愛的感悟作文(10篇)

“呼——”風吹起滿地的落葉，我一個人走在晚秋的大街上，環衛工人正在打掃。一些落葉忍不住到我身邊登門拜訪，調皮地飛到我的衣服上，我低頭抖落了幾片。鳥兒也少了起來，再也感受不到熱鬧了……風蕭瑟地刮來，如同我的心情，多了幾分空落，幾分無奈。

路過小時候讀過的幼兒園，白色的木欄杆依舊顯眼，我不由得退後幾步，這個地方，是我惡夢的起源……

“不要，不要欺負我……”我半蹲在地上，捂着頭，眼淚劃過臉頰，滴在裙襬上。旁邊站着幾個趾高氣揚的女生，高高在上地盯着我，說：“誰讓你不陪我們玩……”

“我……”我拼命忍着，不出聲。小時候在幼兒園裏，總有那麼幾個女生專門欺負一些弱小的孩子，從家裏帶來的零食要分給她們吃，玩具要給她們玩，下課得跟着她們，像個小跟班。那時的我，剪着小碎髮，一副瘦瘦弱弱的樣子，而且有點膽小，只能忍氣吞聲，默默地在背後哭。那段時間，整整三年，猶如一場噩夢，像一把重錘狠狠地砸在我幼小又易碎的心靈上，至今還有很大的陰影。

直到現在，我的人緣也不是很好，朋友也沒有幾個。常常看到一對對身影在操場上散步，奔跑，我的心就開始慢慢地羨慕起來。要是、要是我也有一個可以陪我說話的朋友該多好啊！於是我一直在等待，可是我期盼的身影遲遲沒有出現……媽媽在爲我一直上不去的成績擔心，而我，也沒有力氣努力。

又一陣風吹來，吹散了我的思緒，我忍不住打了一個冷戰，擡頭看看天，依稀有幾朵白雲漂浮在天上，冬天，就快要到了呢。路過一棵梧桐樹旁邊，看着它那粗大的枝幹，我停下了腳步。

冬天就要來了，樹也會感覺冷吧？這個季節真美好，可是我在等待我的春天……鳥語花香，多麼美好啊！

”汪汪汪……“突然一陣犬吠在我身後響起，我條件反射地跳到一邊，心害怕得撲通撲通跳，怎麼辦？我從小最怕狗啦！狗這種生物，我對它真是又愛又怕。此時我的腿已經軟得跑不動啦，只能慢慢地後退，眼睛緊盯着那隻狗，嘴上不停地嚷着：”不要過來……不要過來……不要！“

站在我面前的是一隻高大的金毛犬，它渾身的毛髮就像燦爛的陽光，耀眼迷人，一雙黑色的眸子比我吃過的水晶糖還要清澈透亮。它抖動了一下耷拉着的耳朵，大嘴不停地打哈哈，吐着長長的粉色的舌頭，尾巴不停地搖晃，好像倒過來的鐘擺。我每退一步，它就上前一步。雖然很可愛，但是我就是不敢摸它。

趁我心不在焉之時，它飛快地往上一躍，頓時把我撲倒在地，我在心裏大呼一聲：”完了“，卻無力反抗，難道我要被咬嗎？我可沒打狂犬疫苗。因爲害怕，我快速地閉上眼睛，剛要喊救命，忽然感覺到我的臉被抹上了一些溫熱的液體。我好奇地睜開一隻眼睛，發現它正在用舌頭舔我的臉，感覺很親切，原來它不是要咬我啊！我悄悄地坐起來，小心翼翼地伸出手撫摸着它的頭，柔軟的毛，摸起來好舒服哎！它低頭乖乖的讓我摸，又去舔我的另一隻手。由於我們兩隻無聊，就坐在樹下，靠着樹身，我一個人對着它聊天。雖然它是動物，但是我相信它聽得懂，因爲人與動物之間還有一種非物質的東西——那就是愛。

”狗狗，你叫什麼名字呀？你知不知道，我在學校好孤單呢，你也有小夥伴吧？“我低頭看着它，它叫了兩聲，當作應答，我開心地笑起來，”你以後做我朋友好吧？“它舔舔我的手，我當作它答應啦！

我腦海忽地想起了什麼，問它：”對啦，狗狗，你家在哪裏呀？是不是自己跑出來啊？你的主人肯定很擔心……“我的話還未說完，一個女人像一陣風颳過來，雙眼盯着我懷中的狗狗，一臉欣喜若狂的表情。是它的主人嗎？我在心中打了無數個問號。只聽見那個女人說：”寶貝，可找到你了！快過來！“女人一臉慈祥地蹲下來，對狗狗敞開懷抱。狗狗從我身上跳下，一瞬間撲進那個女人的懷抱中。原來、原來真的是它的主人啊！那真是太好了！過了一會兒，狗狗回過頭來，朝我叫了一聲，女人這才發現我的存在，看了我一眼，剎時表情變得凝重起來。我愣了一下，呆站在原地。然後，女人站了起來，緩緩地朝我走過來，一步一步的，高跟鞋有節奏地響着，敲在我心上。

她該不會是以爲是我害狗狗亂跑吧？不是呀！我們剛剛纔認識的啊！我低着頭，不敢直視她的眼睛。她在我的面前停下，用略帶沙啞的聲音對我說：”小姑娘，你叫什麼名字呀？謝謝你幫我照顧沃藍……“哎？狗狗的名字叫沃藍嗎？好酷啊！等等，這不是重點！我回過神，忙擺擺手：”不用謝！阿姨你好，我叫心晴。”說完深深地鞠了一躬。阿姨輕輕地笑了起來：“我家就在這附近，過來坐坐吧！我請你吃點心！”我擡頭剛要拒絕，沃藍叫了幾聲，好像在說：“來嘛！來嘛！”我猶豫了。阿姨又說：“不用客氣的，來吧！沃藍很喜歡你呢！你陪它玩一下吧！”迫於無奈，我只能乖乖地點頭，跟隨他們到家中。

阿姨的家在一個風景很美的小區，樓層也不怎麼高，就住在三樓。我站在她家門口，好奇心滿滿，等待着阿姨開門。現在我已經很少去別人家了，親戚本來就不多，朋友也沒幾個，平時放學就呆在家。“吧嗒”一聲開了門，我迅速地把頭探進去。阿姨的家裝扮得很典雅，貼着淡綠色的蘭花草花紋的牆紙，顯得清新自然。傢俱都是木製品，有點古色古香的感覺。天花板是墨綠色的，掛着一個可愛的乳白色花燈。我被驚到了，感嘆道：“哇哦！好贊吶！”阿姨把錢包放在玄關上，低頭正在換鞋，我的話逗笑了她。“心晴，進來啊！別在門口愣着。”“哦，”我的反應慢了半拍，換了鞋走進去，在客廳的木椅上坐下。阿姨去準備點心了，我閒得無聊，就在客廳裏一圈一圈地走着，好好地參觀他們的家。無意間瞥到擺在桌子上的一張照片，看樣子應該是阿姨的全家福，照片上有三個人，一個是阿姨，還有一個穿着西裝的男人，我想，應該是阿姨的丈夫吧！咦？那個女孩是誰？在阿姨和叔叔的中間站着一個扎麻花辮的女孩，穿着碎花連衣裙，笑面如花，眼睛亮晶晶的，在她的懷中，安靜地躺着小小的沃藍。是阿姨的女兒嗎？那她現在在哪裏呀？我站在那裏暗自嘟囔着。這時候阿姨從廚房出來了，我心中儘管疑惑滿滿，嘴上卻不敢問，這樣不禮貌吧。

我重新坐到木椅上，阿姨把一塊草莓奶油慕斯擺到我面前，笑着說：“吃吧！“我點點頭，拿起叉子叉起一點含在嘴裏，覺得好吃，我埋頭津津有味地吃着。阿姨一邊給我遞果汁，一邊說：”慢點慢點！“我漸漸放慢了動作，走了一天，肚子早就抗議了！過了許久，我終於忍不住擡起頭來，阿姨怎麼遲遲沒有動靜？在看到阿姨臉的那一霎那，我愣住了。阿姨的笑容僵在臉上，眼神遊離，淚水無聲地滑落在她白皙的臉上，整個人死氣沉沉。我嘗試用手輕輕地推了她一下，緊張地問：”阿姨，你怎麼了？“

阿姨回過神來，用手抹了一下臉上的淚水，感嘆道：”你還真是像我的女兒啊……“我疑惑不解。”你和我的女兒還真是有緣分，你叫心晴，她卻叫情欣，你剛纔吃的草莓奶油慕斯是她的最愛。在樣貌上也有着一樣的特點，不過，不同的是，她是個樂觀的女生，而你很自卑吧。“”哎？“我的臉紅了，阿姨怎麼這個也看得出來啊？出於驚奇，我的一句話沒經過大腦就吐了出來：”那你女兒去哪裏呀？“屋子裏一陣可怕的寂靜。難道……我才知道自己冒昧了，小聲地說了一句對不起。

”罷了，告訴你也無妨，”阿姨一隻手輕輕地撫摸着沃藍，“我的女兒，也就是情欣，就在去年，那個本來會很美好的中秋節那天，出了車禍去世了……原本我以爲會是很好的團圓，卻迎來永遠的分別。我知道，是我們工作太忙了，沒有多少時間陪她，平時她都是自己和沃藍玩的。那天，她帶着沃藍去車站接我們，誰知道突然跳出一隻狼狗，衝向情欣。沃藍一氣之下去追那隻狼狗，不小心衝到馬路上，馬路上汽車來來往往，差點就被撞到。情欣天性很善良，因爲擔心沃藍，她一着急也跑到了馬路上。就在一輛大貨車快撞到沃藍時，她用力一推，把沃藍推到人行道上，沃藍脫離了危險，她自己卻永遠消失在車底下……我們在車站遲遲等不到她的身影，卻等來了醫院的電話······”不知不覺，阿姨又哭了起來，淚水劃過她的臉頰，滴在她天藍的裙子上。我連忙抽出紙巾遞給她，沃藍貼心地用舌頭舔幹她的眼淚。

我阻止不了，阿姨又繼續認真地講起來：“我辭去了工作，整天呆在家裏。開始我很恨沃藍，認爲都是因爲它，我才失去我最親愛的女兒！我每天不給它吃東西，心情不好就打它，甚至把它帶到深山裏丟掉，因爲一看到它，我就會想起我的女兒。可是每次它都會認得路，自己跑回來。就在我把它第三次丟掉的晚上，那晚外面下着大暴雨，打着響雷，我夢見了我女兒，她哭着對我說，不要那樣對待沃藍，沃藍是她的寶貝，是用她的生命換回來的。我突然驚醒，跑到門口打開門，沃藍渾身溼漉漉地站在那裏，嘴裏發出嗚嗚的聲音，渾身發抖得厲害。那一刻我心疼得不得了，也終於釋懷了，用手抱住了它，向它道歉，它一點都不怪我，還親暱地舔舔我的臉。我後悔了，我知道自己做錯了，沃藍是情欣的一切，我應該好好照顧它，這樣她在天堂纔會開心。我把沃藍當女兒一樣對待，我要守護它，來彌補對女兒的愧疚……”坐在旁邊的我早已淚眼花花，眼睛望着沃藍，它安詳地躺在我腳邊，十分滿足。我在心裏發誓：沃藍，以後由我來守護你吧！阿姨已經整理好情緒，天色也不早了，我起身告別，臨走時，阿姨對我說：“對了，心晴，可以答應阿姨一個請求嗎？”“阿姨說吧。”“我希望你每天放學後可以陪沃藍玩玩，自從情欣走了之後，它每天都沒有食慾，這樣下去不行啊！我女兒以前最喜歡去今天那棵梧桐樹下玩，以後我想沃藍會天天去那裏等你。答應阿姨好嗎？”我望着阿姨臉上殘留的淚痕，點點頭。

從那之後，每天放學時沃藍都會在那棵梧桐樹下等我，我就陪它去玩皮球，跑步，日子也豐富了許多。我不再像以前那樣孤單，沃藍也強壯了許多，跑起來像風一樣快。日子一天天過去，我們每天的臉上都掛滿了笑容，每次在學校遠遠看見沃藍的身影，我的心都會很滿足。我想，或許某天它不來了我纔會不習慣吧。

冬天很快就來了，我站在梧桐樹下，望着灰濛濛的天空，手中抱着沃藍，心裏默默地說道：情欣，如果你沒有走，我們會是很好的朋友對嗎？謝謝你用自己的生命換來沃藍的快樂。我想，如果是我的話，我應該也會這麼做吧。從現在開始，我來幫你守護你的家人還有沃藍吧！我看着沃藍，它調皮地衝我叫了一下。這個冬天，好美。

誰說人與動物沒有情？那棵梧桐樹下，記錄着美好的愛。沃藍，謝謝你！

七年級：倪雲

點評：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。線索明朗，主題突出，緊緊圍繞愛進行。層次清晰，語句流暢。結尾呼應文題，點明中心。。

美中不足的是：語言和故事情節的概述都不夠簡練。

作者可以多使用些修辭，使文章更加生動簡潔，繼續加油哦~

點評老師：蘇璐璐

當着花開晨曦，清風扶露；當着梔子飄香，溪水潺潺；當着落葉紛飛，稻香四溢；當着白雪皚皚，風刀霜劍。不同的景色，相同的人，不同的笑臉，相同的歡笑，不同的手勢，相同的承諾。路漫漫，其修遠，我們帶着各自的美好，誠摯的友誼，一起走過，走過了一個又個的春秋冬夏......陌上花開，陌下花落。月華似練，繁星點點。故人是否記得？那些年，我們伴着那徐徐的清風，踏着輕盈的步伐，看遍了世俗的繁花似錦，流光溢彩；領略了小鎮山村的古樸清素，寧靜安逸。我們手挽着手，心連着心，在那陽光和煦的清晨，一步一歡笑地來到我們最愛的精神棲所，沉浸在那散發着油墨香氣的世界裏，你總是以那如三月和風般動人，似七月溪水般清澈的話語與我交談你所發掘的精神財富。炊煙裊裊升起，漸漸地沁入那在藍天之下飄飄悠悠的白雲。我們總會坐在綠茵茵的草地上，微笑着望着天空，看那雲捲雲舒，心底總會泛起一陣又一陣樂的漣漪。耳畔總會時不時傳來樹上那幾只鳥兒歡悅的啼鳴聲，風總會在這時輕輕吹過，蒲公英會帶着我們心中最美的願望隨着風兒四處飄散。黃昏時期，如桃花般粉紅的霞光爲天際披上了一層神祕的面紗。遠方那片翠綠欲滴的竹林是我們的樂園，竹林裏那蒼翠挺拔的綠竹，五彩繽紛的鮮花，簇簇叢叢的嫩草，是我們深厚情誼的見證者。我們在這裏，笑着，玩着，樂着，愛着......夜幕即降，夜空中那一顆顆璀璨的明星宛如是那稚嫩孩童純淨的目光。月光柔似水，朦朦朧朧的籠罩着我們。勿忘我的花叢中，看那淺紫色的勿忘我在微風中輕輕搖曳，那淡淡芬芳圍繞着我們，訴說着各自的心跡，勿忘我！時光易逝，歲月無痕。再美的日子終有結束之時，再長的道路終有一個終點，我們總要分離。我看着你，帶着淚，揮手作別，消失在了人海里，心裏萬般痛楚。謝謝你，一路陪我走過，時光會將青絲染成白髮，歲月會把容顏摧毀，唯有友誼亙古不變。莫悲莫傷，若干年之後，我們依然會在同一個地點同一個時間相見。

七年級:劉宇薇

一條山路漫漫長長。一位父親跑着，攜着一陣風……一位父親抱着孩子走着……一個孩子前面跑着，一位父親累着，走着……

離

”爸，你快走啊！我一跟着你，速度就慢下來。“我擡頭一看，整條山路被黑壓壓的人羣碾壓着，撕碎着，根本不知道什麼時候是個頭。”快點啊！太慢了！“我整張臉像沙皮狗似得的耷拉了下來，臉色如同這黑壓壓的”山蛇“，咬在父親身上。

”你先上去吧，我和朋友邊走邊玩。”爸爸拽下一朵花，撥弄着玩。

年輕氣盛的我，認爲奔跑的風景最美麗，認爲自由的風景最醉人。到達隊首。山風飄灑，是風流才子，是花香饕餮，又是絕妙的煉香師，貪婪吸食花香、草氣、果甜、山霧，氤氳，發酵，蓬鬆。我墜入這浸染自然之風的網中，融化陶醉而不可自拔。

“這纔是真正的自然之風呢！爸爸在後面又怎會看到，幸虧我跑來了。”我心裏想。

等

”哎！媽媽快看！快看！松鼠！“旁邊的小姑娘緊攬着媽媽的手，胖乎乎的小手緊抓着爸爸的手。她一叫，便引燃了所有人搜索的目光。”在哪兒了？“”這兒，兒子看見了嗎？“”真是呢“……一家一家人的議論小聲的沸騰了起來。

”爸“我戛然而止，才發現，我只身一人，甚至連小松鼠都是一家子來看我們的。

突然發現，山風把這一切都攥爛了，只剩下無情與寒冷。他戲謔花朵，漂白她的花色；他擊打樹葉。拽落樹梢，碎在地下。無論他們曾一度多麼想掙脫這樣的限制，可一旦花朵離開花枝，樹葉離開樹梢，也就隨風飄蕩，無所依靠了。

風，好涼啊！爸爸到哪了呢？

牽

”爸，我等你一大會兒了，你纔到。我——累——了。“爸爸拍拍我的肩膀，拿出水，等我。父母一旦當我們累了，便會張開臂膀等待我們休息；而我們當父母累了，卻只嫌父母慢。

父母在雙鬢泛白中，皺紋浮現中，看着我們離開，難道一點不留嗎？旁邊的阿姨走過去說：”剛纔你爸爸還說你不照顧他，不陪他呢，那辛酸！這不來了？“爸爸只是笑笑。不是不留，只是不肯說。我們的舉手投足中都有父母的影子，這就如同父母的線，我們就是風箏，永遠離不開線啊！

我挽起爸爸的手：”走，一起走，不然趕不上了。“

山風裹着我們父子，傾瀉下夏日的美好和深沉的愛。，香氣如初，溫暖如初，幸福如初。

也許最美的風景是時刻都能依偎在父母身旁吧，我想。父母用一生將我們供養，只期盼我們停住流轉的目光……請賜予我無限愛與被愛的力量，不求地久天長，只求陪在父母身旁……

一條山路漫漫長長，一個長大了的孩子，牽着父母的手，走着，走着……

九年級：單宇昂

點評：主題突出，緊緊圍繞父愛進行。全文層次清晰，語句流暢。語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。最後，作者用寥寥數語，表現出了自已對父親的情感，令人感動。

美中不足的是：文章人物心理活動的描寫較少，沒有寫出父愛的深沉感。

作者可以對父親的形象，性格，語言多做些刻畫，讓讀者更瞭解深沉的父愛。

　點評老師：蘇璐璐

“他”不像母愛般“慈母手中線，遊子身上衣”的體貼慈祥；“他”不像友愛般“海內存知己，天涯若比鄰”的情深綿綿；“他”也不像愛情般“但願人長久，千里共嬋娟”的海誓山盟……而“他”是像祖國般“江山如此多嬌，引無數英雄竟折腰”的滿腔熱血。那種深沉的對祖國的愛激情澎湃的，需要我們去感悟。

從1931年那個刻骨銘心的“九·一八”，一直到“對日寇最後一戰”的1945年中的勝利戰爭，前仆後繼的都是捨身忘死，無私奉獻的許許多多革命先烈。記住：他們都是我們民族的驕傲。他們都值得我們去尊敬，去愛戴。

今年秋天xx年9月3日，盛世龍騰，中華錦繡。當中國在新世紀一次次成爲世界矚目的焦點。每一個炎黃子孫，又有誰不感到驕傲自豪呢？但在70年前，是誰吹響了勝利的號角？扞衛了和平？是誰用鮮血換來我們安居樂業的呢？又是誰爲抗日作出偉大貢獻了呢？他們是抗戰勝利的閱兵，是祖國的驕傲。從“任人宰割”到“站起來”，都是革命先烈們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。

在此，讓我們真誠地感激革命先烈並牢記他們，撲向槍眼的黃繼光、手拿炸藥包的董存瑞、寧死不屈的劉胡蘭、以一敵百的狼牙山五壯士、少年參軍的張嘎……他們把中華民族的脊樑挺直了，揭開了日本人可惡的嘴臉，傲然直立在世界民族之林的抗日英雄烈士們的滴滴鮮血，凝聚成威武不屈的抗日精神，我們應該傳承。

不忘國恥，振興中華，打開記憶的大門，歷史再一次停留在那一次次哨煙戰火中，可惡的日本人一直想把我們中國變成爲日本的殖民地，他們趁我們民族危機時攻打我們。血雨腥風，艾紅遍野的慘烈悲壯的畫面。日本帝國主義在我們偉大的母親上所犯下的暴行，是像用刀割在我們心中的，即使癒合，也無法彌補那道傷疤。泣血聲聲的申訴，揭露日寇罪惡的嘴臉！70年前，一場持續八年的民族解放戰爭落下帷幕，中國人民終於迎來自強的曙光。八年飽受日寇欺踏，中華大地滿目瘡痍，但華夏兒女深知，我們也用八年時間踏出了一條勝利之路。但那次是場心痛的旅程，決不能答應歷史重演！決不能容許倭寇再狂妄！

你曾記得，喪盡天良的日寇在南京大屠殺的惡行嗎？你曾想起，滅絕人性的日寇對我國東北同胞的活體實驗嗎？你曾憶起，日本人對祖國母親的恥辱嗎？記得，永遠記得。那是中華民族百年屈辱的歷史，那是個不堪回首的日子，是一個憤怒得令人無法忘記的時刻。

伴隨着“東方紅，太陽升……”的音樂，民族終於富強起了。也從“東亞病夫”從得到幾枚閃閃發光的獎牌而舉世聞名了。日夜不停息地進步和繁榮，已成了一隻雄雞，而濫殺無辜的日本卻還是一隻弱小的蟲兒。當然，一個民族和國家，必有一種精神和信念。它在人們的內心裏蘊藏，外化爲一種能量。它像一個看不見的火花，如地球深處涌動的岩漿，歷經千萬年而不泯，爲天地人間提供不竭的熱能。

作爲21世紀的青少年，沐浴着金色的陽光，享受着上一代革命先烈換來的幸福，讀着中華大地博大的文化……也許，我們只能當個旁觀者傻傻地看着日本主義對我國的侵略，也無法體會革命先烈浴血搏殺的辛苦，但我們都要勿忘國恥。現在有些青年對抗日戰爭不聞不問，只知道享受先輩用鮮血換來的奢華生活。如果是這樣，那麼還對得起昨天默默付出的革命先烈嗎？好不容易中國人民抗日戰爭暨世界法西斯戰爭勝利70週年，我們就應該立志好好學習，以革命先輩們爲榜樣，樹立遠大理想，將來做祖國的棟樑之才，而不要做祖國的廢柴。把祖國母親曾經被辱的臉面贏回來，給她增光添彩。此刻，無數向日葵聚攏在中華世紀壇前，巨大的太陽緩緩升起，指向浩渺的夜空，指向蓬勃的未來……

八年級：鄭尹倩

點評：以飽滿的激情，描寫了對抗法西斯戰爭70週年的感悟，開頭簡明扼要，重點突出，詳略得當，內容具體。從字裏行間能體會到小作者的愛國之情。全文層次清晰，語句流暢。

美中不足的是：文章佈局上有些亂，道理和口號喊得比較多。

作者可以用小標題的形式或者部分段落採用總分的寫作形式，使文章更具條理性。

　點評老師：蘇璐璐

愛是什麼？這個問題一直困擾着我，愛到底是什麼？我問媽媽，媽媽說愛也許是感恩，我問爸爸，爸爸說愛也許是溫暖，我問同學，同學說愛也許是榮耀，可我卻一直不明白愛到底是什麼！愛，媽媽覺得愛是感恩，父母養育了我們這麼多年，直到我們長大成人，可我們怎麼都彌補不了父母對我們的照顧，我們唯一能做的就是感恩他們。長大以後，我們都有了輝煌的成就，有了好的工作，老師對我們的教育也是必不可少的，所以我們也要感恩老師。這個世界上有許許多多值得我們去感恩的人，我們要用實際行動來感恩他們！來感悟愛！愛，爸爸覺得愛是溫暖，在我們生病的時候，一句親切的問候，就使我們感到很溫暖。在我們有因爲不會的題而犯愁時，你的同學伸出了援助之手，你會感到很溫暖。我們的身邊時時刻刻都充滿溫暖，只要你用心去體會，用愛去感受就會發現的。愛，同學覺得是榮耀，在你獲的一個很高的榮譽，並得到了同學的認可，這時你就會感到愛的存在。當你被老師誇獎的時候就感到了愛的存在。愛在我們生活中時時刻刻都存在着，只要我們用心去體會愛，感受愛、發現愛，愛就在你身邊！

五年級：楊博雯

點評：文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。線索明朗，主題突出，緊緊圍繞愛進行。結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。

美中不足的是：語言比較樸實，寫作手法比較單一，未有明顯亮點。

作者可以多使用些修辭，使文章更加生動具體，繼續加油喔~

點評老師：蘇璐璐

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣去做我自己。”“謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有，把最好的給我……”“輕輕地捧起你的臉，爲你把眼淚擦乾……”“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。”

這一首首耳熟能詳的歌，是那麼溫暖，那麼慈祥！但是又有多少人能從歌曲中，體會出這些愛的感悟呢！

在當今的社會上，我們能接受的愛，有很多很多，它是母愛，是父愛，是親戚朋友們的愛，是同學的愛，是老師們的愛，也是我們有可能不認識陌生人的愛……。但是這些愛它都是無私的，不求回報的，默默奉獻的。

有人說“母愛是一本多不完的書。”那我想問“父愛是……”我想我父親，它是黑暗裏的一顆明星，在我不辨方向時，指引我堅定前行。所以父愛在我眼裏”是一顆永遠照亮我的明星。“上國中以來，學習任務就一直加重，有一次11點多了，爸爸來到我的房間問：“雯雯，還沒有寫完作業嗎？”“是呀，今天作業特別多，就算老師是爲了我們好，也不能留這麼多呀……”“孩子，不是爸爸說你，作業都是留的一樣多的，別的同學能做完，難道你就不能嗎？再說了我們是普通家庭，現在爸爸媽媽不能給你最好的，但是在將來你一定要給你自己最好的……”“恩，我知道了，爸爸，我不僅不能放棄，而且做就要做得做好。對嗎？”爸爸欣慰的點了點頭，微笑着離開了。

這是我親眼見到的一幕，所以我不相信，這個世界上有真正的壞人。在一天放學回家的路上，一位年過半百的老爺爺忽然間昏倒在地上，就在這一瞬間，我真想把時間定格，因爲路過的每一個人，都沒有匆匆走過，而是有的人連忙拿出手機給120打電話，還有人叫來附近的醫生過來做簡單的處理，還有人從家裏拿出了自己的毛毯鋪到老爺爺的身子底下，還有人掏出老人的手機，給他的子女打電話……不一會兒，老人的子女和120急救都趕到了。幫老人擡上救護車以後，那些幫忙的人沒有一位想對老人子女留下聯繫方式，他們紛紛表示道”這是我們應該做的，換上你也會這樣的，所以我們不要求任何回報。”

其實，這就是愛，愛不需要轟轟烈烈，其實平平凡凡的愛才是最美好，最真誠的愛。我希望這個世界充滿愛，讓愛向我們走來！

七年級:張雯雯

　點評：事例敘述得生動具體,人物的言行符合各自身份特點。可見你是個生活的有心人。文章來源於生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理。

文章的連接很流暢，但要注意的是文章內容的主次關係，例子放的位置太靠下，最後的結尾部分太匆忙。

　點評老師：孟祥琦

被冰冷的風兒摘落的樹葉，入土歸根，那是他們最終的歸宿。門外是依稀的雨，悄悄地滴答入窗臺。在這種清冷的早晨，太陽也不想來湊熱鬧了，萬物都變得疏懶，就連鳥兒也開始吝嗇它們的歌聲，外面只剩下風和雨的喃喃自語。

正當我奮筆疾書時，那頑皮的鼻涕蟲從我的鼻子裏悄悄地爬了出來——討厭的感冒，壞天氣把你帶來，你何時離開？

門外的積水依然泛着漣漪，接連不斷，風兒穿街過巷地來到我身旁，叫我瑟瑟發抖。

像是風兒帶來的，一個熟悉的身影慢慢地向我靠近，那影子散發出太陽般的光和熱，溫暖着我的脊樑。我轉過頭來，微弱的燈光下，銀白的髮絲，熟悉的面孔映入我的瞳孔——媽媽。我還沒反應過來，她已經在我身上披了一件外套。

媽媽近來病的嚴重，可她最關心的人依然是我！我的淚水在眼眶裏打轉，我摸了摸那件外套，穿上它，就像擋住了一切的風風雨雨，帶來暖意。有了它，似乎可以抵擋這個冬天所有的寒冷，因爲那裏面不是棉絮，是愛。

六年級:楊斯雅

點評：文章語言通俗易懂,貼近生活實際,讀來令人倍感親切。文章來源於生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理。描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。語言準確,鮮明、生動,內容極其豐富具體。

文章內容敘述不夠完整，建議小作者要將例子寫完整，前面部分過分冗長，進入情節較慢，小作者可以選擇開門見山式的開頭也會非常精彩。

點評老師：孟祥琦

愛，無處不在。當我們呱呱墜地之時，愛便在我們的身邊出現了。被爺爺奶奶寵愛，被爸爸媽媽疼愛。我們得到許許多多的愛，卻從未真正的去感受它。其實愛很簡單，它在任意一個角落，它細微到每一個動作。

暑假到了，我當然要找好朋友玩，放鬆心情。我向以往的假期一樣，去小麗家和經常在一起玩的朋友在一起玩耍。時間真是過的快啊，我突然想起了媽媽告訴我要早一點回家。我給媽媽打了電話，讓爸爸來接我。烈日當頭，我大汗淋漓的在大街上等着，卻不見爸爸的身影，我生氣了。我再次撥通了爸爸的電話：“你怎麼還不來，我都快熱死了。”我不厭其煩的對爸爸說。爸爸卻沒有生氣，和藹的對我說：“彆着急，爸爸很快就到了，去買瓶水，找個可以遮陰的地方等一會。”嘟嘟嘟，我掛掉了電話。我繼續等着爸爸。突然看到一位衣衫襤褸的老奶奶，拄着柺杖，拿着一個已經補的袋子，撿着瓶子，看似很累的樣子，可她卻沒有歇息，繼續走着。有一種憤怒從心底油然而生，她兒女呢？怎麼不管她？突然想到了爸爸每天沒日沒夜的爲我奔波勞累，可是我卻一再耍公主脾氣，尤其升入國中以後，學會了頂撞爸爸媽媽，學會了和他們爭吵，學會了和爸爸媽媽發脾氣……想到和爸爸媽媽爭吵的畫面，心裏酸酸的。這時，爸爸到了，看着爸爸的背心已經被汗水浸溼。我坐到爸爸的車後，已經淚流滿面。爸爸媽媽爲了我，累彎了他們筆直的腰；爸爸媽媽爲了我，臉上多了幾道皺紋；爸爸媽媽爲了我，操碎了心。

有種愛，她細膩而溫柔，那是母愛。有種愛，他嚴厲而粗獷，那是父愛。

九年級：周爽

　點評：文章邊敘事邊抒情。結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。線索明朗，主題突出，緊緊圍繞父愛進行。全文層次清晰，語句流暢。

美中不足的是：語言比較直白樸實，故事情節不夠完整，整體平鋪直敘缺少寫作新意。

小作者可以多使用些修辭手法，完善故事情節，使其更具完整性。突出愛與感悟主題。

點評老師：蘇璐璐

他，是我的朋友。

是他，總是在我失望中帶來一絲光明；

是他，總是在我傷心的時候來安慰我；

是他，總是在雨中爲我撐起一把小傘；

是他，總是把我從摔倒的泥地上攙扶起來。

是他，還是他……

她，是我的老師。

是她，總是教我在浩瀚的知識海洋裏盡情的暢遊；

是她，總是在我犯錯的時候苦口婆心的教育我；

是她，總是在我戰勝困難的時候不斷的鼓勵我；

是她，讓我從一次次的失敗中邁向成功！

三年級:王思爲

點評：感情奔放，語言流暢，具有很強的感染力，通過人物對它們的感受來表現內心的感情，層層渲染，恰如其分地表達人物蘊蓄在內心深處的難達之情，意脈貫通而不平直，情景兼具而不遊離，感情強烈而不淺露，內容豐富而不蕪雜。

老師建議是全文的韻律都是一樣的，可以在結尾部分着重概括一下會更好。

點評老師：孟祥琦

“時間都去哪兒了還沒好好感受年輕就老了生兒養女一輩子滿腦子都是孩子哭了笑了……”

從你出生的時候，你的爸爸媽媽就一直在保護你、包容你，而且他們還滿足你的要求——你想要什麼就給你什麼。只要你高興，他們也會跟着你高興，你不開心，他們還是會跟着你不開心；當你可以走路、跑步時，他們會讓你小心點，不要摔跤了；當你跑步時摔跤了或者是你走路時扭到腳了，他們都會先說說你，然後關心的幫你搽藥酒並且告訴你下次小心點，然後你就會抱着他們笑；當你生病的時候，他們會急忙的把你送到醫院去看病，直到醫生說你沒什麼大礙的時候，他們纔會稍微放鬆了一點，你回到家後，他們會幫你煎藥，等你喝完藥之後，他們還有許多的事情要做，但是他們還是會在你旁邊等你睡着後才走進他們自己的房間。

當你長大了，到了住宿學校，一個星期只有一天才能回家去看看他們，然而他們會在你回來的那一天準備好吃好喝的給你。你看完他們會學校的時候，他們會嘮嘮叨叨的對你說：“在學校小心點，別感冒了，要用錢就告訴我們，我們給你寄錢過去，千萬別委屈自己。”然而你會不耐煩地說：“知道了，知道了，我走了，你們也回去吧。”他們卻會一直在門口等你的身影看不到的時候，他們纔會含着淚慢慢的回去了。

你出去打工了，有老婆了，也有房子了，你也很少去看你的爸爸媽媽了，很少和他們講話了。他們就會在家等着你的回來，怕你回來的時候他們不在家，又少看你一眼。

當你生日的時候，他們會準備你喜歡吃的菜、水果、生日蛋糕。到你那去慶祝，你也會高興地迎接。

當你有孩子了，你會很高興。但你的爸爸媽媽就老了，頭髮上已經全部去是白色的，牙齒也沒幾顆了。

你還記得他們……

八年級:周萌

點評：全文采用第二人稱的寫作手法，很能表現主題，文章雖短,但敘述生動。描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。文章來源於生活,因此語言雖然不怎樣優美,但卻真實有趣,寫得入情入理。

結尾部分太突然，似乎是匆匆就結了尾，沒有承前啓後也沒有點題的效果，老師建議是小作者寫作的時候要注意點題，最好跟上文連接要流暢。

點評老師：孟祥琦