學生心得體會範文(通用9篇)

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學生心得體會範文 篇1

早春三月,春暖花開。但我們的心情卻是沉重的,因爲,在1962年的這一月裏,一位共產主義戰士,全心全意爲人民服務的戰士犧牲了,他就是雷鋒

學生心得體會範文(通用9篇)

對於他的精神,_曾親筆題詞“向雷鋒同志學習”。周恩來提出“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級鬥志”。

_年來,雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉、熠熠生輝,羣衆性學雷鋒活動在全國城鄉蓬勃發展,雷鋒精神成爲億萬人民的自覺實踐。雖然時代已發生很大變化,但雷鋒始終活在人民的心裏,雷鋒精神始終放射着奪目的光輝。我們作爲新世紀的接班人,也一定要學習和貫徹雷鋒精神。那麼,我們該如何學習和貫徹雷鋒精神呢?

雷鋒曾經說:“人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發奮學習。學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯繫的知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,努力學習,並在日常生活中勤儉樸素、厲行節約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,用自己的誠實勞動創造將來美好的生活。

我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動,具有十分重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志願者行動的經驗,全面推進志願服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設,推動青年志願者行動再上新臺階,引導廣大青年在學習雷鋒、志願服務的實踐中鍛鍊成長。

三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神爲鼓舞,幫助、關心人們,讓世界佈滿無數個“活雷鋒”吧!

學生心得體會範文 篇2

沐浴着涼爽的秋風,我們懷着複雜的心情,來到了充滿挑戰和新奇的國防園。

溫馨的序幕。首先結識的自然就是與我同一宿舍的九位戰友,大家都非常的和善,雖然現在來到了遠離喧囂的郊外,但只要和她們在一起時,心裏就會分外的溫暖,無論感到有多苦也都會堅強的去面對。302,這三個簡單的阿拉伯數字在偶然的組合下卻締造了我們不簡單的緣分。

意外的開篇。再簡單整理內務後,我們便齊刷刷的來到了訓練場,準備接受六天的歷練。我們的教官是一位很有經驗也很德高望重的訓練員,與其他教練員大相徑庭的是他的聲音比不那麼鏗鏘,甚至極易淹沒在此起彼伏的口令中,這無疑讓我們十分的意外。更令我們意外的是,這個教官非常的“溫柔”,他不像其他的那些教官喜歡罰到我們聽話,而是讓我們因爲內疚主動去改變,就好像他早就掌握了我們的心思一般,這也越發感受到他低沉的話語中充滿着撼人心魄的力量,讓我們由衷的敬佩。

澎湃的高潮。第四天的拉練與實彈射擊毫無疑問成爲了此次軍訓的高潮。一路上的汗流浹背,腿腳痠痛和時時閃現的想要退卻的念頭都在不停抨擊着我的意志,但是當我看到前後的戰友都在努力着、奮鬥着、堅持着時,一股強有力的能量便注入了我的血液,流淌到身體的每個角落。如果說十公里的磨礪如果算作是個考驗的話,那之後的實彈射擊無異於是對我們堅持的回報了,無論我的水平如何,當扣動扳機,聽到那震天響的槍聲時,心裏泛起一絲得意,因爲這對於我這樣平生第一次拿槍的小女生來說,是一份欣喜,更是一份驕傲。

強勁的收尾。最後一天的天空飄起了小雨,似乎是因爲離別而落下的眼淚,但這並沒有影響到我們高漲的士氣,我們將在這天展示我們的成果,展示我們的蛻變。在整齊劃一的動作與腳步聲中,我們昂揚的走過了主席臺,接受了領導與家長對我們的檢閱,也爲我們六天的辛苦畫上了圓滿的句號。

宏偉的樂章現在已經演奏完畢了,但悠揚的餘音卻並沒有散去。一開始的興奮,中間的想家,最後的感動與不捨,太多的東西久久的縈繞在我們的耳畔,根植於我們的心中。

青春的交響樂,因爲有了跌宕才更動人。

學生心得體會範文 篇3

開學第一天

“叮鈴鈴,叮鈴鈴,顧鋮巍起牀了,太陽要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開那朦朧的雙眼,打了個長長的哈欠,想從被窩裏起來,可是這時的被子彷彿一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘,只見紅色時針和分針構成了一個令我極不願意看到的夾角,“媽媽米呀,七點了!”我立刻踹開被子,像屁股着火似的衝出家裏。

最後到了學校,我看了看手錶,“怎樣才七時零五分,難道是家裏的鬧鐘壞了?”我憤憤不平的坐了下來。光陰似箭,一下到了下午,這節是體育課,同學們排好了隊,來到體育教室。可體育老師一點也不對我們客氣,一來就左右測試,“左”我立刻以0。001秒的速度轉向左邊,“向後轉”老師彷彿講了一句外國語,“臥槽”,我分不清左右,只能看同學的樣貌轉。好不容易完成了測試,老師又向我們投出了一個“無理”的魔鬼訓練──做二十個俯臥撐,我呆若木雞,心裏長嘆一聲:“嘔賣糕的,怎樣第一天就那麼慘!”但我沒有辦法,只好不甘情願地做了起來,只聽見一個恐怖的聲音“開始”,大夥便開始做了起來“一下,二下,三下……”正當我做到第八個時,我已經筋疲力盡,腰痠背痛,我沒法繼續做,可我心裏想:哪泥,第一天老師就這樣,也太狠了!過了五分鐘,俯臥撐最後做好了,我彷彿做了一個“大手術”,只聽見“撲咚”一聲,我“癱瘓在地”。

哎,開學的第一天我好“杯具”啊!

學生心得體會範文 篇4

作爲教師,我認爲首先要有足夠的愛心,愛學生、愛事業,對學生的成長全面負責。參加工作以來,我對師愛、師德內涵有了一定的理解,下面我來談談個人的一點心得體會:

首先,我們應該以陶行知先生“爲一大事來,做一大事去”、“捧着一顆心來,不帶半根草去”的崇高精神激勵自己,堅定選擇爲教育事業奉獻青春的人生之路,只講奉獻,不求索取,敬業樂業,把自己的生命、樂趣、幸福建立在學生身上,建立在教育工作中,爲中華民族的昌盛培養出更多優秀的人才,爲祖國的教育事業奉獻出自己全部的聰明才智,無愧於“人類靈魂工程師”這個美譽。

其次,學生是一個人,是一個有着自已的想法和愛好、興趣的人,在教學過程中,要尊重他們的人格。教師對學生的熱愛,可以彌補教育才能的不足,可以影響學生的良好情感,可以使教師的影響長久地保存在學生的內心深處。因此,教師就應該服務於學生。但在對待學生上,我還做得不夠,特別是對個別學困生,平時看到他們上課不聽講、不遵守紀律,就火冒三丈,有時還會說一些過火的話。

學習了《愛與責任》之後,我意識到自己的不足,今後,我要關心每一個學生的思想行爲和身體健康,在教育活動中,平等公正地對待每一個學生,從不以個人好惡,也不以學生品德狀況的優劣爲轉移,幫助學生整體提高。要把信任和期待的目光灑向每個學生,把關愛傾注於整個教育教學過程之中,善於傾聽學生的意見和呼聲,和學生廣交朋友,多開展談心活動,與學生進行思想和情感上的交流,用愛去贏得一切學生的信賴。多給後進生一份愛心,一聲讚美,一個微笑,把對他們的“反感”換成“容忍”和期待,竭力尋找他們的優點,出自真心地去讚揚、去鼓勵。爲後進生提供更多體驗成功的機會,讓他們揚起自信的風帆。

學生心得體會範文 篇5

青年時期是人一生中最美好的時光。我們要樹立“勤學,修德,明辨,篤實”的價值觀,成爲“可愛,可信,可貴,可爲”的有爲青年,爲實現中國夢儘自己的一份力量。

五四青年節,來到北京大學,談到青年的價值取向決定整個社會的價值取向。而青年又處在價值觀的形成和確立時期。這就像是扣扣子,如果第一個釦子扣錯了,剩餘的扣子也都會扣錯。所以說,我們要扣好人生的第一粒釦子,走好人生的第一步。只有在青年時期樹立起健康積極向上的價值觀,才能夠成爲一個對社會有作用的人,爲國家做貢獻。

樹立正確的價值觀——“勤學,修德,明辨,篤實”有助於我們實現個人理想,踐行人生真義。南宋“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的抗金名將岳飛,正是因爲在青年時期,母親在他背上刻下“精忠報國”四字,才使得他堅持出戰,誓死抗金。才使他即使有“欲將心事付瑤琴,知音少,絃斷有誰聽”的感悟卻仍舊精忠報國,爲南宋朝廷盡一份力。岳飛不僅實現了他“精忠報國”的理想,也在中國的歷史上添了濃墨重彩的一筆,名垂青史,流芳百世。

他本着一切爲了人民的價值觀,領導湘贛邊秋收起義,建立革命根據地,使自己的青年時代多姿多彩。憑着這腔熱血,他最終建立了新中國,成爲中國人民所景仰的偉大領袖。正是因爲在青年時代樹立了正確的價值觀,才使得他成爲開國領袖,在中國歷史上開創新紀元。

扣好人生的第一粒釦子尤爲重要,倘若扣錯了,便是人一輩子的遺憾。就像復旦大學投毒案的主犯,因爲一點小事便害死室友,毀了他人,也毀了自己那本應如錦的前程。還有藥家鑫,撞人之後反覆輾壓,不禁讓人驚歎其道德已淪喪至何種地步。

在生活中,我們要以實際行動扣好人生的第一粒釦子。作爲學生,刻苦學習,勤學好問,努力鑽研,注重道德品質的培養。作爲社會成員,務實肯幹,兢兢業業,辨明是非,以實際行動爲社會做貢獻。努力讓自己成爲“可愛,可信,可貴,可爲”的有爲青年,實現中國夢。

扣好人生的第一粒釦子,走好人生第一步,爲自己鋪就錦繡前程,爲祖國圓滿中國夢。

學生心得體會範文 篇6

實習已經過去將近一個月了,思前想後還是得總結一下打工生活滴~反正開學得交實踐論文,那 就不妨一石二鳥啦,身爲會計專業的學生,同時又對審計懷有濃厚的興趣,因而我選擇到會計師事務所實習,嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。

這個假期,我進入了會計師事務所,開始了我的實習生活。這是一家小會計師事務所,包括所長在內有10名註冊會計師。事務所的業務主要爲年報審計、改制審計、破產審計、代理記賬、資產評估等業務。

爲了能夠在實習過程中學到更多東西,就得先要有紮實的專業知識。因爲我本來學的是會計,對於審計知識還是有些陌生。在去參加實習之前,我學習了審計的一些基本知識:比如一些基本的審計程序,各個業務循環的一些知識,還有關於風險導向審計,關於一些重點會計科目的審計要點。之前的關於理論知識的學習,對我後來的實習奠定了堅實的基礎。。

在實習那段期間,我主要從事寫工作底稿、抽查憑證、復算利率等工作。從第一天進會計師事務所學習他們做的工作底稿,學習怎麼抽查憑證,理解怎麼復算利率開始,隨着參加的項目越來越多,越來越複雜,隨着對審計業務的熟悉,我開始喜歡上了事務所的工作。每一天,我都按時去上班,改掉了我睡懶覺的習慣。每一天,我都勤勤肯肯地做事情。每一天,我都會解決一些審計實務方面的問題,讓我的理論知識得到運用的同時,也讓我認識到了理論與實務的一些區別。

實習的前幾天,我沒有參加任何項目,而是先學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些內容。但是在看了他們做的底稿之後,一下子就把內容記住了。到現在,我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿,首先是要有一個關於底稿中的符號說明,還有索引號之類的。接着就是要有審計業務約定書、管理層聲明書、審計後出具的報告以及審計過後的財務報表。關於被審計單位的營業執照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應該整理於審計工作底稿中。如果被審計單位屬於特殊行業,還應該提供相關的文件。最後就是實施審計程序的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的,還要有相應的盤點表。實施了函證程序的,函證也應該包括在其中。大概看懂了一點審計工作底稿後,我就開始整理工作底稿的工作了。其實這是一個重複性很強的工作,但由於每間公司的業務不同,底稿的內容也各不相同,我就趁着這個機會努力吸取知識,找出不懂的地方抓緊時間請教上司。畢竟理論與實踐是有着差別的,有時候甚至存在鴻溝。而實習的一個重要目的是感受這些鴻溝並對此作出應有的思考。

抽查憑證也是一項非常重要的工作。因爲每一年企業都會把去年的報表拿到事務所審計,由事務所審計後出審計報告。所以,抽查憑證是必不可少。既然是抽查憑證肯定就不是每一筆業務都要過目,要抓住每個科目的重大發生額,這不僅僅是要有很強的專業知識,而且還要有豐富的實踐經驗。前幾次都是由事務所的老師引導我們,教會我們怎樣去判斷是否抽查這筆金額。在經過反覆幾次的實踐後,我漸漸地可以自己獨立的抽查憑證,但有時候還是不能準確把握要抽查的金額,可能是缺乏一些經驗吧。

在審計的過程中也會遇到一些計算,比如貸款利息,存款利息等。這些我們要根據企業提供的銀行原始憑證進行復算,再對照企業做的帳。檢查企業是否按照實際的利率計提利息。很多事情看似簡單,但是一旦上手有時就挺複雜的。或許這就是實踐與理論的差別。

我實習的第一個感悟是實習價值的高低取決於自身的積極性。在一個完全陌生的環境裏,有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導你並且放手讓你做業務,再指出你的錯誤幫助你進步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧着自己的工作,交代你做些基本的業務,做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會特地的去向你指出。因此到最後自己做的工作到底規範與否根本無從知道。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發問,把握自己可以把握到的儘量讓實習更具價值。所以不但是一個提高動手能力的機會,更是一個鍛鍊交際能力的時機。與辦公室裏的上司前輩們保持良好的關係,可以讓你儘快的熟知公司的情況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習生相處融洽的這一點,讓我在實習期間心境愉快並得到意外的收穫。

第二個感悟是實踐與理論既有聯繫又有區別。理論是實踐的基礎,我們書本上的知識都是我們實踐的基礎,有許多知識不是一目瞭然的。需要我們掌握非常熟練後加以應用。而且書本的知識都只是概論,至於細節,具體的方法還是要我們在實踐中去理解,去總結。這應該是這次實踐最大的收穫吧

實習第三個感悟是在不斷的挖掘與發問中我漸漸瞭解到內資會計師事務所在激烈的行業競爭中的生存困境。爲了儘可能的降低營業成本,以比較優惠的價格吸引客戶,留住客戶,內資所的一些工作程序存在着不太規範的情況。比如信函的發放上,規範的做法是會計師事務所直接把信函送到被函證的單位的,但內資所爲了節約成本會讓被審計單位自己完成函證。在事務所林立的情況下,一方面事務所要創造利潤,另一方面要保證審計報告的質量。當兩者產生矛盾的時候,特別是發生尖銳的矛盾,關係到事務所生存發展的情況下,很多時候事務所會以折衷的方法,降低審計工作質量來謀求生存。

通過這次會計師事務所的實習,使我在學校外學到了很多東西,很多課本上沒有而工作中又必須具備的東西,明白事務所的主要職責範圍,機構組成,學會了怎麼樣更好的去對人對事,進一步瞭解會計的相關法規,並逐漸熟悉了審計的業務流程以及關鍵步驟。體會到了作爲一名會計人員必須具備的個人素質,應該具備的業務能力和身體素質,這樣才能夠更好的適應這樣一項重要的工作。同時作爲事務所的實習人員在審計過程中看到了很多賬本賬冊,也同樣體會到了作爲一名會計人員,要對每一筆會計記錄的真實性、完整性、合法性負責。每一筆帳的記錄都要有依據,而且按時間順序排列下來,每一個程序都要以會計制度爲前提,爲基礎。

學生心得體會範文 篇7

因地制宜“帶”發展,做產業壯大的肩負者。產業發展是鄉村振興的動力引擎,能夠激發基層活力,帶動當地村民的就業,爲鄉村振興打下堅實的基礎,提供充足的動力。

目前,鄉村產業在各地都有一定程度的發展,有了一定的基礎和起色。駐村幹部要做產業壯大的肩負者,將產業發展與鄉村振興緊密結合,持續改善社會民生,提高農業生產力、農村創造力。不論是成立合作社,進行蔬菜、菌菇種植和畜牧養殖,還是依照園區進行廠房建設出租,駐村幹部都要結合發展現狀,因地制宜、“對症施策”,即不與前期脫鉤,又能與後期銜接;既能保障經濟來源,又能切實做好長期性、持續性發展。

多措並舉“幫”提升,做文化建設的實踐者。文化建設是鄉村振興的精神支柱,不僅可以提升農民羣衆精神面貌,煥發文明向上的新氣象,還能提高鄉村社會文明程度,凝聚鄉村振興的內生動力。

“富口袋,更要富腦袋”,駐村幹部要做文化建設的實踐者,加強農村思想道德建設,從精神狀態上改變風氣風貌,破除居民傳統陋俗,不論是成立“藝術團”“廣場舞隊”,還是進行“五好家庭”“孝老敬老戶”評比,都要讓羣衆參與其中、“身臨其境”,從根本上培育文明鄉風、淳樸民風;還要建立“閱覽室”“文化廣場”“黨羣活動中心”等,進行公共文化建設,切實讓文化“軟實力”成爲振興鄉村的“硬支撐”。

學生心得體會範文 篇8

今天九月一日,也是我們開學的日子。每當我們開學前學校裏都會安排我們觀看一期《開學第一課》,還是跟往常一樣,晚上8點我們便早早的觀看着今年的《開學第一課》節目。

每次觀看着開學第一課節目時,心中總是無比的激動,雖說是每一年九月才播放一次,但節目的播出還是深受廣大中國小生們的喜愛,因爲每一年的開學第一課都是記錄了當年的所發生特別有意義的事情,不僅可以讓我們見識到祖國最光榮的一面,同時還能讓我們學習到課本所學習不到的知識,通過電視上以節目的形式所呈現,間接性的以另一種方式呈現出來,使得在授課方面更加的有獨具特色,這也是我們爲什麼喜歡這節目的原因了。

一直以來黨都是人民心中的一個學習好榜樣,祖國的今日繁榮生活離不開黨的努力,正因爲黨擁有着一顆憂國憂民,全心全意的爲人民服務,始終爲祖國發展着想,甚至可以付出一生的心,我們的祖國發展才能越來越好。爲此我們一定要與祖國共同進步,共同發展,我們要時刻爲祖國做貢獻,而不是從祖國母親那裏索取些什麼,只有這樣,中華民族才能不斷地進步,我們的祖國才能不斷的發展。

通過觀看《開學第一課》,還讓我明白到要更珍惜這來之不易的生活,珍惜時間,特別是作爲少年的我們,珍惜自己的青春,努力學習。爲祖國未來的發展趨勢而努力奮鬥吧。

學生心得體會範文 篇9

教育日期間,學校利用電子屏、校園網,倡導文明交通新風尚,將20_年全國交通安全日活動主題、宣傳口號等循環滾動顯示在電子屏與校園網上,增強全體師生的交通安全意識,摒棄交通陋習,做到安全文明出行。

召開主題班會,傳播交通安全知識。各班利用班班通電子設備,展示了一幅幅近年來發生的一些交通事故圖片,明確交通事故的嚴重危害,學習了交通信號、自行車行車安全、安全乘坐交通工具等安全知識,介紹了道路上存在的風險。

開展主題板報、手抄報評比活動,營造班級教育文化氛圍。活動中,各班師生羣策羣力,圍繞安全教育主題對黑板報和手抄報進行了精心的設計,內容豐富,圖文並茂,各具特色。孩子們在動手操作的同時,再一次瞭解了安全知識,增強了安全防範意識,營造了一個積極向上、安全、有序的班級教育文化氛圍。

發放致學生家長的一封信,共搭家校安全教育平臺。通過發放致學生家長的一封信,讓家長認識到交通安全教育的重要性,不可麻痹大意,掌握基本的交通安全知識,要求家長自覺遵守交通法規,加強對孩子的交通安全宣傳教育,營造全民文明交通的氛圍。

此外,學校部分班級還採用了觀影及交通安全知識問答的形式,讓安全知識牢記於每位同學的心中,讓交通安全事故遠離師生。

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