焦裕祿心得體會 教師精選3篇

教師學習焦裕祿精神心得體會一：

爲什麼焦裕祿同志離開我們有40多年了，他的事蹟至今爲人民念念不忘?他高尚的思想品德和崇高的精神至今爲人民所稱頌?現在重溫他的事蹟後仍然感受到巨大的鼓舞?關鍵就在於他心裏時時刻刻裝着百姓，真正代表了老百姓的利益，以自己的實際行動踐行了黨全心全意爲人民服務的宗旨。

學習焦裕祿精神，就是要大興服務羣衆之風、艱苦奮鬥之風、求真務實之風、知難而進之風、敬業奉獻之風 。

學習焦裕祿精神，就是要牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨，樹立正確的政績觀、利益觀，增強黨紀觀念，強化責任意識，提高實踐能力。

學習焦裕祿精神，就是要學習和弘揚親民愛民、艱苦奮鬥、科學求實、迎難而上、無私奉獻的精神，從焦裕祿精神中不斷汲取力量。

學習焦裕祿精神，就是要要加強黨性修養，轉變工作作風，就是要與時俱進地保持和發展黨的先進性，不斷適應新形勢新任務新命題，探索新途徑總結新經驗，賦予焦裕祿精神以時代精神、時代內涵，把焦裕祿精神發揚光大。

焦裕祿同志，始終保持人民公僕的本色，直到生命的最後一刻，想的仍然是人民羣衆的幸福安康，充分體現了共產黨人立黨爲公、執政爲民的崇高風範。焦裕祿同志用自己的實際行動，塑造了一個優秀共產黨員和優秀縣委書記的光輝形象，鑄就了親民愛民、艱苦奮鬥、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。焦裕祿同志雖然已經離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現在還是將來，都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們艱苦奮鬥、執政爲民的強大思想動力，永遠定格在歷史上，永遠不會過時。

教師學習焦裕祿精神心得體會二：

今天，我學習了焦裕祿先進事蹟，焦裕祿同志堅定的革命意志和樂觀主義精神，深深感染了我。從學習弘揚焦裕祿精神看，公僕精神是本質，奮鬥精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內容，奉獻精神是鮮明特徵。作爲黨員幹部要做到：

一是要堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地堅持理想，堅守教育崗位，堅持教育改革，任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。

二是要堅定爲羣衆服務的宗旨意識，始終與教師學生心相連、同呼吸、共命運。

三是堅持以科學發展觀爲統領，把教育教學熱情與科學求實精神結合起來，真正做教師學生的領路人。學習教育理論，探索課改，把學校的發展作爲第一要務。關心教師的成長，關心學生的學習發展。

“心裏裝着全體人民、唯獨沒有他自己”，這是焦裕祿同志公僕精神的寫照，也是黨的宗旨在他身上的具體體現。作爲一名教師就要像焦裕祿同志那樣主動加強黨性修養，不斷用黨的理論武裝自己的頭腦，切實做到一切爲了學校，一切爲了學生。

我認爲學習焦裕祿，要學習他紮根基層，調查研究，實事求是的精神。當前，我區正大力推行教學改革，作爲一名教師，必須敢於創新。我校面臨的問題是：班額較小，學生人數少，課堂氣氛不太活躍;學生基礎知識相對薄弱，接受新知識能力相對差些;學生知識面較窄，課外閱讀跟不上;學生學習自覺性較差等。面對這些問題，只有深入課堂，深入學生，多瞭解學生的想法，調查研究，才能找到相應的辦法。

我們更應該學習焦裕祿精神，並大力弘揚，忠誠人民教育事業，關心愛護學生，樹立科學的態度，提高教育教學水平。敬業、實幹、無私奉獻，爲教育事業而奮鬥終身。

教師學習焦裕祿精神心得體會三：

焦裕祿同道是一個爲人民鞠躬盡瘁，死而後已的英雄。他正確使用權利，把自己當作人民羣衆的一份子，時刻想着自己是來自人民羣衆，所做的事情與人民羣衆的根本利益相一致，領導者應當自覺做一個合格的人民公僕，正是有了這樣一個基本羣衆思想觀念，焦裕祿同道纔會自覺地深入羣衆當中，對人民羣衆的情義就會經常銘記心中，羣衆的甘苦就會時刻裝在心中。焦裕祿同道就是這樣，他看到蘭考那末多羣衆吃不飽穿不暖，他心似刀絞;他看到全縣那末多羣衆在風沙鹽鹼地裏終年勞作而得不到好的收穫，他心急如焚。他知道自己來自人民羣衆，他心裏時刻裝着羣衆，惟獨沒有他自己。

我們學習焦裕祿精神，我想應體現在以下幾個方面：

1、心繫羣衆，服務人民。就是要始終堅持全心全意爲人民服務的宗旨。在工作中，要堅持黨的羣衆線路，把職工的願望和要求作爲決策的根本根據，把切實解決民生題目放在各項工作的首位，努力讓職工得到實實在在的利益，共享改革發展的成果。

2、真抓實幹，務求實效。就是要求發揚求真務實的精神，增強工作的責任感和緊急感，克服浮燥情緒，拋棄私心雜念，把心思用在幹事業幹工作上，把精力投入到抓落實中，在抓落實上狠下工夫。要察實情、講實話、辦實事、求實效。一步一個腳印地把我們的文化事業推向前進。