關於自己的作文500字(14篇)

每天給自己一個希望，生活就會多一份快樂和精彩，每天給自己一個希望，就是給自己一個目標，有了目標就有了方向，有了希望就有了成功的曙光。每天給自己一個希望，我們將活的生機勃勃，激昂澎湃。只有我們不忘每天給自己一個希望，我們就一定能夠擁有一個豐富多彩的人生。勇敢地活着，微笑着面對，不要怕傷痕太痛，不要怕挫折太多，每一粒果實的成熟都要經過風吹雨打，每個人的成功都會經歷酸甜苦辣。生活是一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑，你對它愁眉苦臉，它也會對你冷眼相看。世界上所有的事都有好壞兩方面，我們不可能竟遇上好事，壞事在所難免的。就看我們自己怎樣去對待。當你覺得黑暗的時候，不是因爲沒有陽光，而有時候你只是背對着陽光，如果你轉個身面對着陽光，你會發現陽光依舊明媚燦爛。當所有苦難降臨的時候，幸福也在等着你收留。冬天來了，春天還會遠嗎？想做個快樂的人，就必需戰勝寂寞和孤獨，拋去煩惱和憂愁，刪掉傷心和痛苦，尋找幸福和快樂，生活中的強者，不是因爲他沒有常人的痛苦和煩惱，而是在於他能夠比常人更快地從狹隘的自我解放出來。一個人的成功與否，並不取決於環境和際遇，而是取決於他對這種環境和際遇的態度和行動。因而培根說：一切幸運，並非沒有煩惱；而一切厄運，也並非沒有希望。無論是不幸的命運，還是痛苦的煎熬，只要堅持忍耐，忍住一切不幸和痛苦，才能在烈火中煉成鋼。每天給自己一個希望，不管成功失敗，只要我們努力過，當回首往事的時候，不會因爲虛度年華而傷心悔恨。

我有一個習慣，每當過年，我會在門前的樹上掛上一張字條，上面寫着我的願望。然後……

“每天快樂”，“身體健康”……而這一年——xx，我的願望是考上重點中學。

時間一眨眼，我已是六年級了，正是國小最難熬的一段時間：每月與書本奮鬥，每日與試卷爲友，在教室裏揮灑的血汗，每一滴都是爲了那一份薄薄的通知書。是啊，在這個社會裏，考上了重點中學，便是漫進了重點大學的大門，漫進重點中學，就等於擁有了幸福的可能！這讓多少人爲之瘋狂！

我自然是其中的一員，因爲我的夢想，是當一個作家！媽媽曾對我說，當作家十分不容易，首先要有很好的語文水平，並且要有很高的學歷，只有那樣，才更容易吸引別人看你的書。而想有很高的學歷，就必須保持好成績，也只有保持好成績，才能考上重點中學，讓成績有了"更上一層樓“的可能，讓自己離夢想的距離更近了一步！因此，我會更努力的學習，更認真的完成作業，更細心的考試！從書本汲取知識，從考試汲取經驗，爲夢想而努力，爲自己而努力！

我與一個習慣，每當新年，我會在門前的樹上掛上一張字條，上面寫着我的願望。然後把它當作是今年的目標，用自己的力量把它一點一點變爲現實！因爲我堅信，當它完成的那一刻，我的心情會比吃了蜂蜜還甜，快樂和激動，會如被驕陽烤化的糖果，一點一點流進我的心中。

六年級:月牙殷

我馳騁在無邊的大草原，耳邊風聲呼嘯，面頰迎來微痛的牴觸，夢便是內心渴望自由的釋放。——題記

因爲習慣，自由成了獎品，我成績的獎品。自由並不像天邊的晚霞那樣不可觸及，卻也不像空氣般得來容易。人們都說努力和結果成的是正比，而對於我來說那結果也便是自由。而現在的我也不確定我擁有的是否還是自由，或是欺瞞自己的放鬆。

假期，爲了學習壓力的釋放與同學一同到外省旅遊。母親的嘮叨從耳際消失，身邊也少了老師忙碌行走的身影，我原以爲這便是我擁有了自由。可當望着怡人的風景時腦中想的確是如何把他描繪出來運用到作文中，不！這不是自由！我仍困在那四面圍城的狹小地方中，那個名叫努力學習的地方。身邊的朋友也神色暗淡，確實如今中國決定命運的也不過是張試卷，如何完全卸下壓力享樂？真正的自由的給予者不是父母，不是老師，而是自己的關子還沒過如何自由？很多人羨慕我的父母“英明”允我的自由，可若父母難能應允的才叫自由我願意去換取。

如今的自由已辨不清它最初的模樣，並不像以前那樣純粹是擺脫父母老師的視線，自己的雙眼也明亮尖利，勸告自己的話語也沒來由的從心裏響起，牽扯着我，剪不斷，理還亂。我真覺自己是個雙面體，渴望自由同時卻又害怕自由。好了別再悲觀了，轉角度想，用現在約束的自由去成全未來放肆的自由吧。渴望自由噴發而出的心放到夢中來。

我擁抱着雲，內心一陣輕鬆，這便是自由最初的模樣……

八年級:樑靖曼

一分鐘，往往恆久的事業和人生都在這一分鐘之內得到改變。

一分鐘看似很短，片刻之間就華爲烏有，而且這一分鐘很容易遺忘在人們的腦海中，覺得這一分鐘並不重要。人有一輩子的旅程，比起這一分鐘，確是十分渺小，也不能給人生帶來意義上的改變。很多人就是在忽略這一分鐘的時候，錯失人生的每個奮鬥機會，與機會檫肩而過，到最後一無所有才感嘆人生的短暫，沒有給他足夠的時間去拼搏，把失敗因素全堆在客觀方面，而不從根本上尋找原因。

難道一分鐘真的那麼短暫嗎？

其實我並不以此爲然，一分鐘似短暫而非短暫，一分鐘我們可以做很多事情，比如：思考、創作、學習……都足夠給予我們在精神上的充實。一分鐘的思考，可以讓我們找到人生的正確的航標；一分鐘的創作，可以讓我們擺脫原始的俗套；一分的學習，可以讓我們領略一片新的天地；一分鐘，可以讓我們……

魯迅曾說過：“時間就像海綿裏的水，只要願擠，總還是有的。”可以說，每一位有成就的人，都是從這一分鐘開始把握的。把每一分鐘都運用到生命的奮鬥中，用這一分鐘構造出自己魅力的人格。

我們把握好一分鐘，就是把握好我們的前途命運，把握好每一分鐘，也就把握了理想的人生。

廣東深圳龍崗區中海怡翠學校八年級:龐曉婷

在生命的每個重要轉折點上,沒有人唱歌給你聽,但生活總會讓你知道:你什麼時候合拍什麼時候走調,當你感做事情順利時,你做的事情就是與你的歌合拍的;到很不順利的時候,你做的事情就是跟你那首歌不合拍.我們每個人都要知道自己的那首歌,把它唱好.我們每個人都要知道自己的那首歌,把它唱好.也許你現在唱得不太好,不要泄氣,要知道,最偉大的歌唱家也有唱不好的時候.只要你不斷地唱下去,你就不會迷路。

每個人，都有着自己專屬的音樂，誰也不能去強求。有浪來了，跳一跳，不要跟人隨便搖擺。唱你自己專屬的音樂，給自己一個機會，看似最困難的旋律，也來自於各自的心靈。是時候準備了，此時不搏待何時，人世間沒有後悔路可走；堅持，擇我的條件，莫管它特不特別，改變就在今天，打破它的概念。

創作，屬於你的世界。

這是你的歌，唱出你的心聲。這首歌，將是世間最牢固的盾。要想輝煌，就時常挑戰自己地極限。這是你的歌，就跟自己賽跑。滿分的條件，需要自己去自演自導。有沒有人讚賞，一點都不重要。

就做你自己，你是最棒的。每個人都有自己的音樂，每次呼吸，都創作出沒人聽過的音韻。堅持是最簡單的質疑，經典款是你的專屬。

這是你的歌，唱好自己的調調，有沒有人讚賞，一點都不重要。做一個獨一無二的自己，纔是做人的真諦。

福建漳州漳浦縣漳州雙語實驗學校七年級:冰炫凌

努力，這個詞並不陌生，它是我們生活中不可缺少的詞彙；它說出來很容易，但做起來卻很難。

現在，已經步入了九年級的殿堂，同時也有了緊張的學習和目標戰鬥。在這一年中時我們不可缺少自信和努力心態的時刻，也是我們付出汗水最多大的時期。

這一年對我們來說都是很重要的，也是讓我們證明成功的時刻，在這一刻，我們應先做到自己需要的目標，有了它我們還需要努力的自信，它們都是我們證明自己、表現自己的必不可少的心態，努力可以爲我們增添實力，自信可以給我們添加動力，讓我們向着自己的目標去前進。

努力寫起來簡單，做起可真是難。就例如我們在生活中失去了親人的孩子們，他們從小就要獨立，還要刻苦的學習，在孩子失去了親人那是誰不同情他，誰不去幫助他，但最需要的並不是同情，也不是幫助，而是自己能不能去勇敢的面對和努力的接受這個現實，去解決自己的困難。

從這兩件事裏，表現出了在生活中“努力”無處不在，再不管有多困難的情況下，我們都要去努力，俗話說得好“沒有做不到的，只有想不到的”。這句話告訴我們：不管遇到什麼樣的挫折，我們只要努力，是沒有做不到的；只有那些我們想不到的纔是我們做不到的。

努力，不是用來說的，也不是用來寫着看的，而是需要我們靠行動去證明結果的。

努力是刻苦的，但不努力是絕對沒有好結果的，讓我們一起向着自己的目標出發吧！

九年級:孟嘉琦

時光的流逝如白駒過隙，我們曾經浪費的時光只留下一幕幕殘缺的回憶，也是一種遺憾。命運是掌握在我們自己手中的，用我們自己堅強的意念決定我們的未來纔是我們最好的選擇。

“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”的空嘆，長江江水向天咆哮，一瀉千里。誰又曾知道長江困苦的歲月，纔有如今一望無際的壯闊磅礴的氣勢呢。

努力拼搏，綻放自己生命的色彩，讓自己的生命長河如長江般奔騰不息。

前途是光明的，道路也是曲折的。曲曲折折中的道路彷彿才更有詩意與浪漫，我們的人生纔會更加精彩。

當劍橋的鐘聲爲鄧亞萍響起時，繞樑不去的鐘聲震撼着人們的心靈。從一個運動員到一個博士生的轉變，這樣的奇蹟在鄧亞萍身上發生了，這也向人們驗證了其實命運就掌握在我們自己手中。前途和未來也取決於我們的一念之差。

昨天已經過去，更重要的卻是今天，活在當下，用自己堅實的腳步走向成功於未來。不怕山石的阻擋，不貪幽谷的清靜，不戀白鳥的嫵媚，不要因世俗的紛繁而浪費我們寶貴的時光。

相信命運掌握在我們自己的手中，我們期待已久的夢終會在碧空之下的某個角落綻放，我們也同樣會有劍橋的鐘聲爲自己響起的那天，我們同樣也能在未名湖畔漫步，於清華園林中吟詩。

湖南永州東安縣東安縣第一中學高二:劉鑫

在校園裏，有各種各樣的花兒。而那一朵，是最引人注目的。

這是一朵白色的花苞。那純潔的顏色，正是在對人們說，這朵花是個在風中起舞的少女啊！那朵可愛的花苞，深深吸引着過路人的目光。

但她很久都沒開放過了。永遠留給人們的，是那充滿誘惑的白色花苞。

因爲這是朵悲觀的花兒。春天來了，大地變得生機勃勃，綠意昂然，花，也該開了吧。我和藝兒去問她：“春天又來了，你也該開放了吧？再不開，又要過季了。大家都等着看你開放呢！”

“不，萬一我開放出來很醜呢？到時候所有的花兒都會嘲笑我，都會疏遠我的。怎麼辦呢？哎呀，我怕，我還是不要開放了爲好！”

“不會的，你一定十分漂亮。”

“我一定很醜！”

我和藝兒無奈的對望，走開了。

但是，我和藝兒決定無論如何都要讓她開放。於是，我們堅持每天給她澆水，施肥，除草，除蟲，只希望她能快快開放。我和藝兒的努力總算沒有白費，那朵花要開放了！看，那含苞欲放的花兒，是多麼的嬌媚！我和藝兒興奮極了，跑去看她開放。可是——

她沒有開放！她因爲怕，居然忍住沒有開放！她，永遠都是那含苞欲放的樣子了。

花開花落，春去冬來，她始終沒有開放。

不開放，怎知人間精彩？美麗嬌豔的花兒啊，請給自己一個綻放的機會吧！

還有多少人側耳傾聽呼吸自己的脈搏？——題記

在盲目從衆的世界，有多少人是忘記的自己的顏色？總是以爲，別人的顏色是最豔麗的、最漂亮的，喜歡把別人的顏色塗抹在自己身上。

一百個人能標榜出一百零一種特色，那多了的一種，便是其中一人自己的自成一派。有人說：跟着那一百個人不好嗎？大家選擇的一定是正確的。如果大家都這麼想，那麼一百個人只能秀出一種特色，所以說，表現自己是最重要的。

如果我給你一張白色的紙，你看了半天，覺得它僅是白色，好無特別的地方。那麼，我在紙上點上一個黑點呢？你是否看着的不是白色的地方，而是看着黑色的圓點。這時候的你，是黑點，你把自己放在與衆不同的位置，所以纔有人看見你，看見你會做什麼與別人不同的事情。所以表現自己應該是獨特的。

在這城市的森林裏，你被大家所謂的獨特迷惑了嗎？是否在獨自一人彷徨？在森林裏走了一大圈，之前感受着他們的獨特，後知後覺他們都一樣，一樣的風格、一樣的模樣、一樣的感覺，每個人都帶上了一樣的面具，分不清誰是誰，最後，忘記了自己。

抽離這個城市，聚光燈便會照在你身上，讓你盡情揮灑自己的汗、閃耀自己的風格，當你表演完自己，你摸摸胸口，你會發現，心一直隨着你的節奏跳動，沒有停止過……

江西贛州贛州市第三中學九年級:葉子

明明是喜歡卻永遠都說不出口，心中卻想着。涌出一種奇妙的感覺。明明就在眼前卻感覺距離的遙遠，自己卻逃避。複雜的情緒在心中交雜。但無論怎樣自己都無法逃出自己的心。

每一次，聽見那種聲音，自己就像重獲新生一般，脫離了自我，只有靈魂在享受着。感到自己不在孤單，只有一個理想的境界——沐浴在月光下，注視這個世界。每一次，看見那種身影，心中的旋律洶涌澎湃，涌出了心靈，只是沉醉在其中。感覺自己不再痛苦，只是一個快樂的生活——百花盛開的季節中，櫻花漫天飛舞。

一曲《卡農》描繪了自然中的和諧，渲染了美麗的生活，震撼了那顆憂愁的心。一首《假如愛有天意》吟出心中的悲傷，讓心中潸潸流淚，之後便是雨過天晴的喜悅。這就是音樂的魅力。

第一次接觸到小提琴的時候，心中竟有一種奇妙的感覺，美妙的旋律在跳動着。自己默默的在心中許諾，一定要好好學習。汗水過後，並沒有什麼回報，只是多了些閒言碎語。知道自己拉的那麼難聽，不免有些失落。小小的挫折竟把那顆心埋在陰霾裏。再不敢去面對。

心靈受到創傷，每一次聽見音樂，心中洋溢的卻是舒暢。僅僅是這樣，因爲我喜歡音樂，我喜歡小提琴，我不會再逃避，我要去面對，我不會再在乎別人的冷諷熱嘲，只要自己喜歡。我要把靈魂注入進去。我要用靈魂來學習。

因爲我喜歡，僅僅的喜歡。這就是最好的答案。我喜歡，用心靈去演奏，它的回報，美妙的旋律。

四川遂寧安居區安居育才中學七年級:袁婕

生命是什麼？生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一點不起眼；生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，是無價之寶。父母養育了我們，給予了我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬於我們只有一次。有些人好好珍惜了生命，讓生命活出了精彩，創出了屬於自己的生命軌跡；而有一些人因爲生活的挫折和坎坷，居然就輕易地捨棄了自己寶貴而又年輕的生命，這是多麼的不負責任啊！

從前，有一個人總是埋怨自己沒錢，一天，一個老人跟他聊天，說爲什麼這麼埋怨自己，那個人說：“我既沒錢，又找不到合適的工作。”老人跟他又聊了起來：“如果砍掉你的一根手指，給你一千元，你幹不幹？”那個人說：“不幹！”

“如果砍掉你一個手，給你一萬元，你幹不幹？”

“不幹！”

“如果砍掉你一個胳膊，給你十萬元，你幹不幹？”

”不幹！”

“如果要你死，給你一千萬元，你幹不幹？”

“絕對不幹！”

這時，老人微笑着說：“這就對了，你以經擁有超過一千萬元的財富了。”

讓我們一起善待自己，珍惜生命。

五年級:馮治涵

給自己一份安寧。

——安格

早晨起牀，推開窗，依然沒有想象中的那麼寧靜。車鳴，喧鬧的叫喊，不絕於耳。

這就是城市嗎？

這就是城市吧。

我出生在城市，沒有享受過鄉村的清晨，卻傾聽過沉睡的夜。我想，清晨也如此吧？

天上的皎月精神抖擻的掛在空中，散發柔和的光。撒在鄉村田野上。如此靜謐。

我一向不喜歡黑夜。我想它魔鬼，黑暗的象徵。

但是鄉村的黑夜卻有一種說不出口的享受。

我的聽覺似乎跟敏銳。似乎可以聽到微小的蟬鳴﹔可以聽見農民樸實的呼嚕聲。腳下有野花開放，哦，還有花開花落的聲響。

安寧，我想。

我當然體會過城市的夜晚。

車鳴依然在，叫喊聲依然在。唯一變化的是天空。嬌小的月亮無精打采的垂在空中，它淡淡的，比起城市耀眼的燈火，它早已被人遺忘。

喧雜，我想。

我關上窗，閉上眼睛，腦海裏浮現寧靜的夜晚。蟲鳴，遠處的犬吠，也似乎成了寂靜的代言人。

有時也會羨慕海底的魚，聽說汩汩的水聲。

也有時會想像自己生活在太空，那裏寂靜的一絲聲音也沒有，不過，我卻不願意，因爲我會喪失聽力。

因此我想要安寧。

可以使人心靜下來的地方。

可以是腦海不能思考而只能享受的地方。

便是安寧。

給自己一份安寧，聽那花開花落的聲響。

九年級:貓的天空之城an

越長大就越感到所有的事越複雜

覺得一個人要面對這麼多的事

真的很累

好像想睡一覺

不再醒來

卻又捨不得身邊的一切

現在越來越討厭背板和欺騙

我覺得這是世界上最骯髒的東西

虛僞

它的背後還是虛僞

對它有一種很恐懼的感覺

卻發現每一個人都會有一種掩飾

包括自己

露出真實的自己

才發現生命那麼的平淡

遇到困難、挫折

不知道該怎麼辦

只會自己折磨自己

累了忘了時間過了

才發現自己活得那麼空虛

每當想要離開的時候

卻不知道自己要去尋找什麼

自己的離開

也不知道留下了多少

又帶走了多少

路，只有自己走過才知道

夢，太空虛

一陣冷風吹過後

醒來了

灑了一地

再也無法追尋了

命中的註定

讓我早已習慣了在寂寞中享受孤獨

在失落中安慰憂傷

孤獨的心屬於寂寞的人

在那無盡的黑夜裏

只能自己蹲下來抱抱自己

“可憐天下父母心”爲什麼會有這句諺語？當然是有道理的啦！但是我卻一直不懂這句話是什麼意思。直到父母教會我“爲自己努力”。

爸爸媽媽總是嬌慣我，也就讓我養成了“衣來伸手，飯來張口”的生活習慣！而就在開學前一個禮拜的星期三，不知道他們是怎麼了，說好給我的零花錢也不給了，我的房間也不管收拾了，而且連我的三餐都不給做了。那時真是讓我感覺到似乎天都快要塌下來了。我心裏無比忐忑，而且我從來沒有感覺到這種感覺。我變得手忙腳亂，不知所措。知道爸爸媽媽對了我說一句話“孩子，你也長大了，也該學會自己哪裏了，不應該總靠我們，你要記住你的學習是爲你自己學的，所以你要記住爲自己而努力”！我痛快的答應了他們，第一天我感覺很好，第二天感覺還行，但是第三天我的感覺卻是沒有他們，我似乎自己什麼都不是，就像空氣一樣什麼都不能做，感覺自己像個廢物一樣。我馬上就要氣餒了，但是，我想起了爸爸媽媽對我說的一句話“記住了，爲自己努力”。而由此我又堅定了我動搖的信心。發誓爲此一定要努力下去，給他們看看，我也要活出我自己的一片藍天。就這樣慢慢的慢慢的，我學會了自理，我學會了自己的事情自己幹，我學會了自實其力。

我非常感謝爸爸媽媽讓我從一個遊手好閒，玩世不恭的孩子，變成了一個能自實其力的孩子，他們讓我真正的認識到了自己。我一定謹記在心“爲自己努力，爲自己而活”.

七年級:楊欣怡