十二月工作計劃（通用16篇）
十二月工作計劃 篇1
在不知不覺地度過了三月，而四月份就在毫無徵兆中如期而至。四月份有一個重中之重的亮點，那就是“校大學生藝術節”的到來，這意味着忙碌又將開始，但說明了我們的大學生活是是豐富多彩的。文藝部是以“活躍校園文化氣氛，豐富廣大同學業餘生活”爲宗旨，積極、活潑、有效地開展各項校園文藝活動的職能部門。所以我部決定本月將全身心的投如到校大學生藝術節的籌備工作中去。
爲了活躍校園文化，讓同學們的課餘生活更加多姿多彩，爲了充分把握好這次機會，增進同學們間的相互交流，培養同學們參加活動的積極主動性，提高同學們的文藝美學修養。爲了鍛鍊我部成員的各方面能力，尤其是針對大一新生，加強團隊合作精神，熱情活動，盡心盡責，落實工作，爲他們將來能獨擋一面打好基礎，以便帶動文藝部的發展。因此我部成員將積極配合校、院的各項工作，不折不扣的完成各項任務。希望本學期的文藝部能成爲學生會中最活躍的部門，最亮麗的風景線。
對於校園已有的文藝活動，我們覺得已經失去了應有的內涵，有些已成爲一種習慣和任務，沒了生氣。我們希望辦一些新穎的、適合校園的文藝活動。因此我們將充分利用校藝術節，這一良好的機會和環境，承辦一次大型活動，打出學院品牌，突出學院特色。
由於本學院規模較小且剛剛起步，所以我們的人員不是很足。又由於學院比較年輕，所以我們的各方經驗也都不足，尤其在大型活動方面還仍然是一塊空白區。這兩方面也導致我們的技術匱乏。所以，想要主辦一次在財院大禮堂的大型活動，可謂是困難重重。但是，我文藝部願克服種種困難，披荊斬棘，開本學院的這次先河，彌補本學院這方面的空白，努力辦成、辦好這次活動，增強學院信心和經驗。至於具體細節我們會再開一次部門會議，進行更加細緻的商討。這個構思還需和學生會及團委老師進行協商，同時也會虛心的向其他有能力有經驗的學院請教相關事宜。
除此之外，我院還會積極配合校學生會和其他學院及我院其他部門的各項工作，做好宣傳、參加、彩排、協調、協助等工作，盡忠職守。維護我們數理學院學生負責認真的態度。總之不管有什麼工作或活動，我們文藝部一定鼎力相助，積極配合。不僅如此，我們也會爲活動參賽者提供各項必要的指導和幫助，比如服裝、道具、化妝等，或在彩排時給出一些建議，讓他們能有更出色的發揮，展現最亮麗的自我，爲我院爭光。期間我們也會藉機加強與國小生會、各院學生會和我院學生會其他部門的交流和聯繫，爲將來更好、更順利的展開工作打好人脈基礎。
藝術節在即，我部會打起十二分的精神，秉承一下工作理念和工作特色，確保藝術節的順利進行，確保我數理學院在藝術節中的良好表現和傑出成果
工作理念：團結協作、積極主動、盡職盡責、開拓創新、廉潔奉獻。
工作特色：文藝部是一個可以充分展示才華和魅力的大舞臺。通過開展一系列豐富多彩的文藝活動，裝點我學院的各個舞臺，將歡聲笑語、鶯歌燕舞，注入點線之間的大學生活。
俗話說計劃不如變化，，所以，根據實際出現的問題，我們會即時變換策略，集思廣益。我們不要紙上談兵，我們會用實際說話，用工作實力證明，盡心盡力的幹好學生會文藝部的工作。
十二月工作計劃 篇2
一、教育工作
1、開展主題活動《軲轆軲轆》，各種運動着的物體，給幼兒驚奇，引幼兒遐想，令幼兒着迷，導引着幼兒去觀察、去操作、去發現、去主動建構自己的知識和經驗。
2、開展主題活動《小不點兒》，讓幼兒看到萬事萬物都有大有小，有強有弱，有成長，有變化；感受到自己正在經歷由小到大、由弱到強的成長變化，體驗成長的快樂。
3、開展主題活動《冬天來了》，讓幼兒感受到氣候的變化，發現人們的生活起居、穿戴打扮的變化，會因爲冰雪的出現而欣喜不已。
二、保育工作
1、注意幼兒運動前後的自我保護，如知道熱了要脫衣服，冷了要及時增添衣服，出汗了主動到老師處擦汗等。
2、在午睡、進餐環節中，鼓勵幼兒自己穿脫衣服，自己用勺吃飯，培養幼兒的獨立生活能力。
3、帶領幼兒多在陽光下散步或運動。
三、環境創設
1、佈置富有動感的、以汽車等會滾動的物體爲主的圖案等，粘貼在展板上，形成“汽車畫廊”。
2、佈置一組幼兒從小到大的成長變化的照片，使幼兒清晰地看到人的成長過程。
3、冬天場景，主體爲身着夏裝的一家三口，引導幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。
四、家園共育
1、帶孩子到馬路上觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等，感受輪子的作用。
2、注意培養孩子的生活自理能力，不要包辦代替，應給予他們獨立做事的機會，如自己穿脫衣服、整理玩具等。
3、選個易結冰的日子，家長和孩子一起拿一個容器，如小口杯等，盛上水放置室外，第二天結冰後把它帶到班上，放置科學區內。
五、其他
1、帶領幼兒用積木在沙池裏修建馬路或盤山公路，並放上玩具汽車。
2、引導孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物。
3、孩子穿戴過多會活動不便，過少則會着涼。請家長根據孩子體質，合理調整着裝，提高孩子的自我保護意識。
十二月工作計劃 篇3
1、感受樹葉飄落的情景，能替換詩歌中的個別詞語，體驗創編詩歌的快樂。
2、認識常見的幾種車輛，說出它們的名字，瞭解它們的用途。知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規則，聽從紅綠燈的指揮。
3、繼續進行常規教育，特別培養幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時，要注意用耳朵仔細得聽，有什麼意見等別人講完了再講。
4、天氣漸漸寒冷，鼓勵幼兒不怕冷堅持來上幼兒園。
5、對周圍環境感興趣，通過觀察比較、討論，瞭解樹木、花草等在秋天的變化，感受秋天美麗的色彩，產生熱愛秋天的情感。
6、在自主性遊戲中，加強幼兒整理玩具的意識，提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。
7、利用晨間談話、午間散步的機會，和孩子們共同討論各種車輛的用途。
保育工作
1、天氣寒冷，在晨鍛時注意幼兒的活動量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。
2、加強幼兒的自理能力，讓幼兒儘量自己的事情自己做。同時幫助個別有困難的幼兒，又鼓勵幼兒同伴之間互相幫助。
3、注意幼兒的衣着，如發現幼兒尿溼褲子立即幫助幼兒更換。
4、午睡室提早開好空調，讓每位幼兒在暖和的狀態下脫衣服入睡。
5、加強幼兒的體育鍛煉，保證幼兒的活動時間和活動量
環境創設
1、將散步或者在家時撿到的落葉放在自然角中，提醒幼兒觀察落葉的樣子。
2、在自然角和種植園地種植了植物，利用散步的機會觀察植物的生長變化，幫助幼兒得出結論：冬天時，植物長得較慢。
3、關注內向兒的心理髮展，在日常生活中加強與這些孩子的交流。
4、從舊畫報上剪下一些會滾動的物體，粘貼在較大的展板上，形成“汽車畫廊”，鼓勵幼兒隨時添加。
家園共育
1、針對冬天天氣乾燥的特點，讓幼兒注意護膚，多飲開水。
2、請家長帶孩子去公園走走，觀察秋天的樹葉。
3、蒐集有關葉子的書籍、圖片、影碟等，和孩子一起觀察。
4、帶孩子到馬路邊觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等，感受輪子的作用。
5、在日常生活中注意引導孩子遵守交通規則。
6、天氣漸冷，鼓勵幼兒不怕冷，堅持來園。
十二月工作計劃 篇4
一、工作設想與工作思路
體育部工作具有一定週期性，同時工作量大、面廣，且透明度高，工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細緻、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結”工作制十分必要，從而做到各個擊破、步步爲營;在日常工作中，應加強與各班之間的交流，充分發揮體育部委員的作用，使工作進一步落實;系運動代表隊的選拔過程中，要不斷提高選拔體制的科學性，儘量做到透明、公平、公正;在舉辦系內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情，提高比賽組織水平，建立比賽信用機制。
二、工作目標
本學期工作主要圍繞院級活動，選拔和組織訓練工作尤爲重要，具體應圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運動員的參賽動員兩大塊。
(1)在全院運動動會中爭取團體總分在30分以上，與上屆成績持平，力爭有所突破。
(2)運動會方陣隊、廣播體操賽中做到有所突破，體現出我係的新意與良好的體育風貌。
(3)根據院足球聯賽新的分組方法，力爭本屆聯賽保組成功，穩住前八。
(4)組織系內體育比賽做到提升比賽水平，使比賽組織工作有所進步，同時努力拉贊助，減少系活動開支，提高比賽獎勵。
三、主要工作任務
(1)迎接新生
迎接新生工作體育部主要負責行李搬送以及協助臨時工作。
(2)體育部組建
從新生中選拔一名體育部幹事，並及時召開體育部內部會議，明確工作計劃，商議各項工作具體實施細則。同時召開各班體育委員會議，建立團隊關係，收集相關信息，擴充工作隊伍。〖您正瀏覽的文章由第一'範文網整理，版權歸原作者、原出處所有。
四、創新措施
(1)“計劃—工作—總結”工作制
目的：通過各項工作的科學準備與計劃，做到各個擊破。同時做到行之有據，事後總結，爲今後工作開展積累經驗和教訓。
具體措施：在進行各項工作前書面計劃，工作結束後書面總結，使體育部工作資料化。
十二月工作計劃 篇5
1、創設良好的教育環境(家園欄、壁畫、桌面玩具、觀察角、區域活動角等)，做好各項開學準備工作(如：製作接送卡、領取教材及教學用具)。
2、組織幼兒參加體育局舉辦的“龍騰獅躍鬧元宵”遊行活動。
3、教師根據本班幼兒發展水平，制定班級工作計劃、課程計劃。
4、完成各年齡班的早操、午間操、升旗儀式編排。
5、做好黃金班、興趣班的招生及教學安排工作。
6、各科研課題組進行選材，制定各課題的學期計劃，做好課題《潮汕節日的幼兒園體育活動》的結題準備工作。
7、組織各組教師進行業務學習。
8、出臺本園的高級教師聘任制度。
9、以轉變作風爲主題，召開一次專題組織生活會。
10、組織黨員學習黨的xx屆三中全會、省委十屆四次全會和市委九屆六次全會精神，深入貫徹落實科學發展觀。
11、加強對幼兒進行安全教育。
十二月工作計劃 篇6
教育教學
1、開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子並不難》。
（1）師幼共同收集富有動感的運動照片，張貼在環境中，感受運動的美。
（2）在活動時的牆面上佈置“啊嗚啊嗚明星牆”，展示班裏文明進餐的照片和文明行爲。
（3）創設“我的時間表”專欄，將幼兒製作的鐘表張貼在主題牆上，請幼兒將“這個時間我做什麼”的圖畫張貼在時鐘邊上。
（4）在活動室牆面上佈置“回家了”的情景遊戲：教師製作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖，標上起點（幼兒園）和終點（我的家）。
2、配合園部迎接市督導室來園督導。
衛生保健
1、加強晨檢與班級衛生消毒、宣傳工作，減少冬季多發病及傳染病的發生。
2、做好體弱兒的日常護理與記錄工作。
3、開展安全教育活動：“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”。
4、開展健康教育活動：“不要親密接觸寵物”。
家長工作
1、根據“千名教師訪萬家”計劃，做好家訪工作。
2、利用班級網站開展家教經驗交流分享。
3、按時出好《家園e站》，介紹一些安全與保健知識。
4、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。
5、開展“迎新年”親子活動。
常規培養
1、保持寢室安靜，自己在牀鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等，放在指定位置。
2、安靜入睡，睡姿正確，不和別人講話，不影響別人。
十二月工作計劃 篇7
本學期，我園以黨的精神爲指針，以辦人民滿意的教育爲目標，堅持把立德樹人作爲根本任務，堅持把提高教育質量作爲發展主線，堅持把“發展孩子、成就教師、形成特色、創建品牌”放在工作的首位，緊緊圍繞“創設花園式環境，營造家園式氛圍，感受樂園式心境”的辦園目標，堅持在《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習發展與指南》的指導下，切實做到：保教常規工作穩步加強;教師隊伍專業素養完善求精細;環境教育蘊含園所文化;家園互動平臺豐富多樣;全方位促進幼兒快樂健康成長。
一、指導思想
以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理工作條例》爲準繩，以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神爲指南，以提高保教質量爲中心，以教研教改爲動力，科學合理組織幼兒的一日活動，培養幼兒的創新精神和實踐能力，爭創一流服務，提高保教質量。
二、重點工作及措施
(一)保教常規工作穩步加強
1.保健保育及安全工作
⑴保健室認真做好幼兒體檢一次，做出幼兒體格發育的分析評估。
⑵做好春季、夏季常見病、多發病的預防指導監督工作，發現問題及時上報。各班認真做好幼兒缺勤統計及追蹤訪查工作，按時做好消毒、晾曬、清洗工作，以保證幼兒的衛生安全。
⑶保健醫生每日堅持對全園各班做好晨午間檢查及全日觀察，對班級各項消毒工作及室內通風情況有計劃地檢查指導，保證全園幼兒的健康成長。
⑷保育員老師每天嚴格按照“幼兒園教師目標責任書”的要求做好每一項工作。後勤園長保證每日1-2次的巡查，按標準進行指導檢查並記錄在案，做好全園各班各活動的指導及各項一日常規檢查工作並記錄，一週一彙總公佈，每月一考覈總結。
⑸組織保育老師一月一學習培訓工作，內容豐富(衛生保健制度、隔離制度、傳染病應急措施、幼兒的生活護理等)，形式多樣。
⑹開展師徒結對活動，成立“結對幫扶小組”，以老帶新。全園衛生一週一大查，每天小抽查。
⑺開展好保育技能大賽，起到互觀互學及提高各項保育技能的實際效果。
⑻組織一次防火防震安全演練及安全周活動，組織一次“安全在我心”心得交流會，對每日各環節的組織、事故、矛盾處理各抒己見，交流互學，提高全園教師安全意識和應急能力。人人樹立“讓安全成爲習慣，讓習慣變得更安全”的高度安全意識。
⑼認真落實《張掖市學校安全常態化管理辦法》，健全“培訓--責任--督查”一體化校園安全管理常態化機制。加強校園法制教育工作，加大食堂管理力度，安全管理、食堂管理不斷積累經驗，形成特色。
⑽認真做好校方責任保險、幼兒被褥等臥具管理工作。
⑾認真做好信訪工作，妥善處置各類突發事件和矛盾糾紛，確保校園安全、穩定、和諧。
2.教育教學工作
⑴積極探索《弟子規》的豐富內涵，落實園訓“童蒙養正”
的內容，重視幼兒的禮儀、習慣、品行教育。
⑵繼續強化幼兒一日生活常規管理，提高幼兒一日生活、學習、遊戲等活動質量。結合幼兒年齡特點，確定各年齡段常規教育重點，小班重點抓生活衛生習慣和自理能力;中班抓遊戲活動常規;大班抓學習習慣培養。
⑶全園教師嚴格按照“幼兒園教師目標責任書”規範教學行爲和教學要求，認真負責的開展好一日常規教育活動。各班每日按時認真做好晨檢工作，創新性的開展好戶外活動、區域活動、特色活動，嚴格遵守“五定”(定時間、定人員、定場地、定內容)要求，主管教學的副園長要抓好督促檢查和落實。
⑷教學副園長保證每日1-2次的巡班，做好全園各班各項活動開展的指導及一日常規教育的檢查記錄工作，每週一公佈，月末一考覈彙總，並形成文字性月總結。
⑸認真組織開展好課堂教學評估及各類示範課、觀摩課、研討課活動，堅持採取年級組選拔-全園觀摩-產生優秀教學能手，在互觀互學中確保我園常規教學高質量運行。
⑹創新性開展優秀教案觀摩評比活動。進一步規範教案備寫、教案簽字、教案檢查評比等各項要求，千方百計提高教師鑽研教材的能力，爲構建高效課堂保駕護航。
⑺多種形式的開展幼兒作品評比活動，構建幼兒作品收集、抽查、評價機制。
⑻組織幼兒開展外出實踐活動，並精心組織開展“快樂飛翔、暢想未來”大班畢業典禮活動。
⑼認真組織開展特色學校創建活動，建立健全特色活動管理機制。各班教師認真開發教材，研究幼兒，積極研發特色活動的質量及特色，按時活動。
⑽積極組織教師參加第二屆保教人員技能大賽。
⑾全力以赴做好省級示範性幼兒園創建活動、市級示範性幼兒園創建工作。
⑿積極做好國家義務教育均衡縣評估認定的準備工作。
⒀抓好教師普通話培訓及測試工作，大力提高全園教師的普通話水平。
⒁落實好讀書工程，豐富教師的精神文化生活。
(二)教師隊伍建設完善求精細
1.繼續加強新教師的培訓力度
⑴轉崗的新教師要積極進行《幼兒園工作規程》《幼兒園目標責任書》《幼兒教師專業素養》的學習，熟悉幼兒園的基本制度及一日教學活動要求。
⑵對新教師進行“師德師風”教育，促使其在工作的每一天都充滿愛心，陽光溫和的面對孩子們。
⑶對新教師的教學培訓採取“班長親自帶”，“教學園長、後勤園長隨堂指導”的師徒帶教培訓形式，儘快使新教師成長，熟悉幼兒園工作。
⑷認真組織落實好各類培訓，認真調查摸底登記，杜絕重複性選派，加強參訓人員管理，組織好二次培訓。
⑸認真組織好向結對幫扶學校送教活動，取長補短，共同進步。
2.全員培訓
⑴圍繞日常教學實踐和課題活動開展形式多樣的業務學習，充分調動每一位教師學習及反思的積極主動性。深入組織學習《中國小、幼兒園教師職業道德規範》和《教職工師德規範考覈辦法》，學習優秀教師的先進事蹟，樹立先進典型，做好道德講堂實踐活動，全面提高教職工的職業道德素養。學習《3-6歲兒童學習與發展指南》， 幫助教師把握理念內涵，切實轉變教育觀念。
⑵鼓勵教師積極撰寫論文、刊物投稿、進修學習，提高自己的文化水平和專業修養。
⑶有計劃的組織教師開展多媒體使用比武活動。
⑷組織教師開展園際交流活動，做好每次活動的研討實效工作。同時，抓住新一輪學前教育三年行動計劃大好機遇，讓更多的老師到幼兒教育前沿城市學習實踐，提升師德修養。
⑸不定期進行新教材培訓，豐富專業知識、紮實實踐技能、打造整體水平良好的教師隊伍。
4.園本教研活動開展
園本教研爲教師角色的轉變構建了一個理論與實踐的互動平臺，已經成爲促進教師專業成長的主渠道。在積極地實踐過程中，逐步構建適合我園、適合教師需要和關注的園本教研形式。積極推行七彩夢小課題教研法，提高教研活動的實效性。
5 .課題研究的開展
認真組織各課題組圍繞目標進行細緻的研究，學習課題研究資料、部署課題內容、交流實施情況、研究調整方案。
(三)環境教育特色明顯，內涵豐富
1. 戶外遊戲
⑴ 每週一、四下午的戶外遊戲、體育運動按時按量並做好詳實記錄。
⑵ 教師們積極創新，爲幼兒提供走、跑、跳、鑽爬、投擲、平衡等多元化的活動器械。讓幼兒憑自己的興趣和意願自由選擇活動的內容和方式，自約活動夥伴，身心輕鬆、積極地投入到活動之中。
⑶根據季節特點，開展豐富多彩的體育活動遊戲、一物多玩的活動，幼兒在饒有興趣的活動中鍛鍊體能。
⑷充分利用早操時間，將廣播操、模仿操、律動、集體舞、體能運動等多種形式按年齡段科學劃分開展，促使孩子們愉悅健康的提高體能。
2.區角活動
⑴各班保證區角的合理設置使用。
⑵每週一、三、五下午按時開展區域活動，各班所設區域教師分工明確、責任到人，認真做好記錄反思。逐步形成小班溫馨活潑的家庭式區域、中班操作探索的活動區域、大班發現創造的活動區域，使之各成特色。
⑶教師對活動區的材料不斷更新、充實，教育活動目標的要求與不同發展水平幼兒的需要有機融合，保證區域材料的可操作性、實用性、趣味性。
⑷每學期一次區域觀摩評比。
3.創意美展活動
⑴每週二、三下午按時開展各班級的創意美展活動。
⑵每週每班出美展一次。每學期一次“讓美走進孩子”大型全園美術創意展活動，(小班，繪畫粘貼;中班繪畫泥工;大班繪畫手工)。
⑶注重幼兒的主體參與，師生共同製作，使幼兒真正成爲作品的主人。
4.國學經典教育
⑴開展好經典誦讀活動。
⑵堅持利用午睡時間，採取教師向孩子講，孩子們自己講等形式，每天一個國學經典小故事，教育孩子懂得感恩，培養孩子敦厚善良的品格。
⑶組織落實好弟子規健身操，弟子規行爲對照等活動，創新方法載體，讓教師、幼兒喜聞樂見。
⑷領導班子以身作則，認真踐行弟子規，共同構建幸福和諧工作環境。
⑸組織開展好慶“六一”國學經典文藝演出活動。
5.環境創設
充分發揮環境創設小組的作用，負責組織幼兒園大環境和小環境創設。
⑴教師和幼兒共同創設動態、開放的“活環境”。
教室環境創設應隨主題、季節、節日等有變化和遞增性。教師有目的、有計劃、遵循幼兒年齡特點組織幼兒參與設計、參與收集和準備材料、參與佈置、參與操作、參與管理過程。
⑵教師和幼兒共同創設引領幼兒成長的暗示環境。
⑶組織好環境創設評估活動。
6.班級特色活動
⑴每週二、三下午下等開展班級特色活動。
⑵豐富活動內容，開設英語、打擊樂、舞蹈、電子琴、健美操、筷子操以及花樣皮筋等特色活動，提高幼兒的綜合能力。
(四)家園互動平臺豐富多樣，全面促進幼兒快樂健康發展
1.召開一次家長會，家園交流互學，促家園和諧融洽。
2.開展一次家長開放日活動，以“本班開放活動”與“全園放射性的大型互觀互學開放周活動”相結合，雙邊促學落到實處。
3.向家長髮放兩次問卷調查，聆聽家長的心聲，讓家長爲幼兒園的發展獻計獻策，對我園的整體發展進行督導，並給予大力支持配合。
4.開展家長義工活動。如：請小朋友最喜愛、敬慕的解放軍叔叔做園外輔導員，請警察叔叔教幼兒學做交通小指揮;請小朋友最愛的爸爸媽媽來園講工作、教技能;請孩子們尊敬的社區老幹部來園講革命故事等。
5.開展“家園彩虹橋”全園親子玩具製作大賽。以各班級初選、教研組複選、全園最後推選出優秀親子作品進行展示。
6.幼兒園網站各班按時上傳稿件。內容豐富多樣、圖文並茂、真實反映孩子們的生活、幼兒園的教學。
(五)認真抓好師德師風建設
1.充分發揮道德講堂作用，圍繞落實弟子規內容，堅持兩週一次心得交流活動。堅持把思想道德建設放在首位，加強社會主義核心價值體系和中華優秀傳統文化教育。
2.嚴格違紀違規管理制度，嚴格教師考勤制度，全面加強思想道德建設。
(六)堅持密切聯繫羣衆，着力提高黨建科學化水平
認真落實中央“八項規定”、省委“雙十條規定”、市委“八項要求”及縣委縣政府相關要求，嚴格執行黨風廉政建設責任制，強化黨性黨風黨紀教育，建立特邀廉政監督員制度，引深政風行風評議活動，進一步建立健全反對“四風”、改進作風的各項規章制度，嚴格遵守黨務、政務、園務公開制度，實行黨員黨風廉潔承諾制度，確保廉政防控措施落到實處。落實黨的羣衆路線教育實踐活動的安排，落實好教育實踐活動各項任務。
(七)認真做好德能測評、績效工資考覈、年度考覈、學期考覈、推先評優工作
切實加強教師隊伍建設。堅持師德爲先，完善教師德能測評辦法，強化師德師風建設，嚴格規範教師從教行爲;堅持能力爲重，啓動教師專業發展計劃，全面完成國培計劃任務，着力加強教師梯次成長管理，規範教師培訓學分，完善教師職稱評聘、評優晉級、表彰獎勵機制。進一步加強宣傳，採取多種形式組織教師認真學習，徵求意見，廣泛討論，進一步修改完善各項考評方案和制度，使得各項考評機制能伴隨幼兒園的發展而日臻完善。
十二月工作計劃 篇8
一、活動目標：
1、喜愛參加體育運動，初步形成良好的運動習慣。
2、學會簡單的保護身體主要器官和自身安全的方法，積累應對意外情況的經驗愛吃各種事物，不挑食，逐步養成良好的生活、飲食習慣。
3、懂得心情愉快對身體有好處。
4、在日常生活中應重視養成幼兒良好的運動、生活、衛生習慣。
5、能瞭解冬季的特徵和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。
6、有良好的衛生習慣，咳嗽、打噴嚏時不對着人，會用手或手帕捂住嘴。
7、在理解文學作品的人物和情節的基礎上，學習理解作品的主題，感受作品的情感。
8、能根據音樂感知音樂旋律的變化。
9、能不怕寒冷，克服困難，堅持參加體育活動。能聽信號改變方向跑。會自我保護，防止皮膚凍傷。
10、能感知立體圓形在空間的存在形式，正確點數立方體。能以自身爲中心區分左右。
二、環境與資源
2、請幼兒調查瞭解自己家中各家庭成員有什麼體育運動愛好，並請他們說說自己運動的體會。
3、5~6歲的幼兒逐步開始換牙，教師和家長要仔細觀察、瞭解幼兒的情況，及時給幼兒以幫助。如：當幼兒牙齒鬆動時，教師或家長要及時安慰幼兒，讓他了解自己要換牙了，換牙是一種正常的生理現象，鼓勵幼兒不害怕換牙。當班級裏有幼兒換牙時，教師適時地進行教育，讓全體幼兒瞭解換牙的現象，並通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒瞭解換牙時應注意的衛生常識。
4、時值初冬季節，教師可利用散步等活動引導幼兒觀察初冬景象。同時，初冬天氣漸漸變冷，教師要提醒幼兒根據情況及時穿脫衣服，預防感冒。
5、教師結合大班幼兒對時鐘的興趣，在一日生活的各環節引導幼兒學看時鐘，讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。
6、在自然角里提供冬天的花卉：一品紅、水仙花等，與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法，並觀察水仙花的生長過程。
7、遊戲中根據幼兒數學活動的經驗，讓幼兒學會分配，學會記錄，進行簡單的夾剪，並感受爲大家服務後的樂趣。
8、美工角：提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。
9、圖書角：提高有關圖書、圖片，讓幼兒瞭解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。
10、請家長協助，堅持按時接送幼兒入園，培養幼兒不怕寒冷的意志品質。
11、在接送幼兒上幼兒園的途中，請家長注意引導幼兒觀察冬天的景色和自然現象，感受冬天的寒冷。並觀察瞭解人們在寒冷的冬天是怎樣堅持工作的?如：清潔工、送奶工等。
12、更換“家長園地”牆報的內容，介紹一些冬季衛生保健常識等。
十二月工作計劃 篇9
新的一屆，新的起點，新的成員，新的希望。隨着新一屆系學生會的成功組建，外聯部也以新盈的姿態出現了.第一屆外聯部將本着求實、創新、積極、靈活的工作態度做好我們的本職工作.
前面幾個月我們都處在忙碌中，特別是十一月份，爲了運動會忙碌，但是我們忙的很開心，因爲，這次運動會建立了部門幹事的團結精神，更確定了我們部在系學生會的重要性。
十二月份，隨着天氣慢慢變冷了，我們部也就相對清閒了。但是，部裏成員沒有放鬆自己，併爲下學期做了相應的準備。因爲我們知道外聯部的工作應該是長期性、持續性的。所以，在這個相對輕鬆的月份裏，我們就密切注意一些與同學們相關的廠商，發掘潛在的贊助商，發揮外聯部內部常州本地工作人員的地域優勢。洞察一些贊助商的合作意向，收集很多信息。並在同學中進行了調查，瞭解同學們的利益所在和共同需要，在下學期採取相應的計劃。
然而，外聯部與其他各部一樣，是隸屬於系學生會的相互協調的部門，這就決定了外聯部的工作離不開各個部門以及主席團的配合與支持，同時，外聯部會積極配合其他部門以及主席團的工作，相信在下學期外聯部會有更好的成績，同時，相信我們部有很大的潛力的。
十二月工作計劃 篇10
一、到了六月份，學期工作己接近尾聲，繼續抓好日常教學、後勤保育保教工作及暑假前的各項準備工作。
1、全面開展“慶六一”活動，力求活動有聲有色，做到發現每個幼兒的閃光點。
2、中、小班開展“家長開放日”，大班開展“畢業典禮”。
3、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析，力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發展狀況，在些基礎上，趕寫幼兒在園情況彙報單。
4、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規教育。
5、做好年終工作總結，在教師、領導總結的基礎上，召開園務會，認真總結討論分析一學期以來幼兒園各方面的工作情況。
6、根據平時的考覈、測查情況以及學期總結情況，合理地評選優秀班級，以調動全園教職工的積極性。
二、加強夏季衛生保健工作
1、開展好夏季衛生教育、安全教育，以及防暑降溫等工作。
2、加強空氣消毒工作，預防上呼吸道傳染病，如公共區域內噴灑84消毒液，避免蒼蠅蚊子等危害。
三、抓好幾項安排
1、安排好暑假班工作。放假期公佈暑假班的開班時間、收費情況等，準備好所需用品、玩具。
2、安排好暑假活動日程。包括教師輪流值班時間、交總結的時間、返園的時間等。
四、家長工作要點
1、幫助家長安排幼兒假期生活。各班老師加強與家長的交流，幫助家長爲幼兒建立合理的作息制度，家園一致培養幼兒良好的習慣。
2、及時向家長反饋幼兒在園情況。
十二月工作計劃 篇11
爲了更進一步的發揮體育科學學院團委、學生會這個組織的紐帶、橋樑作用，更好的爲同學服務，培養出更多“勤於學習、善於創新、樂於奉獻、甘於服務”的學生幹部，充分實踐我們這個“自我管理、自我教育、自我服務”的學生組織。體育部工作具有一定週期性，同時工作量大、面廣，且透明度高，工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細緻、工作落實、統籌兼顧現將我院團委、學生會20xx學年x月份的工作計劃如下：
一、學習雷鋒精神活動爲了培養我院學生的勞動精神，加強我們學生思想道德情操。我院團委、學生會計劃在下學期x月份組織系列學習雷鋒精神的活動，主要是開展有關方面的大會學習，組織學生參加義務勞動等等；
二、x月份的植樹節我部將會組織同學開展有意義的植樹澆水活動，通過植樹活動增強同學對環境綠化重要性的認識，同時鍛鍊同學們的合作精神。
x、婦女節當天，我們體育部將開展女生文化節活動，通過如趣味運動會等各種有意義的形式，增強女生的身體素質，同時也加強大家之間的交流。
四、爲發揚學生之間的友誼，豐富學生的課餘生活，儘量做到透明、公平、公正；在舉辦分院內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情，提高比賽組織水平，建立比賽信用機制。
十二月工作計劃 篇12
爲了豐富我係學生的課餘生活, 培養文化氛圍,提高我係學生的綜合素質,特制定本月以下計劃:
常規工作
(1) 每週給幹事和文娛委員召開例會,瞭解各班近期文娛動態
(2) 對幹事進行管理、培養和考覈
重點工作
(1) 完成商貿物流系金話筒主持人大賽的報名。
(2) 開展金話筒系部初賽並且帶系部優秀選手去參加全院金話筒複賽。
十二月工作計劃 篇13
不知不覺十一月又悄無聲息地過去了，在這個月中，我們班的寶寶們就像七彩的世界，反射出七彩光，給大家帶來美麗的七色花。
當小朋友在陽光下吹泡泡時，孩子們不禁會說，“好美呀!好漂亮呀!”使他們知道色彩來源於光的作用，是調皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩顏色，身邊的物品有七彩顏色，顏色讓我們畫畫更美麗，打扮東西更漂亮，遊戲起來更有樂趣。
俗話說：“沒有規矩，不成方圓”。 爲了迎接優質幼兒園的驗收，我們這個月重點抓好幼兒的一日常規教育。
1.在常規方面
給孩子以平等、公平、合理的教育環境，對孩子的要求在一個平等融洽的環境中提出與孩子們共同討論。我們班的幼兒有一個壞習慣，玩具玩了亂放，爲了解決解決班級幼兒亂扔玩具的問題時，沒有對孩子們機械地提出要求，而是創設情境，引導孩子們討論。通過這種方法充分的調動了孩子們的自主性，使常規教育由傳統的“要孩子們怎麼做”轉化成孩子們自主地“我要怎麼做”。
2.禮貌教育
有句話，“近朱着赤，近墨者黑”。首先老師與老師，老師與幼兒之間樹立一個榜樣示範作用。積極引導幼兒禮貌待人，從中學習了一些常用的禮貌用語，知道尊重他人。
3.衛生習慣
教會幼兒正確的洗手，通過洗手的兒歌，(手心搓搓……讓幼兒知道洗手的正確方法，做到吃飯之前先洗手。在吃飯時要求幼兒不挑食，儘量不剩飯菜，對個別肥胖者特別關照幼兒先喝湯，培養幼兒良好的行爲習慣。
4.學習習慣
上課能養成安靜地靜聽習慣，做到先舉手後發言，大膽地在集體面前表演，養成良好的學習習慣。
孩子們不僅學到各種本領，而且安全方面也不放鬆，這個月我們進行了安全消防演習。
“唔!”警報聲想起，孩子們捂着毛巾，彎着腰有序快速直奔操場。有的孩子天真地說：“老師怎麼沒有煙呢?”說明這次活動幼兒非常投入。通過此次活動不僅使幼兒掌握了自救逃生的方法，而且提高了孩子們的安全意識和自我保護能力。
十一月，充滿了快樂，我們帶着這份快樂一起走向新的一頁。希望在接下來的一個月小朋友們能不畏天氣的寒冷，堅持天天到園，迎接優質幼兒園的驗收，寶寶們一起加油吧!
十二月工作計劃 篇14
一、主題活動
《我們在春天裏》：進一步認識春天的花草樹木，感受春天的變化，體驗春天的喜悅，喜歡在春天裏外出活動，並嘗試表達對春天的感受。
《勞動最光榮》：知道五月一日是全世界勞動人民的節日;激發幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情，學做一些力所能及的家務勞動，樹立勞動最光榮的意識。
《我的家鄉太倉》：以太倉風景、物產介紹爲中心，通過參觀、展覽、談話、討論、製作活動，瞭解家鄉的名勝古蹟和著名物產，萌發幼兒作爲太倉人的驕傲和自豪感，培養幼兒愛家鄉的情感。
《有趣的動物》：通過本主題活動，感受動物世界的奇趣，激發對動物的探究、喜愛之情。
二、特色活動
春遊活動：春天來了，爲了讓孩子們充分感受春天的美景，我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖，放飛夢想”春遊活動。
三、日常生活
1.根據天氣變化，提醒幼兒及時穿脫衣服。
2.教幼兒正確使用手帕。
3.多帶幼兒進行戶外活動。
4.加強值日生工作指導。
5.繼續保持飯後漱口、擦嘴巴的良好習慣。
四、家長工作
1.繼續和家長溝通個別幼兒的在園情況。
2.請家長幫助幼兒瞭解自己家鄉的特色。
3.帶幼兒參觀花鳥市場，認識瞭解一些動物的知識。
4.鼓勵幼兒經常關心別人，做個有心人。
十二月工作計劃 篇15
1.加強教師的責任和制度意識，強化教職工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發現問題及時彙報和處理。
2、提高教研的實效性，教研活動要緊緊圍繞着問題產生---如何解決問題---反思教研活動過程等。在形式上要推動全園參與和輪流發表，每月一次，相互討論學習，逐步提高自己的教學水平。
3、加強完善博客和微信，做好家園互動，於家長建立個互信的橋樑也是我們一項重要的工作。
4、開展好活動區角環境季節性的變換。創設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀
察幼兒在活動中的安全。
5、開展防震演習工作。
6、結合冬至日、聖誕節、元旦，各班根據實際有選擇的開展一些小型活動。
7、全園教職工要按照幼兒園年檢標準，做好年檢準備工作。
8、生活習慣常規
A、幼兒要堅持按時入園，參加晨練;強抓戶外活動，保證戶外活動時間和加大活動量，提高幼兒的抵抗力。
B、嚴格按照園裏的規定做好衛生清潔工作。
C、加強鍛鍊幼兒的自理能力，自己能做的事情儘量自己去完成。
9、加強食堂管理，根據上級部門要求，嚴把食品衛生關。對幼兒園內各類用房作一次安全檢查，消滅事故隱患，確保用電、用水設備安全運作。
十二月工作計劃 篇16
一：工作背景
外聯部的主要工作在於拉取贊助，解決學生會工作經費問題。對於一個團體來說，資金是各部活動的基礎，在這個層面上說，外聯部工作做得好壞與否，對整個學生的工作會產生重大影響。外聯部與其他各部一樣，是隸屬於學生會的相互協調的部門，這就決定了外聯部的工作離不開各個部門以及主席團的配合與支持，同時，外聯部只有積極配合其他部門以及主席團的工作，才能使整個學生會的工作正常運轉起來。在外聯部新組之際，先擬訂一下新一期的工作計劃：
二：主要工作內容外聯部的工作應該是長期性，持續性的。在平時就密切注意一些與同學們相關的廠商，發掘潛在的贊助商洞察潛在贊助商的合作意向，及時收集信息。開展在同學中的調查，瞭解同學們的利益所在和共同需要，並以兩者的結合點爲出發點與同學及贊助商進行雙向溝通。
2、外聯部可以牽頭搞一些活動並爭取商家的支持與贊助
3、3月份我院舉行籃球大賽我們外聯部主要負責到學校商店（聯通，移動~）拉贊助（帳篷，橫幅）。
4、以後學院舉行大型活動外聯部都要出去拉贊助一方面能給團委學生會解覺經費還能夠鍛鍊我們的交往能力和辦事能力。
5、在這個學期我們外聯部要組織一場與其他學院的聯誼活動，具體事宜再議。
三：關於部內的自身建設
1.部門分爲策劃組和外聯組，分工細緻，各行其事。策劃組：就是進行什麼活動或拉贊助前計劃前期方案。外聯組：主要負責聯繫與外部聯誼活動和贊助。
2.外聯組平時應有一定的南昌本地廠商資料，以備不時之需；策劃組平時手中應有多種成型的策劃方案，可作不同活動和廠商合作方案使用。
3.部門幹部層定期召開小型會議，明確分工。
4.集中力量搞好每學期活動，迎新晚會、元旦節目等等！力爭把機械學院品牌活動推到全院活動的最前端。
5.跟學生會其他部門搞好關係，以求外聯部向更好的方向發展。