關於畢業的作文1100字(4篇)

淡淡的文字——

我不是在寫詩

你看我正走過溼漉的街道

灰色的背景

渾渾噩噩

滿是迷惘的心情

我不是在寫詩

只是輕輕地後悔——

那滿載而歸的千次日出

那拂香而去的三次花開

錯過了

都錯過了我專注的眼神

我們匆匆地舞盡此曲

像是音樂盒裏的玻璃人

又是誰上快樂這發條？

這原本漫長的樂譜

從七彩憧憬中被扯到現實中

如同書一頁一頁地翻過

翻過之後

覺得那不像童話

我不是在寫詩

是一隻只黑色螞蟻

馱着我沉甸甸的淚珠兒

在紙上歇息——

它們要把淚送去

爲逝去的縹緲風箏送去

爲天空裏的淺藍與深藍送去

爲擱淺在沙灘上的笑渦送去

爲曾經的每一次成長送去

我不是在寫詩

我正嗅到青春裏的每一個香甜

只是盡情地撒開心靈的織網

密密的

把每一個須臾都輕輕細細地過濾

將每一絲幸福與鼓舞都淅淅瀝瀝地浸潤——

浸潤到我那透明的歲月裏

我不是在寫詩

那漫天的櫻花和玉蘭花的吻啊

在此刻的心頭開盡

春天過了還會有春天

而此刻虛度便再不復返了

只願時間的腳步放慢

只願秒針的心跳變輕

——好好地經歷明天

明天，哪怕踩在針尖上舞蹈

我也要嚐出每一種淚的味道

我不是在寫詩

你看我正走在未知的路上

手兒把咖啡豆一般的三年

細細掰碎

滿手的醇香不散

我不是在寫詩

你看那無數無數被掰碎的昨天

又凝成了一顆閃閃的種子

埋在水泥地裏卻開出永恆的花朵

灰色枯萎了

滿世界

似哭過一樣清醒

是的，我不是在寫詩

只想在轉身之後

在你再也望不見我的背影之後

螞蟻依然馱着我的淚

靜靜地

與你們分享天涯

……

教堂裏響起了一陣悲傷的音樂,是一首離別的曲子,耶穌聖像前的孩子們正在默默地祈禱……此時，孩子們在祈禱些什麼呢？他們爲什麼表情如此嚴肅呢？因爲這是畢業典禮，因爲這是他們在這裏的最後一天了……

看着這些孩子虔誠的面孔，聽着這催人淚下的曲子，淚眼模糊中，我不由自主地想起了三年前，我們的畢業……

在驕陽似火的夏季裏，蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調，而在教室裏的我們，心中只有對即將來臨的會考充滿無限的緊張和不安。

每天，匆匆地做好每一個人所要必須做的事情後，就立刻轉身投入緊張的學習中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗算着，代替了歷年夏季裏，我們手中那些可愛驕小的扇子；一篇篇英語聽力測試反覆地播放，代替了往日裏，我們聽着的流行音樂；一個個不斷的詢問聲，代替了往日裏，教室中頻頻傳來的打鬧聲……一切都在即將來臨的會考面前變得太微不足道了。

在往日裏看來漫長的歲月，突然間在那時，就像被隨手翻過的書頁一樣，還沒有仔細閱讀過，就匆匆翻過了。六月的警鐘聲敲響了，我們的氛圍更加緊張了。歷年來，無論如何，在畢業時都會開畢業典禮，總會拿出一天來讓我們禮物啊，寫同學錄啊……可是，那次我們卻什麼都沒做，原因很簡單，大家都覺得那沒有必要。

就這樣，我們迎來了畢業考試，考場上的我們僅僅只想要個好成績而已。最後的一堂考試結束後，我們集了合，老師也僅僅只是說了一些有關會考成績的事情，然後匆匆地拍了一張畢業照，沒有說再見，沒有像其他畢業生那樣做了好多其他事情，就畢業了……

會考過後，我發現那所謂的“勝利”並不能給我帶來多大的喜悅，原以爲只要有個好成績就會有個快樂的暑假……可是在那些日子裏，我發現那過得太無聊了，儘管每天還是照樣寫了不少作業，可是總是少了什麼……

一次，我走進了一家離我們學校很近的禮品店，那老闆問我這次我們畢業是不是過於單調了？他說他領了很多畢業可以送的禮物之類的東西，可是我們學校卻沒有多少人買。他還開玩笑說我們現在的人啊，真是越來越缺少人情味了。

過後，我認真地想了想老闆說的話，我不得不承認他說的很對。我們當時只在乎會考成績，卻忽視了在一起那麼久的同學情，師生情，所要追求的僅僅只有那些分數。如果我們當時能夠花一天來開個畢業典禮，給彼此寫下通訊地址、聯繫方式，那麼我們的暑假也不會如此無聊。只可惜，當時我們都不懂……

也許多年以後，當我們在翻過這寫書頁時，會發現有一篇空白的地方，一篇永遠無法填寫的地方……

三年前的錯誤，我們不再犯了，今天，我們從容面對大學聯考，積極參加畢業典禮，爲我們的高中生活畫上一個圓滿的句號！

大學聯考的幾天前，就已經感到了中學生活的結束。生活委員將班級的鑰匙交給年級老師，我們也將所有的書搬回各自的家，之後就放假等待大學聯考。這天傍晚，我與好友溜達到了高三校區。周圍的老梧桐樹上，葉梢在朦朧的天色底下微顫着，和我們一樣無聊。不知不覺就走進了老教室，就在偶然與必然間，我不禁心生一陣悲涼。

物換星移，人事匆匆。那一個班的近七十個同齡人就這樣在我眼前越走越遠，不知去了何方。人去樓空，昔日由我們精心打理的教室，只剩下稀疏的大學聯考用桌；牆上同學創作的那曾激勵人心的橫幅已不復存在，只留下蒼白的四壁和班駁的印痕；我們曾用來裝書的一大堆紙箱，已被撿垃圾的老頭早早地收走了。“哎，你說……”好友剛要開口又止住了。我也在細細地想，說什麼好呢？真的，有一種寂寥，讓人無所適從。我下意識地看了一下黑板，什麼都沒有，於是就撿起一個粉筆頭，用盡全身的力氣，在上面儘量大地寫下：雷總班。

準備走了，我們最後到教室寬大的窗邊，望了望向晚暗淡的天空，再往下看，正好看到學校圍牆之外的一所灰色牆面的古老瓦房。初夏之夜，老屋周圍的一切都顯得寧靜而安詳。青蒼的老樹下是幾級石階，石階連着一扇古色的大木門，門邊有一張藤椅、幾張條凳，幾位老人坐在那裏，悠然的叼着舊煙桿閒聊。一條大狗在門口靜靜地趴着，一個孩童在狗前面的石階上慢慢地爬着，有時，有一個學生出門站站，有時，有下班的中年人回家。

這一切是那麼熟悉與自然。平日，自己總愛趴在窗邊，靜靜地凝視着那一家人不驚不乍的生活，同時思考學習的問題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事，就像那家人的生活一樣，而我今後很難見到這樣的場景了。真的羨慕那家人！他們不知道，他家面前的這幢教學樓上有多少雙眼睛關注着他們的生活；他們更不知道，關注他們的學子就在年復一年中走過一屆又一屆。而我知道，我不得不離開這裏。

我與好友在窗邊站了很久，天空已經完全黑下來，真的該走了。

走過中學這單純無憂的忙，下一步又將進入怎樣的繁忙呢？對未來的追求原來是這般不可兼得：要想得華彩之池，就難歸寧靜之邦。而現在，我就在想，也許我一輩子也沒有機會躺在老屋前的那張藤椅上，靜靜地，半睡半醒地待上一天。

三天後，我們參加了大學聯考，後來我們再也沒有回過那所教室。大學聯考錄取通知書的到來標誌着我們已經進入人生的又一個重要階段。我們就這樣走了，走過了中學，走過了春秋六載，走過了曾經多少歡聲和笑語，跨進了另一個陌生的階段。

這是人生的必然。必然的，你要走過這一個個階段，必然的，你被時間驅趕到下一個階段；必然的，你在歷史的洪流中選擇了進取，必然的，你在時間的遷流裏有所放棄；最後必然的是你穿越過可以計數的階段走到了生命的邊緣……而這時你才發現你已遺忘了故友，遺忘了故土，遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無奈？不，是你主動選擇了這樣的生活；這是時代的無情？不，其實在不斷的拼搏進取中，你的人生已經收穫了許多。

歲月匆匆，轉眼，國中三年就要接近尾聲了。想想曾經一起遲到，一起被老師罰留堂，一起面對堆積如山作業的愁苦，和期待這一切早點結束的心情。可如今，真正的到離別之際，還期待嗎？

“叮零零……”上課的鈴聲響起了，教學樓裏朗朗的讀書聲，如雷鳴一般。“瞧”，這個班的每個學生的坐姿端正，面目嚴肅，如果足勇氣準備上戰場的士兵，氣勢磅礴，他們就是

新一屆七年三班的學生。課堂上嚴守紀律的他們孜孜不倦的學着。每每走過的老師都會豎起那筆直的拇指，孩子們都懂，不過他們頂多微微一笑表示禮貌。

“叮零零……”下課的鈴聲響起了，教學樓裏嬉鬧的喧譁聲，如出林的鳥兒。“看”這個班每個學生都打打鬧鬧，一陣陣歡聲笑語在走道間迴盪。這就是他們，七年三班的學生。都還沒褪去童真的他們，上課嚴守紀律的他們。

留念：七年三班天真、開朗的我們！

“叮零零……”上課的鈴聲響起，拖拖拉拉的他們，漫不經心地走進班級，懶散的他們，捧起桌上的書本有口無心的“唸經”。他們就是八年一班的學生。課堂上無心聽講的他們，一心三用的學着。每每走過的老師都無奈的搖頭或嘆氣，他們都懂，不過他們不願搭理這一切。

“叮零零……”下課的鈴聲響起，教學樓裏打鬧的嘈雜聲，他們打打鬧鬧的身影在走道間快播式的放映着。老師眼中的壞學生，這以前他們都無所謂。這就是他們，八年一班的學生。正處青春期的他們任性、叛逆。心中有一股團結的力量，任憑蠻勁爲“兄弟”出頭。

後悔：八年一班任性、叛逆的我們！

“叮零零……”上課的鈴聲響起，教學樓裏一片寂靜。“看”這個班的學生都捧起桌上的書本默默地讀，背。他們所面臨人生的轉折點—會考。他們就是今年的畢業班，九年二班。課堂上默默地做筆記，聽講解。每每走過的老師好像聽懂了他們的心聲，安靜地走過，他們都懂，可他們沒有時間去多想什麼。

“叮零零……”下課的鈴聲響起，教學樓裏一片寂靜。“瞧”，這個班的學生都打着哈氣，拿起筆不停地做習題，誰知他們熬夜到幾點。走道間揮灑他們的青春，這就是他們，九年二班的學生。都沒來得及享受年少的樂趣，便跨上另一個世界的他們。

珍視：九年二班拼搏、奮鬥的我們！

青春的汗水揮灑在跑道上，年少的我們也已漸漸長大。還記得當初期待離別的心情吧！看着會考後他們擁抱、哭泣的場面。想想三年在一起的畫面，還期待嗎？不。我煩惱，畢業後離別的場景，那時的心絮交織錯雜。

畢業後的離別，我不期待。讓時間停滯，讓我們回憶青春美好的畫面。

九年級:李玉夢