行爲規範主題班會

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活動主題:《學行爲規範,做文明學生

行爲規範主題班會

活動目的:

1、學習《中國小生守則》,和《國小生日常行爲規範》。幫助學生樹立正確的理想信念,養成良好行爲習慣,促進他們身心健康發展。

2、提高學生的道德修養,牢固樹立規範意識,增強自覺性

3、讓同學們通過此次主題班會,培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,在行爲方面,做講文明守規範、嚴於律己的好學生。

活動準備:

1、佈置組長組織各小組同學排練有關行爲規範方面的節目。

2、“行爲規範小標兵”達標章5個。

3、把學習小組編成若干小組,並確定具體編號。

4、準備一則相聲;準備創作一首有關常規學習的詩歌;準備一首歌曲;準備一個故事;準備一些關於常規的問答題;挑選好演員、主持人,設計好開場白、過渡詞等。

活動形式:班會形式

活動內容:相聲、快板、故事、詩朗誦、知識竟答等

活動時間:班會課。

活動地點:教室

主持人:

活動過程:

(一)、揭示主題:

班主任講話:

同學們,中國有句古話,“沒有規矩不成方圓”。意思是做什麼事情都得講個規則。《國小生日常行爲規範》和《國小生守則》對我們國小生的日常行爲提出了規範的要求。它教育我們養成良好的行爲習慣,做全面發展的一代新人。今天我們班將舉行“學行爲規範,做文明學生”的主題班會活動,下面請主持人王冬琦、王靖涵上臺爲我們主持活動。

(二)、展開主題

主持人甲乙:老師們,同學們,大家好!

主持人甲:行爲是人與人之間交流的橋樑,規範是公民道德的基本要求,講規範是現代社會文明的標誌,講文明是做人的基本準則。文明規範是一塊金子,擁有的人,他的人生便會閃閃發光。

主持人乙:孩子是未來的希望,是祖國的接班人,培養孩子成爲德、智、體、美、勞全面發展的有用人才,是老師們義不容辭的責任,也是家長們孜孜以求的願望,因此,他們給予我們最好的學習環境,最好的生活條件,盡全力滿足我們合理的需要。但是,我們中的部分同學卻因此成了小公主、小皇帝,養成了一些壞習慣,比如:有的人經常違反《中學生日常行爲規範》,爲改變這種情況,現在,我宣佈六年級二班“《學行爲規範,做文明學生》”主題班隊活動正式開始。

甲:“禮”和規範殊途同歸,自古都在講禮。所以現在講行爲規範就是在繼承傳統。 乙:“仁、義、禮、智、信”是中國的傳統美德,強調“禮”的重要性。其中《禮記》是作爲六藝被後人學習的。

甲:孔子說“克己復禮爲仁”,認爲,每個人都應當剋制自己不正當的慾望、衝動的情緒和不正當的言行。要做到“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”

乙:《弟子規》是古代學童們的生活規範,是依照教育家孔子的教誨編成的。雖然它離我們有一定的時間,但其中有很多的規範內容值得我們現代人,尤其是90後的現在的國小生去學習和實踐。

甲:取其精華而爲提高自己所用。《規》與班級實際相結合。將班級中經常出現的不良行爲集中起來,擇其典型放在《弟子規》中進行反思。(學生齊背)

“用人物,須明求,尚不問,即爲偷。”

“凡出言,信爲先,詐與妄,奚可焉。”

“或飲食,或坐走,長者先,幼者後。”

“長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐。”

唯德學,唯才藝,不如人,當自礪。若衣服,若飲食,不如人,勿生戚”

“已有能,勿自私,人有能,勿輕訾;見人賢,即思齊。見人惡,即內省”

甲:親愛的同學們,你對《國小生日常行爲規範》知道多少呢歡迎你參加“規範知多少”競答活動。請同學們看大屏幕。(知識竟答)

乙:同學們真厲害,對規範的內容瞭如指掌。值得我學習啊。

甲:下面請聽快板:《我們從小講規範》

乙:請小組討論,並舉例說明,良好的行爲對我們的學習生活的影響以及不良的行爲習慣對我們的學習生活的影響。

甲:大家說得都很好,儘管有的人過去有違反紀律的現象發生,但我相信,以後的每一天都會是閃光的。通過以往大家對規範的學習,應該對規範有了比較深刻的理解。 乙:下面讓同學們欣賞相聲《對不起》表演:楊宇軒車新朋

乙:爲了更有助於我們同學牢記規範,遵守規範,我們孔蘇萌同學還創作了一首詩歌《種下一個好習慣》,下面有請請張秋月朗誦。

《種下一個好習慣》。

世界汽車大王卡耐基曾說:“種下一種行爲,收穫一個習慣;種下一種習慣,收穫一個性格;種下一種性格,收穫一種命運

每個人都希望自己一生幸福,那麼,快快種下一個好習慣吧!

你做完作業就幫家長做事——這是愛勞動的好習慣。

你一有空閒就看課外書——這是愛讀書的好習慣。

你每天早晨都到室外進行體育鍛煉——這是愛運動的好習慣。

媽媽給你的零花錢你都攢起來——這是勤儉節約的好習慣。

課堂上你能嚴格要求自己——這是遵守紀律的好習慣。

習慣和我們朝夕相處,

良好的習慣幫我們打開成功的大門。

中華民族是禮儀之邦,

傳統美德應該發揚。

讓我們從點滴做起,

學規範,用規範,

爭做文明好少年!

甲:《規範》要求我們在家是個好孩子,在校做個好學生,

(三)表彰行爲規範小標兵

主持人:規範的遵守需要大家的參與,我們要從身邊做起,從小事做起,從舉手投足的細微之處做起。一個多月以來,很多同學在遵守規範方面取得了很大進步,還涌現出很多好人好事,在今天的主題隊會上,要對在行爲規範方面表現突出的同學進行表彰。請我們班班長宣讀第二批“行爲規範小標兵”獲得者名單,並給這些同學頒發獎章。

(“行爲規範小標兵”獲得者名單)

(四

主持人邀請班主任講話。

同學們,大家都列舉了一些日常生活中的違犯規範的例子,也講了一些值得我們學習的好人好事。在行爲規範方面,我們班做得很好,比如:我們班的課堂紀律很好,每位同學都在認真學習;教室衛生、整潔,有一個安靜、舒適的環境;我們班的師生關係、同學關係很和諧,大家都合作愉快;等等,這些都是日常生活中點點滴滴的小事,所有這些做法,看似簡單,卻展現着一個班、一個學校的學生的總體素質,要做一個文明學生,必須從身邊小事做起。養成良好的行爲習慣,讓我們成爲文明禮規範的好學生,讓我們的學校、班級更加和諧、更加美麗

(五)宣佈活動結束

主持人:相信同學們已經立志要做一個有道德、講文明的好學生,那麼,讓我們拿出勇氣,莊重地許下諾言:“千里之行,始於規範。學行爲規範,做文明學生。”

身爲一名的學生,相信我們今天的承諾,會成爲我們終生的追求!做一個有理想、有道德的好好學生,爲三年級四班爭光!爲徐州道國小增光!

三四班“學行爲規範,做文明學生”主題班會到此結束。

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