關於整改方案十二篇

關於整改方案 篇1

一、公司治理方面

㈠內控制度建設方面

存在問題：公司內控制度建設工作滯後，尚未建立關聯交易、對外擔保、重大投資以及子公司管理、募集資金管理等重要內控制度。

整改措施：公司計劃20xx年9月30日前完成內控制度的修訂和制訂工作。目前，相關內控制度正在制訂中，關聯交易、對外擔保制度已制訂完畢，並已經五屆十三次董事會議審議通過。

存在問題：董事會專門委員會未正常運作。

整改措施：公司將依據董事會專門委員會實施細則的規定，正常運作這四個專業委員會，充分發揮獨立董事的作用。

㈡“三會”運作方面

存在問題：公司四屆十五次董事會、四屆九次監事會、四屆十次監事會沒有正式會議通知。

整改措施：上述問題主要是經辦人員工作不嚴謹，會議材料歸檔遺漏造成的。公司已對相關責任人進行了批評，並責成相關人員對存檔材料重新檢查，補全遺留材料，保證以後不再發生類似問題。

存在問題：公司四屆十八次董事會審議的部分議案未明確說明是否需提交股東大會審議，四屆十九次董事會會議通知與實際審議的議案內容不符。

整改措施：責令相關人員認真學習《上市規則》、《公司章程》、董監事會《議事規則》等規章，認真吸取教訓，保證今後不再發生類似問題。

二、財務管理和會計覈算方面

存在問題：公司20xx年由華誠財務開發公司抵債轉入的長期投資--浙江中匯金陵裝飾面料有限公司，股權過戶手續一直未辦理，公司也無法取得該公司的財務報表，也始終未享受過分紅等股東權益，長期投資存在很大不確定性。

整改措施：公司剛取得上述長期投資時，帳面價值爲230萬元，由於無法辦理股權過戶手續，從謹慎原則出發，結合財務報表等情況，計提了60%的減值準備。後由於財務報表也無法取得，公司於20xx年又計提15%的減值準備，目前帳面價值爲58萬元。公司將盡快與浙江中匯金陵裝飾面料有限公司聯繫，根據結合實際情況，決定是否在20xx年末全額計提減值準備。

存在問題：公司委託浙江海虹藥通網絡技術有限公司進行藥品招投標並按期結算招標代理費。20xx年3月，公司支付了20xx年度的代理費1100萬元，並記入20xx年度損益。鑑於招標代理費金額較大且逐年增加，你公司應加強管理與覈算，並根據《企業會計準則—資產負債表日後事項》，對有關重大事項作相應調整。

整改措施：一方面，公司將與會計師事務所商量，對以前年度進行追溯調整。另一方面，加強與浙江海虹藥通網絡技術有限公司的協調，確保當期費用進入當期損益。

存在問題：公司部分分、子公司帳面存在金額較大的1年以上預付帳款和應付帳款。你公司應督促相關人員抓緊清理。

整改措施：公司部分分、子公司帳面存在較大金額的預付帳款，主要是分公司財務人手少、工作量大，對相關採購人員業務臺賬的清理督促不力，造成清帳不及時。公司已要求分、子公司對1年以上預付帳款和應付帳款進行清理，6月底之前完成清理工作。

關於整改方案 篇2

一、鄉黨委、鄉政府領導班子作風建設方面存在的主要問題

(一)思想觀念解放不夠

1、觀念更新還有些跟不上形勢的發展，還存在着思想解放不夠，有思維打不開，視野放不遠的問題，平時習慣性做法多，開拓性做法較少，考慮眼前工作多，長遠打算還較少。

2、結合鄉情充分發揮自身優勢不夠。在一些事情的處理上，習慣照搬別人或以往的經驗，深入分析不夠，沒能把魏家樓鄉情和工作實際較好的結合，沒發揮出魏家樓自身的優勢。

3、全面創建和諧社會的認識還不到位。抓經濟建設的同時，沒有很好地處理物質文明和政治文明、精神文明共同發展的關係，社會事業發展過程還存在不少遺留問題。

(二)執政能力有待加強

1、班子上下交流溝通不夠。一是班子成員間相互通氣還比較少，在政策的制定和問題的協調上，對各自分管的工作考慮較多;二是政府班子於下級機關間交流溝通較少，沒能充分調動基層單位的積極性，影響了行政效率。

2、工作執行力不強。一是缺乏大局意識，對已有的事爭着幹，與已無利的有時推給別人;二是溝通協作的能力弱，遇事踢皮球、怕沾邊、和稀泥，缺乏原則性和堅定性;三是工作落實不夠好，上有政策，下有對策，政令不暢、執行不力的現象還在一定範圍內存在。

3、依法行政意識還不夠強。一是個別領導、少數幹部傳統行政觀念、習慣行政做法依然存在;二是少數領導幹部、工作人員法制意識不強，與依法行政的要求還有一定差距。

(三)關心機關幹部不夠

主要表現在對重點工作、重點項目傾注的精力和時間較多，對基層面上的工作考慮的時間較少;給幹部提要求、交任務的時候多，關心基層幹部思想、工作、生活的時候較少;談工作的時候多，交流思想的時候少;批評教育的時候多，激勵獎勵的時候少;對村主要領導幹部溝通的時候較多，與副職和一般幹部交流溝通的時候少。

(四)黨員先進性體現不突出

面對問題時，部分領導幹部存在畏難情緒;開展工作時，直接面對羣衆深入基層調查研

究少;接人待客時，艱苦奮鬥、勤儉意識不夠強;端正思想時，開展批評與自我批評少;履行職責時，解決羣衆關心的熱點、難點問題還不夠好。

二、存在問題的主要原因

(一)對理論學習的重要性和必要性認識還不夠深入

主要是認爲平時班子成員都按時參加了鄉黨委組織的集體學習，且大家都是經過長期鍛鍊而成長起來的幹部，參加各種培訓、學習的時候也比較多，理論水平、修養是比較高的了。加之鄉政府工作本身就十分繁雜，班子成員抽出時間來學習的時候非常有限。有時也認爲學習這個東西不能解決當前鄉鎮經濟快速發展這個難題，因而有意無意的放鬆了理論的學習，漸漸地對深入學習理論的重要性認識不夠，出現了把學習當作軟任務，把業務工作作爲硬指標的情況。

(二)思想觀念與新形勢的發展要求還不相適應

x鄉所處的地理位置相對偏僻，對外獲取新思想、新觀念的途徑相對較少，加之長期受老思想，老形勢，老思維辦法的習慣影響，致使班子成員思想解放不夠，缺乏強烈的發展慾望、開闊的工作視野、合乎時代的觀念以及與時俱進的精神。加之當前各種矛盾突現，開展工作難度加大，沉重的包袱更加束縛了大膽開展工作手腳。

(三)全心全意爲人民服務的公僕意識還不夠強

隨着經濟和社會事業的逐步發展，工作和生活條件不斷改善，講享受、講排場的意識有所擡頭。精力投入到日常行政事務中偏多，疲於應付各種會議、檢查、突發事件等全心全意爲人民服務的思想樹得不夠牢，公僕意識和羣衆觀念有所淡化。主動與村級幹部羣衆的溝通聯繫有所減少，關心他們的工作、生活不夠。對羣衆想什麼，需要什麼瞭解不夠，爲羣衆辦實事，辦好事還不夠多。

(四)班子自身建設還存在薄弱環節

一是思想上對班子建設重視不夠，把之當作一件大事來抓得還不力;二是有針對性地提出一定時間內班子自身建設的重點還做得不夠好;三是抓班子工作與作風建設的融合上做得還不好，長效工作機制還沒真正建立起來。

三、整改措施和努力方向

(一)加強理論學習，提高班子理論素養

一是堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想武裝頭腦;二是以此次保持共產黨員先進性教育活動爲契機，進一步加深對黨的根本性質、宗旨的認識，真正樹立執政爲民的理念;三是堅持解放思想，實事求事，堅持理論聯繫實際的學風，切實解決涉及人民羣衆根本利益的熱點、難點問題;四是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立科學的發展觀和政績觀，提高解決重大問題的能力，提高駕馭市場

經濟的能力;五是完善學習制度，繼續堅持參加鄉黨委的集體學習，並通過自學、互相學和黨組會議、辦公會等多種方式和形式集中學習，努力提高班子成員的理論功底和素養。

(二)堅持以人爲本，切實爲人民謀利益

一要堅持爲人民服務的宗旨，發揚羣衆路線的優良傳統，努力爲人民羣衆辦好事，切實創造優良的人居環境;二要堅持以項目建設增強經濟發展後勁，狠抓項目開工、項目建設、項目儲備和項目管理，加大投資力度，拉動鄉鎮經濟發展;三要堅持科學發展觀和以人爲本理念，大力實施可持續發展戰略，加快社會事業發展，切實維護社會穩定，努力建設和諧社會。

(三)狠抓依法行政，創建民主法制政府

一要堅持依法行政，切實解決好政府缺位、錯位和越位的問題，履行好經濟調節、市場監管、社會管理和公共服務四大職能;二要加強行政執法隊伍建設，提高執法人員素質和依法能力;三要全面推行行政執法責任制、過錯追究制和評議考覈制，做到有權必有責、用權受監督、侵權要賠償、違法要追究;四要改進行政方式，深入清理、壓減行政審批和收費項目，逐步實現政府職能由行政命令向引導服務轉變;五要搞好政務公開，主動接受人民羣衆的監督;六要自學接受鄉人大的法律監督、工作監督，加強建立與各機關單位的橋樑紐帶作用，努力創建民主法制政府。

(四)加強政府自身建設，增強政府能力

一是繼續堅持羣衆路線和民主集中制，堅決維護班子團結和權威，充分發揮班子成員的積極性、主動性，特別是繼續完善重大事項、重點工作的集體研究、集體決策制度，努力創造一個寬鬆和諧的工作環境。二是進一步建章立制，提高政府的科學執政水平。特別是進一步健全政府工作的決策機制、執行機制和督查檢查制度、考覈獎懲等制度。三是進一步樹立過緊日子的思想，勤儉節約，齊心協力，共度難關。四是堅持求真務實的作風，政府班子帶頭落實，講實話，辦實事，求實效。

(五)認真落實黨風廉政建設責任制，做好表率

一是進一步提高認識，提高政府班子成員拒腐防變的能力。班子成員要帶頭常修爲政之德，常思貪慾之害，常棄非分之想，自覺加強黨紀條規的學習，努力成爲清正廉潔的表率。同時加強政府部分以及各級幹部監督管理，加強對分管對象、家屬和身邊工作人員的教育、管理、監督，決不能失之於寬，使之於軟。二是進一步推進政務公開，從實際出發，靈活多樣，及時公開政務工作，強化對行政權力的監督，規範行政行爲，遏制消極腐敗現象。三是實施對全鄉行政事業單位國有資產的集中管理。四是着眼於提高黨的執政能力，深化幹部從事制度改革，建立健全科學用人機制。五是嚴格履行廉政承諾，堅持開展廉政建設和專項治理工作，認證查找執行廉潔自律規定的薄弱環節，制定建立預防措施和管理制度，努力構建預防和治理各級領導幹部收送現金、有價證券、支付憑證的貴重禮品問題的長效機制。

關於整改方案 篇3

爲進一步加強我園教師隊伍建設，提高廣大教師的職業道德素養，增強教師的使命感，以“講師德、正師風、強素質、樹形象”爲主要內容的師德師風教育活動，特制定宮裏中心園開展師德師風教育活動的實施方案。

一、指導思想

以黨的“十八大”精神爲指導，以“辦人民滿意幼兒園、辦人民滿意教育”爲宗旨，深入開展“講師德、正師風、強素質、樹形象”師德主題教育活動，大力弘揚無私奉獻的`高尚師德，提高教師職業道德水平，着力解決師德建設方面存在的突出問題，加強師德師風建設。

二、組織領導

爲了加強對師德師風教育活動工作的領導，確保活動取得實效，宮裏中心園成立師德師風教育活動工作領導小組。

組長：

副組長：

成員：

三、目標任務

通過開展“講師德、正師風、強素質、樹形象”教育活動，推動廣大教師力行師德規範，弘揚高尚師德，強化師德教育，規範從教行爲，優化育人環境，使廣大教師的思想政治素質和職業道德水平明顯提高，進一步提升我園教師隊伍整體素質，不斷提高教育教學質量。在活動中，每位教職工重點要從八個方面進行自我反省、自我檢查、自我糾正、自我規範。

①不遵守工作紀律，遲到早退，無故曠職，小病大養，無病呻吟，弄虛作假，請長假，常請假，貽誤幼兒課業；

②工作不負責任，課前不備課或根本就不備課，不批改作業，上班時間上網聊天，上課期間抽菸、接打手機，甚至隨意離開課堂，大而化之，自由散漫；

③進入幼兒園衣冠不整、，語言不文明，教育方法簡單粗暴，體罰或變相體罰、諷刺、挖苦、歧視、大聲訓斥幼兒；

④以教謀私，課內不教課外教，亂辦班、亂收費、搞有償家教，誘導幼兒購買課外資料，索取回扣；

⑤缺乏奉獻精神，工作唯利是圖，挑肥揀瘦，撥弄是非，影響團結；

⑥發表違背國家法律法規和對幼兒有不良影響的言論；

⑦生活作風不規範，侮辱、傷害幼兒。

四、活動內容與時間安排

（一）學習宣傳階段（2月15日——3月31日）

1、健全組織機構，幼兒園成立以園長爲組長的'師德師風建設領導小組，召開動員大會。

2、組織全體教師集中開展學習教育法規和教師職業道德活動，認真學習《教師法》、《義務教育法》等法律法規和《教育部關於建立健全中國小師德建設長效機制的意見》、《中國小教師職業道德規範》、《中國小教師違反職業道德行爲處理辦法》、《陝西省中國小教師八不準》、《富平縣學校常規管理規程》和《富平縣學校安全管理一日常規》等相關政策文件。

3、學習採取集中學習與自學相結合的方式。

4、集中學習時間不少於1小時；教師自學時間不少於2小時，並認真做好筆記。（詳見附表）

5、領導班子成員學習筆記不少於1.5萬字，教師筆記不少於1萬字。

6、領導班子成員及教師都要寫出學習心得體會，並制辦學習心得體會專欄。

（二）自查討論階段（4月1日——4月30日）

1、結合實際，對照以上八個方面自查，開展好討論活動。

2、認真對照《中國小教師職業道德規範》、《陝西省中國小教師行爲八不準》等師德師風規範要求，自查存在問題和違反師德師風情況，每位教師都必須如實檢查，對照以上提出的八個方面問題，認真反思，並形成1500餘字的自查彙報。

3、繼續開展教師師德考覈工作，建立和完善師德建設的長效機制。

（三）整改提高階段（5月1日——6月30日）

1、開展師德師風承諾活動。與每位教師簽訂《教師師德師風承諾書》，進一步提升教師依法治教的責任意識。

2、每位教師都要寫一份對師德師風教育活動的認識及整改計劃，認真整改落實。

（四）總結表彰階段（7月1日——7月20日）

1、教育活動結束時，每位教師要寫一份師德師風教育活動總結。

2、在總結的基礎上，每人交一篇教育活動的心得體會。

3、幼兒園要對師德師風教育活動進行全面總結，要實事求是，要挖掘師德優秀典型和亮點，評選出校級師德師風教育活動的先進個人，並逐級上報。

五、工作措施

1、加強領導。我們要把這次師德師風教育活動列入幼兒園重要議事議程，建立健全工作機構，主要領導要親自負責。

2、嚴格考覈。結合幼兒園實際，我們把教師職業道德表現同職務晉升、職稱評聘、競爭上崗等掛鉤，實行“一票否決制”，對師德不合格、違反教師職業道德規範者，要予以嚴肅處理，三年內不得參與評優樹模、職務晉升等。

關於整改方案 篇4

一、庫房此刻存在的問題：

1、已報廢及長期不用之物品不能及時處理，長期堆放於庫房，佔用空間；

2、物品太多，地方有限，物品堆放零亂；

3、庫房搭建時未思考雨水問題，一些地方處理不當，導致庫房頂部及圍牆經常漏水，庫內物品長時間泡在水裏，很容易損壞及回潮；

4、庫內部大分物品未詳細統計、分類、規劃，擺放混亂，不易查找領用；

5、庫內物品領用及保存不當，浪費嚴重；

6、庫內經常閒散人員太多，不易管理。

二、解決方案：

1、已報廢物品應及時處理，長期不用之物品應堆放於庫房辦公室及搭建物的樓頂，經常用到的物品應擺放於物品架之上或方便領取的地方，儘量減少堆放面積，節約空間。嚴禁在物品架之間及過道擺放物品。

2、a、將辦公室左邊的空地上下隔成兩層，一層務必裏地面10cm以上，用木版鋪成，起到防潮作用。二層放置長期不用及不易處理之物品，增大使用空間，解決庫房地方不夠用的問題。

b、在大辦公室樓頂用水管、彎頭、三通、鐵絲網等組裝成一個10平方的廢品儲藏室，外部用蓬布遮蓋。

3、在庫房東、西、北三面圍牆根部修建水溝，並將圍牆根部地面打底，用瀝青將圍牆與底邊粘合，使水能夠暢通流入水溝；庫房頂部的鐵皮瓦疊合處用玻璃膠或瀝青修補，解決庫房經常水災的.老問題。

4、按照部門——用途——種類——規格的原則，對庫內物品進行詳細統計、分類、標識，規劃擺放區域，做到整齊、清楚、方便。

5、規定物品的使用範圍及壽命，領取時務必以舊換新，如違規使用造成損壞或丟失已壞物品，務必照價賠償或自行購買。對庫資料易損壞或回潮之物品應放置妥當，留意保管，應定期檢查、晾曬及保養。

6、庫內除庫房工作人員及有特殊或緊急事宜需與之溝通協調人員外，閒散人員不得隨便進入（庫房門口帖標識），需領取物品的人員在領取後應及時離開庫房，禁止長時間逗留及閒聊，以便管理。

關於整改方案 篇5

爲充分發揮醫療責任保險在化解醫療風險中的作用，切實保障醫患雙方合法權益，構建和諧醫患關係，按照《關於推動醫療責任保險有關問題的通知》、《省醫療糾紛預防與處置暫行辦法》、《市醫患糾紛預防和調處暫行辦法》精神，結合我市實際，制定本工作方案。

一、工作原則

醫療責任保險遵循“政策引導、政府推動、市場化運作”的原則，充分發揮全市統保的優勢，引進第三方化解醫療風險機制，切實保障醫患雙方合法權益。

醫療責任保險按照“公平公正、保本微利、動態調整”的原則，合理設計條款、科學釐定費率，滿足多樣化醫療責任保險需求。

市、區縣衛生、司法行政、保險行業協會、保險公司本着“積極探索、穩步推進”的原則，積極推動醫療責任保險工作，逐步擴大醫療責任保險覆蓋面，逐步建立和完善促進醫療責任保險發展的長效機制。

二、實施範圍

全市各級各類公立醫療機構，鼓勵和支持其他醫療機構參加醫療責任保險。

三、工作目標

20xx年11月底前完成二級（含二級）以上醫療機構醫療責任保險的統保工作；20xx年12月底前完成鄉鎮衛生院、社區衛生服務中心醫療責任保險的統保工作。已自行投保類似醫療責任保險的，應於保險到期後，參加全市醫療責任保險統保。

四、實施步驟

（一）組織、發動階段（20xx.9.25—10.20）

1.各區縣衛生局、市直醫療機構要充分認識醫療責任保險的重要性，加強宣傳，積極引導醫療機構和醫務人員轉變觀念，提高風險防範意識，充分利用保險等經濟手段，化解醫患矛盾，處理醫療糾紛。

2.保險公司積極與各區縣衛生局和醫療機構對接，開展對醫療責任保險知識的普及和培訓，爲參保醫療機構提供優質服務，逐步建立信息通報制度和定期聯繫制度。

3.各區縣衛生局制定實施醫療責任保險工作方案，結合實際，下達工作目標，落實相關責任。

（二）實施階段（20xx.10.21—12.31）

醫療機構按照醫療責任保險投保辦理和理賠流程開展工作（具體見附件）。

1.全市二級以上醫療機構100%參加醫療責任保險，於11月30日前與保險公司簽訂協議。

2.公立基層醫療機構（鄉鎮、中心衛生院、社區衛生服務中心）100%參加醫療責任保險，於12月31日前與保險公司簽訂協議。

3.鼓勵和支持民營醫療機構參加醫療責任保險。

（三）總結階段（20__.1.1—1.20）

各地、各單位認真總結醫療責任保險工作開展情況，有關工作情況及存在問題書面報送市衛生局。

五、工作要求

（一）提高認識。醫療責任保險對於增強醫療機構和醫務人員的醫療風險防範意識，提高化解醫療風險的能力，維護正常的醫療秩序，保障醫患雙方的合法權益具有重要的作用。各區縣衛生局和各級各類醫療機構要充分認識到醫療責任保險在轉嫁醫療執業風險、醫患糾紛預防處置中的重要作用和意義，要積極引導醫療機構和醫務人員切實轉變觀念，認識到醫院在不斷加強自身管理、獨善其身的同時，還要積極納入政府和社會爲醫院所創造的社會保障體系和機制中。各級各類醫療機構要提高認識，統一思想，強化醫療風險防範和充分運用保險來轉移醫療風險的意識，積極參加全市統保。

（二）認真組織。按照市衛生局統一安排和部署，各區縣衛生局要切實加強領導，組織醫療積極參保，確保20xx年底完成全市二級以上醫療機構和公立基層醫療機構參保工作。

（三）強化責任。市衛生局負責全市醫療責任保險統保工作的組織、協調、督導和檢查，將參保工作落實情況納入對區縣衛生局、市直醫療機構績效目標考覈以及“平安醫院”創建活動和醫院評審工作的考覈內容，並與醫療機構校驗掛鉤。各區縣衛生局要制定切實可行的實施方案，督促指導轄區醫療機構統一參保。

各級司法行政部門負責督促指導醫調中心切實加強與衛生行政、保險機構等部門、單位的溝通，建立信息共享機制，完善調解與理賠的銜接。

市保險行業協會要加強對保險機構承保及理賠工作的監管，配合衛生、司法行政部門對調解員開展保險理賠業務知識培訓。

中國的人保財險分公司要嚴格遵守相關法律、法規及醫療責任保險條款事務操作規範，積極爲參保醫療機構辦理投保手續，提供高質量的諮詢和理賠服務，必要時在醫調中心設立理賠室。

在統一實施醫療責任保險制度工作中，要切實嚴肅紀律，對任何單位或個人弄虛作假，隨意承諾給予、非法索取保險費回扣或者其他利益的行爲，將依法給予行政處罰、政紀處分；構成犯罪的，依法追究刑事責任。

關於整改方案 篇6

爲確保完成全縣20xx年度土地衛片執法檢查整改工作，堅決打擊土地違法違規行爲，進一步規範土地管理秩序，根據省、市衛片執法檢查電視電話會議要求，結合我縣實際，經縣政府研究，決定自20xx年4月12日－5月10日，在全縣範圍內開展土地衛片執法檢查集中整改活動，爲進一步做好整改工作，特制定本方案。

整改目標和任務：

利用一個月的時間，集中對20xx年度土地衛片執法檢查發現的152塊圖斑，1443.85畝（其中耕地1144.61畝）違法違規用地行爲進行全面整改，確保實現我縣違法佔用耕地面積比例低於15%。

時間安排和整改步驟：

集中整改時間從20xx年4月12日開始到20xx年5月10日結束，分三個階段實施。

第一階段：安排部署階段（4月12日—4月14日）。縣違法用地整改領導小組研究制定集中整改工作方案，逐鄉鎮逐圖斑提出具體整改措施，安排部署全縣土地衛片執法檢查整改工作。

第二階段：集中整改階段（4月15日－4月30日）。此次違法用地集中整改工作鄉鎮政府是責任主體，各鄉鎮黨委書記、鄉鎮長是第一責任人，要親自抓，負總責，要按照縣集中整治方案的要求，集中力量，集中時間，採取有力措施，逐宗整改落實到位。整改情況實行日報制，各鄉鎮每天17：00前將整改情況報送縣違法用地整改領導小組辦公室。

第三階段：督查驗收階段（5月1日—5月10日）。在集中整治期間，縣違法用地整改領導小組要分組對各鄉鎮整改進展及落實情況逐宗進行督促檢查，對行動遲緩或整改不力的，在全縣通報批評。5月1日前未完成整改任務或整改不到位，經督查至5月10日仍未達到整改要求的，要按照有關規定，嚴格追究鄉鎮主要領導及相關責任人的責任。

工作要求：

（一）統一思想，提高認識。各鄉鎮主要領導對本次整改工作要有高度的責任感和政治敏銳性，充分認識我縣違法用地面臨的嚴峻形勢，親自安排部署、親自組織實施本轄區的整改工作。要嚴格按照縣集中整改方案的要求，突出工作重點，明確工作任務，細化工作分工，紮實推進，確保按時、保質完成整改任務。

（二）積極宣傳，營造氛圍。要充分利用網絡、標語、傳單等各種行之有效的形式，大力宣傳土地衛片執法檢查的整治成果和查處違法違規用地行爲的進展情況，始終保持對違法違規用地行爲的高壓態勢。

（三）部門協調，密切配合。縣國土資源、發展改革、住房和城鄉建設、規劃、電力、工商、公安等部門要切實履行各自職責，加強工作主動性，積極配合各鄉鎮開展整改工作，形成強大合力，確保各項整改工作落實到位。

（四）監督到位，實施問責。爲確保全縣違法違規用地在規定期限內全部整改到位。縣政府成立由政府督查室、監察局、國土等部門爲成員的督導組，進一步加強對土地衛片執法檢查整改工作的督查力度。督導組要及時發現整改中存在的問題，定期向縣有關領導彙報工作進展情況，對經督促督辦仍不能按時完成拆除整改工作任務的鄉鎮，要及時提出問責意見，報縣違法用地整改領導小組實施問責。

關於整改方案 篇7

一、指導思想

以“辦人民滿意教育”爲宗旨，以“學爲人師、行爲世範”爲準則，以“愛崗敬業、教書育人、爲人師表”爲核心，以提高教師思想政治素質和職業道德水平爲重點，以解決教師隊伍中的突出問題爲關鍵，引導廣大教育工作者嚴格遵守師德規範，大力弘揚高尚師德，切實提高師德素養，努力造就一支讓人民滿意的教師隊伍。

二、主要目標

通過師德師風教育活動，全力打造一支隊伍：品德高尚、作風過硬、業務精湛的教師隊伍；致力促進兩個轉變：師德師風向更好的方面轉變，行風、校風向更好的方面轉變；着力解決“三大問題”：有償家教、以教謀私、體罰學生；努力實現“四個提升”；在教師政治素質和師德素養上有新的提升，在服務社會、服務家長、服務學生上有新的提升，在樹立教師良好形象上有新的提升，在推進學校各項工作和教育教學質量上有新的提升。

三、參加對象

全鎮國小在職教師。

四、方法步驟

全鎮國小“師德師風建設年”活動分五個階段進行。

（一）宣傳學習階段(20xx年1月－2月)

主要任務與要求：

1、各校制定“師德師風建設年”活動方案。

2、全面啓動全縣“師德師風建設年”活動。

3、召開師德師風建設年動員大會，大力宣傳，營造氛圍。

4、各校成立師德師風建設領導小組和辦公室，制定“師德師風建設年”活動實施細則，明確活動任務，出臺相關制度。

5、認真組織好相關學習。組織教職員工學習教育法律法規和有關師德師風建設的文件；收聽、觀看優秀教師先進事蹟報告和有關師德建設影片；舉行學習心得交流活動；開展“爲人師表”、“做人民滿意教師”大討論；進行師德師風知識測試。同時，每位教師在學習階段要認真學好一本教育專著。學習內容要充實，學習形式靈活多樣，務求實效。第四國小組織全鎮教師的學習，絕不能走過場。要求每一位教師寫學習心得體會文章不少於2篇，每篇字數不少於600字。

（二）自查自評階段(3月－4月)

主要任務與要求：

1、對照《定南縣中國小教師基本要求》和《定南縣中國小領導班子集體自評提綱》(見附件一、附件二)，自查自糾，自我評價。

2、在自查自糾的基礎上，教師找出個人在師德師風方面存在的問題、不足與差距，對存在問題的具體表現、危害和產生的原因，進行剖析，寫出“個人師德素質分析材料”，以文字形式明確整改措施。班子集體查擺問題，屬於集體的，班子集體提出整改措施；屬於個人的，班子督促，由個人提出整改措施。

3、自評階段結束時，將個人的分析材料和整改措施以及自我評價表交學校師德建設辦公室，學校師德建設辦公室對每個人上交的材料進行審查並整理歸檔備查。

（三）民主評議階段（5月－6月）

主要任務與要求：在教師個人自評的基礎上，每位教職員工進行學生評價、學校綜合評價，確定等次（評價表見附件三）。

1、各校組織學生和班子成員對教師進行評價，對課任教師師德表現進行評議。

2、各校依據評議的結果和教師自評等情況，以及其他綜合因素，確定每一位教師的師德表現等次，在一定範圍內公佈。

3、爲確保學生對教師評價的信息客觀公正、真實可信，操作的形式應根據需要靈活決定。第四國小應結合本鎮實際，集思廣益，在實施細則中予以明確，指導各國小的評價工作。

4、對教輔和工勤人員的評價，要結合工作實際，在評價內容上，作適當的調整或刪減，力求評價具有針對性和可比性。

（四）整改提高階段(9月－11月)

主要任務與要求：

1、對存在的問題，要依據教職工個人和班子集體的整改措施，限期整改，全員互相監督。學校要與教職工簽訂承諾書(見附件四)。

2、對合格等次的，要及時鞏固，加強教育，幫助提高；對基本合格的，要採取個人談話和組織關心等方式，防止滑坡；對不合格的，要批評教育，教師個人寫出深刻反思和整改措施，由學校班子成員一對一幫助整改。對於個別反面典型學校要形成文字材料上報第四國小師德建設辦公室，當年不予評優評先、晉級晉職，其表現作爲教師聘任和調動、調整的依據之一。對師德表現等次評定爲優秀的，個人表現突出，事蹟特別典型的，整理成優秀典型材料，反饋到第四國小師德建設辦公室，以便籌備鎮師德報告會。

（五）總結表彰階段（12月）

主要任務與要求：

1、建立師德檔案；

2、評選表彰師德師風建設先進集體和先進個人。

3、師德師風建設先進典型報告會和先進經驗的交流。

4、總結師德師風的相關經驗教訓，以利於師德師風建設成果的鞏固與提高，逐漸形成師德師風建設常抓常治態勢。

五、有關要求

（一）加強組織領導。爲加強對全鎮“師德師風建設年”活動的領導，第四國小成立全鎮國小師德師風建設年活動領導小組，其組成人員如下：

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，辦公室設在第四國小教導處，由z同志兼辦公室主任，負責日常工作。

各校要成立學校師德師風建設領導小組，[-]下設辦公室，指定專人負責日常工作。

（二）抓實階段任務。每一階段的任務必須按照方案認真組織實施。宣傳要到位，做到人人知曉；學習要紮實，要有學習筆記和心得體會文章；自查自糾要徹底，不能走過場；師德評價要嚴謹，要實事求是，客觀公正。

（三）建立長效機制。各校要建立健全師德師風考覈獎懲制度，實行師德“一票否決制”。

關於整改方案 篇8

爲進一步更好貫徹落實省、市、區政府及教育局冬季消防安全工作指示精神，樹立安全第一思想觀念，防患於未然，將可能發生的消防隱患消滅在萌芽之中，我校在自檢自查過程中做了以下工作。

一、加強領導，落實責任

首先，建立以校長爲組長的安全工作領導機構，由副校長爲副組長，由各位班主任爲成員的領導小組，從講政治的高度出發，以對廣大師生負責的精神，把做好學校消防安全工作擺到重要位置。其次，建立健全了各項規章制度，落實安全工作責任制，按着誰主管，誰負責的原則。第三，逐級簽訂安全目標責任書，層層分解工作指標，形成縱到底，橫到邊的冬季消防安全工作目標責任網絡，做到各項制度到位，責任到人。

二、加強宣傳，警鐘長鳴

從整體上學校利用廣播對學生進行冬季消防安全學習講座，從局部上利用班級黑板報進行冬季消防安全普及，從個體上樹立安全第一思想觀念，把安全第一深深刻在每個人的腦海之中，讓不安全事故不發生，出現不安全事故能及時應對。

第一，學校組織師生認真學習安全手冊裏的內容，讓消防、交通、衛生、治安等安全常識走進課堂，從根本上增強廣大師生員工的安全防範意識，提高自我保護和自救能力，高度重視國家安全教育和三防教育，做好未來可能發生的災難性或突發性事件的安全教育。

第二，學校已在xx月末組織了一次安全疏散大演練，培養學生上下樓時有秩序，避免因擁擠造成的安全事故。後勤指派專項負責人時常對各項器械進行檢查，發現損壞要及時維修或更換，徹底消除不安全因素。

第三，學校建立正常的安全工作信息報告制度，凡發生重大事件，必須立即向校長報告。

三、完善設施，改造環境

學校教學用房、生活用房通道暢通，未發現在通道內堆放雜物，教學用房周邊未發現堆放可燃雜物情況。其中對重點區域及各科室進行了檢查和清理。同時爲消除隱患，老化的線路重新進行了更換，消防器材及時進行了增補，在原有28個滅火器的基礎上新增加15個滅火器，並且在學校的一些關鍵部位還新增加了一些滅火器專用箱，檢查了樓內應急燈、樓梯口安全出口指示牌。

四、重點部位，重點檢查

各科室尤其是用電量較大的地方，各科室負責人都進行了認真排查，後勤人員也不定時進行檢查，保障無漏電現象，不超負荷運轉。

消防安全自查報告4

根據昆明市官渡區住房和城鄉建設局下發的消防安全專項整治實施方案的通知，倉庫召開緊急會議部署消防安全自糾自查工作。爲了認真貫徹落實文件精神，結合我倉庫實際，我項目部組織對我倉庫消防安全進行了拉網式的自查，現將自查情況報告如下：

一、消防安全管理工作：

1、建立、健全了組織機構。

消防安全責任人：張德權、陳光體消防安全管理人：陳開建、趙國成

消防小組責任人：陳立、劉建平、陳輝建、許發榮、華文

建立健全消防安全管理責任制，嚴格按照誰主管、誰負責的原則層層落實消防安全管理責任制。倉庫的消防安全由項目經理負責，逐級落實消防安全責任制。

2、我倉庫正在不斷地完善消防基礎設施。電器產品的安裝，使用和線路鋪設也在不斷地規範，疏散通道暢通，並安裝了應急燈。同時，我倉庫對現場的滅火器進行了全面的檢查，對過期和報廢的滅火器進行了處理，並及時更換了一批符合國家標準的滅火器。活動用房嚴格按照《倉庫臨時建築物技術規程》(JGJ/T1882009)的要求執行，且符合《昆明市建築倉庫臨時輕型鋼結構裝配式活動用房管理暫行規定》的要求。

3、加強倉庫的用電管理。重點檢查電氣設備周圍是否有可燃物，尤其是危險物品庫房內電氣設備、燈具是否符合防爆要求。另外對以下重點場所更要加強管理：

(1)電氣焊割場所。倉庫必須建立使用明火及電、氣焊作業審批制度，並嚴格履行倉庫動火申請審批手續。進行電、氣焊作業的人員持有操作資格證書後，方可上崗從事作業。焊割作業現場配備足夠的滅火器材;對裝過易燃、可燃液體和氣體及化學危險品的容器，焊割前應徹底清除。

(2)用電場所。臨時用電必須安裝過載保護裝置，倉庫動力線路與照明線路必須分開設置，並分別安裝相應功率的保險裝置。庫房內嚴禁使用明火或高熱強光源燈具，臨時用電應符合防火規定。

(3)宿舍。宿舍不準存放易燃易爆物品，嚴禁亂拉接電線和使用碘鎢燈、電爐等大功率電器;現已改用36v低壓照明。

4、加強倉庫的用火管理。首先要嚴格落實危險場地動用明火審批制度，氧氣、乙炔瓶兩者不能混放，焊接作業時要派一監護人，配齊必要的消防器材，並在焊接點附近採用非燃材料板遮擋的同時清理乾淨其周圍可燃物，防止焊珠四處噴濺;其次對倉庫產生的刨花、鋸沫、油漆下腳料等易燃、可燃材料，派專職安全員督促作業人員及時進行清理，集中場地臨時存放、統一處理，嚴禁焚燒，臨時堆場需設立防火標識，配置防火設施。最後要在工人宿舍、員工休息室、危險物品庫房等火災危險處設立醒目的嚴禁吸菸等消防安全標誌，設置吸菸室或指定安全的吸菸地點。

5、實行嚴格消防安全管理制度，加強消防安全宣傳，對工人進行消防安全培訓。要認真學習貫徹落實新《消防法》，一要明確消防安全負責人，對倉庫的消防安全工作全面負責，成立義務消防安全組織，負責日常防火巡查工作和對突發事件的處理，同時指定專人負責停工前後的安全巡視檢查，重點巡查有無遺留菸頭、電火源、明火等安全隱患，爲防患於未然。

二、突出重點，嚴格檢查

1、設施方面：

重點檢查我項目消防設施器材是否缺少、損壞及消防通道是否符合規定的問題。

2、倉庫：

檢查整治我項目倉庫滅火器的放置，乙炔瓶、氧氣瓶的存放及乙炔瓶、氧氣瓶、使用時的安全距離是否符合規範的要求。3、區域方面：

中國有色金屬工業第十四冶金建設公司

主要檢查了我項目的倉庫、板材堆放區、木料加工區等易着火點的安全出口和疏散通道、防火間距、消防車通道、消防水源等問題。活動用房內嚴禁電線亂拉亂接，禁止使用電飯煲、電爐、電熱杯、水烏龜等電熱器具。

(一)嚴格檢查，確保火災檢查不留死角做到了目標明確。我們重點檢查了消防安全責任落實情況、防火巡查制度的落實情況，建築消防設施、安全出口、安全疏散設施完好情況，火災電源管理、員工消防培訓情況。針對資產財務，我們重點檢查了庫存物資存放的消防重點管理。針對值班室、員工宿舍重點檢查用火用電的安全情況。同時檢查了消防器材的添置和更新，以及消防預案的制定和落實情況。

(二)強化教育，加大了消防安全工作的宣傳力度

我倉庫正着手組織開展消防演練活動，通過主題活動來加強教現場所有民工的消防安全知識，在活動中要讓民工知道如果發生火災的時候應該如何進行自救，使其熟知基本的消防常識，會報火警、會使用滅火器材、會撲救初期火災，使每個施工作業人員都具備了火災防範和處置的基本常識。

三、找查問題，狠抓整改

檢查過程中，發現的隱患以及整改如下：

1、焊工在氣割施工作業時，乙炔、氧氣瓶安全距離不夠;

2、倉庫消防安全標示、標語牌不足;

3、倉庫部分滅火器存在失效(超充)和數量不足現象;

4、施工人員宿舍內是木製地板，屬易燃物，工人有在宿舍內抽菸現象，存在很大的消防隱患;

整改情況：

1、倉庫的氧氣、乙炔瓶必須按照規範必須保持5米以上距離，與動火點保持10米距離，此項工作已整改到位;

2、倉庫立即制定關於消防安全的標識、標語牌，對需要的部位進行張貼、放置;此項工作已整改到位;

3、倉庫物資部立即購置大量滅火器，對倉庫木工加工區、倉庫、板材堆放區域內不合格的滅火器進行更換，對缺失部位進行補充;此項工作已整改到位;

4、要求各分包單位進一步加強對現場施工人員進行教育，對工人在宿舍內抽菸進行嚴厲管理，將宿舍火災隱患降到最低，此項工作已整改到位;

在今後的工作中，我們會繼續努力，加強宣傳工作力度，提高全民消防意識;定期、不定期認真開展好防火值班安全檢查，永遠杜絕火災的發生。

關於整改方案 篇9

20xx年12月14日至16日，佛山市教育局評估組以李佳麗爲組長的七位專家根據“佛山市一級學校”的評估標準對我校的教育教學工作進行了全面的檢查分析，一致同意我校市一級學校的申報。在教學工作方面，認爲我校能認真落實各項常規管理，積極開展教學科研工作，措施到位，成效明顯；課堂教學方面能適應課程改革的需要，不斷總結提高，評估組聽課14節，優良率達市一級學校標準。同時，評估組也對我校提出了三點建議：

1、爲適應現代化教育的需要，進一步完善辦學條件。

2、進一步加大力度，提升師資隊伍的素質。

3、強化辦學特色，創教育品牌。

爲推動學校的進一步發展，努力建造現代化的優質學校，我校在教學方面的整改措施如下：

一、統一認識，堅持把教學工作作爲學校工作的主要工作。

教學是學校工作的中心，是學校的主要工作內容。學校就是一個以教學爲中心層層展開的有機系統，要提高教學質量，不但要規範教學過程還要優化各種教學要素，建立與現代教學相適應的管理體系。

1、合理利用資金，爭取局領導的支持，本着需要與可能結合的原則，增設現代化的教學設備。如讓電腦室配備與學生上課人數相符的電腦檯數，在所有功能室如電腦室、美術室、音樂室、科學實驗室增設多媒體溫表電化教學平臺，讓教師們更充分地運用現代化的教學手段開展教學。

2、建立現代化的教學管理手段。把現代化信息技術引入學校管理，建立校園辦公網，通過計算機網絡管理教學，如以網上教學論壇的形式加強教師之間的教學交流，豐富教學資源，加強教學輔助軟件和多媒體軟件的開發利用，從而讓教師們改進教學方法，提高教學效益。

3、優化課程結構。既要從依法治教的高度，嚴格執行國家課程計劃，開齊課程，上足課程，又要結合本校的實際情況，在多方面徵集教師意見及聽取學生需求的情況下設計與學生的知識結構和能力結構相適應的校本課程，以“人無我有，人有我優”爲目標，逐步形成自我的辦學特色。

4、繼續加強教學常規管理。質量是在過程中產生的。備課、上課、作業、輔導、複習、考查等若干教學環節，環環相扣組成教學單元，若干教學單元首尾相接成教學週期，忽視了哪個階段，哪個步驟，都會影響整個流程的進展，影響整體質量的提高。爲此，今後的常規教學管理中，我校將做到“七個不放鬆”，即：對教師的日常教學行爲不放鬆，對備課組的活動檢查不放鬆，對教研組的教研活動開展不放鬆，對課堂教學質量不放鬆，對學生的課外輔導不放鬆，對學生的作業量監控不放鬆，對期末複習考試不放鬆。

二、不斷提高青年教師的理論水平和實際運用能力，有計劃地培養一批學科骨幹教師，促進教師隊伍整體素質的進一步提高。

1、師徒結對，優勢互補。“新竹高於舊竹，全憑老竹爲扶持。”青年教師身上所缺乏的正是老教師所具備的。尤其是優秀老教師的敬業樂羣，無私奉獻的精神和高尚的師德修養，更是青年教師迫切需要的。我校開展師徒結對兩年多來，實踐證明，新老教師的優勢互補，一方面青年教師成長的起點高了，一方面老教師經有所傳，業有所承，可以更好地總結經驗，挖掘精華。

2、創造條件，讓青年教師學習提高。一是“走出去，請進來”支持教師外出學習好的教學理論及方法，請教學專家作專題講座，積極引導教師把現代化教育思想、方法和手段運用到實踐中。二是鼓勵教師在原有的專業上繼續深造外，有意識地安排教師進行適當的跨學科學習，尤其注意安排教師學習教育學、心理學上的知識，加強教師在教育學、心理學等教育科學方面的理論知識。

3、開展羣衆性的教育科研活動，提高教師的科研水平。把科研工作與教師日常的教學行爲相結合，以學科教研組牽頭，每學期初制定研究主題，帶領教師通過發現身邊和教學問題，探索總結，提煉成自己的科研課題。已立項的`科研課題要善於總結提高，有計劃地進行成果彙報，並進行推廣。

4、建立骨幹教師評選和競爭機制，給教師提供自我發展的“支點”。21世紀是競爭激烈的時代，學校是培養人才的場所，不樹立一定的“競爭”意識，就無法面對21世紀的挑戰。爲此，我校將繼續完善《骨幹教師評選方案》號召教師在工作中應“逢冠必奪，逢一必爭”，讓教師根據學校制定的各方面的規範要求，在限定的期限裏進行自我訓練提高，學校將按需要組織培訓和講座，到限期進行業務考覈。

三、加深對特色學校的認識和理解，形成學校自己的辦學特色。

1、組織學校行政及學科骨幹教師到“特色學校”參觀學習、取經，明確何爲“特色”？如何做才成爲“特色”？讓教師們在思想上首先認識和理解“特色”的概念。

2、總結學校在學科教學等各方面的成果，探索學科教學的特色。以學科爲研究動力，提煉本教學問題診斷分析，解一元一次方程——合併同類項對於已經習慣了用算術方法解決實際問題的學生，將實際問題轉化爲方程模型時還需要經歷思維的轉換過程，從不熟悉到熟悉。再用移項法則簡化方程時，對於移項變號的意識比較淡，會出現移項過程中沒變號的錯誤，其原因是對移項原理的忽視與不重視，同時還要注意移項與在方程的同一邊交換兩項的位置有本質的區別，這兩種情況學生容易混淆，需要教師引導說明：如果等號同一邊的項的位置發生變化，這些項不變號，因爲改變某一項在多項式的排列順序，是以加法交換律爲根據的一種變形；如果把某些項從等號的一邊移到另一邊時，這些項都要變號，這是以等式性質爲根據的一種變形。學生對解方程的核心思想——化歸思想的認識不到位，也是造成學習困難的原因，教學時應重點強調解方程的目標。

關於整改方案 篇10

三月份：

1、新學期開始各項工作認真完成。

2、區域活動在上學期的基礎上進一步提高，操作材料，活動內容，活動形式，標牌等達到一個新的標準。

3、根據教學改革的需要，制定適合我園現狀的教學方案及課程調整。

4、認真做好各項教育資料的書寫工作。

5、教研活動組及時研究討論在教學中出現的難點。

四月份：

1、隨着季節的變化，主題活動圍繞着春天來創設活動內容，讓孩子們感受春天的美，歌唱春天，描繪春天，到大自然中去尋找春天。

2、天氣逐漸轉暖，孩子們的戶外活動時間隨之增多，教師們根據自己孩子的年齡特點爲他們設計多種多樣的戶外遊戲，使孩子們在遊戲中獲得健康、獲得快樂。

3、教學活動、區域活動個別化教學融爲一體。使幼兒在舒適新穎的環境中獲得知識，在愉悅的心情中找到快樂。使他們在探索中發現問題、解決問題找到成功的喜悅。

4、引導幼兒做講文明懂禮貌的乖孩子，教師以自己的文明行爲和語言潛移默化地來影響幼兒，使他們的品行得到正確的教育，同時與家長及時做好溝通工作，家園共育。爲孩子們良好的品德打好基礎。

五月份：

1、制定迎“六一”聯歡活動計劃並準備各種相應材料。活動主題新穎，爲孩子們營造節日的氣氛。

2、各班教師根據本班幼兒的年齡特點制定聯歡活動計劃，根據每個幼兒的個體差異爲他們制定適合的參與內容。使每個幼兒參與其中，每個幼兒都有展示才藝的機會，在他們的記憶中留下美好的回憶。

3、做好各項聯歡活動的準備工作，教師們要各負其責，對來園的各界人士熱情接待，做好幼兒的安全工作。達到聯歡活動圓滿成功。

六月份：

1、經過一段時間的個別化教育教學的研究與實施，在區域活動的形式上，材料的投放上，指示標牌等都有了進一步的提升，在其基礎上，教師們總結摸索經驗，使我園的區域教學達到更高的標準。

2、各班教師根據本班幼兒掌握的繪畫技能，隨時調整教學方案，豐富幼兒的繪畫經驗，使孩子們的繪畫能力得到更好的發展。學前班繪畫活動放到戶外去完成。讓他們感受大自然的美，用他們手中的畫筆來勾畫心目中大自然的美麗。

3認真研究討論科學教育課題，提前做好各項準備工作---教學材料和教育思路。課後平行班教師相互交流教學經驗，教育隨筆及時記錄，使孩子們在這一學科中增長知識，激發他們對身邊事物的好奇心，讓他們懂得科學並不遙遠，就在我們身邊。

4、健康教育是我們這學期研究的課題之一，組織教師學習相關知識點，提高並豐富教師的知識面。在教育方法上拓寬教育思路，利用教具掛圖等操作材料，加上教師巧妙的語言。讓孩子們瞭解並會保護自己的身體，懂得健康的重要性。

關於整改方案 篇11

基於目前公司物流運作存在的種種問題,根據國內市場的需求,特擬定新的物流整改方案如下:

一、 選擇新的走貨地點與專業物流公司(古鎮4—5家物流)

在中山古鎮收集儘量多的物流公司的相關資料，先選取30家左右初步符合要求的物流公司進行實地考察與洽談，經過2-3輪的篩選，最後選擇3-5家信譽和實力良好的物流公司來承運我司國內五大銷售區域的產品。

二、 人員與運輸車輛的合理配置

1、購置一輛國產5T卡車(12-13萬元,車箱體積7.2*2.1*2.3M)或8T卡車(18-20萬元, 車箱體積8.6*2.2*2.3M)。

2、招聘司機1人(要求本地人且有擔保)，搬運工1人，人工費用約3500元/月。

三、 作業時間的靈活控制

1、先在公司按送貨區域將貨配裝好，然後按時間的緊急性與路線的順序發到古鎮相應的物流公司進行長途配送。

2、每天發貨到古鎮的次數，視貨量多少而定:量少時，晚上發一次便可。量多時，一天可發多次。

四、 空運和鐵路運輸仍由新邦物流承運辦理。

五、 方案完成時間:6月5日-30日。

綜合總評:方案1優於方案2，方案1操作性強、安全係數高。

關於整改方案 篇12

人力資源部現階段工作存在的問題以及各部門間協作存在的問題，做出如下彙報：

一、人力資源規劃方面存在的問題：

1、公司組織架構及人員配置規劃比較籠統，不能真實反映公司現階段的人力發展需求。

2、各部門崗位配置及崗位職責不明確，造成員工對工作崗位不清楚，無法更好開展工作。 整改措施：

1、要根據公司各個不同發展階段來進行科學、合理的人員配置，並且設定明確的人力資源短期、中期、長期人員發展及配置目標。

2、定崗定責，職責明確，制定各位崗位的崗位說明書，讓員工能清楚準確所屬崗位的工作內容，以便更好的開展工作。

3、完成崗位職責說明書的初稿，已上交公司領導進行審覈並批示，再做進一步修改完成確認，發給各個部門各個崗位，讓全體員工明確崗位職責，做好本職工作。

所需協作：

1、各部門經理必須參與職責崗位說明書的完善，根據本部門各崗位的實際職責進行制定，制定符合實際的崗位職責，配合人力資源部經理進行崗位說明書的最後確認完稿。

2、各部門員工必須配合本部門經理參與職責崗位說明書的完善，對自己所在崗位的實際工作內容如有疑問，可提交相關建議，人力資源部可根據實際進行修改調整。

二、人員招聘及配置方面存在的問題：

1、人員的招聘、入職、晉升、離職等人事工作沒有形成流程和標準。

2、入職的員工沒有得到合理的入職指引及相關入職培訓。

整改措施：

1、建立人事工作流程，各項工作要流程化、標準化，系統化。

2、完成人事工作流程，以及公司管理體系（人事及行政管理制度），已上交公司領導，待領導審批後，統一進行全員培訓，增進員工對公司人事行政管理制度的學習和了解。進一步規範公司人事行政的管理體系。

所需協作：

1、各部門經理必須按照公司管理體系進行各部門人員管理，根據公司相關的人事及行政管理制度進行管理，以求達到管理工作的流程化、標準化，系統化。

2、各部門員工必須嚴格遵守公司管理制度，在入職、晉升、離職等手續辦理中，要積極配合直接上司完成。

三、培訓與發展方面存在的問題：

1、目前公司缺乏相應的企業文化、人事行政管理制度、銷售技巧、財務制度等方面的培訓。

2、各部門經理要具備獨立培訓本部門員工的能力。

整改措施：

1、建立培訓機制，完善各部門培訓知識及相關內容，做好培訓規劃。

2、新員工、在職員工，都能通過有效的培訓，提高工作熱情及效率，各部門經理要擬定培

訓計劃，按計劃實施培訓。

所需協作：

1、各部門經理要多收集本部門相關培訓資料，要對下屬進行鍼對性培訓，讓培訓能達到公司目前所需的效果，我們目前的培訓機制不完善，要求各部門經理能建立本部門完善的培訓機制，讓部門成員能不斷的進行學習，從而達到提高工作效率的效果。

2、各部門員工要積極配合本部門經理制定的培訓計劃，參與培訓課程，提高自身的`學習能力和工作能力。

四、績效管理方面存在的問題：

公司目前沒有形成績效管理機制，各部門員工對績效沒有了解。

整改措施：進行績效管理培訓，讓員工充分理解績效體系，並積極參與績效管理的制定。 所需協作：各部門成員積極配合人力資源部，對自己所在崗位的核心價值進行深入理解，參與績效制度的制定，力求制定出符合實際的績效指標，提高各部門工作效率，從而達到提高公司的績效管理，爲我們的年度銷售目標的達成提供有效的依據。

五、薪酬與福利方面存在的問題：

公司目前沒有完整的薪酬制度，員工的薪酬不同，相同崗位有差異化，不利於員工之間的團結，薪酬沒有起到激勵作用，不利於公司的長期發展。

整改措施：

1、制定完善、有競爭力的薪酬制度，吸引有能力的人才加入公司。

2、目前已完成薪酬制度最後修改方案，待公司領導確定後，開始實施。

六、員工關係方面存在的問題：

1、公司目前沒有與員工簽訂勞動合同，讓員工心裏感覺到公司人事管理方面的不正規。

2、目前沒有能及時與員工進行談話，瞭解員工的工作狀態及心態。

整改措施：

1、建議公司在員工試用期滿後，要與員工簽訂勞動合同，走正規化、合理化的管理道路。

2、每週抽時間及時瞭解、掌握員工的心態及工作狀況，爲公司人力資源的配置提供建議。

異鄉客