教育局領導班子年度述職報告
XX年，我市教育局領導班子在市委、市政府的正確領導下,堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導，認真貫徹省、市教育工作會議精神，深入實施“科教興市”戰略，團結帶領大家盡心竭力幹工作，一心一意求發展，取得了比較好的成績。現將工作情況彙報如下：述職報告
一、突出重點，全面提高辦學水平
策應我市發展的新目標、新定位、新要求，從我市教育發展的實際出發，在年初全市教育工作會議上，提出了今年的主要任務：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導，以優先發展、協調發展、加快發展爲主線，以促進教育均衡、教育公平爲突破口，以實施人才強教戰略、加強教師隊伍建設爲根本，以全面實施素質教育、提高教育質量爲中心，以推進依法治教和強化行風建設爲抓手，加快建設教育強市，促進教育事業又好又快的發展，更好地爲建設小康淮安、和諧淮安服務，以優異成績迎接黨的xx大勝利召開。本年度，我們較好地完成了各項目標任務，我市教育繼續持續健康發展。
1.統籌協調教育發展，提高事業水平。
堅持義務教育、素質教育、職業教育、民辦教育、農村教育“共同發展，着力抓好幼兒教育、特殊教育、社區教育、成人教育，積極爲高等教育創造良好條件，建立了較爲完整的現代國民教育體系。全市在校生總數達103萬人，教育事業總體規模進一步擴大。學前三年幼兒入園率88.07％；義務教育入學率達100％，鞏固率達99.5％；國中畢業生升學率達91.9%；殘疾兒童入學率達95%。普通高中在校生12萬人。新創建三星級高中2所。職業高中在校生10萬人，普職比例趨於合理。正在建設8個實訓基地；10個省示範專業通過驗收。全市有各類學歷教育的民辦學校58所，在校生7.8萬人，佔地3037畝，建築面積70.1萬平方米，總投資10.38億元。全市共有非學歷教育機構176個，其中民辦幼兒園111個，年培訓3.6萬人次。
2.加快學校建設步伐，改善辦學條件。
加快基礎設施建設。農村寄宿制學校擴容至8.5萬人。全面啓動“十、百、千”工程，積極建設素質教育實踐基地和農村勞動時間場所。“四項配套”工程總體完成，農村中國小基本達到合格學校標準。農村中國小現代遠程教育工程紮實推進，校園網覆蓋率達75%。職教辦學條件不斷改善。投入6000多萬元對實訓基地設備設施進行改進和配置；生物工程學院投入XX多萬元、淮陰衛生學校投入8000萬對基礎設施和儀器設備實施改造工程。
3.穩步推進素質教育，提高教育質量。
堅持德育爲首。切實加強和改進未成年人思想道德建設。開展了形式多樣，內涵豐富的各類主題教育活動。做好心理健康教育工作。加強心理健康諮詢室建設；創建了10所心理健康實驗學校。本年度，全市刑事作案人員中在校生比例繼續保持在萬分之四以下。
深化課程改革。努力提高高中階段新課程實施水平。普通高中方面，舉辦了推進課程改革系列活動；職教方面，制定實施課改方案，重新修訂實施性教學計劃；加強職教教材建設，建立職教教學資源庫。深入開展推進素質教育的青少年科技創新大賽、六個一”現場觀摩會等活動。進一步加強體育、衛生、藝術教育，深入開展“陽光體育”運動，實行大課間制度。
強化教育督導。組織開展了對各縣（區）政府教育工作目標完成情況、義務教育階段中國小課程設置和“減負”情況等7項專項督查，進一步促進了“以縣爲主”管理體制的貫徹落實，推動了學校教育管理法制化進程。
質量持續提升。XX年大學聯考取得突破性成績，本科達線8558人，與XX年相比增加了1067人，達線生數、達線率居蘇北五市前列。萬人口上線數達到16.2，完成學年初提出的教育教學質量目標。
4.加強教師隊伍建設，提高整體素質。
加強師德建設。創新師德監督考評機制，加大師德在教師考覈重的權重；注重培育先進典型，表彰師德模範。加強師能建設。組織教師參加各級各類培訓。今年，我市國小教師大專率達61.3%，國中教師本科率達40.5%，高中教師本科率達87.8%，分別比上一年提高了7.9%、6.2%、4.9%。加大“雙師型”教師培養力度。全市職業學校本科學歷達標增加3個百分點，研究生學歷比例增加1.2%個百分點。組織專業教師200多人蔘加各種專業資格考覈的教師。實施名師戰略。加強骨幹教師隊伍建設，成立了全市基礎教育專家指導組；爲優秀骨幹教師發放130萬元的特殊津貼。；加大職教“名師”培養和聘用力度。建立培養檔案，制定並實施市、縣、校三級聯合培養計劃。加強農村教師隊伍建設。全市共212所學校、1049名教師參與“三百工程”；192所學校參與“千校萬師支教計劃”，共選派251名教師下派支教，選拔208名農村骨幹教師上掛進修，有力地推動了城鄉基礎教育水平的整體提升。
5.不斷深化教育改革，增強辦學活力。
改革教育保障機制，全年教育總投入達27.03億元，基本實現“三個增長”。農村義務教育保障機制進一步健全，全市共免收學雜費1.83億元，惠及65.6萬名學生。改革教育評價機制，進一步完善會考方案，修訂會考考試課程、分值，引導素質教育深入實施。改革辦學模式。以強帶弱的形式，組建教育集團，有效擴大優質教育資源，迅速提升薄弱學校的辦學水平。
6.狠抓熱點問題不放，保障健康發展。
深入開展濟困助學工作。籌措資金3260萬元，資助各類貧困生12.1萬人次，育才助困工程覆蓋率達14.2%。深入開展治理商業賄賂和預防職務犯罪工作，進一步強化監督，注重從源頭上預防商業賄賂案件的發生。深入開展治理教育亂收費工作。嚴格實行收費申報審批制、公開承諾制和公示制，對全市城鄉義務教育階段免雜費和“一費制”執行情況進行了專項檢查，對亂收費重點縣（區）實行重點監控。深入開展行風軟環境建設活動。深入推進政（校）務公開；繼續開展“校長接待日”活動；進一步做好信訪穩定工作，嚴肅查處違紀案件。今年，共受理各類信訪146件，辦結率100%，查處各類案件6起，處理責任人6人。
二、凝心聚力，全面加強班子建設
爲充分發揮局領導班子核心作用，我們把班子自身建設作爲工作的第一要素，常抓不懈，不斷提高領導班子分析問題、解決問題的能力，增強班子的凝聚力和號召力。
1.加強學習，提高理論素養。理論素養是領導幹部必備的素質。我們注重班子成員的理論學習，把“三個代表”重要思想和黨的xx大精神作爲學習的基礎內容，把市委、市政府下發的各類文件作爲班子成員必學內容，同時，訂閱必讀的報刊，強調人人有讀書筆記。
2.科學分工，健全議事規則。根據班子成員的特點和特長，合理分工，各司其職,相互配合，形成合力。完善並堅持執行工委議事規則，確定局務會制度。對大額支出、大活動的確定及幹部人事的安排和調整，視情況分別由工委會和局務會研究確定。多次召開班子民主生活會，開展批評和自我批評。
3.求實創新，提高決策水平。班子成員注重調查研究，特別是事關中心工作、發展規劃、重點項目、規章制度等方面的工作，都要深入基層，聽取各方意見，在此基礎上，清醒地分析我市教育的現狀和發展趨勢，做到思路清晰，措施有力，工作落實。
4.廉潔自律，保持良好形象。一年來，我們把廉潔自律作爲保持自身良好形象的先決條件。從抓學習和制度入手,從班子成員做起,無論是日常生活與工作，八小時之內與之外，工作圈、生活圈與社交圈，我們班子集體始終嚴格自律、注重人格修養，把黨性與人格結合起來，使個人的行爲始終與中央《關於黨風廉政建設責任制的規定》及《黨員幹部廉潔自律十不準》的要求保持一致。特別是在人、財、物的管理上，始終堅持原則，嚴格按政策、按程序辦。經常教育“四種人”，使大家都能自覺地擺正自己的位置。一年來，本系統沒有發生重大違法違規案件。
三、正視問題，全面開創教育新局面
一年來，全市教育系統各項工作都在向規範化和更高水平邁進，取得了比較好的成績，同時也存在一些不足。比如，思想解放不夠、主動搶抓機遇還不夠，對教育改革和發展等重大問題還需要進行深入和超前的思考與謀劃；教師隊伍建設、師德師風建設有待進一步強化，行風建設還不容放鬆等。
針對上述問題，今後我們領導班子將努力加強以下幾個方面的工作：一是積極謀劃新一輪的發展，全面推進辦學體制、教育管理改革，逐步形成同經濟社會發展要求相適應的教育體制；二是進一步加強隊伍建設，加大骨幹教師培養力度，提高教師隊伍整體素質；三是進一步加強機關作風建設，重點抓好領導班子建設，抓好勤政廉政，加強幹部經常化教育。
一年來，我們領導班子所做的工作，取得的成效，主要得益於市委、市政府的正確領導，得益於市人大、市政協的監督和支持，得益於各部門的大力配合，得益於局工委一班人和全市廣大教育工作者的鼎力支持。我們將以這次述職評議爲新的起點，依法履行工作職責，切實改進工作作風，進一步解放思想，開拓創新，真抓實幹，努力開創我市教育工作的新局面，爲我市經濟和社會發展做出新的更大的貢獻。