關於愛的作文1500字(11篇)

世上唯有孝順不能等待，趁父母還健在。

——題記

在我成長的二十個年頭中，父母一直擔當着配角，整天忙碌的身影，都是在圍着我轉。而我，卻當做應該的。愛的教育洗禮着我的心靈，讓我逐漸明白有愛的日子裏猶如面朝大海，春暖花開。現在我用文字記錄我和父母的點滴故事，以此來回憶那些逐漸逝去的愛的溫暖。

父母年近五十歲了，生活中有時難免磕磕碰碰，但始終相濡以沫，父母漸漸蒼老的容顏，記載着他們走過的漫長而艱辛的歲月。有他們的日子裏我會非常滿足，而且充實。

母親剛上完國中，因姥爺供不起學費，沒有參加會考，便到地裏務農。在街坊鄰居眼裏，母親就是個女強人，上有老，下有小，和男人一樣的勞作，還要照顧我和妹妹，但她一直是任勞任怨。父母結婚時只有三間房，連院牆都沒有，現在這麼多房子都是他們白手起家蓋起來的。

記得小時候，爺爺雖然和我們住在一個衚衕，但是在衚衕的盡頭，也有上百米的距離。晚上去爺爺家，母親總是忘不了爲我照路。她拿着手電筒站在門口，我順着她照的光束往前走。我越走越遠，燈光越來越暗，走到盡頭時，卻看到燈光依然在那裏晃動，就大喊：“媽，回去吧！”隱約聽到她的回聲：“唉，慢着點。”我不知道過了多久，那燈光才漸漸的消失，但我知道，在光束那頭，母親一直在看着我。我也知道，我一輩子都走不出她愛的視線，母親一直在背後支持和關注着我。

母親前幾年得了風溼病，陰天下雨行動十分不便，還要接送妹妹上下學，但每逢週日傍晚進城上學，告訴她別送了，可走到村頭，一回頭，她就跟在後頭。黃昏裏，母親矮小的身軀被拉得很長很長，面容蒼老的她正努力向我揮手，頓時我淚如雨下。

上中學後，我隔兩週纔回家一趟，晚上母親就坐在我牀邊，東家長西家短的說得津津有味，最後沒有話說了，就呆呆的坐在那看着我，怕我失去似的。我就說，媽你回去睡吧。她這才慢慢離開，可一會兒又回來了，說看看還有沒有替換的衣服，然後又坐在牀邊。我知道她平時很掛念我，我也很掛念她，也許讓母親多看幾眼，就已經很滿足了。

母親和父親的相遇很是偶然。在農村就有：女大三抱金磚的說法。就這樣在我們傳統的李家新生開來，父親和母親就這樣相遇了。

父親年輕時學習優異，可上到八年級，就被爺爺從學校裏拽了出來，幹起了雜活。從那以後，父親遠離了他的夢想，開始了平平淡淡的生活。我挺佩服父親的，他每個行當都涉獵過，三百六十行，他幾乎幹了個遍。也許和他從事的這些行當有關，父親的脾氣性格和爺爺一樣，愛幫人，不求人。在我成長的過程中斷斷續續的受到過父親耐人尋味的教導，這對我以後的生活和學習中打下了堅實的基礎。

小時候我很淘氣，父親就嚴厲地教訓我，有時候我不服氣，頂上幾句，他就更兇了，隨手摸個東西就要打我。

每次學校開家長會，父親從不遲到，而且總是最後一個離開。去前他找出來那件最乾淨的衣服穿上，怕給兒子丟人。開家長會時，父親就坐在最後一排，像個學生一樣認真聽班主任講話，還不時的還拿筆記着什麼。看着父親因勞作而佈滿裂紋的手拿筆寫字的笨拙姿勢，回想起父親爲我的付出，鼻子一酸，不爭氣的眼淚就在眼眶打起轉來。

父親的教子理念很簡單：棍棒底下出孝子。他還經常教育我：做一個男子漢，要站的直、行得正，拿得起、放得下，想得透、看得開。我也不知道他是從哪裏學來的這些話，或許這也是父親爲人處世的態度吧！在做人方面我也很佩服父親，包括爺爺，我們李家在村裏的聲望都是很受人尊敬的，這對我也產生了很大的影響。

白雲從不向天空承諾去留，卻朝夕相伴；星星從不向夜幕許諾光明，卻努力閃爍。我從不向父母傾訴思念，卻永遠懷着牽掛。

我本想獲得一滴水，你們卻給了我整個海洋；我本想採擷一片樹葉，你們卻給了我整個森林；我本想獲得一縷春風，你們卻給了我整個春天。

樹欲靜而風不止，子欲養時親不待。我永遠不會忘記父母給予我的呵護和關愛，滴水之恩，當以涌泉相報。我逐漸的明白過來，爲他們做點什麼，這是最重要的，用文字記錄父母和我的生活故事，用點滴的片段，描述一個普通家庭的愛的教育。回憶我和父母一起度過的閃亮的日子，歷久彌新。生活在愛的家庭中，因爲有愛，春暖花開。

山東菏澤鉅野縣鉅野縣實驗中學高三:李華錫

因爲步入國中，本來就很少去鄉下的我與外公外婆在一起的時間更是寸時寸金，但臨近春節，放了寒假，我沒有理由拒絕兩個老人殷殷期盼的等待，拿了寒假作業就出發去鄉下了。當站在了青磚黛瓦的老屋門前推開屋門時，我的思緒不禁想軟軟的棉花，被輕輕拉扯到渺遠的記憶裏：那時，一個扎着羊角辮的小女孩站在長着雜草野花的弄堂裏歡欣地撥弄着地上鋪滿的稻穀，蹦蹦跳跳的與稻穀一起跳躍。揮舞着小竹杆，給二汪扔骨頭，自己卻摔了個狗啃泥。對外公手裏燃着的鞭炮敬而遠之，眼中欣喜的火花卻抑制不住的與鞭炮的隆隆聲一起迸發，在不知不覺中放了一整箱。把飯米粒胡亂抹在對聯的反面，再搖搖晃晃滴拍在門框上。神氣活現的站在板凳上朝外公做鬼臉自己卻像笨拙的冬瓜從上面摔在雪地裏哇哇大哭。今非昔比，物是人非，心裏不禁升騰起一絲感傷。今年的年味兒，略有些不同。

我追隨着以前的感覺，熱情的幫助外婆和餛飩餡，放一勺豬油，撒一點白鹽，倒一些蛋黃，一切似乎都被提前設定，動作是那麼嫺熟，又是那麼的索然無味，似乎沒有任何感情，平淡得像杯水，少了一絲稚氣笨拙。包的餛飩不小心破了個口，突然跟記憶裏的某處重合，不禁莞爾一笑。不一會兒，吹彈即破、透明而富有彈性的餛飩棱角分明的在我面前排着隊，我有些淘氣地輕輕碰歪，好像一條不聽話的小龍，親暱的撒嬌打滾。我的心突然隨着窗外升騰的霧氣明澈起來，過去已成往事，那麼，讓我抓住現在短暫天真的快樂。今年的年味兒，略有些不同。

我奔跑跳躍着向門外望去，只見外公吃力的擠着瓶裏最後一點膠水，細緻工整地塗在對聯反面，我微微嘟起嘴：“外公，你就不能節約點用米飯嗎？”“盈盈，你來啦。正好幫我把對聯貼在門上。”以前，我想貼對聯，都是外公自告奮勇搶下活兒，可是這次……

我的目光突然定格在外公微駝的背上，空氣裏突然瀰漫起一股酸味兒。

我貼完了對聯，百般無聊，對地上熱切活潑看着自己的二汪提不起興趣，敷衍的摸了一下它的頭，算是迴應，隨即厭惡地抽回來，更不願意在它黏糊糊的下巴上做片刻停留。我突然想起帶回的一張用透明的軟塑料做的窗花，欣喜的一躍而起，拿着它細細端詳，在玻璃門上比劃着，終於找到一個合適的位置，可是看着空空如也的膠水瓶，卻犯了難，如果把米飯粘在上面就從反面能看出來，但是……我瞄向廚房裏的眼睛突然像燈泡般一亮，向正在打雞蛋的外婆要來一些蛋液，小心翼翼的糊在薄如蟬翼的塑料上，在輕輕往門上一合，高興的大叫起來，下意識的轉頭想博得外公像昔日一樣讚許的目光，微微上挑的嘴角，再驕傲得嗷嗷直叫，但這一次，迴應我的，只有漫天飛雪，我失落的轉過頭卻猛然在門縫瞥見外公獨自坐在牀上往關節上塗藥膏。我上揚的嘴角耷拉下來，微微抽動。今年的年味兒，略有些不同。

晚上，一家人圍坐在圓桌前吃着熱氣騰騰的飯菜，我頭也不擡狼吞虎嚥的扒着飯，當我再次擡起頭時，突然發現在氤氳的燈光裏，外婆正看着我微笑。我剛要歡喜的開懷大笑，順着外婆的臉龐上移的眼睛突然彎不起來了：外婆以前光滑的眼角分明的密佈着歲月的劃痕，彷彿是被歲月劃傷的傷疤，看不清的眼球裏有點像被打翻稀釋的墨水，像一圈比一圈淺的漣漪輕輕漾開，最後，就會消失在遙遠的山水畫中，像一滴墨水被隱去。我有點害怕的抓住外婆被青筋包裹的骨感的手，似乎能聽到她穿透皮膚的薄弱心跳。

今年的年味兒，就像放到天空的煙火，還沒來得及駐足欣賞，就煙消雲散。只有記憶裏的年味兒，深深刻在心中，永遠濃濃的散不開，裏面，有外公外婆手掌的餘溫，有童年的我笨拙的微笑，雪地裏，還有時間緩慢流淌的腳印，瓷碗中，還有濃濃的、化不開的愛……

八年級：任思盈

點評：文章對氣氛的渲染充分而恰到好處，開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。眉目清晰，生動緊湊。

美中不足的是：語言勝在恬淡，但仍有些平鋪直敘，直白樸實了。

作者可以多使用些不同的修辭方法，精簡語言，多一些對人物的描寫與感情的表達。

　點評老師：蘇璐璐

長路將愛奉獻給遠方，白雲將愛奉獻給草場，星光將愛奉獻給長夜，歲月將愛奉獻給季節，這就是愛的傳遞，沒有怨言，沒有退縮，沒有悲傷，猶如“一歲一枯榮”般歲歲年年。

愛是濃得化不開的深情

愛是從亙古傳來的芬芳。李密在陳情表裏訴說“烏鳥私情，願乞終養“。“臣無祖母無以至今日，祖母無臣無以終餘年”。百善孝爲先，對父母無盡的愛，是一種與生俱來的責任，是千年傳承下來的文明；博愛的源泉正是比水更濃郁的親請，纔會有“故人不獨親其親”“老吾老以及人之老”一種高層次的博愛，這愛穿越血緣，歲月，時空。有人說“孝”是“老”於“子”的接合，所以“孝”一代又一代的傳遞，生生不息……

由此纔會有這樣的師魂。那是來自巴山蜀水之上的愛的呼喚。師愛可貴，在生死關頭，毅然地用雙手護住孩子，用自己的生命和死神做一次交換。那種愛甚至高過生命，師魂，在這一時刻綻放的淋漓盡致，向麗、湯宏、嚴蓉、翟萬容的名字此時在人們心中涌動。她們的靈魂在愛的傾注下，在廢墟上傲然綻放，血色玫瑰，浸染青春；無畏歌唱，肆意迴盪，愛是催人淚下的歌詞，是曼妙的舞姿，帶着逝者詩化在春天的最深處，無限動人。

愛是至高無上的使命

觸摸那滄桑歲月，曠古淒涼。懷一顆報國的赤子之心，卻遭諂餡之蔽明，邪曲之害公，方正之不容，他高呼“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，抱石汨羅江。愛國之心，猶如剪不斷的一江春水，汨羅江水浸潤着千年後又一時代偉人，杜甫。儘管茅屋爲秋風所破他卻依然高呼“獨使至尊憂社稷”“大庇天下寒士俱歡顏”。無論是汨羅孤舟上的不朽屍骨，還是百年多病的杜工部，他們向我們傳承着穿越千古的使命，執一顆愛國之心，捍一身民族大義。

山河嗚鳴，這一刻，泣成國殤。第一時刻，多少堪稱中國脊樑的支援者奔赴前線，帶來涓涓愛與希望。尤其是那位來到巴蜀大地的偉人，一句“解放軍要多少兵力就支持多少兵力……只要有一線希望，我們就盡百倍努力，決不會放鬆！……”，驅散了劫後餘生人們心中的無助與彷徨。淫雨霏霏，悽猿哀啼，卻抵擋不住總理對人民炙熱的愛。不忘您在那泥濘道路上滑那一腳，不忘您用沙啞的嗓音撫平一顆顆惶恐的心靈，不忘您66歲的老人不顧惜自己的病情，將自己的藥物留給藥品奇缺的災區人民。“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”這是范仲淹說的，千百年後在您身上展現了光芒，“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”林則徐的一句話，在您身上實踐得那麼完美和諧，“鞠躬盡瘁，死而後已”這是您說的，道出了您對國家，對人民的愛。人性的光輝在您身上閃耀，大愛無言，表達着您對國家，人民拳拳的赤子之心。

愛正在傳遞

當火種第一次在希臘聖壇裏點燃，便閃耀着人性的光輝，古國的聖火在傳遞、燃燒，不斷地蔓延、蔓延……

百年後火種在這塊擁有着古老文化和神奇力量的土地上再次點燃，人性的光輝——愛，在這一刻，從中國出發，將中華民族的博愛精神傳遞到世界的每一角落。中國紅在人們心中翻涌，博愛情從人們心底迸發。在這世風日下，將會有多少個叢飛，微塵，任長霞再次出現？就讓炎黃子孫傳遞着這一火把，用愛點燃一顆顆世人之心，鑄就同一個世界，同一個夢想的磅礴藍圖。

後記

寸草將愛傳遞給春暉，捨生將愛傳遞給取義，用生命的柴薪點燃精神的炬。

愛在傳遞……

民族精神在傳遞……

傳遞生生不息，無處不在……

靖西縣第三中學初186班王儷璇

看書買書，流連大書店不如進小書店，進新書店不如進舊書店，舊書店不如舊書攤，尋覓不如巧遇，這是大作家孫犁的話，我深以爲許。正如昨天週日，我在街上一處舊書的地攤前一塊錢一本，花24塊錢買到了xx全年的《讀者》；又花五塊錢買到了一本半舊發黃的，1980年出版的《師陀文集》。

我從小愛閱讀，也沒有什麼章法，非得什麼作品不讀，而是不管是陽春白雪還是下里巴人，逮到什麼看什麼。很小的時候，街邊的小人書攤成了我最喜歡的去處，五分錢租一本小人書坐在小板凳上細細翻閱，一坐就是一個下午。學生時代，家長、老師推薦的中外名着經典當然看了不少，同學之間傳閱的瓊瑤的、岑凱倫的愛情小說、金庸、古龍的武俠小說也一本接一本幾乎看了個遍。套着課本的封皮，用上歷史課、政治課等副科的時間看完了梁羽生的《雲海玉弓緣》、蕭逸的《馬鳴風嘯嘯》等大堆武俠小說而從未被老師查覺，現在想起來還覺得很得意。

看過電影《東方快車謀殺案》後的一段時間，我瘋狂地迷上了偵探系列，柯南道爾的福爾摩斯，阿加莎克里斯蒂筆下的波洛成了我的偶像，連帶那些古代的《狄公案》《包公案》，民國時代的《霍桑探案》我也喜歡上了，到處蒐集這類作品來看，強忍住不看最終結局，先彷彿自己就是大偵探，試着去分析和推理，剛開始十次只有一二次猜中答案，到後來幾乎十有八九能猜中，真是大有成就感！飄飄然覺得自己這麼有水平，要是能進公安局，肯定就是當代的大神探！

再大一點，我又愛上了張愛玲和三毛，尤其是三毛的《傾城》、《撒哈拉的故事》把我迷得茶飯不思，癡癡地幻想着也要和她一樣揹着舊書包，穿着舊牛仔，瀟瀟灑灑，一路風塵一路歌，萬水千山皆走遍。

長大了，參加工作了，喜歡閱讀的習慣持續下來。週末我經常光顧書店，倚着書架閱讀，一泡就是一個下午，離開時不買幾本回去怎麼好意思呢？漸漸地家裏的書越來越多，中國的外國的，高雅的通俗的，工具書、專業書，也有大量的文藝雜談，詩歌小說等等，五花八門，書架早就不夠用了，茶几上，牀頭邊，後來乾脆買了好些箱子來裝我的書。

收入有限，吃可以隨意，穿可以節儉，看到心儀的書卻一定要擁有它。可是物價在漲，書價也漲得厲害，隨便一本就是幾十塊錢，我也吃不消了，也開始精打細算。以前常年訂閱的《讀者》《國家地理》雜誌也不再訂了，無需時效性，到舊書市上買過期的舊的合算得多；書店仍然愛逛，卻是看多買少，實在喜歡的就上網搜索，在噹噹網上訂購，也會便宜很多。現在隨着網絡的普及，網上有很多暢銷的電子書可以看，我也跟風在《榕樹下》《紅袖添香》等網站上閱讀了當前人氣很旺的一些盜墓、穿越之類的通俗小說，代價是眼睛成了熊貓眼，視力也下降了很多。

但我還是喜歡紙製書，那種紙張特有的油墨書香讓我深深迷戀。先不說看電子書容易傷眼，而且對於愛好閱讀的人來講，真正艱深需要投入大量精力的書，難讀的書，要回味要思索，都需要一冊在手，一看三嘆，而不是在冰冷屏幕上一下跳到另一個陌生的窗口。

閱讀有什麼好處讓我這麼投入和迷戀？我也回答不上。學生時代我的語文成績一直很不錯，作文也寫得還可以，應該就是拜閱讀所賜吧。通過看舊體的《宋詞選》，《紅樓夢》，我掌握了繁體字，出遊在外可以沒有困難地認讀古蹟碑文，看港澳和海外版的中文印刷物也沒有問題，也算是閱讀的一個收穫吧。

今天，出版業空前繁榮，有太多的書，裏面不乏也有許多的糟粕，這也是個煩惱。可是不去其糟粕，何來精華？讀書的全部愉悅，就在這種抉擇之中。好和壞，自己判斷，糟粕和精華，自己說了算，予取予棄的生殺大權，自己把握。這種不受別人干涉，不看別人臉色，不以別人的意志爲意志，不以別人的標準爲標準，在閱讀中所得到的自由，便是無與倫比的快樂了。

每天晚上臨睡前，洗完澡坐在牀頭，在靜謐的檯燈下看書的時光是我內心最平靜最充盈的時刻。拿一支筆，把喜歡的段落和句子劃下來，甚至有感而發在旁邊寫點什麼，或是折個角，合上書，默默回味剛纔的文字，那份愉悅帶來的身心充實，伴我度過一個個美好的夜晚。

七年級:王儷璇

五月初夏，陽光微灼。灰白的牆上長着碧綠的爬山虎，後院有棵孱弱的銀杏，樹下一叢梔子花，正值初放，幽香暗浮。剛放學回來的她被母親帶到樹下，從母親平淡的口吻裏得知，自己是個棄嬰。不同於別的小孩從年輕父母那得到的敷衍回答，她真的有垃圾堆裏撿回家的來歷。望着母親此時熟悉到陌生的面容，她手中一支露珠未逝顯得水靈靈的馬蹄蓮“啪嗒”一聲跌落在地面，隨着稚嫩的心靈一起支離破碎。她記得，那天是母親的生日，花未送出就夭折了。

自那以後，母親的態度神情依舊沒什麼變化，日子也平淡的柴米油鹽過了下去，該一個爲人子女享受到的叮嚀和關懷她也與往常一般盡數地享受到了，每天晚上小啜着母親親手溫的熱牛奶，可她伏在桌案終究覺得有什麼不一樣了：母親催促她的學習時，她會設想親生母親會如何笑言勸之；母親責備她的叛逆時，她會希冀親生母親如何軟語安之。望向那個總是在一旁沉默卻對她極好的父親，男人亦是欲言又止得令她感覺疏離。她覺得這個家像是一汪海洋，她只是一條生於村頭小溪的淡水魚，被三人之間沉抑的氣氛遲早會壓炸了脆弱的魚鰓。

以前傍晚放學顧不得背後豔麗的霞景，迫切地奔回家去投入母親的懷抱；現如今，她從未發覺夕陽美得讓她如此留戀，沐浴在嫣紅的光芒中，踢踏着路邊石子全身發燙，那是一種怎樣的熱度啊，她的眼滾燙得淚水縱橫。她選擇靠在山坡上的一棵高大銀杏樹下，坐看太陽墜落黑暗降臨，然後頂着似水月色回到那個過去屬於她的家，每次歸去都忍不住回眸看向在風中婆娑起舞的銀杏。

母親知道她近來回得晚，依然固執得估摸着時間站在家門口守着她，遠遠地看到背書包的瘦弱身影，手忙腳亂地迎上去詢問幾句，進屋後有條不紊地爲她熱上一遍冷卻完整的飯菜，怎麼也不埋怨半句。後來她長大了，尋個機會表達自己疑問，母親只是平靜地笑笑：“我知道你一定會回來的，你這個孩子，我知根知底，就算天塌下來，你再害怕也不會逃離，只會跟我一起支撐。”她每天傍晚就憩在樹下，聽風吹過樹葉的聲音，不說話幻想着家裏新栽的銀杏樹苗有朝一日長成參天古木，以後依着小眯一會兒，秋天打點白果讓母親做碗爽口的銀耳湯，就十分美好。

那棵銀杏樹綠蔭悠悠地浮在臉上，宛如她的私人空間，即使路況不平跌跌撞撞地也要摸到那塊。這天月亮徹底被雲層吞沒，天空僅有的光線蕩然無存，看不清路面她走得萬分艱難，周圍過於寂靜的氛圍也讓她對歸家之路充斥深深的恐懼。身後一陣陰風颳過，貓頭鷹擠出的“咕咕”聲突兀響起，她終於撒開腿狂奔起來，腳踝估計被沿途的草葉鋒利邊緣劃出口子，可她不在乎。她遮住眼的劉海撥到兩邊，露出高潔的額頭和那雙亮晶晶的眼，邊跑邊擦乾蓬勃的淚花，離家越近，母親焦急的呼喊越加清晰，狠狠地吞下哽咽聲，她看到母親前來尋找的微弱燈火，瞬間如同漂泊的船隻覓尋到燈塔般雀躍。

再次投入母親柔軟的懷抱，盡情地感受母親一點一點溫柔的安撫，輕不可聞地出聲：“你怎麼知道我在這裏？我以爲沒有人會在意我的存在。”母親摟着她整理她凌亂的長髮，凝向遠處那棵被暗夜掩沒身形的古樹，嘴角靜靜地上揚：“如果你消失，至少我會發現。你不記得小時候和我鬧包子最愛跑到樹底下生悶氣了？看，我幫你保存那麼可貴的過去，咱們回家吧。”“嗯，帶我回家。”她的聲音悶悶的，不是親生母親又如何？在她最無助的時候，來找她的、她願意相信的，也只有母親一個人。

臨睡覺的時間，母親照例捧了杯牛奶推開房門，將牛奶遞到她的手中坐在牀邊小心處理細長的傷口，凝視着母親在暖色燈光下溫柔認真的臉龐，她突然開口：“媽，我書櫃裏一直養着一朵馬蹄蓮，是你的生日禮物。”母親訝異地擡頭，看着她多日來綻放的第一個笑容，情不自禁地想起夏天裏第一朵梔子花的清麗或者秋日裏第一顆銀杏子的可愛，她聽到自己的聲音很柔很柔地發出：“真好。”

高一:王馨妍

母愛是水，滋潤我的生命；母愛是燈，照亮前行的路；母愛是路，引領我的一生；母愛是樹，爲我遮風擋雨。

一道閃電閃過，天空被撕裂了，一片慘白，緊接着是一串悶雷，悶雷過後，銅錢大的雨點，鋪天蓋地的灑下來，雨從空中灑向各個角落，雨就像無數條鞭子，狠命地往摩托車的雨傘上抽。媽媽慢慢把摩托車駛進學校，在教學大樓前停了下來，媽媽從車上的一個袋子上拿出來一件雨衣，她用雨衣把我包得嚴嚴實實，再溫柔地對坐在車上的弟弟說：“雨太大了，你呆在車上別動，媽媽一會兒就下來。”說完，她小心翼翼地把我抱了起來，媽媽冒雨抱着我往教學樓走，弟弟見媽媽走開，從車上跑下來，拉着媽媽的衣角，緊緊跟在媽媽的身後，我靜靜地躺媽媽的懷裏，感覺是那樣的溫暖，上樓時，媽媽回過頭對弟弟說：“你在樓下等着，別上樓了，媽媽很快就下來。”可弟弟還是追了過來，他一直在哭鬧着：“媽媽抱，媽媽抱。”媽媽只好不時地回過頭來，溫柔地對弟弟說：“寶寶乖啊，媽媽抱你哥哥上樓，等會兒再抱你，你要聽話。”聽了媽媽的話，弟弟還是一直哭鬧不停。每次聽弟弟的哭聲，我總是既愧疚又心疼。媽媽抱着我，邁着沉重的步伐，一步一步地上樓，聽着媽媽吭哧吭哧地喘着粗氣。看着大滴大滴的汗珠從媽媽的額頭上滴落下來。我總會在心裏不停地問自己：爲什麼我會患小兒麻痹症，爲什麼我的下半身會癱瘓，爲什麼我的腿和腳會枯瘦的像乾柴棒-------

上個星期一的早上，患重感冒的媽媽，如往常般把我送到學校，由於身體虛弱，媽媽抱不動我，她讓我趴到她的背上，揹我上樓。可上樓梯時，一個不小心腳踩空了，媽媽把腳崴了。走起路來一瘸一拐的，儘管這樣，媽媽還是堅持要送我上學。見到媽媽的腳腫得像個包子，還要忍着疼揹我上樓，我就感到心一陣揪着疼，終於我鼓起勇氣，我對媽媽說：“我----我不去------上學了。”我吞吞吐吐地說出了長久以來，一直想說的話。沒想到平時很是溫柔，對我百依百順的媽媽，突然生起氣來，她瞪着我，嚴厲地說：“不行，你得去上學，遇到困難，就想逃避，沒出息的東西！”媽媽的話，深深地刺痛了我的心，爲什麼媽媽不理解我，她不明白，我不想自己一直像個包袱一樣壓在她的身上；我不想看到同學老師看自己時那異樣的目光，那目光讓我悲傷的心情裏又增添了一分失落；我不想上體育課時，自己被孤零零地留在教室裏，看同學們在操場上快樂奔跑的身影；我更不想看到同桌扶上廁所時那同情的眼神，那眼神似乎在譏諷我，在貶低我-----想到這些，我的淚水像斷了線的珠子般滾落下來。委屈的我大聲衝着媽媽吼道：“你一點都不理解我，我恨你！”聽了我的話，媽媽一下子愣住了。晚上，躺在牀上怎麼也睡不着的我，聽到了爸媽之間的談話，“要不，讓他歇幾天再去學校吧，這幾天我活比較緊，請不了假，你的腳也受傷了-------”，“不行，”媽媽打斷了爸爸的話。“這課一天也不能落下，孩子的腿殘了，可心不能殘。我腳沒事，還能堅持。”媽媽說。沉默了一會兒，爸爸嘆了口氣說：“我理解你的苦心，但你應該好好跟他講道理，不應該那麼嚴厲對他，要知道他是個心靈脆弱敏感的孩子。”聽了媽媽的話，自怨自艾的我一下子明白了過來，我握緊了自己的手，用力拭去了眼角的淚珠。

迎着朝霞，媽媽又把我送到學校，她緊緊地把我抱在懷裏，躺在凝聚着深沉母愛的溫暖懷抱裏，我告訴自己，必須堅強起來，努力學習，爲了媽媽更是爲了自己。

五年級:鄭楚賢

點評：作者用樸實真摯的語言將母親悉心照顧自己的場景描寫了出來。文章最大的一個特點就是語言樸素而表達的感情真摯，這樣的文章是最能打動讀者的。文章的環境描寫也很好，第二段中描寫雨勢的文字就很贊，把當時風雨大作的情景非常真實地描寫了出來，也暗合了作者但是心情，這這種情況下心情是很糟糕的。後面的幾個場景都表現出了一個溫柔堅強的母親形象，這正是作者心中的偶像。

點評老師：陳鳳蓮

各位領導、同志們：

五月的天山南北，微風拂面，大地充滿了無限生機與活力。澤普縣迎來了第27個民族團結教育月。民族團結教育月年年有，可是今年的民族團結教育月具有極爲特殊的意義。今天我們隆重歡聚一堂，以演講的方式歌頌民族團結，禮讚民族團結先進個人王燕娜的感人事蹟。今天我演講的主題是：大愛不分民族感天動地。

家住新疆烏魯木齊高新區桂林路社區的王燕娜，爲了挽救我縣維吾爾族學生毛南江年輕而寶貴的生命，無償將自己的腎捐獻。並表示要自強不息，繼續爲加強民族團結，共建和諧社會作出自己最大的貢獻。

是什麼原因讓出生在小康之家的漢族少女王豔娜不顧親人的反對，不顧未婚夫分手的威脅，毅然無償捐腎挽救維吾爾族高三學生毛蘭江生命呢？原因在於她心靈無私天地寬，心中有大愛。

王燕娜及全家善良、淳樸的事蹟感動了全疆各族人民，從他們全家的身上讓我們感受到了一種超越血緣、親情、民族的大愛；讓我們感受到了一種無私博大的胸懷和閃耀人性光芒的大愛；還讓我們感受到了中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統美德。王燕娜能在自己人生剛剛起步、正值豆蔻年華青春最美好的時刻做出這樣重大超乎常人的處事抉擇，確實值得我們全疆各族人民、特別是青少年學習。你不僅是民族團結的模範，還是新時期新形勢下道德建設的楷模。”

我認爲王燕娜做出了平常人難以做到的不平凡的事，爲新時代青年樹立了民族團結和道德建設的榜樣。

今年5月，是自治區第26個、我縣第27個民族團結教育月。我希望全縣各族幹部羣衆和團員青年，努力向王燕娜學習，學習她無私奉獻，情注社會的優秀品格，學習她用血肉深情維護新疆民族團結大好局面的高尚道德情操。人人心中有一種超越血緣、親情、民族的大愛，有無私博大的胸懷和閃耀人性光芒的大愛，弘揚中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統美德。爲澤普全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會以及權限的發展、進步、繁榮、穩定營造良好的環境氣氛，做出新的貢獻。

一曲優美動聽的《我們新疆好地方》，唱出了兩千二百萬天山兒女的心聲。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團結的凱歌。

民族團結月，凝鑄同志兄弟情。新疆生活着維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個民族，數百年來，在抵禦外敵入侵、反對分裂祖國的鬥爭中，各族人民結下了兄弟般的深厚情誼。

新中國成立以後，黨中央和自治區各級黨委、政府高度重視民族宗教工作，貫徹以馬克思主義民族觀爲指導的民族宗教政策和民族區域自治制度，堅持以民族團結促進社會穩定和經濟發展，建立“平等、團結、互助、進步”的新型民族關係。

民族團結，社會政治穩定，黨和政府一心一意謀發展，聚精會神搞建設，人民安居樂業，各項事業蒸蒸日上，中華民族的偉大復興指日可待。相反，民族紛爭不斷，社會政治動盪不安。黨和政府要花大量的精力來維護社會政治穩定，一心一意謀發展，聚精會神搞建設將受到極大的影響，各族羣衆惶惶不可終日，安居樂業根本談不上，各項事業功虧一簣，中華民族的偉大復興只是一個美好的夢想，遙遙無期。這樣還會再次淪爲他人任意宰割的羔羊。民族紛爭不斷，社會政治動盪不安，我們的明天就是科索沃、巴勒斯坦、伊拉克。這絕不是危言聳聽。

中國民族團結，社會政治穩定，西方敵對勢力最不願意看到。民族紛爭不斷，社會政治動盪不安，國力衰弱，人民受苦受難，正中他們的下懷。所以爲們要從對人民負責、對歷史負責、對中華民族負責的高度，來認識和對待民族團結。

爲此我們要向王燕娜那樣心靈無私天地寬，心中有大愛。從現在做起，從點滴做起，從自我做起，牢固樹立“三個離不開”的思想，象愛護自己眼睛一樣愛護民族團結，象珍惜自己生命一樣珍惜民族團結。堅決不說不利於民族團結的話，堅決不做不利於民族團結的事。在“一反三維”、打擊“三股勢力”的鬥爭中立場堅定、旗幟鮮明。思想上

我最親愛又最熟悉的那個他：

近來可好？

你還記得我嗎？那個倔強，幼稚的孩子。成熟的你或許早就忘了吧！算算，再讀到這封信時，已經是一年後的九月了吧！你也該九年級了，國中的最後一年了！成熟了，長大了，緊張了！那你還能回想起這封信嗎？我猜你不能。它在你的記憶中恐怕早就不佔一絲重量了。對你來說，就是記憶中的一片落葉吧！不必珍惜，也不必回憶！不過，我還是希望你能偶然看到，我希望你能再好好讀到這封信！

你在學習嗎？你是否埋身於題海，天天挑燈夜讀？哎，學習吶，本身就是一件苦差事！你能吃多少苦，你就會獲得多大的收穫，多吃點苦吧，對以後好！那你現在什麼成績最好呢？是你一直喜歡的數學嗎？你現在依舊喜歡它嗎？看着那些複雜的圖形，可怕的算式，你是否害怕呢？但我相信你！你肯定能做出來。而且，以你喜歡做題的習慣，肯定比別人要佔很多優勢。但你做題不能像以前那樣了——做一次就認爲自己會了，這可是你的毛病，你得多鞏固，不斷夯實基礎！而且，考試遇題不能慌，好好讀題，冷靜分析！我相信你可以做到。

你的英語成績是否依然不錯呢？我真有些擔心哪！你是否積累足夠的詞彙量了呢？你是否背會大量的短語呢？你是否掌握那些困難的語法呢？如果沒有的話，那就多背吧！現在剛開始不久，雖然稍微有些晚，但還可以補救，以你的努力，還有力迴天！對了，你在做英語題時一定要注意：“不要想太多！”你現在回想一下，有多少次考試就是因爲想得太多導致與高分失之交臂！這一點千萬千萬要記住！

那你的語文還是覺得學的模棱兩可呢？這樣真的不對！你不能以低標準來要求自己，比你好的人有很多。你要努力積累素材，在需要背誦的方面上多下些努力，語文，理解加背誦，你一定要在鞏固中不斷加強自己！你的作文是否依舊那麼不堪入目呢？我希望你的作文已經有了很大提高了，而且，你的作文中也應該有自己的思想了，你可不能讓作文拉分哪！還有，你的閱讀水平怎麼樣了呢？你是否還在堅持練習呢？我相信你是這麼做的，多練獲得卓越進步，我明白你！

總之，在學習上，我要勸告你，不能偏科！各科目全面加強！你能做到最好！但你要超越最好！我唯一能幫助你的：理科需要自己多練多理解，文科就是要靠自己背誦。在這個基礎上，你要加倍努力！當然，我得向你看齊啊！不然，怎麼能追上你呢！

你不僅要照顧好自己的學習，更要料理好自己生活！

你還是班委嗎？工作是否很忙呢？或許你已經不想當了吧！其實你可以放棄，但你需要努力去嘗試，你不能說因爲當幹部而耽誤自己學習，那是你的無能！真正厲害的人是能在管好自己的情況下其他事也做到最好！我相信你能！而且，以後辦事不要拖延，有什麼事就去辦，拖沓真的不好！你得改掉這個壞毛病！

你還是那麼和睦嗎？不要對任何人生氣，特別是你的父母！他們不容易！不要對你的同學發火，同學關係融洽纔是最重要的！還有，趁早改掉你那小嫉妒的壞毛病，沒本事談什麼嫉妒，你就紮紮實實的穩穩走下去，絕對沒問題。不能浮躁，學幾個醜東西就目中無人，猖狂自大！這是你的錯！你不能忽視！你不能淡化！並且，與同學多交流交流，跟些比你好的！別害羞，學到真本事才最重要！

你是否實現自己目標了呢？我相信你可以。但你得努力！空談改變不了現實！而且你不能滿足於現在！你可以做到最好，但你還要在最好上超越！你要挑戰極限，你要爲自己臉上添彩！

你是否注意穿着打扮？聽我的，校服纔是最好的，上學期間，不要論穿論吃，好好學習，不要想別人怎麼看你，自己打扮整齊利落，講究衛生就可以！別跟同學比穿什麼，吃什麼，用什麼，東西，實用則好：衣物，簡單即美！

你現在還在忙中偷玩嗎？真的！別玩了，學習吧！我想跟你說的最多的，也只是學習了，其他的也真沒什麼好說的了，一些建議我也已經給你了，因爲你我都是學生！你是我的目標，我向你在不斷靠攏，所以，你也需要不斷努力，做出榜樣作用！

再說多也就沒意思了，你也不會有耐心在看了，送你一句話吧：韜光養晦，厚積薄發！百尺竿頭，更進一步！我希望你能是最好的，我也希望你能真正如我所願！注意身體哦！不要睡太晚，不要像你的同學那樣死學傷了身體！健康最重要！

敬祝

一切安好

你最親愛最熟悉又最幼稚的那個自己

xx.9.19

八年級:張曦

“偶像”這個耳熟能詳的詞彷彿每天都會聽見。所謂偶像，多指被追捧的藝術家、作家、娛樂圈藝人等在某些方面有一技之長的人。是遙不可及的被仰慕、被追求、被崇拜的對象。而我的偶像則是一個在街頭賣餛飩的平凡的老奶奶。

一個冬日的午後，又一次考試的失利，讓我的心情跌落到了谷底，獨自在街頭徘徊的我，正在苦悶該怎樣去面對自己的父母。天剛纔還好好的，現在呢，烏雲一片一片的，街頭追逐打鬧的小孩，現在都消失得無影無蹤，繁多的小攤大部分都消失在路旁，一陣風吹來，下起了細細的、綿綿的冬雨，這雨像是下在我的心裏，冷得我直髮抖。雖然已經快要到了午飯的時間了，我知道媽媽一定做好了豐盛的午飯正等着我回去，已經飢腸轆轆的我，也很想快點回家，但一想到要去面對父母失望的表情，我就邁不開回家的腳步。

轉過街角，我看到了一個賣餛飩的小攤，一股誘人的香味撲鼻而來，站在鍋竈前看着鍋裏翻滾的餛飩，我垂涎欲滴，可我摸遍了全身的口袋，連一分錢也沒有。小店的主人是一位和藹可愛的老奶奶，她看了看我，溫柔地說：“你要吃一碗餛飩嗎？”我不好意思地說：“可----可是我-----沒有錢。”我的臉漲得通紅，聲音小到連我自己都聽不見。說完我匆忙向前走去，這時身後突然傳來一個聲音：“沒事，我請你！”我的心頭一暖，轉過身來，衝老奶奶笑笑，不好意思地說：“不---不用了，謝謝奶奶。”“現在已經十二點多了，你應該還沒吃午飯吧，過來，沒事的，反正現在客人不多，剛剛我的餛飩下多了，盛一碗給你吧。”說着老奶奶從鍋裏盛出了一碗熱氣騰騰的餛飩，放在攤子前的一張桌子上。看着老奶奶慈祥的笑容，聽着她溫柔的話語，不知怎地，我突然想起了自己的奶奶，很自然地，我坐到桌子上，端起餛飩，我抿了一口湯，一股暖流襲上心頭。，吃着熱乎乎的餛飩，我又想起了我那少得可憐的分數，想起了壓得我喘不過氣的升學問題---------眼淚止不住往下掉。老奶奶見了，走過來關心地問：“怎麼啦？”“沒------沒事，只是心裏難過。”我小聲說。“孩子，別難過，沒有過不去的難關。吃完餛飩趕緊回家，別讓爸媽爲你擔心。”老奶奶的話，讓我的心頭暖暖的，吃完餛飩，跟老奶奶道謝之後，我匆匆趕回家。

幾天後的一個下午，放學後，我拿着錢，再次來到餛飩攤，遠遠這地便看見，老奶奶正站在鍋竈前，嘴裏不斷地冒出熱氣，紅通通的手好像剛從熱水裏拿出來似的，蒼老的容顏上刻滿了生活的艱辛。走近攤子，我才發現老奶奶正跟一個十七八歲的大哥哥說話，從他們談話中，我瞭解到大哥哥是老奶奶的孫子，老奶奶關心地問起了大哥哥的學習情況，接着，我看到老奶奶把手伸進口袋裏，費力地摸索出一個皺巴巴的塑料袋，她拿起袋子的一角，小心翼翼地往手裏倒，骨碌一下倒出了好多張零鈔，老奶奶把錢遞到大哥哥的面前，她的手微微顫動着，“最近生意不太好------就只有這點錢------你先拿着去買些生活用品，學費我會湊足的，你不用擔心。”老奶奶對大哥哥說。“不----不用了，奶奶，我可以自己湊學費，你不用替我擔心，你早點收攤，回家休息，不要太累着自己。”大哥哥眼圈微微泛紅。“拿着，把書讀好，比什麼都強，奶奶這把老骨頭，還能供得起你上大學，學費的事不用你操心。”老奶奶把錢塞到大哥哥的手裏。大哥哥背過身子，擦了擦眼淚，手裏攥着老奶奶塞過來的錢走了。“你都這麼大的年紀了，還要操心孫子的事，他都這麼大了，上不起學就讓他打工去，這樣也可以幫你減輕點壓力啊！”隔壁把攤子的一位好心的阿姨對老奶奶說。“孩子能考上大學不容易呀，他父母去世得早，我可不願委屈了他，只要他能成才，我再辛苦一點也是值得的。”老奶奶笑着說，那是我見過的最美，最溫暖的笑容。我悄悄把錢壓碗下，轉身離開了。

回家的路上，我又回頭望了望，冒着熱氣的鍋竈前，善良樸實的老奶奶正埋頭包餛飩，熟練的動作，辛勤的勞作，無怨無悔的付出-------一股暖流涌上了我的心頭，淚，從臉頰滑落。

六年級:陳穎慧

父親和我之間的關係很微妙。媽媽說我倆是老鼠和貓的關係(自然，我是老鼠)．我對父親則是恨中有愛，有時敬佩佔大成。我們並不像別的父女會時常交換思想，相處融洽，我們也許會爲了吃飯時誰拿筷子誰端碗而怒目相向，大吵特吵。我和父親唯一用來交流思想的是筆。

歷史考試首次不及格，這對於平時最喜歡歷史老師的我簡直是個打擊。一瞬間，我痛苦得不知該怎麼辦，好像前途一片灰暗，我就要完蛋。中午回家，我用力地丟書包，用力地摔書，用力地往凳子上坐，看所有的人時都皺着眉頭，咬着嘴脣，純粹一個沒被點火的炸藥包。吃飯時，我大口大口地住嘴裏扒白飯，吃那些我平時最討厭吃的青菜。這一切都被父親看在眼裏。他用手緩緩推了推眼鏡：“靜靜，你怎麼了？”好！引線終於被點燃了：“不干你的事！我歷史不及格，你們滿意了?我平時花那多麼功夫在歷史上，結果考砸了，好笑吧！哈，我一緊張連辛亥革命哪年發生的都忘了……”我大聲地叫着，眼淚不爭氣跟着往外流，最後，我又開始悶坐。要在平時，父親鐵定要將我“鎮壓”下去，可這次，他只是一臉平靜地點了點頭：“好，吃飯。”我還在生着悶氣，又挾了一大筷子青菜塞進嘴裏，充做今天的“閉口香”，走進小房，倒頭就睡……

下午放學回來，我的心情已平靜不少，但只要一想到歷史考試，就覺得渾身不舒服。家裏沒人，不知道父母上哪兒去了，只遠遠瞧見書桌上擺着一張紙，一定又是“菜飯在哪兒，我們什麼時候回”之類。走近一看，我卻呆了。“女兒：從你中午的情形來看，你確實花了很大的功夫卻末取得理想成績。下面是我摘抄的一段文字，希望對你有所啓發。情緒智商--事業成功的關鍵……”我不知該如何表達自己的感情，只覺得眼前的字越來越不清晰，終於，一顆晶瑩的東西掉在紙上，發出輕微的“叭噠”聲。我慎重地託着那張紙，像是託着一件寶貝，走進小房，將它貼在牆上。白紙黑字，字裏行間只寫着一個字--“愛”。

哦，父親，我該如何感謝您呢?我抽出一張白紙，寫上“謝謝”兩個字，擱到父親的書桌上，小心地用書壓好。我要用這兩個字告訴父親我的信心和勇氣。

又是歷史，我受不了啦。爲什麼我永遠不能進步呢？68分，這個鮮紅的數字烙在我的心上，雖然我還未看卷子，但是從父親口中得知，但已如聞晴天霹雷，打得我回不過神來。然後，我又開始拿東西出氣，最後委屈地趴在桌子上盯着歷史書發愣。

父親下午3點要去出差，現在正忙着收拾東西，媽媽也在幫忙。爲什麼沒人關心我，沒看見我在煩嗎?!悶了一中午，心情總算好了些，便揹着書包去上學。回家，同樣的桌上放着同一張紙。一定是爸爸寫給我的，我憑直覺猜想到。果然：“女兒：要走了，又實在不放心，便給你寫幾個字。你今天的情緒讓我想起一句話：‘只管耕耘，不問收穫。'這不是叫我們不管收穫，而是因爲有了耕耘必有收穫……分析一下自己的原因，逐漸學會獨立去面對挫折……不要過於看重某些不算勝利的勝利，而把目標集中到決戰上！父草字，下午3：20"3。又是這樣一張紙，又同樣給我以勇氣和力量。

每一次當我跌倒，以爲永遠爬不起來時，是您，父親，讓我有了站起來的力量；每一次當我灰心失望，以爲永遠沒有希望時，是您，父親，點燃一盞希望的燈，要我水不放棄；每一次當我遇到挫折，以爲永遠跨不過去時，是您，父親，在後面推我，鼓勵我繼續努力。而每一次，您在扶持我的時候，卻從不對我要一點回報。父親，您的愛是最大公無私的。

這時，我突然想起朱自清的那篇《背影》。所有的父親都不擅長於表達自己的感情，又最擅長於表達自己的感情。當父親扛起一片天，讓母親安慰孩子的時候，他們其實多麼希望孩子也能像對待母親一樣對待自己。父親的愛和父親的心一樣是最完美的。當有一天，孩子長大了，學會去咀嚼父親的每一點滴，瞭解父親的關懷時，父親，您是否也感到分外的欣慰呢?

無意間發現媽媽房間的禮品盒，打開它，不禁潸然淚下……

那是一個很大很精緻的盒子，裏面完完整整地保存着我給她的母親節禮物，看着它們，我陷入了回憶：

7歲那年，我剛上國小，還不太會寫漢字，用拼音在一張紙上寫下生日祝福。在那十幾個“字”中，只有兩個字是會用漢字寫的，那就是“媽媽”；

8歲那年，我親手畫了一幅畫。可我那笨拙的手無論如何都畫不出心中媽媽的樣子，我還記得當初見過這幅畫的同學都覺得我畫的很醜而嘲笑我。而當我沮喪地拿給她看時，她卻親吻了我的臉頰，跟我說那是她見過的最漂亮的畫；

9歲那年，我知道了有一種更好看的叫“賀卡”的東西，我迫不及待地買下，用彩色筆寫下滿滿一頁的節日祝福；

10歲那年，我爲了使賀卡更漂亮，向姐姐請教寫藝術字，那一年的賀卡是我用藝術字寫的；

11歲那年，市面上開始賣一些有聲賀卡。我至今記得，我跑了五六個書店纔買到一個我覺得最適合媽媽的賀卡，播的歌是《世上只有媽媽好》；

12歲那年，我送給她的是一個許願瓶，裏面裝了無數許願小紙條和一個星星。因爲我聽說，折一個星星象徵着獨一無二的愛；

13歲那年，我折了十二朵玫瑰，願她一年月月幸福。那是手工一直不好的我唯一會折的一種有立體感的東西；

14歲那年，媽媽保存的是ppt打印件。那年的生日禮物是我用電腦做的感恩ppt。三十多頁，她竟一頁頁打印下來保存至今；

15歲那年，空白；

16歲那年，空白。

我依稀記起了15歲那年，沒有半句節日祝福只有大哭大鬧。那天我因爲自主招生考試失利在家裏大發脾氣，一直穩操勝券的我第一次落榜。而她則是在一旁不斷安慰我，以後還有機會，會考肯定行的……直到第二天，聽到班裏同學議論，我纔想起，昨天是母親節。

16歲那年自己的行爲更是可笑，明知那天是母親節，不知怎的，竟覺得祝福很做作，就乾脆當什麼事也沒發生。那天晚上，我在學習時媽媽在看微信，不自覺就念出了朋友圈的內容：小偉的媽媽一起牀就收到他兒子送的花，特意曬了張照，還感慨說：“做母親的最幸福莫過於如此……”可媽媽還沒念完，我就大吼一聲：“吵死了，沒見我在學習嗎？”

回憶到這裏，我非常後悔。自己究竟是怎麼了？年齡做着加法，親情竟做着減法。因爲那些所謂的追求學業和母親大吵大鬧。而母親，又是怎樣的一個人？

是一個三更半夜總會起來幫我掖被子怕我着涼的人；

是一個發現我有點蛀牙就立刻打聽好醫生幫我補牙，而早就忘了她自己牙齒牙齦炎有多嚴重的人；

是一個因爲醫生不經意的一句：“怎麼現在才帶孩子來看醫生，早點看就不會那麼嚴重。”就自責了一個月的人；

是一個天天帶我去名牌店給我買三四百塊的衣服，自己卻在小攤上買不足100元的雜牌衣服還嫌太貴的人；

是一個天天爲我太瘦而煩惱想着怎麼讓我補身體，卻對自己嚴重的中耳炎視若不見的人……

除了懺悔，還是懺悔。總把母親的給予當作理所當然，卻從未想過自己能給予對方的，有什麼，哪怕是一句暖心的問候，都不肯給予。我們漸漸長大，父母卻漸漸變老，珍惜現有的美好時光，且行且珍惜。

高一：林逸

　點評：文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。細節描寫頗具匠心。極富功底。線索明朗，主題突出，緊緊圍繞母愛進行。首尾連貫，一氣呵成。層次清晰，語句流暢。

美中不足的是：語言比較直白樸實，通篇平鋪直敘，寫作手法比較單一。

作者可以邊敘事邊抒情。結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。繼續加油喔~

點評老師：蘇璐璐