如何做職業生涯規劃範文4篇

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職業規劃是時下比較受追捧的。當我們的環境越來越複雜的時候,我們期待職場上的成功可以滿足我們那些沒有的,比如房子、更好和更富裕的生活等等。事實上,其實當我們如此思考的時候,我們已經將職業規劃定義如何才能掙錢多。正因爲此,我們也常常會把那些掙錢多的職位作爲自己的職業發展方向和目標。但是當我們走在這條路上時,我們又會常常不滿足,迷茫,或者有失落感。

如何做職業生涯規劃範文4篇

針對職業規劃,首先我們需要回答的問題,是否需要進行職業規劃?答案是肯定的。因爲沒有目標的人生,是一個枉費的人生。接下來就是如何規劃?bnetchina關於職場的建議就是,當我們進行職業規劃的時候,先需要明白自己是什麼樣的人?以及未來想成爲什麼樣的人?這兩個問題也是最難的,因爲最不瞭解的是我們自己,所以我們需要專家和熟悉我們的人給我們真誠的建議。但是bnet china也堅持,我們尊重專家,但任何旁人的建議只是建議,真正的決定在於我們自己。

bnet china認爲真正的職業規劃,要在你的人生規劃之下。畢竟我們的職業生涯在我們的一生中,最多隻有一半的時間。就如世界沒有兩片葉子是一樣的,每個人也是那麼的不同。爲什麼要把自己的職業和人生變成別人的複製品呢?正如安德魯·卡內基所言,“不要追隨別人的生活,有價值的人生,並不是複製別人的生活,而是利用自己的能力和有用的環境過上‘屬於自己的生活’”。一個人真正的滿足感在於我們天賜的能力得到充分的發揮和展現。選擇怎樣的職業規劃,在於你想成爲怎樣的人。

也許你學習了不喜歡的專業,或者進入了不喜歡的行業,或者幹了不太擅長和喜歡的職業,也許這些都不是職業規劃中需要重點關注的,因爲他們只是通過你的職業目標的過程。而每個過程中,你都清晰如何向着你的目標積蓄力量和能力。在bnet china組織的,以“職業規劃”爲主題的“玩轉職場”的職場沙龍中,北京騰駒達獵頭公司董事長,著名的人力資源專家景素奇先生、cbsi中國的人力資源總監劉穎女士都給出了相似的觀點。一個沒有方向的人生,是平庸的人生。但是當我們的職業方向與從業過程似乎大相徑庭時,也不要悲觀和失落,因爲只要我們沒有放棄目標,認真努力地經歷着每一個過程,相信我們不僅會獲得職業上的滿足感,也會獲得豐盛的人生。

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職業生涯規劃設計對於剛畢業的大學生或已就業中或待業的青年都已不再是稀奇之事。想讓自己的的工作之路走得更穩,想讓自己的目標更快的實現,盲目的努力和追求效果十分微小。爲改善你目前的職業狀況,想過爲自己做過一份最完美的職業生涯規劃嗎?

也許你在擔心自己太年輕或到一定的年齡,也許你還在爲職業生涯如何規劃而煩惱,請看以下的資料吧。

一般來說,日本的獵頭公司會對客戶進行很細緻的就業指導,其過程有指導你填寫履歷、看你是否符合轉職年齡、教授面試技巧等14項之多。


日本的獵頭公司普遍認爲人生有三個轉換職業的最佳時期,即所謂“轉職適齡期”,如果想要轉職就應該儘量選擇在這三個時期內。

第一階段:25-30歲。這個時期正是“自我獨立、精力充沛、年輕有爲”的階段,無論哪家公司都需要這樣的人才。這個時期可以大膽地到那些沒有接觸過的行業裏去試試。

第二階段:35歲前後。這個時期可以從事管理職位,但是隻能在經驗許可的行業內專職。

第三階段:40-50歲,其中又分爲45歲以前和45歲以後兩階段。45歲以前是充分顯示個人能力的年齡段,而且企業也有多種多樣的職務需求,選擇的幅度和可能性都很大。如果是對一生只有一次的轉職者來說,這是最佳時期。45歲以後也被稱爲過激時期,對有能力者而言,外企的部長、高級職務應爲其目標。在這個階段轉職不應與過去的經歷有太大的變化。

獵頭公司總結出的最完美的職業生涯應是:二十七八歲之前全力投身從事的職業,經過五六年曆練取得一定資力,在35歲左右就任中層管理職務。在這個崗位上應充分發揮XX年左右的能力,同時,要確立最終的工作場所及職位。不必一開始就打算40歲左右一定轉職,但不斷尋覓最終的職位卻是必不可少的。

大學生應該如何做好職業生涯規劃如何做職業生涯規劃範文(3) | 返回目錄許多畢業後的大學生都有過這樣的困惑:實際就業與自己職業理想相差甚遠,收入也與期望值有較大差距。爲什麼會有這樣的情況出現?上海世博人才培訓中心主任嚴裕民認爲,缺少必要的就業前的職業規劃,缺少對職場的前瞻,因此造成了很多職場新人剛踏上工作崗位就有了職業失落感。嚴裕民強調,大學生在學習過程中就應該做好職業規劃,爲將來的求職做好準備。


職業規劃要考慮的外部因素


職業生涯就是指一個人在其一生中與工作相關的一系列活動、行爲、態度、價值觀、願望等的有機整體。那麼如何規劃自己的職業生涯呢?嚴裕民向大學生建議首先要考慮好如下4個問題:


第一,冷門還是熱門。現在有冷門職業和熱門職業,熱門職業一般薪酬高,“但我們決不能以此定職業。”嚴裕民強調:“必須分析自己的能力所長,對已經表露出來的職業興趣和職業特長要特別珍惜,儘量尋找符合自己特長的職業。”即使一時無法就職自己喜歡的職業,也沒有關係,可以在以後工作中逐步調整。


第二,穩定還是不穩定。中國有句老古話:“三十年河東,三十年河西”,以前很紅火熱門的職業,現在可能一點都不吃香。但是職業穩定的概念卻是相對的,計劃經濟時,所有職業都是穩定的,而現在即使是公務員,也有淘汰機制。“所謂的不穩定,不是職業的不穩定,而是企業、單位的不穩定。作爲社會分工的各種職業,在社會上永遠都是需要的。”


第三,大公司還是小企業。大公司優點很多,比如有良好的福利、晉升、培訓體系,大公司的經歷爲以後求職帶來便利。但是缺點也很明顯,因爲大企業人才濟濟和分工過細、過明確,長處就不易被發現,其他能力可能很難得到鍛鍊。


相對於大公司,在小公司工作,可能身兼數職,更能展示你的才能,職業發展空間可能會更廣闊。


第四,大都市還是小城鎮。人才結構呈金塔形,高端人才少;人才分佈呈山地型,有的地方人才多,是高地,有的地方人才少,是平地。


東北振興、西部開發和中部崛起,這些地區的發展對中高級人才的需求都非常大。嚴裕民說,東北的遼寧省,瀋陽、大連人才佔全省總量50%,西部5個城市人才總量不足全省20%。中西部地區,更是對製造業人才求賢若渴,每年都會從發達省市,甚至國外引進優秀人才。


職業規劃也要結合自身因素


當然除了那些外部因素,還得結合自身的情況加以考慮,才能更好地爲今後尋求適合職業定位。以下是兩種是比較有效地瞭解自己的方法:


第一,w分析法:(1)whoami?(我是誰?):面對自己,真實地寫出每一個想到地答案,並按重要性排序,比如自己的專業、家庭情況、年齡、性別、性格、動手能力、思考能力等等。(2)whatwillido?(我想做什麼?):可以從小時候會議,將自己喜歡做的事情寫下來。(3)whatcanido?(我會做什麼?):可以把自己有能力做的,還有通過潛能開發能夠做的事寫下來。(4)whatdoesthesituationallowmetodo?(環境支持或允許我做什麼?):將自己所處的家庭、單位、學校、社會關係等各種環境因素考慮進去。(5)whatistheplanofmycareerandlife?(我的職業與生活規劃是什麼?)


第二,swot分析法:swot是“優勢、劣勢、機遇、威脅”4個英文的第一個母的組合。優勢:學了什麼、做過什麼、最成功的是什麼、忍耐力如何;劣勢:性格弱點、經驗或經歷中欠缺什麼、最失敗是什麼;機遇:現在的就業形式、各種職業發展空間、社會最急需的職業;威脅(挑戰):專業過時、同學競爭、薪酬過低。


“通過上述方法,仔細分析就業形式與自己能力的匹配情況,規劃好自己的職業生涯。”嚴裕民還告誡即將走上工作崗位的大學生們及時調整就業思路。“還有無論學什麼專業,必須具備除了專業、外語、計算機以外的有關企業管理(如文件運轉、公文起草等)、溝通、演講、組織等能力。”教育技術學專業的大學生如何做職業生涯規劃如何做職業生涯規劃範文(4) | 返回目錄

本文通過以下四個方面闡述教育技術學專業的大學生如何做自己的職業生涯規劃:

一、目前的環境,創業、考研和考公務員是最理想的,不過難度高一些,適合敢挑戰和有激情的同學。

(1)如果我是你,我肯定會考研。考研適合排名在全班50%的同學,尤其適合已經通過4級的女生,大學考試,女生怕過誰? 我很想跟隨一位英明的領導擔任他的先鋒大將,爲他衝鋒陷陣,我不願意比別人更優秀,我只是想證明我不比別人差,因爲我是廣東人。

(2)創業,假如有來生,我會在企業工作2年後考慮創業,類似網易公司的丁磊,29歲成爲億萬富翁。

(3)考公務員,成績好的同學都可以考慮一下,即使家庭沒有任何關係,儘管機率小些,但 如果不去嘗試,機會永遠留給了別人。

前3個選擇失敗了,我還有以下的後備選擇方向,我按照首先考慮畢業時候應聘中國小信息技術教師,然後是應聘職業中學信息技術類教師,最後考慮到企業工作的順序爲大家設計一個學習建議方案。

二、通過公開招考應聘中國小教師,

(1)招考包括初試和複試。

(2)初試主要考教育學,心理學,新課程改革,教育法,所以要複習好基礎理論。

(3)準備好複試。通過百度和中國小信息技術教材,瞭解目前中國小信息技術課的基本內容,這叫知己知彼。通過調查,我們知道:國小三年級學打,四年級學word,excel使用,五年級學上網、人工智能,六年級學用word和畫圖工具將成語故事改編爲連環畫。國中主要學習flash,dreamweaver,vb編程,高中主要學習多媒體技術photoshop、corldraw等等。

(4)將我們應聘信息技術教師的要求,概括如下:

要熟悉網頁及多媒體制作工具flash和dreamweaver,要掌握vb編程語言(和delphi很類似的啦),要了解人工智能(尤其機器人設計)的基本知識。

(注意:熟悉〉掌握〉瞭解這三個不同層次的要求哦)

三、應聘職業中學的信息技術類教師

(1)職業類中學最關心你是否具有技能證書,所謂的雙師型教師。

(2)職業中學信息技術類教師可以考慮分爲以下六類:

a、專攻photoshop,本學期借50本書模仿書中例子,苦練製作出一張光碟。攻略:考證、參加數媒體節,多媒體軟件大賽,同時自學coreldraw。

b、專攻flash,本學期借50本書模仿書中例子,苦練作出一張光碟,攻略考證、參加數媒體節,多媒體軟件大賽,尤其注意結合flash腳本+photoshop學習

c、專攻web編程,深入學習dw+asp/+flash 參加數媒體節,多媒體軟件大賽,結合flash腳本學習

d、專攻網絡工程方向,考ccna並申請網絡維護的企業兼職

e、專攻影視製作方向,申請在廣師視頻後期製作,通過1年時間認真學習premiere和ae

f、專攻3d動畫方向,結合本學期3dmax和flash進行學習。

四、應聘企業的工作

企業一般不要求證書,主要看作品,不過同等條件下,有證書肯定比沒有證書好。

應聘企業崗位可以考慮以下方向:

1、攝影方向

(1)攝影師,例如應聘婚紗攝影店,當首席婚紗攝影師。

(2)攝影后期製作人員,通過網站了解攝影后期製作軟件的使用。

2、影視方向

(1)攝像師,例如影視公司的攝像師和燈光師

(2)影視後期製作,熟悉premiere和ater effect

3、計算機方向

(1)軟件開發人員,班上部分同學可以考慮這個方向。

(2)軟件測試人員,比開發容易些,我本科時候全系最漂亮的女生目前就在北大方正電子做測試主管。

(3)多媒體制作人員,我們學院實力最強應該是這多媒體制作了,包括ui設計,網頁設計和動畫設計。

(4)網絡工程師,不喜歡編程,且性格外向的男同學可以考慮這個崗位,主要就是系統支持和軟件調試。

(5)系統工程師,不喜歡編程,且性格內向的男同學可以考慮這個崗位,主要就是系統安裝和配置等。

4、會計軟件方向

考慮考會計證,日後應聘會計電算化工作,女生非常好的職業方向。

5、科技英語方向

個別外語口語好的女生可以考慮!

6、銷售方向

可以考慮應聘任何行業的銷售,尤其是軟件行業的銷售。不怕苦,希望年輕就希望有成就的人敢於挑戰這一行業。比如考慮房地產銷售的崗位,我們通過查詢網站的要求,通過自學,軟件班的同學也是可以達到的!

7、各類銀行和事業單位的信息技術崗位

與我們專業也密切相關,還是要靠技術吃飯。掌握一門編程語言,掌握網頁及多媒體軟件設計,具有完整的軟件分類知識架構。具體可以看網站招聘簡章。

總結:

(1)學好理論,通過初試,尤其是信息技術教師的公開招考。良好的成績是就業的基礎,你很難想象教育局會招聘一個成績單有不及格科目的同學。

(2)確定一個專攻的方向,一黑到底,例如flash比賽、flash考證、實習教flash、畢業論文研究flash。專攻某個方向,其他方向大致流程和工具還是略懂的。

(3)勞逸結合,有空打羽毛球,大學不能爲了大學畢業那份工作而如此壓抑,我們還有夢想,我們還有激情,因爲這是大學。

(4)多向自己周圍的優秀同學學習,在最寒冷的就業環境中,我依然相信上天會給我留一個溫暖的棲身之地,因爲我歷經千辛萬苦而來到這世上,因爲我從來沒有放棄,因爲還有背後的父母含辛茹苦。

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