英語教研組活動方案

來源:瑞文範文網 1.74W

一、 活動宗旨

英語教研組活動方案

通過舉辦校園英語節,營造濃厚的英語交際氛圍,讓學生感受英語,應用英語。通過舉辦豐富多彩的各項活動,激發學生學習英語的興趣,培養學生的創新精神和實踐能力。爲學生提供展示才能的舞臺,拓展學生視野,豐富校園文化。

二、 活動主題

good —— better —— best !

三、 活動要求

全員參與 自主學習 合作交流 體驗快樂

四、 活動時間

2012年9月14日—— 2012年9月30日

五、 活動過程

1. 9月14日——9月15日:英語節前期準備(制定活動方案等)

2. 9月16日 英語節開幕式(早操集會時間舉行) 張覺校長致詞。

3. 9月16日——9月17日: 特級教師龔海平老師親臨現場指導青年教師課堂教學。

4. 9月18日——9月25日:全校開展豐富多彩的活動

(1) 全校學生在音樂課、英語課上學唱一首英語歌《雪絨花》。

(2) 各班在英語老師的帶領下組織相應的活動。

二三年級 英文書寫比賽(字母、句子) (何鬱蘭老師負責準備書寫材料。)

四年級 “我愛記單詞”比賽 ( do you remember ? )

(沈潔老師負責準備單詞材料。)

五年級 英文小

故事表演賽 (計振瑜老師負責準備5則小故事材料。)

六年級 英語知識競賽 (卜芳靜老師負責準備知識競賽材料材料。)

5. 9月24日——9月29日 成果展示(地點:演播廳 )

9月24日(午自習):二三年級 英文書寫比賽 (全班參與)

9月25日(午自習):四年級 “我愛記單詞”比賽 (每班5人)

9月28日(午自習):五年級 英文小故事表演賽 (每班2人)

9月29日(午自習):六年級 英語知識競賽 (每班5人)

評委:顧麗萍 王霞芬 方 瑩 新聞報道:何鬱蘭 沈 琳 卜芳靜

六、 活動獎勵

以上活動以年級爲單位,各項比賽設一、二、三等獎若干名,獲獎證書由科教處統一發放。學校英語教研組組織教師認真做好評選工作。按年級評出最佳英語“書寫之星”、“記憶之星”、“表演之星”、“未來之星”。

七、 英語節閉幕式:(時間:9月30日早操 )

1、張覺校長致閉幕詞 2、宣佈頒發英語節各類獎項 3、集體演唱《雪絨花》

【範例】

一、指導思想

以鄧小平理論和“xxxx”重要思想爲指導,大力倡導愛崗敬業,誠實守信,辦事公道,服務羣衆奉獻社會的職業道德,帶領英語教研組廣大青年教師樹立愛崗敬業精神,創造一流工作業績,加強職業道德建設,倡導努力工作,紮實求進的工作作風,把爲人民服務與教書育人落到實處,並以此爲載體,提高我校英語教學與研究水平,帶動學校英語教學工作再上一個新臺階。

二、工作目標

以英語教研組組長與學科帶頭人爲龍頭,以廣大青年英語教師爲主體,帶動個體,努力學習、工作,使英語教研組的整體工作水平與年度考覈評定爲“良好”以上。通過明確目標,完善規範,教師參加各類競賽活動,提高業務水平與工作能力,全面完成學校下達的各項指標與任務。

三、工作思想

1、抓好組織宣傳工作,爭取學校領導對爭創“巾幗文明示範崗”的支持

與重視。制定創建計劃,責任到人。推薦部分優秀團員加入黨組織,出好專題宣傳,定期召開會議;

2、做好青年教工的思想道德教育,提高青年教工的思想道德水平與精神風貌;

3、抓好教研組的環境建設,創設適宜工作的環境,提高工作效率;

4、想辦法提高英語教研組的業務工作水平與質量,全面提高鴻江中學的英語教學水平,爲校爭光;

5、發揮好英語教研組的示範輻射作用,聯合學校團委會,與育嬰院結對。做好愛幼助殘、扶貧幫困工作。

四、具體工作安排

2012年1月:

1、制定創建計劃,責任到人;

2、向黨政領導彙報,爭取支持;

3、召開英語教研組工作會議;

4、制定崗位工作職責;

2012年2月:

1、向黨支部推薦優秀團員教師作爲入黨積極分子;

2、巾幗文明示範崗成員上牆;

3、制定各項規章制度(辦公室制度、承諾制度、學習制度、衛生制度等)

4、組織一項政治理論學習;

5、開展英語教師教學比武活動。

2012年3月:

1、加強思想道德建設,組織學習教師職業道德規範;

2、週日教師輪流義務爲學生開辦英語興趣活動;

3、衛生大掃除(包乾區、辦公室),設計辦公室;

4、組織一項教師英語詩歌朗誦或基本功比賽。

2012年4月:

1、階段工作總結回顧;

2、組織一項政治理論學習;

3、進行大掃除。

2012年5月:

1、擔任班主任的英語教師對學生家訪;

2、開辦少兒英語興趣班;

3、英語教研組季度工作總結會議;

XX年6月:

1、出一期“巾幗文明示範崗”宣傳牆報;

2、上交一篇政治理論學習心得;

3、衛生大掃除;

4、組織一次教研組青年教師英語口語競賽;

5、進行學期教學反思或教學總結。

2012年7——8月:

1、組織一項愛國主義教育(觀看一篇愛國主義教育影片);

2、召開一次總結分析會;

3、繼續義務開辦暑期“英語”興趣活動;

4、崗位成員參加福建省中國小教師繼續教育遠程培訓;

5、英語組成員撰寫繼續教育教學論文。

2012年9月:

1、英語教研組團員外出慰問孤寡老人,開展道德溫暖活動;

2、組織團員回顧入團宣誓,淺談如何發揮青年教師團員的模範作用;

3、教科研方面,組織全英語組人員寫論文,積極探索教育與教學問題,同時開展課題研究;

4、制定新學期英語教研組工作計劃。

2012年10月:

1、崗位成員進行家訪,送溫暖活動;

2、英語教研組長主持會議,商討各年級學生英語活動;

3、英語教師指導學生做好英語值日生報告。

2012年11月:

1、衛生大掃除;

2、英語教研組組織一次職業道德規範學習;

3、組織一次英語教師書寫競賽;

4、教師互相聽課,提出改進意見;

5、整理創建材料。

2012年12月:

1、崗位練兵,青年教師開展教學比武活動;

2、徵求意見,聽取有關建議,查漏補缺;

3、進行七年級新課程研討會,英語教師網絡學習;

4、迎接晉江市檢查考覈;

5、總結分析會。

 

熱門標籤