調研報告範文2000字十四篇

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調研報告範文2000字 篇1

23日我縣發生了一起因甲醇中毒導致4人死亡,19人住院治療的重大食品安全事故。事故發生後,縣委、縣政府高度重視,於 月23日24時召開緊急會議,研究部署事件的調查處置工作,迅速成立重大食品安全事故應急指揮部,在全縣啓動重大食品安全事故應急預案三級響應,採取果斷措施,通過控制源頭、控制嫌犯、控制市場等一系列措施,以及全縣多名縣、鄉、村幹部的不懈努力,按照“不漏一店、不漏一戶、不漏一壺、不漏一例”的要求,徹底清查追繳假酒,確保了社會穩定。

調研報告範文2000字十四篇

這起甲醇中毒事件雖然是犯罪嫌疑人王長兵制售有毒有害食品的刑事犯罪案件,但損失是十分慘重的,教訓也是極其深刻的。痛定思痛,如何加強我縣食品安全監管工作,杜絕此類事件的再次發生,這是值得我們反思的問題。爲此我們組織專班分赴各地進行了專題調研。

一、全縣食品安全監管工作的基本情況

截止年底,全縣共有食品生產企業244家,其中取得食品生產許可證的企業43家;食品經營戶1289個,其中餐飲店410家,農貿市場5個,超市5家;持有衛生許可證的企業1533家;通過農產品認證共188個(無公害基地認定29家、產品認證149種、有機食品認證4種、綠色食品認證6種)。

目前食品安全監管仍然實行“分段監管爲主,品種監管爲輔”的監管體制,其中農業、質監、工商、衛生等部門分別負責初級農產品的生產、食品生產加工環節、食品流通環節、餐飲業和食堂等食品消費環節的監管工作,食品藥品監管部門則負責綜合監督組織協調工作。

二、存在的主要問題

㈠食品生產加工環節散、小、亂、差的狀況普遍存在,是影響市場食品安全的核心因素。我縣大部分食品加工企業都是小作坊,存在着無證、無照生產食品等問題,基礎設施落後,生產環境、衛生條件差,缺乏檢驗設施和能力,達不到基本的生產條件,其產品質量難以保證。譬如苞谷酒生產,我縣共有140家白酒加工企業,其中僅有2家獲證企業具有一定規模,其餘138家均爲家庭式作坊,季節性加工,全縣白酒加工企業有包裝的僅有3家,其它都無產品包裝,均屬散裝白酒,產品附加值低。

㈡食品流通、餐飲環節秩序不夠規範。一是對國家要求經營者建立的自律制度不理解,或者無能力建,工商部門發放的臺帳,要麼不按真實情況建,要麼乾脆不建,自律意識淡薄,目前全縣規範建立自律制度的僅佔20%。二是裸裝散裝食品質量監管有空檔,僅憑現有的監管手段無法辯別真僞,而裸裝、散裝食品大多集中在公衆集中消費的集貿市場,且傳統的民族的較多,如臘肉、米酒、各類粑粑等,着實令人擔憂。三是無照經營食品的行爲仍然時有發生,無照經營者往往無固定門面,流動性強,或者雖有門面但隱蔽性強,經常逃避出職能部門的監管。

㈢食品安全監管存在薄弱環節。從農田到餐桌的食物鏈是一個環環相扣、緊密聯繫的有機整體,在實際工作中很難對某些食品品種或生產經營行爲所屬環節進行明確界定。因此,實行分環節監管,容易產生部門之間職責界定不清、推諉扯皮等現象,浪費監管資源,影響監管水平進一步提高。種植養殖、生產加工、市場流通、餐飲消費等方面存在着諸多安全風險隱患;食品安全法規、標準、監管機制等方面存在着缺陷,少數不法分子見利忘義,製售假冒僞劣和有毒有害食品的違法行爲屢禁不止。此次的甲醇中毒事件,暴露出食品市場秩序混亂、存在監管缺失的問題。

三、產生上述問題的原因

食品安全問題產生的原因是多方面的,歸納起來主要有以下幾個方面:

㈠我國仍處於食品安全的矛盾凸顯和風險高發期,食品安全風險和隱患防不勝防。近年來全國由於農藥、獸藥、魚藥污染造成的急性食物中毒事件有所上升,城鄉食品市場上出售摻雜摻假、過期變質、有毒有害食品坑害消費者的事例,屢禁不止,已成公害。隨着經濟社會的發展和物質生活水平的不斷提高,人民羣衆對食品安全日益增長的需求與監管能力和水平,與食品產業的技術、質量水平,與企業的誠信自律程度等方面還存在比較突出的矛盾,應對和防控食品安全風險將是一個長期、艱鉅而複雜的過程。

4、完善食品安全信用體系建設。通過政府監管、行業自律和社會監督,抓好食品安全信用制度規範、管理服務系統與運行機制建設。充分利用政府信息平臺,收集、評價、公佈食品生產經營企業的信用信息,實現褒獎守信,懲戒失信。

5、加強食品藥品“三網”建設。聘請食品藥品安全監督協管員、信息員,構建社會監督網絡,解決食品藥品安全在農村“有人管”、“管得住”、“管得好”的問題。

6、強化食品安全承諾制和教育培訓制度。食品加工小企業小作坊必須與質量技術監督部門簽訂食品安全承諾書,讓企業公開承擔食品質量安全的第一責任。同時要加強教育培訓,通過對食品加工業主的教育培訓,逐步將法律法規、技術要求、產品信息、生產操作、安全管理、打假保優等相關政策和知識宣傳到企業,逐步引導企業樹立法律意識、責任意識、質量意識、安全意識,培養講道德、講質量、講誠信的經營氛圍。對流入市場的食品一旦出現質量問題或發生食品質量安全事故時,企業必須迅速實施食品召回制度,進行妥善處理。

7、加大投入,建立食品安全檢測中心。爲避免重複建設,減少資源浪費,建議將散落在衛生、質監、工商、農業等部門的檢測資源集中起來,在漁洋關建立食品檢測中心,此中心必須起點高,檢驗項目全,能力強,能覆蓋縣內包括白酒在內的所有食品和農產品以及農業投入品,還要能向鄂西延伸。這樣,既能爲食品安全監管提供強有力的技術支撐,同時也可以極大地方便縣內及周邊的食品企業開展委託檢驗。

8、充分發揮食品安全協管員和信息員的作用,構築有效的食品安全監管體系。今年爲加強食品安全監管,藥監、農業、質監、工商、衛生、經濟商務等部門共同聘請了食品安全協管員和信息員。這些協管員、信息員來自基層,具有政策熟悉、情況清楚等特點,我們必須依拓他們來加強食品安全法律法規宣傳,協助加強監管,提供白酒加工小作坊安全信息。舉報白酒加工小作坊的質量違法行爲,從而避免出現監管盲區和漏洞。

㈤完善食品安全事故應急處置體系。進一步完善食品安全事故應急預案,建立食品安全事故應急指揮中心,負責應急日常管理,組織指揮本行政區域的重大食品安全事故應急處置和救援工作。加強預防和處置突發事件的物資、技術和人力資源儲備體系建設,建立重大食品安全事件應急處置專家庫,組織開展應急演習演練,暢通信息報告渠道,嚴格信息報告制度,確保在第一時間響應,並得到及時、快速、科學、有效的處置。

㈥開展食品安全宣傳教育,提高廣大消費者防範意識和生產經營者自律意識。大力開展《食品安全法》等相關法律法規知識的宣傳,加強對從業人員以至每個公民的食品安全事故預防和救援知識的培訓教育,通過通俗易懂、生動活潑的形式,宣傳食品安全知識和救援常識,切實提高廣大羣衆的防範意識和自救能力,使其掌握常見食品安全事故的預防和自救方法,最大限度地降低人員傷亡和財產損失。引導食品市場主體成立食品行業協會,經常開展培訓和自律教育,協助工商部門對食品市場主體進行信用分類,並參與對特殊食品市場主體准入聽證活動。

調研報告範文2000字 篇2

作爲廣德縣第五批選派幹部,組織上把我們放到最基層,是想讓我們在最基層鍛鍊,帶動老百姓脫貧致富,要帶領老百姓致富,就必須對村裏的情況作最全面的瞭解,這是我們幹好一切工作的前提,下面把我在水塘村一月以來的調查報告如下:

一、水塘村基本情況簡介

本村建有一所幼兒園,現有幼兒35名,幼兒教師兩名,村級衛生室一所,醫生2名,享受低保待遇92人,五保40戶。村裏無集體經濟收入。

2、水塘村的村支兩委團結合作,辦事情積極認真,謀發展思發展的願望強烈,水塘村的老百姓淳樸善良,熱情好客,思發展盼發展的願望心切。通過去年換屆選舉,選齊配強了村班子,文化素質和工作能力有了很大的提高。村級後備幹部人選選拔基本完成,經過六個環節的考覈,吸收了4名有知識有文化的年輕人進入村級後備幹部序列。但大部分老百姓的文化素質較低。等、靠、要的思想嚴重。

3、以水塘村老黨員幹部李國宗爲首成立了廣德縣四合鄉四季花香苗木花卉專業合作社一個,有12戶農戶參加合作社,專業合作社正在摸索中完善各種制度,逐步正常運行。

三、存在的問題

1、村民的總體文化素質不高,掌握的科學種養的技術很少,尤其是在種植水平上,還是靠傳統的種植方法,水塘村可供種植田地面積較少,受地形限制,新的技術和思想一時之間他們還不能接受,有些農戶還是牛耕,機械化程度低,發展緩慢。

2、制約全村經濟發展的另一個重要因素是交通,這也是全村老百姓最盼望解決的重點問題,從下村———蘿蔔棚村民組的公路狹窄且坑凹不平,響水灘到柏墊鎮茅田村道路基礎水毀嚴重,只有拖拉機勉強能通過,要是下雨的話,任何車輛都不能通過。

3、村民們對自己享有的各種政治權利缺乏認識,民主意識不強。表面上他們都覺得作爲農民不需要什麼權利,只要吃飽就行了。這是農民本質的弱點,“小富即安”的求穩心理,“等、靠、要”的思想,濃厚的鄉土觀念,狹隘自私軟弱愚昧的小農思想的集中表現。

4、沒有一個規範的村級公共活動場所,缺乏體育健身器材,村級老年活動室條件簡陋,嚴重阻礙了村裏的精神文明建設進程。

5、村容不夠整潔。雖然我們常期要求村民應保持村容整潔,但積習難改,大家對家居衛生不是很注意。

四、下一步工作的重點和設想

1、加強對村支部的建設、提高村民素質,調整產業結構

以建設五個好支部爲目標,黨員、領導幹部作爲新農村建設的帶頭人、決策者,必須不斷加強自身的學習,以適應社會發展新形式下的新要求,作風嚴謹,嚴格要求自己,廉潔奉公,爲民服務培養黨員帶頭制富。加大對農戶的培訓,可以通過培訓班,會議,遠程教育,派人出去考察等方式來提高廣大農民朋友的素質。積極推進農業產業化經營,發展現代農業,按照產業化發展的方向和要求,對有資源優勢和市場需求的農產品,實行連片規劃建設,形成有特色的區域性主導產業,爲農戶提供產前、產中、產後系列化服務。在全村培養示範大戶,帶動其他農戶的發展,完善合作社的各種制度,使之成爲村集體經濟收入的來源,2年後人均年純收入在原來的基礎上翻一翻。

2、加強農村各項基礎設施的建設,爲經濟的發展夯實基礎

基礎設施是經濟發展的先導性要素,在建設社會主義新農村過程中,要想實現農村生產發展、經濟繁榮和農民收入的持續增加,必須重視和加強農村基礎設施建設。要不斷加強農田水利工程設施建設,改善道路交通條件,提高農村信息化水平和農業科技裝備水平,以充分發揮當地農村資源優勢,提高農業綜合競爭力。

積極向上爭取協調各種項目、資金,力爭在2年內逐步解決制約水塘積極社會發展的瓶頸問題。

3、村班子建設

制定一套村班子的工作管理制度,嚴格按照制度要求村班子的工作,兩年內培養一套素質高,團結,務實,能幹事的村班子隊伍,調整充實村班子的後備人選,保持村班子後備人選長期在3名以上,把那些有知識,想幹事,能幹事的人及時選入到村班子的後備人選中來,尤其是有知識、有能力的種養大戶和有發展經濟頭腦的人吸收到村班子隊伍中來,讓村班子人選後繼有人。

4、加強農村民主建設

用民主權利來誘導那些消極參與的農民,進行各項能力的學習,提高他們的素質,努力推進農村的民主建設。

⑴重大事項由民主張。抓住落實和完善村民代表會議和村民會議制度這個關鍵,依法充分發揮村民代表會議和村民會議作用,完善村民會議和村民代表會議議事規則,對村經濟社會發展規劃、村集體經濟項目的立項、承包方案等與村民切身利益相關的重大事項,讓村民作主,落實多數人決定的原則,進一步增強重大事務決策透明性、民主性和科學性,調動廣大羣衆自覺參與村務管理的積極性,讓村民得到更多的實惠,進一步密切了黨羣、幹羣關係。

⑵重要事務由民管理。充分發揮黨組織的領導核心和戰鬥堡壘作用,發動羣衆討論制訂《村規民約》,建立決策事項預告徵詢、民主議事協商等制度,開展“民主聽證會”、“民情分析會”、“村民議事日”活動,積極發揮黨員、村民代表的作用,對村集體資產經營、集體舉債、集體資產處理等與羣衆利益相關的村級事務和公共利益交給羣衆管理,

⑶主要建設由民支撐。在新農村的建設過程中,我們要珍惜民力,最大程度地調動人民羣衆的積極性,對道路、電力、水利等涉及羣衆利益的重大設施建設,人財物的投入主要依靠羣衆,引導鼓勵廣大羣衆克服“怨天尤人”和等、靠、要的單純依賴思想,以及無所作爲、小進即滿、小富即安、不思進取的小農意識,主動出資、出物、出力,加快農村基礎設施建設步伐。

⑷村務活動由民監督。加強村民監督委員會監督力度,進一步完善落實村務公開制度,推行村級黨務公開,計劃生育政策的落實方案、村級財務使用管理等羣衆關注的事項,讓羣衆享有知情權、參與權,並有效履行監督權,這既增強了黨員羣衆發揮作用的主動性,既促進幹部辦事的公正性和有效性,又能使村級組織藉助外部力量的監督,克服“暗箱操作”、“隨意操作”、“無時限操作”等弊端,更好地推進黨務、村務、財務公開工作的深入開展。

⑸工作成效由民評定。建立健全村幹部民主評議和責任追究制度,每年組織一次村幹部向全體黨員、村民代表述職,黨員和村民代表據此對村幹部進行民主測評。這樣可以改變以往村幹部考覈檔次由上級定的做法,扭轉了村幹部“對上負責,不對下負責”,工作效果不理想的狀況,使村幹部對自己要求更高,爲村裏想得更多,爲村民辦事也更多了。

5、加強精神文明建設,爭取更加和諧的農村社會環境

建設農村和諧社會首先要實現人與自然和諧。在農村,人與自然的和諧發展,應當是農村及農業經濟系統與自然生態系統相和諧,農村及農業經濟活動的需求增長與自然生態系統供給能力相適應,形成人與自然共同生息與協調發展關係。水塘村應該注重農戶經濟增長與自然環境的協調的、可持續的發展關係。

其次要實現人與人和諧。在人與自然的矛盾日趨尖銳的基礎上必然伴隨着人與人之間的矛盾日趨尖銳,這就使當代人之間、當代人與後代人之間的矛盾加劇,成爲農村與農業發展的重大矛盾。因此,人與人應該和諧發展,不僅要代內相和諧,而且要代際相和諧;可持續發展的目標,是要一代更比一代和諧。

調研報告範文2000字 篇3

調查目的:對家庭購物決策者的購物習慣有一個真正的瞭解,以便高效率地擴大銷售分佈,並制定有效的銷售和市場營銷計劃。

在調查對象中女性受訪者佔多少,男性受訪者佔多少,其中年齡主要集中在21~49歲,比例爲多少,文化程度主要分佈在大中專以上,他們是商場的主流消費羣體,客觀、全面地從消費者的角度反映了商業的發展情況。

調查區域覆蓋什麼地方,重點爲城區消費羣體。

樣本總量爲500人,每組各100人。

本報告中所稱“大賣場”,指的是位置地處近郊,銷售面積在1000平方米以上的大型超級市場。

第一部分:“大賣場”購買人羣的相關調研分析

本報告部分具體包括家庭主要購物者、其購物頻率、平均花費、花在路途的時間和不同類型商店各類商品的購買情況等做出的調研和分析。

本部分報告表明:在大賣場正在成爲消費者非常習慣的購物渠道。多少家庭購物決策人表示去大賣場的頻率比去年高,同時,多少表示在大賣場的花費比去年有所增加。消費者每週到在步行距離以內的超市購物兩次以上,去距離較遠的大賣場平均每週1.5次。具體分析如下:

一、市民日常購物場所調查分析

1、市民日常購物對購物場所選擇的調查分析

每組數據:

綜合商場

倉儲式超市

便利店、菜市場

批發市場、社區小型超市

專賣店

購物場所個案圖表分析

調查表明:大型綜合商場/超市並不是市民們在平時購物消費時主要選擇場所,去大型綜合超市、百貨商場的比重佔多少;可以看出,便利店、菜市場、批發市場、社區小型超市是市民日常購物的主流。 大型綜合商場/超市只有少數市民會把它們作爲日常購物場所。但是,這是是不是說大型超市、百貨商場的消費能力低於社區小型超市、便利店呢

2、大賣場、超市與便利店、菜市場、批發市場、社區小型超市比較分析

附近菜市場/百貨 大賣場 超市

平均次數

平均花費

平均次數分析:

市民飲食講究“新鮮”的習慣是造成這一排列的主因。調查顯示,市民一週光顧菜場的次數每週平均達到了近5次,而去大賣場的平均次數僅爲1.5次左右。

而且根據調查消費者去大賣場的時間大多是在週末。

大賣場和超市的農副產品必須品質新鮮優良、購買和烹調方便,纔有可能奪得菜場的銷售份額。

平均花費分析:

購物頻率高並不一定花費高。大賣場的表現比超市強勁,消費者在大賣場的花費是在附近超市的兩倍,相比之下,與其他類型店鋪的花費差距更大。”

雖然人們去大賣場和超級市場的次數比較少,但每次的花費金額相對來說卻比較大,消費者一次購物花費的平均金額在大賣場是多少,在超級市場是多少,遠遠高於菜市場。這表明:大賣場和超市作爲典型的現代零售渠道,已逐步建立“一站購物”的形象,這種購物方式將會越來越流行。隨着物質生活水平的提高和城市生活節奏的加快,消費者的購物習慣將會出現較大變化,超市、大賣場等現代零售店鋪日益受到青睞,而菜市場、雜貨店等傳統購物場所逐漸受到冷落。

3、主要購物場所張店個案分析(最近2個月所去的購物場所)

商場 百分比

調查表明:在針對市民最近2個月去過哪些購物場所的研究中,複合型購物已成爲市民的最好選擇。

4、影響市民選擇購物場所的關鍵因素

影響去大賣場購物因素分析

因素 比例

需要花費在路上的時間

商品的質量和新鮮度

購物環境

商品的種類

商品的價格

服務水準

市民外出購物時會考慮各種因素,多少的市民認爲商品價格和商品質量是影響購物的兩大重要因素;

同時,我們注意到最大的影響因素是購物的便捷性,需要花費在路上的時間影響和制約着對購物商場的選擇。

事實上,根據局部調查,商場/超市的信譽對市民的選擇也有一定影響,有多少的市民持有這種觀點;商場/超市員工的服務態度也是市民選擇購物場所時考慮的關鍵因素之一。

5、時間及路程對外出至大賣場,超市購物的制約分析

購物時間

週六、週日

願意承受的路程(30分鐘)

超過多少的購物者在週末去百貨商店和大賣場,但是隻有多少的購物者願意花超過25分鐘在路途上。這表明消費人羣並沒有普遍地把外出購物作爲雙休日一項重要的活動。

二、大賣場、超市、購物中心購物相關分析

購物頻率(次/周)

平均花費(元/次)

花在路上的時間(10分鐘左右)

圖表表明:消費者購物最方便,購物者每週都有一兩去大型商場購物的可能,大賣場更是週末集中購買日雜食品的主要場所。

三、家庭購物者決策者購物決策相關因素調查及分析

因素 地區

教育水平(高中以上)

家庭人均收入

年齡結構(25—45)歲性 別(女)

圖表顯示:教育水平、家庭人均收入影響因素分析

調查顯示:到大超市、大賣場去的消費者中具備高中以上學歷的佔據1/4,家庭人均收入在1000—20xx元的佔到30%

家庭主要購物者的教育和收入水平都偏高。

抽樣調查的500個購買者的調查結果分析可以得出以下幾個結論:

1、“家庭消費決策人”爲25-44歲的已婚女性。這些頗具代表性的家庭一般由主婦當家,有3-4個成員,月家庭人均收入在1001-20xx元之間。

2、購物者每星期平均購物超過8次,雖然去臨近的菜市場、雜貨店的頻率依舊不低,而且便利店、菜市場/批發市場、社區小型超市、專賣店等場所仍然是日常購物的主流場所,但人們的主要消費越來越集中到超市、大賣場。

菜市場一向是專門購買生鮮食品的地方,但超市和大賣場更能滿足消費者節省時間、“一站夠足”的要求,在這裏同時能買到食品和日用品,因而越來越受到歡迎。

3、消費者最看重的是商品的“質量和新鮮度”及“豐富程度”而“價格低廉”還在其次。如果超市和大賣場能改善生鮮食品的質量和提供更加衛生的購物環境,將吸引更多的顧客。但是我們必須看到影響消費者去打賣場購物的最主要因素還是花費在路程上的時間。作爲典型的現代零售渠道,超市和大賣場在人們心中已逐漸建立起“一站購足”的形象。雖然去超市要比去大賣場更方便、更頻繁,但消費者在大賣場的花費一般是超市的兩倍。由於大賣場路途較遠,人們一般喜歡週末去,有超過60%的人要藉助交通工具,而且傾向於購買能儲存的食品,購買量很大。

調研報告範文2000字 篇4

7月12日,縣政協經科委專委會成員和農林水組委員,在縣政協主席魯玉魁,黨組書記、副主席郭良軍,副主席陶忠民、範相鵬,黨組副書記宋廣民的帶領下,對我縣城區防汛工作進行視察,並指出城區防汛中存在的實質性問題,針對存在問題,農林水組開展調研,現將調研情況報告如下:

一、長垣縣城區防汛基本情況

長垣縣城東距黃河10km,是全省重點設防城市之一。目前長垣城區建成區面積已經達到了38.79平方公里,總人口近30.25萬人,從長垣城區地形來說,我縣城區防汛主要包括老城區防汛、新城區防汛和抵禦大雨期間來自東、南、西三面流經城區的客水。我縣城區防汛一個主要特點就是城區積水基本上均需要強制提排外泄,電力、抽排水機械設備的對積水外排速度影響較大。

就老城區來說,老城區總面積約3平方公里,汛期雨水主要通過城市路網管道先彙集到現存的4個坑塘,後經坑塘泵站機械提排才能外泄流入城外東、西護城河,坑塘通過臨時蓄水對老城區防汛起到緩衝和調蓄作用,坑塘蓄水能力的大小以及泵站設施的提排能力對老城區防汛安全至關重要。

新城區區域主要指桂陵大道以西的區域,新城區地勢平坦。新城區汛期積水流向可以大致分爲四個區域:

一是桂陵大道至興華路之間區域,汛期積水主要通過道路排水設施收集雨水後,最終通過向陽路主排水管溝進入新城泵站,然後通過自流(降雨較少時)或強制提排(超標準降雨時)向北流入文明西支;

二是興華路以西至德鄰大道之間區域,汛期積水主要根據地勢通過地表徑流和道路排水管溝流入耿村溝後通過自流(降雨較少時)或強制提排(超標準降雨時)向北流入文明西支;

三是德鄰大道至留暉大道之間區域,汛期積水主要通過紅山廟溝等直接流入文明西支。

四是留暉大道(西二環路)以西區域,汛期積水主要是就近排入文明支渠。

因此,新城區道路的排水速度和新城泵站的提排能力以及下游河道的下泄能力對新城區積水的滯留時間和防汛的影響較大。

另外,我縣特殊的地形地貌,東、西、南三面以0.16‰-0.25‰的坡度向縣城傾斜,來自孟崗、魏莊、南蒲、常村以及近來引水入城新開挖的溝渠等外來客水也要通過縣城區耿村溝、山東干渠、東、西護城河等流向城區北部(唐滿溝和丁欒溝),這些外來客水給我縣的城區防汛工作也帶來了更多的壓力。

長垣城區防汛工作任務是:既要防備黃河及城區外其他內河客水進城對城區造成的防汛工作壓力,又要解決城區相對集中的降水對城市正常生產、生活秩序的影響,盡最大可能減少極端天氣給人們生命財產安全造成的損失。在標準內降雨時,切實保障城區經濟建設工作的順利進行,在遇超標準降雨時盡最大能力減少洪澇損失。

二、城區防汛存在的主要問題

1、城區排水規劃起點低,設計大部分爲防十年一遇暴雨標準,標準低,不能應對短時降雨超過200毫米的情況。排水管道配套不盡合理,一是老城區下水管道配套率低,管網鋪設不完善,大部分區域仍是雨污水合流,下水道出水口少且不暢通,排水距離長、管線縱坡小,導致主次幹道部分排水管道年年清淤年年淤積,目前部分道路排水管線淤積量已達35-60%。二是新城區道路上的多條管線及井位出現了溢水及污水下瀉緩慢現象、大部分主要路段及檢查井堵塞嚴重。三是大部分雨水井篦由於環衛工人隨意清掃垃圾雜物等原因導致堵塞嚴重,影響雨水下泄。

2、城區東區(龍逄大道以東西至東內環的區域)中醫院、信用路、工業路附近汛期嚴重積水。中醫院附近積水主要是長城大道入護城河收水距離長,管網縱坡小,流速緩慢,導致路面積水得不到外排造成的;信用路積水主要原因是道路建成時間早,原來向北是一條河流,可以直接排入,現在需要通過東關街排入長孟溝,排水距離加長,地勢本身也低窪;工業路積水原因是工業路排水管網在老城根開發時原有道路排水管網過水斷面小,老城根以南積水要通過向南到衛華大道流入喬堤溝。

3、園區(城區山海大道以南的起重工業園區)的巨人大道玫瑰苑前、華豫大道、緯四路、緯七路、緯八路等區域汛期積水。積水的原因是由於園區道路排水管網與周邊河道高差小,導致暴雨時道路積水無法及時排入河道造成的。

4、新城區博愛路與匡城路路口到衛華企業附近汛期積水嚴重。積水的原因是該區域內的水主要是排向耿村溝,而耿村溝過水斷面小,河流縱坡小,水流慢。

5、老城區四個坑塘周邊佔壓埋坑塘現象嚴重,坑塘蓄水能力大減,再加上坑塘入水口垃圾堵塞嚴重,影響道路積水向坑塘排放。

6、城區泵站。城區面積逐年增加,近年來,縣政府先後投資建成了蒲東雨水泵站、耿村溝泵站等,並對新城泵站進行了擴容,城區積水提排能力明顯提升,但是與我縣日益擴展的城區面積以及迅速排澇的要求相比仍有差距,現還需進一步的對提水泵站的機械設施的配備與改造。

7、城區污水管網埋深大,汛期一旦有羣衆擅自打開污水檢查井蓋,就容易發生因墜入污水管網導致的人身傷亡事件。

8、防汛經費較少,缺乏防汛專用車輛,在極端天氣情況下,防汛人員往往因不能及時到達防汛一線而失去最佳防汛戰機。

9、氣象預報水平與實際需要有差距,預報不準確,導致了羣衆和管理部門應對無準備。

10、災害發生後信息傳遞不及時,一是由於強降雨造成的停水、停電,二是由於政府權威消息不能及時傳遞到羣衆,部分羣衆產生恐慌心裏。

11、各個小區無應對強降雨預案,面對降雨導致的小區內地下停車場、倉庫、低窪地帶的大面積積水,物業束手無策,反應遲緩。

12、供電搶修不能及時完成,導致多個區域長時間的停水、停電。

三、意見和建議

1、各相關單位、鄉鎮街道辦事處進一步就情況完善防汛應急搶險預案,細化到人,特別是電力和通訊部門要確保對防汛重要設施、防汛指揮機關的供電保證,確保汛期防汛指揮命令專遞通暢。房產部門牽頭要求各物業公司建立小區防汛預案,儲備相應的提排設施。

2、各相關單位必須成立一定數量的搶險應急隊伍,明確到人,並儲備相應的防汛物資和機械。

3、對重要的防汛泵站要配備雙迴路供電電源,提高該泵站的供電可靠性,並儲備發電機組作爲備用電源,保證在停電情況下泵站的供電問題。

4、汛期前必須完成對泵站設備的檢修試車,保證在汛期可以隨時投入使用。每個泵站保證一臺正常使用,一臺小泵備用,並在倉庫儲存多臺水泵,可以爲萬一泵站設備全部損壞的情況下提供臨時提排,爲搶修爭取時間。

5、組建儲備專門的防汛應急指揮車輛,配備有相應的通訊、照明、擴音設備等,以備在極端情況下領導可以第一時間的防汛指揮、汛情的及時傳達等,強化災情時與羣衆的信息交換和聯絡,穩定羣衆情緒。

6、加強對城區天氣的檢測,及時提供可靠準確的天氣變化信息,爲防汛搶險提供可靠的天氣資料。

7、加大對防汛工程的投入,完善排水防澇設施,提高汛期設施的提排能力。

8、要爲坑塘建立檔案,定期清理,保證坑塘不縮小不被擠佔。

9、增加地面蓄水能力,能用透水磚的就不要用水泥壓實。

調研報告範文2000字 篇5

文化需求是社會人的一般需求。根據馬斯洛的需求層次理論,人有生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現需求五類,依次由較低層次到較高層次。當新生代農民工物質需求逐步得到滿足時,其他方面的需求就會被激發出來,文化需求顯得相當突出。

新生代農民工文化需求現狀分析

1、新生代農民工對文化娛樂生活的需求。文化作爲一種符號傳遞着新生代農民工的精神狀態。新生代農民工已經由生存理性轉變到社會理性,物質已經不再是他們唯一的需求,他們的文化精神需求同樣迫切。但是由於經濟原因,農民文化消費潛力不強;另外,包括政府部門在內的社會各界,對新生代農民工的文化需求未給予足夠的重視和關注,把農民工的需求排斥在外,其文化娛樂生活極其單調。調查顯示,新生代農民工休閒娛樂方式主要停留在睡覺、聽廣播等較爲原始、低級的娛樂方式上。即使有的農民工開始接觸網絡等較現代化的娛樂方式,他們也大多把網絡作爲打發時間的工具(聊天、看電影等),而沒有有意識地利用網絡在信息傳遞、文化提升、人際交往等方面的重要功能。新生代農民工相對單調的文化生活致使他們在價值觀上也呈現出保守、落後的特徵,大大不利於其市民化進程。

2、新生代農民工對專業技能的需求。學好一門過硬的技術是大部分新生代農民工最強烈的願望。新生代農民工的文化水平比傳統農民工雖然有了顯著提高,但因爲沒有一技之長,他們即使有心擺脫出賣苦力的低級打工狀態,也普遍感到心有餘而力不足。新生代農民工融入城市生活的第一個“坎”,就是求職過程中的技術門檻,他們普遍陷入一種“技術困境”。另一方面隨着產業的升級,城市此刻緊缺技術工人,但求職農民工80%沒有任何技能,遠遠滿足不了市場要求。雖然新生代農民工已經有了初步的學習意識,但由於學習成本較高以及收益的不穩定性,對於學什麼、怎樣學,卻還存在着很多迷惘和認識上的誤區。

3、新生代農民工對科學文化知識的需求。雖然新生代農民工文化水平較傳統農民工文化水平有顯著提高,但是其平均受教育年限卻遠遠低於城市從業人員,這種差距與農村城市化的進程不相適應。新生代農民工要想真正融入城市,就要不斷學習,理解新知識、新技能,從根本上適應農民到市民主角的轉變。隨着新生代農民工維權意識的逐漸增強和自我意識的覺醒,他們要想順利地爭取自己的權利,務必有相應的法律知識和文化知識與之相匹配,他們的實踐需要決定了他們對文化知識的渴求。另外,許多農民工在城市遭受到了缺乏科學文化知識帶來的困惑和失望,有些把期望寄託在了下一代身上,期望子女能夠理解良好的教育,從而改變自己的命運。

新生代農民文化需求原因分析

1、新生代農民工受教育程度相對較高,學習慾望強烈。新生代農民工與上一代農民工相比,文化水平都比較高,基本上是國中以上,還有一部分是高中生,甚至有些理解過中專或高技類課程培訓,知識面、信息來源比較廣。同時在工作過程中,新生代農民工的學習熱情較高,知識能夠改變命運這種觀點在新生代農民工中得到最廣泛的認同。他們不僅僅僅自己有着強烈的學習慾望,而且對下一代也寄予很大的期望。對知識的渴望使新生代農民工對文化供應提出了更高的要求,現有的文化狀況遠遠不能滿足新生代農民工的文化需求。

2、新生代農民工對城市的認同度較高,土地意識淡化。新生代農民工自身特性變化和技能素質提升,加上農地制度變遷使得他們新生代農民工的鄉土社會認同在減弱,他們大多數人往往直接從學校進入外出務工行列,有的還是在城裏跟着打工父母成長起來的,對於現代產業規律的熟悉程度遠高於傳統農業。同時,他們極力謀求對城市社會的認同,在經歷了城市生活及文化氛圍的薰陶之後,更感覺到城鄉社會的差距,從而表現出對城市社會更強烈的嚮往。他們不管各種制度性的障礙仍然存在,轉變就業觀念、生活方式、消費方式,用心主動地融入城市生活。新生代農民工對城市生活的嚮往和對禮貌生活的追求對傳統的思想觀念、雙重製度和限制政策提出了挑戰。

3、新生代農民工職業期望值較高,立足長遠發展。新生代農民工進城務工的目的,更多的不是爲了生存而是爲了謀求發展。他們有較強的拼搏意識和進取精神,有自己的思想,甚至有明確的職業規劃。他們不僅僅僅滿足於掙錢來改善家庭生活,而是要求有所發展。他們更看重個人的潛力和機會,相信只要透過個人努力拼搏就能獲得成功。在爭取待遇、謀求更大發展空間上,這一代農民工要求更加直接。一些新生代農民工刻苦學習專業技術,以提高就業的競爭潛力。他們把務工當做學習、提高、適應的過程,期望透過自身的努力,實現從農民到工人到更高社會層次的生存方式與人生道路的轉變。這要求政府和社會務必重視新生代農民工對知識和專業技能的渴求,滿足他們的發展需要。

滿足新生代農民工文化需求的對策推薦1。多方推進,豐富新生代農民工文化生活。儘管新生代農民工的生活方式已經和城市居民差異不大,但在精神上,他們仍獨自結成了一個羣體,這個羣體和城市文化似乎有些格格不入。

要滿足新生代農民工的文化需求,使他們儘快融入城市文化,需要政府、社會、企業和農民工自身共同努力:

一是發揮政府的主導作用。政府是豐富農民工文化生活的主導者,要把豐富農民工文化生活納入公共服務範疇,不斷增強公共服務的職能。

二是企業要充分發揮農民工的主體作用。要根據農民工的需要層次,增加文化活動設施,豐富農民工的業餘文化生活。同時,要組織農民工開展豐富多彩的業餘文化活動,激發農民工的參與熱情。

三是用心發揮社會組織的重要作用。社區、各級工會、共青團、婦聯等人民團體要經常爲農民工組織一些形式多樣的羣衆性文體活動,滿足他們多層次、多方面的文化需求。2。加強教育培訓,全面提高新生代農民工素質。對新生代農民工而言,自身素質的高低直接關係着獲取資源潛力的高低,進而影響着他們的社會認同狀況和社會融入潛力。

一是要對他們進行科學文化知識培訓。根據新生代農民工比較年輕、受教育水平較高、理解潛力較強等特點,透過建立和完善多層次新生代農民工教育培訓體系,使他們學習現代科學文化知識,並透過多層次教育體系來引導和組織新生代農民工理解就業和創業培訓,提高其綜合素質和職業技能水平。同時開展職業道德教育,把他們培養成爲既熟練掌握職業技能,又具有良好職業道德的新型勞動者。

二是擴大新生代農民工的社交面,加強與其他羣體尤其是城市居民的互動交流。要利用社區、街道辦及其他社會團體等資源優勢組織豐富多彩的活動,在交流和互動中增進了解,促進融合,從而使新生代農民工在思想觀念、行爲方式、禮貌素養等方面受到潛移默化的影響。同時,也使城市居民糾正對新生代農民工的偏見,消除歧視,以平等的心態看待並接納他們。

三是加大對農民工教育培訓的投入。透過政府主導,社會團體輔助等方式整合現有的教育培訓資源,充分發揮各類教育培訓機構和工青婦組織的作用,用心探索政府、企業與社會共同推進農民工教育和培訓的新路徑,多渠道、多層次、多形式開展農民工職業培訓和素質教育,不斷提高農民工整體素質。

調研報告範文2000字 篇6

項 目 技 術 資 料

研究單位:河南工業職業技術學院

20xx年5月

一、項目下達文件 ............................................................................ 3

二、研究工作總結報告 .................................................................... 4

1. 研製單位概況 ....................................................................... 4

4. 技術方案的論證和研究工作的組織與管理 ..................... 10

5. 項目研究進展基本情況 ..................................................... 11

6. 研究經費的使用與管理 ..................................................... 12

7. 計劃任務完成情況 ............................................................. 13

8. 下一步的研究發展目標 ..................................................... 13

三、研究報告 .................................................................................. 13

1. 概述 .................................................................................. 13

2.交流異步變頻調速基本原理及電梯控制技術 ................ 19

3.控制系統的硬件電路設計 ................................................ 59

4.控制器軟件設計 ................................................................... 79

5. 軟硬件聯調 ....................................................................... 102

四、測試報告 ................................................................................ 109

五、設計圖紙 ................................................................................ 117

六、查新報告 ................................................................................ 117

七、用戶使用情況報告 ................................................................ 117

八、近年來項目相關的研究成果 ................................................ 117

一、項目下達文件

二、研究工作總結報告

1. 研製單位概況

河南工業職業技術學院是隸屬於河南省人民政府的一所普通高等學校,是國家骨幹高職院校立項建設單位,是河南省示範性高等職業院校,是河南國防科技工業唯一一所高職院校。學院創建於1973年,目前佔地面積658畝,建築面積37萬平方米,固定資產資產總值4.2億元,建有千兆校園網絡系統、閉路電視教學系統和遠程教學系統,現代教育設施齊全。有多媒體教室和語音室42個,網絡機房可供千人同時上機。圖書館藏書80萬餘冊,有期刊11000餘種(含電子期刊)。

學院建立了以工科專業爲主體,以現代製造技術類專業爲重點,以軍工專業爲特色的工、管、經相結合的專業結構體系。現有機械工程系、機電工程系、建築工程系、建築環境設備工程系、汽車工程系、電子工程系、電氣工程系、計算機工程系、經濟管理系、化學工程系、光電工程系、外語系、基礎科學教學部、社會科學教學部、體育教學部15個教學系部和示範性軟件職業技術學院、繼續教育學院。開設有40個高職專業,其中4個軍工特色專業,4個省級特色專業, 3個省級教改試點專業,面向全國招生和就業,在校生13000餘人。

學院現有教職工870餘人。專任教師中,博士、碩士以上學歷教師263人,教授、副教授、高級工程師165人,享受國務院政府特殊津貼專家3人,省管優秀專家、省學術技術帶頭人12人,河南省教學名師2人,國家級教學團隊1個,省級教學團隊2個,“雙師型”教師80%以上。同時,學院從企業聘請專業技術人員200多人擔任實習指導教師或兼職教師,聘請中國科學院院士楊叔子,工程院院士張勇傳、潘垣,“中華技能大獎”獲得者、“中國十大高技能人才楷模”魯宏勳,全國技術能手樑兵等人爲客座教授或兼職教師。近年來,教師主、參編教材168部,其中主編國家規劃教材11部,榮獲國家精品教材2部。發表論文共1400多篇,完成地廳級以上科研項目280多項,獲得地(廳)級以上科研獎勵570多項。

學院堅持“辦學以教師爲本,教學以學生爲本,人才培養以能力爲本”的理念,突出教學的中心地位。根據職業崗位的能力要求,成立了學院和企業專家共同參加的產學研合作教育委員會、專業建設指導委員會,積極探索“導師制”、“任務驅動”、“實踐先導”“講練結合”等適合高職教育特點的教學模式。建成了《建築裝飾設計》、《建築工程計量與計價》、《建築裝飾材料與實務》、《單片機技術應用》4門國家精品課程,《機械製造基礎》、《建築設計》、《計算機應用基礎》、《現代供配電技術》、《數控機牀故障診斷與維修》、《商務英語函電》 6門省級精品課程。

學院建有集教學、培訓、技術服務和技能鑑定等功能爲一體的機械、建築、光電、電子、電氣、計算機、經濟管理等類別的實驗室、實訓中心130多個。同時,與長期有良好合作關係的軍工企業和大型企業合作建立了160多個校外實訓基地,滿足了學生到企業頂崗實習的實際需求。

學院是國家國防科技工業局確定的首批國防科技工業職業教育實訓基地,是中央財政支持建設的數控技術專業、計算機應用與軟件技術實訓基地,是教育部等六部委確定的“國家數控類緊缺人才培訓基地”。學院設有“國家職業技能鑑定所”,具有42個工種的職業技能鑑定資格,是河南省勞動和社會保障廳確認的“高技能人才培訓基地”、“全國計算機等級考試考點”、 “劍橋商務英語(BEC)考點”、“再就業培訓定點學校”, 可以開展條形碼技術、ISO9000(內審員)、BEC(商務英語證書)、計算機等級、祕書資格證書、普通話水平測試、AUTOCAD等資格認證工作。

以人爲本、嚴格管理、讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意是學院的一貫追求。多年的辦學歷程使學院師生對高職高專教育規律和辦學模式有了清醒的認識和準確的把握,把軍工精神、軍工標準、軍工質量融入到人才培養之中,形成了鮮明的軍工辦學特色:大力弘揚軍工精神,培養具有“忠”、“毅”品行的人;牢固樹立軍工標準意識,培養具有“嚴”、“細”作風的人;高度重視軍工質量文化建設,培養具有“精”、“優”質量觀念的人。以我院爲依託成立的河南國防科技工業高等職業教育集團,在河南省乃至全國高職高專領域走出了一條“校企合作、雙贏共進”的校企合作集團化培養優秀高技能人才之路。準確的辦學定位,先進的教學理念,完善的辦學條件,雄厚的師資力量,優美的育人環境,科

調研報告範文2000字 篇7

充分發揮派駐機構職能作用是確保駐在部門及所屬行業系統黨風廉政建設和反腐敗工作順利開展的內在需要。我縣結合縣情在全縣範圍實行紀檢監察派駐制是新形勢下加強黨風廉政建設工作的現實需要,是大勢所趨。作爲一名紀檢監察派駐人員,結合工作實際,就當前形勢下如何強化主責,充分發揮紀檢監察派駐機構作用作初淺的分析。

一、派駐紀檢組監察機構工作中存在的困難及問題

從我縣及我單位近年的實際情況來看,派駐紀檢監察機構近年來工作客觀地說對全縣及我單位黨風廉政建設和反腐敗工作是起了一定積極作用。但是於上級主管門的要求還存在較大的差距。

(一)關係沒有理順。首先,在現行的領導體制下,派駐紀檢監察機構實際上主要對駐在單位黨組負責,形同單位的一個內設機構,不能充分發揮監督職能。派駐機構在人事任免、辦公經費、福利待遇等一系列問題上,基本上完全在所駐單位。這種現實狀況使派駐紀檢監察機構難以獨立地行使職權,一定程度上存在着不敢監督、不能監督、不願監督的現象。其次,派駐紀檢監察機構陷入具體的派駐單位日常性工作,特別是業務部門,派駐人員還從事着大量的具體業務工作,形同派駐單位的工作人員一樣。

(二)職能定位有偏差。派駐機構的職能有待進一步明確,充分保證其獨立性。但現實是在工作中存在職能錯位傾向,難以超脫駐在單位中心工作之外,不能保持相對的獨立性。派駐機構被駐在單位當作其班子成員,各派駐機構不同程度存在"兼職"的問題,致使派駐機構常常"種了別人的自留地,荒着自己的責任田",影響了派駐機構職能作用的發揮。

(三)派駐人員素質能力有等進一步加強。新的形勢下對紀檢監察隊伍提出了新的要求,但部分幹部能力素質與新形勢下紀檢監察工作的要求還有較大差距。不敢管、不願管、不善管、的問題還比較突出,監督工作形式化的問題多有反應。特別是對黨風廉政建設和反腐敗鬥爭面臨的一系列新情況、新問題研究不深,把握不準,對紀檢監察重點領域的一些矛盾和問題,分不清是非,拿不定主意,抓不住規律,提不出對策,沒有能將一結苗頭性的問題殺死在初期。

二、幾點建議

派駐系一項領導體制改革,向社會傳遞了黨和政府加強紀檢監察工作、推進反腐倡廉工作堅定決心,產生了積極的社會效果。就我縣而言,派駐體制下的縣直各單位紀檢監察組織工作運作時間實屬不長,客觀上將會出現一些新情況新問題,需要我們及時給予關注並加以解決。

(一)領導體制改革從制度上已完成,但組織機構認知上、工作銜接上尚未全面到位。派駐涉及領導體制上的改變,涉及紀檢組織與被派駐單位關係上的調整;派駐體制下紀檢監察組織人員工資福利都仍在被派駐單位,派駐體制下紀檢組織工作運作平臺與體制建立需要被派駐單位更多理解、支持。建議縣紀委監察部門領導適時或定期到被派駐單位進行工作調研走訪,檢查、瞭解派駐紀檢監察工作情況,體現直接領導並增進同被派駐單位的溝通,營造出一個更好的政治、大局、協作氛圍,助推紀檢監察組織在被派駐單位更快更有效地建立起新的工作平臺與機制。

(二)明確工作職責,增強監督的獨立性。紀檢監察派駐機構的第一職責是監督。要突出監督重點,把駐在單位領導幹部特別是"一把手"的監督擺在十分突出的位置,加大對重大事項決策的監督力度,建立重大事項報告制度,凡屬駐在單位重大決策,派駐紀檢監察機構應及時向縣紀委監察局報告。要督促所駐單位把反腐倡廉的要求與其它工作有機結合起來,加大體制改革和制度創新力度,充分發揮派駐機構在構建懲治和預防腐敗體系中的積極作用。

(三)加強業務培訓,強化人員編制管理。一要加強對所派駐單位紀檢書記(組長)的編制管理,確保其編制獨立(編制不佔用派駐單位編制),人員使用獨立,不再兼職於派駐單位的業務工作,從而保證派駐機構工作真正獨立。二要加大幹部交流輪崗力度,在交流會考察和鍛鍊幹部,交流包括系統內上下交流,系統內外交流、機關內部的輪崗等形式,以確保派駐人員不長期在一單位工作,與被派駐單位存在太多的利益結合。三要加強對派駐機構紀檢監察幹部的教育、培訓力度,不斷提高政治素質和業務能力,每年應不少於一次的集中培訓學習紀檢監察業務知識,以提高其新形勢下工作的能力。

(四)進一步完善派駐紀檢監察組織機構。據瞭解,目前派駐到縣直單位的紀檢監察機構大都設紀委書記(或組長)一職,副書記(副組長)、紀檢監察員均未作出職位安排,極少數部門雖設有監察室,但日常紀檢監察組織開展工作只是組長一人謀劃,沒有助手更談不上集思廣益,大都有賴於被派駐單位辦公室或支部人員幫助。建議及時出臺派出紀檢監察機構完善及人選配備、審批方案,將紀檢副組長(副書記)、紀檢監察員或監察室及主任人選配齊,爲派出的紀檢監察機構工作制度化、規範化、專業化提供保障。

調研報告範文2000字 篇8

爲了進一步深化政治理論課教學改革,貫徹落實中宣部、中央文明辦、教育部、共青團中央就進一步加強和改進大學生社會實踐提出意見,提高《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課教學的針對性和時效性,遼寧大學對教學環節、教學方式進行了改革,作爲09級本科生中的一員,很高興可以有此次機會,從身邊生活環境入手,進行社會實踐調研活動,在此以個人爲單位,在自家居住的社區xx小區進行調研。圍繞居民住房情況這一選題作此報告,報告涉及社區住房現狀統計、社區居民房租房用途、社區住房未來發展以及調研建議和結語等四方面內容。

一、xx小區地理位置和住房現狀介紹

(一)優越的地理位置

在凌海市內分佈着衆多的居民小區,多數分佈於商業街、娛樂場所附近以及城郊,從居住環境來看,這些地方一般位於交通要衝地帶,來往車輛較多,環境較爲嘈雜,或者位於城郊距離市中心較遠。另有一部分依學校而建,這些小區或建於國小、中學附近,或建於高中附近,是大多數家庭優先選擇的住房地點,其中以依高中而建的更爲搶手,而xx小區正是環繞在凌海二高附近的小區之一,擁有文化區的所有特點,周圍環境清幽雅緻,噪聲低,書店、文具店齊全,且沒有網吧、遊戲廳、舞廳等娛樂場所,學習氛圍濃厚。

處在這樣環境中的xx小區,其居民結構大部分被在校教師家庭和有學生的家庭佔領,因爲高中時間緊張,而xx小區距離學校的路程時間,不超過5分鐘,因此極爲便利。還有一部分居民是老年人,看中安靜的居住環境和壓力不大的交通環境,此部分居民通常住在二三樓層。

此外,小區內有相當一部分面積用來綠化建設,樓層間間距較大保證採光,還建有衆多花壇給了社區小朋友充足的遊戲空間,夏日的傍晚,花壇邊飄滿了孩子們的歡笑聲,整個小區頓時熱鬧起來!

(二)住房數量調查

xx小區現正擴建,暫不計算擴建後的住房量,現在小區內共有八棟樓房,每棟樓房分佈四個單元,六層樓高,每個單元每層兩戶人家,在我調查過程中沒有發現有售樓現象,以此計算,xx小區住房數量已達384戶。

二、xx小區居民買、租房用途

時下人們買房通常是爲了“工作生活較臨近”、“學習便利省時間”以及“新婚買房置新房”,在xx小區,由於地理位置特殊,人們住房還有以下幾種情況:

(一)一般在學校附近的小區,都會存在房主出租給學生住房的情況,且在高中附近尤甚,在xx小區的調查中,我訪問了幾名高三的學生,問她們爲什麼選擇到校外住宿,她們告訴我因爲學校宿舍要求按時熄燈,一般在十一點鐘,想要抓緊時間多學習的同學就會受到制約,現在處在大學聯考的衝刺階段,希望可以用燈自由;此外她們還告訴我,校外幾人合租房的價錢也不貴,一年每人1500元,水電費包括在內。在接下來的調查中,我發現這種合租房的現象很普遍。

(二)還有一種學生租房情況,稱作“陪讀”,一般租一樓的車庫倉庫或門市店(經營商店、藥店、門診等),由家長長期陪同,可以很好的照顧孩子,且租金較低,等到一二年考學後再搬走。內有七八處陪讀住房,可憐天下父母心吶!

(三)在內,還存在這樣一類人,他們具有經濟頭腦買房不爲住,而是爲了“錢生錢”,就好像一筆定期存款,隨着房價上漲,將來就可以賣個好價

錢。他們敢於這樣做的最主要原因是對地理位置很自信,在高中附近永遠有人買,也是對未來的一項不錯的投資,當然,這類情況在內佔少數。

(四)在內走訪過程中遇見不少老年人,他們有的自己買房有的兒女給買,認爲居住環境不錯,用來安享晚年,清晨和傍晚,經常有老年人出來運動,小區一帶樹木較多,路上車輛較少,空氣清新,確實是鍛鍊身體的好場所。

三、社區住房未來發展

xx小區南面有大面積平房,是市內少有的幾處具有東北特色的民居平房之一,由於城市化進度加快,這些民居正在拆遷,XX年8月初已經開始。

這部分土地用來擴建,其面積將擴大出兩棟樓的位置,一兩年內竣工後將有更多的樓房等待出售,給那些爲了滿足孩子上學便利的家庭帶來了好消息,屆時,我相信這些住房將不難賣出。

只是我想,這一大片平房中能否留出一部分進行保護,城市裏高樓林立,偶爾出現的二十年前的民居作爲景點也可以爲人們調劑一下生活,增添一點情趣。而且據我調查,這些平房中住有很多退休老職工,他們覺得老年人還是住平房外出更方便些,更有利於活動腿腳,自己還可以種些蔬菜花草,豈不樂哉!

而且,在這些房子附近長有多年的老樹,已是參天碧野,倘若建樓,定會毀掉這些和時間一路走來的老樹,金錢與經濟發展固然重要,可是有些自然的東西卻更爲珍貴,一旦失去就會後悔莫及,如果在平衡經濟發展的同時也能注意保護,那將是再好不過的了。

四、建議和結語

出水一芙蓉,寧靜與雅緻的家園。以上便是這次社會實踐活動獲得的一些具體調查情況,從多方面讓人感覺到了xx小區的優勢所在,看似好像是對她的宣傳和頌揚。但是任何一事物都有其不足所在,在實踐調研中就不可能不會發現,在調查中,要秉持客觀的原則,在調研中,就要在調查的基礎上進行深入的研究與思考。

xx小區以其優越的地理位置吸引了衆多家庭在此居住,社區綠化讓居民滿意,現如今,它也正邁開步伐向前發展,擴建版圖。可是在現階段,仍存在一些易被忽略的點,在被我詢問的幾位居民的口中得知,他們覺得社區警戒力度不足,雖然處於文化區,治安較爲穩定,但他們仍然擔心不定的安全隱患,以此,我建議社區管理中心可以在門衛處加強警戒,增派幾名社區保安,費用由受益的小區居民分擔,讓每位居民都可以有一個安心的居住處所。此外,也有幾位老人反映,他們每天在樓上有時會覺得很無聊,是否可以開個小小交流會,大家之間也可以認識認識。在城市裏,有時住個兩三年對門鄰居間不打招呼可能也屬於正常現象,可是我們都聽說過遠親不如近鄰、遠水解不了近火,鄰里間的相處也很重要。就此我有個建議,在調研中我發現,當我問不同的人同一個問題時,大家的反想幾乎一樣,這說明同一社區的人雖然彼此不認識卻仍存在很大的共鳴,而這在一定程度上就可以作爲交流感情的基礎,我想,xx小區中畢竟年輕人佔絕大部分,因此平時可能沒有時間,我們可以在節日的時候大家聚一聚,例如元宵節、端午節、中秋節等傳統節日上,在小區中點上煙花、掛上燈籠,時間也不長,不會佔用大家太多休息的時間,只要把它辦得熱鬧起來,一定可以吸引很多人蔘加,不需要很多次,一年兩三次,就可以爲社區間交流做出很大貢獻了。

這次調研給我感觸很大的是,每個人都是組成社會的最小粒子,人來組成家庭,家庭組成社區,一個個社區才組成整個社會,整個國家,這樣有小到大,我們都是這個鏈條上不可分割的一部分,而“和諧”正是我們所追求的、所努力的目標,人與人和諧、家庭和諧、社區和諧直至社會和諧,環環相扣,而這裏,使我認識到,和諧,要從小處着眼,從基層抓起。

毛澤東思想和中國特色社會主義理論正是從建設國家的實踐中不斷驗證並得到創新發展起來的,歷史已經告訴我們,實踐是多麼重要。堅持理論聯繫實際,提高社會實踐的針對性、實效性和吸引力、感染力的社會實踐工作原則提醒着我們社會實踐中應注意哪些點,我確信,做好社會實踐活動,可以使我們從知識上、認識上、能力上都得到很大提高,而這些,書本上是學不到的,也是我們要急待加強的。

調研報告範文2000字 篇9

根據泰州市畜牧獸醫技術指導中心《關於開展春季畜禽生產情況調研的通知》(泰牧醫[20__]1號)文件要求,我站於3月11日組織人員對__、沈倫、臨城、大垛、林湖、城東等鄉鎮的生豬、家禽生產情況和畜產品價格行情進行了調研。此次調研選擇了具有代表性的7家規模和衛生管理條件不同的養殖企業,就當前畜禽生產、產品價格、經濟效益情況進行實地瞭解,現將調研情況彙報如下:

目前我市生豬欄存29.8萬頭,同比去年36.2萬頭,下降18%;出欄6.3萬頭,同比下降6%。家禽存欄963萬隻,同比上升3%;出欄129萬隻,同比下降10%。羊存欄11.5萬隻,同比下降23%;出欄3.9萬隻,同比上升63%。牛存欄5724頭,同比上升39%。

1、主要畜禽產品價格:三元肉豬9.80元/斤,二元肉豬8.70元/斤,17-18斤體重的苗豬每條450元。雞蛋3.02元/斤,苗雞2.60元/只,淘汰老母雞4.5元/斤。鴨10.2元/斤,鴨蛋4.2元/斤。肉鵝7.50元/斤,苗鵝7.00元/只。

2、養殖效益情況:

(1)生豬:價格整體上漲:繼年底上漲以來,生豬收購價格持續居高不下,飼料價格降低,養殖效益上升,自繁自養規模豬場生豬平均盈利500-600元,小戶自配料每頭收益達1000元。

(2)家禽:生產形勢不容樂觀,從炕孵情況看,苗鵝炕孵平均每隻盈利0.7元。苗雞炕孵平均每隻盈利0.2-0.5元,處於正常狀態。但雞蛋價格3.02元/斤,比去年同期下滑,雖然飼料價格下降,但以達臨界點,據調查,目前產蛋率爲93%左右的雞羣,每天每隻雞盈利僅爲0.05元左右(不含人工)。鴨蛋收購價爲4.20元/斤,突破4.50元/斤的臨界點已有相當長時間。肉鵝收購價漲到7.2元/斤,可贏利5-8元。

(3)羊、兔:價格明顯下降,山羊收購價20-22元/公斤,湖羊收購價14-16元/公斤,養殖戶虧損100-200元/只。兔毛價格下跌嚴重,養兔從年前盈利轉爲虧損。

(4)奶牛:受國際環境影響,奶牛養殖效益持續低迷,奶難銷,門難進,價格低。

(一)運行特點

1、生豬價格整體繼續上漲,並且不斷刷新高位,豬源緊張態勢更加突出,對豬價形成強勢支撐,養殖利潤也繼續擴大。但生豬飼養總量下降:一是春節前後價格高,養殖戶害怕節後降價,將能出欄的豬全部拋售,空圈現象多;二是目前仔豬價格漲勢明顯,苗豬價格突破30元/斤,養殖戶對未來走勢不明,持觀望態度多,不敢捉豬;三是部分自繁自養豬場,大量出售苗豬。調查發現,目前生豬補欄只達到去年同期的80%。

2、家禽生產形勢嚴峻,雞蛋、淘汰雞、鴨蛋、淘汰鴨比去年同期減少,且有持續下降的趨勢,已跌破部分養殖戶的經濟和心理承受能力;養鵝效益雖有所提升,但目前發病多,苗鵝成活率低,挫傷了養殖戶的積極性,但短期內養殖量不會明顯下降。一是近二年養殖效益好,養殖戶具備一定的抗風險能力,不會輕易放棄;二是隨着外界投資環境的改變,許多農村打工人員帶資回鄉,多餘資金投資養殖,帶來家禽生產的進一步發展。

3、受國際環境影響,兔、牛、羊養殖效益下降,養殖戶養殖積極性降低,飼養量將有所下降。

4、飼料價格有所下降,玉米、豆粕等價格下降幅度較大,飼養成本降低,促進了畜禽生產的發展。

(二)、畜牧業亮點

1、泰州市春光生態農業發展有限公司位於__市周莊鎮,已建成1萬平方米蚯蚓養殖大棚,年處理8000多噸奶牛糞便;利用奶牛糞便發酵養殖蚯蚓,蚯蚓銷售垂釣市場,既降低了養殖污染,又提高了經濟效益。戴南畜禽糞便處理中心佔地20畝,已建發酵大棚和生產車間7100平方米、糞便處理場6000平方米,同時配備糞便處理設施設備,把有害的畜禽糞便通過無害化技術處理,變成農作物有機肥料,化害爲利,變廢爲寶,既形成產業經濟,又解決生態環境污染。

2、__市藍天牧業有限公司位於西郊鎮興西村,養殖場佔地面積47畝,已建成20__平方米羊舍,欄存肉羊近3000只。

(三)存在問題

一是養殖環保問題。養殖場衛生環境差,蒼蠅、蚊蟲滋生,糞污處理設施簡陋,畜禽糞污污染環境,不僅易導致疫病發生,而且易污染水源、土地、空氣,嚴重影響人的居住環境。

二是經費投入不足。一方面農民缺少資金支持,標準化、規模化養殖程度較低,另一方面防疫基礎設施建設投入不足,防控體系、診斷體系、服務體系建設不能全面到位。

三是專業合作協會組織化程度不高。多數專業合作組織聯合鬆散,組織與會員之間沒有一定的約束,互利互惠的機制未建立或不緊密。主要表現在信息溝通、生產協調、價格調控、保護社員利益等方面未很好發揮作用。

四是畜禽養殖用地解決難。國家明文禁止佔用基本農田,部分有很高養殖積極性的羣衆,苦於養殖用地問題不好解決,只有“望地興嘆”,加之地方政府從利益出發,對發展養殖業興趣不高,一些投資商也由於土地問題無奈放棄。

1、目前市場生豬供應不足,預計後期母豬存欄將逐步增長,仔豬供應的緊張局面也有望適度放緩,仔豬價格在6月份以前將持續保持高位,但7-8月份以後會有所緩解。

2、去年新投資養殖戶蛋雞陸續開產,產蛋雞增多,雞蛋供應量將逐步加大,雞蛋價格可能會進一步下降。但由於今年1-2月份蛋雞存欄數量沒有出現明顯增加,因此後期的蛋價下調空間會明顯縮小。

3、春季奶牛產奶量開始逐步增加,但奶牛場通過整合和技術改造,不合格的養殖場逐步退出市場,牛奶價格跌勢緩慢。有可能上揚。山羊、兔毛價格繼續下調,飼養量將逐漸減少。

4、飼料價格已降至最低點,預計後期下調空間不大。

調研報告範文2000字 篇10

紙巾是人們日常生中所不能缺少的生活必需品,伴隨着人們的生活水平的提高,紙巾的質量與數量也與日俱增,紙巾品牌衆多,品種豐富,花樣繁多,人們在選擇紙巾上要求也越來越高,所以質量優越的紙巾是有很大的市場需求量的,而紙巾的市場調研也是每個品牌都需要重視的大事。

一、調查背景

中順潔柔紙業股份有限公司是在1999成立。是全國最大的專業生產生活用之系列產品之一,擁有衆多生產基地,產品遠銷日本,澳洲和東南亞地區,在中國生後用紙行業,潔柔位列第一。

我國的生活用紙市場巨大國內生活用、工業用等紙巾類產品需求巨大,使中國成爲全球最佳的紙巾投資及消費市場,致使國內紙巾行業的競爭越來越激烈。紙巾品牌衆多,爲消費者提供了多樣的選擇,國內紙巾集團巨多,潔柔紙業面臨相當大的壓力,而未來的紙巾市場消費層次必將呈現多樣化,並且向中、高檔過渡。潔柔還是有大量的消費空間。

因此,要想在激烈的競爭環境中脫穎而出,必須要適應激烈的競爭環境,制定出有效的營銷戰略和計劃,對抗競爭對手。還要不斷的提高產品的質量,製造出能夠滿足消費者不斷變化和高質量的要求,其次是要加強宣傳,提高企業形象。

二、項目執行概況

本次調查方法主要以華北,西北地區爲主,調查對象主要爲地區的常住居民。此次的調查採用街頭攔訪和網上調研爲主。

本次調研共發放問卷400,在華北和西北地區各200,網上調研問卷參與人數較多,問卷回收率良好,共回收395份。網上調研主要以學生和上班族爲主,共收集了300份問卷,均爲有效問卷。

本次調查實施始終進行了嚴格的質量要求,對問卷進行了驗證和審覈,表的製作主要採取電腦軟件進行採集處理,更具有合理性和有效性。

三、調研數據、結果

1.通過消費者對品牌的認知得到以下數據:

從這個表格中可以看出潔柔在生活紙巾市場中佔有較大的份額但是也不能忽視清風和心相印的競爭。

2.從包裝款式分析

包裝對產品也有巨大的影響,消費者對簡約型和溫馨型具有極大的興趣和購買意願。要迎合大量的消費者的包裝也是對產品擴大市場的要素之一。

3.根據消費者對潔柔紙巾的滿意度的調查

根據表格可以看出,很多使用過潔柔紙巾的消費者對潔柔紙巾是比較滿意的,一般的數據說明潔柔還是要努力抓緊消費者的心,鞏固消費羣

4價格因素的調查 從價格上來看,有百分之60的消費者願購買潔柔。

四、潔柔紙巾市場整體狀況以及競爭格局

我國紙巾市場巨大,消費者衆多,紙巾已經代替了手帕的作用,成爲人們隨身攜帶的生活用品,需求量巨大。但是隨着激烈的競爭環境的發展,其他的競爭對手也不斷的壯大,“心相印”、“維達”、“清風”等品牌的系列產品也不斷的搶佔市場。

1、紙業品牌競爭激烈,衆多紙業集團搶佔市場

湖北恆安集團是中順潔柔的主要競爭對手,在佔有較大的市場份額,並且消費者的忠誠度很高。中順潔柔企業也不落後,中順潔柔的包裝和新型的面巾紙的

推出也吸引了大量的中青年消費者,尤其是學生和白領一層。不同的企業實行不同的促銷方法,潔柔主要採取降價來吸引消費者的目光。

2、潛在市場份額巨大

通過調查顯示,潔柔的品牌的消費者認知率較好,有35.7%的消費者認識瞭解潔柔品牌,並且潔柔紙巾在包裝設計上偏向於簡約和溫馨,簡簡單單的包裝也使得更多的白領一層關注並付出購買意願。

衆多的消費者在選擇紙巾時都要考慮其價格以及包裝,價格佔據首要位置,而潔柔集團的促銷活動能夠更加的擴大消費市場,增加銷售份額。

再次,潔柔紙巾也不能忽視男性市場,現在男士越來越注重其外表和形象,可以爲男性推出不同與女性的紙巾。

面對市場被瓜分的現狀,潔柔紙巾要努力的改善紙巾質量,提高品牌認知率,搶佔市場。

五、消費者的消費行爲

1、“潔柔”——潛在消費者衆多

在本次調查中顯示,消費者所認知的品牌中,潔柔以35.7%,獨佔鰲頭,隨後是清風以及心相印產品。潔柔自從進軍紙巾市場便一步步的佔領消費者,在消費者心中佔有巨大的位置,在圖表中可以看出,潔柔紙巾的潛在消費者巨大。

2、包裝簡約 ——最受歡迎

潔柔的包裝以簡約爲主,而消費者主要認同簡約型包裝。對溫馨型和浪漫型的要求較低但是也是不能夠忽視的元素。

3、消費者購買的心理價位——4到6元

調查顯示,消費者對紙巾的'價格在4到6元爲宜,接受度較高,百分之60的消費者願意購買4到6元的紙巾,通過調查,此當價格的紙巾在2到4元的紙巾要高檔,質量較好,但是也有百分之37的消費者願意使用2到4元的紙巾,認爲紙巾的質量不影響使用,但是6到10元的紙巾很少有消費者,此類消費者主要是高檔用戶,一般對紙巾要求較高。

4、紙巾——不可缺少的生活用品

紙巾不論是捲紙 還是紙面巾,紙手帕,柔溼巾,成品原紙等都是人們生活

中所必要的,每天人們都需要衛生紙的使用,女性更多,所以紙巾的巨大市場是不能忽視的。

5、最能消費的是女性

在各個層次的消費者中,女性是最重要的消費者,女性的需求高於其他人羣,在調查中顯示,女性不僅在捲紙上有需求,而且在夏天溼巾是女性的最愛,所以女性的消費市場巨大。

不過男性也是不容忽視消費羣男性也在工作和生活中需要紙巾,現在男性越來越注重外表,在用餐後紙巾更是必須的所需要的。

6、瞭解品牌渠道——電視廣告,雜誌,銷售場所

消費者瞭解鮮奶品牌的主要渠道主要有三種方式:第一主要來源於電視廣告,小s爲主要代言人,爲廣告女性同志所知,其次爲雜誌廣告,報刊廣告。主大部分消費者主要是在消費場所瞭解到了潔柔紙業。親友以及同學的介紹也是至關重要的。

六、結論與建議

通過對大量數據的分析可以得到以下結論

1.潔柔紙巾的潛在市場巨大。

2.包裝簡約型能夠獲得更大的消費者市場。

3.包裝主要以溫馨型和簡約浪漫型爲主。

4.潔柔紙巾的消費者認知率較高。

5.4到6元的價格區間是爲普遍所接受的。

6.女性爲主要的消費者,但是也不能忽視男性消費者。

7.潔柔紙巾主要以電視廣告和現場銷售爲主要的媒介。

根據調查能夠得到潔柔還是在市場上具有一定缺陷性的,隨意我們本着科學的統計方法提出以下建議:

1、品牌定位:主要以學生和青年白領爲主,成爲大衆化所喜愛的品牌

2、目標市場:可以同時進入不同的市場,如,專門針對男性所開發的紙巾,男用溼巾等。

調研報告範文2000字 篇11

一、摘要

隨着我國工業化、城市化進程的加快和市場逐漸成爲勞動力資源的配置機制,農村大量剩餘勞動力農民外出務工,產生了留守兒童羣體的教育問題.由於家庭教育的長期缺失、留守兒童特殊羣體存在安全隱患多、學習成績差、心理障礙凸顯等諸多問題.農村留守兒童教育問題關係到國家社會穩定與發展,關係到農村下一代的健康成長.各級政府爲徹底解決農村留守兒童的教育問題擔負主要的責任.國家應改革戶籍制度、建立健全留守兒童教育相關的法律法規等,各級地方政府應通過大力發展農村經濟,加大對農村義務教育的投入來消除農村留守兒童就學障礙;農村基層政府結合當地具體情況,建立靈活、多元化的教育教學方式等等.

二、關鍵詞

農村 留守兒童 剩餘勞動力 農民工 工業化 城市化 戶籍制度教育投入 靈活、多元的教育教學

三、農村留守兒童狀況的調查

1.導語

伴隨農村人口不斷向城市流動,農村留守兒童教育與管理問題成爲社會各界普遍關注的話題。爲促進留守兒童發展,中央和地方出臺了相關法規和政策。各地學校和社區進行了不懈探索,形成了多元化關愛模式。爲正確認識農村留守兒童問題,尋求有效的解決之道,從理論與實踐結合的角度對現有留守兒童進行調查,尋求解決的政策。

2.調查的方法

問卷調查法,問卷法是調查者運用統一設計好的問卷,向被調查者瞭解情況的一種資料收集方法。查者實現設計好的書面的標準化的調查問卷,因而,它有着自身吐出的特點:(1).不受地域空間的限制,能在廣闊的範圍內對地域上相隔千里的衆多的調查對象同時進行調查,評課在腳斷掉時間內蒐集到大量的信息。(2).具有很好的匿名性。(3).便於資料定量分析。(4).能夠排除人爲干擾。(5).節省人力財力和時間。

3.結果分析

(1)農村留守兒童存在的主要問題

一是親情缺失,性格叛逆。留守兒童均“十分想念父母親”,但幾個月、一年甚至幾年見不到父母親是家常便飯。長期得不到父母親的撫慰與關懷,這些孩子往往焦慮緊張,暴燥叛逆,不服臨時監護人和老師的管教。

二是道德滑坡,價值扭曲。由於父母外出務工,沒有時間陪伴孩子,心理上對孩子有歉疚,總是以金錢來彌補,使得一些留守兒童養成了好逸惡勞、奢侈浪費的陋習。

三是不愛學習,不守規章。臨時監護人往往重養輕教,把對留守兒童的教育責任全部推到學校方面,教育渠道單一,缺乏家庭、社會的配合,很難達到教育的目的。這些留守兒童,不愛學習、不守規章,長期尋釁滋事,同學之間打架鬥毆事件時有發生。現在學生之間打架,動不動就是鐵棍、砍刀。

四是管理空檔,早戀成風。留守兒童缺失親情,缺乏安全感,他們一方面尋求親情,尋求保護,另一方面管理空檔,他們行爲自由,行事懵懂,早戀成風。

五是監護不力,存在安全隱患。在留守兒童中,由於父母長期不在身邊,缺乏對兒童的安全監管,加之部分監護人和代養人對留守兒童的安全教育不夠、意識不強、監護不力,導致部分留守兒童的安全難以得到保障。特別是在雙休、寒暑假期間,脫離了學校管理回到家中,臨時監護人和代養人的管理難以到位,存在極大的安全隱患,甚至出現安全事故。

(2)留守兒童存在問題的主要原因

一是家庭教育意識薄弱和教育方式不當。家庭教育作爲兒童受教育的重要組成部分,家長作爲聯繫學校和學生的紐帶,在兒童的成長中發揮着不可替代的作用。留守學生教育問題,與其缺少來自家庭的正確教育和指導有極大的關係。中國小生,對學習、生活、自身的變化有太多的問題需要解決,但家庭不能充分給予他們以精神上的支持和知識上的解答。

二是學校教育來看,課程設置與兒童身心發展不相適應。 教師的關注是兒童形成學習動機的外部動因之一。由於家庭生活的不完整,留守兒童在心理髮展上存在更多的困惑與問題,他們需要學校給予更多的幫助與疏導,需要通過教師、集體的溫暖彌補親子關係缺失對其人格健全發展形成的消極影響。但由於教育理念、辦學條件、師資力量等多方面的制約,農村學校很少開 設專門的心理課程並配備專門的心理教師。也很少有組織、有計劃地對學生進行心理教育、生存教育、安全教育和法制教育。這些教育內容不但對留守兒童是必要的,對生活在社會飛速變化,媒體迅猛發展時代的所有兒童都是必要的。

4.討論

對策與建議

一是政府應積極作爲,加強主導。政府的責任主要是在政策層面上採取措施。一是要加強政府的主導作用。大力實施九年義務教育,保證教育公平。增加教育投入,加強農村中國小基礎設施建設和合格學校的建設。二是要推進政策的完善配套。加強學校周邊環境的治理,特別是要杜絕網吧和遊戲廳接納未成年學生的行爲。三是要加強寄宿制學校的建設。發展農村寄宿制學校,讓農村留守兒童寄宿在學校,是解決留守兒童系列問題的有效途徑。

二是學校應盡職盡責,擔當使命。學校在解決農村留守兒童的教育問題上應擔當“主角”。首先要確立先進的教育理念。在留守兒童教育過程中,學校應主動承擔家庭教育與學校教育的雙重責任。其次要注重培育學生健康的心理素質。針對留守兒童存在的心理問題,對老師進行相關心理指導培訓,使他們有能力對學生定期進行心理健康輔導。定期聘請有關專家爲學生講授青春期健康知識。通過老師與學生對話,幫助學生坦然面對成長的煩惱,對遭遇挫折或困難的孩子及時給予心理撫慰,特別幫助留守兒童克服孤僻、膽怯、冷淡等心理,以彌補父母不在身邊的親情缺失。再則要努力架起暢通的家校橋樑。要組織老師多走訪留守兒童家庭,指導家長或親屬如何教育孩子。建立留守兒童家校聯繫卡,利用現代發達的信息通訊工具,加強與家長的聯繫。除此,學校還可以利用春節、假期孩子父母返鄉的時機,召開留守兒童家長會,與家長充分交流,形成合力。

三是家庭應善於作爲,履行職責。家庭教育是啓蒙教育,也是影響人一生的至關重要的教育。良好的家庭教育氛圍,有利於培養出身心健康的一代。留守兒童的父母要增強教育子女的責任意識。家庭的教育直接影響到孩子的成長,思想教育不好,就是危險品,對家庭和社會的危害極大,父母有責任將自己的孩子教育好。留守兒童的父母要學會心靈的溝通。關心孩子,要從“心”開始。父母要走進孩子的“心”裏去,去了解他們心裏想些什麼,需要什麼,不但要當好父母,還要當好孩子們的知心朋友。長期在外的父母應充分利用電話定期和孩子進行溝通,對其進行教育。留守兒童的父母要不斷提高自身素質,愛國愛民、尊老愛幼、勤勞節儉等優良品德,以身示範。

四是社會應奮力敢爲,形成合力。加強社會教育組織或機構建設,充分發揮其對學校教育和家庭教育缺失的彌補作用,使家庭教育、學校教育和社會教育三位一體,互補共生。要構建監護體系。構建一支農村留守兒童教育和監護隊伍。利用多種宣傳渠道,大力宣傳各地各部門的好經驗好做法,引起社會對農村留守兒童問題的廣泛關注。要大力發展農村經濟,讓更多的農民就近務工。鼓勵幫助農民返鄉創業,使父母雙方或一方能留在家裏,減少留守兒童的產生。這是解決留守兒童問題的最好出路和長久之計。

四、小結

善解決農村留守兒童的教育管理問題,對於提高全民素質、維護社會穩定、推動社會可持續發展具有極爲重要的意義。政府、學校、家庭、社會對留守兒童的生活和成長都負有不可推卸的責任。

調研報告範文2000字 篇12

隨着社會經濟的不斷髮展,與之相適應的稅源管理模式也在不斷改革與發展。但由於山區稅源分佈、稅源結構的特殊性,以及山區經濟發展的滯後性,很難適應國家以宏觀經濟發展爲對象或目標所制定的稅源管理模式,而應當根據各山區的實際情況進行稅源管理模式的構建與選擇,主要是構建靈活機動,又相對穩定的管理框架,以促進山區稅源管理的深度、廣度,提高山區稅源管理的質量。

一、關於稅源管理、稅源管理模式及本文研究的重點

(一)什麼是稅源管理。廣義的稅源管理分爲兩個層次:一個稅收立法層次上的管理,即宏觀稅源管理,包括對什麼徵稅,稅基確定,以及每個稅種的具體減免、扣除、抵免、優惠政策的落實等,這都屬於立法解決的'問題;第二個層次是執法層面上的實務操作管理,即微觀稅源管理,主要是監督對現行稅收政策的具體落實,即對具體稅基的核實、監督、管理,屬於稅收政策法規的實施管理。

(二)稅源管理的基本模式。總結傳統的稅收管理模式及其演變,稅源管理模式可分爲以下幾種模式:一是屬地管理。主要是責任到片、到人,各稅統管,所以也稱分片管理。其特點是管理者對所管區域的情況瞭如指掌,對稅源變化的掌控及時、準確。但因管理力量相對薄弱,對技術含量較高和行業特徵突出的稅源,難以提高管理質量。二是集約化管理。主要是成立專門的管理機構,配備專門的管理人員,對在當地有較大影響力,對經濟發展及完成稅收任務聯繫緊密的重點稅源所實施的一種管理模式。其特點是在一定程度上優化了管理資源的配置。但如果這些骨幹稅源分佈不集中,或者各個骨幹稅源和行業特點差異大,有可能增加管理成本,如山區小礦山、砂石廠等。三是專業化管理。也被稱爲行業管理,主要是以行業爲對象劃分管理組,各管理組只對某一種或一類行業進行管理。其特點是有利於對專門行業進行深入研究,通過詳細掌握行業特點,提高管理水平和管理質量。但如果同一行業的地域分佈較廣,管理人員相對較少的情況下,有可能難以準確掌握同行業中各企業的實際經營情況變化,即掌握了行業共性卻難以準確把握企業的個性差異。四是簡易化管理。如委託扣稅,或者採取簡易申報、簡併徵期、重點巡查的稅收管理模式。其優點當然就是簡易,尤其是以現代高科技手段爲依託的簡易化管理模式,更是今後稅源管理的發展趨勢。資料顯示:隨着經濟和社會的發展變化,全國納稅人數量平均每年增長10%左右,與此同時,納稅人的組織形式、經營方式、經營業務也在不斷創新,稅收徵管的複雜性和工作難度明顯加大,如果仍沿用傳統的人盯人、稅收管理員屬地管戶的單一方式管理稅源,顯然已難以適應,大力發展信息化管理勢在必行。五是社會化管理。主要是針對零星、分散,容易流失的稅源所實行的委託代徵等管理方式。優點是在及時控制稅源流失同時,相應降低了管理成本。

(三)本文研究的重點。顯然,就稅源管理的概念而言,本文所稱稅源管理應屬於第二層次的稅收政策法規的實施管理;就稅源管理模式而言,主要是指在現階段既定的經濟結構和經濟發展狀態下,山區稅源管理的模式。它不可直接套用上述某一種或幾種現存在的管理模式,而要根據山區稅源的實際分佈狀況和發展變化情況,實事求是地做出科學選擇。

二、關於山區稅源管理的模式

(一)山區稅源的特殊性。爲了選擇適合於山區的稅源管理模式,必須首先摸清山區稅源的特殊性。稅源分散是山區稅源的主要特徵,這是由於山區人口居住不集中,絕大部分納稅主體都沒能離開自己賴以生存的家園,加之經營者文化水平不高,使其經營活動的技術含量較低,大多數納稅人都只能從事亦工亦農、亦商亦家的家庭作坊式的經營,“不間斷經營週期”大多小於一個自然年度,如季節性經營。且大多數是就地取材似的生產經營活動,如農產品加工業、礦山開採業、建築材料加工業等。這種特殊的生產經營狀況,決定了山區稅源大多呈現五種基本特性:一是稅源分佈的分散性,這是由居住地的分散性所決定的;二是稅源規模的弱小化,這是由經營者普遍較低的經營能力決定的;三是納稅主體自身管理的隨意性,這是由納稅主體家庭化經營所決定的;四是稅源種類的零星化,這是由就地取材、“靠山吃山”的經營模式決定的。五是實施信息化管理的難度大,主要是納稅主體自身落後的經營手段、不規範的財務管理狀況等,難以實現自身管理的信息化,也不具備稅源管理現代化所需要的客觀條件,就稅源管理而言,要擺脫傳統管理模式更不是一朝一夕的事情。

調研報告範文2000字 篇13

按照市教育局統一部署和安排,根據我校《深入學習實踐科學發展觀活動第一階段工作實施方案》的要求,爲了搞好深入學習實踐科學發展觀活動,全面把握我校發展的現狀,找準制約發展的問題,尋求快速發展的突破口,進一步謀劃和理清發展思路,教導處主要負責人組成專題調研小組,認真制定調研方案,確定調研內容和課題,從9月15日開始,深入學習、集中討論、問卷調查、召開座談會,取得了可喜的調研成果。根據反饋建議和意見,經過認真梳理,現將調研情況報告如下:

一、調研內容

如何全面提高學校的教學質量。

二、調研開展情況

1.調研時限:調研於9月15日-10月10日期間進行。

2.調研範圍:全校教師;部分家長、學生。

3.調研組織:成立了由教導處主要負責人組成的專題調研小組,認真研究調研內容,安排調研活動日程並開展具體工作。

4.調研方式:座談、問卷調查等。

三、存在問題

通過調研發現,學校在提高教學質量方面積累了不少好的經驗,有許多值得肯定的做法。但也存在許多不足,這些不足也是學校目前存在的主要問題:

1、教師隊伍人事管理改革滯後

目前,教師人事管理機制跟不上時代發展的要求,教師職業終身制、教師崗位“鐵飯碗”沒有被打破,競聘上崗、擇優聘用、優勝劣汰的人事管理體制沒有形成,部分教師安以現狀,不思進取,缺少主人翁意識,敬業精神差,沒有危機感。

2、教師教學觀念轉變不徹底

個別教師對推進新課程改革認識不夠,加上平時不主動學習,對新課程理論瞭解甚少,對新課程標準掌握不全面。新的教學觀、教師觀、學生觀沒有真正樹立起來,“填鴨式”的 “滿堂灌” 的教學方法影響了教學質量的提高。

3、課堂教學效益不高

部分教師“向40分鐘要質量”的“有效教學”意識不強。課前準備不足,教案簡單,對教材拓展不夠,補充不足,挖掘不深;課中教師包辦代替多,師生互動少,聯繫學生實際少,有效訓練的時間和內容不足,沒能激發學生學習興趣,教學效果差;課後作業缺乏精心設計,反覆抄寫、演算等機械性的內容較多; 教師“一刀切”,對學困生輔導不到位等等。適合本校學生實際的有效課堂教學模式還有待探索。

四、解決問題的理論對策

解決上述問題需要我們牢牢把握深入學習實踐科學發展觀這一有利時機,首先從思想上認識學習實踐活動對於解決問題的指導意義和作用,進而找到解決問題的辦法。

一是要深刻理解科學發展觀的第一要義是發展。應該從學校的實際出發,不斷解放思想,創新工作方式,改進工作方法,堅持把發展作爲辦學的第一要務。

二是要切實深入領會科學發展的理念。必須通過開展學習實踐活動,引導全體教師進一步增強發展意識和機遇意識,提高科學發展、和諧發展、率先發展的能力和本領。

三是要學習實踐科學發展觀,必須以育人爲本,更加關注學生的全面發展、綜合發展、個性發展。

五、解決現有問題的工作思路

(一)提高教師素養

第斯多惠說過:“正象你不能把你沒有的東西給別人一樣,如果你自己沒有發展、教育和培養好,你就不可能發展、教育和培養別人。”高素質的學生需有高素質的老師,提高教育教學質量從提高教師素養做起。一是樹立終身學習的理念,讓教師通過不斷讀書學習提高自身修養和自身素質。二是加強教師培訓。增加培訓經費,採取多層次、多渠道、多形式的教師培訓活動。改變傳統培訓中自上而下的“大一統”的培訓形式,建立“菜單式”的培訓模式,滿足不同層次教師的需求。三是強化骨幹教師隊伍建設。繼續實施“名師工程”,讓“學科帶頭人”、“教學能手”起到引領和輻射的作用。

(二)、大力推進教學常規精細化管理

構建科學合理的教學管理體系,進一步完善常規管理細則,分解管理內容,細化管理環節,規範管理行爲,明確考評標準,注重過程管理,提高管理效益。同時加強監督檢查,重視問題反饋,落實整改措施,強化跟蹤檢查。

1、切實加強課程管理

嚴格按照上級教育行政部門規定的課程、課時計劃,把各種課程開全開足,決不隨意加課減課。把教師在課程計劃執行中有無違規現象,作爲評選先進的依據,並與獎懲掛鉤。

學校對每天的教學活動實行全天候管理,如發現私自調課、不按教學常規上課,課堂環節脫節、不完整,隨意上自習進行或未按規定時間放學等現象,都作爲教學事故記錄在案,並根據學校獎懲條例進行處理。

2、切實加強課堂教學管理

教學質量的提高,關鍵是課堂教學質量的提高。教師要根據不同年級、不同學科、不同學生的特點,制定切實可行的教學目標,充分發揮課堂的主渠道作用,“向40分鐘要質量”。針對本校教師課堂教學中暴露出的問題現,採取的整改措施如下:

第一,把功夫下在課前。教師上一堂課並不難,上一堂有質量的課就不容易,經常上高質量的課就更不易,其功夫應該下在課前。教師要認真鑽研教材,認真備課。要求根據教材特點和學生的實際情況,備教學目標、備教法、備學法、備教學環節、備板書設計、備教學中可能出現的情況。每週三的集體備課要落到實處,做到教學計劃、教學目標、教學內容、教學進度、單元學情測試“五個統一”,收集的教學資料共享互惠。

第二,把力量放在課內。教師每堂課儘可能做到優質高效,必須遵守幾點原則:(1)明確本堂課教學目標;(2)讓學生積極主動地參與教學活動;(3)教學內容當堂檢查、反饋和鞏固。

教導處對課堂教學質量的管理辦法是:(1)隨堂聽課,聽後評課、說課,提出要求和建議。(2)組織骨幹教師上“觀摩課”、“研究課”、青年教師基本功大賽以及賽講等活動,促進教學質量的進一步提高。(3)學生作業、教師教案、聽課筆記三項常規每學期教研組長一月一小查,領導組一學期兩大查並記錄評價,作爲年終考覈的量化分數。

第三,把補差加在課後。在教學過程中,要求全體學生完全掌握所學的知識是不現實的,總會有那麼幾個學生在學習上有困難跟不上其他同學。教師決不放棄每一位學生,不僅要幫助學生解決學習上的疑難問題,而且更要幫助學生解決思想問題。建議採取如下措施:

(1)建立後進生成長檔案;

(2)任課教師必須對任課班中的後進學生做到心中有底,教學時要分層次教學;

(3)教師須利用課餘時間對後進學生進行個別輔導;

(4)經常與後進學生談心,鼓勵他們克服心理障礙,只要他們有所進步,就給予肯定和鼓勵。

第四,精選課堂教學例題、習題、作業題。我們要求教師對課堂教學的例題、習題和學生作業題做到精選精改,注重效率。

第五,加強過程管理。對教師的教學工作除了平時的常規檢查,隨堂聽課外,加強對個別青年教師、不安心教學教師的管理。採取分階段、有重點、有針對性地轉變其思想,提高其業務能力。方法爲:一聽(聽課堂教學);二看(看備課筆記、作業批改);三促(指導其總結成功的教學經驗;指出其在教學中存在的問題,並提出改進措施和意見)。全面解決“教”和“學”之間存在的實際問題,保證學校教學活動有秩序、高質量地正常開展,有培養全體教師嚴謹、認真、一絲不苟的教學作風,加強課堂教學管理。

教學質量是學校的生命線,提高教學質量是家長及社會的迫切要求。我們必須堅持以科學發展觀爲指導,以科學發展觀統領教學工作,克服保守思想,消除傳統思維定勢,認真分析與科學發展觀相牴觸的問題,努力解決制約教學質量提高的因素,不斷解放思想,大膽創新,與時俱進,狠抓落實,團結拼搏,紮實推進新課程改革,全面提高教學質量。

調研報告範文2000字 篇14

【摘要】:縣級黨校是黨校系統中的基層黨校,承擔着培養基層黨員幹部及各類人才的主要任務,是基層黨員幹部加強黨性鍛鍊、提高素質能力的主陣地和大熔爐。改革開放以來特別是進入新世紀之後,以縣級黨校爲代表的基層黨校職能弱化,運轉艱難,面臨發展困境。按照的部署,以改革創新精神推進黨的建設新的偉大工程,黨校的地位和作用不能淡化,黨校的發展不容忽視。要真正發揮好“三個陣地、一個熔爐”的作用,必須尋求走出困境的對策。本文以縣級黨校爲例,擬對基層黨校的發展現狀作簡要分析,在此基礎上探求基層黨校的發展創新之路。

【關鍵詞】:縣級黨校 發展困境 改革 出路

一、縣級黨校的現狀分析

在全國黨校系統中,縣委黨校處於最低層次,屬於基層黨校。進入新世紀以來,大多數縣級黨校的發展都面臨同樣的困境:辦學方向越來越模糊,培訓資源越來越少,辦學規模越來越小,師資力量越來越弱,辦學條件越來越差。

以嵐皋縣委黨校爲例,我認爲當前縣級黨校主要存在以下問題:

(一)師資不足,素質不高,隊伍建設相對滯後

黨校隊伍建設的重點是教師隊伍建設。由於培訓輪訓的學員即幹部隊伍已經發生了結構性變化。高學歷、年輕化、專業化已經成爲黨校學員的特點,教師面臨着能否教得了、能否教得好的嚴峻挑戰。同 - 1 -

時,研究式、互動式、案例式、體驗式等新的教學方式的推行,也對教師的課堂駕馭能力、組織引導能力、雙向互動能力、答疑研討能力等提出了更高的要求。縣級黨校教師隊伍建設中普遍存在着師資知識結構不完備、骨幹教師偏少、高學歷人才較少、過分依賴外聘教師、黨校幹部和教師對外流動性太小等諸多問題。同時針對教師的高層次的培訓進修、掛職鍛鍊、基層調研不僅機會少,而且名額少,這使得教師的知識儲備和更新難以滿足學員的多樣化需求。教師的教學能力和水平難以適應多樣化的教學方式,造成培訓質量不高,培訓效果不明顯,一定程度上影響了黨校聲譽。

(二)培訓資源逐漸減少

1、主體培訓少。一方面:幹部培訓計劃是由組織部門和具體單位制定,黨校沒有機會參與具體計劃的安排實施。另一方面:由於受經濟因素的制約和各部門的一些具體實際情況的限制,很多本來已經列入主體辦班的培訓計劃實際上多是被取消。黨校在幹部培訓的主陣地所佔份額是越來越小。

2、外出宣講少。黨校的一個重要任務就是宣傳黨的創新理論和路線方針政策,輔導基層單位的理論學習。然而目前很多基層黨校卻面臨着既把學員“請不進來”,同時自己也“走不出去”的尷尬境地。

3、參與課題研究少。結合《新條例》要求,縣級黨校就是要緊緊圍繞黨的中心任務和縣委、縣政府的戰略部署,對重大現實問題進行理論研究,對具體的縣情進行調查研究,爲縣委、縣政府提供決策參考,爲教學和社會實踐提供服務。然而現實中,黨校很少有機會參與縣上的一些重大調研活動。

(三)投入不足,辦學條件較差

受地方財力所限,本級政府對同級黨校的投入十分有限,基層黨校自我發展能力相對薄弱,辦學條件相對落後。沒有現代化信息化教學設施,沒有多媒體教室,沒有形成學、食、宿一體化。絕大多數縣級黨校都存在經費保障難、陣地建設難、設備更新難、教改推進難等問題。

二、縣級黨校陷入發展困境的原因

(一)體制機制的原因

黨校系統縱向的管理沒有建設好。基層黨校自我封閉,各自爲陣,缺少本系統內的管理。省市黨校對縣級黨校不是領導關係,而是兄弟關係,沒有具體的指導內容、程序,也無幫助更無管理。

(二)思想不重視的原因

1、經費不足。一方面受地方財政收入的制約影響。財政撥付和保障比較困難。黨校不像國民教育,沒有專項資金,只有地方財政撥款這一條路,在落後地區的縣級黨校,除人員工資外,每年地方財政安排預算經費僅5到6萬元,隨着各種學歷班的停辦,幾乎沒有創收渠道,維持正常辦公費用都非常困難。水、電、通訊等費用更是難以支付,改善教學設施和對教師培養的投入更是紙上談兵。

2、基礎實施落後。目前,許多縣級黨校的基礎設施落後,一些黨校設施設備還停留在七、八十年代水平。校園狹小,設備陳舊,沒有現代化信息化教學設施,沒有多媒體教室,沒有形成學、食、宿一體化,功能不齊不具備基本的辦學條件,教學手段甚至不如農村中國小。

(三)師資隊伍薄弱的原因

一方面知識結構不合理。主要是在選配教師和培訓教師上工作不到位,致使師資力量總體上不完全適應幹部培訓需要。面對着多元化的知識結構和豐富實踐經驗的要求,單一知識結構的教員很難勝任。再加之很多老師都是從中國小校調入,在理論知識方面還有待於大幅提升和加深。另一方面是學習提高機會少。黨校教師很少有機會走出去學習考察,接受新鮮血液,又很少有機會到上級黨校高校充電,一兩個星期的短期培訓,難於快速實現知識更新。

外因的經濟制約和部門的不重視、不支持,加之自身內在的因素必然導致黨校難作爲,黨校“難作爲”又必然導致領導和部門對黨校有“看法”,惡性循環,這便是縣級黨校逐漸陷入發展困境的原因。

三、走出困境的對策思考

縣級黨校走出困境的出路何在?我認爲,主要從以下五個方面着力:

(一)黨委重視是縣級黨校發展的關鍵

黨校既是“學校”,又是黨委的“重要部門”。黨校的雙重性質,決定了黨校區別於一般的學校和黨委其它工作部門的本質特點,也決定了黨校的地位和作用。各級黨委一是應該把黨校的工作擺在重要議事日程上來。嚴格按照中央頒佈的新《工作條例》指導黨校工作,做到認識到位,工作到位、措施到位、責任到位。二是要協調好有關部門支持黨校工作。建立密切配合、相互支持的工作機制,共同做好乾部教育培訓工作。組織部門要按照有關規定保證黨校學員來源,把學員在黨校的表現作爲幹部使用的重要依據。三是建立健全縣黨政領導到黨校調研講課,作報告和同學員座談制度。縣委常委會定期聽取黨校工作彙報,並研究解決黨校發展和改革中的一些重要問題。

(二)加強黨校領導班子建設

火車跑得快,全靠車頭帶。有一流的領導,才能創造一流的事業。要按照“黨性最強、觀念最新、業務最精、效果最優”的要求,建設一支“複合型、業務型、創新型”幹事創業的黨校領導隊伍。要不斷增強班子的影響力、戰鬥力、凝聚力,不斷提高組織管理能力和傳、幫、帶水平。

(三)改革創新黨校管理體制

造成黨校特別是縣級黨校目前困境的根本原因是體制問題,解決黨校問題、發展黨校,必須創新黨校管理體制。

1、中央黨校要成爲管理全國黨校的“龍頭”和“主管部門”。中央、省、市、縣級黨校應該是上下級關係,而不是“兄弟”關係、業務指導關係,下級黨校必須接受上級黨校和同級黨委的雙重領導。上級黨校應有計劃地對下級黨校教師、行政人員進行必要的免費業務培訓。做到統一工作計劃、招生計劃、教學計劃。上下級黨校之間,應擰成一股力量,凝成一種合力。

2、黨委要強化黨校“重要部門”作用,黨委要定期召開黨校工作會議,分析形勢,研究問題,部署工作。明確授權黨校對參訓學員的培訓考察考覈職能。嚴格規定幹部參加培訓任務和學習制度。

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