落實責任履行基層黨建工作（二）
依靠組織不越位，狠抓落實不離譜，按章辦事不脫軌，大膽管理不出格，聯繫實際不變調，分級負責不亂套。今天小編爲大家帶來的是關於黨委黨建的範文，希望對大家有所幫助!
【黨委黨建範文】一
20xx年8月26日調任永春十中校長兼黨支部書記以來,能認真履職,帶領校黨支部認真學習貫徹落實黨十九大會議精神，深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，確實加強黨的組織建設，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，全面推進學校黨建工作，爲學校的穩定發展提供了堅強的組織保證。
(一)全面落實黨風廉政建設主體責任
作爲黨支部書記，始終把黨風廉政建設牢牢抓在手上，着力當好黨風廉政建設的領導者、執行者、推動者，切實擔負起黨風廉政建設主體責任，把黨風廉政建設和反腐敗工作擺上重要議事日程，融入到教育教學改革發展各項工作中。牢固樹立“不抓黨風廉政建設就是嚴重失職”的意識，切實把黨風廉政建設與與教育教學改革放在同等重要位置，一起部署、一起落實、一起檢查、一起考覈;堅持抓早抓小，管好班子，帶好隊伍，切實擔負起黨風廉政建設第一責任人的責任，帶頭廉潔自律，嚴格遵守中央“八項規定”等廉潔自律的各項規定和要求;班子成員認真抓好分管部門的黨風廉政建設，既要抓好自己分管的業務工作又要對職責範圍內的黨風廉政建設工作負責;帶頭接受監督，切實用好黨和人民賦予的權力。加強黨風廉政教育，把反腐倡廉列入黨員幹部培訓教育重要內容，組織76名黨員到縣檢察院參觀廉政書畫作品展，增強領導幹部廉潔從教意識，增強黨員幹部勤政廉政意識。建立健全學校民主管理、民主決策制度，完善學校教職工代表大會制度，完善黨務、校務、財務和各領域辦事公開制度，推進決策公開、管理公開、服務公開、結果公開。落實“一崗雙責”，以黨風促教風，以教風促學風，以學風促校風，堅持不懈地抓黨風廉政建設，推動學校教育教學改革向縱深發展，更好爲師生服務，讓家長放心，讓社會滿意，辦好人民滿意的學校。
(二)深入學習貫徹黨的十九大精神
學校黨支部精心制定《永寧十中學習貫徹黨的十九大精神工作計劃》，黨的十九大會議勝利召開後，學校黨支部把學習宣傳貫徹黨的十九大精神作爲頭等大事和首要政治任務來抓，全校上下迅速掀起學習宣傳貫徹黨的十九大精神熱潮。黨支部組織黨員幹部觀看十九大開幕式，聆聽xxxx所作的報告;充分利用支委會、行政會、教職工大會、主題黨日活動等場合組織全體教職工深入學習貫徹黨的十九大精神;利用校園大門LED、教學樓室外LED、黨支部宣傳欄、班級黑板報等陣地大力宣傳黨的十九大精神;舉辦喜迎‘十九大’專題報紙展和“砥礪奮進的五年”大型圖片展，讓廣大師生深入瞭解中國共產黨的艱苦奮鬥歷程，進一步激發了師生學習黨的十九大精神的熱情;通過集中學習和個人自學相結合的方式，要求全體教職工認真學習領會十九大精神，並結合自身工作實際認真撰寫學習心得，主動交流學習體會，營造濃厚的學習氛圍。通過組織開展系列學習教育活動，切實把黨員幹部、教職工的思想和行動統一到十九大精神上來，引導廣大黨員幹部和教職工堅定理想信念，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，爲人師表，教書育人，不忘初心跟黨走，立德樹人育英才，以辦人民滿意的教育爲己任，爲學校持續穩步發展，爲把教育辦成永春人民的驕傲，爲實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮鬥。
(三)紮實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化。
學校黨支部根據《中共永寧縣委辦公室<關於推進>的通知》(永委辦發[20xx]16號)和《中共永寧縣委組織部、中共永寧縣教育局黨組關於推進全縣學校“兩學一做”學習教育常態化、制度化的指導意見》(永教黨組(20xx年號)精神，結合學校實際，認真制定《永寧十中推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化的實施方案》，紮實部署“六項舉措”， 深入推進黨支部“兩學一做”學習教育常態化、制度化，讓廣大黨員明確具體的學習內容、學習任務和學習方式，確保每個黨員完成規定的學習任務，增強學習教育的效果。一是堅持“三會一課”，夯實學習教育基礎。分別召開支委會和黨小組會，認真傳達學習上級黨委印發的文件精神，制定支部“兩學一做”學習教育常態化制度化任務清單和學習教育計劃，將“兩學一做”作爲“三會一課”基本內容固定下來，進一步夯實學習教育基礎。二是積極拓寬渠道，加強學習陣地建設。利用各級黨報黨刊，吸取學習教育內容，開闢黨建宣傳專欄和黨支部活動室，鞏固學習教育陣地建設。同時通過校園廣播，藉助LED宣傳欄、定期編寫黨建簡訊、推送學習教育內容;運用視頻媒體，組織黨員幹部觀看《榜樣》等黨建專題教育影片，着力提升學習教育的生動性和便捷性。學校黨支部精心製作了《學習貫徹十九大精神 引領學校提檔升級》PPT視頻，充分展示期限學習貫徹十九大精神的主要做法。三是組織開展專題學習討論，增強黨員意識。學校黨支部以黨小組爲單位，圍繞“學習貫徹xx重要講話精神、深入開展向廖俊波同志學習活動”、“踐行‘四講四有’標準、爭做‘四個合格’黨員”、“學習貫徹黨的十九大精神、強化‘四個意識’、堅定‘四個自信’”三個主題，每月定期組織黨員教師集中學習討論一次，通過學習討論，使廣大黨員真正提高認識、找到差距，明確努力方向。四是組織開展支部主題黨日活動，一年來先後組織開展了“共建文明縣城 黨員引領先行”等主題鮮明、內容豐富的黨日活動，嚴格執行黨的組織生活制度，增強黨組織的吸引力和感染力，增強組織生活活力，引導廣大黨員踐行“四講四有”、做到“四個合格”。 五是深化黨員“承諾、踐諾、評諾”工作。針對學校實際搭建黨員教師充分發揮模範帶頭作用的實踐平臺，組織教師黨員開展爭當教書育人模範、爭做“四有”好老師活動，引導教師黨員結合崗位職責，積極承諾、踐諾、評諾，認真履行好教書育人的職責。六是融合中心工作，充分發揮“三個作用”。深入學習xx系列重要講話精神，開展“學習廖俊波，爭做合格黨員”主體實踐活動，引導黨員教師全面貫徹黨的教育方針，圍繞培養什麼樣的人，如何培養人以及爲誰培養人這個根本問題，堅持立德樹人這一根本任務，不忘初心、紮實工作。着力推動與中心工作深度融合，將黨支部工作納入日常目標管理，發揮領導班子的示範帶頭作用，以身作則、當好表率;發揮支部戰鬥堡壘作用，注重典型引路，加強考覈指導，發揮黨員幹部幹事創業先鋒模範作用，爲永寧十中改革發展提供堅強組織保證。
(四)加強黨的組織作風建設，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。
進一步加強黨員“承諾、踐諾、評諾“制度建設，繼續深化師風師德教育活動，嚴格執行了教育部“六個嚴禁”，完善評價考覈機制，實行師德考覈“一票否決制”;紮實抓好“三會一課”、民主生活會、黨費收繳等制度的規範工作，以規範的制度提高黨內生活質量，推進支部建設，進一步提升了黨支部的組織力與凝聚力，提升了黨員教師的政治覺悟。組織全體教職工認真學習《關於規範黨員幹部婚喪喜慶事宜的暫行規定》、《關於嚴格執行中央八項規定精神深化機關作風建設的實施方案》、《關於20xx年中秋國慶期間深入落實中央八項規定精神的通知》等文件精神，在思想上爲全體黨員加上緊箍咒;組織黨員到縣檢察院參觀廉政書畫作品展、收看《永遠在路上》反腐紀錄片和《榜樣》優秀共產黨員紀錄片，並在“七一”建黨節之前組織全體黨員重溫入黨誓詞，進一步增強了全體黨員的紀律意識;實行黨員行政下年段、教研組，教師黨員聯繫掛鉤班級制度，充分發揮黨員幹部的先鋒模範作用，學校教師作風轉變明顯，有力推動學校各項工作順利開展。
存在的突出問題
(一)政治理論學習自覺性不高。在學習活動中存在着形式主義現象，理論學習不夠，理論用來指導實踐不夠;學習的自覺性不高，學習的計劃性不強，學習制度堅持不好;黨員幹部學習氛圍不濃，學習流於形式，存在應付現象。目前對黨的十九大精神的學習還重視不夠,領會不深，還未能很好地把十九大精神貫徹落實到實際工作中去。
(二)學校黨建活動形式較單一。未能很好結合實際，創新載體，開展富有特色且行之有效的黨建活動，增強黨組織的凝聚力。自己在面對新形勢新挑戰時，還停留在用老辦法去思考、解決新問題的老習慣上，面對新情境，有時顯得辦法不多，方法不新，效果不好，工作效率不高。
(三)密切聯繫羣衆不夠。由於到十中工作時間較短，深入教育教學一線調查研究不夠，導致學校教育教學管理的針對性不強，師生教與學的潛能未能得到充分挖掘，學校教育教學管理的前瞻性服務還不到位。
(四)先鋒模範作用發揮不夠。學校黨支部和黨員教師在教書育人，全面提高教育教學質量，辦人民滿意的教育方面的先鋒模範作用發揮不夠。
產生問題的主要原因
(一)、實用主義思想的影響。受實用主義的思想的影響，由於自己工作內容的特點，平時自己較注重與業務相關知識的學習，較少關注其他方面理論的學習，特別是對黨的十九大精神的學習、領會和貫徹還不夠深入，對十九大精神實質還理解不夠深刻，還未能真正把它與具體的學校管理工作有機結合起來。
(二)、改革進取的精神不強。由於對主觀世界改造不夠，思想上存在自我滿足、安於現狀的狀況，缺乏銳意進取的精神，致使在平時的工作中缺少改革的銳氣，缺乏創新的意識，對工作中出現的新情況、新問題研究不夠，缺乏從全局的立場上思考問題、解決問題的能力。
(三)、宗旨意識樹立的不夠牢固。自身存在着工作不夠深入實際、聯繫羣衆不夠緊密、服務意識不夠到位等問題，羣衆中對學校工作中存在的一些誤解未能及時得到消除，教職工一些合理的意見和要求未能及時得到反映和落實，其根源是宗旨觀念服務意識不強。
四、今後的工作措施
(一)加強學習，提高素質。要立足崗位實際，繼續深化黨的十九大精神的學習，紮實推進“兩學一做”常態化制度化，提高自身及支部黨員學習的自覺性和主動性，不斷提高理論素養，開拓知識面，提高業務能力。
(二)創新黨建載體，增強凝聚力。要結合學校自身特點，聯繫教師工作實際，不斷開拓創新黨建工作的方式方法，提供強有力的條件保障，提高黨建工作的實效性。
(三)加強教育管理，保持先進性。堅持落實學習制度，抓好支部領導班子和教師黨員的政治理論學習，嚴格制定黨員教師培訓計劃，繼續抓好師德師風教育，提高教師師德修養水平。繼續做好教師黨員的發展工作，把那些政治業務素質好且品學兼優的教師吸收到黨的隊伍中來，不斷增強學校黨員隊伍的生機與活力。
(四)抓好制度建設，確保黨建工作取得新成效。認真落實“三會一課”制度，規範“三會一課”的時間、內容和要求，確保會議質量，使黨員在學習上有進步，在黨性上有提高;健全民主生活會制度，認真開展批評與自我批評，達到自律、自警、自醒的作用;進一步完善黨建目標責任制、黨務校務公開制度、民主評議黨員等制度，，進一步完善黨員基本信息統計和黨組織關係接轉及黨建資料歸類工作，規範黨建常規工作。
【黨委黨建範文】二
萬丈高樓平地起，關鍵在於打地基。治國安邦，重在基層;管黨治黨，重在基礎。黨的基層組織是黨的執政大廈的“牢固地基”，是整個黨組織的“神經末梢”，承擔着推動黨的路線方針政策落地生根的重要責任。激發黨支部活力應由以下幾個方面抓起：
一要優化支部領導結構，培育班子活力。要將支部的優勢資源發揮出來，關鍵要有一個好的領導班子建設，是增強基層黨組織活力的根本保證。提升領導班子的理論水平和業務水平，優先選用思想政治素質好，致富能力強，善於管理，敢於創新的人才。強化教育培訓，不斷完善結構，提高班子的素質，將領導班子的新活力激發出來。
二要創新活動方式，激活黨支部活力。積極開展符合時代精神的活動，圍繞支部實際，多搞有特色的活動。可以規範“三會一課”“主題黨日”、民主生活會等活動的同時予以創新，豐富支部活動。
三要充分發揮黨員先鋒模範作用。新時期的黨員要增強對改革開放、現代化建設的信心，增強對黨的信任，更需把實現黨的最高綱領和貫徹黨在現階段的基本理論、基本綱領、基本路線統一起來，既要樹立主義遠大理想，更要立足當前，腳踏實地地做好每一項工作，不斷增強黨的先進性意識。
時代在發展，基層黨建工作面臨着新機遇與挑戰，作爲基層黨務工作者，一定要充分認識到加強基層黨建工作核心作用的重要性和緊迫性，要想使黨建工作適合新形勢下發展的需要，必須從上到下高度重視基層黨建工作，以抓嚴、抓實、抓細、抓主動的態度，更好的運用到基層黨建工作中。
【黨委黨建範文】三
尊敬的各位領導，同事們:
一年以來，在市局黨組的正確領導和精心指導下，在機關黨支部各位委員以及全體機關黨員幹部的大力支持和積極配合下，機關支委深入學習貫徹黨的xx大和xx屆四中、五中全會精神，認真學習xx系列重要講話精神，以“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路，抓基層打基礎，抓亮點促發展，全力抓好機關黨建工作，爲促進企業穩步持續健康發展提供了組織保障。現將工作情況述職如下：
一、基層黨建工作落實情況
(一)認真履行職責，帶頭落實黨建工作責任制。機關支部始終堅持把抓好黨建工作放在首位。一是認真落實黨建第一責任人職責。對需要研究謀劃的黨建制度規定、工作計劃、重點工作和重大活動，做到立足實際、思慮周全;對中央、行業要求的黨紀黨規，做到帶頭示範、嚴肅執行。同時，實行黨建工作倒逼機制，健全黨建工作責任制考覈標準，加強分類指導，嚴格評查考覈，切實增強了基層黨組織有崗必有責、有位必有爲的思想和行動自覺。二是嚴格執行黨風廉政建設責任制。按照“爲民、務實、清廉”的要求，認真履行黨風廉政“兩個責任”，狠抓黨員幹部廉潔自律和依法行政。在發展黨員等問題上，實行票決制，提高決策的民主化、科學化。
(二)明確工作職責，確保黨建工作落到實處。根據《中國共產黨章程》、《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》的規定，對支部委員會進行了換屆改選，順利完成了支部委員會換屆選舉工作，進一步明確了支部書記、組宣委員、青年委員的工作職責，認真做好職責範圍內的黨建工作。制定了《年度黨建工作計劃》，明確了年度黨建工作的重點和目標，按照黨建“一崗雙責”的要求，把黨建工作與各項業務工作同時安排，同時部署，同時實施，同時檢查。全面落實“三會一課”制度，堅持“黨員人數基本平衡、工作性質基本相近”的原則，將機關黨支部劃分爲四個黨小組，明確了各黨小組和黨小組組長的工作職責，認真做好了預備黨員和入黨積極分子的考察和培養，確保了機關支部黨建工作落到實處。
(三)統籌安排部署，紮實推進“五好支部”創建。進一步增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，切實發揮基層黨組織的核心作用，下發《五好支部創建活動實施方案》，明確了創建五好支部活動的總體目標和要求，成立了由支部書記爲組長，支委會委員爲成員的創建工作領導小組，深入開展了“班子好、隊伍好、制度好、作風好、業績好”的五好支部創建活動，進一步規範支部黨務工作，加強支部的思想、組織、作風和隊伍建設，促進市局機關黨支部各項工作的制度化、規範化，爲酒泉菸草持續健康發展提供堅強的組織保障。
(四)強化學習教育，全面提高黨員黨性修養。一是加強政治理論學習。通過集中學習、個人自學、組織培訓等形式，組織機關黨員幹部認真學習黨章、黨的紀律、國家法律和黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例，深入學習黨的xx屆三中、四中全會精神和市局黨組年初確定的各項工作重點，積極開展依法治國教育、形勢政策教育和社會主義核心價值觀教育，積極組織“守紀律、講規矩”爲主題的學習交流會，引導黨員幹部增強理論自信、道路自信、制度自信，自覺學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，不斷增強黨員意識、政治意識、責任意識，努力把每位黨員塑造成爲黨的路線、方針、政策的勤奮學習者，堅定信仰者，模範實踐者。二是加強業務技能學習。組織黨員幹部利用業餘時間學習有關法律、法規等專業知識，瞭解和掌握行業的實時動態，達到更深層次認識和理解行業共同價值觀。並注重工作能力和專業技能的提高，認真開展各類業務知識的教育培訓，增強黨員幹部發現問題、分析問題、解決問題和應對複雜局面的能力和水平。三是開展黨性教育活動。以鞏固黨員先進性教育爲載體，把學習《中國共產黨章程》、xx大精神、三嚴三實專題教育等內容與中央四個長效機制相結合，把重溫入黨誓詞、創建黨員示範崗、加入青年志願服務隊與深化雙聯精準扶貧、結對幫扶貧困戶等活動相結合，紮實推進基層服務型黨組織建設。四是組織專題理論輔導。定期或不定期開展了領導班子講黨課活動，就貫徹落實黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會精神、中央“八項規定”及中央黨風廉政和反腐敗建設等內容進行深入輔導交流，不斷增強黨員幹部職工的大局意識、全局觀念和廉潔自律意識。五是推進全員警示教育。紮實開展幹部職工每月觀看一部反腐倡廉電教片，組織機關全體黨員幹部和羣衆觀看《100位優秀黨員教育電視片》，實地參觀《酒泉史蹟》和《酒泉起義紀念館》，分批分次開展了“走進軍營”軍事日活動，參觀了消防支隊廉政、黨團陣地、隊伍建設等。組織支部黨員參觀學習了市檢察院反腐倡廉警示教育基地，觀看了廉政文化牆、典型案例展和《爸爸去哪兒了》等典型腐敗案例紀實的警示教育視頻，接受反面警示教育，築牢了廣大黨員幹部拒腐防變的思想道德防線。通過大量的案例剖析和警示警言，增強全體黨員常懷敬畏和戒懼之心，自覺規範權利運作，不斷提高廉潔從業意識，保持黨員幹部思想純潔、隊伍純潔、作風純潔，全面推進黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設。年內未發生處置不合格黨員事項。
二、存在問題及不足
一年來，市局機關支部在黨員教育培訓、黨務能力提升上做了一些工作，但是在思想認識、黨性修養、理論素養等方面還存在一些不足，主要表現在：一是部分黨員宗旨觀念和模範作用淡化，黨員的先鋒模範作用發揮得不明顯，有的甚至混同於一般羣衆;二是有些黨員參加組織生活不積極，開展集體活動有畏難情緒;三是黨員教育管理的實效性和針對性不強，形式還不夠靈活;四是受環境制約，黨建陣地還有待於進一步提高。存在以上不足的原因主要有以下幾個方面：一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應新形勢的需要;二是沒有處理好業務工作與黨建工作關係，制約了黨建工作的開展;三是黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用沒有得到很好的發揮;四是黨員教育管理工作還存在薄弱環節。
三、今後工作的思路和主要措施
在今後的基層黨建工作中，機關支部將團結和帶領全體黨員幹部認真學習貫徹中央、地方黨委及市局黨組的要求，以建設服務型基層黨組織爲主線，以強化主體責任落實爲抓手，下大氣力研究解決重點難點問題，突出抓好基層黨建工作。
(一)抓教育，提素質。結合當前開展的“三嚴三實”專題教育和省局、市局關於建立學習型黨組織和學習型企業相關要求，通過開展“講規矩，守紀律”專題研討活動及觀看歷史文獻教育片等方式，進一步加強黨員的政治理論教育，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想信念，從根本上增強貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。
(二)抓機制，促規範。一是繼續堅持好“三會一課”制度，通過黨員大會，支部委員會，黨小組，民主生活會組織黨員認真學習黨的xx大會議精神，對黨員進行理想、信念、宗旨、黨性、黨風教育;二是認真開展黨員民主評議，認真開展批評與自我批評。
(三)抓廉政，重程序。一是深入開展黨風廉政宣傳教育，大力推進廉政文化建設和不斷完善廉潔風險防控體系;二是切實加強對黨員幹部廉潔自律工作的監督檢查，落實好監督制約機制;三是全面推進支部政務公開，不斷拓展公開內容，完善公開程序，注重公開實效。
(四)抓典型，樹榜樣。採取以點帶面的方法，從機關各個崗位挖掘先進典型，總結典型經驗。同時加大宣傳力度，使全體黨員在典型的帶動下勤奮工作，銳意進取，爲實現年度目標任務作出積極貢獻。
以上述職情況，不妥之處，敬請各位領導和黨員同志批評指正。
【黨委黨建範文】四
阿圖什市第十五幼兒園堅決貫徹黨中央治疆方略，緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標，園領導班子與教職工上下同心、攻堅克難，多措並舉、主動作爲，按照州、市黨委及教育局關於開展意識形態領域集中整治工作的要求，紮實開展各項集中整治活動，堅決斬斷錯誤思想流毒向校園蔓延，全力打贏意識形態領域爭奪戰，確保意識形態領域絕對安全。現將工作情況彙報如下：
一、主要做法
(一)高度重視，精心安排部署。在接到開展意識形態領域集中整治工作的通知後，我園高度重視，立即召開會議對園集中整治工作進行安排部署，成立了市十五幼集中整治工作領導小組，園黨支部副書記任組長，各中層領導任副組長，其他教師爲成員，並設立專門的集中整治工作領導小組辦公室，負責日常工作，做到了活動有部署、工作有組織、人員有分工，爲我園集中整治工作的順利開展提供了堅強的組織保障。
(二)加強國語學習，不斷提升教職工國語水平。充分利用每週三、週五政治理論學習時間，採取“漢民組合”、“一幫一”的學習方式，組織全體教職工學習國語知識，通過學習，達到“進校講國語、人人會國語”的目標。
(三)紮實開展發聲亮劍活動，樹牢教職工的政治立場。積極開展以向“三股勢力”“兩面人”宣戰爲主題的發聲亮劍活動，通過組織全體教職工撰寫發聲亮劍文章，引導全體教職工進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺以xx新時代特色社會主義思想爲引領，自覺維護以xx爲核心的黨中央權威，堅決反對民族分裂，主動檢舉揭發身邊的“兩面人”“兩面派”，誓與“三股勢力”“兩面人”鬥爭到底。
二、主要成效
(一)教職工的國語水平得到顯著提升。通過開展“學國語、講國語、用國語”活動，我校職職工的國語水平得到明顯提高，做到了人人會說國語、人人會寫國語、人人會用國語，切實營造了國語學習的良好氛圍，爲創造積極向上、歡樂和諧的校園環境奠定了堅實的基礎。
(二)教職工政治立場更加堅定。通過開展“發聲亮劍”活動，教職工更加清醒認識到祖國統一、民族團結好的重要和“三股勢力”“兩面人”的險惡用心，紛紛表示堅決擁護xx的領導，堅定堅決的與“三股勢力”“兩面人”作鬥爭，爲實現新疆的團結穩定作出自己應有的貢獻。
(三)校園政治環境明顯好轉。通過開展國語學習、發生亮劍等活動，教職工的政治立場更加堅定、精神面貌明顯好轉，綜合素質大力提高，切實營造了一個風清氣正、健康向上的校園環境。
三、存在問題
1.國語學習有待加強。雖然按照要求開展了國語學習活動，但因部分教職工基礎較差，學習效果不佳。
2.發聲亮劍活動開展的不深入。發聲亮劍活動主要停留在寫發聲亮劍文章上，沒有將活動引向高潮。
四、下一步計劃
(一)加強理論知識及國語學習。繼續深入學國語、學法律等理論知識學習，進一步改進學習方式，充實完善學習內容，把理論知識及國語學習作爲一項重要的政治任務抓實抓細抓好，全面提升教職工國語水平及理論知識水平。
(二)持續開展“發聲亮劍”活動。堅決貫徹落實黨中央、自治區級州市黨委的決策部署，持續深化開展教職工“發聲亮劍”活動，積極引導教職工樹牢政治立場，主動檢舉揭發身邊的“兩面人”“兩面派”，自覺與“三股勢力”“兩面人”劃清界限，爲打贏我校集中政治工作戰努力奮鬥。
【黨委黨建範文】五
今年以來，泰安市局(公司)深入落實省局(公司)“做實、做真、做細、做精”總體要求，着力實施“三大工程”，抓好基層黨建“最後一公里”，使全面從嚴治黨向基層延伸、在一線紮根。
一、實施政治工程，做到規定動作不走樣，確保黨的決策在基層執行落實。
用黨的理論統一思想，將學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作爲首要政治任務，分10個專題組織月度學習，牢固樹立“四個意識”，堅決做到“兩個維護”，在思想上、政治上、行動上與黨中央和上級黨組織保持高度一致。健全基層黨組織，調整任用28名科級幹部，配齊配強基層領導班子;在全市23個服務站建立黨小組，量化階段性重點工作任務，發揮好“橋頭堡”作用。
二、實施堡壘工程，做到重點動作相融合，使基層黨組織成爲黨建工作與本職工作緊密融合的戰鬥堡壘。
規範組織生活，重新梳理三會一課、組織生活會、發展黨員等11項工作流程，推廣應用《黨支部(黨小組)手冊》和《黨員手冊》，開展談心談話153次，召開黨員大會36次、支部會議108次、黨小組會486次，組織黨課12次。開展“3+X”主題黨日活動，做好重溫入黨誓詞、集體誦讀黨章、集中收繳黨費三個規定動作的同時，各黨支部組織開展黨性教育、工作研討、志願服務等自選活動，促進黨建和本職工作相融合、同提升。今年以來，組織主題黨日活動108次。實行黨建+績效考覈，開展黨建項目化考覈、不定期督查、年度集中評議，發現問題64項，考覈結果與幹部任用、評先選優等掛鉤，倒逼黨建與本職工作同部署、同落實、同檢查。
三、實施創新工程，做到自選動作有創新，強化黨員先鋒模範作用。
開展“三聯三幫三提升”活動，黨員聯繫和幫扶困難捲菸零售戶、中小型零售戶、一線人員或業績較差員工，提升黨員的業務能力、服務能力和零售戶經營能力，共聯繫困難零售戶和中小型零售戶105戶，聯繫一線人員45名，開展幫扶活動308次，所幫扶零售戶毛利率提升6個百分點，員工平均業績提升10.4%。建立黨羣業績評價機制，以各基層黨支部爲單位，開展黨員和羣衆業績分類對標，以業績檢驗和督促黨員發揮模範作用，截至三季度黨員平均業績完成率98%，比羣衆平均水平高2.1個百分點。建設黨員之家，以服務站黨小組爲單位，構建“工、商、零、消”黨員之家，採取紅色教育、幫扶活動、座談交流、評選表彰等方式，使黨建工作向基層、終端和市場延伸。