進修心得體會（通用9篇）

進修心得體會 篇1

“邵逸夫醫院”這個名字近幾年才聽說，但很快就變成了鼎鼎大名。“JCI”、“護士的天堂”、“美國羅馬琳大學加盟”一個個標籤如雷貫耳。這所年輕的西方管理理念與運營模式的現代化、國際化公立醫院成爲我們的想往。

有幸到心中無限嚮往的浙江大學醫學院附屬邵逸夫醫院學習一個月。

20xx年5月，我們一行的12人懷着期待的心情來到了邵逸夫醫院。坐落在鬱鬱蔥蔥中的住院大樓，整潔明亮的候診大廳，醒目的“給您真誠信心和愛”，小巧幹淨的行政樓及門前竹林，感覺到鬧市中的幽靜。

報道的流程高效迅速，當水粉康乃馨的衣服穿在身上，腦袋裏就冒出了“年輕”“美麗”“優雅”的詞語。在科室，牀位的排序不是按傳統病房的1—46號排序，而是很清晰的分區塊1—12號房間,1—1、1—2牀位……初來乍到的我就能準確迅速找到病牀。

早晨的交接班也不是傳統醫院站着交接班，大家圍坐在一張小桌子旁，更像開家庭會議。細緻全面的交班報告感覺到這裏的護士的基礎知識非常紮實，知識面廣，這有賴於每天晨會後的學習、評價不斷提高。印象最深的是每位護士完善而耐心的健康宣教。

二樓學術報告廳每週的講座，老師娓娓道來的豐富內容，貼近臨牀實際又結合發展前沿，具有很好的啓發性。看到門口貼的密密麻麻的講座通知也讓我深深體會到年輕的邵逸夫醫院爲什麼能在這麼短的時間內持續、高速發展。

也許是美國式的敬業精神也或許是邵逸夫醫院自始至終貫徹“以人爲本”的服務理念通過醫院文化引導員工行爲素養和價值取向，這裏的員工對自己的工作都無比熱愛。無論護士亦或清潔工，外勤都是勤勤懇懇，沒有抱怨並以此爲樂。

每一天都是充實的，不是簡單的匆忙。

腫瘤內科有一個“奇怪”的班次“帶教”，而且是一位瘦瘦小小的年輕護士，神態卻像大姐姐，又像嚴厲無情的考官，這就是科室的認真的小帶教王旭飛老師，還有幹練利索的黃海娟老師，愛學習的周小燕老師，接待我們第一面就很親切的葛英靜老師，愛笑的餘燁小老師……風風火火麻利的項敏利護士長。“項媽”領導下的每位姑娘對工作的負責、用心、仔細、和諧、友愛，給我深刻印象。這應該是醫院告訴發展的基石。

還有讓我感到的是親如一家的醫生護士，進修期間正趕上“5.12”護士節，週二的晨會是大交班。一進醫生辦公室，忍不住驚呼：牆上白板氣球擺出“5.12”，桌上芒果擺成心形，櫻桃擺出“NURSE DAY”，到處掛着心形的氣球。好有創意，好用心的節日禮物，醫護一起吃蛋糕、水果、合影，其樂融融一家人。聽說醫生節是護士也是精心準備。一波又一波的護士節禮物都有溫馨的話語，如小茶杯，會附上“願MM們科學飲水，保持健康活力，享受工作生活每一天”的溫馨話語。感動感慨之餘，也體會到邵逸夫醫院員工愛科如家的主人翁精神的動力源頭。

邵逸夫之行一個月的學習可能只是淺層的認識，讓我感受到不同系統下的護理及病人教育，開闊眼界，增長知識的同時收穫的更是一種做事的思維方式的啓迪。

進修心得體會 篇2

尊敬的院領導，您好！我是手術室護士邱海雲，於20xx年8月1日到10月30日在雲南雲南省第三人民醫院心導管室爲期三個月的進修學習，首先感謝院領導帶給我的這次進修學習機會，通過這次在雲南省第三人民醫院心內科導管室的專項學習，通過教老師採取專科個性化的培訓，結合介入手術自身特點，從心導管室的環境、介入手術護理配合、日常管理工作等方面加強學習，使我的專業視野得以提高，掌握了心導管室日常工作流程及工作重點，能夠勝任心導管室護理工作。本次進修主要去了導管室學習了擇期血管造影和急診血管造影時護理人員與手術醫生的配合，以及患者術中的急救措施，瞭解CA術、PCI術、PTCA術、胸主動脈瘤、先心病原理、心臟起搏治療、射頻消融術，學會解讀異常心電圖，瞭解了各種高值耗材，通過學習總結了以下幾個方面：

1.介入手術的護理培訓

心導管室介入手術配合按照手術種類不同，大致可分爲經皮冠脈介入術、電生理射頻消融術、起搏器植入術和右心導管介入術等。根據手術風險不同分爲低風險手術、高風險手術及急診手術等：按照不同手術護理配合步驟不同，分爲簡單手術及複雜手術等，在進修期間老師分別就不同手術類別進行手術步驟的講解，讓進修護士熟悉心導管室各種介入手術中所需要的手術器材和常用藥物，掌握護理配合步驟及要點，在實際工作中，老師指導進修護士從簡單的介入手術的開始學習和配合，逐步過度到難度高、風險大的手術。在接入手的過程中老師要求護士學會觀察監護儀器上的各種參數，如有異常及時報告手術醫生，學會掌握各種急救技術。

2.心導管室的管理培訓：

心血管介入材料種類繁多，安全性要求高，導管規格、型號複雜，介入導管材料的質量很大程度上決定了醫療行爲的安全和質量：介入導管材料需求及時性強，術中如果缺少某種材料或規格，會影響手術的進程和效果。因此保障所需介入導管耗材的及時供應也是導管室護理工作的重要環節。做好各種材料的清點與消耗記錄，保證材料的備用充足，實行程序化規範化管理可以使忙碌的工作變得僅僅有條。

3.導管室護士具備的素質和能力

（1）機敏的觀察能力心導管室是心血管患者生死攸關的重要崗位，醫生期望導管室護士應具有敏銳的觀察能力，能及時發現患者手術中的病情變化，迅速告訴醫生做好搶救工作。（2）熟練地操作能力導管室採用的大都是高新技術設備多、材料複雜，要求護士對手術用的特殊器材做到熟記，能熟練使用。（3）科學的管理能力導管室使用的儀器和特殊材料多，因此護士要做好各儀器的科學擺放以及材料的規範放置，做好導管室環境的清潔消毒和監督醫生手術中的無菌操作規範。

4.導管室護士應掌握的知識及技能

器械的選擇根據導管室開展手術的種類和數量，適時適量準備好各種器械和設備。術中配合搶救熟悉常見術中嚴重併發症的臨牀表現，搶救藥品及急救措施。

5.介入手術護士配合

患者入導管的信息覈對，心電監護連接和氧氣吸入，爲手術醫生鋪手術檯，準備當臺手術所需的一次性材料和術中所需藥品，爲手術者穿手術衣，手術中的生命體徵監測及記錄，以及爲手術醫生提供手術中途所需的特殊植入材料。術後與病房護士交接手術過程。

6.放射線防護

介入導管室作爲特殊的手術室，所有的操作必須在X射線的輔助作用下完成，既有與手術室相同的消毒管理及環境管理制度，又具有與手術室不同射線接觸防護管理制度，作爲導管室護士需加強放射防護知識的學習，瞭解放射線的基本知識和如何防護放射線，嚴格執行防護安全操作規程，正確使用防護器材，限度減少放射線對身體的危害。

我回首這段時光，審閱本身的改變。在雲南省第三人民醫院的日子，我的專業知得到了鞏固和增長，學會了很多先進的技術和方法;但是對我來講，最重要的收穫還是觀念上的改變。我現在爲自己的付出和收穫感到快樂。我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中，並在工作中影響帶動同事們，使我院的心內科介入室工作更上新臺階。

進修心得體會 篇3

今天和尊敬的張仁元老師聊天，感悟頗深。雖然他說的話不能算得上是至理名言，但是，對於我這樣的年輕人，病理屆小毛孩來說，真的很有感觸。

做人：要謙遜、低着頭做人。記得張老師出國的時候，那是20多年前，他在美國最好的病理醫生那裏學習，那個醫生是伊朗人。一個外國人，在美國能站住腳，並且做得最好，這個很難很難。這個人謙虛到什麼地步呢?當他和一個人，哪怕是個陌生人對面走樓梯的時候，他都會站住、靠邊、讓過。太謙遜了。而我感覺自己很缺少這個方面的禮貌、行動、語言。不能認爲別人是無名小卒就看不起，也不能因爲別人是高官就沒有自尊;不能因爲自己無名就懦弱，也不能因爲自己強大就狂妄。現在強大的人，未必以後就強、生活就安穩、舒適;現在卑微的人，未必以後就窮困潦倒。。。。。高超的技術，別人是拿不去的，永遠會有價值的。當你退休的時候，是被人唾罵還是別人離開你就不能工作?

名很利都是暫時的，退休以後，還是要去菜場買菜。不會有人請你去大酒店。

人的生命分兩層意思，一個是實體生命，他是短暫的，有限的;一個是名譽或者名聲，它卻可以是永恆的生命。小時候沒有真正的理解魯迅大師的名言：有的人活着，他卻死了，有的人死了，他卻活着的真正內涵，總以爲已經深深的理解了，然而今天卻真的稍稍有些體會，人活着，爲這個世界你做出了什麼?和死了有區別嗎?一個人死了，但是，他留下的東西卻永遠年輕，我們永遠完不了那個名字，那個更有價值的永恆的生命。偉大的人，總是可以爲了永恆的生命而不不惜放棄這個短暫的肉體生命!!

做事懂得：兩害相加擇其輕,兩利相權取其重。每個人都要面子，面子也可以說是榮譽。自尊。誰都不想丟面子。初學病理，內容特別多，肯定會有很多不懂的、不會的。不要怕丟臉，要勇於問問題。雖然這個時候，問的問題很丟人，但是，丟小面子不丟大面子。常常問，你懂的東西就多了，你的知識就比別人豐富，你就超過了別人。常常丟小面子，不會在自己成了高年資醫生的時候，對一些基本的問題還不知道而對大面子。如果一個人硬着頭皮去發報告，雖然，顯得你很高，不和別人商量就可以發疑難報告，但是，一旦出來問題，就會害別人、害自己。自己的一生都毀了。更別說什麼前途了!

工作：要勤奮。1、朱雄增是張老師的學生，人聰明，又勤奮。楊文濤也是張老師的學生，人聰明，進步很大。在通向成功、進步的道路上，除了勤奮，努力和天賦以外，我覺得很少再有什麼捷徑。天賦是沒有辦法主宰的，是我親愛的爸媽賜給我的。勤奮和努力是在我的手中，我可以充分利用，以擺渡到成功的彼岸。2、除了認真完成自己的常規任務以外，每天把別人看過的自己再看一遍。3、別人有什麼好片子，自己一定要積極主動去看。4、總的過程是：a多看片子，碰到不會的，趕緊翻書：這樣顯得很亂，但是，沒有辦法，只能是一個量的積累的過程。b仔細讀書，系統讀書的時候，要把組織學、解剖學都看懂弄會，其實也沒有多少東西的，否則，似是而非的糊塗，最後都一盤糟了。c多讀英文論著，因爲他們比較嚴謹。d常常看文獻。

這些是和尊敬的張老師的交流，總結一下，也算是對自己的在腫瘤醫院2個月的總結。

進修心得體會 篇4

我在湖南省腫瘤醫院1年的進修已經結束了一年的進修學習生活對我來說是一種磨練，更是一種考驗。同樣我的收穫無疑也是豐裕的。我感謝院領導和所有關心愛護我的人給我的這是個難得機會!正是這次機會，使我的專業技術有了一定的提高，在此將我的學習體會與各位交流。在進修班期間我遵守醫院及科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同事，嚴格要求自己，做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能用於實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗，盡力提爲人民服務的崇高思想和良好的職業道德，經過這次進修我提高了書寫相關醫療文件的水平;增強了對腫瘤內科常見、多發病的診治能力;進一高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意步掌握了對危、重、急病人的處理方法。其間我積極參加進修單位及各科室組織的業務學習，使自己的進修生活更加充實和有意義。這裏的老師醫德高尚、知識淵博、平易近人，不僅診療水平在省內名列前茅，而且十分重視對後輩的培養，保持着強大的人才梯隊。查房時，先由一線或進修醫生報告病史;上級醫生仔細閱片，分析可能病因，做進一步相關檢查，作出診斷，確定治療方案。這樣能系統的有計劃的使患者得到合理治療，同時使年輕醫生了解更多相關知識。

在科主任與帶教老師的關懷幫助下，順利完成了各組的輪轉工作。通過學習已能夠獨立分管病人，已掌握鼻咽癌、肺癌、乳腺癌、胃癌、結直腸癌、淋巴瘤的診斷流程及診療計劃，已掌握基本藥物的適應症及不良反應。已能單獨完成淺表腫塊及周圍型肺腫塊的活體組織穿刺技術。同時還了解了放療的基本流程包括：定位、劃線、做模、做計劃，再放療。作爲一名腫瘤科醫生不會看片子就不是一名好的腫瘤科醫生，所以在最後的一個月時間我進入放診科進一步學習，瞭解了腫瘤在CT上的形態及變化過程，掌握了常見腫瘤的淋巴結分區，爲進一步判斷分期及預後打下基礎。在科室裏，各位老師們學習都很積極，有的繼續考博，有的競聘主任醫師，在科主任的帶領下，已經完成10餘篇核心期刊的論文。在這種學習氛圍的影響下，我也下定決心繼續深造，報考在職研究生。

一年的進修生活轉瞬即逝,在這短短的一年時間裏，省腫瘤醫院給我留

下深刻的印象，我也有很多感想和收穫。在拓寬視野、豐富專業知識的同時，也讓我更深刻地認識到醫學事業的魅力。深刻感受到了“以人爲本”提倡人文關懷的治病理念。規範化的醫療護理管理及工作流程、嚴格的規章制度，是杜絕醫療事故發生的根本。醫務人員服務態度良好，使得醫患關係和諧，在健全各項規章制度的基礎上，醫院真正做到了微笑服務，周到服務。在病房，醫護人員更多地與患者接觸，瞭解他們的痛楚和想法，想盡辦法幫助他們解決問題。查房制度、疑難病例及重大手術討論制度逐漸落實和完善。進修生活是充實而愉快的，伴隨着許多新的體驗以及收穫，給我的學習生活增加了豐富的內容。在進修的日子，我的專業知識得到了鞏固和增長，學會了很多先進的技術和方法，在爲自己的付出和收穫感到快樂的同時，我決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位，並希望在工作中影響和帶動其他同事，使我們的工作得以更好的發展。

進修心得體會 篇5

時間一晃而過，轉眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間裏您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領導們海納百川的胸襟，感受到了醫務工作者救死扶傷的責任，也體會到了醫務工作者艱難和堅定。在對您們肅然起敬的同時，也爲我有機會成爲醫務工作者的一份子而驚喜萬分。

在這三個月的時間裏，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步，現將我的工作情況作如下彙報。

憑着對成爲一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。

三、在工作上，在科主任及護士長的領導下，我能做到上班不遲到、不早退。

正確執行醫囑及各項護理技術操作規程，做好基礎護理。嚴格執行無菌操作和三查七對制度。發現問題，及時解決。在工作中能理論聯繫實際，遇到不懂的問題能及時向護士長及資深的老師請教，努力提高自身的業務水平。對待患者能文明禮貌的服務，做到態度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規的基礎護理外，還熟練的掌握了專科知識和各項護理操作，經常下病房與患者溝通，及時瞭解他們的動態心理，並做好健康宣教。

四、在生活上，養成了良好的生活習慣，

生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風，爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今後的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身的業務能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階，以便能更好的服務於患者。爭取做一名優秀的護理人員，以無愧於白衣天使的光榮稱號!

進修心得體會 篇6

201X年是重要的一年，聊城市婦幼保健院成功購置開發區醫院,並籌建聊城市中心醫院，201X年也是我5年大學臨牀結束並順利畢業的一年，機遇就是這麼巧合，通過應聘，很幸運加入市婦幼，成爲市婦幼的一員。爲了讓我們更好地踏入嶄新的工作當中，掌握精湛的技術才能並更好的爲患者服務，我院組織安排新入職的臨牀及護理人員一百多人赴濟寧醫學院附屬醫院進修學習，作爲新入員工這是一次非常難得的機會。在進修期間我被分到了心內、神內、消化、呼吸等四個內科學習，半年的時間說長也短，但所獲頗豐，心得體會也不少，現就揀幾點我在心內和呼吸科學習過程中感觸較深的來談談。

心內科是醫院最重要的窗口之一,我所在的醫院心內科有5個病區加一個CCU病區，不僅接診正常的老年慢性病人，還要收治從地縣上轉的急危重病人，有着急、忙、雜的特性。面對危重急症病人的首診和搶救,心內科病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當,就容易發生醫療糾紛。而病人及家屬容易產生急躁、憂慮、恐懼的情緒，心內科不同於病房，醫護人員有充足的時間與患者及家屬溝通，及時瞭解患者的需求，建立良好的護患關係。在心內，患者及家屬在與醫護人員較短的接觸時間內，還未建立良好的信任感，對醫護人員的每一個細微環節都十分敏感，醫護人員的言談舉止對病人心理都會產生很大影響。造成醫護人員的救治行爲不被理解，患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發覺得“溝通”在心內科是很重要的一個環節。同時，要學會觀察，才善於發現問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。通過觀察和溝通學會判斷，對病人的病情和需求有一個準確地瞭解和判斷，有利於醫護人員救治工作的展開，也爲病人爭取了時間。例如：急性心梗的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其發病時間及誘因和心前區部位和嚴重程度、既往史等，第一時間初步診斷出其病因爲其救治，爲病人的救治爭取時間。

在心內科每個人都是我的老師，每件事都是我的經歷，教會我很多東西，無論做人還是做事。當然，工作總結想做好一名內科醫生，只會溝通是遠遠不夠的，還需要紮實理論基礎、豐富的臨牀經驗、快速的反應、麻利的動作，這纔是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。在呼吸科以其他科比較，呼吸科的疾病發病的複雜性在臨牀醫學中是比較突出的。而且呼吸病中的許多疾病的病因和發病機理與生活環境、吸菸史及遺傳因素密切相關，如COPD、肺心病、肺栓塞、哮喘及呼吸系統腫瘤等；許多疾病的病因與發病機理還與流行病學有密切的關係，如社區獲得性肺炎，天氣變化普通感冒引起的慢阻肺急性加重等，均有流行病學問題存在。

在診斷方面，完整的呼吸系統疾病的診斷應包括三方面：①功能診斷；②病理診斷，包括性質與部位；③病因診斷，在病因、病理等難於明確時，則僅可得到臨牀診斷。診斷依據除了包括：病史、症狀、體徵、化驗資料、X線、CT等一般資料外，還有支氣管鏡、痰培養等特殊檢查。對於一些臨牀表現非常明顯的呼吸系統疾病只根據臨牀症狀和體徵也可作出診斷，如COPD的桶狀胸、心源性哮喘等，XX100範文排行對於那些早期病症輕、症狀不明顯又無典型病史者，則需詳細檢查後方可確定診斷。

內科疾病相對複雜、不好理解外，遇到了這方面的病人，也應該對這些症狀和體徵引起高度的重視，熟悉和解它們在內科疾病中的臨牀意義，同時還要鑑別這些症狀、體徵是因爲內科疾病所引起，還是其它系統疾病引起。內科常用的臨牀思維方法是：首先是從臨牀表現上發現問題，從中得到提示，然後進行相關的實驗室檢查，得到相應診斷，然後在進一步檢查，得到病理診斷，明確疾病的部位和性質（是原發還是繼發、是器質性的還是功能性，有無腫瘤、是良性還是惡性），然後在採取相應的治療措施。而不象其它科室常常採取的“全面撒網，重點捕魚”的思維方式。

希波克拉底說：工作不僅需要精湛的技術，更需要藝術，其實醫生的工作也是同樣地需要藝術。這段進修時間裏，我的收穫很多很多，如果用簡單的詞彙來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。總之在感謝我院培養和對我們生活方面細心的服務，進修結束之後我們將以更積極主動的工作態度，更紮實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上臨牀崗位，提高臨牀診療工作能力，對人類健康事業盡心盡責！我希望自己能成爲一名合格優秀的醫生。

進修心得體會 篇7

手術病人的心理特點是緊張、焦慮、恐懼、煩躁、反應遲鈍、失眠、抑鬱等。手術對每一個病人來說是一種特殊的經歷，病人進手術室大多有無可奈何心態。在手術麻醉過程中，無論何種麻醉方式都會發生意外。導致心跳驟停是麻醉中最嚴重的一種麻醉意外，也是搶救中最難的一種麻醉意外。筆者將1998年12月～xx年5月對加強手術前的心理護理、術前病人的防視護理、配合麻醉意外的護理進行回顧性總結，並報告如下。 1.術前的心理護理

1.1手術無論大小，患者在心理上都需要承受一定的壓力。病人進手術室，往往有種“生命掌握在醫護人手中”的心理，醫護人員的言行舉止會直接影響病人的情結。故手術室護士必須態度和藹、儀表整潔、舉止端莊。注意各方面的修養是做好心理護理的重要前提。 1.2不斷學習新的的醫學理論技術，總結經驗，充實自己，弘揚敬業奉獻的精神，提高護士的自身素質，消除病人緊張恐懼等心理，使病人能在最佳心理狀態下配合手術。 2.術前防視護理 2.1解病人。術前到病房防視病人，用自己的言行與病人溝通，讓病人表達自己的擔憂，提出各種問題，並用科學誠信的態度耐心的解答，使他們消除顧慮，對手術充滿信心。

2.2大多數患者急於瞭解麻醉和手術方法，我們就術前到病房防視病人，向病人介紹術和麻醉方法，示範手術時的體位，使其術前在病房牀上預先進行訓練，進入手術室後能立主動配合，提高麻醉成功率，保證手術的順利進行。 2.3閱讀病歷，詢問病史，查看病人的一般情況和化驗單據等輔助檢查，手術名稱、麻醉方法，充分掌握病人的病情，預測術中可能發生的意外情況，及時擬定解決問題的措施。 2.4講解術前留置胃管、尿管、禁食、禁飲的時間和重要性，並告知有關注意事項，取得病人的主動配合。 3.術中麻醉意外的配合護理 3.1常備器械和藥物的準備，如麻醉機、氣管插管用物、心電監測儀、吸引器等。搶救用藥如腎上腺素、利多卡因、阿托品、多巴胺、間羥胺、碳酸氫鈉等。 3.2麻醉期間嚴密觀察病情，可早期發現，儘快進行搶救。保持呼吸道通暢，如口腔內有異物，協助麻醉醫師吸引清除，如果發現氣道堵塞，準備氣管切開包，必要時作氣管切開。在麻醉醫師準備氣管插管時，護士應先口對口人工呼吸，避免病人的通氣中斷。建立可行的靜脈通道，爲搶救時用藥爭取時間。 3.3如心跳驟停發生在手術前的麻醉中，護士應先行胸外心臟按壓，同時加快輸液速度，按醫囑準確無誤地應用搶救藥物。既往復蘇病人用藥時多用心內直接注射，現主張靜脈注射及氣管給藥，起效時間及藥物效果與心內注射相同，避免心內注射對心肌損傷的不利因素，及早進行心肌監測，並向醫生準確提供各種數據。 4. 體會

4.1隨着醫學科學水平的不斷髮展，作爲一名手術室護士，不但要在外科手術配合方面有一定的知識和經驗，而且還要有心理學知識，掌握術前病人的各種心理狀態，總結經驗，充實自己，使自己的技術水平精益求精。 4.2只有具備豐富的手術前護理經驗，才能使手術室護理工作從被動走向主動，從室內走向室外，才能對病人的各種疑問給予滿意的答覆，得到病人的信任，更好地做好身心護理工作。 4.3隨着醫學科學的迅猛發展，麻醉已成爲現代醫學界所用屬目。麻醉意外單靠醫生的力量往往是不夠的，必須有手術室護士的緊密配合。這就要求我們要努力學習，更新知識，在搶救病人的剎那間，挽救病人生命的關鍵時刻，與醫生配合默契，動作協調，爭分奪秒地挽救病人的生命。

進修心得體會 篇8

非常感謝院領導，給我的此次進修的機會，我於4.27日到錦州附屬醫院正式進修學習，初到他院覺得他們醫院的環境和儀器雖不如我院的先進，但是他們的病人和病種非常多，這就增加了我學習的動力，我覺得應該在回院後達到進修的目的，讓自己的護理水平有所提高。護士長讓我跟一位從事護理行業20多年的一個主管護士上責任護士班，他們那的責任護士的崗位職責和咱院的大同小異，我們負責四個病房病人的治療與護理工作，如接待新患，術前宣教及準備，及術後病人的護理和宣教，還有一般常規的治療和護理等等，剛去的那一段時間患者家屬都對我不信任，甚至有的拒絕我給做治療，這時我想只要我退縮不去做，那我永遠都沒有動手和表現的機會，患者也會對我更加的不信任，我沒有退縮，每一次都走上前去。主動和患者溝通，並保證病人一定不會增加他們痛苦，就這樣在一次次的拒絕中，在老師耐心的指導幫助下，我出色的完成了治療與護理，取得了患者逐漸的信任。

那是一個下午，科裏的護士要參加一個電腦知識的培訓，我和幾名實習的學員被留在科裏值班，突然急診科送來了一位大出血的患者，我趕緊組織實習學員給她測生命體徵，我迅速的給她吸上了氧氣，建立了靜脈通路，抽血標本，上心電監護，讓在場的實習生，通知科裏的護士，同時正確無誤的執行醫囑。等科護士回來後，我又爲他辦理了住院手續，及時輸上了血。沒有耽誤患者的治療，受到了科護士長的讚許。

我在那裏感受最深的就是惠好文化，給我帶來的與衆不同，我從不把情緒帶到工作中去，每一天都帶着微笑面對病人，因爲我覺得患者是最需要我們幫助的人，在疾病面前，他們難免有不良情緒，如果我們不去體諒他們跟他們計較的話，那我們就不配做一個醫護人員，所以更熱情的服務，讓他們看看我們惠好人的服務態度，尊敬我們惠好的文化，我們雖說是民營醫院，但服務的態度卻不一般，一次來了一位子宮脫垂的患者，身上特別的髒，並帶有一股特別刺鼻的味道，而且看起來精神不太好，護士們都你推我我推你的不願意給她做術前準備，我主動的走過去，在家屬的幫助下，我爲她備皮，抽血標本，看到患者精神不太好，我向家屬交待了術前飲食注意的事項，並幫助家屬爲患者剪短了指甲，擦洗身體，患者家屬非常感激我，我覺得在護理這項工作中，我們應該同情弱者，這也是我在惠好文化的薰陶下，逐漸在成長，我認同了惠好的文化，給別人帶來的震撼，在患者及家屬的讚許中，我也在不斷進步。

在以後的學習中，我把那些屬於我們那四個病房的病人，當成了我自己所管轄的病人，在沒有老師的指導下，我能出色的完成這四個房間病人的治療與護理，進行一些及時的宣教，每項工作都能準確無誤及時的完成，沒有給老師帶來麻煩，給老師減少了不少的負擔，同時也取得了護士長的認同，在別的護士修年假而無護士替班的情況下，我主動的代替了這個班，上了一個星期的處置班，每天配藥，灌營養袋，協助醫生換藥，拆線，做清宮術。取上環，和供應室溝通換器械，畫體溫單等等，一項一項都認真的去做，遇到問題就找老師討教，完整無誤的完成了護士長交給我一個星期的任務。在以後缺班次的情況下護士長都會讓我替班，我也從中學到了其他班次的一些知識和技能。

時間過的飛快，轉眼間學習一個半月多了，也迎來了惠好建院三週年，婦科要與產科分成兩個科室，遵院裏的指示，我回到了醫院，通過此次的進修我非常感激院領導給我的這次機會，和給予我的支持，同時也很羨慕見證惠好醫院發展的同事們，分科以後，我會跟着我們護士長繼續學習，在學習中工作，在工作中和惠好一起成長，爲實現我們的美好院景而努力奮鬥!

進修心得體會 篇9

試用期的工作是比較忙碌的，雖然來到__醫院這裏實習不是很久，可是我依然是做的比較認真的，我知道自己以後需要朝着什麼方向努力，這對我還是有着非常大的提高，各方面也應該要一點點的去積累，對於這幾個月來的一些工作，我也需要總結一番。

剛剛開始的時候，我覺得自己還是做的非常好的，這是我接下來應該要有的態度，我積極參加學校的各種講座，我覺得這是一件很有意義的事情，在這方面我更加是做好了很多準備，作爲一名實習護士，我認真的思考自己各方面的能力，有哪些存在不足及時的糾正，在實習期間我從來都不覺得自己有什麼問題，我也意識到了在這個過程當中，我應該要提高自己哪方面，我清楚的感受到了自己各方面的缺點，和在學校所接觸到的知識還是有所不同的。

在學校的時候，我深刻的意識到了自己專業知識還是需要通過實踐要證明，雖然這段時間我更多的時候是在一旁觀摩，但是還是接觸到了一些實例，對於各類病人要怎麼去服務，還有一些專業知識上面的東西，帶教老師也教給我很多了，我也確實是感覺非常得好，在日常的工作當中，一點點的積累經驗，對於這一點我還是非常有信心的，試用期已經結束，我這次收穫慢慢，我覺得時間還是比較短暫的，我需要更多的時間去做好這些，這樣自己纔能有更多的成長，我一直都認爲，很多細節都是需要去發現。

我希望能夠通過這次的試用期，以後正式步入工作之後，讓自己心裏有底氣，這樣的感覺還是非常好的，雖然現在時間已經過去很多了，但是我還是能夠感受到自己不足，也正是因爲感受到了這些問題，我更加覺得自己需要做出調整還有努力，非常感激實習期間的經歷，當然我這次也遇到一些問題，但都是得到了解決，所以我還是很有信心去做好以後的事情，讓我印象最深刻的就是，有一次我進入到了手術室打下手，我非常激動，我也真實的體驗到了手術室的那種氣氛，也接觸到了很多的東西，現在回想起來的時候確實還是深有體會，我認爲自己還是能夠有足夠多的進步。

也感激這次實習的機會，這讓我還是瞭解到了很多東西，以後我也一定會做出更好的成績來，也感激周圍同事對我的認可，我會讓自己更加有信心一點的。