大學生疫情防控思政課感想心得體會（通用27篇）

大學生疫情防控思政課感想心得體會 篇1

今天，我們收看了全國大學生同上一堂疫情防護課的思政大課，讓我受益匪淺。通過這次疫情、這次大課，黨的領導能力的展現讓我讚歎不已。

在疫情面前，防護措施刻不容緩!這次疫情大考，我們看到共產黨員總是挺身而出，積極站在防控疫情的第一線，哪裏有困難，就往哪裏衝!從國內形勢上看，黨中央的防護措施已經控制了大多數的疫情地區，贏得了海內外的積極評價。縱覽全球，中國能夠及時遏制住這次重大疫情災難，而其他國家卻難以做到。在這次疫情面前，一方有難，四方支援，全國都在往疫情地區捐款捐物，一箱箱口罩、一噸噸蔬菜，還有催人淚下的請戰書，全國人民都與武漢人員心連心，共同面對這場空前的災難。這次疫情的有效防控，充分體現了中國特色社會主義制度的優勢，同時也告訴我們必須要有居安思危的風險意識。中國共產黨就是在危難中誕生的，中國共產黨就是通過不斷地戰勝困難，才成爲了新中國出色的。這次疫情爆發以後，習近平總書記曾指出，確保人民羣衆的身體身心健康是共產黨的宗旨，同時，針對這次在疫情面前暴露出來的公共衛生事業能力的不足，也要做出改變，要健全國家公共衛生防護體系，改革完善重大疫情防控救助體系。

在這個特殊時期，感謝黨和國家相關部門能關心到大學生的思想政治生活，讓全國大學生感受到了黨和國家對我們的期望。抗擊疫情，需要全國人民一起努力，作爲當代大學生，我們更應該肩負起年輕人的責任，保持積極樂觀的心態，與祖國共渡難關!

大學生疫情防控思政課感想心得體會 篇2

在我國疫情防控的關鍵時期，我們一起上了一堂疫情防控思政大課，令我受益匪淺，不僅對新型冠狀病毒有了進一步的認識，也學習並掌握了預防措施。在疫情防控阻擊戰中，作爲當代藥學學子，我感慨萬千，藥師誓言時常在我心中激盪，誓言所繫、性命相托，是我們每一個藥學人的責任和使命。面對疫情，我會做好個人防護，認真學習，努力提升專業技能，將來爲我國醫藥衛生事業的發展貢獻一份力量，吾輩當自強，我們要用過硬的本領回應時代挑戰和責任擔當。”

大學生疫情防控思政課感想心得體會 篇3

20__年3月9日下午，教育部社會科學司、人民網聯合舉辦了“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”活動。河北北方學院黨委高度重視“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”的組織工作，明確提出要提高政治站位，充分認識本次“思政大課”的重要性，組織好、落實好網課活動。黨委宣傳部第一時間通過官網、官微發佈《關於組織收看“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”的通知》，馬克思主義理論教學部要求各教研室將“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”納入到思政課教學之中，結合相關內容，合理設計教學環節。全校師生通過人民網人民智雲客戶端、咪咕視頻客戶端等收看了直播。

本次“疫情防控思政大課”特別邀請清華大學馬克思主義學院艾四林、中國人民大學馬克思主義學院秦宣、北京師範大學馬克思主義學院王炳林、中央財經大學馬克思主義學院馮秀軍四位教授作爲主講專家。艾四林以“在抗擊疫情鬥爭中深化理論認識”爲題，立足中國抗擊疫情的具體實踐，解讀了黨中央關於疫情防控的決策部署，引導廣大學生深化對馬克思主義基本理論和馬克思主義中國化最新成果的認識。秦宣以“疫情大考告訴我們什麼”爲題，結合疫情防控和概論課教學內容，分析了中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢。王炳林以“總結歷史經驗，增強必勝信心”爲題，從中國曆的防疫鬥爭歷程出發，講述了中華民族從磨難中奮起、化危機爲轉機的歷史經驗和智慧。馮秀軍以“戰‘疫’裏最美的青春—談中國青年的責任與擔當”爲題，深情講述了在這場疫情中涌現出的勇敢逆行的年輕風景，引導大學生羣體擔當歷史使命，將青春夢想紮根祖國的廣袤大地。授課結束後四位授課專家進行了線上互動解答，分別回答了網友提出的問題。

全校師生觀看直播後反響熱烈,紛紛在工作羣、班級羣等談認識、談體會、談作爲。各學院組織學生進行了在線討論，引導大學生傳承和弘揚愛國主義精神，深刻認識中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢，堅定“四個自信”，增強了最終打贏疫情防控戰爭強大的必勝信念。

大學生疫情防控思政課感想心得體會 篇4

全國大學生同上一節課，這應當是我迄今上過最特殊的一堂課了!看完“思政大課”我的感觸在以下兩個方面。

在以習近平同志爲核心的黨中央堅強領導下打贏這場疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰的信心和決心，使得國內外深刻到了認識中國抗疫所彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢;也見識了中國的組織動員能力，十五天時間建成雷神山、火神山兩個醫院，共計2900個牀位，“中國速度”令外國友人驚呼：奇蹟!

早在疫情初期，習近平主席就說：“這次疫情是一次危機，也是一場大考”。面對疫情，一位位醫生護士拼盡全力的工作、一個個科研團隊夜以繼日的研究、一名名志願者積極忘我的奉獻、一支支人民軍隊接二連三的奔赴、還有所有羣衆的自覺居家減少外出。磨難打不垮中國人民，我們只會更加堅強!因爲我們有一個始終與人民血脈相連的執政黨，因爲我們有攜手同行的14億中國同胞，也因爲我們有人類命運共同體的意識。

另外一點，是黨和國家在疫情前後的反思與計劃。

課上我聽到最多的一句話：中國正是從一次次磨難中發展至今，但一次次的磨難並沒有擊垮我們。如今我國疫情得到全面控制，反思疫情，國家計劃設定相應法律法規，極力解決這一危害人民健康安全的習慣，全面取締野味市場;並決心大力呼籲摒棄食用野生動物的陋習，倡導綠色健康的生活理念。

最後，我想說說關於馮教授對當代青年擔當的講解。看着馮教授講述疫情期間一個個青年的感人故事，我更加堅定我們作爲當代青年，有着強大的能量。未來的路還很長，而我們青年一代終將一步步接手這個國家，擔起我們的責任，我們將繼續熱愛着這個美麗可愛的祖國，一次次迴應時代的考驗……

中華民族，薪火相傳!生生不息，吾輩擔當!

大學生疫情防控思政課感想心得體會 篇5

在觀看了一堂疫情防控的思政大課後，四位專家的講授讓我深受啓發和感動。疫情發生以來，我國政府第一時間採取了有效應對措施，我們親眼見證了一份份感動，尤其是來自前線最美‘逆行者’醫護人員們的行動，疫情就是命令，防控就是責任。醫生這份職業是最辛苦的，面臨疫情時也是最危險的，在這個特殊的戰場，很多醫護人員，甚至有的已經踏上返鄉的列車，得知醫療支援的號召後，義無反顧地成爲一名最美‘逆行者’。面對新冠疫情，他們衝鋒在前，堅守抗疫一線，舍小家顧大家，舍小愛成大愛，不辭辛苦、連續奮戰，用自我奉獻築成防疫之牆。衆志成城，相信我們一定會打贏這場戰役。”

大學生疫情防控思政課感想心得體會 篇6

我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。我對中國在疫情中的擔當感到驕傲自豪，同時也對新型冠狀病毒有了更進一步的瞭解和認識，以及學習並掌握了預防措施。

磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬衆一心、衆志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻，我們不能親臨主戰場，但我們能堅持在大戰中堅定信心、不負韶華。

首先，新型冠狀病毒是一個大型病毒家族。因爲表面的凸起像國王頭上的王冠，所以叫冠狀病毒。它是目前已知的第七種可以感染人的冠狀病毒。感染人羣一般出現咳嗽、發燒、頭疼、胸悶等症狀。

其次，新型冠狀病毒肺炎雖然來勢洶洶，給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是，作爲學生的我們，要把這次的疫情當作是一種學習的機會，去學習前輩這種處變不驚，捨己爲人的精神，我們要利用好這個機會，靜下來想一想自己的人生規劃，樹立正確的人生觀，價值觀。把我們的祖國建設得更強大，是我們每個人的使命。另外，還要學會如何做好防護措施:第一，儘量不出門，如果必須去公共場所記得佩戴口單;第二，要經常洗手，第三，不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。

疫情在全球的蔓延速度之快，威力之猛，使得世界不斷聚焦中國防控疫情的成功經驗，認爲中國採取“最勇敢、最靈活和最積極的”嚴格防控措施，有效遏制疫情，爲世界公共衛生事業作出重要貢獻。中國戰“疫”的速度、決心和力度是世界的榜樣，應當學習中國的應對措施。

中國有着非凡的基建和制度，迅速組織人力開展大規模的工程、建立“發熱門診”、迅速隔離感染者、鼓勵在線醫療、關閉學校、爲隔離在家的人們配送醫藥和食物等。科學技術成防疫急先鋒，救援機器人、無人機、人工智能等技術用於防疫。“在與新冠病毒抗擊的戰鬥中，中國部署了消毒機器人、智能頭盔、配備熱像儀的無人機和先進的面部識別軟件。一些外賣平臺利用機器人將食物從餐廳送到外賣配送員和顧客手上。

中國的學校停課不停學，數百萬學生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。

疫情如令，責任如山。在這場衆志成城、同仇敵愾的戰鬥中，中國人民的團結信念和責任感令世界印象深刻。

經過一堂思政課的教導，我明白了許多。明白了少年強則國強，少年獨立則國獨立的道理，明白了愛國的意義。這不僅僅是一堂課，更是對我們人生的引領。

看完這個全國大學生疫情防控思政大課後，一定會注意疫情，增強疫情意識我們雖然不能“親近戰場”但是我們永遠是國家、武漢、的後勤部隊。中國加油!武漢加油!鍾院長加油!希望疫情早點結束，早點能夠回學校，早點回到我們學校上課。

大學生疫情防控思政課感想心得體會 篇7

20__年註定是不平凡的一年，冠狀病毒來勢洶洶，衝散了我們過年的喜悅，帶來了一場艱鉅的考驗。疫情的壓迫感不斷擾動着人們的心絃，但是中國人民沒有崩潰，中國政府也沒有屈服於病毒的強大。近代以來，中國人民經歷了太多太多的磨難，付出了太多太多的犧牲，但是無論多大的困難，中國人民都不曾想過“失敗”二字，中國人民總能團結一致，共克難關。多難興邦!每逢磨難當頭，都能激發偉大的愛國情懷和無窮的鬥爭力量。中國14億人民在中國共產黨的統一指揮下，一定能戰勝疫情，迎來明日的曙光。這次疫情帶來的不只有磨難，還有中國人民更強的民族自信和國家凝聚力。春天已經來了，充滿力的中國也將從陰霾中探出身來，以振奮人心的面貌矗立於世!中國加油!

大學生疫情防控思政課感想心得體會 篇8

通過這次全國大學生疫情防控思政同一堂課的聆聽，讓我很有感觸。我明白了疫情防控不僅是一場保衛戰，一場阻擊戰，一場殲滅戰，更是一場人民戰，這對於中華民族偉大復興來說，更是具有新的歷史特點的偉大斗爭。疫情期間，我們看到了中國人民團結一致，共同抗擊疫情的決心和能力。這次危機雖然對我們造成了很大的危害，但是在中國共產黨的領導下，以及基層黨組織的黨員的積極工作下，疫情防控工作已經有了一定的進展。

同時，全國人民都在用自己的方式去爲國家做貢獻。奮戰一線的醫務工作者，白衣天使們，她們捨棄家庭奔赴一線，無私奉獻。基層黨團員們主動請纓，爲自己所堅守的地區少一些危險，日夜奔波勞碌，志願者們更是自發組織起來，爲社區老人提供幫助。各地區的企業都自發捐款，以及各個地區的物資的捐獻，都體現了一方有難，八方支援。這次疫情，也讓我更深切地體會到中國特色社會主義制度的優越性，中國共產黨領導的強大力量，統籌全局，領導一切，超強的行動力，以及獨有的優勢。疫情防控工作的開展，不僅是中國的事情，更是世界的·事情。我國的做法，爲全世界提供了寶貴的經驗，我們的危機處理·能力相當強。

總之，我們一定可以打贏這場疫情防控的全民戰。

大學生疫情防控思政課感想心得體會 篇9

災難面前，沒有誰能置身事外，從不存在一個人的桃花源。新型冠狀病毒肆虐，在這場沒有敵人、沒有硝煙但是卻又直面生死的戰爭中，我們的生活被籠罩了一層陰影，但在災難面前，那一個個奮鬥的身影、逆行的步伐爲我們點亮了一盞盞生命的明燈，溫暖了心田。無論是身處抗疫最前線的醫護人員，還是夜以繼日奔波於輸送物資路上的司機，抑或是配合防控宅在家裏的宅男宅女們，各方都在努力與病毒抗爭，衆志成城，強力的聯防聯控措施人人蔘與，各行各業工作人員恪盡職守，這纔有了一個個好消息的到來。

肩有大任，行有大德。沒有人天生就是蓋世英雄，只是責任擔當讓我們一夜之間成長，即使恐懼，也不妨礙我們勇敢地前行。我們只有養成過硬的本領，才能更好地勾勒大寫的青春。

大學生疫情防控思政課感想心得體會 篇10

近日來，新冠肺炎疫情防控形勢持續向好，一批又一批覆工人員逐漸走上自己的崗位，生活秩序加快恢復。對於剛上大學的我們來說，這可能是我們第一次親身體會得到的，也是波及範圍最廣的一場大疫。03年非典時的我們尚小，如今，面對此次疫情的我們真想說一句：有你們，真好!

疫情，疫情，疫中有情。“大考來臨，從醫務工作者到人民子弟兵，從公安民警到基層幹部，從志願者到快遞小哥……”14億中國人萬衆一心、衆志成城，向世界彰顯了何爲中國速度、何爲中國奇蹟。再一次證實了中國特色社會主義的優勢力量。同時，大規模的網課教育不僅讓我們體會到世界的發展力量，也讓我們明白他們對我們的關心照顧。“17年前你們保護我們，現在我們來保護你們。”經歷過非典和此次疫情的大批90後成爲主力軍，也讓我們更清楚地認識到，作爲當代大學生，更要擔起社會責任，時刻準備着，成爲中華民族的頂樑柱，將青春夢想紮根祖國的廣袤大地。

大學生疫情防控思政課感想心得體會 篇11

當新春的大紅福字還靜靜地張貼在千家萬戶的門庭之時，當禮花還爆響在夜空中之際，當美味家餚盛滿餐桌的時候……一場突如其來的陰霾遮住了藍天，使這個舉國歡慶的傳統節日蒙上了夢魘般的陰雲，便註定了虎年這個春節是不同尋常的……

新型冠狀病毒，悄無聲息地來襲神州大地，從武漢到湖北直至波及全國，似乎都籠罩在這片陰霾之下，疫情擴散速度之快，讓人措手不及……全國上下，充滿對未知的擔心。這場疫情讓人聯想起03年的“非典”和非洲的“埃博拉”。然而，就是這樣的情況下，我看到了這樣的一羣人，他們捨生忘死，衆志成城，讓人們看到了無數平凡凝結而成的偉大。告別親人，背起行囊，奔向武漢、奔向防控冠狀病毒一線。他們用微笑、用行動感動中國，用行動書寫大愛人生，用行動將腳下的路踏出一道美麗的彩虹。他們就是我們敬愛的醫務工作者，他們就是陰霾裏的逆行者。他，她，難道他們不想在家過個團圓年嗎?難道他們不怕死嗎?難道他們不怕被傳染嗎?難道他們沒有妻兒嗎?想!有!但是，他們有責任、有擔當，救死扶傷、治病救人。面對困難，絕不退縮。他們舍小家爲大家，爲了能驅走瘟神，他們邁着堅定的步伐，走近病毒，與死神共舞，與時間賽跑。看着他們匆忙的背影，看着他們穿着厚重的隔離服與死神爭分奪秒，看着他們摘下口罩，臉上捂出的道道勒痕，看着他們蹲在地上大口大口吃着盒飯，看着他們坐着就睡着了，看着……一幕幕、一景景，感動着天，感動着地，感動着每一個國人。爲他們喝彩，爲他們點贊，爲他們加油。他們是我們的驕傲，他們是我們的自豪!

面對此次突發的疫情，對於我們這樣一個人口大國，無疑是重大考驗，又加之一年一度的春運，這對於疫情的控制難度更加是雪上加霜。疫情雖然很嚴峻，但是，我們偉大的祖國，一聲召喚：封城，華夏兒女齊動員;一聲動員：成千上萬的醫務工作者奔赴災區，炎黃子孫共向前;一個號召：全員春節不出門，自覺在家隔離觀察;一聲令下：幾十臺挖掘機齊上陣，數天便可建成醫院，雷神山醫院和火神山醫院拔地而起。十四億人，衆志成城，數千名醫護人員爭先恐後報名趕赴武漢，醫務工作者逆行而上，向死而生。

陰霾中，我們成千上萬的逆行者，放下小家舍自我，顧全大家施大愛，用生命爲千家萬戶守護和平，爲祖國人民保安寧，人性的光芒普照大地，博愛的力量感動寰宇，奉獻的陽光溫暖衆生。與死神搏鬥中，他們的愛點亮了希望的燈塔，爲病人指明瞭前方的路標。忙碌又充實有意義的人生纔是價值的體現，他們日夜奔忙，就像江河之水奔流不止。他們不計較得失，不在乎日夜繁忙，抗擊、防控病毒的地方就是他們戰場，就是他們演繹人生的舞臺。汗水淚水溼透了衣裳，他們無語，再苦再累，他們無言，默默付出，無私奉獻。戰勝病魔，驅散陰霾，百姓安寧是他們唯一的心願。

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”就像這句歌詞說的這樣，我們的白衣天使辛勤付出必將換來美好的明天。

大學生疫情防控思政課感想心得體會 篇12

爲將高校思政課教學優勢轉化爲防疫鬥爭的強大力量，教育部社會科學司、人民網將聯合舉辦“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。3月9日14:30至16:00，全國高校學生可通過人民網教育頻道、人民網人民智雲客戶端、咪咕視頻客戶端等同步收看直播。

本次活動特別邀請清華大學艾四林、中國人民大學秦宣、北京師範大學王炳林、中央財經大學馮秀軍四位教授，結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現代史綱要”“思想道德修養與法律基礎”四門必修課教學內容，解讀以習近平同志爲核心的黨中央關於疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢，講述防疫戰疫一線的感人故事，發揮高校思政課落實立德樹人根本任務的關鍵課程作用。

疫情防控工作涌現的感人案例，爲思政課提供了豐富、鮮活的素材。在這個特殊時刻，從醫務工作者到人民子弟兵，從公安民警到基層幹部，從志願者到快遞小哥……14億中國人萬衆一心、衆志成城，創造了一系列的戰“疫”中國速度、中國奇蹟。

艾四林教授將立足中國抗擊疫情的具體實踐，引導學生深化對馬克思主義基本理論的認識、深化對馬克思主義中國化最新成果的認識。

連日來，新冠肺炎疫情防控形勢持續向好、生產生活秩序加快恢復，國際社會對中國此次疫情防控的舉措也給予高度評價。那麼，中國黨爲什麼能?中國的制度優勢是如何體現?

秦宣教授將聚焦“疫情大考告訴我們什麼?”，分析中國抗疫彰顯的中國黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢。

中華民族歷史上經歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。

王炳林教授將從我國曆史上的防疫鬥爭歷程出發，分享從磨難中奮起、化危機爲轉機的歷史經驗和智慧。

“17年前你們保護我們，現在我們來保護你們。”疫情之下，一個年輕的羣體始終活躍在抗疫一線，他們就是“90後”等新生代力量。“非典”疫情期間他們多是懵懂的見證者，如今卻已然成爲戰“疫”的主力軍之一。

馮秀軍教授將以戰“疫”裏的青年責任與擔當爲主題，深情講述這場疫情中勇敢逆行的年輕風景，引導大學生羣體擔當歷史使命，將青春夢想紮根祖國的廣袤大地。

大學生疫情防控思政課感想心得體會 篇13

3月9日下午2時，由教育部社會科學司、人民網聯合舉辦的“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”準時在線上播出。我省109所高校的83.4萬名大學生在線收看。

據悉，本次思政大課特別邀請清華大學艾四林、中國人民大學秦宣、北京師範大學王炳林、中央財經大學馮秀軍4位教授，結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現代史綱要”“思想道德修養與法律基礎”4門必修課教學內容，解讀黨中央關於疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢，講述防疫抗疫一線的感人故事。

“浙江大學將這堂思政大課納入了‘形勢與政策Ⅱ’教育教學內容，接下來還將通過在線討論等方式深化對相關內容的認識。”浙江大學機械工程學院黨委副書記項淑芳跟着學生們一起準時收看了這堂思政直播課。在她看來，4位主講老師從各自不同的專業角度出發，帶領廣大同學們對中國共產黨的初心和使命、歷史的經驗和教訓等問題作了深入思考，介紹了諸多同齡人奮勇爭先的事蹟。這正是對思政工作引導學生“正確認識世界和中國發展大勢、正確認識中國特色和國際比較、正確認識時代責任和歷史使命、正確認識遠大抱負和腳踏實地”的生動實踐。

“這節思政大課很好地激發了思政課教師在疫情防控中的使命意識和責任擔當。”浙江工商大學馬克思主義學院教師李夢雲說，接下來，她要積極挖掘抗疫過程中的生命教育、道德教育、法治教育等各種教育元素，努力聯通社會大課堂和教學小課堂，有情、有理、有據地講好抗擊疫情的故事，將抗擊疫情中表現出的中國力量、中國精神、中國擔當及時傳遞給學生。

來自湖北恩施的鄭玉曼是浙江工商大學公共管理學院的大二學生。3月9日下午，她在恩施家中在線收看了這節思政大課。“這次疫情，讓我深深感受到國家的強大和社會主義的制度優勢，作爲青年的我，每一場危機中都有學習的機會，有時學到的是應該更快預警，有時學到的是居安思危的底線思維。”鄭玉曼說。

身爲醫學生，溫州醫科大學第一臨牀學院20__級兒科學專業的學生毛倪萍感觸尤其深刻。“其實，在我身邊也有很多熟悉的老師、師兄、師姐衝在醫療救治一線，抗擊疫情。我作爲一名醫學生，現在還無法參加一線戰鬥，內心特別着急，希望自己快點成長。”毛倪萍說，接下來，她要把感動化爲學習的動力，刻苦鑽研醫學專業知識，將來在國家需要的時候能站出來、靠得住。

“這堂思政大課讓我認識到，作爲青年學子，我們應該努力爲國家注入新青年的力量。”杭州電子科技大學20__級學生王文康告訴記者，作爲網絡空間安全專業學生，他盼望着將來能做一名網絡“逆行者”，爲國家守護安全，助力人民羣衆的“網上雲健康”。

大學生疫情防控思政課感想心得體會 篇14

今天，我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺。讓我對新冠肺炎有了更深一步的瞭解，並且學習掌握了預防措施。相信這次加長版的寒假給大家帶來了不一樣的感受，很多人從未像現在這樣真切的感受到我們不僅僅是以個人身份生活，而是與所處的時代同呼吸共命運。

17年前，非典席捲全國，當時網絡並未像現在如此發達，很多人並不知曉這個病毒的厲害，而今網絡發達的信息時代，蹭蹭蹭往上漲的確診病例，讓人們不得不重視起來。而此次新冠肺炎剛好降臨在春節期間，顯得今年的春節有些冷清。但，這樣的冷清是在爲國家做社會貢獻。透過新聞，我們看到一張張佈滿勒痕的臉、一把把爲避免交叉感染而剪掉頭髮一雙雙被消毒液侵蝕裂開的手一個個蜷縮在地上短暫休息的身影……

每一個好消息都不是憑空產生的。其背後，是不斷提高的科研水平和醫療衛生水平，科研人員夜以繼日的攻堅克難和醫護人員的堅守擔當;是持續增強的社會治理能力和組織動員能力，這些能力讓各地各部門迅速行動構築起了嚴密的防線，加緊生產出了大量應急防控物資，保障了生活必需品市場供應;是緊緊凝聚在一起的民族力量，這股力量在與疫情的戰鬥中，如同暖流，涌向武漢、遍佈全國，加快寒冰的消融，加速春天的腳步;是奮戰在一線的各行業工作人員，交通警察、外賣小哥、環衛工人、商場店員……

他們依然在爲城市的運轉、市民的生活提供方便;是每一個在疫情面前做好自己，用點點滴滴行動守好防線的你我。我們要相信身處一線的戰士們，相信他們會打好這場沒有硝煙的戰爭。要相信，春暖花開之時就是疫情結束的時候。待凜冬離去雪融草青相信一定有新的相逢將溫暖延續。

大學生疫情防控思政課感想心得體會 篇16

爲阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，教育部要求20__年春季學期延期開學。在此形勢下，中國教育電視臺作爲唯一的國家級專業媒體，按照教育部、國家廣電總局的部署要求，發揮專業媒體優勢力量，借鑑20__年“非典”、20__年汶川大地震時期經驗，再次開設“空中課堂”，精心組織優質教學課程、文化歷史、國學經典、藝術賞析、生命教育、疫情防護等專題內容，多樣結合，豐富多彩，爲學生提供優質適合的教育資源，與全國廣大師生及家長們守望相助、共同戰“疫”，把教育部提出的“停課不停教，不停學”落到實處。

2月17日起中國教育電視臺四頻道(CETV4)推出大型《同上一堂課》“課表式電視課堂”，內容包括國小各年級直播課堂、部分中學課程，人文歷史、國學經典、藝術欣賞、生命安全等通識教育，以及疫情防護、課間操、校園歌曲MV等文體科普教育等三大節目版塊。電視課堂匯聚全國優質示範教學資源，主要覆蓋國小各階段課程，兼顧九年級和高三學生的學習，同時匯聚大量歷史人文及生命安全教育等優質節目內容，以模塊化電視節目的編排方式，激發學生們的愛國主義情懷，培養學習興趣，教授學習方法。電視信號通過直播衛星平臺向全國各地傳輸，特別覆蓋偏遠貧困地區和網絡信號比較弱及有線電視沒有通達的地區，解決這些地區學生的學習資源和學習渠道問題。

電視屏幕更適合國小生收看，

其屏幕比電腦更有利於學生保護視力，

每30分鐘一節課，

課間安排疫情防護等科普內容，

全面保障孩子們的身心健康成長。

打開教育電視，在家自主學習。

中國教育電視臺調配各方資源，

傾力打造全新的課表式電視課堂。

課程亮點

1、每日超長直播時段

主體內容以直播形式推出，實時送達，每日直播時長達7個小時。

2、衛星傳輸全覆蓋，惠及最廣大地區人口

目前中國教育電視臺四頻道通過有線電視和IPTV全國覆蓋人口超過3.8億，20__年2月10日6時起，在疫情防控期間，直播衛星平臺特別新增傳輸四頻道訊號，覆蓋全國1.438億農村地區家庭，確保農村網絡不發達地區的中國小生可以同步收看。

3、全國頂級教師團隊，推出精華課程內容

如國小課程邀請到了來自清華附小的老師們。學校非常重視此項工作，派出了優秀骨幹教師，爲同學們授課答疑。通過電視給同學們講課和以往的常規教學方法有所區別，爲此，老師們還精心準備了全新的課件，對於全國各地的同學們來說，這必將是一次全新的學習體驗。

4、開設網上回看、答疑環節，學習不止於電視

老師們在電視上通過直播的形式講完課以後，還會到中國教育網絡電視臺去和同學們、老師和家長們進行互動，回答同學們在學習過程中遇到的困難和問題。

無遠弗屆，雖遠必達。

大學生疫情防控思政課感想心得體會 篇17

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平10日在北京調研指導新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時強調，當前疫情形勢仍然十分嚴峻，各級黨委和政府要堅決貫徹黨中央關於疫情防控各項決策部署，堅決貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的總要求，再接再厲、英勇鬥爭，以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施，緊緊依靠人民羣衆，堅決把疫情擴散蔓延勢頭遏制住，堅決打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動着每個人的心，作爲一名共產黨員，更要參與到疫情防控中來。要打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰，全體黨員幹部要把疫情防控工作作爲當前首要任務，積極行動、迅速響應，充分發揮黨員幹部先鋒模範作用，做到關鍵時刻站得出、頂得上、做得好，爲羣衆當好“防護員”，以實際行動扛起“爲人民羣衆築起疫情防控安全線”的使命擔當。

提高政治站位，增強責任感、緊迫感。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，習近平總書記始終高度重視。多次召開會議、聽取彙報、作出重要指示，爲進一步做好疫情防控工作指明瞭方向、提供了根本遵循。廣大黨員、幹部要提高政治站位，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把打贏疫情防控阻擊戰作爲當前的重大政治任務，切實增強做好疫情防控工作的責任感、緊迫感。

敢擔當勇作爲，發揮聯繫羣衆優勢。廣大黨員幹部要牢記人民利益高於一切，不忘初心、牢記使命，團結帶領羣衆堅決貫徹落實黨中央決策部署，把黨的政治優勢、組織優勢、密切聯繫羣衆優勢轉化爲疫情防控的強大政治優勢，讓黨旗始終在防控疫情鬥爭第一線高高飄揚。廣大黨員在疫情防控中當先鋒作表率，總結在疫情防控工作中的好做法、好經驗，大力宣傳在疫情防控鬥爭和科技攻關中涌現出來的先進典型和感人事蹟。

發揮帶頭作用，做到走在前、作表率。廣大黨員要帶頭落實疫情防控工作要求，主動承擔疫情防控工作任務，自覺做好安全防護措施，主動配合有關方面的防控工作;要帶頭髮揚不畏艱險、攻堅克難的精神，積極主動承擔疫情防控應急技術科研攻關任務;要帶頭宣傳普及疫情防控知識，及時、快捷、準確向羣衆宣傳防控信息，做好解惑釋疑工作，堅決抵制謠言散佈，大力弘揚社會正氣。

廣大黨員在疫情防控中要做到召之即來、來之能戰、戰之能勝，關鍵時刻頂在前面、衝在一線，以最嚴措施、最嚴作風、最嚴紀律做好疫情防控工作。只要我們共同努力，相信一定能夠早日打贏這場沒有硝煙的疫情防控阻擊戰

大學生疫情防控思政課感想心得體會 篇18

提到門，大家都十分熟悉，諺語有云“關上大門朝天過”，比喻不相往來。自疫情防控升展以來，各地統籌部署、聯防聯控,夜以繼日在基層一線排查值守工作人員,如同嚴陣以待的“守門員”一般，關門落閘，紮實築牢保障人民羣衆生命安全的銅牆鐵壁，守護着一方老少爺們的平安，使得病毒“不得其門而入”。

可是,隨着確診人數不斷增加,防控壓力與日俱增，全民疫情當前，卻有人因私故意隱瞞外出信息,明明宅在家裏就能爲國家做貢獻還有人面支聚餐,更有甚者往超市物品、電梯按鍵上吐、抹水，着實令人憤慨。都什麼時候了,還在肆意任性?一線的醫生護士冒着生命危險搶救着同胞,部分人爲了“一杯奶茶”“閒的發慌”“關我何事”等等荒.唐理由,隨意外出,不僅使自己暴露於危險之下,還可能會讓防控部門多日的心血付諸東流,醫生和護士需要付出更多治療精力和感染風險，國家可能花費更高的救援資本。如此種.種，無疑是幫助病毒“登堂入室”。我們都說家是最小國，國是最大家。中國人講究傳統,家的觀念根深蒂固，突如其來的疫情讓“守門員”家的觀念依然堅如磐石,只不過，這個“家”由小家變成了大家。爲大家守住“門”,即使手凍腳冷,也擋不住嚴格把守的決心;即使低溫寒風,也驅不走堅守的信心。“苟利國家生死以、豈因禍福避趨之”,因爲“守門員”值守的不僅僅是崗亭,更是村莊平安的大門;“守門員”身處的不僅僅是一個卡，更是一方責任的厚蟲。

或許有人會說,我又不是黨員幹部,只是一個普通人,能幹什麼?爲居民辦理通行證的志願者;無償捐贈防疫物資的愛心人士;怕工作人員吃不上一口熱乎飯兒提來一兜剛出鍋的大蒸包的暖心大姨;用微信持續宣傳、循環打電話告誡社區居民不串門、不聚會的熱心羣衆.....我們都是普通人,普通人也能有所爲。什麼叫萬衆一心，你我的實際行動，纔是這個詞的具體體現。中華民族上下五千年的血脈傳承，在這危急時刻，更需要億萬中國人用擔當奉獻點燃骨子裏的愛國熱情。

在這疫情防範的關鍵時刻，作爲普通民衆,最需要我們做的就是“關上大門朝天過”。其實我們都是“守門員”。“人心齊，泰山移”，沒有一場戰爭是靠一個人能打贏的。“己所不欲，勿施於人”，我們不能拿別人的“負重前行”,爲自己的“歲月靜好”買單。請記住，此刻你的“大門不出，二門不邁”,就是對戰勝疫情的最強支援。

大學生疫情防控思政課感想心得體會 篇19

“蓋有非常之功，必待非常之人”，在新冠肺炎防控科研的各領域中，涌現了一批批優秀的科技工作者，他們爭分奪秒與“瘟神”賽跑，用科技這把抗疫利器，披荊斬棘、降妖除魔。新時代的大學生們，更要學會從疫情中思考未來，只有紮實掌握專業知識，求得真學問，練好真本領，才能在非常時期以己之才學守護國家與社會的安全穩定。

於我而言，這堂思政大課，意義非凡。從時間上來看，在全國人民衆志成城抗擊疫情的關鍵節點展開這樣一場青春盛會，對於激勵我輩努力奮鬥、堅定自信、奮發圖強，發揮了重要作用;從空間上來看，各位青年“宅”在家，通過觀看網絡直播的形式與全國的大學生心連心，與武漢人民同呼吸、共命運，讓我們殷切感受到了政府與國家的力量，體悟到了個體的責任與擔當。

“青年成長的道路千萬條，熱愛祖國第一條”真實而有力量的話語，包含着國家對新一代青年的熱切盼望。而我，作爲一名思政專業學子，接受最多的教育就是關於思想成長方面的內容，這堂大課再一次讓我的內心得到了極大的堅定，這種信念是平日裏的課堂教學中無法領會的，疫情面前，青年就要擔當起責任，就要獻出自己的力量，幫助人民，幫助祖國，共渡難關。三月，武漢的櫻花很美，但更美的是，奉獻、戰鬥的你們!武漢加油，中國加油!

大學生疫情防控思政課感想心得體會 篇20

今年的春節是有史以來第一次令人難以忘懷的節日，在這個節日中發生了一場無聲的戰爭，但也正是這場戰爭讓我們知道了中國一方有難，八方支援的態度。我爲中國感到驕傲，也爲成爲中國人民感到驕傲，今生無悔入東方!

在以習近平同志爲核心的黨中央堅強領導下，全國上下正在打一場疫情防控的人民戰爭。各黨政軍羣機關和企事業單位等緊急行動、全力奮戰，廣大醫務人員無私奉獻、英勇奮戰，廣大人民羣衆衆志成城、團結奮戰，匯聚起抗擊疫情的強大力量。

他們是共產黨員，是戰士，衝鋒在前。在阻擊疫情前線，全國各級黨組織和黨員幹部積極請戰，以行動踐行初心使命。“黨員就是要到困難最多的地方去，到羣衆最需要的地方去。”這是他們共同的決心。

他們是醫務工作者，是戰士，日夜奮戰。很多醫護人員從疫情發生後就堅守一線，再也沒有回過家。一組“多地一線抗疫醫務人員工作影像實錄”照片，是他們日常工作最真實的寫照。

他們是勞動者，是戰士，堅守崗位。防控疫情是一場總體戰，需要解決的不只是醫藥衛生問題，而是全方位的工作。一篇朋友圈廣泛傳播的“火神山建設不完全手冊”，充分體現了中國速度背後的全面動員、萬衆一心，“全村的龍把最硬的鱗給你，哪怕自己也是傷痕累累。”

他們是支援者，是戰士，慷慨解囊。無論是放下12000元轉身就走的“東港環衛”袁兆文，還是捐獻10萬元“千叮嚀萬囑咐不要透露個人信息”的愛心人士;無論是免費派發5萬個口罩的祖孫三代，還是爲醫護人員24小時送餐的武漢90後餐飲店老闆娘邱貝文……每一個人都戰鬥在其中，微善集大愛、同心克時艱。

這是一場特殊的戰鬥，個人與家庭、個人與集體、個人與社會，息息相關、休慼與共，每個人都在以自己的方式散發光和熱。

這是一場必勝的戰鬥，全國上下一盤棋，全國人民一條心，每個人都是戰士，全力奮戰、英勇奮戰、團結奮戰，爲疫情防控工作有力開展注入源源不斷的推動力。

這是一場對於中國，對於中國人民來說的歷練，我堅信這場戰鬥必將勝利。防控疫情是一場大仗，只有全國人民團結一起，萬衆一心、衆志成城，就一定取得勝利。

大學生疫情防控思政課感想心得體會 篇21

思政課如何纔能有魅力?我想《一堂思政課》給了我們很好的答案。

思政課的教學魅力，首先來自於思想魅力。思政課所講的政治道理，蘊含着人生的道理和社會發展的道理，是馬克思主義的道理和中國特色社會主義事業的道理。這些道理也是科學的道理。在這個意義上，思政課本身是有思想的大學問，有智慧的大課堂。大學問，就要講出大的思想格局;大課堂，就要講出大的人生境界。有思想的思政課，才能讓學生洞察“說法”背後所蘊含的“想法”和“方法”，領會“道理”之中所蘊含的“真理”和“情理”。只有以思想的邏輯撞擊心靈，才能透過“熟知”領悟“真知”，纔會有“醍醐灌頂”和“豁然開朗”之感。

思政課的教學魅力，也離不開教師的人格魅力。思政課教師作爲價值觀的傳播者和塑造者，在一定意義上可以說是思政課的人格化存在。價值觀不僅是“說出來的”，更是“做出來的”。只有有思想的人，才能講出思想的水平;只有有信仰的人，才能講出信仰的意蘊。思政課的特殊性質和獨特價值，要求思政課教師人格要正，必須有正氣、大氣、勇氣。擁有正氣，才能使思政課教學理直氣壯，旗幟鮮明;擁有大氣，才能使思政課教學高屋建瓴，鞭辟入裏;擁有勇氣，才能使思政課教學直面問題，切中肯綮。

大學生疫情防控思政課感想心得體會 篇22

通過這次全國大學生同上一堂疫情防控課，我深切的體會到了中國政府和一線人員在此次抗擊疫情中作出的努力，他們用自己的能力爲我們築起一道防線。正是因爲有他們，疫情正在向好的方向發展，相信不久後，我們就可以在校園裏重聚。現在我們需要保持一個良好的心態，

相信祖國，相信政府，相信所有正在努力的人們，這場抗擊疫情的戰役，我們能贏。同時我們也需要反思，關於野生動物保護，我們要知道食用野生動物既不文明，也不健康。那麼改變食用野生動物的陋習，養成文明的飲食習慣，就應該從我做起，從現在做起，每一個人都有責任有義務不去食用野生動物，去勸說身邊的人不去食用野生動物。最後我希望能夠早日度過難關，中國加油!武漢加油!

大學生疫情防控思政課感想心得體會 篇23

今天的防疫思政課，感觸最深的一點就是，生在種花家，何其榮幸!我想，沒有任何一個國家，能像中國這樣，面對疫情的爆發，迅速集結各地醫療人員，全國19省對口支援湖北，全國14億人口在家不出門，不給祖國添麻煩。這是一次對中國的考驗，但是我們堅信，這一仗，我們一定贏! 90後，00後佔這次援鄂隊伍總人數的1/3，歷史的重擔已經放在了我們的肩上，我們不是“跨掉的一代”，我們會以自己的方式向黨和人民展示我們“非典式”的責任與擔當。同時我們也應該反思，地球母親爲我們提供了我們賴以生存的家園和環境，我們也應該用愛回饋地球，而不是肆意的掠奪和索取。人與自然和諧相處不是一句空話，綠水青山就是金山銀山。

大學生疫情防控思政課感想心得體會 篇24

新型冠狀病毒肆虐的艱難時刻，鍾南山院士、無數醫務人員、全國各地黨員幹部紛紛走到前臺，直面病毒、主動請戰、一線戰鬥……中華兒女多奇志。全國人民衆志成城，澆鑄起了一道阻擊新型冠狀病毒的銅牆鐵壁。他們是這個春節最靚麗的“風景線”，值得點贊，值得仰視。

仰視這道“風景線”，我們看到了充滿大愛、閃耀希望的光芒。當湖北新型冠狀病毒發生後，84歲高齡、經歷過SARS的鐘南山院士又一次站在了臺前;15名醫務人員拯救病人，不顧個人安危，最終感染上了病毒;1名長時間辛勤工作後的醫務人員，摘下口罩時，滿臉都是創傷;全國無數醫務工作者主動請戰，支援武漢抗擊病毒一線，截止1月28日，已經有30支醫療隊一共4130人已經到達湖北開展工作，還將有13支醫療隊大約1800人能夠到達武漢……都說“大愛無疆”。這些行動無一不彰顯大愛，是生生不息的民族精神的源泉。在大家共同努力下，我們欣慰地看到，出院人數在日見增多，隔離效果在逐漸顯現，治療措施在日漸精進……形成一幅動人的戰鬥畫卷，成爲這個春節最靚麗的“風景線”。仰視他們，就好像看到了人間大愛的廣闊、生命不息的希望。

仰視這道“風景線”，我們看到了充滿忠誠、閃耀擔當的光芒。在後防線上，各級黨員幹部放棄節假日，積極行動起來，開展宣傳引導，做好防護隔離，搞好檢查消毒，抓好後勤保障，哪裏有危險就挺在前面，哪裏有困難就衝在前面，各項工作紮實有序有力進行;縱使不能站到一線的老黨員老同志，也“哪怕轉發一條微信，讓大家不串門、勤洗手、多消毒，儘自己一份力。”公安部嚴厲打擊利用疫情哄擡物價、囤積居奇、趁火打劫等違法犯罪行爲;醫療部門走到交通路口、汽車站點，進行消毒、檢測體溫……一個支部就是一個堡壘，一名黨員就是一面旗幟。無數黨組織和黨員幹部不忘初心、踐行使命，處處彰顯忠誠品格、擔當作爲的風範，成爲這個春節最靚麗的“風景線”。仰視他們，一切困難都不叫不困難，一切危險也都能迎刃而解，戰勝困難也就只是時間問題。

仰視這道“風景線”，我們看到了充滿拼搏、閃耀智慧的光芒。與病毒抗爭，就是與時間賽跑。西北某省疾控中心病原實驗室負責人告訴《財經》記者，拿到標本後，實驗室能在一天內篩查出是否爲已知或常見病毒;而20__年爆發的SARS疫情，科學家用5個多月的時間才最終確定爲新型冠狀病毒;20__年的H7N9禽流感疫情，從首個病例發病到分理出病毒病確診，用了1個多月。從隔離到檢測、從檢測到治療，無數人不捨晝夜、不顧安危，硬是做出了驕人業績。我們欣慰地看到，檢測新型冠狀病毒，最快只要2小時;抗病毒治療、抗菌藥物治療、中醫治療，凝聚心情和汗水的各種治療方案紛紛登場;上海傳來好消息，新型冠狀mRNA疫苗研發正式立項，預計40天內完成大規模生產製備……空談誤國，實幹興邦。與新型冠狀病毒的抗爭、拼搏，就是這個春節最靚麗的“風景線”。仰視他們，就像仰視一種生命的哲學，就像看到了中華民族智慧的光芒。

思政課聽課心得筆記3

當前，疫情處於較爲嚴重複雜時期，疫情防控更是處於關鍵階段，需要有人能站出來真正擔當作爲，“安撫”公衆情緒、“控制”恐慌狀態、“有條不紊”度過難關……每一項工作都刻不容緩。這是一場看不見敵人的“戰場”，面對嚴峻考驗，全體黨員幹部，堅定信心、衆志成城，讓擔當作爲成爲人民羣衆安心最大“定心丸”!

衝鋒在前，奮戰一線率先抓落實，不缺執行力。疫情防控阻擊戰打響，在這危難時刻，廣大黨員幹部要帶頭髮揮先鋒模範作用，挺身而出、英勇奮戰。基層一線的黨員幹部“臨危受命”，“逆行”衝往防疫最前線。闔家團圓日，奔赴“疫區”支援，他們說“國家的大事，我們義不容辭”，直抵防控最核心戰場，他們說“若有戰，召必回，戰必勝”，率先抓防控落實，需要他們衝鋒在前，這是黨員幹部的職責，更是爲人民服務的使命所在。落實防控責任必須依靠基層一線強有力的執行力，疫情防控目標和各項措施需要落到每個崗位、每個黨員幹部的具體行動中，廣大黨員幹部要團結帶領人民羣衆堅決貫徹落實黨中央決策部署，“執行”的過程就是給老百姓“定心”的過程。

鐵拳出擊，積極應戰抗疫現成效，不缺戰鬥力。疫情嚴峻亟需引起全面重視，但絕不是製造恐慌，公衆的恐慌來源於抗疫信心的缺失，黨員幹部的戰鬥力就是人民羣衆“駁擊”恐慌的最有力支撐，任何時刻任何情形，黨員幹部都不缺戰鬥力，鐵拳出擊、有條不紊就是最“紮實”的擔當。面對疫情阻擊戰，醫務戰線的黨員幹部前赴後繼迎難而上，有了他們的“不計報酬、無懼生死”，纔有了“疫霾”下一點一滴的“捷報頻傳”。每一份請願書承載着的都是勇敢的決心，他們說“作爲醫護人員，我責無旁貸”，疫情就是命令，時間就是生命，他們不眠不休從未言棄，這是黨員幹部的擔當，更是擊退“肺炎”的戰鬥力所在。好消息不斷傳來，千萬人心的匯聚就是真正的信心和力量。

科學應對，鑽研科普及時解疑難，不缺“免疫力”。在這場看不見硝煙的戰役中，“病毒”是我們共同的且是唯一的“敵人”，科學應對、信任依靠、尊重扶持是增強“免疫力”的良藥。科研戰線的黨員幹部與時間賽跑、與“病魔”賽跑，開展疫情應急科研攻關，強化防控診療技術研發及成果應用，爲堅決遏制疫情蔓延勢頭提供科技支撐，他們一直在行動，這樣的科研“智囊團”，是人民羣衆的自豪與信任所在。情緒狀態與“免疫力”密切相關，科普戰線的黨員幹部與謠言抗擊、與質疑抗擊，信息公開不隱瞞、專家迴應解疑惑、穩定情緒增定力。尊重科學是提高“免疫力”的不二法寶，黨員幹部要帶頭理性應對，讓科學、透明、作爲成爲抵抗病毒的強有力屏障。

特殊時期需要特殊方案應對，非常情況需要非常手段防控。在這場疫情阻擊戰中，黨員幹部要“有所作爲”“有所擔當”，科學防治、精準施策，讓擔當作爲成爲人民安心最大“定心丸”。

大學生疫情防控思政課感想心得體會 篇25

這是一場全國性的大型課堂，聽了這堂課，我總結了以下四個觀點。

一、對大自然保持一份敬畏和尊重,就是保護人類自己這次肺炎，既是無知愚昧者引起的人禍，更是大自然的報復，像很多病毒可能比人類更早就存在這個地球了，如果我們不去招惹它，根本什麼事都不會發生了,人類偏偏自己非要去吃這些生得面目猙獰的野味，結果咎由自取，發生了一場全球性肺炎，給多少人帶來生命威脅和經濟損失。很多動物跟我們人類一樣，原本也應該受到尊重和保護，如果你保護不了，至少也不要輕易去傷害它們，對自然保持一份敬畏和尊重，就是保護人類自己。

二、永遠把健康和生命放在第一位平時拼命熬夜和胡吃海喝，做了無數傷害身體的行爲，但這個年，我們變得特別怕死，出門乖乖戴口罩，任何上火的東西都不敢隨便吃了，有一點小感冒馬上看醫生，飯前認真洗手,死神離我們如此接近，使得我們不敢再隨意虧待和消耗健康，沒有了健康和生命,一切終究失去意義和價值。20__年的開頭，我們不禁感嘆，活着真好。

三、我們需要的東西並不多，學會斷舍離纔是成熟的標誌等這次肺炎過去，要學會給自己的人生做減法，減去不必要的事情，多放點時間在自己身上，減去不必要的物慾，把金錢花在真正重要的事情上，減去不必要的娛樂活動，多去關注一些精神層面的東西，你會得到一個更高質量的人生。如若有天，我們走到了生命的最後一-程，希望你閉上眼睛回望一生， 不會感到任何遺憾和悔恨，而是帶着滿足和安寧的心境，可以跟自己說一句不枉此生了。

四、活在當下，就是最好的人生態度年前的時候，你可能計劃着，過完年你要學什麼，你要做什麼，誰知道計劃做了一大堆，被一場肺炎打得措手不及!我們還是幸運的，至少還好好活着，但有些不幸的人已經遇難過世了，他們生前想做的一切事情，來不及實現就畫上了休止符!我們總以爲來日方長，還有無數個下次和以後，殊不知，人生說短不短，說長也不長，誰也不知道未來會發生什麼，人生的意外總是不容商量地打亂了一切計劃。想做的事情一定要趁現在就去做，想見的人一定要趁此刻就去見，人生沒有那麼多的以後，等你準備好了，你想要的未必還在原地等你。

大學生疫情防控思政課感想心得體會 篇26

觀看了這次思政課，體會頗深。歲月靜好的背後，總有無數人在負重前行。中華民族是一個歷經磨難的民族，是一個在苦難中成長起來的民族，但在這些磨難的背後我們總會找到希望的曙光。通過這堂課。我意識到少年強則國強，少年獨立則國獨立的道理，這不僅是一堂課，更是對我們人生的引領。生爲華夏，我倍感榮幸，中國，一個13億人口的大國，佔全世界人口的6分之一，把這13億人“關在家裏”不是那麼容易的事情，可中國做到了，因爲我們的制度優勢。用10天的時間建醫院，凝聚了多少人的責任與擔當。把人民的健康放在第一位，是多麼令人感動的一件事。這場疫情出現了很多史無前例的事情，它註定會成功!

令我印象深刻的是馮秀軍教授，她溫柔的聲音，優雅的談吐，幽默風趣的講演，讓我記憶深刻。戰役裏很多青年人都是破繭成蝶，90後00後成爲了馳援的三分之一，新聞聯播上每天播放普通人的平凡，看到90後和00後的擔當，我會聯繫自己，以他們爲榜樣，在他們的引領下，做好自己的工作，不爲國家添亂，根據自己實際情況幫助他們。防護服也防不了她們的心，她們跳舞，她們愛吃糖，她們想要組織分配男朋友，她們代表了我們青年人的青年心，她們熱愛生活，她們懂得感恩。

青年，愛國擔當的主力軍，硬核隔離男孩郭嶽，大寫的青春我們用奮鬥來書寫，我是一名90後，我學過醫學，實習過，我深深的理解醫護工作者的辛苦和付出，我也能感同身受的感受那種病人出院的快樂，只要病人可以出院，我們努力就沒有白費，只要病人身體康復，累也值得，當我們把他們從死神手中搶回來的時候，我們就贏了。我想對青年人說，我愛你們，我愛中國，因爲有你們，纔有現在歲月靜好的我們，因爲有你們，纔有現在和易烊千璽一起看視頻的我們，因爲有你們纔有現在在家陪伴父母的我們。同樣是90後，我們佩服你們的責任和擔當，我們喜歡你們笑起來的模樣，沒有冬天就沒有春天，我相信你們可以，一定可以。

大學生疫情防控思政課感想心得體會 篇27

思政課是什麼課?思政課老師是什麼老師?思政課傳遞了怎樣的知識和價值?紀錄電影《一堂思政課》以13位老師的親身經歷爲我們講述了思政課的故事。思政課能由專業團隊、真實素材製作成紀錄電影，這本身就是一個創新，它將每個大學生的必修課、每個學期都在上演的師生故事用光影記錄和傳承，也讓廣大同學藉助這樣一場生動的電影，可以細細回想一下思政課給自己帶來過哪些收穫和成長。

作爲一名馬克思主義學院的學生，我們的大部分老師都從事思政課的教學工作，他們都像電影中記錄的老師們一樣，既講得來系統的知識和理論，也傾聽並回答着同學們的現實困惑。他們對待思政課課堂，永遠認真準備、細緻組織，以自己最良好的狀態迎接自己、迎接學生、迎接課堂。而且，他們不只把課堂作爲一次次教學任務，不把學生作爲一個個灌輸的對象，而是真正作爲一個“師者”，共享知識、傾聽困惑、排疑解難，最重要的是傳遞着價值。

思政課傳遞的是馬克思主義的真理和價值，講政治是它鮮明的本色，科學性、真理性、價值性的彰顯是思政課獨特的魅力。通過思政課的學習，或許我們並不能收穫某項得益於求職的技能，但是我們可以收穫對人生、對集體、對民族和國家前途的思考，不僅掌握相關知識，更重在掌握方法，掌握一種用馬克思主義理論來面對世界的科學世界觀和方法論。學好和用好這樣的方法，我們對世界的看法、我們每個人的人生可能都會有全新的變化。