五年級班級積分細則（精選3篇）
五年級班級積分細則 篇1
一、目的
爲了進一步加強本班班風和學風，培養同學們的班級榮譽感，提高班級凝聚力，根據《小學生日常行爲規範》、《國小生守則》及《雙語學校學生在校一日常規》等，特制定本細則，作爲期中、期末思想鑑定依據，促進全班學生思想、行爲、紀律等方面全面發展。
二、細則
每位同學基本分爲100分，包括：學習、出勤、值日、紀律、儀表、衛生、活動、課間操、集會等。由班委會考覈，同學監督，班主任抽查，對同學一一打分，每週公佈。
(一)、加分
1、 各類競賽獲獎：一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加5分，鼓勵獎加2分。
2、 被評爲三好生，優秀班幹部，積極分子者加10分。
3、 常規考覈班級前5名加10分，第6—10名加5分，第11—15名加2分，成績進步加1分。
4、上課發言積極者一次加1分。
5、每週全勤者加5分。
6、每週作業按時完成者加5分。
7、每週評選上星光榜者加5分。
8、受到老師當堂表揚者一次加1分。
9、主動爲班級做貢獻者加5分。
10、積極主動參加學校組織的各類活動加5分。
補充：作業評價爲A+加5分，A加2分，A-加1分，評語爲有進步加1分。
(二)、扣分
1、 考勤
(1)遲到、早退扣1分。
(2)曠課一節扣5分。
(3)上課期間(包括早讀、自習課、老師不在時等)無故離開教室者扣5分。
2、紀律
(1)上課不帶書本每次扣1分。
(2)上課私自講話、搞小動作、坐姿不正等被老師點名批評者一次扣1分。
(3)升旗、課間操、集會等動作散漫者扣5分。
(4)不團結同學者一次扣10分。
3、衛生
(1)輪到值日不打掃者每次扣5分。
(2)打掃不合格扣1分。
(3)課桌內留存垃圾扣2分，課桌下及周邊遊紙屑果皮等扣2分。
(4) 隨地亂扔紙屑者每次扣1分。
4、儀表
(1) 說髒話、亂取亂叫侮辱性綽號者扣5分。
(2)不亂吐痰，亂擤鼻涕，違反者買一圈紙放教室裏供同學們用
5、作業
(1) 作業不交者扣5分。
(2)遲交者扣1分。
(3) 抄作業或被抄作業者扣3分。
(4)作業不按時更正扣3分
6、活動
(1)下課追打，玩不文明遊戲，過分喧鬧者扣1分。
(2)破壞公共財物扣10分，並賠償損失。
(3)浪費水、電、糧食、書、本子、粉筆、錢等等扣1——3分
(4)爬欄杆、窗臺、圍牆、旗杆、籃球架等扣3分
三、小組考覈
分爲8個小組，各小組總積分最高爲“優秀文明小組”，併爲每個小組組員加10分。
五年級班級積分細則 篇2
一、小組積分獎勵辦法
1、每節課小組基礎分20分，兩遍鈴聲響過之後，小組內沒有做好課前準備，1人次扣除5分(由紀律委員負責扣分)。
2、每天作業上交情況，上課前有作業上交清單加5分，沒有及時上交不加分(由數學課代表負責)。
3、上課期間個人回答問題，答對一道A級問題加1分，答對1道B級問題加2分，能提出啓發性的問題加3分。
4、小組合作，同桌兩人小展示環節，滿分3分，由點評組同學判分並點評，點評組每一條合理點評加1分，上限兩條。
5、小組合作，小組兩人以上大展示環節，滿分5分，由點評組同學判分並點評，點評組每一條合理點評加1分，上限三條。
6、小組練習環節，在規定時間內獨立正確完成規定的題目，每人次加1分，出錯的同學有展錯的環節，能夠說出自己錯誤的原因和建議加2分。
二、小組積分周評比獎勵辦法
1、每週根據小組積分表彰前三名爲優秀學習小組，由班主任拍攝小組成員的合影留念作爲獎勵，照片貼在榮譽欄中。
2、從前三名的優秀學習小組中各選出兩名優秀小組成員(每週表彰6名)，由班主任親自拍攝個人照片留念，照片貼在榮譽欄中。
3、每個成員可以向班主任提出班級管理的建議，每週徵集有利於班級管理的建議，如果建議被採納將獲得特殊貢獻獎勵，班主任送禮物。
五年級班級積分細則 篇3
爲督促本班學生嚴守校紀班規，培養學生良好的言行習慣，促進我班良好的學風和班風的形成，特制訂本細則：
一、出勤：
1、遲到一次扣1分、早退1次扣1分,無故曠課每節次扣5分。
2、考勤包括：上課、集會、兩操等。
二、學習：
(一)課前準備。
1、晨讀鈴聲響後，應立即安靜地到自己的位置上坐好，開始晨讀，禁止一切與晨讀無關的活動。
2、上課鈴響後快速回到教室，安靜地到自己位置上坐好，預習、複習課文，等待老師來上課。
3、下課鈴聲響後，先準備好下節課需要的學習用品並按規定整齊地擺放在課桌上，再自由活動。
4、學習委員應及時提醒同學按要求坐好，對屢教不改者，每人次扣2分。
(二)作業：包括課堂作業和家庭作業。
1、遲交、忘帶、漏寫、記錯作業，扣2分;
2、作業未做，到校後班級補作業，扣3分;
3、作業質量不合格，扣2分;
4、作業重寫，抄作業，扣5分;
5、作業馬虎了草而重寫的，作業不及時更正的，扣3分。
6、作業得A的每次加2分，A+的加3分
7、上課不帶書或相關資料、練習冊、文具等，扣1分。
8、課堂上坐姿，書寫姿勢不合要求者每次扣1分。
9、上室外課教室課桌上不能有任何書本，違者每次扣1分。
10、在課堂上受到任課老師的批評，每次扣3分。
11、擾亂課堂紀律、做與本課無關的事、隨便走動和隨便調位等，每項、每人次扣5分。
三、勞動與衛生：
1、值日生要認真做好區域衛生，對不認真做或做得不合格者一次扣2分。
2、值日生要在早上7：40前到達衛生區，十分鐘內打掃完畢，遲到早退者一次扣2分。
3、隨地扔垃圾或把垃圾扔在垃圾桶外，扣1分。
4、下課後離開座位前沒有把凳子放入桌子下面的，扣1分。
5、班主任在日常檢查中發現一片紙屑，有關責任人扣2分。
6、教室內外、衛生區衛生每日不定時檢查，對未按時打掃者扣2分。
衛生檢查標準：
A、教室衛生：
1、課桌、凳子擺放不整齊扣1分。
2、在桌凳上亂塗亂畫亂刻，桌面不清潔扣1分。
3、課桌周圍明顯有垃圾者扣1分/次。課桌裏特別髒亂者扣1分/次。
4、地面有紙屑，墨跡等扣1分。
5、衛生工具擺放不整齊，垃圾桶沒有清理扣1分。
6、講臺、黑板、講桌有灰塵扣1分。
7、門窗、欄杆、瓷磚牆面不乾淨相關責任人扣1分。
8、教室外走廊有紙屑、雜物相關責任人扣1分。
B、衛生區衛生：
1、衛生區衛生要求全天候保潔，衛生區地面髒，有紙屑、雜物，全組扣1分。
2、衛生區每日7：40定時清理1次，其它時段不定時保潔。清理不及時、不徹底，全組每人各扣1分。
3、當天衛生打掃快速、徹底，全天維持良好，全組加1分。
C、個人衛生：
1、經常修剪指甲，清洗雙手，清理頭髮，換洗衣服，特別不整潔的每人次扣2分。
2、在班級舉行的個人衛生突擊檢查中個人衛生不合要求的給予扣3分。
四、文明與紀律：
1、升國旗奏國歌要肅立，集會不隨意走動、說話、吵鬧，違反者每人次扣1分。
2、講究言行文明禮貌，不打架罵人、不說髒話、不惹事生非，違反者每人次扣5分。
3、課間未經老師允許隨意進入教師辦公室或在辦公室外打鬧喧譁，每次扣1分。
2、在教室及走廊等地追逐打鬧，或爬窗臺等其他有潛在危險的動作，每人次扣2分;
5、愛護花草樹木，節約水電、紙張，對破壞綠化、浪費資源者每人次扣1分。
6、上下樓樓梯追逐、擁擠，每次扣1分。
7、在校期間攜帶大量零食或危險物品，收繳並扣2分。
8、在校活動期間不聽本班或外班老師教育者。每人次扣3分。
9、禁止到小賣部買零食和玩具，或將玩具零食帶入學校。違者扣5分。
10、嚴禁私自帶危險物品到校，如剪刀、水果刀、打火機、電燈等，違者扣5分。
11、損壞學校公物(刻劃桌子，破壞黑板報)者，每人次減5分;
12、不服從班幹部的合理安排一次扣5分;因個人因素導致班級受到學校、學部通報批評的個人。一次扣10分。
13、打架、盜竊、嚴重損害公物及他人財物、嚴重傷害他人及其它違法行爲的，或受到學校、學部處分的，每人次減扣10--20分
五、體育課、出操、集隊、集合、升國旗、眼保健操等：
1、無故不參加集體活動或活動遲到、不認真者，每人次扣1分。
2、體育課集合遲到或者影響老師正常上課的每人次扣3分。
3、集隊、集合，做操要做到快靜齊，聽從指揮，否則每人次扣1分，多次可以累加;
4、做眼保健操要認真規範，不做或者不認真者每人次扣2分。
六、班幹部盡責：
1、班幹部負責完成自己職責範圍內的工作，未完成者減1～5分，完成任務者較好的加1～5分，各班幹部由常務班長負責。
2、班長要監督各位班委及小組長工作，對班幹部工作適當提醒，並監督完成。
3、班長一週內盡責，加2分;班長未盡責時，每次減1分。
七、表揚、好人好事及其他個人加分：
1、個人品學積分基礎分爲100分，每週統計得95分及以上的同學得星星一顆;每月統計各個周平均分在95分及以上的同學再得星星一顆;期末時對得星星最多的前十名同學進行獎勵。
2、個人榮譽、獲獎：學校一等獎加5分，二等獎加4分、三等獎加3分。市、省、國家級分別在校級基礎上乘以2、3、4倍。
3、一週內個人行爲表現好(不含班幹職責)，無個人原因減分，未受到老師批評，每人次加2分;
4、好人好事受學校表揚者，對班級榮譽確有貢獻者，每人次加10分;
5、課堂上受到老師的表揚加2分。
6、在家裏主動幫父母幹家務，由父母簽字證實後加1分。
說明：
1、本細則僅適合本班使用。如與學校規定不一致，最後按學校規定處理。
2、各項工作的計分均由專門負責的班幹部負責，班幹部及組長應自備一本專用的記錄本記錄一學期的相關成員得分情況(包括時間、人物、事件等)，各相關負責人將每天記分情況彙總。加分情況由正職班長負責掌握。每週二班會前統計總分並公佈。
3、學生對當天(或一週)記分情況有異議可提出申訴，第一仲裁班長負責，班主任擔當第二仲裁。
4、學校通報表揚或批評加分扣分者在班內加倍。
5、由班主任負責將每週量化成績及管理情況做班級通報。
6、本班量化成績將作爲期中、期末學生考評(如三好學生、優秀班幹部、進步獎、撰寫學生評語)的一個重要依據。
7、本細則由各負責人具體執行，由值日人員、班主任監督執行。
8、本細則自頒佈之日起實行。