關於班會開場白（精選18篇）
關於班會開場白 篇1
女：時光伴隨着我們的成長匆匆流逝……
男：停下腳步，回頭細細品味生活
女：才發現走過的日子裏，有絲絲的甜，淡淡的的酸
男：還有一個個陪伴着我們成長的朋友，家人……
女：友誼是雪，化爲人生之水.
男：友誼是水，澆灌枯萎的樹
女：友誼是樹，燃出星星之光.
男：友誼是光，陪伴你我前進.
合：讓我們走進那一份份無論時光怎樣流逝，都伴隨在我們身邊的那份有誼，那個朋友吧！我宣佈……班友誼主題班會現在開始
關於班會開場白 篇2
尊敬的老師，各位同學們，大家晚上好！
歡迎來參加本次關於班級學風建設的主題班會！
我是黎映宏，我是陳培森。
首先，允許我爲大家介紹出席本次會議的老師，他們分別是化學科的龍盛京老師，班主任黃靜老師，和我們的導航學姐何冠蘭。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個班級的立班之本。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。本次班會的主題就是班級的學風建設。
召開本次班會旨在於構建良好的班風、學風，提高同學們學習的積極性，加強宿舍內部和諧，增進同學間的友誼。促進我們班成爲一個風氣好，同學間團結友愛的班級。
關於班會開場白 篇3
主持人甲：尊敬的老師們，親愛的同學們，你們好!“呼喚明天的綠色”主題班會現在開始!
主持人乙：同學們，你們知道嗎?四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界環境日。在我們中國，三月十二日是植樹節。這些節日都是爲保護地球而設立的。
主持人甲：地球是我們人類共同的家，是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。
關於班會開場白 篇4
男：青春是多姿多彩的
女：青春是多種多樣的
男：心懷夢想，志存高遠，人生之夢需要實實在在的“規劃”才能“追尋”。 好 的人生離不開好的規劃，成功人生離不開成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮鬥。 第一小節：
男：理想是石，敲出星星之火。理想是火，點燃熄滅的燈。理想是燈，照亮前行的路。
女：（打斷男主持人）誒、停停停。你這是在這幹嘛呢？咱們可是要主持節目的啊！
男：這你就不知道了吧？我這是在激勵自己呢！
女：激勵自己？
男：對！我有一個遠大的理想，所以我一直在激勵自己努力追尋啊。
女：哦，這樣啊。（恍然大悟狀）
男：誒，別光說我了，你有沒有自己的夢想啊？
女：我啊、當然有啊！我的夢想是： 。 男：你的夢想挺美的啊，不過你光有遠大的目標，恐怕還不夠吧？你有沒有進一步的規劃啊？
女：規劃？
男：對啊，人生規劃！
女：這個、這個、（面露難色）我還真是沒仔細想過啊。要不咱先問問一問在座的同學們的理想，怎麼樣啊？
男：好啊，走着！
（隨即找幾名同學問一問他們的理想）
關於班會開場白 篇5
語言是一個民族的聲音，從大處講推廣普通話，說好普通話是我們祖國屹立於世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要；從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。
本週是全國推廣普通話宣傳週。今天我站在這裏，只想表達我心中最強烈的願望：推廣普通話，是每個人的神聖職責。也許有人會問，說話這種小事，至於提高到如此地步嗎？我在這裏先不做回答，想請大家先想一想在中國近代發生的那段屈辱的歷史。那時日本帝國主義在中國濫施暴行，在淪陷區推廣奴化教育，讓中國的孩子學習日語，忘記母語，其用心之險惡，令人無不痛恨至極。要知道，失去了語言，就會失去對中華文化的一項偉大繼承，這是一件多麼可怕的事情。
一個國家倘若連語言都喪失了，還何談振興，更何談強大？愛我中華，弘揚我中華文化。普通話的推廣作爲弘揚中華文化的一項具體表現形式，是我們每個人可以身體力行的光榮使命。試想，如果大家都不重視普通話，都不使用普通話，都用方言土語來交流。也許，在一個區，一個省，你可以暢所欲言，可是一旦到了另一個地方，大家語言不同，無法溝通，那會出現什麼樣的情況？出門--無法購買車票；吃飯--無法叫出菜名；住宿--無法說明情況，甚至就連你想乘坐出租車離開這樣的窘境，恐怕也要跟司機一陣比劃，他才能明白你的意思。否則，你連最基本的衣食住行都要爲之所困。當然，這種情況有些過於絕對。那麼以現場的情況來說，如果今天在座的各位來自全國各地，大家分別用各自的方言來演講，那麼恐怕我們每個人都需要一名方言專家作翻譯，否則誰也不知道別人在講什麼。而如果我們是用普通話進行演講，可是普通話的發音不準，即使你在臺上一番慷慨激昂，也只會讓聽者感到索然無味、失去興趣。如果鬧出笑話，那也無傷大雅，可是如果引起誤解，造成不和，那則是得不償失。那麼我們還談什麼引起共鳴？還怎麼共同發展？關於推廣普通話的這個話題，畢竟還需要我們不斷地總結經驗，提出新的發展計劃。
人人都說普通話，纔會讓我們的溝通更加流暢快捷；人人都說普通話，纔會讓我們的工作更加快速有效；人人都說普通話，纔會讓我們生活更加和諧美好。古人云：勿以善小而不爲。我們不能以各種藉口來降低自己說普通話的要求。提倡大家說普通話，不僅是在改善我們的交流環境，促進社會和諧發展，更是在無形中增強了中華民族的凝聚力，民族自豪感。作爲一名中國人，我們是國家形象的代表，我們更要時刻注意自己的語言。我們不但要說普通話，更要把普通話說標準，爲普通話的推廣落實起到光輝的榜樣作用！
每當我用普通話講課或交流時，那些音符、那些節奏似乎在與我的血脈一起跳動，此時，我心中常會涌起一種無比親近的感情，那是對母親的感情，那是對祖國和民族的感情，讓我們都來說普通話。用我們的熱情，用我們的行動，一起來把祖國的語言文字發揚光大！謝謝大家！
關於班會開場白 篇6
甲：書籍是人類進步的階梯，是我們少年兒童奮力遠航的船帆，是我們理想奮飛的翅膀。
乙：是啊，從書中我們認識了《水滸傳》的樑上十八個好漢，知道了《十萬個爲什麼》，明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
甲：今天，就讓我們與書成爲朋友，讓心情在書的海洋中遨遊。
合：X年X班《讀名著，好書伴我行》主題班會現在開始。
關於班會開場白 篇7
綠色是和平和生命的象徵。當今世界性的十大環境問題，即氣候變暖、臭氧層破壞、生物多樣性減少、酸雨蔓延、森林銳減、土地荒漠化，大氣污染等，這其中就有好幾項是因綠色植被遇破壞直接導致的。最後講到“幸而我們欣喜地看到，可持續發展戰略已經納入了我們的政府行爲，我國已頒佈了多部環境保護法，多項環境標準，綠化財政，正成爲人們的自覺意識，“天人合一”.更是我們千年的願望。”今天，世界地球日來臨之際，通過國旗下演講，主要號召大家關心和愛護我們生長的環境！讓我們的地球更美麗！
關於班會開場白 篇8
一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮鬥的歷程。拿破崙說:最困難之日，就是離成功不遠之時。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來，苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險。艱難困苦，玉汝於成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。大學聯考是一場綜合實力的較量，能駕馭知識，戰勝困難的人才會贏得最終的勝利。
關於班會開場白 篇9
甲：伴着春天的音符。
乙：踏着歡樂的節拍。
丙：我們隆重告別過去的歲月。
丁：我們欣喜地迎來新的世紀。
甲：意氣風發，我們鬥志昂揚。
乙：豪情滿懷，我們踏上新的起跑線
甲：現在我宣佈高一十班總結月考備戰期中主題班會現在開始！
乙：又是一年春風吹，第一次月考已經漸漸走遠，可是月考成績我們不得不正視，下面公佈此次月考班級前十名的成績。
甲：好的成績總會有好的學習習慣和心得，下面有請本次考試第一名張天譽同學談談他的學習心得。
乙：有請第二名李元同學分享她的學習心得。
甲：有請第三名吳思雨同學分享她的學習心得。
乙：微風拂面，春日裏一片生機盎然，伴着春天的腳步許多同學的成績也有了可喜的上升。下面公佈此次月考中進步同學名單。
甲：一個集體共進步，進步的同學作爲班集體的一員是很樂意爲大家奉獻她們的學習心得的，下面有請趙傑同學爲大家分享他的學習心得。
乙：有請勾悅同學爲大家分享她的學習心得。
甲：有請曹鳳宇同學爲大家分享他的學習心得。
乙：春風雖然溫柔拂面，卻也抵不住冬未褪去的寒冷。再本次考試中有的同學成績就像是未褪去的冬一樣，寒冷刺骨。下面公佈此次月考成績退步同學名單。
甲：再這個充滿生機的春天，復甦的不光只有幼苗還有我們對知識的渴望，我們相信同學們都是願意去努力學習的，退步的同學也是願意努力向上追趕的，下面請本次退步成績最多的同學給我們講講她的奮鬥目標。
乙：下面請本次退步成績最多的同學給我們講講她的奮鬥目標，請徐丹同學上臺演講。 甲：請周悅同學上臺演講。
乙：請牛梓碩同學上臺演講。
甲：是什麼奪走了我們一直保持的桂冠，是什麼奪走了所有老師口中讚揚的語言，是什麼奪走了我們向上的積極性，是什麼。。。
乙：是我們的不思進取，是我們對寒假的懈怠，是因爲風氣，現在，我們一起反思我們的錯誤。
甲：讓我們把本次月考中所有的不痛快都拋開吧，讓我們把本次月考中成績的烏雲的拋開吧。 乙：新的季節正在來臨。新的生命正在蓬髮，新的考試已經緩緩踏着步伐向我們走來了。 甲：讓我們總結學習經驗，備戰期會考試，給自己一個更美好更燦爛的明天吧。 乙：下面給大家分享一些學習心得。希望大家能夠在今後的日子裏成績更進一步。 甲：有請金孟歌同學爲大家朗讀。
乙：機會總是悄無聲氣的走近你，你不做好準備機會永遠不會垂青你，
甲：再日常學習生活中，現在分享給大家三條好的學習方法。
乙：一：問。善於提問很重要。愛因斯坦說過：“提出一個問題比解決一個問題更重要。”
學問學問，既要學又要問。光學不問是沒用的，要兩者結合，才能把知識掌握的更全面，更牢固。這纔是學習的真正方法。
甲：二：靜。問題許許多多，但只要我們去發現、提出、思考，就能解決心中的疑惑，所以
擁有一顆好問的心，就等於擁有了通往成功之門的橋樑，就等於離成功不遠了，推開“大門”，有一個嶄新的世界等你去創造！
乙：三：1.聽君一席話，勝讀十年書 在和他交談的時候，也許你會發現，原來他是這樣來
學習得，可以在自己不好的方面來改進
甲：四：1.給自己定一個合理的短期計劃就是給自己定一個合理的短期計劃，如今天我準備
做什麼，不要想太多，全心的投入；並且不達到這個目的不罷休！ 我一定會做到；我一定要看完；當你做到後，你會發現，內心很愉悅，這並沒有我想象中的難，也不過如此！
乙：小故事大道理，生活來源於生活，所有的成功都不是一天下來的，通過日積月累，每一
日的努力，堅持不懈才能成功。
甲：在這裏我們給大家分享兩個小故事。
乙：第一個小故事，---讀投影屏上的小故事
甲：第二個小故事，---讀投影屏上的包子的小故事
乙：時光緩緩流過，高中三年並不長久，我們在一起努力奮鬥的日子轉眼間已經過去了五分
之一。
甲：過去的已不再來，上次對成績的失望不能阻擋我們現在努力的腳步。
乙：加油吧，高一十班！
甲：努力吧，高一十班！
合：我們相信我們的未來會更輝煌！
關於班會開場白 篇10
有這麼一個民間故事：從前，在中原的伏牛山下，住着一個叫吳成的農民，他一生勤儉持家，日子過得無憂無慮，十分美滿。相傳他臨終前，曾把一塊寫有“勤儉”兩字的橫匾交給兩個兒子，告誡他們說：“你們要想一輩子不受飢捱餓，就一定要照這兩個宇去做。”後來，兄弟倆分家時，將匾一鋸兩半，老大分得了一個“勤”字，老二分得一個“儉”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高懸家中，每天“日出而作，日人而息”，年年五穀豐登。然而他的妻子卻過日子大手大腳，孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉，久而久之，家裏就沒有一點餘糧。老二自從分得半塊匾後，也把“儉”字當作“神諭”供放中堂，卻把“勤”字忘到九霄雲外。他疏於農事，又不肯精耕細作，每年所收穫的糧食就不多。儘管一家幾口節衣縮食、省吃儉用，畢竟也是難以持久。這一年遇上大旱，老大、老二家中都早已是空空如也。他倆情急之下扯下字匾，將“勤”“儉”二字踩碎在地。這時候，突然有紙條從窗外飛進屋內，兄弟倆連忙拾起—看，上面寫道：“只勤不儉，好比端個沒底的碗，總也盛不滿!”“只儉不勤，坐吃山空，一定要受窮捱餓!”兄弟倆恍然大悟，“勤”“儉”兩字原來不能分家，相輔相成，缺一不可。吸取教訓以後，他倆將 “勤儉持家”四個字貼在自家門上，提醒自己，告誡妻室兒女，身體力行，此後日子過得一天比一天好。
關於班會開場白 篇11
男：我們偉大的祖國，是世界上歷史最悠久的文明古國之一。她幅員遼闊，山河壯麗，巍然屹立在世界的東方。
女：壯麗的長江，豪放的黃河，雄奇的長城，挺拔的泰山，構成了中華民族的堅強脊樑。（多媒體出示相關圖片）
男：九百六十萬平方公里的廣袤大陸是我們的搖籃。千百條縱橫交錯的大江河流是我們的乳汁。
合：我們在溫暖的搖籃裏喝着香甜的乳汁，一天一天茁壯成長。無論走多遠，我們都不能忘記我們是中國人；無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。啊！我自豪，我是中國人！《祖國，您好》主題班會現在開始。
關於班會開場白 篇12
學風是學生思想道德品質、學習精神與綜合素質的重要體現，是學生成長的基礎和前提，是凝聚在教與學過程中的精神動力、態度作風、方法措施，也是學生健康成長的基石。作爲即將畢業的，應該更能理解班級優良學風的重要性以及珍惜美好的課堂時光。
本次班會的目的在於讓大家有建立良好學風的主人公意識，將大方面的號召具體到切身行動中去，充分調動大家的積極性，不斷激發學生學習的主動性，培養出更多更高水平、高素質的人才。因此，本班結合實際，針對同學們在學習過程中可能出現的學習懈怠等情況，將班級今後一段的工作活動計劃和大家進行了深入的交流，讓大家對優良學風建設大體工作思路比較清晰的認識，向同學們在學風建設、宿舍安全建設等方面進行了思想教育，再一次明確了其重要性，從而給同學們創造一個良好的學習環境，使同學們達到樂學、勤學、會學的學習狀態。
關於班會開場白 篇13
合：親愛的老師同學們，大家下午好！
甲：在炎炎夏日，有一種東西能爲你送去清涼。
乙：在寒冬臘月，有一種東西能爲你送去無限的溫暖。
丙：快樂時，他與你一起歡舞。
丁：悲傷時，他能撫去你心中的傷痛。
甲：他是誰？
乙：他是承載着人類歷史的代代文明，傳播着古今中外人文風情，增長我們知識的書籍。
丙：千年蒼桑鍛造出不朽的篇章，百年風雨盪滌出優美的文字。
丁：漫步中外名著的文學殿堂，我們單調緊張的生活變得豐富生動。
合：鎮安國小401班“名著伴我成長”主題隊會現在開始。
甲：名著，是“具有推崇價值的有名的作品”。
乙：今天，讓我們一起在經典名著的殿堂裏暢遊，去領略名著的魅力，汲取智慧，淨化心靈，豐富精神，愉悅人生。
丙：你讀過名著嗎？
丁：當然，我讀過中國的四大名著《西遊記》《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》，我還知道高爾基的《童年》、《在人間》和《我的大學》。
關於班會開場白 篇14
今天，我們相聚在這裏，有着不同的理想，不同的習慣，不同的語言，但我們有一個共同的家，我們從不同的地方相聚這裏，大家彼此陌生，相互學習，相互幫助，爲我們在異鄉增添了一份溫暖，這一學期即將過去，相信大家對我們第一學期的學習生活有很多感想。
關於班會開場白 篇15
世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.
世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.1976年7月28日北京時間03時42分， 唐山發生了強度里氏7.8級地震，強震產生的能量相當於400顆廣島原子彈爆炸，整個唐山市頃刻間夷爲平地，因爲發生於凌晨人們熟睡
之時，使得絕大部分人毫無防備，唐山在天崩地裂中塌陷。一對母子被埋在廢墟之下。八天，整整過了八天 ！當救援人員發現她們時，七八個月大的孩子安然無恙——而母親，卻永遠的離開了人間。
在那陰冷、無水、沒有食物的環境中，是母親用乳汁延續着孩子的生命。乳汁吸乾了，她用力咬斷手指，讓孩子吸吮自己的鮮血，直到最後一滴生命流逝。直到人們發現了那用慈母之心創造的生命奇蹟。這就是母親對生命意義的最高詮釋。我們崇尚母愛之偉大，是因爲母親給予了我們生命，在一帆風順的日子裏，也許體會不到母愛的真正價值；但在絕望無路的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀，是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。爲了我們的成長毫費了您多少精力，匆匆而過了多少青春，您無怨無悔。 五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛的同時，能更多的理解母親，關愛母親，珍惜這份與生俱來的緣份。
讓我們向天下的母親共同道一聲“您，辛苦了！”讓我們一同祝願全天下的母親節日快樂。
同學們，又是一年母親節，在這個溫馨的日子將要來臨之際，讓我們一起來感恩母親吧！ 我們應學會感恩，有一顆感恩的心。
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗這些都是淺顯的道理，沒有人不懂，但我們在生活中理所當然地享受着這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。 “感恩”之心，就是對世間所有人和事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等尊貴，或看似怎樣卑微；無論你生活在何時何處，或是你有着怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷有一顆感恩的心，就必然會不斷地涌現出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的處世品格。
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷漠。不懂得知恩圖報，反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人。所以，每個人都應該學會感恩。學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受着別人給予自己的快樂生活；學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，纔會懂得付出，懂得付出後，才能獲得感恩；學會感恩，要培養謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學會感恩，要有奉獻精神，無論做什麼事，應以“公”爲先，做一個大公無私、樂於奉獻的人。
感恩可以消解內心所有的積怨，感恩可以滌盪世間一切塵埃。感恩是一種生活的大智慧，感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學會做人的支點，感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此美麗
關於班會開場白 篇16
“伴雛鷹 歡樂行”——我做志願者主題班會
一、宣佈班會開始
主持人：歡迎各位老師，歡迎同學們，四年級《“伴雛鷹 歡樂行”——我做志願者主題班會
》現在開始。
二、瞭解志願者知識和先驅
主持人：志願者，一個響亮的稱呼！
主持人：在我們大家心中，志願者是文明使者，是愛心天使。
主持人：哪裏有需要幫助的人，哪裏就能看到他們的身影。
主持人：同學們，這學期我們年級新開設了“志願者”這門課程，
主持人：通過學習，我們對志願者，對他們的精神有了更多、更深入的瞭解，
主持人：那今天現場我們來考考大家，怎麼樣？【知識問答比賽】
主持人：顧拜旦、南丁格爾、熊希齡、雷鋒
主持人：我們向您們致以我們最崇高的敬意！（全體師生敬隊禮）
主持人：同學們，你們知道嗎？在我們身邊也有不少這樣的志願者標兵呢。【講故事（我們身邊的榜樣）】
三、學校中的志願者（小小綠袖標）
主持人：同學們，他們做些力所能及的事情，就幫助了那麼多需要幫助的人。
主持人：你們瞧，他們笑得多麼燦爛啊！【出示圖片】
主持人：是啊，在志願服務的路上，這笑容感染人們，這笑容溫暖人心，請聽詩朗誦《志願服務的路上》
【詩朗誦《志願服務的路上》】
主持人：我至今還記得一年級入隊時，六年級的大哥哥、大姐姐組成“小小解說員”志願服務隊，義務爲我們介紹少年先鋒隊，教我們系紅領巾、敬隊禮。【出示圖片】
主持人：是啊，那時他們的笑容是對我們的祝賀，更是對我們的鼓勵啊！
主持人：從那時起，我們也許下心
願，像他們一樣成爲一名小小志願者。
主持人：我們做到了，我們行動着，我們快樂着！【圖片資料展示】
主持人：據我所知，在我們這個志願者團隊中，很多同學都是多才多藝，
主持人：沒錯！的確是，不過他們的才藝可不是爲了炫耀的。
主持人：對，在志願活動中，他們總是根據需要把自己的才藝融入到服務中。
主持人：得了，得了，志願者是爲大家服務的，有那麼多才藝有什麼用啊？
主持人：那不如這樣，咱們和同學一起聊聊，看看大家有什麼看法吧！【學生討論、舉例】
主持人：這回我服了，還真是，不僅自己得到鍛鍊，還能更好地進行志願服務。
主持人：那接下來我們邀請幾位同學爲大家展示一下自己的才藝，好嗎？【學生才藝展示】
主持人：其實啊，要想做好志願服務，大家的理解支持，常年的堅持也都是很重要的
主持人：在我們學校，也有這樣一支志願服務隊常年堅持開展志願服務
主持人：他們被大家親切地稱爲“社區裏的綠袖標”，下面請欣賞短劇《社區裏的綠袖標》。【《社區裏的綠袖標》】
四、昇華
主持人：今天真高興，因爲在這堂班會課中，我們也將接過大哥哥、大姐姐手中的旗幟，佩戴上綠袖標，正式成爲咱北鑼城管志願服務隊中的一員，
主持人：下面請老師爲我們志願服務隊的每一位小隊長佩戴上綠袖標。【授標儀式】
主持人：戴上袖標也就意味着新的責任，意味着我們有了更多學習成長的空間。
主持人：接下來就請咱x同學代表我們所有隊員致全校師生一封信。
【致全校師生的一封信】
主持人：再請我們的老師講話（落點：每位同學，每名志願者都是英雄，都是明星）
【老師講話】
主持人：最後讓我們共同唱響志願者之歌——《我是明星》
【音樂起，共同唱響《我是明星》】
五、宣佈班會結束
關於班會開場白 篇17
我校已經被國家環保總局和國家教委命名爲全國職教系統唯一的一所國家級“綠色學校”光榮稱號，那麼什麼是“綠色”，怎樣開展“綠色環境教育”。我們先從“植樹造林，防止亂砍亂伐，破壞生態平衡，污染水土資源”讓學生明白：保護人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環境保護意識，爭當綠色小衛士，以此呼喚明天的綠色。
關於班會開場白 篇18
甲：尊敬的老師
乙;親愛的同學們
合：大家下午好！
甲：世界上有一位最好的女人,她便是慈愛的母親.。
乙：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.
甲：我們沐浴着愛的陽光長大，我們滋潤着人間的真情成長
乙：多少次幸福的感覺進入夢鄉，多少回含着感動的淚花暢想
甲：感恩是我們生活中最不可少的東西。
合：八年七班 班會現在正式開始！！
甲：下面我們先了解“母親節”的相關知識（請一名同學朗讀）
乙：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親；母愛是一種巨大的火焰；母愛是世間最偉大的力量。沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;
甲：原來mother一詞可以這樣理解（一名同學讀）
乙： 沒有父母，就沒有我們自己;沒有母愛，世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人不懂，但我們在生活中理所當然地享受着的同時，卻常常缺少了一顆感恩的“感恩”之心
甲：感恩，請同學們仔細觀察一下這兩個字有什麼共同的特
點？(一名同學回答)
乙：“感恩”之心，是我們每個人生活中不可缺少的陽光雨露，一刻也不能少。
甲：無論你是何等尊貴，或看似怎樣卑微;無論你生活在何時何處，或是你有着怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷有一顆感恩的心，就必然會不斷地涌現出諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的品格。感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態度，是一種美德，是一片肺腑之言。
乙：每個人都應該學會感恩，尤其是要感恩我們的偉大母親。下雨時，有人給你打傘，生病時，有人爲你擔心，這就是母愛。讓我們盡情地沐浴在母愛的關懷中。我們要學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，
甲：一個人只有懂得感恩，纔會懂得付出，懂得付出後，才能使我們獲得愛的同時，讓母親也能溫暖心田;
乙：同學們，我們應該如何感恩母親對我們愛？（找三名同學回答）請某某某同學爲我們讀一下黑板上例舉感恩母親的方法。
甲：感謝我們的母親，母親具有着這世界上最偉大無私的愛，這種愛無處不在，在動物界也是如此。下面讓我們有請馬欣蕊，周樂爲我們帶來相聲
乙：通過這兩名同學的表演，你們認爲什麼是理智的愛？怎麼看待狐狸母親的行爲？（提問楊小萱）
甲：同學們，你們瞭解自己的母親嗎？下面讓我們把剛纔發的那張小測驗拿出來做個小測試！認真思考並填一下，然後我會請同學們來說一說，如果你填對了六項以上，就說明你對媽媽比較瞭解 ，如果你填的答案正確率少於六項，那就要回家好好的關心一下媽媽。（分別找各個同學回答一項）
乙：愛的天平，在生活中母親爲我們做了太多太多的事情，讓我們一生都報答不盡。母親爲你做過那些事？你又做過哪些事來回報過母親？作爲砝碼放在天平的兩端。看看你的天平是否請傾斜得太厲害?如果是，請你加重砝碼！！！
甲：感恩的心，感謝有你，媽媽對我們的愛是無微不至的，媽媽對我們的情是隨處可見的。那我們也要以實際行動來愛媽媽。（一名同學讀關心與回報母親的方法）
乙;下面讓我們來看一則漫畫！
甲：當你還很小的時候，
教你穿衣服，綁鞋帶，係扣子。
教你洗臉，教你梳頭髮。
教你做人的道理。
你是否還記得你經常逼問他們，你是從哪裏來的？ 所以……
所以，當他們有一天變老時？
當他們想不起來接不上話的時候
當他們開始忘記係扣子，綁鞋帶……
請不要怪罪他們……
當他們開始在吃飯時弄髒衣服……
當他們在梳頭時開始不停的顫抖……
請不要催促他們，因爲你在慢慢長大，而他們卻在慢慢變老……
只要你在他們眼前的時候……
他們的心就會很溫暖……
如果有一天當他們站也站不穩，走也走不動的時候…… 請你握住他們的手，陪他們一起慢慢地走……
就像……當年他們牽着你一樣……
極其平凡卻又深厚的感情留在他們和我的心裏，陪伴我們走過一生……
乙：同學們看完這則漫畫，你們有什麼感想？（找兩名同學回答）
甲：人間最美是真情，人間最真的是親情。
合：母愛最偉大！！！！
甲：下面有請這幾位同學爲我們帶來的詩歌朗誦（第一個是任航，2個是王思佳與湯其）
乙;人間最值得珍惜的愛莫過於父母對子女的愛。人間最無私的情感莫過於父母對子女的情感。
甲：我想有很多同學能把這首詩倒背如流，下面讓我們用最洪亮的聲音一起讀一下，遊子吟，一二：
乙：這一首簡單的詩，只通過一個很普通的場景，寫了母親爲出遠門的兒子縫衣服。卻體現出慈母的一片不捨之情，在生活中，母愛往往是在日常最細緻的地方流露出來。讓我們一起敞開心懷，把我們的感受都一一道出來。
甲：下面讓我們來看一些故事吧！（分別找兩位同學讀一下）
乙：看了以上的一些小故事，你有什麼感想？(找三位同學回答)
甲：看了以上的一些感人片段，下面請同學讀一讀你所收集到的與母親有關的感人事例（1王茹茹，2馬欣，）
甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，是太陽底下最光輝的形象。
甲：（找一位同學讀一下內容）
乙：在日常生活中，避免不了與父母發生不愉快，很多時候，也許我們在做錯事的時候，媽媽總是會用嚴厲的語言批評我們，甚至不小心打了我們。那個時候，我們也千萬不要討厭她，要從自己身上找原因，是不是自己真的做錯了。她們所做的一切都是處於愛。
甲：那麼我們在與母親發生不愉快時，我們應該怎麼辦？（找五名同學回答）（回答後再請一名同學朗讀一下黑板上所提供的意見）
乙：今天我們聆聽了很多同學的心聲，在我們的心中，母親是一個訴說不盡的字眼。
甲：我想現在同學們一定想對自己媽媽說些什麼吧，每當話到嘴邊又咽下.。此時此刻，想對您說的太多太多了，