國際學生管理規章制度（通用23篇）
國際學生管理規章制度 篇1
學生不能按時參加教育教學計劃規定的活動，應當事先請假並獲得批准。未經批准而缺席者，根據學校有關規定給予相應處理。
1、學生每學期必須按學校教學日曆規定的日期到校辦理註冊手續。因故不能如期註冊者，必須履行請假手續，否則以曠課論處。未經請假逾期兩週不註冊的，按自動退學處理。
2、學生上課以及規定參加的、體育活動等都要嚴格遵守考勤和考覈制度，不得遲到、早退，因故不能參加者，必須請假，凡未請假，或請假未準，擅自缺席者，均以曠課處理（每天按實際授課時間計算）。
3、逢節假日學生必須按規定的時間離校返校，因故須提前離校或推遲返校者，必須經學校批准，未經批准擅自提前離校或推遲返校者，均以曠課論處。
4、學生上課遲到、早退超過15分鐘均按曠課處理。遲到或早退15分鐘以內累計3次者，以曠課1學時論處。學生每學期累計曠課超過6學時者責令其書面檢查；曠課累計達12學時者，酌情給予警告、嚴重警告、記過等處分；曠課累計達25學時者給予留校察看處分；對屢教不改，一學期曠課累計超過60學時者應予以退學；未請假離校連續兩週未參加學校規定的教學活動的，應予以退學。（45分鐘爲1學時）
5、學生因故請假，必須辦理請假手續。
關於病假，請病假須醫院出具證明，連同請假條交輔導員批准。6學時及以內的病假由學生遞交病假條，並附家長意見，交輔導員批准；8學時及以內的病假由學生遞交病假條，並附家長意見，交輔導員審覈後報學工主管審批；8學時以上的病假由學生遞交病假條，並附家長意見，交輔導員和學工主管審覈後報主管副院長審批。病假期滿，應在3個工作日向輔導員辦理銷假手續。關於事假，原則上不予批准。如有不可抗力因素而致的事假，按以下規定辦理：6學時及以內的事假由學生遞交請假條，並附家長意見，交輔導員批准；8學時及以內的事假由學生遞交請假條，並附家長意見，交輔導員審覈後報學工主管審批；8學時以上的事假由學生遞交請假條，並附家長意見，交輔導員和學工主管審覈後報教學副院長審批。請假期滿，應在3個工作日內向輔導員辦理銷假手續。
6、除患疾病或突發事故外，學生請假必須事先辦理手續，不得事後補假。考試一般不得請假，如確因特殊事故必須請假者，應提前2周提出書面申請，經輔導員、任課教師、主管副院長審批後，以緩考處理，否則以曠考論處。
7、學生在一個學期內，單門課程缺課（包括曠課和因病假、事假造成的缺課）超過課程總課時1/3及以上者，不得參加該課程的考試，學生應參加補考，且成績上限以50分記；單門課程缺課（包括曠課和因病假、事假造成的缺課）超過課程總課時1/2及以上者，該課程應重新學習。
8、學生上課考勤由任課教師記錄，其他必須參加活動的`考勤由輔導員負責，所有考勤記錄交SQAHND教務統計保存。按周公布學生考勤情況，並對違紀學生進行嚴肅處理。
國際學生管理規章制度 篇2
學生在課堂上應該認真聽講，不得做與課堂教學無關的事情，任課教師將詳細記載學生的課堂表現，對違紀學生將作出嚴肅處理。
1、在上課期間應關閉手機等通訊工具，發出聲響影響教師授課和同學聽課的，任課教師有權對違紀學生作出相應處理。
2、在上課時間不得出現吃東西、睡覺、看課外雜誌等與課堂無關的行爲，任課教師有權對違紀學生作出相應處理。
3、上課時應認真聽講，不得擅離自己座位和教室，確需離開應先舉手示意，獲得老師允許後方可離開。
4、學生應認真配合教師的教學，積極思考，踊躍回答教師提問。
5、學生有義務積極主動按時按量完成任課教師佈置的課業。
6、任課教師有權對嚴重影響課堂紀律的學生進行投訴，如SQAHND教務中心在一學期內接到3名及其以上的教師投訴同一名學生，該名學生將被給予留校查看處分。
國際學生管理規章制度 篇3
一、早自習制度
爲了班上能有一個良好的的學習環境，促進同學間的交流學習方法，共同提高，共同進步養成良好的學習習慣，創建優良的學風，特制定《早晚自習管理制度》具體事項如下、
一、早自習參與對象
20xx級電科全體同學
二、早自習時間
週一至週五7、00——7：45
三、早自習地點
理C503
四、紀律要求
1、班上同學不能遲到、早退、不能再教室大聲喧譁。
2、早自習時間不能在教室吃東西、玩手機、睡覺、接電話，不得妨礙他人的學習與進行與學習無關的活動。
3、早自習時間不能隨意走動，不能隨意上廁所，上廁所到學習委員處請假。
4、早自習時間同學須大聲朗讀，閱讀對自己有益的書籍。
五、管理方法
1、任何同學必須遵守早自習紀律，不得無故缺勤，遲到或早退，對無故缺勤、遲到或早退者，依照班級管理中有關規定處理，在班務日誌中登記。
2、同學請假須事先寫請假條，並由本人到輔導員處請假。
3、學習委員認真搞好考勤，考勤結果作爲同學綜合測評一部分，與年度評獎有關。
5、對於遲到3次以上或不遵守早自習制度的同學將給與嚴重警告處分並取消學年評獎評優的資格。
六、檢查方法
班委會相互監督
國際學生管理規章制度 篇4
1、學生上機一律自備鞋套，穿鞋套進入機房，按編號有秩序地對號上機。
2、學生在機房內不準講小白話，不準大聲喧譁。如有問題應舉手詢問教師，確保機房內安靜。
3、學生上機時不準隨便調換座位，不準玩遊戲，不準做與本堂課無關的事。
4、學生上機時不準吃東西，不準亂扔紙屑、垃圾，確保機房內乾淨、衛生。
5、學生上機時應嚴格服從教師的指導，按操作規程操作，不得肆意亂動、亂敲電腦，如有損壞應照價賠償。
6、學生上完機後，按操作程序關好電腦，井然有序地離開機房，不得擁擠，不準帶走機房內任何公共財物，違者將嚴肅查處。
7、對不遵守上機制度，屢教不改的學生，取消其上機資格。
8、學生電腦室的電腦除管理員、維修人員外，其他任何人都不準拆卸、檢查，如出現電腦故障應報告管理員處理。
9、未經批准其他人員不得進入機房。
國際學生管理規章制度 篇5
我校從實際出發，針對我校留守學生多的特點，不斷建立和健全留守學生的管理制度，爲建立新型的和諧師生關係奠定基礎,具體措施有：
（一）建立“留守學生”檔案和聯繫卡制度。各班建立每位留守學生的個人檔案和聯繫卡，實行動態管理。
（二）建立關愛責任幫扶制度。對寄宿在校的留守學生，班主任及生活老師通過經常與他們交流，及時瞭解他們的思想動態和生活情況，對他們給予必要的幫助和引導；對非寄宿留守學生，班主任應定期家訪，及時向代理監護人反饋孩子的情況，幫助其做好孩子的管護和教育工作。
（三）建立“談心日”制度。定期召開留守學生會議，幫助他們理解父母外出務工的.艱辛，感受老師、同學對他們的關心，增強師生間的親切感和信任感。
（四）建立突發事件應急機制。要建立了“留守學生-學校-家長（監護人）-政府”之間完備的聯繫方式和突發事件的應急機制。對重點留守學生實行了師生“一帶一”包教幫扶。
國際學生管理規章制度 篇6
1、校內外遇到老師、職工必須立正、鞠躬、問好，不講髒話粗話，教學區內不準大聲喧譁。
2、愛護綠化，不損壞公物，不隨地吐痰，不亂扔雜物，不吃零食，不亂吐殘渣，嚴禁吃口香糖。
3、不採摘花草樹木，養草期間不要踩踏草地。不準攀越校園圍牆欄杆，未經許可不能進入學校各類場館。
4、遠離高壓電線，嚴禁攀登高壓鐵塔。
5、各種球類不能帶入教學區和生活區內。
6、嚴禁玩弄、損壞校園內各種消防設施和照明設施。
7、自行車按規定地點有序停放整齊。
8、校園內各種牆面均不能塗抹刻劃，嚴禁損壞各種宣傳物品。
9、不能在學校各幢大樓的露天陽臺上追逐打鬧，更不能進行各種球類活動，以免出現意外。
10、校園內物品須愛護使用，不能損壞，凡違反者，必須按價賠償並視情節輕重給予必要的教育或校紀處分。
國際學生管理規章制度 篇7
爲確保每一位學生乘坐校車的安全，避免出現安全事故，學校專門成立校車管理領導小組，由校長擔任領導小組組長，其他行政、班主任爲成員，根據教育局安全工作精神特制訂如下學生乘坐校車安全管理制度。
1、實行車輛系統化管理。
與公交公司簽訂協議，建立接送學生車輛行車路線、駕駛證號、載客人數、車況等校車管理檔案，嚴格審查駕車司機資格。
2、實行動態監控。
定期調查車輛安全狀況，調度、抽查、車檢等各項規章制度。
3、深入開展交通安全宣傳教育。
通過上交通安全課、告學生家長書等形式，讓學生了解乘車管理制度。
4、乘車學生應自覺遵守公共道德，講究文明禮貌，服從管理，共同維護好乘車秩序；學生乘車時要互幫互助、互相關心和照顧，發揚助人爲樂的精神。
5、學生下車後要和隨車照管人員、駕駛員說：“再見”，講究文明禮貌。
6、學生在等車時不能隨意丟垃圾，以及破壞社會公共財物，在車上不允許吃零食，大聲喧譁，更不能發生爭搶坐位，不得在車上看書，寫作業，更不能在車上玩玩具，尤其不允許攜帶危險物品（如刀，棒等）。
7、學生在乘坐校車時不得吵鬧，甚至打架，更不允許以大欺小、搶位、欺負、恐嚇年齡小的學生。
8、學生每天早晨要準時到指定地點等車，不得隨意更改乘車地點，如果遇到要更改乘車地點的'，家長必須提前一週向學校提出申請，否則，不得隨意更改站點。
9、候車時在指定區域排隊候車，依次排隊上車。
乘車學生必須服從隨車照管人員的安排，路隊長應該聽從隨車照管人員的安排，協助隨車照管人員的工作，遇到自己不能處理的事情，應該與隨車照管人員商量，由隨車照管人員來處理。
10、學生每天早晨應提前5—10分鐘到指定地點等車，如果因爲有事而不能乘車，應及時告訴路隊長或班主任，以防產生安全隱患。
11、車輛行駛中不要隨便走動，不將手、頭伸出窗外，不隨便將雜物扔在車廂內、外，確保車輛整潔和安全。
12、乘車者必須等車輛停穩後，待車門完全開啓後依次下車，以免引發安全事故。
下車時請注意車門外是否安全，特別提醒注意車門的右邊是否有非機動車輛小型機動車輛在通行。
13、如遇車輛機械故障、交通事故等情況，乘車學生不要隨便下車，應聽從駕駛員或隨車照管人員現場指揮，遵循安全、有序、迅速的原則。
14、學生下車後必需直接回家，不允許在外逗留，甚至不回家，一經發現，將給予嚴肅的批評，如屢教不改的，學校將與家長協商解決。
15、負責跟車的老師每天上下學時要清點好跟車線路上的乘車人數，如發現少人應及時與相應班主任聯繫，做好記錄；在侯車時要管理好紀律。
國際學生管理規章制度 篇8
學生會檔案是學生會在工作和各種活動中形成並作爲歷史記錄保存起來以備查考的文件資料,它起着憑證、依據和史料的作用,併爲團委指導幫助學生會開展工作提供豐富材料。
一、工作部門
1、學生會檔案管理工作由院學生會辦公室檔案組成員負責統一管理;
2、各部門應設管理本部門檔案的副部長,負責日常檔案的收集、整理以及保管工作;
3、各部門負責檔案的副部長應與辦公室加強聯繫,溝通思想,交流經驗,以便於檔案管理制度的順利推行。
二、學生會檔案的分類及內容
1、學生會檔案分類爲:各類文件類(上級文件、申報表、申請表)、會議記錄類、人事檔案類(包括各部門及其幹部檔案類獎懲記錄類)、工作計劃類活動內容及工作總結類及其他共六類。
有關檔案都將據此分類:
(1)文件類:
文件(包括上級文件、申請表、申報表)一律按a4紙一份歸類存檔;
(2)會議記錄類:
各個部門根據各自部門會議情況包括會議時間、地點、會議內容、會議簽到情況於學期末把本學期部門會議;
(3)人事檔案類:
學生會人事檔案包括院學生會人事任免、調動、獎懲等情況。主要由辦公室配合收集資料的完善;
(4)工作計劃類:
學生會各部門每學期工作開始(開學第一、二週)都應向學生會主席團呈交一份詳細的工作計劃,做出本部門在未來一學期內的各項工作設想。此工作計劃保留存檔,以利於期末部門考覈時起參照作用;
(5)活動內容類:
學生會各部門組織活動應當制定活動計劃書(策劃書),並於活動結束後及時做出活動總結,並把工作總結於活動結束後3天內交於辦公室,此工作計劃保留存檔,以利於期末部門考覈時起參照作用;凡學生會集體獲得的獎品、紀念品作爲工作成績的體現,必須交給辦公室妥善處理,任何人不得私自佔有。
(6)工作內容類:
各部門於學期末要上交一份各項工作的詳細記錄。部長和副部長級以上的幹部則須遞交一份詳細的職務報告,報告應介紹任職期間的工作內容及工作經驗教訓,並存入檔案;
2、學生會成員檔案管理:
學生會辦公室檔案組成員把各屆學生會成員的檔案設宗,主要含以下材料:
(1)學生會幹部個人檔案;
(2)學生會幹部各學期的工作總結以及工作成績評定;
(3)與學生會幹部本人有關的各類文字材料;
(4)各類材料均一式兩份。
三、檔案管理原則
1、當有辦公室檔案管理員在場時,直接由管理員負責歸檔;
2、管理員不在時,應及時通知管理員,由管理員整理歸檔;
3、管理員歸檔時,應詳細填寫檔案管理紀錄;
4、未經過主席或者辦公室主任同意,任何人不得以私人藉口借閱檔案;
5、調檔時,必須持有主席的簽字證明;
6、調檔時,必須有檔案管理人員在場做詳細記錄,並填寫檔案借閱表;
7、檔案一旦遺失,管理人員應立即上報有關部門並及時補檔;
8、檔案管理員不得私自翻看檔案;
9、未經有關部門同意,任何人不得擅自改動檔案,否則一經查實,報主席團嚴肅處理;
10、檔案管理人員必須定期整理覈查檔案。
四、檔案內容要求:
1、活動策劃書、活動籌備情況、活動及進程結果、活動結束後整理得經驗、教訓;
2、活動新聞稿。(對於比賽類活動,必註明各輪次的戰況及獲勝方)
五、檔案查閱辦法:
爲了加強檔案管理工作,辦公室應完整、科學地保管好學生會的.檔案材料,以備查詢、參考、交流,特制訂本細則。
1、查閱前請對照辦公室檔案清單,明確檔案名稱詳細資料;
2、認真填寫檔案借閱登記表,並由審批人(部長)同意;
3、各部門在指定時間辦理查檔手續,並確認歸還日期;
4、檔案查閱完畢後請及時歸還,過期不還且未講明原因的講上報主席團並做嚴肅處理;
5、本細則適用於學生會在各項工作中直接形成的,對今後工作具有查考、利用價值的各種文字、圖樣、圖表、獎證、聲、像等不同形式的歷史記錄材料的管理工作。
六、檔案的要求:
爲加強學生會工作檔案管理制度的系統性、完整性和科學性,使學生會工作形成一定的歷史資料,特建立本制度。檔案制度總則在於規範學生會各類文件資料的管理,利於查詢借閱及其他相關工作的有效開展。
1、學生會辦公室每年換任之前整理本學年檔案資料分類入庫,每屆學生會換屆之前應整理轉交本屆學生會檔案;
2、學期初,由辦公室負責收集整理學生會各部門部員最新名單及聯繫方式;學期末,幹部評定等一切評定資料及其結果應及時上交辦公室並存檔;
3、遇有學生會幹部工作調動或辭職離任時,要及時報於辦公室備案;
4、對符合規定的應當立卷歸檔的材料,必須按照規定,定期向檔案組或者檔案工作人員移交,集中管理,任何人不得據爲己有;
5、院學生會的其它文件及文字資料是否列入院學生會檔案,由院學生會辦公室決定;
6、屬於學生會所有的檔案,由委員會決定公佈:未經上述機構同意,任何組織和個人無權公佈。辦公室有權查詢並作相應處理。
七、檔案資料範圍:
本制度所稱“檔案”包括以下內容:
1、各級文件;學生會成員名單及主要學生幹部檔案;學生會各部門的工作計劃、總結活動照片,dv記錄等;學生會財務記錄、值班記錄和會議記錄;歷屆學生會的考覈表;學生會的工作簡報及上報的其它資料;以及各系學生會、各班委通訊錄;以及委員認爲要保存的其它資料;
2、檔案要做到格式規範、內容完備、條理清楚,手寫的應用碳素墨水工整書寫。a4紙文檔是指文書、檔案等原始的或電子的資料。
八、本制度要求全體學生會全體幹部認真遵守執行。
九、本制度由院學生會辦公室負責監督執行。
十、本制度最終解釋權歸德化陶瓷職業技術學院學生委員會。
國際學生管理規章制度 篇9
學籍管理嚴格執行《浙江省全日制普通中國小學籍管理暫行辦法》和縣教委《關於中國小生學籍管理的.補充意見》。現就有關方面作如下補充規定：
1、新生錄取嚴格按照年齡把關，個別特殊情況有校長同意方可錄取入學，獲得學籍成爲我校正式學生。
2、學籍檔案有：學生義務教育登記卡、學籍卡、健康卡、體育合格卡，學校建立1-11週歲少年兒童名冊。義務教育登記號碼冊，國小生名冊，學生流動情況登記表，（外學區就讀名冊、流生名冊、留級生冊、轉學證書存根，休學證書存根）國小生畢業生名冊及證書存根，6-11週歲殘疾兒童少年名冊，師生獎懲登記等。
3、一至五年級均實行不留級制度。
4、休學。凡因病或其它特殊原因，無法堅持正常學習，須期（三個月以上）休學者，應由家長提出申請，出具縣級醫療單位或有關證明，經校長批准方可辦理休學手續，併發給休學證明，保留學籍，休學期一般爲一學年，即在次年與休學開始時間相應月份，前一月辦理復學手續，畢業學年內一般不予休學。
5、轉學：
(1)學人因特殊原因須轉出的，由家長提出申請書，經班主任同意，教導處批准辦理轉學手續。
(2)因特殊原因需轉入本校就讀的（包括借讀）由家長提出申請。經校長批准（填好借讀申請表）參加插班考試及格錄取後，“一證四件”（轉學證、義教卡、學籍卡、體育登記卡、健康卡）齊全才可辦理插班手續。
國際學生管理規章制度 篇10
第一章 總則
第一條 性質：
大連工業大學大學生記者團隸屬宣傳統戰部，是一個有高度凝聚力又朝氣蓬勃的學生團體，主要服務於《大連工業大學報》，參與新聞採寫和校園學生作品的採集推薦工作，爲校報提供新聞線索和高質量稿件。
第二條 宗旨：
追蹤實事熱點、傳遞校內新聞、訪談名師風采、抒發青春情懷。大學生記者團以培養優秀新聞人才、提供新聞實踐和社會實踐爲指導思想，是大學生實踐新聞採編與文學創作的人文園地，是學生與學校相互溝通的紐帶和橋樑。
第三條 職能：
宣傳報道學校的教育、學術、文化、體育、學院動態、社團活動、社會實踐等，展示大學校園生活，採訪老師和優秀學子，發展新聞及實踐才能，推進校園文化建設。
第二章 組織制度
第四條 大學生記者團組織機構下設八個部門：辦公室、文字編輯部、美工編輯部、信息傳媒部、宣傳部、策劃部、外聯部、攝影部。各部門大學生記者接受校報編輯部和記者團的領導，日常管理工作由團長負責。
第五條 大學生記者團設團長一名，團支書一名，負責指導記者團的全局工作，八個部門分別設部長或主任一名，並設副主任或副部長一名輔助完成部門工作。
第三章 權利和義務
第六條 團長：主審記者團全部事物。具體包括：
（一） 團隊建設，調動全體成員的積極性，使記者團有凝聚力，與學校相關部門、其他社團、校外相關組織聯繫，擴大記者團影響；
（二） 組織、安排特色活動，增強記者團的向心力和影響力；
（三） 主持每週一次的例會，進行任務部署及會議總結；
（四） 做好內部資料、校園網頁面、記者團博客的管理工作；
（五） 記者團內部財務管理。
第七條 團支書：
負責團內各成員的評定、考覈和政治進步，發展團隊的組織建設和思想建設；協助團長完善團內各項事務，對已分配到個人的工作進行督促審查，保證工作的按時完成；安排對優秀成員的表揚和獎勵，使記者團獎懲分明，團隊工作更具效率。
第八條 辦公室：
負責例會點名及會議記錄（會議期間進行書面文字記錄，並於例會後上傳至博客“記者團的事務及安排”欄目；統計、整理並且及時更新團內成員個人檔案表和無課時間表，安排辦公室和校報編輯室值班，整理值班日記；詳細記錄團內各項支出和收入明細，學期末進行統計張貼，實行經費公開化管理；安排、記錄每一期校報的發放；定期安排清潔、美化辦公室的工作。
第九條 文字編輯部：
爲校報提供高質量散文、詩歌等文學類稿件，組織部內成員交流寫稿心得和體會；主管大學生記者團的稿件整理和修改，包括記者團網頁、郵箱和博客內的稿件，統計發稿、寫稿數量，整理並隨時更新記者團的留檔報紙；負責收集校外大學生信息，收集優秀學生記者稿件供內部成員學習。各成員需要建立個人的博客地址，並鏈接到記者團博客上。
第十條 美工編輯部：
負責校報和博客版面的設計及管理；整理報紙編排的學習資料，積累並且隨時更新報紙需要用到的插圖和欄目名稱；組織新成員學習編排報紙技巧和相關軟件的學習。
第十一條 宣傳部：
負責活動宣傳、手繪海報宣傳、考入大連日報社等媒體的大學生記者事蹟的宣傳等，組織團員爲更好的宣傳記者團獻計獻策；積累製作宣傳板所需要的插圖及字體，並存檔。
第十二條 策劃部：
策劃每學期開始的招新活動、徵文活動、主題活動、知識講座、頒獎晚會、友好院校交流、新聞知識大賽等；策劃團內成員的素質拓展活動，與其他社團聯繫的體育活動（例如球類比賽）及其他活動。
第十三條 外聯部：
負責團隊形象的對外宣傳和接待來訪來賓，拓展記者團在校外的組織形象；組織團員聯繫外聯贊助，爲記者團發展和團內大型活動提供經費支持。
第十四條 攝影部：
跟蹤拍攝或錄製校園內外各大重要活動場面、採訪的老師和優秀學子、記者團各項活動等，拍攝團員所繪製的報紙插圖，及時上傳至郵箱或博客用於美編部排版；組織團員拍攝校園內自然、人文風景以及校外採風。
第十五條 信息傳媒部：
通過各種網絡渠道宣傳和發展記者團，加強記者團內成員的溝通和聯繫。負責記者團在博客、校友錄、校內網、校園網、校園網論壇、以及QQ羣的管理，定期發起有意義的討論話題，將團隊活動的最新電子資料上傳，爲各成員提供課餘時間互相溝通和聯繫的平臺；熟練掌握Photoshop、Premiere、繪聲繪影等的操作技巧，可獨立完成團內照片及音視頻材料的製作整理，學期末以光盤形式存檔；
第四章 管理制度
第十六條 大學生記者定期在校園範圍內吸納政治素質高、文字表達能力強、熱愛新聞工作的學生爲學生記者。要求符合審覈標準，認可記者團的章程，經考覈和試用期後，可以取得大學生記者團記者證。
第十七條 申請成爲記者團成員者需具備以下條件：
（一） 具有新聞熱情，有責任心，溝通協調能力強；
（二） 具備基本的寫作技能，或者具有書法、美術類特長者；
（三） 熟悉電腦操作，能夠利用網絡傳輸信息；
（四） 能夠處理好專業學習與社會工作的關係，既要積極投身於新聞宣傳活動，又能認真搞好自身專業學習；
（五） 有編輯、採訪經驗者或在報刊雜誌上發表文章者優先考慮；
（六） 參加記者團主辦的徵文比賽並獲獎者優先錄用。
第十八條 選拔記者團成員需遵守以下錄用程序：
（一） 筆試：報名者上交一份個人簡介（註明院系信息、聯繫方式、入團動機、曾取得的成績等）、一篇原創文章，體裁不限，或將紙質材料投至舊辦公樓111室投稿箱內；
（二） 面試：筆試優秀者進行面試，時間及內容另行通知，通知方式是手繪海報張貼（排球場和二舍籃球場處）和電話通知；
（三） 試用：面試合格者，進行爲期2個月的試用，試用期間對其培訓；
（四） 聘用：試用合格後，正式成爲大學生記者團的成員，頒發大連工業大學大學生記者證。
第十九條 記者證頒發制度：
記者證每年頒發一次，新成員滿2個月試用期後，經考覈批准爲正式成員，予以頒發記者證，任期未滿一年退團者收回記者證。
第二十條 例會流程：
（一） 與會人員簽到；（由辦公室部門統計應到人數、實到人數、請假人數及曠會人數）
（二） 本週新聞線索報題；（與會人員必須自帶記錄本，新聞報題要能夠完整闡述所報內容及報題依據，並能夠深究一些事件背後的原因。）
（三） 記者團上週事務總結；（實行部長責任制，團內人員各司其職，責任到位，任務未完成採取部長問責制。工作完成狀況必須向各部長及時彙報。）
（四） 本週事務安排，並且就工作內容展開討論。（工作分配到個人，個人根據自己能力和精力合理安排工作，接受責任後必須在規定時間期限內完成工作任務。）
第二十一條 曠會制度：
一個月三次曠會者按自動退團處理，回收記者證；兩次曠會者取消評獎資格。（曠會：未經請假而不到會。）
第二十二條 請假制度：
部員因特殊情況不能到會者向各部部長請假，部長因特殊情況不能到會者直接向團長請假。
第二十三條 值班制度：
要求記者團成員按規定時間到校報編輯室及記者團辦公室值班，做好值班記錄。
第二十四條 博客登錄及文章發表制度：
凡記者團成員每星期至少登錄博客一次，每個月至少在博客上發表文章兩篇，題材不限。
第二十五條 積分制度：
記者團成員按積分制度確定獎勵措施，每月統計一次，具體安排暫定如下：
（一） 博客上每發表一篇文章加5分，報紙上每發表一篇文章或攝影作品加10分；
（二） 成功策劃一期活動加10分，成功拉到一份贊助加10分（注：金額500元以上加10分，小於500元酌情加分）；
（三） 參與校報排版工作每次加5分，打板宣傳每次加5分，爲記者團或校報做攝影工作每次加5分，參與辦公室美化及掃除每次加5分；
（四） 例會曠會者扣5分，因事不能到會者扣3分，未按時值班者扣2分。
第二十六條 獎勵制度：每學年統計發稿數量及參加團內活動的數量，評選“大連工業大學優秀學生記者”並頒發證書。
第五章 團隊建設
第二十七條 組織機構權利下放，責任下放，壓力下放，重視新成員的能力培養，用制度管理人。
第二十八條 注重團隊精神培養，發展嚴謹、靈活、高效、團結的團隊文化。
第二十九條 團員及時向校報創作或採集最新校園信息，學生原創作品等，積極瞭解學校、學院所發生的`新聞並及時予以報道，積極參加編輯室老師組織和安排的重點採訪和其他活動。
第三十條 團員接受記者團安排的指導、教育和培訓，優秀團員推薦至大連日報社大學生記者團或大連晚報、新商報等校園記者站。
第三十一條 參加記者團組織的各項比賽、晚會、聯誼、宣傳、外聯贊助等活動的成員可申請創新學分證明，由校報編輯室老師視具體情況確定。
第三十二條 學期初團長、團支書及各部門部長上交工作計劃書。
第三十三條 學期末各團員上交工作總結，總結個人收穫、經驗教訓、發展建議等。
第三十四條 團員離團時，記者團爲其工作表現和成績予以評定、證明和表彰。中途離團成員需提前兩週告知團長，並於兩週內完成交接工作，上交記者團公共材料和辦公室鑰匙等。
第六章 競聘制度
第三十五條 凡記者團成員，入團滿一學期者有資格競聘各部門部長及副部長，團長及團支書從已有一年任職經驗的各部部長中產生；任期各一年。
第三十六條 競聘時間：
每學年第一學期初。
第三十七條 崗位設置：
團長一名、團支書一名、辦公室主任及副主任各一名、文字編輯部部長及副部長各一名、美工編輯部部長及副部長各一名、宣傳部部長及副部長各一名、策劃部部長及副部長各一名、外聯部部長及副部長各一名、攝影部部長及副部長各一名、信息傳媒部部長及副部長各一名。
第三十八條 競聘條件：
（一） 擁護黨的路線、方針和政策，遵守黨的新聞宣傳紀律，熱愛新聞事業，具有較高的思想覺悟，有一定的政治素質和理論修養，品德高尚，誠實謙虛，在同學中有較高的威信；
（二） 工作積極、勤奮、認真、負責，有強烈的事業心和責任感，有服務同學的意識，勤于思考，勇於創新，具備一定的組織溝通能力，熱愛團隊，具有一定的號召力；
（三） 具備獨立的採訪與寫作能力，有見報文章者優先選用；
（四） 學習認真刻苦，原則上無欠學分情況；
（五） 競聘策劃部、外聯部、宣傳部部長者可酌情減少發表文章數量，但要求在競聘時闡釋自身的相關能力及已取得的成果。
第三十九條 競聘程序：
（一） 遞交申請書：
競聘職務的成員須提交書面申請和相關材料，申請書包括要申請的職務、競聘動機、工作設想、對記者團現階段管理的意見和建議；其他材料包括見報稿件、博客及校園網發表稿件的數量統計及樣稿、工作成績、學習成績等。
（二） 競聘演講：
主要分演講和回答問題兩部分，演講不超過三分鐘，回答問題不超過兩分鐘。
（三） 結果公示：
競聘結果在全校範圍內公示。
第七章 投稿說明
第四十條 成員提供稿件應確保其原創性和合法性，嚴禁抄襲，一經發現查實，立即取消大學生記者資格；對於侵犯他人合法權益的，由稿件提供者承擔相應法律責任。
第四十一條 稿件內容與校園相關，體裁、風格、內容不限。
（一） 新聞稿：包括校園社團、學生組織活動、校園最新活動、新聞事件、校園人物採訪等。
（二） 各類原創稿件：體裁、內容不限，包括散文、詩歌、雜文、小說、學習經驗介紹、書評、影評、生活常識提示等。
（三） 原創照片：包括校園新聞圖片、校園人物風景照片、社會觀察照片等，要求附加一句話新聞或圖片說明。
（四） 原創音頻視頻資料：包括對人物、活動的現場採訪報道；優秀學生文藝作品；校園講座等有關校園生活的音頻視頻材料。
第四十二條 文字稿件（包括總結、計劃、策劃等）均使用Word文檔，存儲格式爲＊，標題使用宋體二號，正文使用仿宋四號，行距使用固定值29，頁邊距上下左右均爲2.5，中文格式下使用“，。”和“全角”輸入。
第八章 其他
本章程解釋權歸大學生記者團所有，未盡事宜提交後討論決定。
本章程自通過之日起生效。
國際學生管理規章制度 篇11
一、學生騎自行車來校，自行車一律應停放於班級規定的位置。未在本校本班規定停放，每架次扣0.5分。在校內本班外亂停、亂放，每架次扣1分。在校外停放每架次扣2分。
二、在校停放的自行車要規範掛牌，車牌一律掛於單車貨架後，未規範掛牌扣0.2分。
三、自行車應擺放整齊，自行車後胎對齊，不整齊每架次扣0.2分。
四、各班每天必須派出自行車協管員，提前到崗，負責本班學生自行車停放或疏散，未派單車協管員每次扣1分。
五、學生自行車必須上鎖，未上鎖每架次扣0.5分。
六、學生自行車疏散必須按學校安排線路行走，未按本校規定行走每架次扣0.5分。
七、禁止騎飛車、手拉手騎車、自行車帶人、追逐。違者每架次扣0.5分。
八、未滿12週歲禁止騎自行車，違者每次扣3分。
九、禁止學生騎摩托車、電動車。違者每人次扣3分。
十、本細則評分情況列入班級考評，交德育處。
國際學生管理規章制度 篇12
爲了切實加強學校交通安全管理工作，杜絕可能發生的各類交通事故，根據區教育局的部署，對本單位接送學生車輛及學生乘車制定乘車安全制度：
一、學生方面：
1、學生必須在指定地點，按年級排隊，年級隊長在最前面，待車停穩後，按乘車隊長制定的順序上車，年級隊長在車門口指揮，最後上車。車未停穩，不許上下車，不許搶佔座位，下車前要看清來往車輛再過公路。嚴禁帶危險物品乘車。
2、機動車行駛中，不準將物品或身體任何部分伸出車外，不準跳車，不向車外扔雜物。
3、嚴禁駕駛機動車，上學放學禁止乘坐各種農用車、麪包車、無駕照的車輛。不坐無證駕駛、酒後駕駛或有問題沒修好的車輛。
4、學生寫出不乘坐農用車和有關安全乘車的保證書。
5、學校值日教師，每天檢查校門口有無農用車接送學生，及時勸阻。監督各村學生有秩序上車。
二、司機方面：
1、各村司機要自覺遵守國家交通法令、法規和交通規則，服從交通民警和其他交通管理人員的指揮。積極參加市、區交通安全活動，按時參加安全學習，宣傳交通安全，交流安全經驗，確立安全第一的思想。
2、出車前必須做到五檢查（即轉向、制動、燈光、雨刮、喇叭），經檢查正常後方可出車，堅決做到車有故障不出車。
3、車輛出車或停靠時要查看有否漏油、水、電等，冬季要做好防凍措施。經常保持車輛的`內外整潔，要經常利用不出車的空餘時間對車輛進行維護保養工作，使車輛機件始終處於良好性能和待用狀態。
4、駕駛員要遵守交通規則，嚴格執行操作規程，做到集中思想、謹慎駕駛，嚴禁超速、超員。
5、要定點、定線接送學生。學生下車時，車輛應靠公路右側停穩後再打開車門。
三、照管員方面：
1、學生上下車時，照管員應下車，在車門旁組織學生有序上下車。
2、組織學生按要求坐好座位，繫好安全帶。
3、行車過程中，維持好學生的乘車紀律。
4、認真查點乘車學生。對未來車車的學生，應及時聯繫家長（或班主任），及時瞭解原因，並做好記錄。
5、與學校管理人員辦好交接事宜。
安全重於泰山，我校將安全工作放在第一位，我們將做好交通安全的宣傳教育工作，通過各種形式，向師生、各村領導、司機廣泛宣傳交通安全法律法規，形成人人知法、懂法、守法的良好氛圍。認真全面貫徹上級的指示精神和要求，加強學生交通安全管理監督，保障廣大師生的人身安全。
國際學生管理規章制度 篇13
爲切實做好疫情防控，確保學校工作的正常運作、平穩有序，保障師生的身心健康與生命安全，加強師生自身防範，阻斷病毒傳播。根據上級有關新冠肺炎疫情防控的要求，對學生宿舍嚴格執行“封閉”管理，結合學校的實際情況，特制定本制度。
1、開學後實行宿舍封閉管理；內宿學生一律住在校園內宿舍，任何學生非經學校研究批准，不得私自租住校外任何地方，防止疫情擴散和不良影響。
2、在封閉時間內學生不得離開宿舍，確有特殊情況而需離開宿舍的，須由輔導員和區域分管負責人（樓長）同時批准，並在宿舍管理員值班室登記方可離開宿舍。
3、學生進出宿舍必須出示學生證或佩戴校徽。學生證和校徽只准本人使用，任何外借、委託、偷用等行爲都將嚴厲懲處。
4、嚴禁任何學生攀爬圍牆出宿舍，一經發現交學生處教育通報批評，嚴重者紀律處分。
5、嚴格執行學校制定的學生封閉宿舍各項管理制度。
6、疫情管控期間，外來人員（含家人、親戚）不得進入宿舍。
7、所有入住學生都必須佩戴好口罩方可進入宿舍。
8、毛巾、被褥及個人衣物定期進行清洗，勤曬衣被。
9、使用過的`口罩用密封袋或保鮮袋密封后，宿舍統一放入一個垃圾袋中，投入寢室樓下口罩回收專用垃圾桶。
10、注意個人衛生，勤洗手，保持宿舍環境清潔、衛生。
11、保持室內空氣流通。每天早晨、下午、傍晚離開宿舍時要做好室內的開窗通風，保證室內長時間的通風換氣，改善室內空氣質量，有效降級室內空氣中微生物是的數量和密度，減少與病原體接觸的機會。
12、宿舍區不聚集，不串宿舍，不邀請其他宿舍人員進宿舍。
13、禁止學校外就餐，禁止叫外賣。
14、如有不適，第一時間通知輔導員並報學生處，學生處上報疫情防控領導小組。
國際學生管理規章制度 篇14
一、具體要求：
1、 啓用教室，班主任要對照《公物使用登記表》逐項清點，發現問題及時向總務處反映。
2、 嚴禁在教室、走廊打鬧，保持教學區安靜；
3、 嚴禁在公物上刻畫、踏踩，杜絕人爲破壞公物行爲發生；
4、 開關門窗要穩，做到門窗、玻璃無損壞；
5、 值日生擺放桌凳，要穩拿輕放，做到桌凳無磕碰；
6、 值日生放學前把掃帚、笤帚等擺放整齊，關好門窗，電燈，上好鎖，嚴防公物丟失；
7、 愛護校園環境，嚴禁踩、摘、折校園裏的花、草、樹木，共創優雅的學習氛圍。
二、檢查
1、檢查組成員：校長、政教處、總務處、教務處、年級組、班主任；
2、檢查時間：週二；
3、內容：清衛及玻璃、門窗、桌凳、燈管、開關等的`包管情況。
4、檢查形式；自查與聯查相結合。
三、賠償與獎勵
1、賠償標準：
（1）玻璃： 大 50元/塊 中 30元/塊 小5元/塊；
（2）門：50元/塊 鎖 20元/把；
（3）燈管：10元/個， 燈架40元/個， 開關20元/個；
（4）電器面板10元/個；
（5）條幅 20元/塊， 國旗20元/面；
（6）桌子：輕微損壞（如桌面上亂刻，畫燈等）20元/次；一般損壞（如桌面、側面挖洞等）30元/張；嚴重損壞（如桌面，腿斷裂等）70元/張。
（7）凳子：輕微損壞10元/張；嚴重損壞25元/張。
2、維修
（1）若公物經自查發現損壞，先報總務處登記，然後由學校統一管理，班級或個人不準自行修理。
（2）電器（開關、啓動器、燈管等）若不能正常使用時，及時報總務處登記，由學校派人處理，學生不準擅自處理。
3、獎勵措施
（1）採用積分制，底分100，按損壞件數扣分，每件1分；
（2）發現學生折、踏花、草、樹木，按違紀處理，每次1分；
（3）每月評一次，評出愛護公物流動紅旗班。每年級1-2個；
（4）凡沒有公物損壞，給班主任獎勵。
國際學生管理規章制度 篇15
1、一課前要預習新課的內容。課前準備好本節課所用的書本和學習用具，放在課桌的左上角，不得在課上向同學亂借和無書上課。
2、預備鈴響後，必須迅速，安靜地進教室就座。
3、上課鈴響教師進入教室，要安靜、嚴肅、班長喊口令後，要整齊、迅速地起立問老師好，待老師還禮後，方能坐下。
4、上課後進教室要喊報告，經老師許可後，方能進教室。
5、課上用心聽老師講課，不隨意交談、不做小動作、不看與本節課無關的書籍努力掌握老師講授的內容。
6、教師講完後，可以積極舉手發問和發表意見，但不得有取笑老師的行爲，回答問題要起立，經老師許可後方可坐下。
7、上課時要開動腦筋。獨立思考，要認真完成老師佈置的作業。
8、在課堂上要專心致志，姿勢端正，不得趴在課桌上。
9、下課鈴響後，老師宣佈下課，學生必須起立，向老師致意，待老師還禮後，方可離開教室。
國際學生管理規章制度 篇16
爲進一步培養學生良好的生活習慣，加強對學生生活的管理，營造良好的教育環境，促進宿舍的規範化、標準化建設，提高宿舍管理水平，特制定本規定:
宿舍內外必須保持整潔。要求:
1.各宿舍建立值班制度，每天打掃一次，每週打掃一次。
2.起牀後，學生必須自己鋪牀，疊被子，統一擺放。牀單要平整，牀上的物品要整潔。牀上用品要經常清洗，保持清潔。
3.各種物品應保持清潔並擺放整齊。肥皂盒、熱水瓶、毛巾、牙刷、杯子、書籍、鞋子等應整齊擺放。
4.不要向窗外倒水，也不要亂扔果皮和紙屑。
5.每個人都注意公共場所的衛生。走廊、樓梯不得有垃圾、紙屑、貝殼、痰。廁所、盥洗室應保持乾淨整潔，水槽內不得有雜物。
6.不要在宿舍裏吃東西。(患者除外)
7.嚴格遵守作息制度，不回宿舍上課、自習。特殊情況下需要回牀的，必須得到學生處的批准。
節約用水，使用後立即關閉水龍頭;所有室內設備不得擅自拆卸或移至室外;開窗時應掛上窗鉤，節假日結束離開宿舍時應關閉門窗、電燈，並鎖好門;保護公共財產，對公共財產的.損失，按照價格賠償。
1.學生必須按照住宿老師安排的宿舍和牀鋪睡覺。未經住宿老師同意，學生不得擅自改變宿舍和鋪位。
2.學生不允許呆在宿舍裏。如有特殊情況，必須徵得宿舍管理老師的同意。未經允許，學生不得在宿舍接待客人。
3.學生攜帶大件物品離校時，必須使用宿舍管理人員開具的退場單。
4.貴重物品(包括錢袋)妥善保管，不得存放在宿舍內，以防被盜。
5.不得在宿舍內私自燃點煤油爐、點煤油燈、接通電源、使用電器等，以防止火災。
6.男女學生不得隨意進入對方宿舍。住宿生一般不允許請假。特殊情況需要回家時，請提前向班主任和學部請假，並持家長請假單到住宿老師處備案。每天晚上睡覺前，由各宿舍負責人進行點名，並將缺勤名單交給客房服務老師，放假時按學校規定按時返校。
7.住宿生要友愛互助，絕不允許老同學欺負新生。新生要尊重老同學，互相學習，共同進步。
西學生宿舍是校園文化建設的重要組成部分。佈局要美觀大方，體現思想、知識、藝術的和諧統一。
對違反宿舍紀律的學生進行批評教育，情節嚴重的，按照有關規定給予紀律處分。
學生宿舍是學生在學校學習、生活、休息和活動的重要場所。爲了維護學生宿舍安全、清潔、舒適的教育環境，培養社會所需要的合格人才，嚴格的紀律和統一的管理是必要的。爲了滿足後勤服務社會化的需要，學生宿舍由學校後勤服務中心管理。爲此，專門制定了學生宿舍管理制度。所有學生必須遵守和執行規則。
國際學生管理規章制度 篇17
1、在班主任和生活老師的教育、管理下，不斷提高生活自理能力。
2、遵守作息時間，按時進宿舍，按時離開宿舍，按時起牀，按時就寢，熄燈後保持安靜；
3、按指定的牀鋪就寢，調換牀鋪要經過班主任、生活老師同意。
4、進出宿舍，要輕聲細語，在宿舍走廊和樓梯上要文明行走，自覺靠右邊慢行，避免追逐打鬧，不爬陽臺、不登高，不翻越窗戶、欄杆，不能拍球，不向窗外潑水、拋扔物品；
5、乘坐電梯要服從生活老師的安排，自覺列隊等候，出入電梯不擁擠，不亂按電梯操作部位，電梯出現故障不驚慌，使用求救電話呼救；
6、進入他人宿舍和使用他人物品，應經過允許；
7、不打騷擾電話、不打聊天電話、不發無聊短信；
8、學生公寓禁止留宿非本寢室人員（包括學生家長），禁止男生、女生互竄寢室；禁止在學生公寓內抽菸、喝酒、打牌、做危險遊戲；
9、管制刀具器械、煙花爆竹、香菸、打火機、成人讀物及其音像製品和非法出版物禁止帶入學生公寓；
10、各類零食（含生日蛋糕、方便麪、油脂類食品）、私人電器謝絕進宿舍；
11、愛護宿舍公物，如有損壞照價賠償，故意損壞加倍賠償；
12、妥善保管好個人的物品，貴重物品（如手機、相機、 CD機、現金、項鍊等貴重的物品）寄存在生活老師處；
13、保持宿舍的環境衛生，物品擺放整齊有序，起牀後，整理好自己的牀鋪和衣物，毛巾、腳巾、盆、牙刷、口杯、牙膏、鞋、衣物、箱包、洗滌用品及牀上用品按規定擺放，晾曬物統一整齊晾曬在指定位置；
14、禁止學生在學生公寓牆面、地面、天花板、樓道、牀架、牀櫃、桌面、空調、飲水機等一切公共設施上亂寫亂畫、亂貼亂掛；
15、須乾洗的衣物由生活老師統一收齊送洗衣中心，其他衣物自己動手洗；
16、生活垃圾裝入垃圾袋，堆放到垃圾處理場；
對於違反《學生公寓管理制度》的同學，由生活老師和班主任給予批評教育，對於多次違反宿舍紀律、經教育無效的，通報家長並給予紀律處分。
國際學生管理規章制度 篇18
一、學校健康教育管理制度
1、學校成立衛生健康教育管理領導小組：
組長：向仕奎
副組長：周建華向全謀
成員：譚歡向振華及各班主任
做到有計劃、有檢查、有總結、（來自：小龍文檔網：國小生健康管理制度）確保班班開課、做到有課時、並開發利用校本教材作爲依據，有教案、有考覈、有評價。
2、向學生宣傳個人衛生、環境衛生、心理衛生、青春期衛生、季節性流行病的防控等有關常識。
3、提升健康衛生宣傳的文化氛圍，結合我校特殊的地理環境特點進行健康衛生知識宣傳，班級健康衛生知識的宣傳在每期的學習園地中佔有一定位置，定期宣傳有關健康衛生的知識，並結合班級學生實際狀況有目的的進行教育。
4、學校每學期利用黑板報、廣播室作爲健康教育的主陣地，廣播室將衛生健康知識宣傳作爲每次廣播內容的一個欄目，各班的健康教育課可根據學生的.年齡特徵確定教育內容，各班還應該利用宣傳單、宣傳畫、影像資料等形式進行宣傳教育。宣傳形式力爭豐富多彩。
5、做好學生常見病的預防和控制，並認真執行我校制定的防控流行病的晨檢制度。
6、針對學生髮生傳染性疾病以後，對患病學生一方面要關愛體貼，另一方面要嚴格遵守學校制定的《因病缺勤病因追查與登記制度》，同時遵醫囑對患病學生採取恰當的人文應對措施。
二、學生健康衛生教育制度
1、按時作息，每天文化課學習時間不超過6小時，課外體育鍛煉活動時間不低於1小時，課外作業量不超過上級教育主管部門的規定，保證國小生睡眠時間不少於九小時。
2、坐臥、立走的姿勢符合健康標準，加強體育鍛煉，達到《國家體育鍛煉標準》。養成良好的行爲習慣，身體素質、健康狀況良好，達到學生身體健康檢測標準。
3、努力做到“六勤”、“七不”。勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換洗衣物、勤開窗通風、勤曬被褥，不喝生水、不吃“三無”食品、不吸菸飲灑、不到人羣密集的地方玩耍、不對着別人咳嗽或打噴嚏、不隨地吐痰、不隨手亂扔瓜果皮或紙屑等廢棄物。
4、保護視力，做到“三要”、“四不要”。要保證讀書、寫作姿勢正確、要勤做眼保健操、要注意用眼健康，不要在光線太強或太弱的地方看書、不要邊走邊看書、不要躺着看書、不要在乘坐車船時看書。
5、自覺養成良好的衛生習慣，飯前、飯後不做劇烈活動，不用手指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴裏。飯前、便後要洗手。
6、認真上好健康教育課，學習一定的健康教育知識，有病早治、無病早防，自覺養成良好的行爲習慣。
7、教室衛生要勤整理，並採用溼式清掃的方式，並有專人負責。
三、教師健康教育制度
1、衣着整潔、儀表端莊、公共場合或上課不準穿拖鞋、拖鞋、短褲、背心，並注意個人衛生和公共衛生，做好學生的表率。
2、上課時不對着學生咳嗽、打噴嚏，不抽菸，不與學生口對口近距離講話。
3、保持辦公室門窗玻璃齊全，窗明几淨，牆壁無污跡、灰塵，地面無紙屑、雜物，辦公桌上擺放排列整齊伐一，個人用品擺放規範。
4、加強體育鍛煉，增強身體素質，做學生的榜樣，並注意飲食衛生，做好個人和羣體的疾病防控工作。
5、認真學習健康教育知識，遵守社會公德，儘可能多瞭解一些健康教育知識。
國際學生管理規章制度 篇19
一、交通安全
1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規則。走路要走人行道，騎自行車要走非機動車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈行、紅燈停，黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已超過停止線的車輛和行人，可以繼續通行。
2、不要在馬路上追逐打鬧，不要追車、扒車、強行攔車。
3、12歲以下的國小生不準騎自行車上路。自行車的車鈴、車閘必須齊全有效。騎車不要帶人，不要三五成羣並肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲線騎行。
4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。
5、乘坐車輛時聽從安排，行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗外。下車時，先要確定後邊沒有車子來，纔可以下車。
6、走路時，不要邊走邊玩，也不要邊走邊看書。如果是幾個人一道走，要排好隊靠邊走，隊伍應豎排，不要橫着走，以免妨礙別人走路。
7、下雨天特別要注意前後的車輛，最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具，以引起駕駛員的注意。打雨傘時，雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具，以免刺傷人。
8、過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮時，不能過馬路;綠燈亮時，也要看清左右確實沒有車來，纔可以過馬路;如果馬路過了一半時，信號變了，要趕快過馬路。
9、有時紅燈亮的時候，汽車還在離路口很遠的地方，這時也不能過馬路。因爲看起來車離得很遠，可是，一眨眼的功夫，它就會開到你的跟前。
10、出巷子口或綠化叢時，不要突然跑過去，因爲可能會有車子正好路過。
11、不要圖省事，從隔離護欄下、斑馬線以外的馬路上過馬路。
二、 校內安全
1. 體育活動安全。 ① 體育老師要講清體育活動安全。 ② 活動課老師不得離開。 ③ 學生不做不安全的活動。 ④ 在無人保護下不做危險活動。
2. 學校集會與集體活動安全。可能發生的傷害：中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震盪、死亡。 ①上下樓梯靠右行，不要擁擠，禮讓慢行。 ② 不互相追逐瘋打。 ③ 不開無味的可造成傷害的玩笑。
3. 校內勞動安全。 ① 嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。 ② 做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。 ③ 嚴禁學生用溼布擦電器旋扭開關。
4、手工課、美術課要求使用刀、剪、針、錘等工具時，才能將其帶到學校，否則，這些工具不能隨身帶進學校。若使用，須經老師同意方可拿取，並在老師的監督下使用，用完後立即放回原處。在課堂上使用這些工具時要小心謹慎，防止劃傷、刺傷自己或前後的同學。
5、化學藥品濺入眼睛時，應用專用沖洗眼睛的水及時沖洗，並要採取其他的急救措施。
6、課間活動不要做危險的遊戲，觀看別人進行體育活動，要注意自己的位置是否安全，避免飛來的籃球、足球等傷及自己。
7、 防磕碰。學校教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅，所以課間活動不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和遊戲，防止磕碰受傷。
8、防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
9、禁止在樓道內遊戲、追逐打鬧防止發生意外傷害。
10、防墜落。學生不要將身體探出窗外，不得搖動教學樓走廊護欄，更不得攀爬，謹防不慎發生墜樓的危險情況。
11、在校期間，除家人親屬接學生可以離開學校，其他人不得把學生帶出校園。
12、不能與同學之間發生衝突，如果發生了，不能打架鬥毆，如不能自行解決，請找老師或者同學調解。
三、消防安全
消防安全教育的工作方針：“預防爲主，防消結合”; “隱患勝於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”。
(一) 國小生的消防知識 發生火災的原因：
1. 用火不慎發生火災。 蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣竈。
2. 用電不慎發生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障。
3. 用油不慎發生火災。 油加熱溫度過高、容器滴漏。
4. 燃放煙花爆竹。
5. 吸菸亂扔菸頭。
6. 玩火。
(二)火災的預防：
1. 家庭防火： ① 安全使用爐火。 ② 安全使用液化器。 ③ 安全用電。 ④ 少年兒童不要玩火。⑤ 燃放煙火爆竹要注意場所。
2. 學校防火： ① 嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校。 ② 不要亂燒廢物。 ③ 實驗用的易燃物品要妥善使用。 ④ 經常檢查電器。 ⑤ 設置消防器材，不破壞消防器材。 ⑥ 宿舍的安全防火。
3. 公共場所防火 學生要做到： ① 不攜帶煙花爆竹到公共場所。 ② 不準玩與火有關的遊戲。 ③ 不準學生在山林野炊。
(三) 滅火基本知識：
1. 隔離法：將着火物移開，不與其他物品接觸。
2. 窒息法：隔離空氣接觸火，用乾粉滅火器、砂、溼棉被等物滅火。
3. 冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。
4. 報警：火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。火災自救與逃生 學生應沉着冷靜，採用科學的自救措施逃生。
5、火災逃生：(1)井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。(2)弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。 (3) 衝出樓房，要用溼毛巾捂住口鼻，低勢跑行。(4)樓梯火小，就衝出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。(5)身上着火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。
四、衛生防病飲食安全
1、常見傳染病的傳播途徑與預防知識。傳染病傳染的三個基本環節： ① 傳染源：病人、病畜、老鼠等 ② 傳播途徑：空氣、食物、土壤、昆蟲 ③ 易感人羣：少年兒童是易感人羣。
2、預防腸道傳染病。 ① 注意傳染源，發現病人及時治療，與病人密切接觸的要檢查。 ② 切斷傳染途徑：加強環境衛生、保護水源、廁所清潔。 消滅蒼蠅、老鼠。 飯前便後要洗手。 ③ 預防接種疾苗 。
3.預防呼吸道傳染病。發病因素：氣溫低、室內活動人羣聚集。 人受涼，抵抗力低，易感染。預防方法：病人隔離 不隨地吐痰 教室開窗通風換氣，
4.預防蟲媒傳染病。 狂犬病 乙型腦炎 由動物傳播蟲子傳播。
5.預防重大傳染病。 早報告 早隔離 早治療勤通風 勤打掃 勤洗手 勤鍛鍊 勤消毒。
6、學習之餘，多開展體育運動。通過運動，促進機體新陳代謝，以增強自身的抵抗力和增進對自然環境的適應性。只有身體強壯了，疾病纔不能乘虛而入。
7、根據氣候變化注意增減衣服，避免着涼。爲了防治感冒，建議多吃一些小柴胡，板藍根(風熱感冒)等。
8、注意飲食潔淨，營養均衡，不偏食、不貪食不潔食物及水果。
9、家裏的生活用品和衣服、被子在天氣好的時候要勤洗、勤曬。
10、一定要保證充足的睡眠，不能過於疲勞，因疲勞容易使抵抗力下降。
11、對於過敏體質的小朋友來講，因爲自然界中的過敏源有很多很多：如花粉、蟲蠕、動物羽毛、冷的空氣，所以要特別注意：如對花粉過敏的，在花粉播散期要減少戶外活動，特別是公園裏、鮮花房，家裏不養貓、狗等小動物，不用地毯，外出戴口罩等。
五、防觸電安全
1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關，也不要把它們插到插座孔裏。喝水或飲料時不要在插座附近喝，以免水或飲料灑到插孔裏，造成電器短路，着火。
2、在戶外玩耍時，要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。不要在高壓線附近放風箏，不要到配電室中去玩。
3、房子周圍有許多電線，不要在電線上面搭掛、晾曬衣物，以免發生危險。
4、發現有人觸電，在救助觸電者時，首先要切斷電源。在切斷電源之前，千萬不要用手去拉觸電者，否則救助者也會觸電。
5、如果無法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手套，或站在乾燥的木板上，用乾燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身上的電線。
6、國小生因爲人小，無法對觸電實施救護，應該及早地叫大人來處理，並打“120”急救電話，讓醫生來救護。
7、校內，不要進入寫有“閒人勿進”的總電房，不要用手觸摸總開關。
六、游泳活動安全
1、游泳應在有安全保障的游泳區內進行。嚴禁在非游泳區內游泳。非游泳區或水流湍急，或水下雜草叢生，或水底地形複雜，是非常危險的。
2、參加游泳的人必須身體健康，有下列疾病的同學不能參加游泳：心臟病、高血壓、癲癇、嚴重關節炎等。
3、國小生參加游泳應結伴集體活動，由大人帶領，不可單獨游泳。游泳時間不宜過長，每20-30分鐘應上岸休息一會兒，每一次游泳的時間不應超過2小時。
4、國小生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，邊走邊搓身體，慢慢適應。
5、下水前應做全身運動，充分活動關節，放鬆肌肉，以免下水後發生抽筋、扭傷等事故。
6、游泳時或不小心溺水的預防。爲了杜絕因游泳造成溺水，學校規定國小生不準下河游泳。進行遊泳活動，都必須要由懂水性的家長帶領，選擇合適的時間、地點、採取正確的措施才能游泳。但學生由於小，不小心溺水的.可能性還是有的。發現青少年溺水，首先抓緊時間進行救護，不會游泳的，迅速取浮物拋入溺水者最近的水中，會游泳的，在確保安全下采取正確的方法進行施救。上岸後，就及時倒水，及時進行人工呼吸及心臟按摩。有運輸條件的地方，可以在運輸條件的地方，可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸，同時將病人送往就近的醫療急救單位。
七、防人爲傷害安全
1、在家遇生人，不要輕易開門。如不速之客來訪時，要先查明身份再開門。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問，或求助鄰居。
2、沒有家長或老師的安排，不要接受陌生人的邀請去看展覽、拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家裏去玩。
3、如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身帶的錢物給他，並儘量記清壞人的身材、面貌、口音和衣着特徵，爭取安全脫身，然後迅速報案。
4、如果遭壞人綁架，要沉着冷靜。要發揮自己的聰明才智，先保護自己不受傷害，再想辦法給家人或警方報信，還可以在沿途拋下書包裏的文具，書籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留下線索。
八、食品衛生安全
1、學生大多愛吃零食，也喜歡將各種東西放入口中，因而容易引發食物中毒。
2、學生不吃腐爛的、有異味的食物。
3、購買食物一定要看好商標、生產日期，過了保質期的食品一定不得購買;家中有過期的食品不要入口。
4、不能隨便吃藥，一旦要服藥，一定要按醫生的吩咐在成人的指導下服用。
5、飯前便後一定要洗手，吃水果時一定用清水清洗。
6、進食熱湯或喝開水前必須先吹一吹，以免燙傷;吃魚時，要把魚刺挑於淨，以免魚刺卡在喉嚨裏;進食時不嘻笑打鬧，以免食物進入氣管。
九、高空安全
1、牆頭又高又窄，不要到上面去。
2、沒有建好的高樓，缺乏保險措施，不要爬上去玩。
3、不要爬樹，這種行爲既不愛護樹木，很細的樹枝又承受不了你的身體重量。
4、不要在樓梯上打鬧，很容易摔下來。
5、不要蹲在窗沿上擦玻璃，也不要把身體伸出窗外，很容易從樓上摔下來。
6、不要坐在樓房走廊的欄杆上，不能在樓房走廊或窗戶邊追逐、奔跑，以免發生意外。
7、不能爬陽臺，更不能從一處陽臺攀越到另一處陽臺上。人在高處極其危險，應杜絕以下幾種不良行爲
十、外出安全
1、和家人上街時，不要一個人亂跑。
2、集體外出時，如果有事，一定要跟領隊老師請假、打招呼。
3、集合時，看看你前後左右的人有沒有到。
4、上街時，要跟緊大人，不要東張西望。
5、如果發現自己掉隊了，不要驚慌。可以站在原地，等家長或老師來找你;也可到當地的管理處，請工作人員在廣播裏播放“尋人啓示”;切不可跟陌生人走，當心碰上騙子。
6、獨自出去玩，不要回家太遲了，有要事是走人多的路，防止有壞人出現。
十一、文具安全
1、文具色彩鮮豔含鉛量高。
越鮮豔的文具意味着生產時加入的顏料更多，含鉛量也越高。如果摸完文具不洗手就吃東西，會把彩色文具中的含鉛物質吃到肚子裏。如果孩子的血鉛水平超出健康指標，孩子就會表現爲食慾不振等症狀，有的甚至會出現鉛中毒現象，對孩子生長髮育產生影響。
2、香味文具可能有毒。
某些添加香料的劣質文具是用工業原料調和出來的，含甲醛等多種對人體有害物質，這種香味聞多了會有頭暈的感覺，長期使用會威脅孩子的健康。此外，帶香味的文具會影響孩子的注意力。
3、塗改液揮發有毒物。
寫錯了字，很多學生喜歡用塗改液來修改，塗改液成爲孩子們的必備文具之一。塗改液中含有苯、烯等有毒物質。隨着塗改液的揮發，有毒物質可以通過呼吸道被人體吸收，輕者可引起頭痛、噁心、眼鼻咽喉發炎，嚴重的還會造成神經系統、血液系統的損害。
4、增白作業本會傷眼
家長在爲孩子購買作業本時，大都願意選擇那些紙張潔白的本子，以爲越白就代表紙張x越好，看得清楚。其實，特別白的作業本是在生產時添加了大量的熒光增白劑，長期使用這樣的作業體，會影響孩子視力。此外，熒光劑被人體吸收後，還會加重人體肝臟的負擔。
十二、其他安全常識
(一)在日常生活中如何避免燙傷。
1、接開水時要先把杯口對準龍頭的出水口，再開龍頭接水，最好是在帶龍頭的開水壺裏接開水。如果杯口對不準的話，開水會濺出來燙傷人。
2、不要太勉強地使用裝滿開水的開水瓶。可請大人幫忙倒水。
3、開水裝大半杯就可以了，裝得太滿的話，走動時水會潑灑出來。
4、端着很燙的杯子走路時，杯下可放一隻杯託。端着杯託，就不怕燙了。
5、喝熱水前，先試一試冷熱，就不會被燙到了。
(二)使用電時應特別注意的安全。
1、插插頭時，手拿住插頭後部的塑料座，不要去碰前端的金屬簧片。
2、當手上有水時，不要去碰電源開關和電器的金屬殼，因爲水是導電的。
3、電器的電線不能用力拖拉。
4、發現電線破損，不要去碰露出的金屬導線。
5、千萬不能用金屬物、鉛筆芯等東西往插座的孔裏捅。。
(三)防觸電，防溺水安全。
觸電是日常生活中比較常見的意外傷害，少年兒童因觸電而死亡人數佔兒童意外死亡總人數人10.6%。對國小生進行防觸電教育，首先要告訴國小生，不能隨便玩電器，不拉電線，不用剪刀剪電線，不用小刀刻劃電線，不將鐵絲等插到電源插座裏等等。其次，要告訴國小生，一旦發生觸電事故，不能用手去拉觸電的孩子，而應及時切斷電源，或者用於燥的竹竿等不導電的東西挑開電線。溺水在少年兒童意外死亡中所佔比例最大的。對國小生進行防溺水教育，一是要告訴國小生不能私自到河邊玩耍;二是不能將臉悶入水中;三是不能私自到河裏游泳;四是當同伴失足落水時，要及時就近叫成人來搶救。
(四)玩具安全。
遊戲是孩子的天性，玩具是孩子的最愛。國小生在園的一日生活與活動中，幾乎有一半時間是在和玩具打交道。因此，對國小生進行玩具安全教育十分重要。國小生玩不同的玩具，應有不同的安全要求。如玩大型玩具滑梯時，要教育國小生不擁擠，前面的國小生還沒滑到底及離開時，後面的孩子不能往下滑;玩鞦韆架時，要注意坐穩，雙手拉緊兩邊的鞦韆繩;玩蹺蹺板時，除了要坐穩，還要雙手抓緊扶手;等等;玩中型玩具遊戲棍時，不得用棍去打其他國小生的身體，特別是頭部;玩小型玩具玻璃球時，不能將它放入口、耳、鼻中，以免造成傷害等等。
國際學生管理規章制度 篇20
第一部分：崗位設置及職責
一、常務班長職責
1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展，在爲同學服務中提高自己的管理水平。
2、及時傳達學校及班主任對班級活動的要求，並組織同學將要求落到實處。
3、班主任老師在校時，及時聽取班主任對班級管理的意見，班主任不在校時，代行班主任老師的責權。
4、負責領導指揮和協調班委會成員開展工作。凡通過競選產生的班長，有權根據工作的需要任免班委會成員。
5、負責指導值周班長積極主動地開展工作。
6、負責監督、指導全班各方面加減分並彙總。
二、班委會委員職責
1、班委會設學習、生活、體育、文藝、衛生、勞動6位委員，加常務班長一人，共由7人組成。
2、學習委員負責組織好全班同學的晨讀;負責指導各學科科代表和各學習小組長開展工作;負責組織好同學互助組，幫助因生病等原因落下功課的同學補習功課;負責學習方面加減分和統計。
3、生活委員，負責協助班長維持班級紀律;負責按時領奶和發奶;負責組織好中午吃小飯桌的同學就餐和午休;負責服裝、校牌、紅領巾、髮型、零食等項工作的監督檢查和處罰;負責及時反映同學生活方面的問題、困難和要求;負責生活方面加減分和統計。
4、體育委員，負責全班各項體育活動。具體負責組織同學們的整隊集合、眼保健操(另指定同學協管)、課間操、體育活動課、及學校組織的武術操比賽、運動會等各項活動的開展，協助體育老師上好體育課;負責組織同學整隊放學;負責體育方面加減分和統計。
5、文藝委員，負責班級的文藝活動的組織工作;負責課前一支歌活動;負責組織同學積極參加學校組織的各項文藝活動;負責新年聯歡會等班級文藝活動的組織編排工作;負責協助音樂老師上好音樂課。
6、衛生委員，負責協助老師做好流行性疾病，比如H1N1甲型流感和手足口病等的宣傳和防控工作;負責記錄好每天病假、事假同學名單和情況;負責監督檢查同學的個人衛生和頭髮、服裝衛生狀況，發現問題有權督促限期改進;負責組織同學控制或降低常見病、多發病的發病率;負責衛生方面的加減分和統計。
7、勞動委員，負責班級值日分工安排和調換;負責指導、督促和檢查值日生的衛生清掃工作，負責給每天值日生決定獎懲和打分;負責組織好全班大掃除;有權根據工作的需要任免各值日小組長;負責勞動方面的加減分和統計。
三、值周班長職責
1、班長不在時，代行班長職責。
2、完成班長交給的'各項任務。
3、負責統計每天出缺席情況並做好記錄和加減分，第二節課前完成。
4、維護課間紀律，及時發現並制止課間大聲喧譁以及在走廊打鬧的行爲。
5、領導兩名值日生搞好班級衛生，每天早、午、晚各拖地一次。及時發現地面上的碎紙，誰的座位底下誰負責，及時對值日生和同學提出意見和要求，保持教室乾淨整齊。
6、協助體育委員，督促同學們迅速集合整隊，認真做好眼保健操和課間操。
第二部分：班級管理量化細則
一、出勤、紀律(值周班長)
1、按時到校、離校，每天加0.5分，若一週全勤可獎勵0.5分，合計一週加3分;
2、遵規守紀，沒有違紀現象每天加0.5分，若一週無違紀可獎勵0.5分，合計一週3分;
3、遲到、早退每次減1分，連續第二次加倍減分，請假半天減1分，曠課一節減2分;
4、上課被老師點名批評一次減1分，上課吃東西、扔紙條、聽音樂、打遊戲、打鬧說話、看其他無關書籍、做其他科作業、每次減1分;
二、學習(學習委員)
5、按時完成作業，每天加0.5分，一週都按時完成者獎勵0.5分，合計一週3分;
6、要求背誦的篇目，按要求通過檢查所得的每朵紅花可換得1分;7學校學習類競賽，一等獎加5分，二等獎加3分，三等獎加2分;
8、期中、期末考試，班級前10名加5分，前20名加3分，前30名加2分;進步10個名次以上加5分，進步5—10個名次加3分;
9、不能按時完成作業的要按老師要求補上並每次減1分，作業遲交者每次減0.5分;
三、生活
10、按規定要求佩戴紅領巾和校牌，不佩戴者每次減1分;
11、不準在校內吃零食，發現每次減2分;
12、在樓道行走和上下樓梯輕聲慢步靠右邊走，樓道內不停留，不追逐打鬧大聲喧譁，嚴重違犯者每次減1分;
四、體育
13、集合站隊快、靜、齊，表現好的同學每天可加0.5分，一週表現良好可獎勵0.5分，合計一週3分，散漫不聽指揮者倒減1分;
14、眼保健操要求人人閉眼做操，穴位正確，節奏合拍，教室內安靜，不做操、亂做操及說話、做其他小動作者每次減0.5分;
15、課間操要求列隊整齊，不說話打鬧，做操整齊有力，動作正確規範，不認真做操及打鬧說話者每次減0.5分;
16、參加運動會比賽項目，第一名加5分，第二名加3分，第三名加2分;
五、文藝
17、參加學校文藝比賽等，一等獎加5分，二等獎加3分，三等獎加2分;其他活動根據實際情況酌情加分;
18、參加校外學習鋼琴、繪畫、書法、圍棋、英語等學習班獲得獎項或證書，視情況憑相關證書或作品酌情加分;
六、衛生
19、穿戴整潔大方，講究個人衛生，勤換洗衣服勤洗澡，勤修剪指甲，早晚刷牙，發現個人衛士不合格者每次減0.5分;
20、自覺配合老師和衛生委員做好H1N1甲型流感和手足口病的防控工作，有發燒、頭痛、流鼻涕、胸悶、咳嗽等症狀時及手、足、口、背等部位出現紅疹或水泡時需及時就醫治療並彙報;
七、勞動
21、值日生按要求按時做好教室內外的衛生掃除工作，檢查合格每次加1分
22、無故不參加值日或衛生大掃除每次減2分，值日不能耽誤上課，不能按時做完值日的，或值日檢查不合格的，每次減0.5分並限時改進，檢查合格值日生方可離校;不聽從值日組長或勞動委員安排每次減1分
國際學生管理規章制度 篇21
1、學生管理員到崗後，圖書館將根據崗位不同，分別進行崗位職責培訓。學生管理員應儘快熟悉本崗工作，自覺遵守圖書館各項規章制度。
2、爲讀者服務是圖書館工作的宗旨，爲此，要求每個學生管理員對待讀者要說話和氣，耐心講解，不能與讀者爭吵，樹立圖書館優質服務的良好形象。
3、學生管理員應該按時上崗，做到不遲到、不早退。
星期一到星期五上崗時間爲 12：50—13：20。
4、如遇到課程臨時調整或臨時性的學生活動與工作時間相沖突，可以找本班或本年級的學生管理員替班。如無法自行調整的，必須向所在圖書館的老師請假，由老師安排其他學生管理員上崗。？
5、學生管理員上崗前應把手機調爲震動或靜音，杜絕手機發出聲音。
6、學生管理員應認真履行自己所在圖書室崗位職責，重點做好借閱學生借閱過程的監督和提醒。工作中要團結協作，配合老師認真搞好圖書借閱、書架整理、環境衛生等工作。
7、學生管理員應堅守工作崗位，未經允許不得擅自離開工作崗位，不準將他人私自帶入工作區域內。
8、學生管理員應維持好書庫、閱覽室的秩序，對大聲喧譁者可勸其離館，情況嚴重者應報告圖書館老師。
9、愛護公共財產，節約用電，學生管理員下班後應整理好書庫、閱覽室，注意及時關燈、關窗，閱覽室的期刊一律不準私自帶出室外。
10、對工作態度不嚴謹、散漫、沒有組織性紀律性的學生管理員，圖書館老師有權進行批評教育。
11、在閱覽室工作的學生管理員，應認真刊登好各自的值班管理記錄，不能虛登、代登、塗改，學生管理員的考勤由所在圖書室老師執行，嚴禁私自更改，一經發現嚴肅處理。每月底圖書館老師根據考勤情況進行統計。
12、學生管理員禁止利用工作之便違反圖書館的相關規定，否則，圖書館將予以辭退。情節嚴重者，將報德育處給予相應處分。
13、受聘學生管理員如遇到特殊情況需要退崗，需要提前兩週與班主任老師聯繫，並由班主任老師與圖書館老師聯繫，商議解決辦法。
國際學生管理規章制度 篇22
一、節日、假日應做到五好，即休息好，活動好，學習好，遵紀守法好，公益勞動好。
二、寒假暑假時期、積極參加有關的集體活動。
三、按時按要求回校參加活動，不得隨意缺席。
四、認真完成假期作業，補缺補漏，發現並培養自己的特長愛好。
五、開學時應帶假期作業，有關的徵文、影評等回校報到。
六、節假日期間，更應自覺執行（中學生守則）和（中學生日常行爲規範）。
學生請假制度
一、嚴格執行班級點名制度，對缺席、遲到、早退或曠課者由副班長或紀律委員認真作好記錄。
二、對曠課、缺席、遲到和早退者班級按周統計，每週公佈一次並向辦公室彙報。
三、對曠課、無故缺席、遲到或早退者班主任要及時進行教育，並及時同家長聯繫。
四、因病、因事請假。班主任批准，並做好追蹤記錄。
五、未經請假或未經准假而擅自缺課或不參加活動的`一律作曠課論處，對曠課學生給予嚴肅的批評教育或作違紀處理。
住校生守則
一、遵守學校作息制度、按時起牀、起牀後、整理牀鋪、保持親寢室事清潔、不亂放用品、不亂拋髒物、不亂倒污水、衛生值日同學認真打掃寢室和公地的衛生。
二、按時參加早讀、大課間活動、按時上課、不遲到、不早退、不曠課。認真參加晚自習，並保持安靜。有病需憑校醫務室書面證明請假，家中有事需憑家長請假條請假，填寫好准假記錄後方能離校。
三、早讀、上課時間寢室上鎖，任何人不得入內、學生寢室一律不會客，也不準帶非住校生到寢室玩耍、打撲克、談天等。住校生一律不準留宿外人（包括親屬、朋友、同學非住校人員）。
四、男住校生不準進女生寢室，所有住校生不準抽菸、喝酒、不準以任何形式進行賭博活動。
五、同學之間要團結友愛、不準髒話、粗話、不準相罵打架。
六、按時就寢，息燈後不準在室外活動，也不準談笑、高聲喧譁。
七、注意防火、防盜。嚴禁在寢室裏點燃油燈，不經允許不準使用任何電器。包括電爐、電吹風、電熱杯、電熱棒、檯燈等。如有發現，一律沒收並予以重罰。
八、節假日返家要向住校管理處登記，住校生一律不得在外留宿。
九、每晚10點關閉校門，一律嚴禁住校生外出。
十、本守則的解釋權屬校長室。
國際學生管理規章制度 篇23
一、學校應會同鎮政府、交管所、派出所等部門與中巴車車主簽定安全責任書。
二、中巴車車主必須手續齊全，有駕駛證、營運證，購買“車上乘客保險”。
三、接送學生期間，車主在規定停靠時間內，不得漏帶學生，不得私自帶客，對乘車學生關心愛護。
四、車主在行車過程中負責學生的安全，特別是雨雪天、霧天要倍加小心。若發生車禍造成學生傷亡事故，全部責任由車主負責。
五、學生在校內上車前由值班老師點名，並填好學生乘車情況記錄，對到上車時間還未到的學生查明原因。