羣衆路線個人學習計劃怎麼寫

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羣衆路線是黨的根本工作路線,以毛澤東爲代表的中國共產黨在長期鬥爭中形成了一切爲了羣衆,一切依靠羣衆和從羣衆中來,到羣衆中去的羣衆路線。羣衆路線個人學習計劃是讓自己和黨的羣衆路線靠近,面是本站帶來的羣衆路線的個人學習計劃,歡迎欣賞。

羣衆路線個人學習計劃怎麼寫

羣衆路線個人學習計劃一:

爲切實抓好黨的羣衆路線教育實踐活動中黨員的學習,落實學習人員、學習時間、學習內容、學習效果,切實提高全體黨員幹部的理論水平和業務水平,特制定以下學習計劃:

一、指導思想

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀爲指導,緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”爲總要求,以爲民務實清廉爲主要內容,以建設高素質幹部隊伍爲導向,切實加強全體黨員幹部的信仰教育和宗旨教育,牢固樹立宗旨意識,自覺踐行黨的羣衆路線,爲學校三年規劃的完成提供堅強保證。

二、學習人員

學校全體黨員幹部和教職員工。

三、學習時間

4月15日至28日

四、學習形式

採取個人自學、中心組學習、集中培訓、專題輔導、集體交流等方法,組織黨員、幹部認真學習黨章和《論羣衆路線》、《黨的羣衆路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費》等必讀材料。重點組織開展好“四個一”的多層次集中學習活動。即:召開1次黨組中心組學習會,1次支部專題學習會, 1次專題培訓班,1次黨員學習交流會。

五、學習內容

學習內容按三個專題進行。

1、黨的報告和一系列重要講話精神以及局黨委關於教育實踐活動的部署要求;

2、中央和市委關於加強作風建設,反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的相關規定,特別是中央八項規定;

3、黨章、《論羣衆路線—重要論述摘編》、《黨的羣衆路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費》等必讀材料;

六、學習效果

1、準確把握上級關於教育實踐活動的要求,充分認識教育實踐活動的重大意義,增強全體黨員幹部投身教育實踐活動的自覺性、主動性。

2、強化宗旨意識,羣衆路線、羣衆觀點、羣衆感情更加入腦入心,堅持羣衆觀點,站穩羣衆立場,自覺踐行羣衆路線,進一步密切與羣衆的血肉聯繫。

3、認真查找在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的突出問題,深入開展批評與自我批評,使理論聯繫實際、密切聯繫羣衆、以及求真務實、艱苦奮鬥等優良作風得到大力弘揚。

4、進一步提振精氣神,提升服務基層、服務羣衆的自覺性,全體黨員幹部精神面貌和作風狀況煥然一新;

5、提升服務能力和服務水平,進一步提高羣衆對學校工作的滿意率。

七、保障措施

1、加強領導。對黨的羣衆路線教育實踐活動指定的學習內容,學校領導班子成員要先學一步、學深一層,爲全體黨員幹部作出表率,並努力在黨員幹部中形成良好的學習氛圍。

2、合理規劃。將學習貫徹於工作中,根據工作需要,制定學習計劃,確定學習目標,合理搭配學習內容、時間,保證學習和工作相互促進。

3、嚴格紀律。學習培訓期間,每個黨員不得缺席不得無故請假、遲到、早退,提倡廣大黨員幹部利用業餘時間增加學習內容,創新學習形式。

羣衆路線個人學習計劃二:

根據區委教育實踐活動領導小組的要求和關於印發《區委黨的羣衆路線教育實踐活動理論學習計劃》的通知,結合我局實際,制定黨的羣衆路線教育實踐活動學習計劃。

一、學習目的

學習黨章和黨的xx屆三中全會精神,認真貫徹落實系列重要講話,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”爲總要求,以爲民務實清廉爲主要內容,深刻理解開展教育實踐活動的重大意義,準確把握教育實踐活動聚焦作風建設、集中解決“四風”問題

一系列新思想、新論斷、新舉措的認識,牢牢把握堅持和發展中國特色社會主義這條主線,進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信。

(三)社會主義核心價值體系。緊緊圍繞黨的提出的“三個倡導”,認真學習和深入領會社會主義核心價值體系,堅定理想信念,加強思想道德修養,影響帶動全區幹部羣衆自覺踐行社會主義核心價值觀,形成奮發向上的思想基礎和實現科學發展、社會和諧的推動力量。

(四)廉潔從政和警示教育。加強正反兩方面學習,突出黨風黨紀、廉政法規、廉潔自律和警示教育,引導領導幹部常修爲政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心,不斷增強自警、自醒、自律、自勵的自覺性。

(五)中央、省、市重大決策部署。學習中央經濟工作會議、省委十一屆四次全會和市委十二屆四次全會等重要會議精神,把思想統一到中央、省、市的重大決策部署上來,真正貫徹落實到實際工作的全過程。

二、學習形式

採取集中學習與個人學習相結合的辦法,保證學習時間,提高學習效果。

1、集中學習。每月集中學習兩次,累積時間爲4小時,採取成員輪流講課、邀請專家輔導,集體討論、觀看教育片等形式。

2、主題教育。開展“正風、聚力、惠民”主題教育活動,提倡工作中認真自律,一切利益爲羣衆所想的行事作風。

3、個人自學。每人每天學習一小時有關黨的羣衆教育路線實踐活動的資料,做好學習筆記,週末寫一篇心得體會。

4、加強調查研究。深入企業,多與羣衆接觸,瞭解企業中存在的問題和困難,爲他們排憂解難。

5、開展述學、考學。每週召開一次學習交流會議,每人彙報學習情況,大家一起交流學習成果和心得體會。組織單位黨員幹部參加“羣衆路線知多少”網上答題活動。

羣衆路線個人學習計劃三:

一、學習目的

堅持把加強學習教育作爲深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動的第一位任務,通過認真學習黨章、黨的報告、系列重要講話精神和相關專題材料,深刻理解開展教育實踐活動的重大意義,準確把握教育實踐活動聚焦作風建設、集中解決“四風”問題的目標要求,切實增強搞好教育實踐活動的政治責任感和使命感,切實增強貫徹羣衆路線、改進工作作風的自覺性和堅定性,爲牢固樹立宗旨意識和羣衆觀點打下堅實思想基礎,力爭通過學習深一步,達到認識高一層、實踐先一着、剖析解決實際問題好一籌的要求。

二、學習內容

圍繞樹立宗旨意識、羣衆觀點,組織全體黨員認真學習以下內容:

1.認真學習黨的報告,進一步堅定理想信念,增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。

2.認真學習黨章,進一步加強黨性修養,提高黨員意識、宗旨意識和責任意識。

3.認真學習一系列重要講話,牢記“兩個百年”和中國夢奮鬥目標,以優良作風深入貫徹落實黨的精神,推進新聞出版強省和書香江蘇建設。

4.認真學習黨的光輝歷史和優良傳統,學習《論羣衆路線重要論述摘編》、《黨的羣衆路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費重要論述摘編》三本選編材料,牢記全心全意爲人民服務宗旨。

5.認真學習書記在全省黨的羣衆路線教育實踐活動動員大會上的重要講話,準確理解把握省委的“四查四治”要求,對作風之弊、行爲之垢進行大排查。

三、學習形式

採取集中學習與個人學習相結合的辦法,保證學習時間,提高學習效果。

1.個人自學。每人每週自學不少於8個學時,做好學習筆記,至少撰寫1篇學習心得體會。

2.上主題黨課。7月11日,局主要負責同志在局教育實踐活動動員大會上爲全體黨員幹部上一次主題黨課。

3.召開支部專題學習會。7月15日—19日期間,各支部分別組織一次專題學習會。

4.組織專題輔導報告。7月底前,邀請有關專家學者作一次羣衆路線教育專題輔導報告,或組織集中收看相關錄像資料。

5.組織中心組學習會。7月22日,局黨組中心組圍繞學習教育的重點內容組織1次學習會,安排4-5名中心組成員重點發言。同時,對下半年中心組學習計劃進行調整充實,突出羣衆路線教育內容的學習。

6.開展羣衆觀點和羣衆路線“三項討論”。7月22日—24日,機關各支部分別召開專題討論會,圍繞“堅持爲民務實清廉,譜寫中國夢的江蘇篇章”、“‘四查四治’、建設‘三寬四有’高素質黨員幹部隊伍”、“我是誰、爲了誰、依靠誰”開展討論,對照省委列出的“八種不良表現”,分析梳理局機關“四風”問題具體表現,進一步深化黨員幹部特別是黨員領導幹部對馬克思主義羣衆觀點和黨的羣衆路線的認識。

7.開展向基層羣衆學習活動。7月23日—26日,局領導班子成員分別帶隊赴13個省轄市,結合“三解三促”、大調研,召開座談會,進行走訪,聽取意見。啓動評選新聞出版系統感動人物、感動故事,開展向吳仁寶等先進典型學習活動。

8.組織局機關學習交流會。7月31日,局機關召開學習交流會,集中展示“三項討論”成果。各支部推薦1名代表發言。

四、學習要求

1.高度重視。局黨組統籌推進全局機關的學習討論工作,局活動領導小組辦公室負責督促檢查各項工作安排的落實。各支部要高度重視,精心組織,確保學習人員、學習時間、學習內容、學習效果“四落實”。

2.領導帶頭。局領導班子和各處室負責人要高標準、嚴要求、做表率,帶頭完成規定的學習任務,帶頭參加討論,帶頭撰寫心得體會,爲全局黨員幹部學習放好樣子、作出示範。

3.聯繫實際。緊密結合黨員幹部思想實際、新聞出版工作實際和各單位工作職能開展學習討論,邊學習邊思考,邊學習邊查擺問題,邊學習邊整改。

4、完善制度。結合機關作風建設實際,就進一步轉變學風文風會風,制定幾條務實管用、簡便易行的具體規定。

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