有關考覈方案模板集錦（精選20篇）

有關考覈方案模板集錦 篇1

一、 組織制度

建設考覈

（總分：20分）

1、各部門要建立健全各類安全組織機構，義務消防隊組織。

得分4分，一項未達標扣0.5分

2、各單位要建立完善各項安全規章制度和崗位責任。

得分4分，一項未達標扣0.1分

3、各單位要簽訂安全生產、消防安全、安全保衛、車輛安全等層層安全責任狀。

得分4分，一項未達標扣1分

4、要制定切實可行的各類安全防範預案。

得分5分，項未達標扣0.5分

5、進行建築、裝飾裝修和設備更新改造等施工的同時，要履行審覈審批手續，要實行“三同時”制度。

得分3分，一項未達標扣1分

二、基礎建設考覈

（總分：20分）

1、各級各類安全組織機構設置和名單要達到人人皆知。

得分3分，一項未達標扣0.2分

2、各項安全規章制度和各自崗位責任制要達到人人懂得。

得分3分，一項未達標扣0.2分

3、各類防火預案要達到人人皆知並掌握。

得分3分，一項未達標扣0.2分

4、職工三級安全教育率達100％，並建立完備的三級教育安全卡。

得分4分，一項未達標扣1分

5、職工的“四懂四會”普及率100％。

得分3分，一項未達標扣0.5分

6、各級幹部、職工會使用消防設備達100％。

得分2分，一項未達標扣0.5分

7、經常性定期開展法制教育等普法宣傳率達100％

得分2分，一項未達標扣0.2分

三、安全管理工作

考覈

（總分：35分）

1、各級要有完備的日常安全管理體系，即規劃—組織—指揮—協調—控制，日有安全報表，周有班前安全例會，月有單位安全例會。

得分8分，一項未達標扣1分

2、有動力設備、機械設備、升降設備、電氣設備等設備的單位，設備設施檢驗合格率達到100％。

得分4分，一項未達標扣1分

3、特殊工種持證上崗率、檢驗合格率100％。

得分2分，一項未達標扣1分

4、日常勞動保護用具佩帶率100％，女工勞動保護合格率100％。

得分2分，一項未達標扣0.5分。

有關考覈方案模板集錦 篇2

爲了加強基層動物防疫體系建設，提升村級協防員的業務能力，充分調動協防員的工作積極性，切實提高疫病防控水平，嚴防重大動物疫病的發生和傳播，有力保障畜牧業生產健康發展。根據《中華人民共和國動物防疫法》、《重大動物疫情應急條例》、《省動物防疫條例》等法律法規，結合我縣實際，制定本方案。

一、工作要求和目標

（一）、聽從指揮、服從安排，遵紀守法、愛崗敬業，踏實工作、積極出勤，改善服務態度，及時參加上級安排的各種會議和培訓。

（二）、重大動物疫病防控工作

1、搞好春秋兩防和常年補針工作，豬瘟、牲畜口蹄疫、豬高致病性藍耳病和高致病性禽流感四種強制免疫密度達到100%，耳標佩戴率100%，四種免疫抗體檢測合格率均達到85%以上。

2、建檔工作：建好免疫檔案，字跡工整，記錄詳細，數字準確無誤，按免疫檔案內容填寫好每戶的畜禽、每次注射時間和項目；認真填寫協防員手冊，開展免疫工作時必須隨身攜帶，內容填寫齊全，畜主簽字欄必須由畜主本人或小組長簽字，安全保管好各種疫苗，防疫注射時攜帶保溫包（瓶），確保疫苗質量。

（三）、疫情監測和報告工作：嚴密監管本責任區範圍內的動物疫情，發現疫情，及時上報，積極參與重大動物疫病控制、撲滅和消毒工作；監督做好病死畜禽的處理，確保做到“四不一處理”：即不宰殺、不食用、不出售、不轉運，做好深埋等無害化處理，一經發現隨意拋棄病死畜禽的行爲，要及時報告；搞好疫情的調查瞭解，登記建檔。

（四）、統計工作：掌握本責任區內養殖大戶情況，協助搞好科技入戶和各種養殖大戶的統計上報，按上級規定的月報、季報、年報及時準確上報。

（五）、其它工作：協助做好產地檢疫，監督畜（場）主嚴格執行檢疫申報制度，對未履行申報制度的要及時舉報和制止；積極推廣畜牧獸醫新技術；協助搞好能繁母豬登記和保險等工作。

二、考覈內容：

實行百分制考覈。

（一）、聽從指揮，服從安排8分

1、遵紀守法，愛崗敬業2分

2、聽從指揮，服從安排2分

3、出勤率高，服務態度好2分

4、及時參加各種會議和培訓2分

（二）、動物疫病防控工作68分

1、春秋兩防各種疫苗免疫密度達到100%得20分：豬瘟達標5分，每下降5%扣1分；口蹄疫達標5分，每下降5個百分點扣1分；豬藍耳病達標5分，每下降扣5個百分點扣1分；禽流感達標5分，每下降5個百分點扣1分。

2、春秋兩防免疫抗體合格率達標20分：豬瘟、口蹄疫、豬藍耳病、禽流感的免疫抗體合格率均達到85%以上，得20分，抗體合格率每低10個百分點，扣1分。

3、認真執行補免周制度3分。每月的1—7日爲補免周，要對上月新增存欄的畜禽進行免疫，補免周補免記錄真實規範得3分。

4、耳標佩戴率達到100%，得10分。每下降1個百分點扣0.5分，扣完爲止。

5、檔案建檔完整，字跡工整，數字準確無誤，內容填寫齊全得5分。

6、認真填寫協防員手冊，內容詳實，畜主簽字齊全得5分。

7、妥善保管疫苗，注射時攜帶保溫包（瓶），確保疫苗質量得5分。

（三）、疫情監測和報告工作8分

1、嚴密監管疫情動態，發現疫情及時上報，得2分。

2、積極參加動物疫病防控、撲滅和消毒工作，得2分。

3、監督農戶和養殖場對病死畜禽做好無害化處理，發現拋棄病死畜禽的，及時報告，得2分。

4、搞好疫情調查、登記、建檔，得2分。

（四）、統計工作6分

1、協助進行各種養殖大戶的調查、統計、上報4分，每遲報、缺報一次扣0.5分。

2、協助做好科技入戶工作2分。

（五）、其它工作10分

1、協助搞好產地檢疫，嚴格執行檢疫申報制度4分。

2、參加畜牧獸醫新技術推廣工作2分。

3、協助搞好能繁母豬保險工作，承保率達到100%的，得4分，承保率每少5個百分點扣1分，扣完爲止。

三、考覈與獎罰辦法

1、考覈辦法

（1）年終對各協防員綜合考覈，由鄉鎮農業技術推廣綜合站配合縣畜牧獸醫局完成。

（2）綜合考覈採取考覈與滿意度測評相結合，評分實行百分制：其會考覈得分70分，滿意度測評得分30分（其中鄉鎮防檢員和縣畜牧獸醫局包鄉幹部測評分佔60%，養殖戶和村組幹部測評分佔40%）。滿意度測評內容包括思想品德（6分）、工作能力（18分），工作責任心（10分）、工作出勤（16分）、工作業績（60分）。

2、獎罰辦法

（1）考覈結果與獎罰掛鉤，村級協防員工資分爲基本工資與績效工資，其中基本工資每月200元，績效工資每月100元，上半年只發放基本工資，績效工資年底發放，各鄉鎮憑綜合考覈結果到縣畜牧獸醫局申請發放基本工資和績效工資。

（2）協防員綜合考覈結果60分爲合格，達到80分（含）以上，發給基本工資和績效工資，綜合考覈分在80分以下的，每少1分扣發績效工資50元，扣完爲止。

（3）經縣檢查春、秋兩防防疫密度低於100%的，扣發6個月績效工資，低於80%的，扣發6個月基本工資和績效工資，並解聘；抗體合格率低於85%，每少5個百分點，扣發績效工資100元，低於60%的，扣發3個月基本工資和績效工資，抗體合格率爲0，扣發半年基本工資和全年績效工資，解聘該協防員。

（4）獎勵：縣畜牧獸醫局對工作突出、成績優秀的協防員進行表彰獎勵。對散養戶生豬養殖特別多的.村，給予協防員適當補助。

（5）有下列情形之一的，解除勞務關係，取消協防員資格：

①連續兩年考覈不合格的；

②不服從組織領導的；

③因病、傷、殘、年老等不能繼續從事防疫工作的；

④防疫密度低於80%或抗體檢測爲0的；

⑤因免疫密度不達標或疫情報告不及時，發生重大動物疫病流行的；

⑥其它違反有關規定，需要予以解聘的；

⑦其它不勝任工作的。

3、其它規定：

①村支部書記和村委會主任原則上不兼任協防員工作；

②年齡在65週歲以上，原則上不聘爲村級協防員。

有關考覈方案模板集錦 篇3

指導思想：

加強口語測試有助於檢查學生口頭交流，能促進、引導學生大膽表述。通過測試激發並保持學生學習的興趣。

考覈要求及細則：

1、背誦：

（1）評價目的：背誦是對所學課文的鞏固，達到積累運用的作用。

（2）評價標準：

A級（優秀7分）：能準確、流利地背誦課文中要求背誦的任一篇文章，聲音響亮，態度自然，並能背誦《國小生必背古詩詞》上一定量的古詩。

B級（良好5分）：能準確、流利地背誦課文要求的任一篇文章。

C級（及格3分）：能準確地背誦學過的課文中要求背誦的一篇文章。

2、口語交際：

（1）、目的：口語交際能力是現代公民的必背能力，培養學生傾聽、表達和應對的能力，使學生具有文明和和諧地人際交流的素養。

（2）、內容：練習7“口語交際”：小小討論會——用好壓歲錢。

（3）、評價標準：

A級（優秀7分）：能認真傾聽別人的說話，專注、有禮貌，表現有濃厚的興趣，能積級、大膽地參加討論、稍作準備，能講清楚自己的意思，表達有條理，語氣、語調適當。

B級（良好5分）：能認真傾聽別人的說話，專注、有禮貌，有興趣地參加討論，能講清楚自己的意思，表達有條理，語氣、語調適當。

C級（及格3分）：能認真傾聽別人的說話，有禮貌，能發表自己的看法，能講清自己的意思。

有關考覈方案模板集錦 篇4

爲了貫徹落實縣委九屆八次全委(擴大)會議精神，大力營造愛崗敬業，爭先創優氛圍，以保證教育工作目標任務順利完成，遵循“客觀公正、科學合理、考評結合、獎懲分明”的原則，特制訂本方案。

一、考覈目標

以“XX大”報告爲指導，以轉變機關工作作風和提高辦事效率爲中心內容，將爭先創優活動與提高幹部綜合素質、推動創新結合起來，以建設高素質機關幹部隊伍，爲教育提供優質服務爲目標，推動我縣教育又好又快發展。

二、考覈對象

教育局全體幹部。

三、考覈組織形式

(一)成立教育局績效考覈領導小組。組長由局長擔任，副組長由黨委書記、副書記、副局長、紀檢書記擔任。成員由科室負責人組成。

(二)考覈領導小組下設辦公室。辦公室主任由紀檢書記兼任，辦公室成員由各科室負責人兼任，負責全局目標績效考覈工作。考覈小組根據考覈內容和考覈對象設立考評臺帳、統計表、舉報箱，並認真做好各種資料記錄、統計、整理，以保證考覈工作有據可查;每次績效考覈加(減)分數，考覈組應立即填寫“教育局績效考覈加(減)分數通知書”，通知被考覈人，並由被考覈人簽字後辦公室存檔。

(三)考覈分季度檢查、半年彙報、年度考覈。

1、季度檢查。以抽查爲主，重點監控實施目標、奮鬥目標、領導交辦事項等完成情況。

2、半年彙報。系統地對實施目標、工作目標、領導交辦事項完成情況向局績效考覈領導小組彙報並公示。

3、年度考覈。局績效考覈領導小組全面、系統地對各科室及個人的各項工作任務年度完成情況逐項進行考覈。

四、考覈方法

1、量化與評價相結合。

2、季度檢查與年考評相結合。

3、實施季度領導幹部碰頭會形式，對工作完成情況進行點評。

4、基本考覈+加(減)分相結合。

5、局辦公室統一組織，考覈領導小組全面考覈。

6、綜合考覈實行百分制。

7、綜合考覈分綜合考評、業務考評、考勤紀律、民主投票、領導集中五個部分;每個部分都以百分爲基數，實行加減分數記分。

8、科室個人成績相加的平均分作爲科室綜合考覈成績。

五、考覈等次

1、70分以上爲優秀、稱職，60分-69分爲基本稱職，59分以下爲不稱職。

2、一般幹部年終考覈，綜合考評佔20%、業務考評佔50%、考勤情況佔10%、民主投票佔10%、考覈領導小組集中分數佔10%。

3、綜合考覈優秀者給予獎勵。優秀教育工作者、先進教師、優秀黨員、工會積極分子、婦女先進工作者、民族先進工作者等，在70分(含70分)以上中產生。

4、科室綜合考覈獎勵前1-2名

5、領導幹部得分：分管科室人員得分的平均分值佔75%，本人得分佔25%。

六、獎勵和懲罰

(一)獎勵

1、綜合考覈，根據有關文件精神對綜合考覈優秀者給予獎勵

2、業務工作、報表獲得縣級以上(含縣級)獎項的，按等次分別給予加分。

3、調研材料年終由考覈組評定出一、二、三等獎，並給予加分。

(二)處罰

有下列情況之一的，一票否決，績效考覈爲不稱職。

1、因主觀原因造成工作失誤，被縣級以上通報批評的

2、因主觀原因造成工作嚴重失誤，導致嚴重後果的直接責任人。

3、有嚴重違紀違法行爲，受到黨紀、政紀嚴重警告以上行政處分的。

4、違反計劃生育、綜合治理、安全生產責任規定的。

七、考覈內容及分值

1、綜合考評內容及分值(見附件)

2、業務考評內容及分值(見附件)

3、考勤紀律內容及分值(見附件)

4、民主投票內容及分值(見附件)

5、領導集中內容及分值(見附件)

八、附則

1、全局績效考覈的日常工作，局績效考覈小組授權辦公室負責組織實施。

2、本辦法從20xx年1月起執行。

有關考覈方案模板集錦 篇5

一、活動目的

爲弘揚我國優秀的書法文化，繼承我校優良的寫字教育傳統，進一步錘鍊教師基本功，提高我校寫字教育教學質量，學校決定在全校教師中開展毛筆字過關考覈活動。

二、時間地點

時間：20xx年11月下旬（具體時間另行通知）

地點：報告廳

三、考覈要求

考覈時，由學校統一發放書寫紙，毛筆、墨汁等其他書寫用品由老師自備，書寫內容現場公佈。參加過關老師要求獨立書寫，並在規定時間內完成作品。過關測試結果納入績效考覈。能夠按照漢字的筆畫、筆順和間架結構，書寫規範的楷書，並具有一定的速度。根據書寫質量評爲優秀、合格、不合格三個等級。

四、相關說明

對考覈優秀者，學校將給予適當獎勵。本次考覈未過關的老師要繼續訓練，於本學期末參加第二次考覈過關。仍不過關者，下學期繼續參加考覈，直至過關爲止。

50歲以上女教師、55歲以上男教師適當降低要求。

雲灌實驗國小

20xx年11月4日

有關考覈方案模板集錦 篇6

一、測試目的：

英語學科作爲學校中的一門基礎學科，採用恰當的評價方式，有助於激發學生的學習興趣，快樂地學習進而願意主動學習，有利於調動學習的積極性，營造更濃郁的英語學習環境和學習氛圍。爲了考查學生半個學期以來英語的學習情況，對學生進行一次聽、說、讀、寫能力的分項測評。

二、測試的目標

1、使學生不斷提高英語理解能力（聽、讀）和表達能力（說、寫）。

2、使學生對英語對話與交流感興趣，提高學生的英語交際能力，樹立學好英語的信心。

3、測試中充分考慮學生的實際情況，充分考慮和尊重學生之間業已存在的個體差異，讓優等生得到充分的發展，學習困難生有基本的保障，中等生有努力的方向。通過聽、說、讀寫等分項測試對學生英語能力進行客觀的評價。

三、測試對象及內容（第一、二單元）

一: 聽力

二年級：聽力、默寫26個英文字母大小寫，並圈出5個元音字母

三年級：聽力、單詞

四年級：聽力、單詞

五年級：單詞、朗讀

六年級：單詞、 閱讀理解

四、評價標準

聽力：聽力測試主要檢查學生的聽力理解能力，還能檢測學生對語音、語調、語氣的敏感程度，並把語言形式放在語境中理解，抓住重點信息來解決問題，以使學生養成聽語言材料和傾聽他人話語的習慣。

單詞：能夠掌握所學四會單詞的拼寫、詞義和詞性。

朗讀：能用標準的語音，恰當的.語氣、語調朗讀課文。

閱讀理解：能夠運用所學知識理解文章大意，並準確回答提出的問題。

五、評價方式

聽力、單詞、閱讀理解採用筆試的方式進行評價

六、評價等級

此次評價共分四個等級，即a、b、c、d。

三年級：a：85分以上； b：70-84； c：60-69； d：60分以下

四、五、六年級：a：80分以上； b：70-79； c：60-69； d：60分以下

有關考覈方案模板集錦 篇7

爲了加強餐飲管理，全面提高餐飲公司的管理質量和服務質量，獎優罰劣，建立起公司科學、系統、高效的管理體制，提高百樂門公司經濟效益的目的，特制定本辦法。

一、考覈方案的組織機構

1、公司設立員工考覈領導小組

組長： 副組長：

考覈成員：、

2、考覈分三級考覈形式

（1）部門內部考覈。

（2）公司組織專人考覈。

（3）公司領導抽查檢查。

二、員工考覈方案的原則

1、全方位原則：指對員工工作的各個方面進行全方位的考覈。主要包括：全員員工的儀容儀表、個人及公共衛生、工作質量、工作任務及工作目標的完成情況、工作紀律的執行情況、員工的團結協作及服從指揮、精神文明。

2、全員考覈：指包括公司各崗位人員、各級領導及各部門。

3、全過程考覈：指公司各項工作的各個環節的考覈。包括：會計覈算、倉庫保管、迎賓帶位、餐前準備、餐中服務、餐後收臺、結帳、買單、送客等等。

4、持續系統的考覈：指每日、每月、每季、每年持續地對各部門各崗位人員進行考覈。

5、科學系統的考覈：考覈方案將設立工作標準，科學地確定工作任務及目標，量化各項工作任務，科學制定各項工作標準，進行科學系統的考覈。

6、考覈與崗位人員工作及效果相結合的原則：所有考覈指標及考覈依據的設置完全依照各崗位工作人員的工作內容及工作成果來進行。

7、考覈與崗位人員薪酬相結合的原則：就是說考覈結果與每人工作質量及貢獻大小結合在一起。員工酬薪的發放建立在每個人的考覈結果之上。

8、公平公正的原則：公司制定統一的工作標準，同一崗位不同的人適合同一標準，建立公平、公正的考覈體系。

9、考覈與晉升相結合的原則：今後公司的個人薪金及職務提升依據該考覈結果。

10、全員參與的原則：考覈時，會邀請員工參與考覈，以保證考覈的透明度、公開公正性。

三、考覈依據

公司該考覈方案的考覈依據是員工手冊，各崗位的崗位說明書（或職務說明書）所規範的各項工作內容和標準，公司下達的各部門及崗位的工作任務和目標。

四、考覈時間

每日考覈，每月、季、年統計彙總，每月、季、年獎懲兌現。

五、考覈的實施

1、對員工的考覈

（1）每日由主管依據服務員崗位說明書所規定的服務員崗位工作標準及流程進行檢查考覈，並一天兩次檢查考覈後及時填寫服務員績效考覈統計表，並在次日做出講評。

（2）服務員的考覈包括：工作目標及任務，儀容、儀表、儀態、工作紀律、工作質量（執行服務流程及服務規範的情況）、個人及服務區域衛生、服務質量（服務客人意見評定）、團結協作及服從、精神文明。

（3）客戶服務意見卡由公司專職考覈人員實施。

（4）公司每週組織兩次對各部門進行全面質量檢查及考覈。

（5）公司領導隨時對各部門人員抽查考覈。

2、對公司領導的考覈

公司專職考覈人員及公司領導的檢查考覈對象爲各部門主管，主管承擔其考覈結果及相應的責任。

（1）對公司主管及廚師長的日常考覈，是公司督查人員及總經理對其所屬工作人員獎懲總分的20%計其分值，並進行獎懲。

（2）公司專職稽覈人員的獎懲，是以公司總經理檢查獎懲全體員工總分的10%計算其工作分值，並進行獎懲。

3、考覈形式

公司制定百樂門工作人員月度考覈統計表，每日由部門主管及公司專職考覈人員進行考覈、打分、統計，月、季、年彙總。

4、員工分值的計算

員工分值是本部門主管對每個人每天考評的分值、公司專職考覈人員的分值、公司經理抽查考覈的分值之和。

5、百樂門公司各部門的考評

百樂門公司每月定期對各部門進行考覈，考覈的方式是以平常對員工考覈的分值結果進行平均，平均分值最高的部門爲百樂門的先進單位。授予本部門先進單位紅旗，並給予本部門所屬員工以相應的物資獎勵。

6、考覈標準

（1）百樂門公司員工手冊

（2）百樂門公司各崗位說明書或崗位職責

（3）百樂門公司衛生細則及評分標準

（4）百樂門公司獎懲規定

六、考覈結果的應用

1、公司考覈是以各崗位工作標準爲依據，以加減分數的形式進行，±1分±1元，月底統計到當月的工資當中，隨工資當月兌現。

另：其他形式的獎懲，以開獎懲單的形式隨工資當月兌現。

2、每月、每季、每年統計每個人的得分結果，每月、季、年按本部門員工的10%定本部門先進員工名額，依據每月、季、年員工得分的高低依次確定先進員工人選。

先進員工獎金：月度300元/人、季度500元/人、年度1000元/人。

3、連續四個月獲得先進員工漲一級工資：50元。

4、每月考評的最後一名警告處分，連續兩個月最後一名勸退。

5、百樂門各部門員工分爲五個級別，分別爲：一星級員工、二星級員工、三星級員工、四星級員工、五星級員工。一年當中取得一次先進員工的爲一星級員工，取得兩次先進員工爲二星級員工，依此類推。每級員工的工資差別爲50元。

6、連續三個月，每月獲得三次顧客特殊表揚的員工，可直接進入上一級員工；如一月當中受到客人兩次投訴，降爲下一級員工。

7、有其他重大好的表現及貢獻的員工，可通過研究、討論，進行其他額外的獎勵；有其他惡劣表現行爲的員工，另外給予相應的處罰。

8、百樂門公司每年對員工進行一次考評晉級，其辦法是：30%的理論考試+40%實際操作+30%的日常表現，其中30%日常表現爲每月績效考覈的總分數。

9、連續三個季度被評爲優秀員工，可晉升一級。

10、連續一年被評爲優秀員工的，直接晉升爲五星級員工。

11、公司各階層全部參與優秀員工評選，包括主管、廚師長。

12、受到客人書面表揚的，一次獎勵5分，投訴的一次扣5分；菜品受到表揚的一次獎5分，投訴一次扣5分。

七、自本辦法發佈之日起，公司與本辦法相沖突的其他管理辦法自動廢止。

八、本辦法解釋權歸百樂門公司所有。

有關考覈方案模板集錦 篇8

爲切實加快發展我縣第三產業，努力提高全縣三產業發展水平，全方位培育發育健全的市場體系，克服以前“幹好幹壞一個樣、評先評優憑印象”的惡習，真正做到獎勤罰懶、獎優罰劣，根據縣發展第三產業領導小組年初下發的第三產業工作考覈方案，特制定本考覈方案。

一、 制定考覈工作細則及評分表格（見附件）

二、 明確考覈工作班子

1、 領導：縣發展第三產業領導小組

2、 成員：縣三產辦、商務局等單位同志組成。

三、 考覈工作分組及考覈單位安排

第一組：

帶隊領導：譚慶淼

成 員：龔鵬飛 印維平 張文玉

考覈單位：子良鄉、太平鎮、三聖鄉、維新鎮、蒙泉鎮、夾山鎮、二都鄉、楚江鎮、新關鎮、易家渡鎮、秀坪園藝場，夾山管理處、縣供銷社、縣勞動局、縣交通局、縣公路局、縣文化局、縣廣電局、縣人民銀行、縣科技局、縣教育局、縣衛生局。

第二組：

帶隊領導：李 芳

成 員：李向陽 廖 巍 楊國慶

考覈單位：南北鎮、東山峯管理區、壺瓶山鎮、羅坪鄉、所街鄉、雁池鄉、磨市鎮、白雲鄉、新浦鄉、皁市鎮、白雲山林場，皁市水庫管理局、縣房管局、縣民政局、縣商務局、縣移動公司、縣聯通公司、縣電信局、縣旅遊局、縣體育局、縣郵政局、縣城管執法局。

四、 考覈工作要求

1、交通工具及差旅費用：縣三產辦、商務局各負責一個小組的費用。

2、嚴格考覈，嚴肅紀律。根據考覈細則及要求，各考覈小組客觀公正地給各單位評分，並做好考覈情況的詳細記錄。堅決杜絕人情分、印象分。每小組只能評6個先進單位，其中鄉鎮3個、縣直3個。

3、時間要求：本次考覈工作於12月18日完成：

12月8日—12月15日，完成各單位的考覈評分工作，各小組考覈情況的彙報材料交縣三產辦；

12月16日—12月18日，召開各組碰頭會，將全縣考覈工作情況彙總、研究，形成完整的考覈材料，上交縣領導。

爲建立健全激勵獎懲機制，調動員工的積極性，特制訂本年終考評方案。

一、考評原則。遵循“客觀公正、實事求是、全面考覈、注重實績”的原則，客觀反映公司所屬各部門的工作業績和工作目標執行情況，以及員工的工作表現和工作成果。

二、考覈對象：全體員工（不含公司總經理）。

三、考評組織：

考評小組成員由等同志組成。考評小組負責指導考評工作、審覈考評結果等，人事行政部具體組織實施考評工作。

四、考評方法：

（一）考評前，要求全體人員撰寫年度工作總結，作爲年終考覈、評先評優的依據之一。

（二）員工年度綜合考評。

結合考慮員工工作業績考覈和綜合表現考評情況，工作業績考覈平均得分佔年度綜合考評的60%，綜合表現得分佔40%。即：年度綜合考評得分=工作業績考覈平均得分*60%+綜合表現考評得分*40%。

1、工作業績考評內容：即《XX年度目標管理考覈辦法》。

2、綜合表現考評內容。主要考覈員工工作態度（15%）、工作能力（25%）、忠誠度（15分）、團隊精神（15%）、創造性（15%）、組織紀律（15%）等方面情況（詳見：員工年終考評表）。

3、綜合表現考評權重。員工自評佔10%，互評佔20%，直接上級評價佔40%，總經理評價佔30%。

4、彙算計分。人事行政部根據相應權重計算出年度綜合考評分,報考評組審覈評定。

（三）、公佈考評結果，發放年終獎。

年度綜合考評結果分爲a、優：90分以上；b、良：80－89分；c、合格：60-79；d、不合格：60分以下。

考評結果爲a者，全額發放年終考評獎；考評結果爲b者，發放年終考評獎的90%；考評結果爲c者，發放年終考評獎的60%；考評結果爲d者，不予發放年終考評獎。

五、相關事項規定：

（一）考評結果將作爲員工崗位聘任、評先評優、獎勵等方面的依據。

（二）年終綜合考評後，由公司研究適當計發年終考評獎，並確定具體金額。

（三）對被評爲先進員工、優秀員工、明星員工的，經公司研究，可給予一定的獎勵金額。

（四）對連續二年被評爲優秀員工、明星員工的，經公司研究決定，可優先晉升、加薪。

（五）在企業經營管理中對公司有重大貢獻、創造較大的直接或間接效益的員工，由總經理決定給予一定的獎勵。

六、時間安排：

（一）1月15日前，撰寫個人述職，完成員工自評、互評。

（二）1月20日前，公司組織考評工作，人事行政部彙算計分，考評組審覈評定並公佈考評結果。

七、其他事項。

（一）各員工在對一年來的工作進行認真總結的同時，還要檢查尚有哪些工作未完成，對未完成的工作應在春節前加以落實，努力做到今年任務圓滿完成。

（二）員工在年終考評測評中應秉着實事求是、客觀公正、認真負責的態度，如實反映自己一年來的工作表現，做到不隨意應付，不弄虛作假。部門對員工的考評也應做到客觀、公正。

有關考覈方案模板集錦 篇9

1.在執行績效考覈前，你需要先對公司各個層級進行相關的培訓，統一員工及管理者們的思想，爲什麼企業需要績效考覈的重要性需要讓管理者們和員工理解，幫助減少推行考覈時產生不必要的阻力;

2.避免不合理的分工，合理設置崗位職能，確立考覈與工作利益息息相關的機制，而不是讓人感覺績效就是用來扣工資的;

3.開展工作分析，制定企業KPI標準，避免資源浪費，真實可行的KPI指標是做好績效管理的重要關鍵，制定時考慮以下這些要點：

1)將企業年度的經營目標分解到其他各個部門的考覈目標和指標，再細化到各個崗位的考覈指標;

2)採取公開公正的考覈制度，獎勵或懲罰都需要部門領導與當事人的確認;

4.以每週或每月檢查考覈實施的結果，公佈各個部門的KPI完成情況，肯定員工的好成績並根據考覈結果不斷調整考覈方案，不斷改進指標的不足之處，以不斷提升的方式來促進績效考覈業績的上升是推動企業進步的終極目標。

有關考覈方案模板集錦 篇10

一、績效考覈對象：

商業公司市場部經理、主管及員工

二、績效考覈時間：

每月1號之前，部門績效考覈小組進行部門經理、主管的績效考覈。考覈結果交人力部，由人力部審覈後交總經辦複覈。以上工作在每月發工資之前（每月5號）完成。

三、績效考覈指標及分值：

（一）硬性考覈指標分值100分：

（1）部門費用控制情況：每月部門產生的運營成本。（成本的合理預算、分配、控制）30分

（2）每月DM、多多卡、促銷70分

（二）軟性考覈指標：

（1）員工流失率：本部門員工在滿編情況下，員工的非正常離職和流失。

（2）員工違紀：部門員工違反公司相關行政規定的行爲。

（三）硬性指標考覈標準：

（1）部門費用控制情況：根據總經辦實際下發數額執行

（2）每期DM商品促銷情況：每月DM投入後營業額應上漲15%

a、主題的合理化符合季節促銷需要，能夠帶動季節性商品銷量增長15%

b、符合主題的分類商品及數量合理化。此類商品佔比應達到整體商品的2%

c、DM海報的印刷情況。費用不變乃至壓縮情況下商品銷量比率增加或不降低

d、DM促銷的評估及改進方案。針對每期DM發放後的情況不斷總結銷量帶動率

E、多多卡投放拉動銷售率

（四）軟性指標分值：

（1）部門員工違紀：每月不超過5次

（2）部門員工流失率：每季度不超過2人

（五）考覈方法：

被考覈人員每月考覈後所得平均分值換算後比率對應其當月績效工資百分比。

如某員工工資爲1000元，（崗位工資爲800元+績效工資爲200元），而其當月績效考覈分值爲110分，因而其當月工資爲：800+200times;110%=1020元

（1）硬性指標考覈方法爲：

1、部門費用控制：部門費用和運營成本的控制。

2、符合主題的分類商品及數量的合理性每一個類別商品不合主題的一個單品扣除主管10元。

3、單品數量不適合兩次100元。

4、DM海報印刷情況：印刷中發現錯誤價格及標識的一次主管50元，版面設計存在問題的一處10元。

DM促銷評估未能及時完成一次扣除主管50元，分析錯誤一次扣除100元。

5、部門員工的工作失職、失誤給公司造成負面影響和重大損失的扣除當月工資並賠償損失。

6、若硬性指標超出相應值則扣除應得分值之百分比率相應分值。

7、各項指標達到要求後且超出規定範圍加10分。

（2）軟性指標考覈方法：

1、員工違紀：當月部門員工違紀達5次的除按照公司相關規定處理外加一倍處理，主管每次扣10元

2、員工流失率：超出每季度2人的主管降級。

3、若軟性指標超出相應值則扣除應得分值之百分比率相應分值。

4、各項績效考覈指標達到要求後且超出規定範圍加5分。

有關考覈方案模板集錦 篇11

指導思想：

加強口語測試有助於檢查學生口頭交流，能促進、引導學生大膽表述。通過測試激發並保持學生學習的興趣。

考覈要求及細則：

1、 朗讀

（1）、目的：通過朗讀加深對課文內容的理解，使朗讀能力不斷得到訓練和提高。

（2）、評價標準：

A級（優秀：分值6分）：能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，

並能根據不同內容進行語音、語調、情感的處理。

B級（良好：分值5分）：能用普通話正確、流利、較有感情地朗讀課

文，從朗讀中反映出對課文的理解。

C級（及格：3分）；能用普通話朗讀，較正確、較流利。

2、背誦：

（1）評價目的：背誦是對所學課文的鞏固，達到積累運用的作用。

（2）評價標準：

A級（優秀7分）：能準確、流利地背誦課文中要求背誦的任一篇文章，聲音響亮，態度自然，並能背誦《古詩文誦讀》上一定量的古詩。

B級（良好5分）：能準確、流利地背誦課文要求的任一篇文章。

C級（及格3分）：能準確地背誦學過的課文中要求背誦的一篇文章。

3、口語交際：

（1）、目的：口語交際能力是現代公民的必背能力，培養學生傾聽、表達和應對的能力，使學生具有文明和和諧地人際交流的素養。

（2）、內容：練習7《節約用水》：介紹節水小竅門。

（3）、評價標準：

A級（優秀7分）：能認真傾聽別人的說話，專注、有禮貌，表現有濃厚的興趣，能積級、大膽地參加辯論、討論、稍作準備，能講清楚自己的意思，表達有條理，語氣、語調適當。

B級（良好5分）：能認真傾聽別人的說話，專注、有禮貌，有興趣地參加辯論、討論，能講清楚自己的意思，表達有條理，語氣、語調適當。

C級（及格3分）：能認真傾聽別人的說話，有禮貌，能發表自己的看法，能講清自己的意思。

有關考覈方案模板集錦 篇12

爲進一步加強村（社區）勞動就業社會保障平臺建設，充分發揮村（社區）做好勞動就業、社會保障等工作積極性，結合村（社區）實際情況，特制定鎮就業和社會保障服務中心目標任務考覈方案。各村（社區）目標考覈得分將按勞動保障中心工作佔三個文明考覈比例摺合計入年終考覈，並按考覈等次計算工作經費。

一、社會保險參保擴面工作

（一）企業職工養老保險工作（村、社區各30分）

1.積極協助鎮勞動保障中心做好企業職工養老保險政策宣傳工作，每年至少召開兩次專題宣傳工作例會，以三職幹部會議記錄爲準，少一次扣2.5分，扣完爲止。（村、社區各5分）

2.協助做好轄區內用人單位和從業人員參加企業職工養老保險動態管理工作。建立健全參保人員信息檔案得5分，人員信息資料不全不得分；及時上報本轄區內參保人員死亡信息得5分，發現漏報一例不得分。（村、社區各10分）

3.協助做好轄區內企業職工養老保險擴面工作，全面完成新參保任務得10分，每少1%扣2分，扣完爲止；全面完成續保任務得5分，每減少1%扣1分，扣完爲止。（村、社區各15分）

（二）城鄉居民養老保險工作（村：50分，社區：15分）

1.協助做好轄區內城鄉居民養老保險政策宣傳工作，每年至少召開2次專題工作會，宣傳城鄉居民養老保險政策，以會議記錄及相關簡報爲準，減少一次扣2.5分，扣完爲止。（村、社區各5分）

2.協助做好城鄉居民養老保險續費徵繳工作。全面完成徵繳任務得滿分，完成比例少1%，村上扣2分，社區扣1分，扣完爲止。（村30分，社區5分）

3.協助做好養老金資格認證、待遇發放、追回重複領取養老保險待遇等工作。5人以上未認證的不得分，發現一例弄虛作假不得分。（村15分，社區5分）

（三）城鎮居民醫療保險工作（社區：15分）

1.協助做好城鎮居民醫療保險參保擴面工作。全面完成參保擴面任務得10分，少完成1%扣1分，扣完爲止。（社區10分）

2.協助做好城鎮居民醫療保險續保工作，全面完成參保任務得5分，少完成1%扣1分，扣完爲止。（社區5分）

（四）社會化管理服務工作（村、社區各15分）

1.協助做好轄區內領取退休金待遇人員動態管理工作。完成重病上報任務得2分，反之則不得分。完成死亡上報任務得3分，反之則不得分。（村、社區各5分）

2.上報轄區內領取退休金待遇人員生存狀態。通知轄區內領取待遇人員進行生存認證，1-5人未認證扣2分，5人以上不得分。（村、社區各10分）

二、就業服務工作（村：5分，社區：25分）

1.協助完成新增就業系統錄入及困難人員再就業工作。完成任務得5分，反之則不得分。（社區5分）

2.做好小額擔保貸款初審和推薦工作，落實各項再就業優惠政策，及時辦理崗位補貼和社會保險補貼的初審工作。全面完成發放任務得5分，全面完成回收任務得5分，反之則不得分。（社區10分）

3.協助做好轄區內被徵地農民基本生活保障的管理工作。通知失地農民進行生存認證。採用一票否決制，完成任務得5分，反之則不得分。（社區5分）

4.參與組織轄區內失業人員和農村勞動力參加各類就業培訓及招聘活動。按照招聘活動人員組織相關要求，完成人員組織任務的得5分，反之則不得分。（村、社區各5分）

有關考覈方案模板集錦 篇13

爲了進一步提升多媒體教學的層次，提高教學工作效率，我校引入了“交互式電子白板”技術平臺。交互式電子白板是一種新型的教學設備，擺脫了傳統的黑板和投影儀課件教學的模式，提供了無污染、高質量的教學模式，同時爲老師提供了舒適、方便的教學環境。“交互式電子白板”進課堂已有四年多，爲了更好的推廣使用，現決定對全體教師進行交互電子白板使用操作情況進行考覈。

一、考覈工作小組：

領導小組：

評委組成員：

工作人員：

二、考覈時間：20xx年1月25日下午2:30

三、考覈地點：綜合樓二樓多功能教室。

四、考覈方式：

1、按順序語文、數學、英語、綜合、40週歲以下教師現場抽籤、現場操作、現場打分。

2、語文、數學、英語除考覈基礎操作外，再根據學科特點制定考覈題庫（分別4套題庫，教師現場抽取）。

3、綜合學科教師考覈基礎操作和常用工具。

4、40週歲以上教師考覈基礎操作。

5、每位教師在考覈操作時，有一次求助機會（只限一項操作，被求助人員只有一次幫助操作的機會。）

6、考覈結果分：優秀、良好、合格、不合格。

五、考覈內容：

（一）關於電子白板的啓動與關閉。

（二）如何建立教學頁面（新建屏幕頁、白板頁、藍板頁、語文教師建立紋理田字格頁面）。

（三）使用兩種以上“特色書寫筆”（鋼筆、軟筆、智能筆、激光筆、手寫識別）。

（四）學科教學通用工具：

1、聚光燈的使用（打開使用，會改變聚光燈的形狀、顏色、退出聚光燈）。

2、抓圖工具的使用（會抓屏幕、保存並導入）。

3、遮屏（移動、調整顏色、指定矩形等）。

4、媒體工具（AVI爲例，可拖拉，會動態視頻批註）。

5、圖庫工具（各學科建立自己的圖庫並拖入白板頁）。

6、外部鏈接（在白板上鍊接一個PPT文檔，要求單擊打開此文檔）。

7、橡皮擦（會使用3種）。

8、視頻錄製（會找到視頻錄製按鈕，錄製10秒並保存）。

（五）、會使用PPT白板批註。在透明頁面下，對PPT課件進行批註。（要求：1打開PPT並播放；2單擊透明頁；3對PPT進行批註；4用筆進行批註；5會進入PPT下一頁；6將所有批註嵌入PPT）

（六）、語文教學使用：漢字教學功能

1、輸入字進行漢字筆畫教學。

2、文本框輸入（1屏幕鍵盤使用；2手寫識別的使用）。

（七）、數學教學工具：

1、量角器的使用（畫扇形，畫角）。

2、三角板的使用（30、60°改變大小、會旋轉）。

3、圓規的使用。

4、直尺的使用。

5、幾何畫板的使用。

6、座標軸的使用。

有關考覈方案模板集錦 篇14

考覈共設七個項目，分別爲：

1）專業基礎知識測試

2）教學實績考覈

3) 教學過程考覈

4）學生測評

5）師德師風考覈

6）班主任固定加分項目

7）單項否決項目。

考覈總分100分（除班主任固定加分項目），以上前5項考覈中，各項權重分別爲0.3、0.3、0.1、0.2、0.1，考覈以一個學年度爲一個週期。

一、專業基礎知識測試（30分）

專業基礎知識測試採用卷面考試方式，其中語文、數學、外語各學科總分分別爲150分，其它學科總分分別爲100分。

計分方法：以每學科考試得分最高者爲滿分，再折算出同學科其他教師測試得分。

每學期測試一次，兩次權重各佔0.5。

二、教學實績考覈（30分）

教學實績考覈以每個學期的期中、期末考試成績爲依據，期中、期末考試權重分別爲0.4、0.6；每次考試取任課教師的各班平均分和及格率，兩項權重各佔0.5。

同一次考試以同學科全體教師中，任教各班平均分最高者爲滿分，折算出同學科被考覈教師的該項分值；再以任課各班及格率最高者爲滿分，折算出同學科被考覈教師的該項分值。以上兩個分值之和爲該次教學實績得分。

三、教學過程考覈（10分）

教學過程考覈以課堂教學能力考覈爲主，學校組成學科專家考評小組深入課堂聽課，以《三十一中學課堂教學評價標準》爲依據進行評分，滿分爲100分，取各個評委的`平均分。

四、學生測評（20分）

根據學校制定的教師考覈學生問卷調查表，由教師所任課班級學生按項目測評，測評由各學年教導處主任組織實施，每學期測評2次，測評滿分爲100分，取所有參與測評學生的平均分，折算方法同第二項。

五、師德師風考覈（10分）

根據學校制定的教師師德師風考覈標準，各學年教導處組織學生家長結合被考覈教師日常教育教學具體表現進行考覈，表中前四項由學生家長打分，後六項由學年教導處根據平時記錄打分，折算方法同第二項。

六、班主任固定加分項目

對內聘教師中的班主任實行固定加分制，每學期以各學年教導處，對所有班級值週考核的總分爲依據，劃出一、二、三、四4個檔次，分別加5、3、2、1分，分值直接加入考覈總分中。

但對班級出現重大責任事故的班主任，取消此項分值。

七、考覈否決項目

本否決項目，是作爲一名高中教師最基本的素質要求。被考覈教師無論出現下列項目中的哪一項，都將被直接認定爲不勝任教師，解除聘用協議，不再續簽協議。

1、 考覈總分低於70分者。

2、 專業基礎知識測試卷面分值不達標者（語文、數學、外語學科在105分以下、其它學科在70分以下者）。

3、 有勒卡學生及家長行爲，造成重大影響者。

4、 有毆打學生行爲，造成重大影響者。

5、 有謾罵、侮辱學生行爲，造成重大影響者。

6、 有亂辦班亂補課行爲，造成重大影響者。

7、 發生重大社會道德者。

8、 發生違反犯罪觸犯刑律事件者。

八、考覈成績的彙總與使用

由考覈負責人將每次考覈計算出的結果，形成書面單項彙總表，簽字後連同原始數據上報考覈辦公室彙總，考覈結果作爲聘用教師的重要依據，依據學校各學科缺編崗位所需數額，按照考覈成績由高到低順序依次聘用。

有關考覈方案模板集錦 篇15

一、目的意義

爲進一步加強學校管理，培養學生良好的日常行爲習慣和文明習慣，強化學生的一日常規，體現學校德育管理的科學性、規範性、實效性。同時，爲調動班主任工作的積極性，不斷提高班主任待遇。特擬定新城實驗學校一日常規量化評分管理考覈方案。

二、管理指標（詳見附件1）

1、每大項10分，每天滿分100分。

2、紅色指標爲一票否決指標，違反一條，當天該大項零分。其他各項指標按照權重係數評分。

三、考覈方案

1、考覈人員

每天由一把手校長、書記巡查，分管^領`導抽查，護導組長輪查，少先隊組織普查，採用多級檢查相結合的方式進行量化評分。

2、考覈方法

（1）日查

每天護導組長、“紅領巾文明行動隊”隊長填寫“校園觀察日誌”（詳見附件2），並將評分結果彙總到副校長室，隔天由分管校長向全校師生反饋。

（2）周評

1、每週總分達到400分的班級頒發一朵文明花。

2、違反紅色指標的，一票否決。

3、採用末位淘汰法，每週公佈各項末位班級。

（3）月獎

獲得一朵文明花的班級獎10元，兩朵獎20元，依此類推。

四、考覈人員

1、總巡查：

2、分管^領`導：

3、護導組長：

4、紅領巾文明行動隊隊長：

隊員：3—6年級每班2名

有關考覈方案模板集錦 篇16

安全檢查應在各人各班自查自糾的基礎上進行。每週學前班安全檢查由教導處組織，並向學校行政提交安全質量考評打分意見。

一、 考覈獎懲等級劃分

安全檢查考覈分爲合格、不合格二個等級。等級劃分的標準是：80分 （含） 以上者爲合格，80分以下者爲不合格（不合格的不參加考覈，其相應金額作爲專項獎勵基金，由行政會另行規定獎勵辦法），80爲計算參數；對於獲得合格的管理者，且沒有發生以下條款者，按照分值獎勵，獎勵方法計算：

得獎額=分數×投放金額/總分數

二、發生下列情況之一者，扣除效應分數，並視嚴重程度進行通報批評：

1、學前班每學期兒童報名時，未和家長簽定兒童接送協議書，扣10分。

2、兒童每天入園後，出現讓兒童走出園（校）外遊玩的情況，扣5分。

3、體育活動課教師未親自指導，安排兒童活動，讓兒童自玩自耍，扣10分。

4、非體育課期間，讓兒童玩耍雙槓和籃球，扣5分。

5、有兒童不能打架鬥毆和摔跤，扣5分。

6、有兒童帶小刀和鋒利的器物。教師未爲兒童準備鉛筆刀，扣10分。

7、有兒童在教室內推拉亂搡，扣5分。

8、有兒童上樹和越牆，扣5分。

9、未教育兒童部到比較危險的地方玩耍和乘涼，扣10分。

11、校長要確保兒童來園、離園的路途安全，扣30分。

13、教師體罰和變相體罰兒童，扣30分。

15、校內的用電器材和供電設備，未確保安全和絕緣，未防止觸電事故的發生。扣30分。

16、出現前班內無教師的現象，扣30分。

17、校內存放爆炸性物品和有毒性物品，扣30分。

18、校內未嚴防火災。未禁止兒童在校內玩火，扣30分。

有關考覈方案模板集錦 篇17

第一章 薪酬方案

1、 薪酬制度：員工工資的確定以市場數據、薪酬職級、員工的自身情況和績效表現等因素爲依據。員工薪酬包括：績效工資、崗位工資、佣金、年終獎金、社保(五險)、福利、培訓、旅遊、獎勵計劃及其他。

2、 工資發放：工資通過銀行卡發放，新進員工向人力資源部遞交自己的銀行賬號。若本人提交的賬號或是姓名有誤，其可能造成的結果由員工本人承擔。若員工的賬號發生變更需在第一時間通知人力資源部更新，若因沒有及時通知所造成的後果由本人承擔。

3、 績效工資及崗位工資：公司在每年的1月份實施績效工資及崗位工資調整。員工的整體工作表現是根據績效及發展評估考覈設定標準的，公司對員工的獎勵、晉升及其他工資調整有決定權，同時也根據公司在這一年度的薪資政策來決定。

4、 崗位工資：獵頭顧問助理崗位、助理顧問工資1100-1500元，獵頭顧問崗位工資1500-3000元，高級獵頭顧問3000-6500元(分公司視地域情況可相應浮動)。

5、 績效工資：獵頭顧問助理、助理顧問崗位工資3/7，獵頭顧問崗位工資3/7。

6、 佣金：作爲對員工業績的認同，公司對業務部門和其他特定崗位的員工設有佣金獎勵計劃。公司將根據業務需要作相應的設立和調整。具體細則見職位對應的佣金方案。

7、 佣金有效條件：佣金只對在職員工生效。員工在職期間成單回款後才能計算爲顧問佣金。員工在職期間成單(包括：客戶OFFER候選人未上崗、候選人上崗未收到回款、候選人上崗已收到前期款項)但未回款的，在員工離職後回款，公司將一概不計算、不予發放。即員工離職後不享有佣金發放。

第二章 績效考覈方案

1、 崗位工資3/7作爲考覈標準，標準100分月值，最高可達140分。

2、 月底由顧問填寫“Excel績效考覈表”後提交至人力資源部以及總經辦，由人人力資源部修改審覈、總經辦確認後交人人力資源部按此計算髮放。

3、 顧問助理、助理顧問績效考覈方案：

4、獵頭顧問績效考覈方案：

5、行政人事財務績效考覈方案：

第三章 業績指標和佣金方案

1、 獵頭顧問業績指標：

2、 獵頭顧問的業績指標佣金方案(業務部籤回的訂金扣除不作爲提成計算)：

完成指標25%(含25%)以下無提成發放，第二年度崗位工資下降20%。

完成指標25%-50%(含50%)之間的部分按照稅後佣金7%發放。

完成指標50%-75%(含75%)之間的部分按照稅後佣金9%發放。

完成指標75%-100%(含100%)之間的部分按照稅後佣金13%發放。

完成指標100%-150%(含150%)之間的部分按照稅後佣金18%發放。

完成指標150%-200%(含200%)之間部分按照稅後佣金23%發放。

完成指標200%-300%(含300%)按照稅後佣金33%發放。

完成指標300%以上按照稅後佣金43%發放。

3、 BD佣金方案，凡獵頭顧問簽約企業操作成功的崗位並且是完全通過試用期公司都會有總費用的2%提成標準。在職員工籤所籤業務公司給予終身制，前提是此員工必須是我公司的正式員工在此期間每成功一筆單不論誰操作成功的都會按照標準提成。員工離職後，尚未到公司賬戶佣金，全部不予計算髮放。

4、 List/CV方案：已係統錄入時間爲準，第一位錄入系統LIST&CV爲佣金發放對象。鼓勵新老同事大量錄入簡歷，維護老員工利益。員工離職後，尚未到公司賬戶佣金，全部不予計算髮放。

5、完整流程佣金方案：

有關考覈方案模板集錦 篇18

一、指導思想

爲進一步發揮教育科研在興校、興教、興師中的先導作用，促進我校教育科研羣衆化，制度化，規範化，貫徹落實“讓每一位教師享受成功”的辦學理念，樹立“人文立校，特色興校，科研強校”的意識，依據上級有關文件精神，結合本校實際，制訂本實施方案。

二、考覈對象

本實施方案所涉考覈對象是指本校所有一線教師。

三、考覈內容

根據當前教育科研領域的常規工作和我校教師開展教育科研的實際情況，本着普及、務實和易操作的原則，將考覈內容分爲如下四個方面：

1、理論學習

教師應積極參加各類教育教學和教育科研的理論學習，不斷提高自身的理論素養，及時更新自己的教育理念。每個考覈對象每學期至少應自學一本教育教學理論專著，要有不少於5000字的讀書筆記或知識摘錄。

2、課題研究

課題研究是教科研考覈的重點。每位教師應當人人有課題，個個參與課題研究，平時注重研究資料的積累。主要考查教師的課題研究計劃，每月的研究筆記，期末檢測、階段小結，每學期執教專題研究課的情況，參與研究（聽課）的情況，主動承擔課題彙報課情況等。

3、教科研論文

教師是行動着的研究者，教師的專業成長要做到實踐和寫作結合，在教學與研究過程中，加強反思，主動撰寫教育教學隨筆、教育教學敘事案例、教育教學論文論著。要求教師積極參加各級各類論文比賽，主動向各級各類報刊投稿，每學期至少一次。

4、校本培訓

認真參加各種校本培訓，如：業務學習、課題研究、專題研討、骨幹教師講座、外出學習培訓等。要認真寫好筆記，按學校要求及時彙報學習收穫（傳達會議精神、講座、上彙報課等）。

有關考覈方案模板集錦 篇19

爲了提高各部門的工作業績，不斷完善提高員工的工作能力，並達到實際在工作中的效果，通過對員工在實際工作中的績效管理，使每位員工都很清楚的熟知自己的職責和工作目標，以及知道完成部門予以自己的工作目標完成的情況等，最終實現酒店的經營要求，使酒店達到最佳的運營狀態。行政人事部結合酒店的現狀，特制定月度績效考覈方案，具體操作方法如下：

一、考覈目的

通過績效管理，提高部門工作業績及員工的工作能力，讓員工更好的履行工作職責，以達到最佳工作狀態，同時也使酒店達到最佳營運狀態。

二、實施時間

從 年 月 日執行

三、考覈對象

酒店全體員工

四、考覈辦法

1、爲了簡單有效的實施績效管理，全酒店分三個層次進行績效考覈，即基礎員工層、基礎管理層（領班、主管）、管理層（部門經理），考覈比例爲工資總額的30%。

2、員工工作考覈和工作表現的評估分別爲分值係數。

3、由行政人事部根據不同層級的績效結果設定統一的考覈分值，在一個考覈週期內，每個員工表現評估的結果，作爲工作考覈的結果得到自己的分值，分值係數由兩部分組成，即100分的固定分值，20分的浮動分值，當員工當月表現十分優秀時，最高分值爲120分。

4、員工獎勵和處罰直接對應分值的`變化；

5、每月先由員工對自己本月的工作表現作出評估，然後由上一級領導作出評估，基礎員工層和基礎管理層評估結果由部門經理簽字確認後報人力資源部審覈。

6、各個部門由於工作任務和特點不同，在工作技能、工作能力、工作效果的評估中，允許部門添加具有部門特點的工作內容指標，但是必須上報行政人事部並總經理批准，不得任意改動。

7、部門經理的考覈由兩個部分組成，即責任目標考覈和管理目標考覈（詳見部門經理績效考覈表）

五、評估時間及形式

每月 號前採取書面方式由酒店各級管理層進行績效評估。

六、結果應用

1、考覈結果作爲評選月度優秀員工的依據；

2、考覈評分標準爲：

120分爲優秀，員工將得到績效工資1:1.2的績效獎勵（不超過部門總人數的10%）； 119分—100分爲優良；員工將得到績效工資1：1.1的績效獎勵（不超過部門總人數的12%）；

99分—90分爲良好，員工將得到100%的績效工資；

89分—80分爲及格；員工將得到80%的績效工資（不超過部門總人數的10%）； 80分以下爲不及格，員工將得到70%的績效工資（不超過部門總人數的10%）。 連續三個月考覈不及格者，將給予降職、降級、勸退或半年內不得加薪； 連續三個月考覈優秀者，將給予晉升、晉級獎勵。

3、考覈結果作爲職務調整（升遷、降職），薪資調整等有效依據；

4、考覈結果將進入到員工個人檔案以備案

5、考覈結果將作爲員工績效工資的發放依據

七、附件

有關考覈方案模板集錦 篇20

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針政策，深入實施素質教育，深化教育教學改革，優化學校管理，豐富學校內涵，提升辦學品味，從寫字教育活動入手，以“端端正正寫字，踏踏實實做人”爲主旨，培養學生的耐力、毅力和審美情趣等，以課堂爲主陣地，努力培養學生個性，建立有寫字特色的教師隊伍，早就學生的書法特長，打造精品項目。以寫字爲突破口，彰顯學校育人魅力，爲學生的終身發展奠基。

二、考覈指標

硬筆書法

本學期二年級合格率爲90%，三-六年級合格率爲95%，優秀率：二年級爲20%、三四年級爲30%、五六年級爲40%

毛筆書法

興趣小組

合格率：100% 優秀率：60%

各班級

合格率：三年級40%、四年級45%、五年級60% 優秀率：三年級20%、四年級25%、五年級30%

（注：以上指標爲本學期末指標，第一次考覈可降低10%，以後逐步提高。）

合格的標準是：字跡工整、間架勻稱、整體優美；優秀的標準時：在合格的基礎上還要注意用筆，寫出筆鋒，明顯看出練字的痕跡。

三、具體措施及要求：

1、建立寫字特色推進工作領導小組

組長：z

副組長：z

成員：各語文教師

2、實施“小步走”戰略，從細處抓起，堅持天天練字，逐步提高。

3、爲寫字特色的創建提供充足的時間：每天下午活動課40分鐘和每週的寫字課爲練字時間。

4、硬筆書法練習量爲二三年級每週150個字，四五年級每週200個字，可選生字表中的字，毛筆書法練習量爲每週12-15個字。

5、凡練字時間，教師必須進行指導，並在輔導時寫好範字，對寫字姿勢、握筆方法以及寫字的筆畫、間架結構和結體進行有序指導，練字時間不得完成其他的寫字任務。

6、強化監督力度，對每天下午的40分鐘和每週一節寫字課進行不定時的督察，發現問題及時整改。

7、定時驗收。每兩週對各班的寫字進行一次驗收，要求合格率和優秀率必須逐步提高。

8、師生同練。50歲以下的教師每週必須交兩幅硬筆書法作品，一幅毛筆書法作品。硬筆書法字數不少於50字，每週公佈優秀教師名單。

9、將寫字特色納入教師考覈方案，即在鎮考覈的基礎上，另加5分特色考覈分，根據教師寫字優秀率均值和輔導學生合格率、優秀率均值分別排名，積5、4、3、2、1分，參加興趣小組輔導的老師，經考覈合格後另加1分。50歲以上的老師得保底分3.5分。有一次不寫扣0.5分，扣分不封頂。

10、組建考覈組：zz