黨的羣衆路線教育活動學習心得個人總結

結合當前形勢，開展黨的羣衆路線教育實踐活動具有重大意義。接下來就跟本站小編一起去了解一下關於黨的羣衆路線教育活動學習心得個人總結吧!

自局黨組開展黨的羣衆路線教育實踐活動以來，本人按照局黨組的統一安排部署，結合自身工作實際，認認真真做好教育實踐活動。通過局黨組組織的系統學習教育，使我對黨的羣衆路線教育實踐活動的目的和意義有了更加深刻的認識;通過進行認真思考、自我剖析、自我反思，使我對自身存在的缺點和不足有了更加清醒的認識;通過參加教育實踐活動、撰寫心得體會，使我進一步加強了黨性修養，錘鍊了工作作風。按照局黨組羣衆路線教育實踐活動對照檢查的要求，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，遵循實事求是的原則，對自己的政治、思想、工作、作風表現進行了認真剖析，並對照《黨章》進行了深刻反思，發現了自身存在的一些問題和不足，我決心在今後的學習、工作和生活中不斷總結經驗，吸取教訓，實現自我完善，自我提高，爲中醫藥事業發展貢獻自己的力量。

一、自身存在的突出問題

(一)政治理論學習深度和廣度不夠

雖然平時也比較注重政治理論學習，但學習的內容不夠全面、系統，對政治理論鑽研的不深、不透。主要表現在：一是是學習的系統性不強，學習存在實用主義傾向，與業務有關的能主動學一些，而對政治學習缺乏系統深入的鑽研。二是隻注重表面學習，只滿足於片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質。三是放鬆了世界觀、人生觀、價值觀自我教育，沒有經常性地利用馬列主義的立場、觀點來檢視、改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，自我教育、自我批評和不斷反省自己太少。

(二)工作作風需要進一步加強

醫政司綜合處因其自身職責的特殊性，事情多、任務重。有時在任務多、壓力大的時候，想到的是怎樣儘快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導致在工作中產生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

(三)創新動力不足，思想不夠解放

在工作中認爲只要完成好領導交給的任務和本職工作就行，缺乏創新動力，思想不夠解放。主要表現爲：一是調查研究不夠深入，工作上創新創造程度淺，解決難題辦法少;二是對工作中存在的困難考慮的多，下大力氣去解決的少，想法多、行動少。

(四)服務意識有待進一步提高

有時過於強調原則性，沒有從羣衆的角度去思考問題，爲羣衆服務意識有所欠缺。

二、整改方向和措施

通過這次對照檢查，找準問題，抓住產生問題的根源，明確今後努力的方向，虛心誠懇接受大家的意見，不斷實現自我提升，自我完善。

(一)加強政治理論學習，提高黨性修養

以後無論工作多忙多累，我都要切實地把政治理論學習作爲自己的第一需要，把學習作爲自己人生的組成部分，做到活到老，學到老。重點學習中國特色社會主義理論體系、科學發展觀，在基本理論的掌握、理解和運用上，做到深入而不膚淺;系統而不零碎;聯繫實際而不空談表面。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持實事求是的思想路線，更新觀念，勇於創新。同時我還應根據工作需要和自己實際，堅持學習相關理論知識，加強業務、經濟知識的學習，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，擴展知識面，提高黨性修養。

(二)積極主動地開展工作，高標準高要求地完成好各項工作任務

在以後的工作中，我將進一步加強責任意識，提高業務水平，克服官僚主義和形式主義，牢固樹立羣衆觀點，忠實地執行黨的羣衆路線。在以後的工作中兢兢業業，保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態，豐富自己的閱歷，鍛鍊自己的各方面能力，確保按時保質完成各項工作任務。樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神，努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷改進自己的工作作風和工作方式，提高工作水平，高標準高要求地完成好各項工作任務。

(三)立足本職工作，積極開拓進取

在今後的工作學習和生活中，虛心向經驗豐富的同志學習請教，立足本職工作，刻苦鑽研業務知識，擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷，遇到問題多看多問多想，靈活運用合理的方法和措施，處理問題，努力把工作效果提高到一個水平。

(四)牢固樹立全心全意爲人民服務的思想

牢記黨的宗旨，一切從羣衆利益出發，急羣衆所急，想羣衆所想，始終把“從人民羣衆滿意的地方做起,從人民羣衆不滿意的地方改起”作爲我們處工作的出發點和落腳點。要敢於、善於傾聽羣衆的意見，把羣衆的批評當做鞭策自己的忠言，把羣衆的合理要求當做自己的事，始終盡力而爲。切實做到情爲民所繫，權爲民所用，利爲民所謀，耐心細緻地解釋羣衆提出的每一個問題，時刻以一顆真心、一份真情，耐心、細緻、合法的去做羣衆工作。

在全黨深入開展以爲民務實清廉爲主要內容的黨的羣衆路線教育實踐活動，是黨的作出的重大部署。我們黨員幹部堅決貫徹落實中央以及省委的重要精神，落實廳黨組的部署要求，認真學習，聽取意見，查擺問題，搞好整改。通過這段的學習教育，使我對開展教育實踐活動的重大意義有了充分的認識，堅定了做好工作的信心和決心。現結合學習談幾點體會：

一、對黨的羣衆路線教育實踐活動的認識

黨的報告中強調，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以爲民務實清廉爲主要內容的黨的羣衆路線教育實踐活動，着力解決人民羣衆反映強烈的突出問題，這是加強黨的作風建設的重要載體，也是推進黨的建設新的偉大工程的戰略舉措。

羣衆路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠羣衆、發動羣衆的生動歷史;黨長期執政的歷程，是一部爲了羣衆、服務羣衆的鮮活歷史。正因爲我們黨始終堅持爲人民服務的根本宗旨，並且創造性地貫徹於革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹於我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨纔得到了最廣大人民羣衆的真誠擁護。

改革開放以來，隨着經濟社會的發展、物質財富的豐富、執政環境的優化以及社會不良風氣影響，有的黨員幹部發生角色錯位，在心裏上由“公僕”變爲“主人”，自認爲可以主宰羣衆、支配羣衆、代表羣衆，對羣衆利益漠不關心，甚至濫用人民羣衆賦予的權力以權謀私、貪污腐化，從根本上脫離了羣衆。雖然這些現象僅存於黨內少數成員身上，但這些行爲，嚴重損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民羣衆的血肉關係。在發展與改革面臨拐點的關鍵時刻，中央看到了問題的所在，及時啓動自我教育、自我淨化、自我校正程序，果斷部署在全黨開展“羣衆路線教育實踐活動”，十分及時、相當關鍵，體現了中央的政治眼光、羣衆情懷、憂患意識。

當前，深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動，基本要求：一是要以爲民務實清廉爲主要內容，圍繞保持黨的先進性、純潔性，繼承、堅守、發揚黨的優良傳統和作風，始終把人民放在心中最高位置，始終與人民一塊過、一塊幹，一心一意服務羣衆，多辦幫民、利民、富民的實事，千方百計讓羣衆過上更好的日子;二是要落實黨要管黨、從嚴治黨的要求，認真開展批評與自我批評，着力解決人民羣衆反映強烈的突出問題，特別是思想、宗旨、作風紀律等方面存在的問題，提高做好新形勢下羣衆工作的能力，相信羣衆、發動羣衆、凝聚羣衆、依靠羣衆，團結帶領人民羣衆推動經濟持續健康發展、促進社會和諧進步;三是要加強分類指導，針對不同層次、不同行業、不同部門具體情況，提出有針對性的要求。借鑑歷次黨內教育活動的成功經驗，認真總結運用各地區各部門在聯繫服務羣衆方面的好經驗好做法，使其在教育實踐活動中得到完善和發展。同時，把教育實踐活動與正在做的事情結合起來、與改革發展穩定各項工作結合起來，協同推進，互相促進。

開展“羣衆路線教育實踐活動”，就是要乘着“創先爭優”活動的勢頭和東風，通過系列辦法舉措，讓黨員幹部深刻剖析在貫徹羣衆路線中存在的問題，擺正同人民羣衆的關係，知道“我是誰”;藉助鮮活有效的活動載體，讓黨員幹部走基層、接地氣、轉作風，始終與羣衆站在一起，明確“依靠誰”;加強制度建設、作風建設，將深入基層、走進羣衆固化爲黨員幹部的常態行爲，一切爲了羣衆着想，弄懂“爲了誰”。

二、結合實際，切實抓好貫徹落實工作

在全黨開展黨的羣衆路線教育實踐活動充分體現了黨要管黨、從嚴治黨的堅定決心。我們一定要充分認識開展教育實踐活動的重大意義，切實把思想和行動統一到中央和省委決策部署上來。充分認識開展教育實踐活動的重要性、緊迫性。增強投身教育實踐活動的自覺性和主動性，把握要求，紮實推進教育實踐活動。

一是牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。堅持自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高，這充分體現了中央和省委解決自身問題的堅定決心和鮮明態度，是對各級黨組織和全體黨員、幹部提出來的，核心是解決問題、密切黨羣幹羣關係。

二是緊緊圍繞解決“四風一頑症”開展活動。要從實際出發，結合思想和工作實際，要重點在以下幾個方面下功夫。一要查宗旨意識牢不牢，二要查工作作風實不實，三要查精神狀態振不振。要進一步樹立節約光榮、浪費可恥的觀念，樹立艱苦樸素、勤儉辦一切事情的思想，樹立清正清廉清明的形象。

三是樹立五種意識，提升自身素質。通過教育實踐活動，努力在思想境界、能力素質、服務成效和個人形象四個方面實現新提升，做到“五個樹立”：一要樹立學習意識，作修身養性的表率;二要樹立服務意識，情繫基層、情繫企業，堅持“面向企業、服務基層”的服務理念，培育工信人的人文精神;三要樹立自律意識，自重自省拒誘惑，時刻保持思想的警惕性，常懷律已之心、常思貪慾之害、常修爲政之德，做到慎獨、慎爲、慎交，自覺抵制外部誘惑;四要樹立奉獻意識，強化責任意識，立足本職、紮實工作，無私奉獻。五要樹立爭優意識，爭創優秀團隊。要大力倡導清廉、敬業、和諧、務實、創新、學習“六種風氣”，克服和反對“庸、懶、散、奢”等不良風氣。以工作作風改進爲動力，紮實做好機關黨建和機關建設工作，爲樹立工信廳良好的新形象而不懈努力。

通過這次黨的羣衆路線教育實踐活動的學習教育，我將進一步牢固樹立學習意識，不斷加強對理論知識的學習，提高自身理論素養，對照省委和廳黨組要求，認真查找自身在形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風和不落實等方面的問題，邊學邊查邊改。克服日常事務繁多的客觀因素，深入基層，調查研究，多幫基層辦實事、辦好事，讓基層羣衆感到組織的關懷和溫暖。把教育實踐活動與機關黨建工作緊密結合，與“三幫扶”、“千名處長進千村”緊密結合，爲機關建設、基層企業發展和羣衆生活改善做出更大貢獻。

作爲黨員，應該立足崗位和個人實際，積極帶頭開展好教育實踐活動，作爲我們圖書管理人員，應該以黨的羣衆路線教育實踐活動爲契機，解決廣大讀者最關心的切身利益問題。以發展爲主題，找圖書館發展的辦法，找解決阻礙圖書館發展的問題。所以我認爲應該以習提出的“自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高”爲着眼點，做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，投身到羣衆路線教育實踐活動中。我認爲主要從以下幾點來“自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高”。

第一，不搞形勢主義，主動聯繫讀者。以堅持讀者需求爲根本出發點，加強與讀者之間的交流和溝通，聽取意見、建議，促進工作發展。同時，深入學生當中，瞭解學生需求，掌握第一手情況，在工作中加以落實。

第二，不搞官僚主義，認真踏實工作。讀者滿意是工作的立足點，在工作中想讀者之所想，急讀者之所急，在任何細微的地方都要體現以讀者爲先，爲讀者着想，爲讀者提供便利、快捷、準確的服務，滿足讀者的需要，使服務變得更專業、有特色。

第三，不搞享樂主義，踐行黨員模範作用。對自己嚴格要求，恪守做人原則;不投機取巧、阿諛奉承，不謀私利，不貪便宜;誠實做人，踏實做事，紮實做學問。自覺運用科學理論武裝自己，對待工作認真負責、任勞任怨、按質按量完成各項工作。

第四，堅決抵制奢靡之風，奉行艱苦樸素。在現代生活中，我們應該把奉行艱苦樸素上升成爲一種精神境界，時刻嚴格要求自己，把心思放在工作上，而不貪圖享受。從自我做起，從現在做起，從點滴小事做起，聚沙成塔，崇尚節儉，合理消費，以建設“節約型社會”爲目標，增強節約意識，改掉不良陋習，做到“以勤養志、以儉養德”。