文明禮儀詩歌誦讀比賽主持詞（通用5篇）
文明禮儀詩歌誦讀比賽主持詞 篇1
男：尊敬的各位領導、評委們
女：親愛的老師、同學們
合：大家下午好！
女：三月的春風情深意暖，吹開了我們燦爛的笑臉。
男：三月的花海流溢飄香，盪漾在我們甜蜜的胸懷。
女：和着春潮，伴着春韻，在花海燦爛奪目的季節裏，我們相聚一堂，迎來了這次**中學“愛在文明、美在禮儀”演講比賽。
男：在這個特別的日子裏，讓我們以熱烈的掌聲，向到場的領導、評委們表示熱烈的歡迎！
女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請*校長爲我們致詞。
男：**中學“愛在文明、美在禮儀”演講比賽
合：現在開始！
文明禮儀詩歌誦讀比賽主持詞 篇2
我們是新世紀的少年，要注意自我的行爲，要做一個講文明，懂文明的小學生。讓我們把自我做到最好。
文明禮儀是什麼?早上到校，對教師那聲親切的“教師早上好”是文明;撿起你看到的垃圾是文明;在擁擠的公交車上遇到老、弱、病、殘的那句“您請坐”是文明……
你的一聲“你好”綻放了你我甜甜的微笑;你的一聲“對不起”融化了我心中的抱怨與冰雪;你的一句“你先請”換來了別人讚許的目光;你的一句“我來幫你”架起了你和我心靈的溝通。這是文明的力量，這是你對別人文明的回報……
那天……
風雨交加，我正在回家的路上。突然我的我身子一傾，被一塊皮球大小的石頭絆倒了。心想：今日怎樣這麼倒黴。連石頭也和我作對，這石頭也是的，絆誰不好，非絆我。我慢慢地爬起來，才發現我的衣服已經髒兮兮了。我的眼睛像要噴出火花似的盯着那塊絆我的石頭。盯了許久，我氣憤的撿起石頭。不管三七二十一就順順手一扔。心裏恨不得把他扔到十萬八千里。
忽然，從我的耳邊響起﹕“這是誰扔的，都砸到我腳了!”我回頭望去，在傘下有一個小弟弟在那放聲大哭。那是一個七八歲的小弟弟。“去不去道歉?如果不去就顯得不誠實了，可如果去……”想了半天后，我還是覺得去道歉。
“對不起，那個石頭是我扔的!”我有些難爲情。
“沒關係”那位小弟弟滿面笑容的對我說。是這句話讓我嚐到了文明的一股“甜泉”。這句話讓我明白，要被人對你文明，你先讓學會對每一個人文明，把你的文明做給每一個人看，讓別人以你爲榜樣讓別人的心中也有一顆文明的種子。
來吧!讓文明變成風，讓它吹拂每一的人的心;讓來吧!禮儀變成花，讓它將自我的心變得更加美麗。來吧!讓我們把“文明禮儀之花的種子”陪伴我們成長，讓我們把“文明禮儀之花的種子”傳播到每一個人心中。
文明禮儀詩歌誦讀比賽主持詞 篇3
a、我國素有：“禮儀之邦”的美譽，謙遜禮貌的語言，一直是我國人民的日常生活的習慣用語。**年奧運雖離我們而去，但是10亞運卻離我們越來越近，我們更應該明禮儀、講禮貌、弘揚奧運精神，展示亞運風采，做文明的我，的我。
b、讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風吹遍我們的校園。觀瀾第二國小少先大隊“做文明的我”主題隊會現在開始！（掌聲）
a、語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養與文明程度，俗話說得好：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個人。
b、您好謝謝請不客氣不用謝對不起沒關係
這些是我們用的文明用語。
同學們，那麼在校園裏還有哪些文明行爲用語和行爲呢？請同學們舉手回答
1、爭吵少一點、理解多一點、隔閡少一點、關愛多一點。
2、順手揀起的是一張紙，純潔的是自己的精神。
3、有意擦去的是一場污漬，淨化的是自己的心靈。
4、寧靜、文明的校園中，我才能在知識的海洋中揚帆起航。
5、讓我們一起來關心集體、愛護公物、保護環境。
6、關心學校是我們的職責，愛護學校是我們的義務，熱愛學校是我們的責任。
大家都回答的很好，不管在什麼時候我們都要緊記文明用語。
a、同學們，那麼在家庭文明用語、文明行爲又有哪些呢？下面我們找幾個同學來回答，知道的請舉手。
1、孩子說話不帶髒字
2、態度和藹不易急燥
3、舉止文雅，活潑大方
4、待人誠懇，落落大方
通過這四位同學的回答，告訴我們在家裏同樣也要注意說話不帶髒字、態度和藹不易急躁等文明用語和文明行爲。
b、那麼在社會中又有哪些文明用語和文明行爲呢？
1、不排隊、不講衛生，大聲說話的時候，請看看周圍人的眼神吧！
2、愛護環境和文物確實重要，因爲其他人和我們的後代還需要。
3、衣着、言談、舉止都是小節，別人看你，就是從小節看起。
4、如果不小心做錯了，坦誠改正更受歡迎。
文明禮儀詩歌誦讀比賽主持詞 篇4
女：尊敬的老師，
男：親愛的同學們，
合：大家——晚——上——好！
女：國尚禮則國昌，家尚禮則家大。
男：身有禮則身修，心有禮則心泰。
女：五千年的歷史積澱，造就了不朽的中華文明
男：幾千年的燦爛文化，形成了高尚的道德準則
女：孔子曾說過，不學禮，無以立。我國是一個有着悠久歷史的文明古國，素有禮儀之邦的
美稱。
男：文明禮儀並非個人生活小事，而是一個國家和社會風尚的真實反映，是一個民族道德素
質水平和精神文明程度的標誌。
女：禮儀是一個人修養和素質的外在表現。
男：禮儀是人際交往中必備的一種藝術。
女：禮儀是人際交往中相互尊重、相互友好的表達方式。
男：爲引導同學們樹立正確的審美觀、提高自身的文明素養，今天，我們在這裏舉行中職生
文明禮儀形象展示大賽。
女：我們相信，這定是一場美的盛會，
男：我們相信，這更是一場素質與魅力的競技。
女：讓我們在這洋溢着青春的舞臺
男：去感受時代的節拍，
女：去領略古韻的驛動，
男：去暢想美好的未來！
女：讓我們走進藝術，感受文明。
男：讓我們展示特長，提升素質。
合：宜都市職教中心第十一屆清江文化藝術節文明禮儀形象展示大賽，現——在——開——始。
第二項介紹評委老師及評分標準
擔任本次大賽的評委老師有：
李碧華熊興豔
本次大賽比賽規則及評分標準如下：
各位選手以T臺秀形式在舞臺上巡迴表演各種禮儀動作，評委老師邊觀看邊爲各位選手打分。滿分10分：其中
動作標準、規範、整齊。4分
儀態大方、舉止端莊。2分
面帶微笑，精神面貌好。2分
落落大方、形象氣質好。2分
第三項：閉幕詞
男：文明，是社會高飛的翅膀；
女：禮儀，是溝通情感的橋樑；
男：文明，是民族孕育的希望：
女：禮儀，是璀璨明珠的輝煌。
女：曼妙的曲線散發着青春的活力。
男：文明的舉止展現了年輕的風采。
女：希望此次比賽，能夠規範同學們的行爲，行禮儀之舉，做文明之人，將文明禮儀這傳統美德發揚下去。
女：讓我們珍惜這一切，
男：讓我們銘記這一刻。
女：讓我們一起用青春創造夢想！
男：讓我們一起代着夢想展翅飛翔！
合：宜都市職教中心第十一屆清江文化藝術節文明禮儀形象展示大賽到此結束。
文明禮儀詩歌誦讀比賽主持詞 篇5
(一)主持人講話。
親愛的同學們，文明禮儀是一粒最有生命力的種子，心裏播下這粒種子，在我們的精神世界裏生根、開花、結果，人人就會有良好的禮儀規範和文明行爲表現。現在我宣佈：“4.5班我是文明小天使”主題班會現在開始。
(二)進行活動。
1、主持人：齊讀詩歌
我們先來看一看黑板上的這首小詩吧，中國禮儀代代傳，
孔融讓梨敬父母，黃香暖被教育人。
中國禮儀不能忘，爭做文明小天使。
主持人：咦?今天怎麼大家都讀得那麼用心啊?看來文明禮儀在我們的日常生活中真的很重要。
2、講述格言
主持人：講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統美德，在學習、工作中起要的作用。我們是21世紀的主人翁，是共產主義的接班人，中國禮儀當然不能忘。
初次見面說“久仰”，好久不見說“久違”
等候客人用“恭候”，客人來到稱“光臨”
未及歡迎說“失迎”，起身做別稱“告辭”
看望別人稱“拜訪”，請人別送用“留步”
陪伴朋友用“奉陪”，中途告辭用“指教”
請人幫助說“勞駕”，求人方便說“借光”
求人解答用“請教”，盼人指點用“賜教”
託人辦事用“拜託”，麻煩別人說“打擾”
向人祝賀說“恭喜”，贊人見解稱“高見”。
3、欣賞《校園文明禮儀》三字經
主持人：是啊，從古到今，文明禮儀一直悄悄地滲透在我們的生活中，我下定決心，從現在起，要養成講文明有禮貌的好習慣，爭做文明小標兵。同學們，你們呢?讓我們一起從校園禮儀開始吧!下面請欣賞《校園文明禮儀》三字經吧。
清晨起，無懶意，紅領巾，不忘系。
國小生，上學校，守紀律，不遲到。
家長送，指定地，進校門，排成一。
敬師長，忙行禮，用尊稱，勤問好。
升國旗，行隊禮，唱國歌，要肅立。
上課時，守紀律，多發言，先舉手。
多動腦，巧提問，勤動手，善創造。
勤學習，是本分，好習慣，須養成。
下課時，健身體，碰撞倒，謙讓記。
上下樓，靠右行，不打鬧，無聲息。
集合時，快靜齊，用午餐，守秩序。
愛同學，樂助人，不打架，不罵人。
要誠實，不說謊，敢認錯，益成長。
放學時，心不急，向老師，致謝意。
新世紀，講文明，樹風貌，好兒童。
主持人：哎喲，個個都這麼棒啊。可是有名小同學就被地上的香蕉皮絆了一跤，不信?請看下面的小品《一塊香蕉皮》
主持人：小品所演的事就是我們身邊的事。其實在我們的校園裏還有很多不文明的現象。誰來說一說?
(同學們暢所欲言)
主持人：同學們說得太好了!不錯，文明禮儀，我們就應該從小事做起，從身邊做起。其實校園裏，馬路上，影院裏，處處都考驗着我們的文明素養。樂隊有了指揮，聲音纔會優美;生活有了規則，才能安全來回。我們要語言美、行爲美、心靈美，纔算真正的美!文明，讓人舉止文雅;禮儀，讓人風度翩翩。
(三)班主任講話。
這次的主題班會開得很成功。爲了這次活動，同學們個個都很努力，我們班的班級凝聚力大大增強了。通過“我是文明小天使”主題班會，老師相信，同學們都個個都能成爲文明禮儀小天使。希望在今後的學習、生活當中，同學們能更加努力，把文明禮儀帶到我們學習、生活中的每一個角落。
(四)結束班會。
主持人宣佈：今天班會，同學們一定有很多收穫吧?希望同學們懂禮儀、學禮儀、傳播禮儀，做一個文明禮儀的小天使吧。