畢業生職業生涯規劃4篇

近日，央視播出了一期關於畢業生就業話題的《實話實說》，主持人邀請了高校老師、企業老總和大學生共同探討當今畢業生就業難的癥結。高校老師認爲畢業生就業難的一個重要原因在於：缺乏對職業生涯的規劃。正因爲大學生對自身沒有準確定位，對社會職業缺乏瞭解，導致畢業求職時漫天撒網、盲目應聘，最終落得個兩手空空。企業老總也深有同感，不少大學生由於不會規劃職業生涯，看不到自身在企業的發展遠景，所以不能忍受基層崗位的艱苦磨鍊而輕易辭職，不僅給企業造成了一定損失，也留下了大學生眼高手低、好高騖遠的不好印象。儘管企業對畢業生職業生涯規劃也有一定責任，然而對大學生來說，如果連自己都不清楚畢業以後能做什麼、想做什麼，用人單位又怎能相信你並對你委以重任呢?

筆者曾接觸過不少成功就業的大學生，他們的求職經歷或就業歷程或許可以給大學生們一些啓發。

明確目標、精心做好職業準備

曉靜是今年即將畢業的歷史專業研究生。研一時，她就對自身專業、興趣、性格等作了一番理性分析，希望將來從事中學教師工作。研二便找了幾所民辦學校兼職帶課，積累教學經驗;同時跟導師做課題、發表論文，打好堅實的基礎。研三開始廣泛收集各中學教師招考信息，經過幾個月的複習、筆試、面試、試講，終於成功角逐合肥市某重點中學的教師崗位，實現了自己的職業理想。

將自身職業生涯與企業發展緊密結合

安師大畢業的王某，一畢業就進入了一家民營企業，從事辦公祕書工作。他看重的是這家企業的未來發展前景和其涉足的教育產業。8年後，這家100多人的企業逐步發展成爲擁有幾千名員工和十幾個分支機構的企業集團，而王某也從最初的小職員成長爲該企業的高層管理人員，管理公司下屬的一所高職院校。正是他一如既往的兢兢業業和創造性工作得到了公司認可，使他的職業生涯隨公司的發展而發展。

根據客觀情況調整自己的職業目標

學文科的本科生小陳，畢業時的理想是當一名公務員。當別的同學忙於找工作時，他一門心思地準備複習迎考，並分別報考了國家、省、市機關公務員考試。由於競爭激烈，他屢考屢敗。眼看畢業已半年，他仍一無所獲，只好轉戰人才市場求職應聘。憑着他的口才和管理專業，他被一家合資企業看重，被聘爲人力資源助理。一年後，他升職爲人事主管。小陳滿臉自信說，不出五年，他將能勝任人力資源經理一職，而他的目標是成爲人力資源總監，只要能發揮所長、實現自我價值，當不當公務員已經不重要了。

從他們身上，我們看到認識自己、瞭解社會需求併科學規劃職業生涯對成功就業有多麼重要。一個人的職業生涯往往會經歷起步、成長、成熟、衰落等幾個階段，如果大學生能及早設定自己的職業目標，從畢業踏入社會的第一天乃至在大學期間就爲職業理想去奮鬥，相信成功將會離你們更近。

當你爲自己設計職業規劃時，你正在用有條例的頭腦爲自己要達到的目標規定一個時間計劃表，即爲自己的人生設置里程碑。那麼職業生涯規劃書怎麼寫呢?詳情請參考以下內容。

一、前言

在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成爲在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人爲本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作爲當代大學生，若是帶着一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己佔有一席之地?因此，我試着爲自己 做一份完美職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，纔會有動力。

二、自我盤點

我是一個當代本科生，(平時)是家裏最大的希望——成爲有用之才，性格外向、開朗、活潑，業餘時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜誌類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處羣衆基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恆心，學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成爲尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背後評論自己。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改，本性難移，雖然恆心不夠，但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。經常鍛鍊，增強體質，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

四、未來人生職業規劃

根據自己的興趣和所學專業，在未來應該會向化學和英語兩方面發展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步規劃如下：

1、20xx-20xx年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作爲就業準備。(具體規劃見後)。

2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

完成主要內容：

(1)學歷、知識結構：提升自身學歷層次，從本科走向研究生，專業技能熟練。英語四、六級爭取拿優秀、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。

(2)個人發展、人際關係：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，儘量形成比較有規律的良好個人習慣，並參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、20xx-20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。

五、結束語

計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峯，雕刻着理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!

首先，確定自己的職業發展定位

讓“校漂族”直面社會上的激烈競爭，就一定要先認清自己的優勢與特點。爲自己做一個符合自身的職業定位，是他們擺脫“校漂”身份的第一步。當他們知道了自己的優勢在哪裏，知道了自己的競爭力在何處，就會有面對競爭與壓力的自信和勇氣，去迎接快節奏、高消耗、高強度的生活。對於“校漂族”而言，如果自己無法做出準確定位，應該求助學校輔導老師或者職業規劃諮詢專業機構。

其次，制定職業生涯發展計劃

無論什麼原因，在大學時期沒有合理地規劃好未來才造成了近日“漂”的現狀。但，亡羊補牢爲時不晚，從現在開始，綜合各方面因素給自己制定長期職業發展目標，再分解成一個個短期規劃，每一步應該如何去走，該朝哪個方向走，做到心中有數。就不會停滯不前，漂在學校裏面而漂不進社會。

再次，面對社會競爭需要勇氣和自信

在很多剛畢業大學生的案例中顯示，找到工作和找到比較滿意工作的同學，大多是平時活躍在學校各大學生會或社會組織中的學生。因爲他們很早與社會接觸，在承受挫折和壓力上比其他的學生更強。從心理層面上分析，這種直面社會的自信與勇氣正是基於對於他們自身的定位明確而產生的。按照自身的現實情況制定出的職業規劃，不僅可以幫助我們更快地找到目標職位，更能夠給予大家一種發自內心的勇敢。

總而言之，無論是“備考型”、“母校依戀型”還是其它任一類型的“校漂族”，都反映出他們薄弱的社會競爭意識，以及對於抗爭未來社會壓力的準備不足。“校漂族”現象看似是一種人才的浪費，實質上，這種人才只是缺乏自信及抗壓能力的“潛在人才”。職業規劃師洪向陽指出：“校漂族”現象進一步突出教育與市場脫軌的癥結。對於現在正在漂泊着的朋友，應該儘快做好自己的職業定位以及未來的職業乃至人生規劃，這纔是這種癥結的根本的解決方法。

從上大學後就一直處在困惑之中，時常問自己：“到底我的人生之路將如何?我的人生之路將如何走下去?怎樣才能使自己一生無悔呢?” 一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生”。是啊，人生就是一個不斷選擇的過程，每走一步自己都要做出選擇，同時每個人都在設計自己的人生，都在實現自己的夢想.人生之路說長也長，因爲它是自己一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因爲自己生活過的每一天都是自己的人生。在這世界我就像一棵很不起眼的小樹，可是小樹也有它的理想，爲了讓小樹能夠更好的實現自己的理想,長成參天大樹。於是對自己做出以下一生的規劃，以便於時常提醒自己不要忘記目標。

其實我自己對經濟就比較感興趣，希望在大學能夠學經濟管理之類的專業，但由於父母認爲我的性格不適合，所以在選擇專業的時候選擇機械類(飛行器設計與工程)，但是進入大學之後才清楚自己對它並不感興趣，還是喜歡經濟方面。所以在畢業之後將會找與經濟相關的專業。

(一) 自我分析階段

1，興趣分析

合乎興趣的工作纔是事業，唯有將自己所長以及所的興趣與工作相結合，做一個最好的搭配，才能稱作事業—一個你永遠都會努力的工作。如何纔是對自己的工作感興趣呢?

在網上對我的興趣進行了分析：具有比較多的興趣，對藝術不算太感興趣，比較實際，做自己喜歡的事。

2，性格分析

人與人之間是有很大的區別的，有的人樂意幹事務性的工作，而有的人對信息加工與處理非常擅長，還有的人熱衷於人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能讓你在一種職業環境中獲得成功，但在另一種職業環境中卻大受挫折。

做了mbti自測題之後，發現自己是屬於esfp型，即：外向實感感情認知型。

我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自己的感覺做事，比較重感情，喜歡與人溝通，團隊合作，還很喜歡挑戰自我。

3，能力分析

我的動手能力比較強，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比較喜歡動腦，經過認真的思考來解決問題，能夠接受別人對我的批評和建議。

4，優缺點分析

優點

做事認真仔細

關心他人

有恆心

人品端正

有上進心

缺點

驕傲自滿，信誓旦旦

過於關心他人

(二) 職業分析階段

1. 職業生涯規劃的重要性

在跟老師學習了職業規劃之後，才認識到職業規劃的重要性，職業規劃就是我們對人生的規劃，這將伴隨着我們的一生，擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。因此，職業生涯規具有特別重要的意義。職業生涯規劃可以發掘自我的潛能，增強個人的實力;職業生涯規劃還可以增強發展的目的性與計劃性，提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的能力。

2. 家庭環境分析

我是來自農村的一個男孩，父母都在縣城裏做成生意，由於我家有三姐弟，我是最小的一個，姐和哥都已經大學畢業了，家裏雖然不富裕，但是一家人過得很開心。家裏人都很支持我，希望在我大學畢業後能夠考取研究生，但是我想畢業後找工作，瞭解一下到底自己喜歡什麼。

3. 學校環境分析

讀國中的時候，自己就獨立生活，沒有人在身邊管我，還有當時周圍的環境不好，就整天跟着朋友、同學混，打架，賭博等等。但是後來清楚這樣下去將會沒有出路，所以在九年級好好學習才考上了高中，進入高中後就變得低調了，不想和以前的那些混混接觸，三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那麼的自以爲是，心高氣傲的，然後考上了大學。但是進入大學卻十分的迷茫，不知道到底以後做什麼，自己喜歡什麼?

4. 社會環境分析

我的家鄉在貴州，它是一個十分貧窮落後的地方，各方面都比不上東部沿海地方。這裏需要建設，需要大量的大學生，並且給我們提供了很好的自由發展的機會，但是還是不想回家鄉工作，那裏太落後了。

(三) 目標確定階段

1. 短期的職業目標(20xx-20xx年)

畢業之後，找份與自己專業相關的工作，獲我自己喜歡的職業，跟同事，老闆學習經驗，虛心的向他們學習。對工作認真，多學習點。通過五年的學習，有點資本完成我的短期目標。

2. 中期的職業目標(20xx-20xx)

在有了穩定的工作，有了一些經驗之後，並且在這幾年有了一些積蓄，於是我想獨立出來創業，開自己的公司，自己當老闆。通過十年的努力，把自己公司的業務做大，將公司做強。

3. 長期的職業目標(20xx--)

自己成爲老闆之後，會不斷的學習新的知識，使自己更加的充實，用科學的管理方法來管理自己的公司，更別人多加交流，將公司做得更好。

(四)職業計劃實施

1. 教育爲先

“學無止境，”“活到老，學到老” 等。在現在的社會，競爭太殘酷了，沒有知識是不行的，我們必須不斷學習，充實自己，讓自己做一個對社會有用的人。過英語四級和六級，加強專業和非專業的學習。

2. 虛心向別人取經

在學校期間，經常和老師、同學多交流、討論，從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習，更加的瞭解工作和社會，並向他們學習。

畢業之後，步入社會，我們的經驗畢竟很少，要向人家學習。經常與上司和同事溝通，加深瞭解，搞一些活動，增加友誼。

3. 實踐鍛鍊

在學校的期間，多參加一些社會工作，通過這些活動，可以增加自己的膽量，和口頭表達能力。還能結交到很多朋友，爲今後打下基礎。

在學校期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓，讓自己對職業有更深的瞭解和認識，爲自己選擇一個自己喜歡的職業做好準備。

養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣，也是十分重要的。我要有充分的時間鍛鍊身體。俗話說：“身體是革命的本錢”。身體不好，什麼也幹不成。

還有在平時要注重自己的言行，不要讓自己的言行損害了自己的形象，好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養的體現。在假期做一些兼職，提高自己的社會經驗，學會與人相處之道。

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