疫情防控思政大課觀後心得(通用29篇)

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疫情防控思政大課觀後心得 篇2

今天,我觀看了《全國大學生同上一堂疫情防控思政大課》,這次課讓我深受感動。清華大學艾四林、中國人民大學秦宣、北京師範大學王炳林、中央財經大學馮秀軍四位教授從中國抗擊疫情的具體實踐、疫情大考告訴我們什麼、我國曆史上的防疫鬥爭歷程、戰“疫”裏青年責任與擔當四個方面授課,發人深醒真可謂是讓我們青年一代享受了一堂靈魂上的洗禮。

疫情防控思政大課觀後心得(通用29篇)

20__,是一個多麼美好的年份,在人們還沉浸在20__年2月2日對稱日的浪漫時,卻傳來新型冠狀病毒感染肺炎疫情的消息。

安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。從武漢到全國,疫情的最新信息時時刻刻撥動着我們的心絃。在這場沒有硝煙的疫情阻擊戰中,我們看到了最美逆行的背影。

84歲的鐘南山院士再次掛帥出征,在第一時間奔赴武漢;全國各地醫務工作者立下請戰書,按下手印,緊急馳援;習近平總書記做出重要指示,要將人民羣衆的身體健康和生命安全放在第一位,我們再一次見證了祖國的強大與中國速度。他們是夜空中最亮的星,用自己的身體力行、全力以赴,將希望傳遞給每一箇中國人。

這不禁讓我想到,在20__年,四川省涼山州木裏縣境內發生的森林火災。涼山州消防支隊指戰員和地方撲火隊員共689人在海拔4000餘米的原始森林展開撲救,卻未曾料到受風力風向突變影響,林火爆燃,熊熊大火迅速席捲整個山林,27名森林消防指戰員和3名地方撲火人員失聯。

也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說,但不管是醫務工作者還是消防官兵,他們本同我們一樣,也爲人子、爲人母,有着自己的家庭和幸福。但當他們穿上隔離服的那一刻,他們代表的就不僅僅是自己,更代表了祖國賦予的使命。他們有的與我們年齡相仿,但危險降臨時,他們沒有絲毫的猶豫與退縮,把生的希望留給別人,他們舍小家顧大家的爲民情懷無不令我們爲之動容。

新型肺炎疫情是一場沒有硝煙的戰爭,更是一場輸不起的戰爭。從疫情出現到現在,全體黨員幹部乃至所有人民羣衆都將當前時期作爲打贏疫情防疫戰的關鍵時期,船到中流浪更急、人到半山路更陡,我們唯有不忘初心、牢記使命,團結奮鬥,持續發力,以堅定的理想信念、強烈的政治擔當和“硬核”的作風本領嚴格貫徹落實黨中央決策部署,全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求,在危難時刻挺身而出、英勇奮鬥、紮實工作,始終同人民想在一起、幹在一起,萬衆一心、衆志成城,與廣大人民羣衆一起打贏疫情防控阻擊戰。

疫情防控思政大課觀後心得 篇3

20__年註定是不平凡的一年,它不平凡在離新年只有幾天的時候爆發了新型冠狀病毒疫情,從此這個年被披上了一層恐怖的外衣。然而它又不平凡在疫情爆發之後全國上下驚人的凝聚力量,在這恐怖的疫情引起整個社會的重視後,舉國上下全面配合進行疫情的抗擊工作,大到政府、小到個體,都對這疫情起到了很大的抗擊作用,彰顯出中華民族強大的凝聚力。

此次“思政大課”特別邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍4位教授,結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現代史綱要”“思想道德修養與法律基礎”4門必修課教學內容,解讀黨中央關於疫情防控的決策部署,分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢,講述新時代青年的有所作爲,堅定人們“四個自信”。

面對這場疫戰,年輕的醫護人員用他們並不厚實的肩膀擋在前方,用口罩磨破的鼻樑頂住了生死一線的瘋狂。84歲的老人鍾南山院士領銜200多名專家迎戰疫情,給大家傳授相關知識,這無疑是給全國人民吃了一顆定心丸。

這兩天看新聞,發現很多人,很多組織都在給武漢捐贈食物、口罩、防護服等重要的物資。捐贈物資上都寫着“湖北人加油,祝早日戰勝疫情,”“衆志成城,抗擊病毒,武漢加油,湖北加油,”等溫暖的祝福語。

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動着全國14億國人的心,對疫情防控,習近平總書記高度重視,親自指揮,親自部署,多次召開會議,作出重要指示。相信在總書記的領導下,中國人民衆志成城,定會戰勝疫情的!

“Stay with you ,等待着日出,不想說多累多辛苦,總有人會知足。”這是林俊杰和孫燕姿用歌聲表達了愛,希望奮戰在疫情防控的一線醫護人員能聽到這份特殊的音樂的鼓舞。

作爲一個普通人,能爲武漢和祖國做的就是老老實實呆在家,積極配合,默默祈福。一起期待黑夜翻面之後的全新的白晝!加油武漢!加油中國!

武漢,別怕。全中國都在等你痊癒,我們相約春天賞櫻花,一起吃一碗正宗的熱乎乎的熱乾麪。

待凜冬離去,雪融草青,相信,一定會有新的溫暖延續。

疫情防控思政大課觀後心得 篇4

首先艾教授立足中國抗擊疫情的具體實踐,引導學生深化對馬克思主義基本理論的認識,深化對馬克思主義中國化最新成果的認識。病毒面前,病毒無國界,置身事外,獨善其身是行不同的,世界各國攜手戰疫,打一場全國狙擊站。其次,秦教授的講解讓我體會到中國的力量及中國共產黨的力量。中國共產黨是最高領導力量,中國共產黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優勢。如10天建成火神山,雷神山,全國組織幾十支醫護人員援助武漢,習近平總書記多次召開會議等,都可以看出,黨和政府建立起的來的防控疫情體系已經發揮了巨大的作用,這充分提現了中國共產黨在如此大的公共衛生面前的應對能力,也彰顯了黨中央集中統一領導的巨大力量,更彰顯了黨集中統一領導的顯著優勢。通過疫情防控,我們明白,面向未來,必須有風險意識,必須通過改革完善國家制度和治理體系,提高風險化解能力。王教授的演講,讓我們看到了我國曆史上防疫鬥爭,從磨難中奮起,化危機爲轉機。古代防控主要靠藥物治療,免疫治療和隔離傳染源。但是缺乏有效組織性防疫且防護技術不足。因此,我們吸取經驗,取其精華去其糟粕。我們堅信,在以習近平同志爲核心的黨中央堅強領導下及物質保障和不斷提升的醫療水平,一定會盡快取的勝利。最後,我們作爲新時代青年,應有責任有擔當,爲小家爲大家,爲國家。團結協作,敢爲人先。爲中國美好明天添磚加瓦。疫情就是命令,防控就是責任。

一個字,一盞燈,一份心,一種情。這次疫情,更讓我熱淚盈眶的一種精神,是“家國”。不要播我的名字,媽媽看了會擔心,短短的幾個字是一種胸懷,這是出自24歲女孩的一段話語,在得知自己要去支援武漢時,他沒有猶豫,去了離家的遠方,唯一不放心的是在家擔心自己的母親,國是千萬家,正是這些爲家人着想的陌生人,彰顯了我們心中的家國情懷。 四位老師的講述都給我帶來了極大的感觸,一次次眼眶溼潤。我是一個大學生也是一個醫學生。我爲我的國家自豪爲我的專業自豪!

疫情防控思政大課觀後心得 篇5

思政課到最後,是馮教授關於“青春”話題的解讀,這讓我感觸頗深。90後00後被貼上了很多標籤,賣萌搞笑追求個性胡鬧等等,就像教授所憂思的一樣,很多家長並不相信九零零零後長大了,甚至認爲這是垮掉的一代。國家興亡,匹夫有責。

20__年初,爆發的新型冠狀肺炎病毒,讓世人改變這一看法。疫情以來,“曾經是你,現在是我”說的是三代人的擔當與傳承,展現的是當代青年的心有大我,行有大德。這場抗疫戰爭,九零後零零後佔了全部戰疫人員三分之一,1.2萬人次。父輩的孩子,已經可以穿上防護服去和病毒打一場艱苦的戰爭,去死神手下搶人,做危險的逆行者。除了一線人員,平時的年關,我們青年人去天南地北胡吃海喝呼朋喚友,這次,如果我們沒有去一線的能力,便響應國家號召,守在家裏“封印”自己“憋死”病毒。每個人都在爲這次戰疫作出貢獻。亦有去做志願者的大學生,給拾荒者送口罩的小朋友,當代青年用自己的行爲告訴世界中國的未來由我們守護。爲了打贏這場防疫戰,舉全國之力去降低人口流動。城鎮封閉,延遲復工,延遲開學,網絡教學。爲了這場戰爭,我們付出太多代價,但是總體觀察整場疫情,我們當代青年心繫國家,到處可見“武漢加油”“中國加油”字樣。當代青年用自己的活力與青春,讓這場沉重的疫情戰不在沉悶。

《火紅的薩日朗》跳的是積極開朗,方艙考研哥訴說的是不放棄,蹭網上課、上山找信號講的是對知識的渴求。中華民族優秀兒女從不服輸,我們一直在找尋陰霾中的陽光。什麼是青春?青春並非指年代而是心態。青春是生命源泉迸發的朝氣,青春意味着勇氣泉涌,超越惶恐,敢試敢闖,不圖從容。

疫情防控思政大課觀後心得 篇6

磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬衆一心、衆志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻。

總有一種力量激勵我們前行,總有一種精神讓我們淚流滿面,自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,億萬中華兒女萬衆一心,衆志成城,共克時艱,戰“疫”路上的一個個“好人”,一件件“好事”走進我們的視野,他們的事蹟,他們的名字……感動着我們,凝聚起社會正能量,號召着我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰。我們普通人雖不能親臨主戰場,但我們能堅持在大戰中堅定信心、明確了理想,今後的歲月定將不負韶華。

另外,還要學會如何做好防護措施:第一。儘量不出門,如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過度疲勞,這樣會降低免疫力。不能吃野味,從自己做起,從每一個家庭做起,沒有買賣,就沒有傷害。

疫情防控思政大課觀後心得 篇7

今天,我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課,令我受益匪淺,刻骨銘心。我對中國在疫情中的擔當感到驕傲自豪,同時也對新型冠狀病毒有了更進一步的瞭解和認識,以及學習並掌握了預防措施。

我國自疫情發生以來舉國上下,守望相助,衆志成城。我們見證了生命頑強以及無數動人的場景。時至今日,已經過了兩個潛伏期,我們可以看到的是確診人數一天天減少,治癒人數一天天增多。這是舉國上下,守望相助,衆志成城的理想所匯聚的成果。而現在正是抗擊病毒的最後階段,在這個關鍵的時刻,我們更不能掉以輕心,要以同之前一樣的態度來對待疫情。作爲學生的我們,要把這次的疫情當作是一種學習的機會,去學習前輩這種處變不驚,捨己爲人的精神,我們要利用好這個機會,靜下來想一想自己的人生規劃,樹立正確的人生觀,價值觀。把我們的祖國建設得更強大,是我們每個人的使命。另外,還要學會如何做好防護措施:第一,儘量不出門,如果必須去公共場所記得佩戴口單;第二,要經常洗手,第三,不要過度疲勞,這樣會降低免疫力。

我們的學校停課不停學,每天通過直播軟件上課。疫情如令,責任如山。在這場衆志成城、同仇敵愾的戰鬥中,中國人民的團結信念和責任感令世界印象深刻。

看完這個全國大學生疫情防控思政大課後,一定會注意疫情,增強疫情意識我們雖然不能“親近戰場”但是我們永遠是國家、武漢、的後勤部隊。中國加油!武漢加油!鍾院長加油!希望疫情早點結束,早點能夠回學校,早點回到我們學校上課。春天已經來臨,春風會吹走黑暗,疾病與災難將會成爲像非典一樣,成爲歲月的塵埃。

疫情防控思政大課觀後心得 篇8

背影,多麼平凡的字眼,不值得人們細細探究,也不值得人們去記住。但近日這場與新型冠狀病毒戰鬥的“戰場”上,無數的背影令我無法忘懷。那些背影雖瘦小,但高大;雖單薄,但偉岸。

20__年1月,一場突如其來的疫情,奪走了新年的喜慶與快樂,一眨眼,人們談“新型冠狀病毒”即色變。這場沒有硝煙的戰爭關係着人民的健康。這種病毒引發的肺炎確診人數還在增加。

然而這種可怕的病毒並沒有讓“白衣天使”們望而生畏。許多醫務人員不顧自己的生命危險,挺身而出,在第一線與病魔戰鬥着。他們自從進入治療病房以後,就沒有回過家。要知道疫情爆發的時間正值農曆新年,他們難道不想念他們的親人嗎?

昨天媽媽給我看了一個視頻,是寧波一線醫院抽調的一些醫務人員集結完畢,即將出發武漢,奔赴“戰場”,與自己家人告別的場景。他們匆匆地與淚流滿面的家人擁抱,那些醫護人員,他們或身爲人妻,或身爲丈夫,或身爲兒女或身爲兄妹,他們中有的更是爲人父母……當然他們還有更光榮的身份——醫生、護士!他們難道不想在家與親人歡度春節?他們難道沒有被傳染的危險?但爲了控制疫情,搶救患者,他們放棄了休息和安逸,肩頭扛起責任,心中只有一個念頭——支援武漢,支援疫區,責無旁貸!互相擁抱告別之後,醫護人員們堅定的目光望着前方,滿懷信心地登上了前行的“戰車”……背影似乎越來越小,不!這些背影是如此高大,是多麼的無私與偉大!

在抗擊病毒的第一線還有許多的背影,醫生們忙碌的背影,記者們奉獻的背影,爲醫生送飯的各行各業人羣感激的背影……這是這些背影,讓這場戰爭也充滿了溫情。我們堅定,用不了多久,病毒一定會被消滅,疫情一定可以控制!祖國大地一定能夠重新變得生機勃勃!

難忘啊,這重重背影;難忘啊,這些抗擊新冠病毒前線的英雄們!

疫情防控思政大課觀後心得 篇9

今天,是我平生最特殊的一堂課了。

在這特殊時期,即便是疫情也無法阻止我們的學習,沒能按時開學卻不因這而妨礙了課程的進程,線上課使我們在家就可以學到自己的專業知識,不會因爲無聊而去隨意消磨時間,也可以讓自己在這段特殊時期充滿活力!老師們化身“主播”進行線上課的方式很有趣,使用幽默詼諧容易讓人理解的話語授課。讓我們不僅學到專業課知識,還享受到了課堂。雖不在學校,我們卻也能感受到老師們備課的辛苦,“明明是教師,卻都熬成了主播”。給我們上直播課並不是那麼簡單的事,背後的努力和付出不言而喻,“老師們,您辛苦了!謝謝你們!”。

對於那些不幸感染新冠肺炎的人來說,這場病痛是他們人生中的一場苦難,在苦難面前,有人自怨自艾、有人輕易放棄,有人卻不氣餒,活出了勇氣和信心。

對於我們來說,這個新學期註定是“特殊”的,因爲疫情的關係,我們要推遲到學校學習的時間,而要在家裏開啓新學期。離開了熟悉的課堂和老師,獨自在家學習的日子會讓我們自己感到新奇甚至有點慌亂。要知道,世上唯一不變的就是變化本身,沒有什麼事情會一成不變的,生活中、學習上,到處都是挑戰,眼下的學習狀態,對我們來說,就是挑戰,如何去應對呢?

應對挑戰從來不是一句空話,而是從當下的一時一刻、一舉一動做起的,比如調整心態,逐漸讓自己進入學習狀態,趕緊收收心;給自己列個規劃,哪個時間點睡覺,哪個時間鍛鍊,做到心裏有數;宅在家裏,脫離了課堂的學習氛圍,更應該要求自己養成好的學習習慣,爲新學期打下基礎。

危機也是契機,希望通過這場疫情,我們能有更多的思考和成長。

疫情防控思政大課觀後心得 篇10

3月9日下午,在舉國上下萬衆一心、衆志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻,爲將高校思想政治理論課教學優勢轉化爲支持防疫鬥爭的強大力量,教育部社科司與人民網聯合組織“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。設計學院積極利用官方微信等新媒體平臺及時推送相關通知信息,動員組織學院1500餘名本科生和206名碩士研究生通過人民網、學習大國等渠道積極學習本次思政大課,並暢談認識和體會,達到了學習全覆蓋。

師生們在線觀看,集體討論並點贊互動。同學邊收看直播,邊討論學習感受,參與度高,收效良好。其中20__級本科生團支部高度重視特殊的思政大課學習,班級組織提前預習,提前掌握課程的特殊背景和時代意義,課中同學們邊觀看邊做筆記,保持認真的上課狀態。課後在班級qq羣集體討論上課內容,在“雲”課堂延續學習熱情。

一堂課下來,師生們深受鼓舞,引發熱議,紛紛用筆寫下了自己的感受。學院黨委副書記表示,四位名師名家分別從思政四門核心課程的角度出發,對於此次黨領導全國人民的戰“疫”進行深刻解讀,帶領學生們聯繫歷史珍惜當下,教育學生們用法治思維和社會主義核心價值觀思考疫情期間的複雜現象。趙陽認爲:“大部分學生都表示受益頗多、有豁然開朗之感,說明了當前大學生積極響應、一心向學的優良態度和樂觀品質。作爲思政工作者,更需要快速適應調整,積極探索推出更好的適應學生特點的學生工作模式,把疫情變教材,不斷引領學生將理論聯繫實際,既教會大學生讀有字之書,更要教大學生讀懂中國戰“疫”這本無字之書,增強使命擔當精神。”20__級本科輔導員程瑤深有感觸:“此次疫情,黨的組織力、行動力、執行力和動員力得到了最大彰顯。雲課堂這種全新的上課方式,在資源共享和實時通訊等方面給師生都帶來與傳統課堂不一樣的體驗,也更符合當前00後大學生的接收資訊的習慣,在學習時間和學習頻率的選擇上自由度更高。”

湖北籍學生周晨曦在觀看節目之後表示:“我們湖北人民依靠着國家的堅強領導,全國人民的全力支援,才能應對這場突如其來的災難。這次雲思政課對我的觸動很大,列舉的大量數據和典例讓我們真實具體地感受到這次疫情的危害,讓我們瞭解到一線醫護工作人員的辛苦與不易。”他認爲,正如馮秀軍教授所說,青年一代應當有自己的責任和擔當。目前,大學生在疫情期間的責任與擔當就是在停課期間不停學,借用網絡上的學習的平臺完成自己的學習任務。

在疫情防控中積極擔任家鄉志願者的高照祥說:“現在還沒開學,在社區的疫情防控工作中,我會積極配合,聽從指揮,爲打贏這場疫情阻擊戰發揮一個大學生應有的奉獻和擔當。開學後,我也會積極配合協助學校老師的工作,爲實現安定祥和的學習環境貢獻自己的一份力量。”

通過“同上一堂疫情防控思政大課”,同學們深刻領悟了黨中央關於疫情防控的決策部署,學習到了中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢,感受了防疫抗疫一線的感人故事,也切身體會到在這場抗疫鬥爭中個人應有的責任和擔當,相信學院的師生都會將這些責任與擔當轉化爲今後努力工作、學習的強大動力。

疫情防控思政大課觀後心得 篇11

“把疫情防控工作作爲當前最重要的工作來抓”“最關鍵的問題就是把落實工作抓實抓細”“同時間賽跑、與病魔較量,堅決遏制疫情蔓延勢頭”……習近平總書記在中共中央政治局常務委員會會議上的重要講話,無疑給戰“疫”一線的醫生、護士和基層幹部注入了強大信心和力量。“幸運並非沒有恐懼與煩惱,而厄運也決非沒安慰與希望。”這次疫情中的溫情與希望足以使我們銘記一生。

疫情阻擊戰中,很多一線戰“疫”工作者舍小家、顧大家,爲的就是打贏此次疫情防控阻擊戰,大家儘管放手幹、放心幹、放開幹,有國家爲我們保駕護航。

“初心不因來路迢遙而改變,使命不因風雨坎坷而淡忘。” 風風雨雨就是生活的本身,我們黨、我們國家歷經多少風雨仍熠熠生輝,只要我們每一個人都能在疫情中堅定信念、令行禁止,每一個黨員幹部在風雨中磨礪意志,錘鍊實幹。願年過春來,此景已成新篇。

疫情防控思政大課觀後心得 篇12

多難興邦一詞出自《左轉》----“或多難以固起土,啓其疆土。或無難以喪其國。失其守宇。”一個國家是否強大,就要看當國家面臨困難時領導者做出的判斷和指引,困難能讓我們強大,這就是“多難興邦”啊 。

在疫情期間,譚德塞評價中國防疫措施:“我一生中從未見過這樣的動員。”世衛組織總幹事譚德塞在發佈會上積極評價中國在疫情防控方面採取的措施,認爲中國採取的很多防控措施遠遠超出應對突發事件的相關要求,爲各國防疫工作設立了新標杆。他表示,相信中國能控制這場疫情,世衛組織不會建議限制貿易和活動。

面對突如其來的疫情,無數國人逆行而上。八十四歲的鐘老,雖年及懸車,仍披掛上陣;韓紅傾其所有,支援武漢。不僅她們,更有許許多多醫護人員千里迢迢來到武漢,幫助武漢人民一起度過這難關!

上下同欲者勝,風雨同舟者興。只要我們衆志成城,同舟共濟,一定能夠度過疫情肆虐的寒冬,迎來欣欣向榮的新春。

作爲一名共青團員,我相信,沒有一個冬天不能逾越,沒有一個春天不會來臨。中國加油,武漢加油!

疫情防控思政大課觀後心得 篇13

我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課,受益匪淺。

我承諾,絕不食用野生動物。順應自然,保護自然,從我做起,從現在做起。

我想向奮戰在一線的醫護工作者致敬,他們處變不驚,捨己爲人的精神影響着我們每一個人,每一個故事,每一份感動都藏在我們心中。新型冠狀病毒肺炎帶給我們的心理上的陰影正在散去。目前形勢正積極向好,做好防護措施,我們一定會打贏這場防疫阻擊戰。

衆志成城,萬衆一心,武漢加油,中國加油,世界加油。全球蔓延,病毒無國界,構建戰役命運共同體,中國舉全國之力,展示了負責人的大國擔當。中國防控疫情的成功經驗,這讓我再次感受到了祖國的強大,因爲身爲中國人而自豪驕傲。疫情大考告訴我們,要堅持中國共產黨的領導不動搖,堅持中國特色社會主義不動搖。我相信,通過全國人民的不懈努力,20__年全面小康社會一定會如期建成。

經過一堂思政課的教導,我更加堅定信心,更加篤定。願征程之後,平安團圓。願春天來臨,共賞花開。一起加油!

疫情防控思政大課觀後心得 篇14

庚子新春,疫情無情!在這場衆志成城、同仇敵愾的戰鬥中,中國人民的團結信念和責任感令世界印象深刻,在今天下午的大學生防疫思想政治課中 ,我們深深體會到祖國在防疫抗疫戰略中的英明領導和及時有效的應變措施,也明白了一直奮鬥在防疫抗疫最前線的醫護人員舍家保國的偉大情懷。

通過這堂疫情防控思政課,我更深刻地理解了中華民族偉大的民族精神。回望歷史,中華民族幾千年生生不息,歷經了無數的艱難險阻,卻從未被打垮,而是不斷在磨難中奮起,這正是因爲“我們的血液中流淌着中華民族的優秀基因,這是我們攻堅克難、走向復興的底蘊和自信。”在這個抗擊疫情的特殊時期,全國人民風雨同舟、萬衆一心,無數一線工作者舍小家顧大家,他們是最美的逆行者!作爲青年一代,我們應該從戰“疫”大考中認識中國,用責任與擔當譜寫青春篇章,爲實現“國家富強,民族振興”貢獻力量!

我們應該致敬每一位在一線與病魔抗爭的醫護人員,中華民族正是因爲有着無數敢於直面艱難險阻的英雄,才使得如今的社會主義制度朝氣蓬勃,充分體現社會主義制度在應對突發的公共衛生事件調度有方,宏觀協調得當,也讓世界人民對中國社會主義現代化制度的高效率防控刮目相看,我們堅信:沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會到來,我們一起攜手走向更加美好的未來!中國加油!武漢加油!

疫情防控思政大課觀後心得 篇15

在舉國上下萬衆一心、衆志成城做好新冠疫情防控工作的特殊時刻,爲將高校思想政治理論課教學優勢轉化爲支持防疫鬥爭的強大力量,教育部今天下發通知,教育部社科司與人民網將聯合組織“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。課程時間爲20__年3月9日(星期一)14:30—16:00,將通過人民網人民智雲客戶端、咪咕視頻客戶端進行直播。

本次“思政大課”特別邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍4位教授,結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現代史綱要”“思想道德修養與法律基礎”4門必修課教學內容,解讀黨中央關於疫情防控的決策部署,分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢,講述防疫抗疫一線的感人故事。

通知要求,各地各高校要提高政治站位,充分認識組織本次“思政大課”的重要性,因地因校制宜,加強宣傳和組織管理,將本次“思政大課”列入疫情防控期間思政課教學統一安排,通知屬地和本校所有大學生按時上課。因課程衝突沒有參加在線直播學習的,要組織學生回看教學視頻,認真學習。各地各高校要根據思政課教學進度安排,結合本次“思政大課”情況,由本校思政課教師組織一次學生在線討論,深化對相關內容的認識,引導大學生傳承和弘揚愛國主義精神,深刻認識中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢,堅定“四個自信”。

疫情防控思政大課觀後心得 篇16

98年洪水、唐山大地震、非典。這些災難名詞我們僅僅聽說過,卻很難真正地感同身受。但這一次新冠肺炎不同,它充斥在我這兩個多月以來的生活的每一個角落。我見過大年夜被臨時叫回去上班的醫生們,他們奮戰在一線的白色身影;也看過起早貪黑巡邏查崗的基層幹部,在震驚之餘又對自己能夠擁有這麼多人無私的守護,深感榮幸與感激。

或許只有切身地體會過了,才能領悟到災難的殘酷,以及國家的強大和那些義無反顧守護着你的人們的偉大。

封城一個多月,接近2個月沒有出門的我,或者說像我一樣的大多數人,或許只是日常生活受到了一定的影響。但那些奮戰在一線的人們,他們拼的,是命啊。

我深切的理解了習近平總書記說的“把人民的生命安全和你身體健康放在第一位”的含義,黨和人民始終出爲人民服務。武漢是英雄的城市,我們一定會戰勝疫情,迎來光明,同時,這次疫情也讓我們知道了人類對動物,對自然的認識和態度不是一成不變的,我們應該和自然和諧相處,人和自然是一個有機整體。俗話說, 多難興邦,中國終將戰勝困難,同時也印證了中國從站起來到富起來到強起來的偉大飛躍。通過這次疫情,充分的驗證了中國特色社會主義制度是完全沒問題的!我們應該總結歷史經驗,增強必勝信心。

那些在這場新冠戰役中逆行的人們,他們懷揣火種走過黑暗長夜,跨過犧牲之人的遺骸,踏過荊棘和深淵,最終在累累屍骨上戰勝了病毒,重新點燃了種族延續的火炬。或許他們這些曾奮戰過的人們,不需要歷史來記載功勳,也無謂那些空虛華美的稱頌,只要山川河流、千萬英靈,見證過他們前仆後繼的跋涉,和永不放棄的努力。

敬這些平凡的人類!

穿過眼前的隧道,前方是南方春天的光亮,加油!

疫情防控思政大課觀後心得 篇17

20__年,一場突如其來的病毒讓我們都措手不及。沒有了往年熱熱鬧鬧的祥和氣氛,好端端的一個春節,被一個叫新冠病毒的妖怪給徹底搞砸了。

爲了不讓他與人類的防禦軍隊打仗,政府部門關閉了景區、各娛樂場所和店鋪……還取消了廟會,來阻止他的侵擾。高速封道,城裏設卡口,包括農村也是管得特嚴,都在防妖怪。小夥伴們都老老實實躲在家裏,不敢出門玩耍。熱鬧的街道上早已冷冷清清,空蕩無人了。

這是一個怎麼樣的妖怪呢?據說,他很喜歡和野生動物生活在一起玩!比如蝙蝠、果子狸等。他曾經也和這些動物的防禦軍隊打過仗,雖然沒打贏,但是卻在他們身上安了家。因爲這妖怪頭上戴着一頂皇冠,所以就有了“新型冠狀病毒”這個名號。這妖怪的傳播速度極快,快到不戴口罩下十五秒就感染;毒性極強,強到能讓一個活生生的人立刻死亡;在人體寄居時間又極長,長到像個厚臉皮的賴着不肯走。

聽聞這妖怪的致命弱點就是紫外線和熱敏感。經過大量的研究和實驗,專家發現,他不耐高溫,在五十六攝氏度的溫度中,他就會受不了,在充滿紫外線的環境中,也會很快死亡。

我每天關注這個妖怪的動向,看着電視裏每天播報的數據猛增,我唯一能做的就是呆在家裏不出門,勤洗手、出門戴口罩,不給醫護人員添麻煩。

但我相信沒有過不去的坎,因爲我們有強大的祖國,有鍾南山爺爺和李蘭娟奶奶帶領的優秀科研團隊,還有全國各地的白衣天使們,一起在前線抗疫。只要待到山花爛漫時,我們一定能把這讓人恨之入骨的妖怪打得丟盔棄甲,落荒而逃!

疫情防控思政大課觀後心得 篇18

20__年的春節被一場突如其來的疫情打亂了原本歡歡喜喜迎新年的人們的美好計劃。生命是脆弱的,可能一些微生物就能摧殘,但是生命也是頑強的。在災難面前,人們衆志成城,以信念爲鎧甲,用雙手做利刃,讓殘酷的病毒無所遁形。這段時間,衝破病毒陰霾的好消息一一傳來,我相信每一個好消息都不是憑空而生的,它的背後一定是無數醫護人員和科研人員的不懈努力。經過這樣一堂思政課的教導,我明白了許多,明白了少年強則國強的道理,明白了愛國的意義。

這次疫情,給全體人民帶來了深刻的教訓。王炳林教授說人與自然是生命共同體,我們應該尊重自然規律。人類尊重保護自然時,自然給人類的饋贈是慷慨的;人類破壞損害違背自然時,自然給人類的打擊是無情的。這次的疫情抗擊是一場人民戰爭,全國人民的衆志成城是根本的成功之道。我們堅信在以習近平同志爲核心的黨中央堅強領導下,由改革開放以來奠定的物質基礎保障,全國人民上下一心各司其職各盡其責,定能戰勝此次疫情!

馮秀軍老師列舉了一系列這次疫情中發生的感動事件,慢慢發現,這些愛國擔當的生產力逐漸的從父輩變成了我們。作爲新興力量,我們更應該對得起當代中國青年的責任與擔當。青年成長大路千萬條,愛國報國第一條!在奔向偉大復興的歷史重任中,不會只有這一場戰役!我們應該總結歷史經驗,“生於種花家,何其榮幸!

通過此次疫情我們大學生更要堅定自己的信念,選擇毫無保留的爲這個我所愛的國家奉獻自己的青春,保證心有大我!不負天將降大任於斯人也的使命,不負國家的期望,勵志做有理想,有本領,有擔當的時代青年!

疫情防控思政大課觀後心得 篇19

今天,我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺,刻骨銘心。我對中國在疫情中的擔當感到驕傲自豪,同時也對新型冠狀病毒有了更進一步的瞭解和認識,以及學習並掌握了預防措施。

磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬衆一心、衆志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻,我們不能親臨主戰場,但我們能堅持在大戰中堅定信心、不負韶華。

首先,新型冠狀病毒是一個大型病毒家族。因爲表面的凸起像國王頭上的王冠,所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人羣一般出現咳嗽、發燒、頭疼、胸悶等症狀。

其次,新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶,給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是,作爲學生的我們,要把這次的疫情當作是一種學習的機會,去學習前輩這種處變不驚,捨己爲人的精神,我們要利用好這個機會,靜下來想一想自己的人生規劃,樹立正確的人生觀,價值觀。把我們的祖國建設得更強大,是我們每個人的使命。另外,還要學會如何做好防護措施:第一,儘量不出門,如果必須去公共場所記得佩戴口罩;第二,要經常洗手,第三,不要過度疲勞,這樣會降低免疫力。

疫情在全球的蔓延速度之快,威力之猛,使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經驗,認爲中國採取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴格防控措施,有效遏制疫情,爲世界公共衛生事業作出重要貢獻。中國戰“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣,應當學習中國的應對措施。

中國有着非凡的基建和制度,迅速組織人力開展大規模的工程、建立“發熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵在線醫療、關閉學校、爲隔離在家的人們配送醫藥和食物等。科學技術成防疫急先鋒,救援機器人、無人機、人工智能等技術用於防疫。

疫情如令,責任如山。在這場衆志成城、同仇敵愾的戰鬥中,中國人民的團結信念和責任感令世界印象深刻。

經過一堂思政課的教導,我明白了許多。明白了少年強則國強,少年獨立則國獨立的道理,明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課,更是對我們人生的引領。

看完這個全國大學生疫情防控思政大課後,一定會注意疫情,增強疫情意識我們雖然不能“親近戰場”但是我們永遠是國家、武漢、的後勤部隊。中國加油!武漢加油!鍾院長加油!希望疫情早點結束,早點能夠回學校,早點回到我們學校上課。

疫情防控思政大課觀後心得 篇20

當前,新型冠狀病毒感染疫情防控工作到了最吃勁的關鍵階段,全國各地人民羣衆堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策,疫情形勢出現積極變化,防控工作取得積極成效。在這場戰“疫”中,黨員隊伍發揮了積極作用,“若有戰,召必回,戰必勝。”正如入黨誓詞中“對黨忠誠,積極工作,爲共產主義奮鬥終身,隨時準備爲黨和人民犧牲一切”那樣,再次帶領全體黨員重溫了入黨誓詞。

對黨忠誠,是參加這場戰“疫”的“准入門檻”。本次疫情來勢洶洶,絕非善茬,人傳人更是令人生畏。一線醫護人員的工作成效直接作用於疫情防控成效,如果一旦有出工不出力、思想上重視行動上藐視的醫護人員,那麼將直接影響疫情防控和患者救治。於是,我們看到了一封封“請戰書”、一支支“逆行”隊伍。只有懷着絕對的“對黨忠誠”,他們纔會義無反顧的投身戰“疫”中,纔會在“大家”和“小家”中選擇保衛“大家”而離開“小家”。因此,有這樣一批全心全意爲人民服務的醫護人員奔赴一線,我們何愁戰“疫”不會勝利。

積極工作,是阻擊這場戰“疫”的“定海神針”。“我總的看法,就是沒有特殊的情況,不要去武漢。”再次臨危受命,出任國家衛健委高級別專家組組長鍾南山教授一邊在提中肯建議,一邊義無反顧地趕往武漢防疫最前線。正是鍾南山教授這樣的“泰山北斗”出場,纔給了全國人民吃了一顆“定心丸”。近日,鍾南山教授基於數學模型、最近的疫情發展和政府採取的行動,給出了“疫情可能會在4月份結束”的預測,這極大鼓舞了全國人民的士氣。網上有句順口溜:“幾時能動?鍾南山說動才動!”可見大家對鍾南山教授的信任。因此,有這樣“定海神針”的人物在積極工作者,我們何愁戰“疫”不會勝利。

犧牲一切,是打贏這場戰“疫”的“錦囊妙計”。取捨,是最難的選擇。面對這場戰“疫”,最好的“藥方”就是一個字——“宅”。然後,就是爲了這麼一個字,上至國家,下至個人,都犧牲了很多。這場戰“疫”給服務業、實體零售業、交通運輸和文化旅遊業造成了巨大沖擊,經濟發展受到嚴重影響;由於疫情,企業經營,特別是中小微企業發展停滯,有的不得不面臨歇業倒閉的境遇;由於疫情,有的人們需要配合實行封閉式管理,在家居家觀察。然後,在疫情面前,要始終堅持把人們羣衆生命安全和身體健康放在第一位,因爲只有犧牲小我,才能成就大我,才能助力打贏這場戰“疫”,只要我們牢記入黨誓詞,用實際行動來踐行入黨誓詞,我們何愁戰“疫”不會勝利。

疫情防控思政大課觀後心得 篇21

由於疫情的原因,這個特殊的冬天,已經讓他們失去了走向社會、走進大自然、和小夥伴一起玩耍的機會和條件。如果此時,在他們的寒假原本已經過得足夠枯燥乏味,想要透一口氣的時候,再讓他們“宅”在家裏整天忙碌着在線看直播上課、刷題做作業的話,其精神狀態的鬱悶和不適是可以預料的。

因此,教育工作者必須放大格局,站在兒童的立場,從促進少年兒童身心全面健康發展的視角,完整正確地理解“停課不停學”的策略部署。應當積極引導家長和孩子向生活學習,把正在進行的這場全民動員抗擊病疫的、沒有硝煙的戰爭當成是一部活的教科書,幫助孩子積極地參與生活,樂觀地面對生活,認真地思考生活;讓孩子懂一點責任擔當,學一種科學精神,會一些閒暇本領。這應該是“停課不停學”的真正含義所在。

竊以爲,那種一味讓學生在線上課與刷題,甚至規定教師、家長和學生每天在線打卡的做法,其實是對“停課不停學”的曲解甚至歪解。尤其一些社會在線教育機構,實在應以全民抗疫的大局爲重,積極利用自身的網絡平臺優勢,爲優化億萬家庭的宅居生活,提升全民休閒生活質量奉獻出自己的智慧,切勿將疫情當商機或是噱頭,爲一己一時之利而誤導了家長,傷害了孩子。

近日,教育部已經明令禁止披着“停課不停學”外衣的變相補課行爲,明確規定在各地原計劃的正式開學日之前,不要提前開始新學期課程網上教學,並要求學校和家長在防控疫情嚴峻形勢下,把孩子身心健康放在第一位,科學、適度安排孩子學習、生活和鍛鍊,確保學生度過愉快的假期。各培訓機構也要堅決落實中央決策部署,同舟共濟,共克時艱。

期待教育部的這些意見能在各地真正落實到位,以避免在抗擊新冠肺炎疫情的艱難時日裏,引發另一種教育的“疫情”!須慎之又慎之。

疫情防控思政大課觀後心得 篇22

這節大課中提到一個讓我記憶深刻的話題“90後00後能擔起國家的重擔嗎”,讓我印象深刻。

根據統計,支援湖北的醫護人員中,有近三分之一也就是12000人爲 90後、00後,他們昨天是父母眼中的孩子,今天已成爲新時代共和國的脊樑。在武漢抗擊疫情的過程中,“90後”、“00後”這些年輕的醫生護士,用行動證明了自己的責任、擔當和價值。很多人都認爲90後00後很任性,但誰又能想到那羣帶着標籤的少年長大了,成爲了社會的中流砥柱,成爲了抗疫戰中的中堅力量。作爲同齡人,我爲他們感到驕傲和自豪!更是我們學習的榜樣!

疫情防控思政大課觀後心得 篇23

從格式上來說,觀後感一般可以分爲以下幾段:

一、第一段把公開課中的主要內容,加以概括,如疫情防控課講了什麼,想表達什麼。

二、第二段選擇一個比較重要的點,也可以是自己認爲重要的地方,用自己的話加以表達,我覺得哪些比較好,我有什麼樣的看法。比如就選疫情防控課中的其中一個內容——怎麼防控。

三、第三段聯繫實際生活,把公開課裏的內容和生活中的結合起來,抒發一下真情實感,生活中怎麼樣,我覺得應該怎麼樣,我學到了什麼,並將主題昇華。比如防疫課中防疫難點,結合實際寫肺炎期間醫護人員捨生忘死救助傷員,中國製度的優越性,人性的閃光點,人生觀價值觀自駕要做出怎樣的改變。

四、做到以上3點,那麼這篇觀後感基本就寫出來了。當然,不一定就三段。中間可以自己分,詳略得當就好

五、但是結構層次一定要鮮明,觀和感結合,重點在“感”上。“感”要聯繫社會實際,努力把自己的感寫深寫透。

疫情防控思政大課觀後心得 篇24

看了艾四林教授的演講,我深刻的感受到了人與自然和諧相處的重要性。12月中下旬發現第一例新型冠狀病毒患者根據實驗判斷病毒80%都是從野生動物來的,我們不能吃野味,也沒有必要吃野味。中國祖先訓養野生動物逐漸變成家畜,早就替我們篩選了適合吃的與不適合吃的。人類不要蔑視自然,站在與自然對立的角度,彷彿一個自然外的生物。馬克思早就說過,人類不能傲慢的覺得自己征服了自然,而是應該尊重自然、順應自然、保護自然,才能同自然和諧共生。人類對大自然的過度開發利用和其他種.種傷害,最終只會傷及人類自身。

此次的疫情是一場沒有硝煙的戰場,一名名共產黨員挺身而出,一個個戰鬥堡壘巍然矗立,鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚。廣大黨員幹部深刻發揮了先鋒模範作用,他們自行接力,做出莊重承諾,他們不忘初心、挺身而出,牢記人民利益高於一切,馬不停歇奔赴各處,切實擔負起戰疫情的職責;他們全力以赴、盡銳出戰,始終和羣衆並肩作戰,帶頭奉獻,一方有難八方支援,積極投身防控疫情第一線。我們再一次見證了祖國的強大與中國速度。他們是夜空中最亮的星,用自己的身體力行、全力以赴,將希望傳遞給每一箇中國人。

在疫情期間醫護人員成爲主要戰力輸出,也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說,他們本同我們一樣,也爲人子、爲人母。但當他們穿上隔離服的那一刻,他們代表的就不僅僅是自己,更代表了祖國賦予的使命。他們有的與我們年齡相仿,但危險降臨時,他們沒有絲毫的猶豫與退縮,把生的希望留給別人,他們舍小家顧大家的爲民情懷無不令我們爲之動容。

唯有中國!逆行而上,向死而生!國家一聲令下,十四億人,全世界五分之一,衆志成城,萬衆一心。中華民族歷史上經歷過很多磨難,但從來沒有被壓垮過,而是愈挫愈勇,不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。新時代青年應將青春夢想紮根祖國的廣袤大地。

武漢難關的鐘聲依然,英雄的武漢兒女,傳承着辛亥首義的精神,攻堅克難勇往直前,黃鶴樓下的梅花,依舊傲雪迎香!中國的進步和發展奔騰向前,浩浩蕩蕩,勢不可擋,勤勞勇敢智慧的中國人民,在抗擊疫情中一定能夠萬衆一心,武漢你不曾獨行,在災難面前我們同呼吸共命運,祖國與你們同在,我們一直都在!

疫情防控思政大課觀後心得 篇25

1月25日農曆大年七年級,中共中央政治局常務委員會召開會議,研究新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。總書記在會上發表的重要講話,科學研判疫情形勢,爲各級黨委和政府全面動員、全面部署、全面加強疫情防控工作,指明瞭方向,提供了遵循。

疫情險峻,生命重於泰山,堅決遏制疫情蔓延是當務之急,重中之重。各地各部門都要把人民羣衆生命安全和身體健康放在第一位,深刻認識做好疫情防控的重要性和緊迫性,與時間賽跑,和疫情決戰,聞令而行,挺膺負責,堅決打贏這場緊急、嚴峻、艱鉅、毫無退路的疫情防控阻擊戰。守土有責,毫不懈怠。疫情就是命令,防控就是責任。疫情防控,既是一次大戰,也是一次大考。各地各部門都要扛起責任,“嚴”字當頭,“實”字爲要,在大戰中踐行初心使命,在大考中寫出合格答卷,尤其是領導幹部更要在防控疫情鬥爭中經受考驗,堅守崗位、靠前指揮,深入防控疫情第一線,在關鍵時刻、重大關頭做守土有責、守土盡責的“硬肩膀”。

措施有力,精準施策。湖北省和武漢市疫情防控事關全局,要把疫情防控工作作爲當前頭等大事,採取更嚴格的措施,內防擴散、外防輸出,堅決防止疫情擴散。其他所有省份要加強對流動人員的疫情監測和防控,嚴格隔離確診患者,對疑似病例和密切接觸者按醫學要求進行隔離和檢查。各市縣鄉(鎮)要保持高度警惕,做好應急預案和應對準備,必要時立即啓動。

防控有序,科學有效。疫情防控,科學爲要,決不是單憑一腔熱情即可奏效,一定要堅持依法科學有序原則,既有責任擔當之勇,又有科學防控之智。要着眼於“早”,做好疫情監測、排查、預警等工作,切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療;及早研判疫情傳播擴散風險,加強溯源和病原學檢測分析,加快治療藥品和疫苗研發。要着力於“源”,加大對重點場所特別是農貿市場、集貿市場、超市的禽類、野生動物等交易的監管和衛生學處置力度,加強源頭防控;對車站、機場、碼頭等重點場所,以及汽車、火車、飛機等密閉交通工具,採取通風、消毒、體溫監測等必要措施,一旦發現疑似病例就地留觀。

慮患有備,加強保障。人員方面,要儘快充實醫療救治隊伍力量,把地方和軍隊醫療資源統籌起來,合理使用,形成合力。同時,關心和保護好廣大醫療衛生人員,做好防護設備配置、防護措施落實。診療方面,要不斷完善診療方案,堅持中西醫結合,儘快明確診療程序、有效治療藥物、重症病人的搶救措施。費用方面,要加強患者醫療救治費用保障,決不能因費用問題耽誤患者得到及時救治。輿情方面,要及時準確、公開透明發布疫情,迴應境內外關切。

守土有責、措施有力、防控有序、慮患有備,以這四“有”狀態投身疫情防控戰,堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策,疫情必將會被戰勝!

疫情防控思政大課觀後心得 篇26

沒有哪一次巨大歷史災難,不是以巨大的歷史進步爲補償的。在這即將邁進全面小康社會、實現第一個百年目標的時刻,疫情未能阻擋我們奮進的步伐,我黨以及全國人民、海外同胞在面臨此次新冠疫情時表現出了前所未有的團結。戰疫的過程,更是彰顯出中國特色社會主義制度具有堅持全國一盤棋,調動各方面積極性,集中力量辦大事的顯著優勢。作爲當代大學生,我們必須堅持黨的領導,始終把愛國主義銘記於心——青春更應當是奮鬥的年紀

黨政軍民學,東西南北中,中華大地的每一寸土地都由中華兒女的血汗鑄就,無論是怎樣的磨難也無法徹底摧毀我們,這講的不是一種自傲,而是一種潛移默化的傳承。這種傳承體現在了制度上,從古代的皇權至上演變到如今,現代中國的強大制度優勢帶來了高效行動力,政府一聲令下全國人民自覺遵守,政府周密的佈局和人民的積極配合,化解了一次又一次看似無解的困局。這種傳承更加要體現在下一代身上,如果孩子們的追求不再總是一味追求浮淺的醉生夢死,而是在一次次山河破碎風雨飄零中主動破繭成蝶,扛起社會的責任,用苦難磨礪自己的稚羽,終有一天,不單是吾等少年,整個華夏都將翱翔於青冥之上。

作爲一名大學生,更應該書寫大寫的人生,時時刻刻與國家同呼吸,共命運。我們要在這場戰役中學習譜寫“大寫的青春”,讓青春夢想在中華民族復興的偉大的中國夢中綻放。大寫的青春裏應有大寫的家國情懷,讓青春走出孤芳自賞的小我,把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我,與時代同步伐、與人民共命運。大寫的青春用讀書積蓄力量,用拼搏昭示希望。

疫情防控思政大課觀後心得 篇27

疫情就是命令,防控就是責任。到最需要的地方去,到最危險的地方去,馳援武漢,一封封“請戰書”,一組組“離別行”,讓我們目睹了“逆行”最美的身影。

“別急,我們來了!”“你也報名了!”“大家都克服困難,願意爲祖國的召喚去努力工作”“待疫情過去,春暖花開,再定時間舉行婚禮”……沒有豪情壯語,沒有驚天動地,他們用平凡演繹偉大,他們用行動書寫擔當,他們用大愛感動人間,這就是最美的“逆行”。他們舍小家爲大家,只因他們心中都有一個執念,“武漢加油,中國加油,疫情防控阻擊戰必勝”。

“沒有國家就沒有老百姓,沒有老百姓就有國家。國家的困難也是老百姓的困難,百姓的困難也是國家的困難。”這是成都雙流區老大爺把做環衛工5年的積蓄10071元捐給武漢後說的一段話,既質樸又實在。在基層一線,還有很多這樣的故事在上演,3名90後退伍軍人重新穿上軍裝自發當起了勸導員,女大學生自發幫助村幹部一線值守站崗,菜市場最美的採價員……衆志成城、共克時艱,每個逆行者身上散發的一點光芒,匯聚成一束最美的煙花,在天空中綻放的是最美的瞬間。

逆行,是一種大愛,也是一種擔當,肩負着責任和使命,凝聚着信念和力量。網絡上有一張李 克強總理用餐的照片溼潤了億萬羣衆的眼鏡,“一碗白粥一包榨菜一瓶水,還有一個十四億人的大總理”,李 克強身體力行、躬身示範,用“逆行”詮釋了共產黨人戰鬥在疫情一線的擔當作爲,書寫了對黨和人民的無限忠誠和赤子之心。

致敬最美的“逆行”,我們不能“空彈唱”,更不能樂當“鍵盤俠”。正如中組部部長陳希所強調,形式主義、官僚主義是打贏疫情防控阻擊戰的大敵,要堅決防止高高在上,浮在表面、空喊口號。致敬最美的“逆行”,我們要自覺行動跟進,多一些家國情懷,少一些個人考量,立足本職崗位,盡一份力、發一分光,寫下最硬核的“逆行”。待到春暖花開,一起笑對陽光。

疫情防控思政大課觀後心得 篇28

3月9日,在這樣特殊的日子裏,開展了“全國大學生同上一堂課疫情防控思政大課”的國民性課程。這是首次全國大學生在一起上課有着非常重要的意義。本次疫情防控課程一共有四位老師主講。每位老師都從不同的角度和方面來說明了這次課程的主要內容。我有以下心得體會:

此次新冠肺炎病毒是我國這麼多年以來發展速度最快感染範圍最廣的一次病毒傳播。但是在這樣的情況下,我們的防護措施做得很是到位,這都得益於中國共產黨的領導和全國人民的積極配合。面對如此嚴重的疫情,我國醫護人員逆行而上,他們是衝在最前面的一批人,還有許許多多在大後方防控疫情的那些英雄。在此時此刻體現出我國人民團結一心,衆志成城的大局意識。多難興邦,在近幾百年來無數次的疫情病毒中,我們都克服並且戰勝了病魔,在此次疫情中,我們也要總結歷史經驗,增強必勝的信心。國內外對我國面臨此次疫情而作出的反應和措施進行了高度的讚賞和認同,說明了我們黨帶領人民做出這些決定和措施的重要性及先進性,在疫情全世界蔓延的情況下,我國的做法和措施都值得他國去借鑑和學習。作爲一名大學生,我們要對我們國家和黨保持信心,做好自己的本職工作,爭取此次疫情儘快過去,人民迎來美好的春天。

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