關於自己的作文1100字(7篇)

來源:瑞文範文網 2.82W
關於把握自己的作文:把握自己,把握青春

當我們在悠閒的看電視時,時間隨着電視節目的聲音,無聲無息的飄走;當我們在街上閒逛時,時間已隨着我們的腳步流走;當我們在聊着qq聽着歌時,我們有沒有想過時間已過去多少。這些的一切,以將成爲歷史,而現在我們在幹什麼?有人在朗朗書聲中度過;有人在哀怨中度過;有人在揮汗如雨的賽場上奮勇拼搏;有人在涼爽的微風中打鬧嬉戲。但又有沒有想過,自己浪費過多少光陰,珍惜過多少的青春。

關於自己的作文1100字(7篇)

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時間是用金錢是買不回來的,昨天以成爲歷史,但不會記載史冊。時間是無色的無聲的,你不可以抓住她,更不能讓她停止但你可以把握她,能把她“記”在你的心裏。她既是無情的,也是有情的,她對會珍惜她,把握她的人倍加幫助。她會對她浪費她的人,無情,冷漠。但在“昨天”裏,她會在辛勤的汗水中凝結成幸福的“結晶”送給“今天”;她也會在懶惰和不思進取中凝結成的後悔的“結晶”丟給“今天”。所以我們把握自己就是把握青春!

“昨天”以一去不復返了,但是你收到來自“昨天”的結晶了嗎?把握自己就是把握今天,你做好自己的今天了嗎,你爲自己的明天做準備了嗎?若你問心無愧的說:“我以自己的汗水做好明天了。”那你纔是真正的把握好了自己,若你無從回答。你必在自己的“明天”抱怨:“啊!蒼天爲什麼對我這麼不公平!”其實這不怪蒼天,這隻怪你沒在最年輕的時候好好把握自己,沒有把握自己的青春。“今天”是我們現在只能把握的,“明天”的幸福取決於“今天”。作爲90後的我們正值青春年少,我們不把握現在那就是錯過了時間給予我們的最好禮物。

我們把握自己就是爲了我們“祕密的明天”,能問心無愧說出:“我以自己的汗水做好明天了”的人他們從不想他們的路途有多艱苦,他們會爲自己所堅信的信念所拼搏。“昨天”和“今天”都是短暫的,這些人能深刻的意識到,因而,他們會好好珍惜自己的“今天”的每一秒。然而這些人就像剛結出的花骨朵一樣,時時刻刻準備綻放自己。而那些不會把握自己的人,他們也不會意識的到“明天”的痛苦遭遇,而他們的“明天”將是在一聲聲的抱怨中度過。

時間的把握,也就是青春的把握,也就是把握“今天”,反省了“昨天”,堅定了“明天”,也就是把—握—自—己!

重慶永川區永川市來蘇鎮初級中學校八年級:段春呈

愛國作文:請把自己崗位上的工作做好

愛國作文:請把自己崗位上的工作做好

一個平凡得不能再平凡的人,做着平凡得不能再平凡的事,卻被千萬人競相傳誦。我們可以想像出這樣一幕:在茫茫的雪域高原上,有這樣一位共產黨員,20年來靠雙腳走過了26萬公里的山路,爲山村羣衆傳遞郵件。他曾與劫匪橫刀對峙,他曾縱身跳入洪水急流,他曾喝着粗劣的燒酒抵禦寒冷,他曾在篝火旁流着眼淚思念着遠方的親人......。他就是王順友,四川木裏藏族自治縣一個普普通通的鄉郵員。當我們把敬意和欽佩給予了在崇山峻嶺中默默奉獻的王順友時,是否也能認真地反思一下自己,作爲一名黨員、一名幹部,我們自己做得怎麼樣?暫且把這個問題擱置一邊,我們共同體味下面兩個小故事:

第一個故事:有個年輕人取得博士學位後,與能力相當的一位同學一起來到一家跨國公司上班,當時他的薪水是10000元,但他同學的薪水卻是15000元。這實在不公平,他總是爲這5000元耿耿於懷,工作的時候漫不經心,小錯誤常常發生,工作效率低。”這位年輕人只爲薪水工作,認爲少5000元就要少幹5000元的事。讓學習機會與晉升空間遠離自己而去,各種各樣的壞習慣油然而生,他爲他自己以後的成長設置了障礙。

第二個故事:一位本領高超的木匠,因爲年事已高就要退休了。他告訴他的老闆:他想離開建築業,然後和妻子兒女享受一下輕鬆自在的生活。老闆實在是有點捨不得這樣好的木匠離去,所以希望他能在離開前再蓋一棟具有個人品位的房子來。木匠欣然答應了,不過令人遺憾的是,這一次他並沒有很用心。他草草地用劣質的材料就把這間屋子蓋好了。其實,用這種方式來結束他的事業生涯,實在是有點不妥。房子落成時,老闆來了,順便看了看,然後把大門的鑰匙交給這個木匠說:“這就是你的房子了,是我送給你的一個禮物1木匠實在是太驚訝了!當然也非常後悔。因爲如果他知道這間房子是他自己的,他一定會用最好的木材,用最精緻的工藝來把它蓋好。其實我們每個人自己正在做的活兒,歸根結底都是在準備爲自己建造一間房子。如果我們不肯努力地去做,那麼我們只能住進自己爲自己建造的最後的也是最粗糙的“房子”裏。

這兩個故事無非是告訴人們,那些爲錢而工作、爲老闆而工作的想法是錯誤的。但對於一名共產黨員、一名黨的幹部來說,這樣的要求就遠遠不夠了。還是這個王順友,說了一句讓人感觸的話,他說:“我幹好本職工作,讓山區羣衆聽到黨的聲音,然後我就可以得到工資。”語言雖然簡樸,但卻明明白白地告訴我們:工作着是美麗的,奉獻者是快樂的。工作的美麗並不在於獲得了多少報酬,而在於體現了自己的人生價值;奉獻者的快樂並不在於吃了多少虧,而在於用自己的智慧和汗水爲人類、爲社會做了一些有益的事情。保爾的話說的最好:人最寶貴的是生命。生命對每個人來說只有一次。人的一生應當這樣度過,回首往事,他不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因爲碌碌無爲而羞愧。

平凡孕育偉大。如果你真正的珍惜自己的生命,就請立足於平凡,做好自己崗位上的工作吧!

謝謝大家

關於表現自己的作文:表現自己

勇於表現自己。這是每個人都會想到的,在遇到要相處的陌生人中,就要勇於表現自己。

但,膽小的人總是不敢把自己最好的那一面表現出來,總把它關在既渺小、又漆黑的屋子裏,往往讓別人忽視了它的存在。有人常常說,要勇敢的把自己表現出來,別人才能認真的從心底接受你。可是,膽小的人在這方面是最差的,因爲,他們總是認爲自己比不上別人的萬分之一。

但是,往往最美好的東西、最意想不到的東西卻是在這些人的身上發現的。

其實,我是很膽小的。我害怕打雷,我害怕世上有鬼魂,我最不喜歡聽鬼故事了,我不敢在班主任的課堂上舉手發言。我不敢向自己家裏人說出自己心裏的感受和所有的委屈。打雷我害怕是因爲打雷的聲音就像一下子打開的鼓一樣,又響,又怕。所以,我不喜歡聽晚上的打雷聲。

我什麼都害怕,我怕的都是別人所沒有的。我曾經也嘗試着把自己最好的一面表現出來,但是,我往往都會受到重要的打擊。讓我的心靈無法接受,從此,我再也不在別人的面前表現自己。因爲,我害怕自己又會受到打擊。

在一次的課堂上,老師提了一個問題,剛好是我知道的。但是,我沒有舉手,我只是在一旁當觀衆。聽着其他同學的侃侃而談的話語,老師時不時還會說出一些笑話來分散我們的疲勞。但是,就算是這樣,我還是沒有舉手。就這樣,這一節課就這樣過去了。我在心裏懊悔着,因爲我今天又沒有舉手發言問題。何況,那是我知道答案的問題。

我曾經這樣對自己說過:今天不行,明天我就一定要表現自己。把自己表現出來。但是,我卻一次又一次的退縮了,因爲我沒有勇氣把自己表現出來。

但是,有一次終於被我逮到了一個機會。老師突然讓同學們開始比賽朗讀起來。我一聽到這個消息的時候,心裏竟會有一絲的衝動,就想一下子舉手,和同學們一爭高下。但是,我不敢。聽着同學們的朗讀聲音一次又一次的開始着,心裏就會有一絲的懊悔。

我的心在糾結着,我的心跳得越來越快。因爲,我已經做好了決定,我要舉手朗讀。當我的小手慢慢的舉起的時候,心就像要跳出來了一般。“砰、砰、砰......”聽着自己有節奏的心跳聲,我的名字也在這個時候被老師的聲音迴響在教室裏。

我慢慢地站了起來。我拿着手中的課本,朗讀了起來。我的心也隨着我的朗讀慢慢地平靜下來。我的聲音越來越響亮,甚至連老師都可以挺清楚的時候,我讀完了。

在回家的路上,我的笑容如春花般燦爛,在太陽底下開放着。因爲,我今天勇敢的表現了自己,我把自己最好的一面表現出來了,我自己證實了自己的進步,我自己親眼看見自己把自己的手慢慢的舉了起來。我成功了。

我在自己的心裏想着。

對,勇敢的把自己表現出來了,竟會這樣的開心。我希望全天下的人都能夠把自己最好的一面表現出來,即使是膽小的人,也要勇敢地把自己最好的一面表現出來。

表現自己,沒有什麼好怕的,表現了自己,就等於讓自己走向了祖國的最巔峯。勇敢的表現自己吧!把自己勇敢的表現出來。

表現自己,勇敢起來。

貴州貴陽小河區農科院附中七年級:彭文

偶像=自己?!

我有一個偶像,她沒有美麗的容顏;她沒有什麼才藝;她也沒有什麼任性的資本。可是—她就是我的偶像。

[偶像!你有你的堅強]

那是國小第一次開運動會,我也不知道哪裏來的勇氣居然去報名參加了,也就是在那天我第一次認定你就是我的偶像。

開始了!

“砰”地一聲,發令槍響了。運動員們像出膛的子彈向前衝去。

紅色的塑膠跑道擠滿了同學,歡呼聲掩蓋住了整個校園。他們在爲選手加油着、吶喊着。

這時候,我注意到了—沒有人在爲你吶喊、沒有人在爲你加油、沒有人在……

可是你卻滿懷信心的奔跑着。好像周圍的一切都和你無關。你的眼睛你只有紅色的跑道。

突然間,我聽到有人摔倒的聲音,我在紅色的跑道上找不到你了。

是的,你摔倒了,沒有人去扶你起來。後面的人在追趕着想着超過彼此。

你的手臂上流出了一些血,淚水從臉頰上流下來。你望着前面的同學,咬了咬牙齒,用手將淚水擦去。又開始向前奔去。

望着你的身影,直到太陽將你的身影拉得越來越長,到我看不見爲止。

偶像,我爲你驕傲。即使你不是第一名。

[偶像!你一直很努力]

偶像,你不是別人家的小孩,你的生活無人喝彩,你沒有令人驕傲的成績可炫耀,你的相貌乏善可陳,你的未來還是迷茫”好像整個世界似乎都充滿惡意。

你曾經在成長的道路上失敗過、受嘲笑過、迷茫過。但是在那段日子中你還是堅持下來了。你知道未來掌握在自己手中,你沒有不去努力的理由。

你曾經墮落過、放棄過。可是你現在將這些墮落、放棄轉化成了一種力量,一種努力向上。拼搏奮鬥的力量。

當你聽到別人對你的肯定那一刻你是多麼開心。你想着要去用實際的行動感染他人。我覺得你做到了,你的努力我一直都在看着、我一直都在和你一起體會。

後來—

我也在努力着,九年級了,我沒有一刻放鬆過、我想我一定要去和你一樣努力,不要讓自己留下遺憾。

未來的日子很長很長,我們一起……

……

偶像!我記得你對我講的每一句話——

你說我們都是最好的女孩;

你說只要願意沒什麼做不到的;

你說嫉妒不如超越;

你還說自己就是自己的偶像。

真的好謝謝你,在這麼多日子裏一直都是你陪在我身旁。

……

我們是個女孩,但我們不是柔弱的女孩;我們不用裝成女漢子;也不用做林黛玉。我們會遇到青春中難以想象的事情,我們可能會承受不住那些“痛”。

但是當你想放棄的時候,不妨想想自己心中的那個陪伴你的“偶像”,她也和你一樣在承受。

你終於發現,這就是人生,你沒有退路你反而平靜釋然直到,你放下所有的自戀,所有的自憐。你終於懂了,重新出發,沉着勇敢。總有一天,這樣的你成爲了最好的女孩,閃閃發光。

——致:偶像和所有女孩

九年級:雷寧子

寫給十六歲的自己

歲月的年輪從未停止過腳步,枯黃樹葉從離開根生地的單飛,到最後無悔地塵歸;花蕾在春天裏盡情地綻開,到冬天裏寒微枯萎;小河從滾滾向東流的一去不復返,到最後彙集於茫茫大海……它們都曾輝煌過,儘管只是那麼一瞬。而十六歲的你,不正是處於花季美好的年華嗎?不正是創造“輝煌”的大好時機嗎?我知到你還放不下年少的那些癡狂,那麼今天,我就跟你聊聊這一方面的話題吧!

上了九年級的你,少了許多昔日天真的笑容,是因爲你躑躅在人生的第一個十字路口對吧?這條路有很多個分岔口,已不再像小時候玩過馬路那麼簡單了。但也不必太緊張,讓心平靜下來,看清楚每一個分岔路口的路標,用心去傾聽內心深處的答案。一旦選擇了通往某條路的路標,那麼就算是跪着也要走下去!青春是美好的,但也是易逝的,我們沒有任何資本去揮霍了,青春經不起揮霍!路是人走出來的,所以無論苦也罷,樂也罷,得也罷,失也罷,最要緊的是不能讓心靈的初衷失去了那一泓月輝!所以請你一定要相信自己,勇敢地邁出腳下那一步!

你很懷念年少時的癡狂,也很懷念那些美好的過去,但請不要再眷戀昔日的美好。揮揮手,告別童真的自己,踏上青春都列車,窗外,小鳥還在爲你歌唱。童年的歌謠在耳邊縈繞,青春都列車帶我駛向夢想的方向。還記得傅雷的那句話嗎?——“人生一輩子都在高潮——低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活纔會如死水一般。”過去再美好的高潮,都只是我們在前進道路上所書寫下的較爲美麗的篇章罷了,有高潮必會有回落,因爲“太陽太強烈,會把五穀曬焦;雨水太猛,也會把莊稼淹死!”我們應當時刻保持謙卑,沒有什麼是perfect的!所以請把美好的回憶,把那些年少的癡狂收進包裹裏,當作是前進道路上的美好風景,可遠觀而別褻玩。

我知道十六歲的你肩上還揹負着來自個方面的壓力,有時候你會覺得痛苦,所以你纔會不禁回憶起過去的美好和躑躅在十字落口前吧?但你一定要記住痛苦只是暫時的,沒有永恆的痛苦!滴血的歷練,艱苦的磨難,都不是人生的痛苦,而是我們青少年必須經受的考驗和鍛鍊。還記得史鐵生的那句話嗎?——“世間沒有絕對的痛苦,也沒有完全的孤獨,災難來了,總會有人在身旁支持你,但要面對和粉碎它,還需要你自己的力量!”如果在嚴冬我們能想到春天的溫暖,在烏雲面前我們看到太陽給它鑲上的金色光圈,那麼這就足夠讓我們相信幸福已經不遠了。

要記住我對你今天說的話,追夢的路上總少不了跌跌撞撞,你要確定前進的路標,拋除一切雜念,勇敢地駛向理想的彼岸。相信處於花季佳期的你一定能到達理想的綠洲,向人生之路更好地進發!我在這裏祝福你!

另一個十六歲的你

xx.10.5

廣東揭陽普寧市三都中學九年級4班九年級:給你滿分的我

關於生命的作文:堅持自己信念,創造生命價值

我們不能因爲自己沒有信念而跌倒,更不能因爲沒有信念而失去生命的希望,生命是用信念去堅持到底的延續!

生活並不是一帆風順的,我已經意識到了這一點,因此纔對六年級的學習一直抓得很緊,我已經遠離了網絡。對於學習的態度也比以前更加認真了,我給自己定了這個目標,那就是每一次考試都要前進一步,所以自己每天地學習都安排得井井有條的。

做任何事都必須有一個信念,像《老人與海》之中的老人一樣堅持自己的信念,我想一個人一旦有了一個堅強的信念,他就是無往不勝“一個人並不是生來就要被打敗的,你儘可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這是桑提亞哥的生活信念,也是《老人與海》的中心思想。桑提亞哥的事蹟深深地感到着我,我要用老人的精神去面對任何艱難困苦,老人的精神時刻鼓舞着我發揮出堅不可摧的信念和力量。

什麼是人生的信念?信念是通向成功的必備條件,沒有信念,也就不會成功。

探求之路永不放棄的李時珍,爲着寫《本草綱目》歷經幾十年的風風雨雨。他親自上山採藥,詢問當地的居民,還多次冒着生命危險,歷時二十七年,終於在他六十一歲那年(1578年)寫成。這部偉大的着作,吸收了歷代本草着作的精華,儘可能的糾正了以前的錯誤,補充了不足,並有很多重要發現和突破。走自己的路,是一種難得的信念。

有句名言說的好“寶劍鋒從磨礪,梅花香自苦寒來。”就是說寶劍的鋒利和梅花的無比清香都是經過了很多的磨難才的來的,所以一個人要取得成就,就要能吃苦,多鍛鍊,靠自己的努力去贏得勝利。只有在風吹雨打中守望自己的理想與信念,我們才能擁有強悍的生存能力,才能促使我們走向成功的道路。

人生的價值並不在於成功之後的榮光,而在於追求的本身,在於信念的樹立與堅持的整個過程。我們應該知道:堅守信念,猶如在自己的內心撒下了一粒種子,只要在合適的條件下,這粒種子自然會生根發芽破土而出,總會有收穫果實的希望。當然,有時需要外力輔助纔可能取得成果,但是,最終還是要靠你自己地努力去完成的,因爲任何人都不可能把他的信念深植於你的心中。所以,我們要堅守自己的信念,播下希望的種子。

人生,最可怕的就是自己沒有了堅定的信念。我們如果沒有了信念,那麼最可怕的敵人就不是別人了,而是你自己了。你只有戰勝了你自己,你纔有可能去戰勝別人,因此,擁有信念是我們所必須的。

人生路上,只有有了自己的信念,才能一路走好,沒有了信念什麼風都不是順風。當你這艘小船在風浪中漂泊不定時,揚起你信念的帆,用信念把你帶到你想達到的終點。信念是你登上成功的階梯,成功需要一種堅定的信念,你只有有了自己的信念,纔不會因失敗而放棄,因挫折而退縮,因困難而逃避。只有有了自己的信念,你才擁有成功的人生!

任何人都可以使自己的夢想成爲現實,但是,首先你必須擁有能夠實現這一夢想的信念!

同學們,請你正視自己,堅守自我,堅持自己的信念,用自己的行動創造出生命的價值!

湖北襄樊老河口市張集國小六年級:潘夢迪

關於做自己的作文:我的未來式由我做主

剛踏入學校,心中的壓抑又多了幾分。寒假剛過,新年剛過,疲倦的雙眼還來不及休息,就需要進入開學的狀態,總是這樣匆匆的,如時間一般。昔日繁雜的喧鬧聲早已不在,只有四五個同學到達而已,這樣的氣氛,讓我不自覺的喜歡。

高中的生活,如此複雜。看着那滿是紅色叉的試卷,我沒有爲這次的考試默哀,只是把眼睛轉向窗外那些蒼翠的綠葉,那些在風中搖動的小草,心情卻不因它們而轉晴。或許是自卑,又或許是多想,只要朋友一低頭竊竊私語,我會想,我是不是做錯了什麼?只要陌生人一個異樣的眼光,就足以讓我卸下微笑好一陣子。

我早已厭惡了別人的繁雜碎語,那些足以讓人頹廢的諷刺,總是環繞在身旁。習慣一笑帶過,又或者裝做耳聾沉默不語。走着在人羣裏。我怕孤獨,所以我不願逃出人羣裏,即使我願當渺小。活着在這個世界裏,我怕死亡,所以我想,即使這世界無人在乎,我也要活着,像我喜愛陽光一般的愛活着,即使我從未逃出我那封閉的世界。有好幾個月,我甚至告訴自己,重複的告訴自己,不要出門,這樣在家就好,很安靜,安靜得很踏實。

只要離開學校,像是背上了重重的殼,讓我剛吐出了一口氣,心情也蒙上了厚厚的霧。生活過得很好,倔強的我從不肯低頭。依舊行駛在那條熟悉得不能再熟悉的小路,“哇,那棵桃樹怎麼花全沒了。”朋友驚訝的看着路旁的小樹,我擡頭望了一下,一棵小小的桃樹,每枝上都佈滿了翠綠的葉子,新生的,充滿生機勃勃的葉子。桃花像是被人採去一樣。對了,元宵節要到了,正月的十六是我們這裏最熱鬧的日子,一家一戶都會在熟鴨插上桃花去拜神爺。代表着吉祥的意思。可是,這樹是什麼時候在這邊的,爲什麼以前從未見過。像是自言自語,又像是回答朋友的話說;“春天到了吧,這翠綠的樹葉就代表了一切。”朋友納悶的說:“不是得過一個月嗎?”我笑了,笑着說:“可能來早了吧。”

一到家,趴在陽臺上。回想起剛纔的一幕,或許我就像這棵桃樹一般,在不需要的時候,別人從未在意你,就像我對這棵桃樹的忽略一般。這條路,我來來回回將近五六年了卻都未發現。是因爲路邊的風景太多,還是這棵樹不出衆的原因。到它被需要的時候,它是有價值的。過了一個節日,忽略它的人是不是不計其數了?即使如此,四季輪流替換,它依舊開着燦爛的花朵,爲別人帶來吉祥的寓意。

它不計較得失,它不計較路人冷漠的眼光。它從不計較。植物如此,人也應如此,不要計較路人的紛雜碎語,不要計較這世人對你如何,不要計較你總沒人疼愛,不要計較這命運對你不公。敞開心胸,做你本該做的自己,做你想做的自己。不該讓流言蜚語妨礙了你微笑的臉龐,不該讓自卑阻擋了前進的步伐……

你的未來式就該由你作主。我也該如此,我的未來式,就該由我自己來決定。

像是戳中心事一樣的透徹到底,像是撥開雲日見太陽的豪爽。微微起身站穩,伸出雙手懶懶的伸了個懶腰,任由那即將落下西山的陽光灑在臉上,嘴角勾起淺淺的微笑。卸下重重的殼,抹掉厚厚的霧,心情比什麼時候的輕鬆。

對着快要日落的天空微笑着在心中許願;“我的未來式由我做主”。

高二:黃賢釗

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