整合、引領風氣、社會穩定器的功能定位,使社區黨建工作得到健康有序地推進。主要內容是:

1、發揮社區黨組織政治導向功能作用。建設一個政治堅定、團結堅強、密切聯繫羣衆、熟悉社區建設、奮發有爲的社區黨組織領導班子。建設一支以社區幹部和居民中的共產黨員、共青團員、社區志願者爲骨幹的高素質的社區黨務工作者隊伍。

2、發揮社區黨組織資源整合功能作用。形成一個以街道黨工委爲核心,社區黨組織爲基礎,轄區單位黨組織共同參與的社區黨建工作體制和資源共享、優勢互補、社區共建的工作協調機制。

3、發揮社區黨組織引領風氣功能作用。積極開展爭創國家級“和-諧社區建設示範區”活動、改善社會風氣,實現創建和-諧社區的新發展、新跨越。加強社區辦公場所的建設,加強社區黨建陣地的建設,完善社區服務中心的服務內容和設施,美化居民生活環境,淨化社會風氣。

4、發揮社區黨組織社會穩定器功能作用。深入羣衆、瞭解羣衆、處理好人民羣衆切身利益的事情。建立黨員服務中心,發揮黨員先鋒模範作用,把矛盾化解到最前沿,發揮穩定器的功能作用。

三、工作措施

(一)發揮社區黨組織作用,提升社區黨務工作者的整體素質

1、對黨建工作要有新認識。社區黨組織是黨員和居民密切聯繫的基本平臺和載體,是社區和-諧建設的組織保障。要充分認識社區黨建的重要性:一是社區黨建工作是創建和-諧社區建設的需要。經濟發展和社區人口的增加,要求黨要在社區的各個領域必須取得主導優勢,就必須依靠社區各基層黨組織的作用,形成強大的滲透力、影響力和控制力,爲和-諧社區建設服務。二是社區黨建工作是黨組織和黨員職責的體現。社區作爲各單位和黨員生活或工作的區域,黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用就要得到充分體現,各負其責,共同在社區建設中發揮主導作用。三是社區黨建工作是服務居民羣衆的需要。社區居民的服務需求呈現多元化、個性化的特點,社區黨組織和黨員必須抓住服務居民羣衆這個中心,使服務成爲社區黨建工作與和-諧社區建設的最佳結合點,形成黨對社區的領導核心,把廣大人民羣衆緊密團結在黨的周圍,使黨的執政地位日益鞏固。

2、有針對性開展培訓學習。按照分級分批培訓的原則,有計劃分層次地對社區黨組織成員進行培訓,切實提高社區黨組織成員的整體素質。一是打牢理論基矗深入學習中國特色社會理論體系,加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論以及“三個代表”和科學發展觀、xx大精神、區委八屆十次全會精神等重要思想的學習,真正打下過硬的“理論基礎”;二是打牢業務基矗通過參加市、區兩級培訓班,舉辦社區黨建、法律、計生、勞動保障等基礎知識培訓班,建立西安區黨建網站等方式,加強對業務知識的學習,刻苦鑽研業務,爲黨組織和黨員發揮作用打下“業務基礎”;三是打牢政策基矗社區工作者要對上級黨組織的相關政策悉心研究,同時,對社區黨建各方面存在的實際問題要掌握大量詳實的第一手材料,爲黨組織和黨員發揮作用打下嫺熟的“政策基礎”。

3、有規律性開展黨務工作。社區黨建工作要有連續性,定期開展活動、部署工作,使黨組織凝聚力進一步增強。一是定期開展活動。結合創先爭優和社區實際,開展黨味濃、羣衆積極廣泛參與的活動。二是定期部署工作。將上級的要求和社區黨組織的近期工作有機結合,並及時進行部署和落實。三是定期總結工作。對一段時間的工作,要進行整理總結,查找問題和不足,便於下一步黨建工作的開展。

(二)發揮社區黨組織作用,建立發揮作用的平臺。

1、開展黨建品牌創建活動。廣泛開展以“一個社區一個特色,一個社區一個品牌”爲主要內容的黨建特色社區羣創建活動。一是精心挖掘培育。認真總結提煉各社區黨建工作的好做法、好經驗和新成果,把黨建工作成效明顯、羣衆滿意度高、可塑性強、具有品牌發展潛質的黨建典型確定爲品牌培育項目。二是公開評比命名。建立黨建品牌登記備案制度,對已成熟的品牌項目,填寫《黨建品牌創建申報登記表》,撰寫黨建品牌綜合材料,按黨組織隸屬關係,自下而上逐級申報。街道黨工委對申報黨建品牌進行拉練式考覈評比,切實保證黨建品牌創建的公開、公平、公正和高質量。三是發揮示範作用。街道黨工委要加強對黨建品牌創建工作的跟蹤督查,指導在社區建立品牌創建工作示範點。有計劃地組織黨建品牌單位與後進黨組織結成共建對子,幫助指導後進黨組織在抓好黨建基礎性工作的前提下,積極開展創建黨建品牌活動,進一步增強黨建品牌的感染力和牽引力。

2、開展創先爭優評比活動。一是以“五好五帶頭”爲目標開展好創先爭優活動。努力實現“五個好”:領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、羣衆反映好。努力做到“五帶頭”:帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務羣衆、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。二是以爭創國家級“和-諧社區建設示範區”爲主題開展創先爭優活動。圍繞深化和拓展“創建五有社區,實現六心目標”活動,推行“四權”運行模式,通過黨員責任區、黨員示範樓院、黨員志願服務活動等形式發揮黨組織和黨員作用。三是評選表彰。街道黨工委對社區黨組織開展創先爭優活動情況進行考覈,對創先爭優活動中涌現出來的先進基層黨組織和優秀共產黨員進行表彰獎勵,表彰要注重工作實績和社會公認度,聽取黨員和羣衆意見。對優秀黨組織和表現突出的黨員逐級推薦到區、市級進行表彰獎勵。

3、開展載體創新活動。在深入開展創先爭優和創建黨建品牌活動的同時,針對社區黨組織實際情況,以籌劃主題鮮明、內容充實、適合社區黨組織特點的黨建工作活動載體。一是結合街道黨工委(社區)實際創新。不斷拓寬幫扶的平臺,在社區黨組織中開展便民服務承諾活動,並在實際工作中建立和完善黨員幹部幫扶特困羣衆和工作機制。二是結合區域資源創新。運用區校共建、軍地共建、企區共建等多種載體,開展創新活動。建立愛心救助驛站、健身活動驛站、知識陶冶驛站、日間照料驛站、心裏溝通驛站、愛心救助超市等載體。三是結合黨員特點創新。發揮個人的優點和長處,爲社區黨建做貢獻。創建紅色宣傳車、黨員先鋒崗、黨員攤位等載體,切實發揮黨員的先鋒模範作用。舉辦反腐倡廉圖片展,使居民羣衆及廣大黨員受到教育。

(三)發揮社區黨組織作用,努力構建和-諧社區建設示範區。

一是開展“三級聯創”活動。將社區黨建工作“三級聯創”活動與“創先爭優”主題活動有機結合,明確目標任務,豐富活動內容,形成區、街道和社區三級聯動,“創先爭優”的工作局面。二是加強社區基礎設施建設。建立多元投入機制,改善社區工作條件,不斷優化社區黨組織工作環境,將社區辦公服務設施建設納入建設規劃,加快社區辦公服務設施建設,以“三有一化”爲重點,積極推進社區黨組織建設。三是建立關心、關愛機制。社區黨組織按照“關心人、理解人、尊重人、激勵人”的要求,建立溝通、關愛機制,對社區羣衆遇到的困難、糾紛、矛盾儘可能的協調解決,形成以黨組織爲核心,黨員、羣衆爲依託的協調運行機制,體貼關愛羣衆,達到社區內部關係和-諧。

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