關於祕密的作文(10篇)
噓——讓我告訴你一個祕密！
最近，我們學習《自然》教材裏《踏上青春路》這篇課文時，竟然一石激起了千層浪！起先，教室裏鴉雀無聲，連大家的呼吸聲都清晰可聞，隨即，有人輕輕發出呵呵的笑聲。
從那以後，令人意想不到的事一樁接一樁地出現了。就拿最近發生的事情來說吧！
着幾天，下課鈴聲一響，好多同學就迫不及待地衝出教室，一幫小男生圍成一圈，一羣小女生則在另一邊擠成一堆，鬼鬼祟祟，不知道他們談論什麼機密大事？以前他們並不是這樣的呀！往常，總是不分男女，說說笑笑，親親熱熱，就像一羣活潑可愛的金絲猴！現在這是怎麼了？
經過一番偵查，這才揭開了廬山真面目。原來，每天一放學，那一幫小男生小女生就迫不及待地奔回家，趁老爸老媽沒下班，趕快打開電視機看《紅蘋果樂園》。第二天上學，就躲在一處交流心得體會，但又生怕別人知道了，會譏笑他們“已經步入青春期”，所以偷偷地議論。
瞧瞧，一旦一個男生和一個女生單獨說話，立馬就有人當成新聞，嘰嘰咕咕傳開去了；但如果有男生和男生玩得很“鐵”，很“哥們兒”，或者是女生和女生在一起像親姐妹，就有人瞎說是什麼“同性戀”。於是，被暴光得那些同學臉紅到了脖子根，再也不敢再一起了，就是碰面也目不斜視，成了陌生人。
我曾悄悄把班上得“小靚女’拉到一邊，問：難道男女同學們就不能互相談笑，互相交流，互相幫助嗎？不料，她哈哈大笑說，你傻呀？你太幼稚啦，淨問一些低年級小孩得問題。
我認爲，世上的愛有多種多樣，我們除了擁有同學之愛，朋友之愛，還應該擁有親人之愛，父母之愛，更要擁有對祖國之愛，對人民的愛，對黨的愛！如果一看見男女同學再一起，就大驚小怪，那麼這個世界就會一下子變得很小很小！
嗨，就此打住吧，我也不敢再多說什麼了，否則會“惹火燒身”的！
我帶着這個謎團，再次打開《自然》書，仔仔細細地閱讀，忽然我有點兒明白了，書中不是說，進入青春期的男女情緒波動很大，容易產生反常行爲嗎？
心中的祕密每個人心中都有祕密，當然，我也不例外，我的心中也有一個小祕密。如果你想聽，那我就悄悄告訴你吧。
那一天上午的課間，我正在校園裏玩耍，忽然聽到一陣“嗚嗚……嗚嗚……”的哭聲。是誰在哭呢？我走過去一看，原來是一個八九歲的小妹妹正在哇哇地哭。我走到他的面前親切而焦急地問：“小妹妹，你爲什麼要哭啊？”她總算慢慢止住了哭聲，擦了擦腮邊的淚水，哽咽地說：“剛纔那個小哥哥，他正在路上跑，我沒有看見，差點被他撞倒，他就罵我說：‘你這沒長眼的東西，沒看見大爺正在走路嗎？’他還使勁推了我一下。我很疼就哭了，他就又說‘哭哭，就會哭！’……”我連忙拿出我的小手絹邊爲她擦淚水邊安慰她說：“好了，好了，不要哭了。我陪你去找他。”她的大雨終於止住了。
經過一番的努力我終於找到了那個壞人。我上前一看，原來是一個五年級的大哥哥，他的身體強壯像一頭牛。雖然我已經是個四年級的大姐姐了，但是膽子還是很小，看到他那麼強壯，兩腿嚇得都發軟了。但是我們老師講過，要愛護小同學，“害怕”似乎又都跑了，我鼓起勇氣大膽地走到他的跟前對他說：“你爲什麼要欺負小同學？”他瞪着大眼睛惡狠狠地盯着我兇狠地說：“原來是那個不長眼的東西搬救兵了！”“你纔是不長眼的東西呢！”“膽子這麼大，敢這麼跟老子說話！”說着還衝我揮了揮拳頭，我又怕了起來，怎麼辦？我靈機一動就對他說：“你必須向這個小妹妹道歉，不然的話，我就給你告訴你們班的老師！”我看他不動彈，便真的向老師的辦公室走去。他以爲我不敢真的去告訴老師便站在那裏盯着我看，我也不理他，徑直向辦公室走去。馬上就要到辦公室了，他一看我是真的要去告訴老師着急了，飛快地跑過來接拉着我的胳膊說：“對不起，對不起，我是跟你鬧着玩的。我再也不欺負小同學了，你原諒我吧！”我得意地說：“看在你認錯的份上我就原諒你了，以後可別再欺負小同學了！”“謝謝，謝謝！我再也不敢了。”我高興地笑了。
我告訴大家這個祕密不是想讓老師來表揚我，只是想讓大家像我一們關心、愛護小同學，希望每個同學都去做雷鋒，去幫助別人，那樣的話我們的校園就會多一份和諧，多一些歡樂。
祕密（1）“颺颺，爸爸媽媽出去有點事，你在家認真的做作業，不許玩電腦，聽見沒有？”
“嗯！您放心的去吧，我會把作業做完的。”
平時把我當“囚犯”看的媽媽，想不到今天要出門了，還竟然把我一個人放在家裏。哈哈……
媽媽出門前還左叮囑，右叮囑，直到下樓梯間還在喋喋不休。看到媽媽遠去的背影，我趕緊把門關上，跑回書房，啊，機會來了，我飛快地從書包裏拿出了那個我費了九牛二虎之力才從同學那裏借來的遊戲光盤，興奮地打開了電腦，要不是顧忌可憐的聲帶，我一定會狂笑三天三夜……
別樂了，要是媽媽回來了，我該是多慘啊！趕快辦“正事”吧。於是我很熟練地把這個遊戲光盤放進了電腦光驅內，一會兒功夫，電腦屏幕上終於出現了“安裝成功”幾個字，啊，成功啦！不行，把它放到桌面上多危險啊，那一定會很快被發現的。我想了想，把它放到一個設有密碼的文件夾裏吧，我想再精明的老爸也不一定會發現的。一切都按我的佈署安排好了。我家的電腦裏，終於有了這個獨一無二的“電腦遊戲”。
遊戲裝好了，還是先睹爲快，過過癮吧！我打開了遊戲，一個人玩得真是過癮。一個鐘頭、兩個鐘頭、三個鐘頭飛快地過去了，此時我纔想起我的作業。不行，不能再玩了，再玩就會玩出“火”來。我馬上關掉了電腦，回到了書房。還沒等我坐下，只聽到有聲音在叫我：“颺颺開門……”啊是媽媽回來了，我趕緊去開門，此時我的心在“嘭！嘭！”的跳，好險啊。
晚上，我睡在牀上心裏老是不踏實。睡着了，我做了一個夢，夢見爸爸媽媽兇狠狠地朝我牀邊走來，然後爸爸把我一把抓了起來說：“你辦得好事，老實交待……”我嚇得直冒汗，只好老實交待了，媽媽看我欺騙了她，還給了我一個重重的耳光。於是我“哇、哇……”地哭了起來，哭聲把自己從夢中驚醒了。也把媽媽驚醒了，媽媽跑過來只問我爲什麼，我說做夢了，媽媽這才鬆了口氣，然後把我緊緊地抱在懷裏。
躺在媽媽溫暖的懷裏，我久久地不能入睡，我只感到我那個該死的“祕密”是多麼的可恥。
茶壺裏的祕密我有一隻非常漂亮的保溫茶壺。天氣涼了，媽媽又拿出來讓我使用。
好久沒有看到它了，晚上我拿着它喝水。我倒了滿滿一瓶，拿蓋子蓋上去，可蓋得不及時，水還是擠出來了。我也沒注意，擦乾後把茶壺拿到房間裏。打開外蓋，使勁按安全出口。可水就是不出來，明明我裝滿了水。爲什麼呢？難道是茶壺壞了嗎？我連忙拿給爸爸看，爸爸仔細觀察了一下，笑着說：“菲菲，茶壺沒壞，你動動腦筋就能找出原因。”我連忙拿過茶壺左看右看，還是找不出毛病。後來乾脆把幾個蓋子都拆下來。再按安全開關又靈活了，可裝在茶壺上又按不動了。我反覆試了幾回都一樣。是不是什麼東西頂住了。哦！原來是水，我恍然大悟。水太滿水，頂住了安全開關。我倒了點水出去，又重新蓋上蓋子試了一下，好了。
我想平時看起很柔軟的水，在杯子裏怎麼會有這麼大力？真是不可思議。
祕密花園讀後感祕密花園中的小主人公叫瑪麗，是個相貌平庸。脾氣暴躁。人見人厭的小姑娘，在一次瘟疫中，她的爸爸媽媽被奪取了生命是她成爲了孤兒。
我看到這時，總是想問：‘’這本書裏怎麼淨是讓人不開心的人或事呢？‘’我懷着這個問題看下去，隨着另一個小主人公狄肯，我漸漸明白了，作者首先採用對比的方法，讓我們看到孤單，寂寞對什麼事都感到厭惡的瑪麗，結識到了朋友之後，漸漸開朗，漸漸變的漂亮，漸漸讓我們感到判若兩人的瑪麗。
這本書讓我明白了友誼的價值。活潑的狄肯，用自己真誠的心打動了對什麼事都厭惡的瑪麗，打動了身患重病對生命不報有任何希望的柯林，使他重新燃起了生命之火。
如果我是瑪麗，我會更加的厭惡所有的人或事，因爲在這個家庭裏，我的父親是一個終日不回家的人，而我的母親也只會每天去參加各種各樣的舞會，並不在乎我的存在，生活在這樣的家庭裏，我感到孤單寂寞漸漸的性格孤僻，有誰不會變成這樣呢？
因爲他，這本書的出現，使我明白了友情可以改變一切，甚至是自己的人生。
我喜歡祕密花園這本書，更希望擁有狄肯那樣寶貴的友情，讓我的生活充滿陽光，歡樂。
他,我心底永遠的祕密我沒有任何天分
我卻有夢的天真
我是傻不是蠢
我將會證明用我的一生……
——題記
“哥哥，哥哥，我要你陪我去玩。”我仰着臉蛋對着哥哥喊，童年時的哥哥總是會在這個時候揉揉我的頭髮，親切地拉着我的手，溫柔地對我說∶“好。”
哥哥，一詞，在我心中永遠有着不可磨滅地記憶。
不知到那是什麼日子，也不記得是什麼日子，只知道家裏的人很高興，很開心，傻傻的自己也跟着開心。多少年後，想起那一幕，留下的，讓我覺得好可笑，諷刺。
那一天晚上，哥哥拉着我跑出去。說要帶我看煙花。他說，那是世界上最美的花；他說，那是世界上開得最短暫的花；他說，那是世界上最傷心的花；他說，那是他送我的花。我看着他，糯糯的對他說，我不喜歡它，它不可以永遠的陪我。即使它真的很美，但那只是一瞬而逝的美麗，給我的，只是一瞬的迷戀。哥哥沒有責怪我，也沒有生氣，拍拍我的頭，說，它是美麗的，也是憂傷的。哥哥垂下眼瞼，對我說，小妹啊，煙花雖美，終究短暫。但是，我們可以永遠停留在這一刻，這一剎那。那麼，你就是快樂的，不是？
嗯，我笑笑，張口咬在哥哥的手臂上，對哥哥說，現在不管哥哥走到哪裏，我都會找到哥哥的。呵呵呵～
次日，早上醒來哥哥就走了，連面都沒有看見就走了。一聲不說的走了，沒打招呼就走了。我當時好生氣，氣他爲什麼不和我說明原因，爲什麼要走，爲什麼？
猶記得他走後的每一天，他們說，哥哥是因爲我不乖而走的，所以我努力的使自己變得很乖；他們說，哥哥是因爲太笨而走的。所以我努力地學習……
我一日一日的努力，就像石沉大海一樣。媽媽說過，哥哥去了很遠很遠的地方，他會在那裏很快樂，很開心的生活，等你長大了他就會回來找你的。媽媽答應過我，說過哥哥會來的。
他總是喜歡穿乾淨的白襯衫，所以他的襯衫總是乾乾淨淨的。他右手處有我咬的痕跡……
所以，不管是誰，如果誰看到這樣一個男孩。一定，一定要告訴我。
我要告訴他，我不會不喜歡煙花的……
八年級：姜蕾
點評：文章邊敘事邊抒情。結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。細節描寫頗具匠心。極富功底。
美中不足的是：結尾處作者似乎自己也心存疑問，那麼愛與感悟體現在哪裏呢？
作者可就這麼多年哥哥不在身邊，自己的成長與生活中的所得進行描述，繼續加油。
點評老師：蘇璐璐
祕密每個人都有不可告人的祕密。可是，小孩子的祕密幾乎都是一樣的。學生最怕的是考試，每天盼望着的事就是放假。但是有的人爲了要面子就是自己很愛上學，其實心裏是最不願意上學的。這是人的一種正常心裏，現在每個人都有不同的壓力。
我上國小時有許多好朋友，他們各有所長，而且以前我們這個班是模範班，凝集力非常強。以前拔河時，我們班長得胖的非常少，但是我們班竟然得到了第二。我們班以前也有“情報員”老師沒來上課時，全班在說話，只有一個人在看着，只要老師來就會知道了，我們就這樣混了3年。
上國中不像國小，老師在國小時會對學生很嚴厲，但是到中學，老師就會放得很鬆了。但是一樣的是隻要自己很勤奮，老師照樣會喜歡你的，每個人的上學生涯中只有國中和高中是最苦的，到了大學就會很輕鬆了。所以，在中學時必須嚴格按照老師的要求來完成。讓我們一起努力吧
七年級:蔡治蔚
觀〈神奇的祕密〉有感今天，我們班在學校看了電影--寶葫蘆的祕密。這個故事真是好笑，看完之後，我們班同學都笑得捧着肚子喘不過氣來，雖然暑假期間看過一次，但我還想再看一遍，因爲它是演得那麼生動，有趣。讓對這部電影熟悉得不能再熟悉的人--我，林珂給你講一下故事的大致情節吧！從前有個名叫王葆的孩孑，說他笨吧，其實就是不笨，而且有點聰明，可是他卻從來不用功，幹什麼事都不想費一點兒勁，幹事有點兒懶散。後來，他遇到了神奇的寶葫蘆，寶葫蘆幫了王葆許多的忙，可是都被搞不好了，而且王葆和同學。老師的關係越來越不好了，王葆因此很恨這個寶葫蘆，便拋棄了它。他從此明白，凡事都要靠自己努力完成。是啊！世界上沒有不勞而獲的道理。我們應該用功。努力。才能取得成功。看了這部電影，它不僅帶給我們樂趣，還讓我們懂得了一個道理。它對我們影響很大！
告訴大家一個小祕密老師們，同學們：
大家好！我告訴你們一個小祕密。我愛公園，我愛城市，我愛鄉村，但如果你問我最愛什麼，悄悄告訴你，那就是我的校園。那裏環境優美，人情溫暖，充滿生機和活力，是一個讀書、求知、成長的好地方。
你看，春天的校園實在美麗。一進校園，你就可以看到幾個精緻的花壇草圃，遠遠地看去，花壇裏面去全是綠的，綠的快要流出來呢；近看鮮花星星點點的，點綴在花圃中間，那是天帝爲我們學校鋪上的綠茸茸的地毯吧，勞累的時候，我想天帝肯定會在這裏休息，在這裏欣賞我們朗朗的讀書聲，他大概也要醉了吧。那幾十朵粉紅色的花兒，羞答答的，在春雨中總是不願意露出那粉紅色的小臉兒，小花呀小花，你怕風雨嗎？微風吹來，小花搖了搖頭。
啊，看那邊，晶瑩剔透的露珠在那綠葉上玩起了“捉迷藏”，有的呀躲到了地上的小水窪裏，有的呀躲在了樹枝間，還有的呀玩起了雜技——“倒掛金鉤”，嘿，那可真是厲害。
再向裏走，你可以看到一片綠茵茵的草地，那上面不時可以看見一些忽飛忽落的小鳥，它們飛到這兒，飛到那兒，起落中，跌下了很多清脆的歌聲。看，快看那棵青翠的松樹上有一隻可愛的小麻雀正在搭窩呢！它用小嘴銜着小草飛到草窩前，飛快地把草固定在上面，多像是受過專業的訓練。這時，微風送來了陣陣芳香，我相信你一定會跑過去看的。密密麻麻的，滿眼的是嫩黃色的小花，用鼻子湊上去聞一聞，那香氣真是到了讓人到了捨不得離開的地步呢。佇立在風中，聞着清香的花兒，看着那翠綠的樹木，那簡直是一種享受呀！
毛巾的祕密今天早上，我洗完牙，就把一壺熱烘烘的水倒入臉盆準備洗臉，我摘下曬乾的毛巾輕輕地放進水中，只見那毛巾在水面上飄了一會兒就沉了下去，我覺得很奇怪，爲什麼毛巾剛放在水裏是飄着的，過了一會又沉了下去呢？我百思不得其解。
我跑去查《百科全書》，書上給我的提示是：毛巾是乾的，它比水輕，放在水裏就飄在了水面上，可是乾毛巾粘到了水，吸收了水分，壓力就變大了，就比水重。所以過了一會就沉了下去。
啊！毛巾一會兒飄在水裏，一會兒沉入水裏是這個原因！
通過了這件事情，我懂得了生活中還有這麼多有趣的事情等着我去發現呀！