辦好青年黨校，培養合格人才

辦好青年黨校，培養合格人才

近年來，國際政治格局多極化、經濟全球化、知識經濟初見端倪及信息時代撲面而來等新變化，使得各種文化相互激盪，文化領域、經濟領域特別是意識形態和價值觀方面的鬥爭日益增強。再者國內社會主義市場經濟體制的建立、改革開放的進一步深入，使社會經濟成分、經濟利益、就業方式、價值觀念呈現多元化。新的形勢，使青少年學生因此發生了許多新的變化，處於關鍵地位的教育事業面臨更大的挑戰。身爲教育最前沿的工作者，只有站在國家發展、民族昌盛的高度，充分了解形勢，準確把握學生思想實際，主動出擊，積極應對，方能在競爭中佔得先機，再度發展。

高中階段是青少年學生人生觀、世界觀形成的關鍵時期，對他們進行政治、思想和道德心理品質教育就顯得尤爲重要。我校現有30個團支部，1900餘名團員，佔全校學生總數的９０％以上，其中涌現出一批優秀團員、優秀團乾和優秀學生幹部，他們政治熱情高，積極要求加入黨組織。爲了更好地幫助優秀青年學習黨的基本知識，學習建設有中國特色的社會主義理論，探索新時期德育工作的新途徑，開創共青團工作的新局面，爲黨組織培養後備力量。在校黨委的大力支持下，從１９９５年以來，我校團委已辦了兩期青年黨校學習班，共畢業５２人，其中有３０多人向黨組織遞交了入黨申請書，一人已光榮地加入了中國共產黨。開創了我校在青年學生中發展黨員的歷史。爲了進一步辦好青年黨校，現將前兩期的做法和效果作一簡要總結。

1、黨校組織健全，培養目標明確。

黨校成立由校黨委書記、校長、副校長、各處室領導參加的校務委員會，共同領導黨校工作，保證了黨校各項工作能更好地與形勢相結合，與學校德育相配套，與學校黨建工作相協調。同時，選聘政治素質高、業務能力強、德高望重的教師擔任黨校教員，組成強有力的師資隊伍，保證黨校教育的高質量、高層次。

黨校每年舉辦一期培訓班,學員都是經過團支部、班委、學生會、班主任考查推薦的優秀團員、優秀學生幹部和優秀青年教師。對他們進行嚴格的教育，讓他們瞭解黨，瞭解形勢，堅定共產主義信念，提高個人素質，激發他們爲國家的繁榮、富強而奮鬥的精神。通過培訓提高他們的政治覺悟、道德品質、工作能力和影響力，吸引更多的團員青年政治上要求進步，行動上向黨組織靠攏，進而帶動校風的進一步改善，實現高層次教育和低層次教育的有機結合。

2、教育內容形成體系，突出時代特徵。

爲了收到理想的教育效果，結合培養目標，我們對教學內容作了認真的研究。其一，突出一個“黨”字。在教育內容上圍繞黨的基本知識進行教學，主要是使學員瞭解黨的基本知識和基本理論，瞭解黨的歷史和任務，瞭解黨員的條件和義務，學習黨的路線、方針、政策。其二，系統學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是鄧小平教育理論；其三，開展系列主題講座，就人生觀、世界觀、價值觀、素質教育、國際形勢、道德品質、成才意識、學生管理方法等與學員密切相關的問題展開探討，以提高學員的個人素質。總之，在教學內容上，我們力求有重點，講實效，形成體系，具有時代特徵。

3、教學方法靈活多樣。

爲提高青年黨校的辦學質量，我們堅持從實際出發，採取靈活多樣的教學方法，輕鬆愉快之中把黨校的要求和理論變成學員的內部動力，變成他們成長的內因。其一是和政治課教學相結合，學好理論基本知識，把黨校作爲政治課的深化和昇華；其二是和社會實踐相結合，請進來，走出去，讓學員去接觸社會，瞭解社會，獲得豐富的感性認識，同時每人要寫一篇實踐論文。我們先後組織學員到河南奔月集團、黃河小浪底水利樞紐工程工地、貧困山區、駐濟部隊及山西大寨、劉胡蘭家鄉等地參觀考察，組織學員參加社會公益勞動等；其三是充分利用影視教育資料，組織學員觀看《鄧小平》、《反腐倡廉紀實》、《開國大典》、《雷鋒》、《屠城血證》、《中國周邊環境》、《共產黨員不能信仰宗教》、《世紀之光----航天技術》、《軍事揭密》等教育片；其四是結合學員年齡特點，舉辦豐富多彩的校園文化活動，如“黨的知識競賽”、“祖國在我心中”演講比賽及“愛我中華”詩詞朗誦比賽、“迎澳門迴歸知識競賽”等，寓教於樂，陶冶情操。

4、管理科學化、規範化、制度化。

在辦學形式上我們遵循學校工作規律，堅持嚴格管理，力求科學化、規範化、制度化。(1)制定了《青年黨校管理制度》、《學員守則》、《學習制度》、《考勤制度》、《考試製度》等，並嚴格執行。(2) 每期學習班開學之前都認真討論，制定出教學計劃，併發給每位任課教員，讓他們按計劃備課，準時上課授教。(3) 要求教員每堂課必須有授課教案，學習班結束後由團委統一保管，校領導定時檢查。(4)每期學習班三個月， 學員經考查合格後發給入選通知書，按時開班。每週利用課外活動時間集中學習一至兩次。(5)校長、副校長定期檢查教學情況，瞭解學員思想動態。(6)每期結束時進行考試，學員經考試合格，黨校予以登記，寫出個人鑑定，發給結業證書。(7) 根據學員各方面考覈情況，擇優向學校黨組織推薦，作爲入黨積極分子或入黨培養對象。

青年黨校自創辦以來，已培訓6屆學員300餘人，其中有6人在校加入了黨組織，有20人被確定爲重點培養對象，有200餘人進入大學後不久就加入了黨組織。這些學員，像點點星火，帶動了全校理想信念