1200字讀書心得(精選20篇)

來源:瑞文範文網 1W

1200字讀書心得 篇1

讀書於我而言,是一種審“苦”。這種審苦,像一位評論家形容波德萊爾的寫作狀態:他躺在玄色的石板上,拿着明晃晃的刀子給自己解剖。不同的地方是我左手持鏡、右手持刀;最後發現刀是鈍的、身軀是虛空的。

1200字讀書心得(精選20篇)

“我”在石板上銘肌鏤骨地“觀”着。鏡子呢?鏡子還是鏡子。我從小人書開始“讀書”生涯。村裏的大小孩,從國中學校借回小人書。有些大小孩還爬到老師家或供銷社裏去偷小人書。借回來的第二天就要還,於是一本小人書在村裏輪流讀到天明,輪不着的乾瞪眼。讀國小的我放學回家,主要任務是放牛,讀小人書的機會比其他人多。當時用得最多的一個短語,可能就是“改革的春風”。在這“春風”中,我感覺到了父輩們一生的“悲慘”。這種“悲慘”感越來越強烈,最後成了未成年的我關注農村一草一木惟一的“眼”。讀高中時,我拼命地思考農民的命運。讀的書越多,越深入,越感覺到世界的廣大、知識的無涯、思考的無窮,而人在其中的命運也越切近,越飄渺。我不知不覺走上抽象之路。當年的“農村之思”遠了,“人的命運”這個維度卻刻骨銘心了。爲何讀書?我說不清楚,因爲我意識到這個問題時,讀書已經是存在本身。但我知道:我讀書之所及,無不是“人的命運”,人在鹽米油醬醋中的命運,在世界中的命運,在人類中的命運。我關於人的命運的關注就這樣地由近及遠、由此及彼地展開了。

我信奉叔本華的理論:喜歡閱讀一目瞭然的書的人是懶惰的人,只有閱讀那些需要自己反覆思考才能明白的書的人,纔是真正讀書的人。我認爲一個民族也是如此。一個沒有比較艱深着作的民族是不深刻的民族。真正的艱深,不是因爲它遠離我們的日常生活,而是因爲它直面世界本身的複雜。我的閱讀也是如此。我喜歡閱讀艱深的着作。在閱讀中我強調想象和聯想。再抽象的理論表述,在進行思辨理解的同時,我把它還原成日常生活的圖景。有些只需要現成的聯想,有些需要想象的構造。我一直認爲,無法進入抽象概念的人是缺乏想象的人;缺乏想象的人如果自認爲理解抽象概念,這個概念在他那裏也已經是一個死的東西了,既沒有聯結能力,也沒有生成能力。

閱讀是抽象的,關於命運的感受是具體的。在抽象閱讀和現實感受中,我明白自身觀念的命運。我們生長在改革年代,但在接受現成的非個人化的觀念里長大。許多教育和觀念已經深入到生理反應中去。我不得不四面突圍。人不能揪住自己的頭髮離開地球。在自圓其說的內部突圍中,惟一的途徑是自覺引入差異。遇到能夠證明自己感受和觀點的事物固然高興,遇到不同的甚至否定的事物,我更加高興。我稱之爲差異閱讀法。我很少單純地閱讀一本書,或者一種觀點。我總會同時將觀點不同的許多書放在一起讀。我越信服某種觀點或某本書,我越要尋找不同的書來辯論。

1200字讀書心得 篇2

熱愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成爲堅強、忠誠和有理智的人,成爲能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人——高爾基

,或輕於鴻毛”多麼精闢的的一句話啊,人不是神,不會長命百歲,不會青春永駐,容顏不老,只會生死離別,長眠於地下。但是我想我可以“不死”。我不會死,我知道,我會盡我最大的努力好好的過完這段人生,我會對得起父親母親和我自己,這,夠了!我不是毛澤東,我不可以領導中國人民站起來反抗侵略;我不是文天祥,我不會寧爲玉碎,不爲瓦全。我貪生怕死,更不會寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句。但,我可以是黃香,孝敬父母,感恩父母,我也能溫席;我可以是孔融,關愛兄弟姐妹,我也能讓梨;我可以是司馬光,熱愛同學,我也能砸缸。

在書海里暢遊,我領略到了學習的真技巧!確實,天才=99%的汗水+1%的靈感。雖然1%的靈感是很重要,但是若沒有99%的汗水,靈感來了又有什麼實際行動來付諸呢。所以,爲了今後的安逸生活,我要勤奮。正所謂:“吃得苦中苦,方位人上人”啊。以後,不,從現在起,我是匡衡,我要鑿壁偷光;我是孫敬,我要頭懸樑;我是蘇秦,我要錐刺股;我是王羲之,我要吃墨。“一分耕耘,一分收穫;要收穫的好,必須耕耘得好。”“一分辛苦一分才”。

在書海里暢遊,我學到了做人的道理!是啊“做人要像糉子般包容,生活像鹹蛋般圓滿,情誼像艾草般悠長”。所謂做人,當然是做個好人,何爲好人?正所謂“感激傷害你的人,因爲他磨練了你的心志;感激欺騙你的人,因爲他增進了你的見識;感激鞭打你的人,因爲他消除了你的業障;感激遺棄你的人,因爲他教導了你應自立;感激絆倒你的人,因爲他強化了你的能力;感激斥責你的人,因爲他助長了你的定慧;感激所有使你堅定成就的人。“所以我們要學會感恩。”嚴於律己,寬以待人。“所以我們要寬容別人。”做人的屬下要如土,能謙卑低下;做人的主管要如海,能不揀粗細。與朋友相交要如林,善含藏萬象;與大衆相處要如水,能屈伸自如。所以我們要謙遜,不驕傲。

我學會在書海里暢遊,我學會在書海里感悟,我學會在書海里憤慨,我學會在書海里學習人生,我學會……因爲沉迷於書籍,我懂得了寬容;因爲沉迷於書籍,我懂得了真愛;因爲沉迷於書籍,我愛上了學習;因爲沉迷於書籍,我想要探求一切一切的奧祕。因爲書,我得到的太多太多。現在我終於明白了“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”的道理。書的海洋裏,我將是用永遠的虔誠的信徒!

書,你勝嚴冬裏的炭火,你勝酷暑裏的濃蔭,你勝冬日潔白的雪花,你勝秋日鮮紅的楓葉。你是多麼令我向往!如果有機會,我願終身與你相伴!

1200字讀書心得 篇3

高爾基曾經說過:“書是人類的進步階梯”。書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河裏的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象、對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質,有着十分重要的意義。

在人人擁有一本好書,人人讀一本好書的讀書活動月的號召下,我在圖書館借閱了,《常見野生蔬菜》、《綠野仙蹤》、《英烈全傳》、《冰心詩選》、《繁花中國打工妹實錄》這五本書。以下是我的讀書心得體會:

當我懷着好奇去讀《綠野仙蹤》這本書時,讀後似乎領悟了許多。書中體現出了對友情的珍視和對幸福、智慧、愛心和勇氣的追去。書中主人公們爲實現他們的心願,互相幫助,攜手合作,歷經艱險,最後他們都憑藉自己的智慧和堅毅,實現了他們的願望。其實在現實生活中,我們也要懂得和及時珍惜我們的友情,追去我們的幸福。在21世紀的今天,我們要做個有愛心和勇敢的人。

隨着人民生活水平華考|zk168的提高和保健意識的逐漸增強,人們對飲食的需求正從量的滿足轉向了對質的重視。所以當我看了《常見野生蔬菜》這本書時,我發現這本書裏推薦的50餘種野生蔬菜和500種菜式都是我們常見家料理的綠色健康食品。從食飽、食好到食療,這是人類文明發展的趨勢,越來越多的人對野生蔬菜給予重視,它們保持着原有的品質和天然的特色,它與家常蔬菜不同的色、香、味、形和更爲豐富的營養成分及獨特的藥療保健作用正在被不斷髮掘。

給我感觸至深的莫過於中國打工妹實錄《繁花》,這裏面的打工仔又被排斥、被輕視、被羞辱......這本書抒寫了對人性的告白,儘管打工妹地位卑微,但她們都有自己的人格,都應該去尊重她們。其實不管是窮人、富人、醜人、美人,風口浪尖的人都應該傾聽、瞭解、接納、在意一切人世的滄桑。每個人都有自己的夢想,打工妹也不例外,她們有自己的夢想,有對夢想的追求,有對生活的追求和對生活的熱情。生命是平等的,可當看到打工妹的淚水 時,我看到生命權的不平等,她們的權利被一次次的漠視。一幕幕悲劇在不停上演,最終的受害者究竟是一部份人,還是我們整個社會?我們都醒悟,這個社會也醒悟吧!去幫助那些打工妹,最起碼懂得尊重她們,關愛她們。

通過閱讀了這幾本書之後,內心深處被震撼,那一平靜的湖面此時卻是波濤澎湃,久久不能平靜。從書裏我體會到學習到許多我未曾體會和學習的東西。在以後的生活中,我會利用更多時間去閱讀那些有益人心的書本,不停地淨化自己的心靈。

1200字讀書心得 篇4

在我的心目中,《簡愛》是一部完美而偉大的著作,因爲它使我懂得了什麼是善惡美醜,學會了怎樣做人,而書中的主人公簡“愛就是我學習的榜樣,她的聰明、善良、堅強、有主見,是最令人敬佩的。簡“愛的一生悲歡離合。她遭遇了許多挫折和坎坷,可以說是不幸的,但是她卻從不向命運低頭,任何困難在她面前都會感到恐懼。

簡愛從小被她的舅媽收養,受盡了她的虐待。而且她舅舅的兒子約翰裏德還是一個又胖又大、蠻橫無理、豬狗不如的禽獸。他經常無緣無故地打罵簡愛,但她的舅媽不但不去制止,反而支持她野蠻的兒子。然而,簡愛是一各頑強的、決不向惡勢力低頭的人。她再也忍受不了了,她對約翰的恨壓倒了對他的畏懼,不顧一切地跟他對打起來。當然,結果可想而知,簡愛受到了她舅媽的懲罰。但她的這次舉動足以令約翰膽顫心驚。

簡愛說過這樣的一段話,給我的印象很深,也很能體現她的性格。她說:“如果大家老是對殘酷,不公道的人百依百順,那麼那些壞傢伙就更要任性胡來了,他們會什麼也不懼怕,這樣也就永遠也不會改好,反而越來越壞,當我們無緣無故捱了打,我們一定要狠狠地回擊。”我很贊成簡的這種說法,因爲自尊、自重是做人的最起碼的要求。

但是海倫“彭斯,她的觀點與簡是截然不同的。海倫主張凡事能忍舊忍,這樣自己快樂,別人也會對你好一些。我覺得海倫的這些話在我們看來是很讓人不可理解的。但是她的寬容、忍讓以及她那博大的胸懷,是令人欽佩的。我們無需去評價她的話,至少我們應從中悟出些什麼。我很喜歡海倫的一句話:“我覺得生命太短促了,不值得把它花費在懷恨和記仇上。”只要我們每人都能記住它,多多去理解別人,體諒別人,關心別人,多看到一些美好的事物,樂觀地對待生活,我們的生活中一定會充滿陽光。

我認爲羅切斯特先生,正是她生活中的陽光。他們兩人的交往是愉快的;他們兩人的對話又是耐人尋味的。因爲他們各自的性格特點都在那簡短的對話中表現得淋漓盡致。

羅切斯特先生是一個正直、善惡分明而又帶有幽默感的人。他們兩人真心相愛了。然而在他們的婚禮上,梅森先生揭露了羅切斯特先生是個有妻之夫的祕密後,簡徹底失望了,她懷着萬分悲痛的心情離開了他。然而他們最終又走到了一起。

時間會消除報復的渴望,平息憤恨和憎惡的衝動。簡愛曾經是帶着滿腔怨恨離開她舅媽的,但當她聽說裏德太太生命垂危,又很想見她一面的時候,簡忘卻了她的一切不好,毫不猶豫地回到了她曾經厭惡的地方。當她見到裏德太太時,簡所剩的都是對她的憐憫之情。但是裏德太太告訴了她一件很重要的事:在三年前,簡的叔叔給她寫了一封信,想讓她繼承他的遺產,因爲他無兒無女,所以想收簡爲養女,但是因爲裏德太太當時對她厭惡至極,也不想讓她走遠,過上富日子。所以她給簡的叔叔回了一封信,說簡在洛伍德生傷寒病死了。就這樣,簡愛失去了一個轉變自己命運的好機會。裏德太太的這種行爲是很令人氣憤的,然而簡卻沒有計較這件事,還不住地安慰裏德太太,讓她把這些事都統統忘掉,而且簡很希望能與她和解,但直到死她也沒能改變她對簡的態度,這使簡無奈而又痛苦。

1200字讀書心得 篇5

書到用時方恨少,事非經過不知難。《學記》曰:“是固教然後知困,學然後知不足也。”對於我們學生而言,要學的東西太多,而我知道的東西又太少了。接下來,就由我爲你們談談我的讀書心得吧。

我們爲什麼而讀書 ?有可能是爲讀書而讀書,沒有明顯的目的;或是爲了考上一所好大學; 三是爲了古人所說的“修身養性”; 四是爲了中華民族的偉大復興,立志成爲社會的棟樑之材。我們不能做第一種人,因爲這樣沒有理想,沒有奮鬥目標,“不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的”,沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行屍走肉罷了。做一天和尚撞一天鐘,得過且過,你想這樣的人會有怎樣的出息,在青少年時代就沒有人生理想,這是最可怕的。所以我們要堅信:明天的失敗都是由於今天不努力,今天的努力明天一天會有大收成。

培根說過:歷史使人聰明,詩歌使人富於想象,數學使人精確,自然哲學使人深刻,總之,讀書能陶冶個性。 高爾基說過:人的知識愈廣,人的本身也就愈接近完美。 莎士比亞說過:書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像天空中沒有陽光一樣。讀書可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事。提高我們的閱讀能力和寫作水平.。.使我們變的有修養。使我們找到好工作.。使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地……

約一個世紀以前,有一位單瘦的學生在回答老師爲什麼而讀書的時候,充滿自信地說出了“爲中華之崛起而讀書”的誓言,並用畢生的心智實現了他的諾言,贏得了全中國乃至世界人民的敬重,他就是我們敬愛的周恩來。

親愛的同學,如果你熱愛你的祖國的話,那麼,認真讀書吧!書籍是全人類的智慧,它可以幫助你跟上時代的步伐,你的祖國母親正等着你去爲她增加力量。如果你熱愛生命的話,那麼,認真讀書吧!因爲個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯的時候,生命之花才能開得燦爛。

讓我們心中永遠記住這句話:爲中華民族的偉大復興而讀書!讓我們齊努力吧!

1200字讀書心得 篇6

那天在卓越網上這本書還是在預售狀態,預定後三天書就送貨上門了。迫不及待拆開包裝,翻開書本,發現除了開頭幾頁彩圖之外,打後全是文字,不禁有點失望。

知道小鵬這個名字是在大學時候,當時在圖書館被他那本橘黃色封面的《我把歐洲塞進揹包》吸引,隨意翻翻裏面有豐富的彩照和文字介紹,是一本不錯歐洲遊記。但是借回家一個月都沒有時間看,到了還書期限就把它還了。之後想在網上購買一本,發現已經沒貨了,也沒有再版的……

打開《揹包十年》,16張彩照裏其中有兩張看來很普通的照片,但下面的文字卻深深打動了我,正好印證了作者在後面所寫的“視角獨特纔是成爲頂尖旅行者的那張底牌”。一張是吳哥窟裏佛祖的微笑,圖片照的只是那寬厚的嘴脣,下面寫着“我明白信仰是一種嘴角上揚的人生態度……”,對於作者來說,旅行就是他的信仰。另一張是一對情侶擡頭仰望着被晚霞染成淡紫色的天空和大海,下面寫着“羨慕他們可以一起笑看風輕雲淡”,旅行時要能做到真正的拋開所有,享受自由,的確令人嚮往。

這種境界作者磨練了十年才學會放開,旅行時對父母的思念如影隨形,選擇旅行而讓家人牽掛擔心的那種內疚感讓他時常警惕自己不要忘了回家的路。世界上最幸運的莫過於能完成自己想做的事情,過上自己喜歡的生活,只要讓父母知道你是愛他們的,孩子的成就也就是父母的光榮和自豪。作者的父母爲了讓他實現理想給予他充分的自由,而作者不負家人的衆望勇敢大步往前走,這不就是互愛的表現嗎?

看完《揹包十年》,合起書本,努力回憶書中的片段。在意大利比薩露宿街頭,與斜塔共度一夜;在印度機場被脫光檢查,遇到你好先生、司機先生和奶茶先生;在西藏遇到嚴重的高原反應,差點一睡不醒;在加拿大的鬼屋旅館過夜;在布拉格的一座橋上走了九遍,發現景色都不一樣;在聖託尼裏一個人看日落;到加爾各答和四川做義工;在撒哈拉沙漠看美麗星空……每想到一個,畫面就在腦海裏播放着。

書中的內容是寫了作者十年裏到過的地方,每個地方遇到故事,包括自己經歷的,他或她遇到的,或者是那個地方里著名的他或她過去發生的,一切都是作者的題材。每個標題都充滿誘惑,每段故事的開頭都給你往下看的動力。每個故事篇幅不長,就一兩頁,但都具有代表性,結尾都帶點作者的感悟。當我一次過把全書看完之後,才明白作者和編輯把書設計成沒有圖片的選擇是明智的,因爲多姿多彩的圖片會掩蓋作者文字的魅力。

作者在書中提到了很多觀點我都很認同的。

去旅行,很多人都概嘆有時間的時候沒錢,有錢的時候沒時間。但這裏似乎還忽略了很關鍵的東西——健康和慾望。貌似健康的我們,其實都暗藏着一個定時炸彈,不知道什麼時候會爆發,有的人一輩子都沒事,但又有誰能預知明天?其實無論是去旅行也好,去做其他事情也好,只要你想,意識達到了頂級程度,不管你有沒有錢和時間,哪怕你是殘疾,只要你想,就能達到。

有句話是這樣說的“旅遊就是從自己活膩的地方走到別人活膩的地方去。”有點消極但很實在。讓我想起一部電影,兩位生活在不同城市的女主角上網尋找願意交換房子的人,她們相互交換了房子,過上了對方的生活。其實偶然讓自己抽離一下千篇一律的麻木生活,逃離那喘不過氣的工作壓力,換換風景轉轉心情,接觸新鮮事物,也許是一件好事。我們是正常人,正常人過正常的生活這叫妥協嗎?偶爾去旅行這叫背叛離開嗎?世事沒有絕對只有相對,喜歡的事情想做就去做,想太多隻會死腦細胞。

“所謂生活的藝術,是指用心去研究生活中的點滴趣味。所謂藝術的生活,則是那種享受點滴趣味的心情。”很喜歡“用心”二字,生活就是要用心經營。週末了,看一部想看很久的電影,可以寫一篇觀後感,看一本有價值的書,也可以寫一篇讀後感,打掃一下房間,抹抹桌子擦擦地,整理一下旅行的照片,儘管一切看起來有點無聊,但日子久了,回頭看看,總有意外的驚喜,看看以前的文字照片和感受,發現積累變成了收穫。

“在旅遊圈裏流行一句話,除了腳印,什麼都不留下,除了照片,什麼都帶不走。可這就足夠嗎?那些天天被拍的孩子們付出了笑容,他們得到了什麼?”一個值得反思的問題。大學時有位老師,上課時跟我們講,她說真正的旅行,不要帶相機,把眼睛帶上就好啦,把一切記在腦海裏,永不磨滅。旅行給我們留下的除了經歷,應該就是難忘的回憶吧,記住每一處迷人的風景,記住每一個幫助過你的人,記住每一張靦腆的笑臉。那些天天被拍的孩子們希望你們保持純真,不要奢望會得到什麼,因爲我們可能給不到你們什麼,但我們會永遠記住你付出過的笑容。

“所謂堅強,不是在災難前面不哭,而是要笑着面對以後。”我曾經經歷過一次痛苦,這次經歷讓我知道人生無常,做自己想做的事情,請從現在開始。

1200字讀書心得 篇7

讀了這本《藍天下的課桌》以後,我有很多新的思考、新的收穫、也受到了震撼。這的確是一本獨特的紀實文學。這本書讓我瞭解到了更多的社會現實,也引發了我三方面的思考。

第一,這是一本勵志讀物。

作品真實細緻地描述了來自安徽農村的六個進城農民工子女在艱難環境中奮發進取的故事,反映了他們自信、自立、自強的精神,細節生動,個性鮮活。書中六個小主人公的家庭環境、人生遭際、現實命運雖不相同,但他們在艱難的生存困境與求學之路上,都葆有一顆自尊、自強之心,不向命運屈服,不爲父母添憂,自尊而不自卑,自強而不自棄。這部作品是一部砥礪意志、催人奮進、有益少年兒童“精神補鈣”的佳品。

第二,這是一本屬於“希望工程”的書。

本書的內容集中揭示了進城農民工子女就學難問題的嚴重性、複雜性,同時也滿懷敬意書寫了全社會方方面面解決這一難題的努力與實踐,儘管有的實踐是如此無奈,但讓我們看到了屬於“希望工程”的希望之所在,這就是愛心凝聚的力量。如書中寫到的一所“非法”學校校長,他辭掉工作,自掏兩萬元錢創辦了一所簡陋學校,供農民工子女上學,儘管遇到了“教育管理”的體制瓶頸,但他依然無怨無悔,一心撲在孩子身上。衆人拾柴火焰高,“希望工程”正是由點點滴滴的溫暖所凝聚起來的愛心工程、慈善事業。

第三,這是一本具有深度思考的書。

《藍天下的課桌》由六篇獨立作品組成,每一篇分爲“現場”、“故事”、“採訪後記”、“陽光姐姐說新聞”四個部分,這種結構既便於現場故事的深入掘進,又有利於引發讀者對書中相關問題的思考。比如,有的農民工子女雖然上了公立學校,但最後不得不回到農民工子弟學校去,這些未必都是體制本身的問題,也有其它因素,如有的農民工子女與城市孩子相處過程中非常自卑,無法與他們打成一片等等。《藍天下的課桌》起到了全社會關心農民工子女的“推手”作用。

我在閱讀這本書時,當看到有的校長、教師這麼富有同情心和愛心,對有着這樣那樣“毛病”的農民工子弟如此耐心幫助、無微不至地呵護;當看到花雨晴的媽媽爲了給從小耳聾失聰的女兒治病,不惜傾家所有、舉債累累,歷盡千辛萬苦帶着孩子四處求醫等感人情節;看到孫思甜的爸爸視從小失去媽媽的寶貝女兒爲掌上明珠,甚至爲了女兒心甘情願地犧牲自己的幸福時,我不禁感動得熱淚盈眶!這些在逆境中不放棄夢想、自強不息的少年人,以及他們有堅強毅力和長遠眼光的可敬的父母,是令人肅然起敬的

閱讀這樣的作品,可以把讀者從困境中導入廣闊,變頹唐爲振奮。從閱讀這本書的藝術效果來講,它是一本感動心靈的書。它激發我們要用溫暖的目光關注這世界,用愛心和同情心去關懷同齡人,要用愛心來看待這個社會,看待人與人之間的關係。

我們在讀這本書的時候,既瞭解了事實、故事,也瞭解到作者對這些問題的看法。特別是書裏最後一部分的“陽光姐姐說新聞”,可以當作閱讀的重點。

這本書能給農村的孩子們帶來自信、自尊、自強,同時它也能激發城市的孩子,從小懂得關愛,更富同情心,從而使心靈變得更溫暖,身心健康地成長。這是這本書帶給我們的現實意義。

1200字讀書心得 篇8

“春來不是讀書天,夏日炎炎正好眠;秋有蚊蟲冬又冷,收拾書箱好過年。”這是懶惰者的心聲。書,可以這樣糟踐嗎?劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”在初讀這句話時,我並不完全明白它的含義。但是,從祖父常唸叨的“買田買地,不如買書”、“窮不丟豬,富不丟書”等俗話中,我從小就知道了書的重要。我最喜歡的事情就是讀書。

曾幾何時,我愛上書了。身感乏累之時,喜歡獨坐一室,手捧一本好書,讀上幾頁,浮躁之心便會得以安寧。徐特立爺爺告誡他的孫女說:“不動筆墨不讀書。”我嘗試着邊讀邊記,記好詞好句,記心得體會。久而久之,我的思想境界提高了,我的寫作水平提高了,同學們都向我投來羨慕的目光,我心裏呀,暗暗地樂着。

這不,前不久,我又讀了一篇談啓示的文章,叫《這句話給我的啓示》。文中引用了曾感動中國的叢飛說的一句話:生命的意義在於質量,在於活得有價值。叢飛生前做着善事,死後還捐獻了眼角膜,真的令人感動不已。此時此刻,我又想起了從另外一篇文章中知道的巴甫洛夫在生命最後一刻,仍然對前來探望的親朋好友說“我很忙”的故事。他要給世界留下最寶貴的醫學資料——生命衰變的真實感覺。

真是“開卷有益”呀!從這樣的書中,我明白:人,只要活得有意義,生命之弦也可以彈奏出天籟般的絕響。在好書中行走,我感到的是智慧,是幸福……

我愛讀書,愛讀好書。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去;《安徒生童話》使我展開想象的翅膀,培養出一顆善良的心;《三國演義》讓我心潮澎湃,《西遊記》讓我如醉如癡……在書中,我感受着祖國文化的博大,我領略着祖國河山的壯美,我聆聽着大師高人的教誨,我結識着古今中外的名人……

陳壽說:“一日無書,百事荒蕪。”我已經離不開書了。“書是全世界的營養品。”是的,我在書中貪婪地吮吸着。“以書爲友,其樂無窮”,我享受着書給我帶來的那份溫馨與甜蜜;“讀書破萬卷,下筆如有神”,我享受着書給我帶來的收穫與提高。

“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”同學們,我們應該利用好時間,抓緊分分秒秒讀書,讀好書!

這裏,我得把懶惰者的心聲改一改:“春來正是讀書天,夏日炎炎莫貪眠。何懼秋蟲與冬冷,詩書滿腹好過年。”同學們,行動起來,讓我們的書香人生在春天裏起航吧!

1200字讀書心得 篇9

《在黑暗中醒來》這本書是在大跑兒的微博中的獎,收到之後就迫不及待地翻開看了,在這之前,我並沒有聽過胖胖熊曹晉,看書名,又覺得會不會也是雞湯類型的跑步書籍。

但真正閱讀之後,才知道這根本是一場場超級馬拉松越野賽的精彩回放,作者是清華高材生,智商不一般,但高智商的他卻參加了一個又一個難度超大的比賽,看得我瞠目結舌,上個月還在爲自己跑完42.195公里沾沾自喜的我,在他面前,連井底之蛙也不如了。

開篇寫400公里北極冬季極地生存比賽時,每位參賽者要揹負超過50公斤的物資,在這種極端氣候下,別說揹負物資,普通人光走也走不了吧。

作者在書中寫道:“在這樣極端的條件下,所有簡單的事情都變得極其複雜,所有微小的細節,都可能性命攸關。”看這麼兒,我想到現在的馬拉松熱,很多沒跑幾天的人輕易報了名,最終出了各種事故,受傷是小事,更可惜的是送了命,所以要尊重馬拉松比賽,更要尊重我們的生命,在這本書中,我時時感受到這樣一種精神。

作者又在這一篇寫到一個殘酷的現象:“谷底是一片湖水,此刻已經完全封凍。我係好雪橇,一拉,沒有拉動,上前挪開雪橇,只見冰層上露出半截血淋淋的大腿骨。這是真真切切的大自然,絕不是我們在客廳的電視裏看到的那種。只有在這個時候,你纔會意識到,自己是多麼渺小。在無邊的風雪中,我越過羣山,穿過峽谷。那冰原是如此寬廣,超越世間一切的視界與胸懷。”看到這兒,我除了驚歎自然的力量,內心也更加敬畏自然。

讓我流淚的一場比賽是《柏林:爲了忘卻的紀念》,在描述這場比賽中,作者還原了柏林牆的由來,以及爲了自由而犧牲的民衆,在作者的描述中,一條條生命再現了,他們不再是歷史書的數字,而是一個個活生生的人。

書中寫道:“20xx年8月17日早上6點,我們從柏林Lobeck體育場起跑。這不是一次普通的比賽,而是一次緬懷歷史的旅程。路邊每一段高牆的殘跡、每一座紀念碑、每一塊銘牌,似乎都在告訴人們,自由是多麼來之不易,有時甚至要付出生命的代價。”當跑步被賦予這樣的意義時,一切彷彿變得不一樣了。

整本書記錄了29場比賽,每一場都異常辛苦,只有富士山160千米山地越野賽,雖然辛苦,但那豐盛的補給讓人一下子覺得精神十足,18千米烏冬面,53千米富士山野生蘑菇煮成的濃湯,61千米靜岡黃金酥、蕎麥麪,67千米餃子,76千米味噌湯,102千米炒麪、豆大福,129千米咖啡飯、牛肉飯、味噌湯,不知道是不是這一路的補給讓選手們卯足了勁兒跑的呢?

在《森林之歌》裏作者寫到他的腿做了手術,感染原因只是被登山靴磨破的一個傷口,雖然書中有多處描述他在比賽中腳起泡受傷的情況,但那次手術還是讓人觸目驚心,兩個多小時的手術,換下來的紗布裝滿了整整一個大號醫療垃圾桶。而在術後兩個月,他又站在了德國侏羅山區230千米山地越野賽的起跑線上,他說他只是想站在起跑線上,500米後,退賽,做了兩天志願者。我想,越野跑應該已經溶入他的生命了吧。

作者寫道:“今年是我參加長跑運動的第10個年頭。這項運動,最激動人心的時刻,不是在比賽當中----那些掙扎的時刻,那些危機四伏的地方,哪裏有時間想那麼多----而是在比賽結束之後的那些日子,甚至是許多年裏。那些生動的畫面,會時不時地從記憶裏蹦出來,即使在最灰暗的日子裏,也讓人心潮澎湃。我見過那無人之境的遼闊,和極光照耀下浩瀚的星空;我遇到過善良的人們,用熊熊的爐火,溫暖旅人的心靈,還有那無拘無束的生靈,翱翔在高山之巔;我走過虞美人盛開的山坡,以及鈴蘭密佈的小路,還有一同經歷過生死的朋友,一起走過的漫漫長夜。”跑步的意義大概就在於此吧!

但是,看再多的書,有再多的感動,也不如邁開腿跑起來,就如蔡康永在《有一天啊寶寶》裏說的一樣:“寶寶,我爲什麼一直對電視很有戒心,是因爲電視老是讓你以爲,你聽過那個歌了,但其實你沒聽過;老是讓你以爲你看過那個人了,但其實你沒看過;老是讓你以爲你知道災難與死亡了,但其實你不知道。”別人的人生不管有多精彩,終究是別人的,對於我們來說,踏踏實實地跑起來,纔是最重要的。

願我們都能跑到一百歲!

1200字讀書心得 篇10

面對眼前的困難,生命的考驗,我們只有兩個選擇,要麼退縮、放棄;要麼前進、堅持。

讀了《根鳥》這本書,我才明白了這個深刻的道理。從中,我看到了一個充滿幻想、執着、勇敢的主人公跟鳥,發生在他身上曲折的故事,還有那些降臨於他身上的種種考驗,他面對了,他堅持了,他戰勝了!

“走自己的路,讓別人說去吧!”這句話用在根鳥身上再合適不過了。在根鳥收到紫煙姑娘迷一般的求救信後,便在夢裏夢到紫煙就在西邊長滿百合花的大峽谷裏。於是,他便不顧衆人勸阻,去尋找大峽谷。一路上,他被許多人嘲笑,倍受恥辱,但這些,並沒有阻擋根鳥尋找大峽谷的決心,根鳥仍堅持着往西邊走。

不過,根鳥在路上也認識了不少朋友:板金先生、大叔、老僧人、獨眼老人、秋蔓、灣子、金枝等。他們總是在根鳥孤獨的時候陪伴他;在根鳥無助的時候幫助他;在根鳥失落的時候安慰他,給予根鳥尋找大峽谷的決心和動力。我彷彿也感受到人與人之間的關愛,感受到人心靈的美好!

一路上,根鳥也同樣遭遇艱難險阻。根鳥在青塔辛苦工作掙來的錢,本想去買一匹馬,好快點趕路,不料遭到黃毛嫉妒,錢全被黃毛施計搶走,但黃毛死不承認他搶走了錢,還動手打根鳥。我讀着讀着,就對根鳥的遭遇產生憐憫之情,真可憐!我同時也十分氣憤,黃毛實在是太陰險狠毒了!接着,在鬼谷,根鳥被長腳騙去背礦石,整天忍受皮肉之苦。在逃跑時手腳又被磨破了皮,渾身上下全是血,然後被人抓住吊在樹上用鞭抽打。讀到這,我的淚水奪眶而出,我彷彿能聽到根鳥痛苦的叫喊。但即使是這樣,根鳥的決心也絲毫沒有動搖。

堅持纔是勝利,面對困難,只要用心堅持,用心克服,勝利與成功的太陽纔會永遠閃耀、輝煌!

這不禁讓我想起了伽利略,他發表了一個觀點:如果讓兩中球,一個木球和一個鐵球從高空同時落下,是會同時落地的。他說的話遭到衆人嘲笑,但他仍然堅持自己的觀點,並在比薩斜塔上做了試驗,得到了許多人的讚揚和敬佩。

其實,堅持也是一種力量,更是獲得勝利與成功的捷徑。

1200字讀書心得 篇11

書”,我們再也熟悉不過,課桌上的“餐具”,天上的“太陽”,生活中的“水”,我們的“心臟”。 書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”,幫助我們的精神“茁壯成長”。它比金子還寶貴,讓我們慢慢的品味,細細的品嚐……

偉大的文學作家茨威格曾經說過:“書籍是任何一種知識的的基礎,是任何一門學科的基礎的基礎。”讓我們仔細認真的每一本書,爲我們的學習打好堅固的基礎。

書是困難時的一雙手,是乾渴時的一股甘泉,是機器上的一臺發動機。或是說,只有他才能使我們的血液流動,促進心臟的呼吸,只有他才能使我們活在這個世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。

記得那時一次暑假,讓我與書結下了一段不解之緣,一段難以忘懷的歲月。

在書店,我購買了一本《楊紅櫻科學童話全集》。在這本書裏,以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物。“神犬探長”、“青蛙博士”、“波卡”、“小窪人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物。不僅這些,還有密切關係着的食物鏈,每一個動物的生活習性,正是我們擁有一個可愛的地球母親,才找來了許許多多的生靈。

正是因爲我們的生活這樣,所以我們更要保護我們這可獨一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實際隨處可見,到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業污染,每當這些人一活動,我們的地球母親便會受到一次嚴厲的打擊。前一段時間,中國出現乾旱,就是因爲水循環被遭到嚴劣的遏制、嚴重的打擊,使地球無法降雨,乾旱面積越來越大。讓我們發出內心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個人進一份力,十三億中國人的心聲將一同想起,一起飛舞!讓我們保護環境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學們,行動起來吧!不只是你、他、她而是十三億堅強不屈的中國人民!讓我們再次站起,把我們大家庭---地球搞得乾乾淨淨,不再有任何的瑕癖,真正成爲全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動起來,不被惡劣的環境所屈服,站起來!當國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候,那就是我們見證輝煌的一刻!

同學們,讓我們行動起來,不被垃圾薰倒,使我們再次佔領高地!同學們,站起來,穿過這道障礙,這時,歷史將由我們來焊接,歷史的詩篇將由我們譜寫,勝利的明天屬於十三億堅強不屈的中國人民!

1200字讀書心得 篇12

我平時是一個不愛讀書的一個人,爸爸媽媽讓我讀書我就發愁,但我讀了一本書——巴金先生的《家》,是我愛上了讀書。

數學書,使我拓展思維能力,使我變成能說會算的“小靈通”;語文書,讓我更喜歡了,裏面的好詞好句使我的閱讀能力提高;英語書,可以使我流利的和外國人交流,無語言障礙;歷史書,是我和祖沖之、李世民、哥白尼、拿破崙……來了一次又一次的親密接觸;自然書,使我和大自然成了好朋友;品德與社會,使我知道做人的道理,還有要有公德心;科學書,使我在一次又一次的小實驗中得到一個又一個道理;作文書,使我學到好詞好句,欣賞到範文,從而提高了寫作能力。

《三國演義》中有有情有意的關羽,粗中有細的張飛,聰明機靈的曹操等等,他們演繹了一個又一個傳奇故事。

《西遊記》有七十二變的孫悟空,憨厚搞笑的豬八戒,看似兇惡但又不厲害的沙僧,他們在西天取經的路上遭受了九九八十一難。

現在我讀的書越來越多,知識也越來越豐富,我真是越來越喜歡讀書了!

讀書心得450字左右範文3:小白的選擇讀書心得

最近,我讀了《小白的選擇》這本書。寫得很精彩,把人的內在美與外在美表現的淋漓盡致,讓我得到了很深的感悟。

這本書是以笑貓爲第一人稱,用日記形式寫的一個個故事。主要講述了一隻名叫小白的狗,爲尋找一戶好從家安身,經歷了暫住阿貝哥家、拯救心肝兒、遇上神祕女人等等一系列有趣的故事。

令我不解的是,爲什麼阿貝哥在衆多影迷面前,是一個善良、瀟灑、愛妻子的完美化身,而在家裏,他嗜酒如命、兇暴殘忍,甚至過分要求臉部燒傷的阿貝嫂蒙上黑紗?我覺得:他是在金錢、地位等的誘惑下,才幹出那樣令人厭惡的事情。而那位神祕女人與他相比,卻是如此善良可愛、擁有童心。是因爲她不求名利,只想獲得一個真正的、快樂的生活。我也好想和她一樣,過上那樣幸福、自在的生活。

我的一位鄰居雖說不是明星,但也和阿貝哥一樣,當面一套、背後一套的,說話從不算數。我覺得這樣不好,他的“好”是虛僞的,是假的。要是人人都是象那位神祕女人一樣,那這個世界一定是一個沒有犯罪、沒有硝煙、充滿幸福的美好世界,那該多好呀!

通過這本書,我深深懂得了一個道理:我們應該要真實的、內在的美。而不必追求虛僞的“美”。只有真“美”,才能讓這個世界變得更加美好!

讀書心得450字左右範文4:輪椅上的霍金讀書心得

《輪椅上的霍金》這篇課文主要講述的是着名科學家史蒂芬·霍金在常人難以想象的艱難下生存下來,並且不斷爲人類探索宇宙的奧祕。

命運對於霍金十分殘酷,正當他年輕有爲時,無情的“天災”降臨到他的頭上,奪去了他身體自由活動的權利,但他還是如此地樂觀向上,不是如此地熱愛生活……

還記得有一次,當我和小夥伴們玩摔跤時,我就哇哇大哭,爸爸媽媽那時因爲想讓我自己學會堅強,對我在哭,根本就像無視一樣,我哭得越來越兇,他們仍然還坐在沙發上看報紙,看新聞。聽我哭得煩了,就回房了。看到他們回房,我又是憤怒,又是心疼,腿也一邊不爭氣地疼痛。爸爸見我根本不懂得堅強,就從我書包裏翻出語文書,翻到《輪椅上的霍金》這一課。霍金可謂是強者,巨人。對照霍金,再想想自己。他面臨絕症,竟然還可以那麼樂觀,那麼堅強,我只是輕輕地摔了一跤,跟霍金相比起來,簡直就是天壤之別。我擦了擦眼淚,毅然指着這篇課文對爸爸說:是它讓我學會堅強。從這以後,每當受挫折落淚時,受批評傷心時,霍金龐大的身影就浮現在我眼前,讓我從灰暗中走出來。

讀書心得450字左右範文5:魯濱遜漂流記讀書心得

《魯濱遜漂流記》是一本好書,它的作者是英國作家笛福。如果你沒看過這本書的話,請聽我的簡介。

魯濱遜是這本書的主人公,出生在一個優越的家庭裏,但卻執著着一個航海旅行的夢。因此,魯濱遜長大後曾三次出海,在第三次出海時遇到海嘯,來到一個渺無人煙的荒島生活了8年。這中間,他歷盡各種艱辛,終於回國,併成爲鉅富。

魯濱遜從小就有着遠航冒險的理想。而我呢,整天被家人寵,夏天在空調房裏吃雪糕,冬天在溫室裏睡大覺。與魯濱遜小時候敢於冒險的精神和遠大的理想相比,真是大相徑庭。魯濱遜長大後坐船去做生意,不幸遇到海嘯,他被衝到一個荒島上,但他卻很快平靜下來,併到殘船上搬東西。假如是我,很可能是大哭大鬧,埋怨命運的不公。現在的我,學習上總抱怨作業太多,題目太難,書包太重,出門旅行路途太艱辛,飯菜差不適口,嫌這嫌那。與魯濱遜比較,我真的自慚形穢,無地自容。

魯濱遜有着超乎常人的毅力,是一個堅持不懈的行動者。讀了這本書,我明白一個道理:一個人想要成功,將面臨重重坎坷和磨難,成功者要有遠大的理想和剛強的毅力。因此,在今後人生的旅途中,我將以魯濱遜爲榜樣,勇對困難,挑戰困難,堅定信心,爭取成功。

1200字讀書心得 篇13

“當一個人對一個處於逆境中的人產生扶持、援助之慾望,並實施了自己的高尚的行爲之後,他的心裏一定回感到有一種溫熱的的暖流富有熾感地流過,從而讓自己的靈魂得到了淨化”————曹文軒

有誰想過去追逐它們呢?那麼,作者曹文軒究竟寫這篇純美的小說幹什麼呢……我想,他要說的一個是信念,一個是情感。

根鳥是個逐漸走向成熟的青少年,這時的他像我們一樣,感情豐富,容易愛,希望愛,追求愛。當他面對喜歡的女孩的時候眼神中透着可愛的羞澀,想看身邊的她卻不敢轉頭,當女孩子接受他時又懷着誠摯的心與女孩在一起。這感情,實在明亮,實在純潔,但,實在難尋。當根鳥離她遠行,獨自面對生活時,他總會回憶起她,回憶起那份感情,即使在黑夜裏,在寒冷中,嘴角也會泛起甜甜的笑,笑裏有思念,有幸福,也有分離的苦澀,望着月亮,邊在心中呼喚女孩的名字,邊進入夢鄉。感情——讓人哭得痛苦,笑得開懷的藥劑,珍惜一切的感情,讓心,跟着它跳動。

根鳥的信念是一次次丟了又揀回來的。他一直在追,但是現實又經常羈絆他的腳步。摔倒時他無比的狼狽,如同一個醉漢醉倒在街上,拿着酒瓶獰笑着唱着自己也聽不出調的歌,樣子噁心而難以理解,冰冷而無比孤獨。當他又找到信心向前進時,他那放光的眼睛俊朗而堅定不移,但又迷茫而憂慮不堪。到達目的地的時候,拿起鏡子照自己的臉,經歷了這麼多,自己變了麼?於是笑着對鏡子裏的自己說:變了,我變得淡定了。因爲一切的困苦都會讓人變的更成熟。這也許就是一個人抱着信念行路時所要經歷的吧:摔倒決不能就地躺下,要撐着地,站起來。

心中的大峽谷遙遠而美麗,心中的女孩兒飄渺而迷人,根鳥放棄過、堅持過、體驗過、享受過……他經歷的一切一切由一個夢而起,小說歸根是小說,充滿了並不真實的幻想與浪漫。我不可能經歷到這樣的事,永遠不可能。即使這是真的,我也決不會在這樣急速奔跑的社會中抽出時間去追逐一個純粹的夢,我想,誰都不會的。我們是麻木的,天上飛着白鷹:哦……鷹啊,還是白的,挺新鮮,飛去吧,我還有事要幹。夢裏有讓自己砰然心動卻不曾相識的人:我怎麼會夢到這樣的人呢?他誰啊…算了,不想了..累死。腦子中出現美麗的大峽谷:嗬,景真是不錯,這會是哪呢?人做的夢還真是奇怪啊……

1200字讀書心得 篇14

讀書之美,美在感悟;讀書之美,美在積累;讀書之美,美在量變促質變;讀書之美,美在溫故知新。

著名國學大師季羨林先生有一句名言:天下第一好事,還是讀書。這是一代宗師苦讀詩書至登峯造極時的感悟,讓天下讀書人感慨良多。

高爾基說得好:書是人類進步的階梯。在浩如煙海的書籍記載了人類艱苦求索、認識自然、保護自然、揭示自然界奧祕和人類社會發展規律的絕大多數智慧。宋朝大學問家朱熹學富五車、才高八斗,他對經學、史學、文學、樂律以及自然科學十分精通,開“程朱理學”之先河。其專心、專一和熟讀精思,讓後人備受啓迪和教益。巴金的“回憶式”讀書法、老舍的“三結合”式讀書法、魯迅的“隨便翻翻”讀書法等給後人以莫大的啓迪。

讀書之美,美在感悟。“讀書不知春已深,一寸光陰一寸金。不是道人來指引,同情也思正追尋。”唐宋詩人王貞白當年在千年古書院——廬山白鹿洞書院苦讀時留下的讀書詩,充溢着詩人的靈性與悟性,千百年來,淨化着億萬凡夫俗子的心靈。偉人毛澤東在廬山讀書、用書的動人故事被傳爲美談。1959年、1961年、1970年,毛澤東曾三上廬山,共居住135天。

讀書之美,美在積累。季羨林大師說:“什麼叫學問?學問就是大量佔有資料,再對資料進行詳盡分析,就是學問。”南宋詩陸游深明“讀書與積累”關係的真理,他在《冬夜讀書示事津》詩中寫道:“古人學問無遺力,少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”只有積累,纔有一部部閃爍着智慧光芒的書籍誕生;只有積累,纔有書的傳詠和文脈的興旺,纔有思想的昇華。只有積累,才能以耐心和持久勝過激烈和狂熱。只有積累,才能“淡泊以明志,寧靜以致遠”,厚積薄發,超越自我。

讀書之美,美在量變促質變。至今,人們仍銘記着近代著名教育家蔡元培先生“推動普通教育、培養優秀人才,建設強盛國家”的遠大理想。蔡元培先生十分謙遜,他說:“我的讀書的短處,第一是不能專心,第二是不能動筆。我已經經歷了許多不方便,特地寫出來望讀者鑑於我短處。”由量變到質變,關鍵是讀書者在人生進程中始終有緊迫感、責任感、負重感和自豪感。日積月累,“博學之、明辨之、慎思之”,終成碩果,才能最終實現量變到質變驚險的一跳。

讀書之美,美在溫故知新。孔子在《論語·爲政》中說:“溫故而知新,可以爲師矣。”經史子集告訴我們:溫習舊的知識,獲得新的理解和體會。懷舊與創新,正是中華民族的秉性。溫故知新,讓我們可以在書中領略自然美、人文美、哲理美和創新美。創新,是一個民族興旺發達的關鍵。讀書之美,美在延伸閱讀,美在人類文明史進程中妥善處理好繼承與創新的關係。

讀書,讓一個又一個嶄新的世界展現在我們的面前。讓黨員幹部於浮躁中追求寧靜致遠,喧囂裏體味至真至純。

1200字讀書心得 篇15

朝花夕拾是魯迅在受到政府的壓迫、“學者”們的排擠,又歷經戰亂後寫下的回憶。作者在這樣在紛擾中尋出一點閒靜來。從魯迅先生一生的經歷看:嫉惡如仇,不過是對缺乏愛、失落愛、痛惜愛的一個自然反應罷了。

對這個細節下作者又給自己開了個傷心的玩笑:他的仇貓是毫無道理的,雖然貓吃老鼠,但他的隱鼠卻不是貓吃的,而是被長媽媽踏死的,那麼是否要恨長媽媽呢?在下一節回憶中,長媽媽也確實有些讓人生厭,睡覺時佔領了全牀,滿腦子的窮規矩和愚昧的信念,就是這樣一位長媽媽,卻把作者日思夜想的,別人都不能重視的渴望化成了現實,不懂識文斷字的長媽媽把她自己都叫不出名的《山海經》買來,送給了“我”。正因爲長媽媽這顆未被舊道德泯滅的愛心,使作者憶起她,追念她,委實不易,目前是這麼離奇,心裏是這麼複雜。

走過求學的過程,一起追憶失去的朋友。沿着這條線索,我看到二十紀初,以”我“爲中心的一個個生活場景,人物心理歷程,讀着每一個寓意深遠,回味無窮的結束句,我的心也隨着作者一起起起落落……

我最喜歡的一篇是《從百草園到三味書屋》,它描述了魯迅先生兒時在家時在百草園得到的樂趣,以及在三味書屋讀書時的乏味生活。

在文中,充分描繪出百草園這個荒原充滿着無限的樂趣,那兒有“碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(雲雀)忽然從草間直竄向雲霄裏去了”,這裏無疑不是一座兒童的樂園,無一不充滿生氣,無一不充滿快樂,難怪魯迅先生喜歡這兒了。

當魯迅先生到了要上學的時候了,家裏將他送進了三味書屋。三味書屋是魯迅先生的老師的家的書房。

進了三味書屋,魯迅先生開始了乏味的學生生涯,“每天只讀書,正午識字,晚上對課”,這便是魯迅先生的工作。魯迅先生和同窗們經常到屋後的園裏去玩,但人去多了,時間久了,就會被老師叫回來,繼續讀書,遠遠不及在百草園裏自由、快活。

通過將百草園與三味書屋比較,讓我感覺到小時候的童年是那麼美好、愉快,現在,我是在接受教育的時候了,自然會有些不高興,但是,應該用美的眼睛去觀察生活,纔會發現美。

魯迅先生上的是私塾,一天下來幾乎沒有時間玩耍,束縛了學生愛玩的天性;而我們現在上的學校,每節課下課都會有時間玩,又玩了,又學了,也還算得上自由。跟三味書屋比起來,我們像在天堂。

魯迅先生在這篇文章裏,揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建私塾教育的尖刻矛盾,表達了應讓兒童健康活潑地成長的合理要求。

我覺得,讓兒童接受教育的同時,也應該讓他們玩好。

迅的名字,是家喻戶曉的。讀到他的文章,卻是在課本里,課文叫做《從百草園到三味書屋》,是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。魯迅在我的心目中,一直以來都是高不可攀的偶像,加上他是“家喻戶曉”的世界上都有名氣的大作家,更是有點恐懼,不敢輕易讀他的書。怕讀不懂,自己太俗了。但自從讀過魯迅那《閏土》,《從百草園到三味書屋》,一下子,似乎把我和偶像的距離拉近了。樸實的文筆,細膩的情感,使我感到像在一位和藹慈祥,平易近人的爺爺交談。

1200字讀書心得 篇16

苦,不是好滋味。人嘗膽汁、黃連,其味即苦也。然而,偏就有臥薪嚐膽者,明知味苦,定要嘗之。何故?用以勵志也。苦行、苦鬥、苦戀、苦苦地折磨自已,堅忍、執着,心甘情願、鍥而不捨,“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴“。苦,至此便成爲一種鏡界。爲追求一種目的,達到一種鏡界,雖苦猶樂,甘之如飴。苦之極,亦樂之極也。讀書之苦樂亦如此也。就本人自身而言我看過很多書,所以我也愛書,自然知道讀書的苦與樂。

我喜歡書,在於它讓我明白了太多太多,但是它同時也給我帶來了不少的痛苦和煩惱。成天的1、2、3、A、B、C,把我的頭腦都弄破了,生活好枯燥,好不容易等到了週末,本來想好好地來個讀書大戰,結果苦苦等來的卻都是些做也做不完的作業,時間全部被佔用了,此刻的我覺得自己好像是困在籠子裏的小鳥一樣,失去了自己的藍天,此刻讀書成了讓我牽心痛苦的事情。

再者說到讀書的苦,關於我的光榮事蹟不得不說。我國小的時候,父母允許我去看各種健康有益的書,我毫不猶豫地開始了我的讀書經歷。上國中了,學習壓力加大,學習負擔也越來越重了,所以讀書的時間和機會越來越少,我也越來越珍惜讀書的時間。我把課餘不用複習的時間都花在讀書上,很快我完成了自己指定的讀書目標。這個時候我喜歡的作家蔡駿又出了他的另外一本書《旋轉門》,這本書從開頭就深深地吸引着我,我止不住看下去的慾望,但是平時又沒有時間去看啊!於是我靠着我還不算太笨的頭腦,想了一個方法,自己買了一隻手電筒,到了晚上拉燈睡覺的時候我便偷偷拿出了手電筒,小心翼翼地拿出書來,躲在被窩裏,打開手電筒,看起來,還不時地輕輕地探出頭來,打望周圍是不是有人來了。半個小時過去,我已經熱得滿頭大汗,哎只好半途而廢了。最後落個又沒看好又累得滿頭大汗的地步。

那麼讀書就沒有快樂了嗎?非也!讀書給我的快樂遠遠超過了苦,書是作者智慧的結晶,是對經過人生的沉思後精心篩濾過的自我陳述,所以經常的讀書是一種走捷徑的完成思想成熟的方式。當我閱讀時,我拋開一切的煩惱,悄然的被作者帶入到一個全新的文化境界裏自由漫步。在無數個夜晚裏,我好像在與一位長者展開了平靜深遠的交談,馳騁古今、橫跨時空與地域。長者充滿智慧且言語坦誠,他的思想會慢慢溶入到我的心靈深處,字字扣擊着我那曾經幼稚的靈魂。我對世界萬物的着眼角度開始發生變化,我學會用心去體會人生的真正含義,能夠快樂積極的對待生活,學會欣賞美並去創造美。一生不愛讀書的人就像是一個個囚徒,他們囚禁在自我和無知的牢籠裏,他們會經常的抱怨:“生活淡而無味,工作周而復始。”他們一定無法感到快樂,因爲他們把自己套在一成不變的生活程序裏,更多的關注於利益和得失,不僅對於外界的精彩無知無覺,而且忽視了生活中的點滴快樂,這種損失是非常可怕的。古人曾說:“三日不讀書,面目可憎,語言無味。”我想這就是真實的寫照吧。

巴羅曾經說過:一個愛讀書的人,他畢定不致於缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。只要有書陪伴,就有無窮的歡樂。在讀書的道路上要去不斷地尋找快樂,必然會遇到很多的苦,但是若達到了一個境界,就會真正體會到此苦亦爲甜,此甜藏苦中。

1200字讀書心得 篇17

有一些好書曾讓我感動,有一些片段曾讓我銘記,有一些深刻曾讓我思索。《愛的教育》就是這樣的一本書。

首先《愛的教育》的書名使我思考,在這紛飛的世界裏,愛究竟是什麼?它的力量究竟有多大,竟使人們寧願葬送自己的生命來挽救愛?帶着這個問題,我與這個意大利國小生一起長途跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級國小生在一個學年十個月中所記的日記,包含了同學之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛,對祖國的愛,這一切的一切,使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。在這當中,我找到了答案。雖然並不像想象的那樣特殊,但真的讓人覺得很溫暖。愛比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比羣星更璀璨,愛是一種感覺,是一種令人快樂,人人都想要而又用金錢買不到的感覺。愛能夠將心中的恨化爲勇氣,它使你微笑地面對生活,使你倔強地反抗命運;它是還魂的仙草,給罪人新生;他是慈愛的母親,喚浪子回頭;它既是一種獲得,又是一種犧牲。但,一份耕耘一份收穫,命運不會讓你白白付出,它會用人間最珍貴的愛來回報你。

愛,像空氣,每天在我們身邊,因爲它無影無形,所以常常會被我們所忽略。可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經融入生命,成爲了生活中不可分割的一部分。就如親子之愛,如此平凡,但很多人都無法感覺到。安利科有一本與父母共同讀寫的日記。而現在很多學生的日記上還掛着一把小鎖,爲什麼呢?我思考着。最簡單的東西往往最容易忽略。人類是那麼偉大,難道竟不習慣人間最平凡的親情嗎?《愛的教育》一書中描寫了一羣充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有着一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這是我們所比不上的,同時也是令人羨慕的。這裏面不能忽視的是每個月老師讀給那羣少年聽的“精神講話”,這一個個小故事,不僅使書中的人物受到薰陶,就連我也被其中所體現出的強烈的情感所震撼,引起了我深深的沉思。而面對現在的教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎,而不是爲孩子的錯誤找理由,但爲什麼仍有父母溺愛自己的孩子呢?當投入熱情,不在乎它將持續多久的時候,這種情懷已昇華爲一種愛,一種對於生活的愛。讀了《愛的教育》,我走入安利科的生活,目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發現愛中包含着對於生活的追求,同時這份心情,也將我在成長道路上碰到的痛恨,化爲了戰勝困難的勇氣。這是我獲得的意外收穫。

有時候,當我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自已,有的想更悲觀,則會自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!有句話是這麼說的:“世界上最大的幸福就是堅信有人愛我們。”其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發現,在這個世界上,居然有那麼多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!當你能夠感受那份極爲普通的愛的時候,相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,是不是?送人玫瑰,手有餘香,不是嗎?在《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確是是這樣但又不僅僅是這些。我想,“愛是什麼”不會有明確的答案。但我知道“愛”是沒有限制的。小到萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓,獻血,幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被“污染”,甚至“消失”,但這一切,都是值得珍惜的。所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。

從別的歲月裏飄進我生命中的雲朵,不再落下雨滴,也不再颳起風雪,只把那融入大自然的愛的色彩,揮灑於我蔚藍的天空。四季的風吹動着歲月的風鈴,奏響迷人的戀曲,如流星般劃過天際,彷彿一首純真的抒情詩、一支幽婉的小夜曲,盪漾在我心頭。我感激上帝,謝謝他將我變成人類,這樣我纔有機會,體驗愛的生活。

朋友們、請你帶着一顆聖潔的愛心,投入到全世界中。你會發現:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟,走完屬於你自己的愛的人生。

1200字讀書心得 篇18

書是人類進步的階梯,是人類的精神食糧。一本好書猶如一壺清茶,那淡淡的清香,滋潤心靈的淨土,在這個寒假裏,我就閱讀了中國現代著名兒童文學作家的作品精編。

這本書看上去很深奧,其實它告訴我們的就是人世間最簡單,也是最複雜的一種情感——愛。冰心對小朋友的愛,對偉人的愛,對親人的愛,對世界的愛,都融入在這一紙紙油墨之中。讓我們一起品味冰心這滿滿的愛吧——“因爲我若不是在童心來複的一剎那拿起筆來,我決不敢以成人繁雜之心,來寫這通訊。”這簡單的一句話,沒有華麗的辭藻,字裏行間流露出冰心想讓孩子們擁有一個純真的童年,體現出了冰心對孩子們的愛;“你最愛的人,抱着最苦惱的病,要在最短的時間內從你的腕上臂中消逝;同時你要佯歡詭笑的在旁邊伴着,守着,聽着,看着,一分一秒的愛惜恐懼着這同在的光陰!”這句話以強烈的語調,闡述了在母親病重時,冰心心中難耐的痛苦。不需要太多的筆墨,冰心滿滿的情感就自然地流淌,流淌……

在這厚厚的一本書中,我最感興趣的就是散文《南歸——貢獻母親的在天之靈》了。這篇文章雖然只描寫了母親臨終前的幾天,卻讓我們看見了母親滄桑的一生。消磨、怔忪、孤懸、恐怖、寒風、黯然、彎顫,這一個個讓人心驚膽寒的詞語,讓我們感受到冰心心中的痛苦。“到了夜九時,母親的臉色更加慘白了。頭搖了幾搖,呼吸更加急促。”這句話讓我們所有人感受到了一種恐懼。“他突然回身,兩臂抱着頭大哭起來。那時正是一月七夜九時四十五分。我們從此時無母之人了,嗚呼痛哉!”從冰心能把母親去世時間記得那麼清楚和強烈的感嘆詞,我們深深地感受到,冰心對母親的愛,是多麼真切呀!

冰心的愛,有對孩子純真的愛,對偉人尊敬的愛,對親人真切的愛,以及對世界感恩的愛。光從冰心的文字就可以看出,只要是曾經施捨過她的一切事物,冰心都會愛它。正如她自己說的,有了愛就有了一切。同時我們也感受到,冰心的散文是清麗的,文字是典雅的,思想是純潔的。讓我們也像冰心女士這樣,以一顆感恩的心去面對生活,用愛給生命添彩!

1200字讀書心得 篇19

開卷有益,這是我對自己讀書的最深、最明瞭的體會。從古人的“萬般皆下品,唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進步的階梯”,無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大我想應該所有人都知道吧。

還記得曾經的自己是多麼地厭倦讀書,很少會坐在桌前去細細品位一本書集,既便偶爾拿一本書來看看,也只是隨手翻一下,沒有耐性去細品書中的精華所在。而在無所事事的時候便會出去玩,不是逛街就是在家裏聽音樂、打遊戲等,做一些讓自己開心的事情,但時間一久便覺得這些娛樂項目及其的無聊。於是,便站在窗前呆呆的望着外面的世界,目光呆滯,心裏空洞洞的,像《西遊記》裏的無底洞一樣,我不知到該乾點什麼。

在一次偶然的機會,與媽媽一起去書店買複習材料。當看到別人那麼專注看書時,便被他們那種專注的神情所打動,也隨便拿了一本書看了起來,書裏的故事真有意思,看看就忘了時間。過了一會,媽媽便走過來,對我說:“這本書我買給你吧。” 於是,打這以後,我便喜歡上了看書。在隨着讀書量的增加,我越來越發現讀書的好處,它不僅可以緩解自己的心情,也可以讓自己學到一些鮮新的知識。在書的海洋裏,我彷彿是那孤獨的一艘小船,永遠達不到彼岸。

一開始我只看一些像《三重門》這樣的小說,但後來我發現這方面的書看多了,是不是有點乏味了呢?應該換一個項目的書來讀讀。但是最終也沒有買別的方面的書籍來讀。還是買了這方面的書籍,這才發現原來自己的想法是錯誤的。其實不同的書給人帶來和收穫往往是不同的。可以多讀一些各種類別的書籍來增加自己的知識量。並且可以增加自己的不同興趣愛好。

讀書,現在已經是我生活中不可缺少的一部分了。每天都必然有一段時間用來讀書,在心情不好的時候,讀書可以緩解自己的心情;在心情煩噪的時候讀書可以讓自己的心情不在那麼煩噪,讓自己的心情隨着讀書變得心平氣和,總之,讀書給一個人帶來的好處實在是太多了,所以我愛書。書是我忠實的朋友!

1200字讀書心得 篇20

文字之所以比煙花更璀璨,是因爲,我可以看着它在光滑的紙頁間靜靜旋舞,演繹出永恆,淺吟低唱歲月的旋律。

——題記

在人類璀璨的歷史文化長河中文字被演繹成本本發人深思的書籍,古有“讀萬卷書,行萬里路”之談,今有“讀過一本好書,像交了一個益友”,所以讀書就像是旅行,走過多少路便收穫多少風景。

我喜歡讀書,從咿呀學語蹣跚學步時就聽大人講“孔融讓梨”的故事第一次明白孝與親,長大一點了開始慢慢接觸書籍,我所擁有的第一本書是《安徒生童話》,從書中我看到了小矮人們的勇敢,白雪公主的善良和小紅帽的機智它在我幼小的腦海中種下了一顆對美好事物嚮往的種子,如今,隨着時光的流逝,那本童年的書已不在但我的讀書熱絲毫沒有減退。我如飢似渴的讀着一本本文學名著,從中我深深懂得了當時社會的黑暗瞭解了作者的生平法國詩人阿爾弗雷.德.繆塞的詩有着離奇的情節絢麗多彩的描寫和豐富的情感,他的長篇小說《一個世紀兒的懺悔》簡述了在當時統治者壓迫下一個悲觀缺乏理想的缺乏行動心的年輕人的悲慘故事。列夫.托爾斯泰的《復活》也深刻放映了在沙皇的統治下,人們受到的壓迫善良的本性轉化爲惡這些都給我心靈帶來了極大震撼。

書籍就像一位良師教我辨別真善美假惡醜,一次次指引我向對的方向前進。人們常說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這話確實沒有半點虛假,在這“黃金屋”裏,我看到蘇軾大唱:"大江東去浪海盡,千古風流人物"的豪邁灑脫,彷彿飲一盞白乾,讓我*飛躍;我看到李清照"尋尋覓覓悽悽慘慘慼戚"的情真意切,恰似品一杯紅酒,讓我意深情濃;我亦看到李白"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"的奇特思緒,好比干一瓶老窯,令我回味無窮,在“顏如玉”裏,我看到了洪戰輝,當他還是個孩子時已經對另一個更弱小的孩子擔起了責任,他在貧困中求學,在艱辛中自強,從一個小男孩變成了男子漢。讀書能帶給我最真切的感受的震撼呢。

曾經有人說過:“要麼讀書、要麼旅行,靈魂和身體,必須有一個在路上”我覺得讀書就是一次旅行我漫步於塞外大漠中,看王維點燃的那一柱孤煙筆直入天,欣賞“長河落日圓”的動人畫卷,令人流連忘返。天空中,雁去衡陽,大漠邊是范仲淹“燕然未勒歸無計”的報國思鄉之情。軍營中羌管悠悠,傾訴思鄉之情。此情此景,怎能不令人感動至深,我流淚於雨果的《巴黎聖母院》,如同我親眼目睹駝背的卡西莫多攀上高高的鐘樓,在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲;我親眼目睹漂亮的愛斯美拉達被一幫壞人拐走,受盡苦難,終與母親相認。我更爲卡西莫多與愛斯美拉達的死感到沉痛。因爲這深深的觸動,我感慨流淚。讀書便是旅行,旅行便是讀書,走多少路就收穫多少風景。

書是逆境中的慰藉,是前進時的動力,是失敗時的鼓勵,書籍就像一盞明燈縱使處於黑暗也無所畏懼指引人們找到前進的方向。

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