優秀黨小組評選細則（精選19篇）

優秀黨小組評選細則 篇1

一、考覈目的及原則

1、促進組織建設。黨小組是我村黨支部的最基層活動單位,是我村黨建工作的基礎,對黨小組工作進行考覈,是爲了充分發揮村黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,從而促進全村黨建工作的建設。

2、實現黨小組管理規範化。對黨小組實行定期考覈,在於促進各黨小組黨員管理和思想政治工作水平的提高,以克服工作中的隨意性和空白點,克服執行制度不嚴格、組織活動不正常等現象。

3、全面、客觀考覈黨小組活動。考覈應全面評價黨小組職責發揮和活動組織情況,根據各黨小組的特點,區別對待,有所側重,按黨小組設置情況、分佈情況，黨員組成情況,考覈黨小組在服務羣衆、思想政治教育、對黨員常管理、幫扶活動開展等方面的工作。

4、定性、定量相結合。在徵求各方面意見,確定支部總體工作狀態的基礎上,對各考覈項目及評分標準進行量化,最終通過討論研究,綜合評定支部工作。

二、考覈辦法

1、基層黨小組考覈工作在村黨支部領導下進行,由盛美麗支委具體負責相關工作,每年進行一次,並與民主評議黨員、“創先爭優”等活動結合起來。

2、考覈組成人員。考覈人員由村黨支部、各黨小組組長和相關人員組成。

3、考覈時間。原則上爲每年年底進行。

4、考覈程序：

①自查自評：各黨小組進行自查自評,即對照考覈標準所列的內容逐條檢查,認真總結支部黨建工作,形成書面材料,並自己評定分數;

②互查互評：在自查自評的基礎上,黨委工作部組織各黨小組進行交互檢查,評定分數;

③考覈評定：根據自查、互查情況,考覈組到各黨小組進行檢查考覈,聽取各黨小組主要負責人的工作彙報,並通過查閱資料、走訪、民主測評、徵求意見等方法檢查支部工作,按照考覈標準所列內容具體量化打分,得分按百分制計,扣加分項在總分中扣加。凡是分數在90分以上的爲A類黨小組;分數在75分至89分的爲B類黨小組;分數在60分至74分的爲C類黨小組;分數在60分以下的爲D類黨小組。考覈組按給各支部評定的分數排定座次和分類,並將材料報村黨支部備案,作爲評選先進黨小組和優秀黨務幹部的主要依據。最後,根據上報材料,審議評定先進黨小組和優秀黨員。

三、考覈項目及評分標準

(一)組織建設(22分);

1、堅持民主集中制原則,每年向支部黨員大會報告工作不少於一次,重要問題堅持支委會集體研究決定(5分);

2、黨小組長、黨員熱心黨務工作,認真參加相關會議,工作負責,積極完成上級組織交辦的任務(5分);

3、按照發展黨員工作要求,制定考察計劃和發展計劃,保證新黨員的質量(5分);

4、根據上級黨建工作要求,結合自身實際,年初制定黨小組工作計劃,年底有工作總結(3分);

5、嚴格黨內生活,注重加強黨員的教育和管理(4分)。

(二)思想建設(20分)

1、組織黨員開展各種形式的教育活動(5分);

2、宣傳、貫徹執行黨的路線、方針、政策和決議,思想上、政治上和黨中央保持一致(5分);

3、重視精神文明建設,組織黨員積極參加各項精神文明建設活動,做好睏難黨員慰問和“一對一”幫扶等送溫暖工作(5分);

4、上級佈置以支部爲單位組織的理論學習和教育活動,有記錄、有考勤。(5分)。

(三)作風建設(20分)

1、加強黨風黨紀教育,弘揚正氣,敢於糾正不良現象(5分);

2、樹立全心全意爲人民服務的思想,勤政爲民,工作踏實,積極爲羣衆排憂解難(5分);

3、抓好廉政建設,黨員嚴格執行廉政建設有關制度和規定(5分);

4、堅持從嚴治黨,嚴肅查處黨內出現的違紀行爲(5分)。

(四)制度建設(24分)

1、“三會一課”制度落實,內容、形式多樣,效果明顯,每次活動有記錄(5分);

2、認真開展黨員民主評議等工作,切實解決黨員中存在的問題(5分);

3、認真落實黨內民主生活會制度,黨小組每季度至少一次、每年一次民主生活會(5分);

5、認真執行黨費收繳的規定,黨員按時、足額交納黨費,支部上交黨費及時(4分);

6、積極開展支部工作示範點和創建活動(5分)。

(五)發揮兩個作用(支部戰鬥堡壘、黨員先鋒模範作用)(14分)

1、積極協助村黨支部完成村級黨建方面的各項工作任務,並工作有成效(6分);;

2、黨員認真履行權利和義務,在各項工作中起先鋒模範作用(8分)。

(六)扣分規則：

1、黨小組班子不團結、集體作用發揮不好的減5-10分;

2、黨小組發展推薦黨員出現違紀問題,扣5—10分,並追究相關責任人的責任;

3、黨員出現違法違紀行爲的黨小組每次減5-10分;

4、上級黨組織布置任務不按要求完成或得不到落實的,考覈時少一次減3分;

5、黨小組對黨員發生的問題失察,不批評、不報告,造成不良影響和後果的減5-20分;

(七)加分規則

1、黨小組有效發揮監督、保證和服務作用,工作成績突出,被上級評爲先進集體或受到上級表彰的加5-10分;

2、黨員作用發揮好,被上級組織評爲先進個人的,每人次加3-5分;

3、黨小組創造性開展工作,支部工作或某項工作有特色和亮點,或有關經驗被上級作爲典型推廣的加5-10分。

四、考覈結果的處理

1、根據考覈結果評定年度先進

2、對達不到考覈要求的支部,指出其存在的具體問題並限期整改;

3、考覈結果作爲支部對個人業績評價依據之一。

五、根據上級黨組織的工作要求以及實際情況,本考覈細則將作適當修改和完善。

優秀黨小組評選細則 篇2

一、評選範圍

1.先進黨支部：機關黨委所屬各黨支部

2.優秀共產黨員：機關黨委全體正式黨員

3.優秀黨務工作者：機關黨委全體專(兼)職黨務工作者

二、評選名額

先進黨支部10個，優秀共產黨員30名，優秀黨務工作者10名。

三、評選標準

(一)先進黨支部

1.領導班子好、支部建設成效顯著。堅持以黨的路線、方針、政策和系列重要講話精神爲指導，把黨要管黨、從嚴治黨的要求落到實處。黨支部班子團結務實，清正廉潔，大力推進學習型、服務型、高效型、創新型、廉潔性支部建設，建設成效顯著，支部在機關黨委支部日常工作動態考覈中優良。

2.黨員隊伍好、基層組織建設堅強有力。大力推進支部黨員教育管理工作，黨員幹部服務意識強、作風形象好，深入踐行“兩學一做”等系列學習教育要求，黨員發展、培訓等基礎工作紮實有效，黨組織的凝聚力、戰鬥力和號召力較強。

3.工作機制好、責任體系健全。認真落實黨章、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》等要求，嚴格 “三會一課”、組織生活、談心談話、民主評議黨員等制度，組織生活形式多樣，特色鮮明，示範作用好，活動成效顯著。

4.工作業績好、黨建特色鮮明。牢固樹立“四個意識”，緊密結合支部工作實際，履行主體責任，充分發揮黨的政治優勢、組織優勢和密切聯繫羣衆優勢，在推動學校改革發展穩定工作中有特色、有作爲。

5.羣衆反映好、爲民務實風清氣正。認真踐行黨的羣衆路線，爲民務實清廉成爲支部黨員的自覺行動。嚴格執行中央八項規定等文件精神，將黨風廉政建設落到實處。

(三)優秀黨務工作者

1.政治素質優。理想信念堅定，對黨忠誠,熱愛黨務工作，自覺遵守黨章，嚴格遵守黨的各項紀律特別是政治紀律和組織紀律,帶頭執行黨的各項方針政策，深入學習系列重要講話精神，注重學習黨的理論，有較高的理論水平。

2.黨務業績優。自覺按照《黨章》、《準則》、《條例》等規範黨建工作，有較豐富的黨務工作經驗和實際工作能力，從事黨務工作不少於2年，善於研究和解決新形勢下黨建工作的新情況、新問題，指導和推動黨務工作和黨建活動成效明顯。

3.工作作風優。能夠準確把握好黨建工作目標定位，開展黨建工作勤奮務實，任勞任怨。充分發揮聯繫、服務、宣傳、教育作用，堅持黨的羣衆路線，善於做羣衆工作，有針對性地做好黨員和羣衆思想政治工作,團結帶領黨員羣衆在管理服務的具體實踐中建功立業、成效明顯。

4.廉潔自律優。堅持廉潔奉公，模範遵守黨紀國法，嚴格執行黨和國家關於廉潔自律的相關規定，嚴格履職，清正廉潔，忠於職守，始終保持和體現黨員的先進性。

5.羣衆評價優。帶頭講黨性、重品行、作表率，爲人民服務的宗旨意識強，人文素養和道德品質好，處處發揮模範帶頭作用，在黨員和羣衆中形象好、威信高。

(三)優秀共產黨員

1.堅定理想信念、帶頭學習提高。認真學習貫徹黨的路線、方針、政策和系列重要講話精神，理想信念堅定，自覺遵守黨章，正確行使黨員權利，積極完成組織分配的各項任務。

2.立足崗位實踐、帶頭爭創佳績。愛學習肯鑽研，有強烈的事業心和責任感，低調務實、敢於擔當、積極作爲，在工作、學習和社會生活中充分發揮先鋒模範作用

3.牢記黨的宗旨、帶頭服務羣衆。帶頭執行黨的路線方針政策，踐行黨的宗旨，密切聯繫羣衆，羣衆觀念和社會責任感強，在服務基層羣衆的具體工作中發揮表率作用，有作爲、口碑好。

4.嚴格廉潔自律、帶頭遵紀守法。模範遵守黨的紀律和國家法律法規，堅決反對“四風”，自覺查找和改進作風方面存在的問題，大力弘揚黨的優良作風，在端正黨風中表率作用突出。

5.堅持黨性原則、帶頭弘揚正氣。黨性意識強，自覺履行黨員義務，加強黨性修養，勇於開展批評和自我批評，敢於同不良風氣、違紀違法行爲作鬥爭。組織觀念強，自覺服從黨的領導、接受黨的教育，維護黨的團結和統一，積極參加黨支部和黨小組活動。

四、評選辦法

1.評選工作結合年度考覈由機關黨委統一組織,每兩年開展一次評選活動。機關黨委對各黨支部推薦名單進行評定，經黨委會研究同意後，進行表彰。

2.先進黨支部由各黨支部自行申報，機關黨委組織人員進行綜合評定確定;優秀共產黨員、優秀黨務工作者由支部推薦申報，10人(含10人)以下支部可推薦優秀共產黨員或優秀黨務工作者0-1名，11-30人支部可分別優秀共產黨員和優秀黨務工作者0-1名;30人以上支部可推薦優秀共產黨員1-2名，優秀黨務工作者0-1名，機關黨委將根據各支部推薦材料，進行綜合評定並確定優秀人選。

3.各黨支部要對照評選條件，自下而上，上下結合，反覆醞釀，確定推薦名單。推薦申報要注重面向基層一線。推薦中要增加透明度，推薦名單和評選條件要進行公示。在此基礎上，報送機關黨委。

五、工作要求

1.加強組織領導。評選表彰先進典型是機關黨委黨建的重要工作，也是是強化基層黨組織建設的重要載體，各黨支部要高度重視，按照要求，堅持標準，嚴格程序，確保質量。

2.堅持以評促創。要通過深入細緻、紮實有效的工作，使評選過程成爲調查研究、總結經驗、改進工作的過程，成爲各黨支部和黨員幹部相互學習、提升素質的過程，成爲提高基層黨組織戰鬥力和發揮黨員先鋒模範作用的過程，努力在機關黨員中形成學習先進、爭當先進、趕超先進的濃厚氛圍。

優秀黨小組評選細則 篇3

一、評審小組

由學校黨總支書記任組長，副書記任副組長，成員爲黨總支委員和各黨小組代組長。

二、評選時間：6月份

三、 評選比例：優秀黨員爲全校黨員教師總數的20%;先進黨小組爲總個數的30%。

四、評選原則：民主集中制原則。

五、優秀黨員評選程序

1、由黨員教師根據評選要求自行申請，並附相關證明材料遞交給黨小組。

2、黨小組進行初審，並在黨小組內通過民主評議的方式擇優推薦人選給黨總支。

3、黨總支審查黨小組上送的推優人選，在黨員大會上投票表決，確定校級優秀黨員和上級黨組織的優秀黨員人選。

4、授予年度校級優秀黨員光榮稱號並頒發榮譽證書。

六、評選內容及評分細則：

1、遵守法律法規，做合格公民。

(1)全年沒有違法犯罪記錄(含交通違法)的獎勵5分。

(2)積極參與社會活動，爲社會做出重大貢獻，具有一定影響力的黨員獎5分

2、敢於亮出黨員身份，《公開承諾書》上牆上宣傳欄，自覺接受教師、學生、家長的監督，積極參加“兩學一做”、“三會一課”學習活動，做好學習記錄。

(1)參加組織生活準時參加每次加1分，遲到或早退一次扣1分;

(2)在兩學一做學習記錄每月檢查中被評爲優秀者+2分;良好者+1分，不合格者酌情扣分。

(3)在黨總支舉行的黨員比賽活動中獲得一等獎+3分，二等獎+2分，三等獎+1分。

3、敢當標兵、勇作模範，在學校管理、教育教學、家校共育、社會活動等工作中主動承擔重任，如爭取上高三、爭做班主任、勇於接手差班和差生等。

(1)高一、高二級由學校任命擔任班主任加1分，主動申請擔任班主任加1.5分;高三則分別加多0.5分。

(2)被評爲校優秀班主任、優秀級長、科長(含備課組長)的黨員每學期+3分，表揚班主任、表揚級長的黨員每學期+2分;

(3)被評爲學校學科教學優秀教師的每學期+2分;

(4)被評爲學校優秀科組的科任每學期+1分，表揚科組的科任每學期+0.5分;優秀備課組的科任每學期+1分，表揚備課組的科任+0.5分;

(5)被評爲學校優秀科組長的每學期+1分，優秀備課組長的每學期+1分。

(6)擔任班主任工作效果差，學生反映不滿(政教處查證屬實)或未完成德育處工作任務一次扣2分。

(7)擔任教育教學服務性工作(各處室)態度不好,工作不積極,未完成本部門佈置的工作一次扣2分。

(8)不認真履行崗位職責，因工作失誤給學校造成嚴重不良影響或重大損失扣5-10分。

4、在學校或黨總支組織的重大活動中貢獻大，表現突出的黨員經黨總支委員會討論同意直接評爲優秀黨員。

七、以下情況者，取消優秀黨員和先進黨小組的評比資格：

1、不按時交納黨費;

2、無故不參加黨組織生活或有事未履行請假手續;

3、不完成黨安排的工作，如不參加學習、上交黨員作業，不服從黨組織和學校的正常工作安排;

4、存在“均安中學年度優秀教師評選一票否決”的情形。

八、優秀黨小組的評比。

1、每個黨小組的所有黨員的總加分和總扣分成爲本組的總分，除以本組黨員人數，成爲本組的人均分。

2、七組以平均分排位，前兩組爲先進黨小組。

本方案解釋權在均安中學黨總支，試行一年。

優秀黨小組評選細則 篇4

一、評選範圍

1.先進黨支部：機關黨委所屬各黨支部

2.優秀共產黨員：機關黨委全體正式黨員

3.優秀黨務工作者：機關黨委全體專(兼)職黨務工作者

二、評選名額

先進黨支部10個，優秀共產黨員30名，優秀黨務工作者10名。

三、評選標準

(一)先進黨支部

1.領導班子好、支部建設成效顯著。堅持以黨的路線、方針、政策和系列重要講話精神爲指導，把黨要管黨、從嚴治黨的要求落到實處。黨支部班子團結務實，清正廉潔，大力推進學習型、服務型、高效型、創新型、廉潔性支部建設，建設成效顯著，支部在機關黨委支部日常工作動態考覈中優良。

2.黨員隊伍好、基層組織建設堅強有力。大力推進支部黨員教育管理工作，黨員幹部服務意識強、作風形象好，深入踐行“兩學一做”等系列學習教育要求，黨員發展、培訓等基礎工作紮實有效，黨組織的凝聚力、戰鬥力和號召力較強。

3.工作機制好、責任體系健全。認真落實黨章、《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》等要求，嚴格 “三會一課”、組織生活、談心談話、民主評議黨員等制度，組織生活形式多樣，特色鮮明，示範作用好，活動成效顯著。

4.工作業績好、黨建特色鮮明。牢固樹立“四個意識”，緊密結合支部工作實際，履行主體責任，充分發揮黨的政治優勢、組織優勢和密切聯繫羣衆優勢，在推動學校改革發展穩定工作中有特色、有作爲。

5.羣衆反映好、爲民務實風清氣正。認真踐行黨的羣衆路線，爲民務實清廉成爲支部黨員的自覺行動。嚴格執行中央八項規定等文件精神，將黨風廉政建設落到實處。

(三)優秀黨務工作者

1.政治素質優。理想信念堅定，對黨忠誠,熱愛黨務工作，自覺遵守黨章，嚴格遵守黨的各項紀律特別是政治紀律和組織紀律,帶頭執行黨的各項方針政策，深入學習系列重要講話精神，注重學習黨的理論，有較高的理論水平。

2.黨務業績優。自覺按照《黨章》、《準則》、《條例》等規範黨建工作，有較豐富的黨務工作經驗和實際工作能力，從事黨務工作不少於2年，善於研究和解決新形勢下黨建工作的新情況、新問題，指導和推動黨務工作和黨建活動成效明顯。

3.工作作風優。能夠準確把握好黨建工作目標定位，開展黨建工作勤奮務實，任勞任怨。充分發揮聯繫、服務、宣傳、教育作用，堅持黨的羣衆路線，善於做羣衆工作，有針對性地做好黨員和羣衆思想政治工作,團結帶領黨員羣衆在管理服務的具體實踐中建功立業、成效明顯。

4.廉潔自律優。堅持廉潔奉公，模範遵守黨紀國法，嚴格執行黨和國家關於廉潔自律的相關規定，嚴格履職，清正廉潔，忠於職守，始終保持和體現黨員的先進性。

5.羣衆評價優。帶頭講黨性、重品行、作表率，爲人民服務的宗旨意識強，人文素養和道德品質好，處處發揮模範帶頭作用，在黨員和羣衆中形象好、威信高。

(三)優秀共產黨員

1.堅定理想信念、帶頭學習提高。認真學習貫徹黨的路線、方針、政策和系列重要講話精神，理想信念堅定，自覺遵守黨章，正確行使黨員權利，積極完成組織分配的各項任務。

2.立足崗位實踐、帶頭爭創佳績。愛學習肯鑽研，有強烈的事業心和責任感，低調務實、敢於擔當、積極作爲，在工作、學習和社會生活中充分發揮先鋒模範作用

3.牢記黨的宗旨、帶頭服務羣衆。帶頭執行黨的路線方針政策，踐行黨的宗旨，密切聯繫羣衆，羣衆觀念和社會責任感強，在服務基層羣衆的具體工作中發揮表率作用，有作爲、口碑好。

4.嚴格廉潔自律、帶頭遵紀守法。模範遵守黨的紀律和國家法律法規，堅決反對“四風”，自覺查找和改進作風方面存在的問題，大力弘揚黨的優良作風，在端正黨風中表率作用突出。

5.堅持黨性原則、帶頭弘揚正氣。黨性意識強，自覺履行黨員義務，加強黨性修養，勇於開展批評和自我批評，敢於同不良風氣、違紀違法行爲作鬥爭。組織觀念強，自覺服從黨的領導、接受黨的教育，維護黨的團結和統一，積極參加黨支部和黨小組活動。

四、評選辦法

1.評選工作結合年度考覈由機關黨委統一組織,每兩年開展一次評選活動。機關黨委對各黨支部推薦名單進行評定，經黨委會研究同意後，進行表彰。

2.先進黨支部由各黨支部自行申報，機關黨委組織人員進行綜合評定確定;優秀共產黨員、優秀黨務工作者由支部推薦申報，10人(含10人)以下支部可推薦優秀共產黨員或優秀黨務工作者0-1名，11-30人支部可分別優秀共產黨員和優秀黨務工作者0-1名;30人以上支部可推薦優秀共產黨員1-2名，優秀黨務工作者0-1名，機關黨委將根據各支部推薦材料，進行綜合評定並確定優秀人選。

3.各黨支部要對照評選條件，自下而上，上下結合，反覆醞釀，確定推薦名單。推薦申報要注重面向基層一線。推薦中要增加透明度，推薦名單和評選條件要進行公示。在此基礎上，報送機關黨委。

五、工作要求

1.加強組織領導。評選表彰先進典型是機關黨委黨建的重要工作，也是是強化基層黨組織建設的重要載體，各黨支部要高度重視，按照要求，堅持標準，嚴格程序，確保質量。

2.堅持以評促創。要通過深入細緻、紮實有效的工作，使評選過程成爲調查研究、總結經驗、改進工作的過程，成爲各黨支部和黨員幹部相互學習、提升素質的過程，成爲提高基層黨組織戰鬥力和發揮黨員先鋒模範作用的過程，努力在機關黨員中形成學習先進、爭當先進、趕超先進的濃厚氛圍。

優秀黨小組評選細則 篇5

一、評審小組

由學校黨總支書記任組長，副書記任副組長，成員爲黨總支委員和各黨小組代組長。

二、評選時間：6月份

三、 評選比例：優秀黨員爲全校黨員教師總數的20%;先進黨小組爲總個數的30%。

四、評選原則：民主集中制原則。

五、優秀黨員評選程序

1、由黨員教師根據評選要求自行申請，並附相關證明材料遞交給黨小組。

2、黨小組進行初審，並在黨小組內通過民主評議的方式擇優推薦人選給黨總支。

3、黨總支審查黨小組上送的推優人選，在黨員大會上投票表決，確定校級優秀黨員和上級黨組織的優秀黨員人選。

4、授予年度校級優秀黨員光榮稱號並頒發榮譽證書。

六、評選內容及評分細則：

1、遵守法律法規，做合格公民。

(1)全年沒有違法犯罪記錄(含交通違法)的獎勵5分。

(2)積極參與社會活動，爲社會做出重大貢獻，具有一定影響力的黨員獎5分

2、敢於亮出黨員身份，《公開承諾書》上牆上宣傳欄，自覺接受教師、學生、家長的監督，積極參加“兩學一做”、“三會一課”學習活動，做好學習記錄。

(1)參加組織生活準時參加每次加1分，遲到或早退一次扣1分;

(2)在兩學一做學習記錄每月檢查中被評爲優秀者+2分;良好者+1分，不合格者酌情扣分。

(3)在黨總支舉行的黨員比賽活動中獲得一等獎+3分，二等獎+2分，三等獎+1分。

3、敢當標兵、勇作模範，在學校管理、教育教學、家校共育、社會活動等工作中主動承擔重任，如爭取上高三、爭做班主任、勇於接手差班和差生等。

(1)高一、高二級由學校任命擔任班主任加1分，主動申請擔任班主任加1.5分;高三則分別加多0.5分。

(2)被評爲校優秀班主任、優秀級長、科長(含備課組長)的黨員每學期+3分，表揚班主任、表揚級長的黨員每學期+2分;

(3)被評爲學校學科教學優秀教師的每學期+2分;

(4)被評爲學校優秀科組的科任每學期+1分，表揚科組的科任每學期+0.5分;優秀備課組的科任每學期+1分，表揚備課組的科任+0.5分;

(5)被評爲學校優秀科組長的每學期+1分，優秀備課組長的每學期+1分。

(6)擔任班主任工作效果差，學生反映不滿(政教處查證屬實)或未完成德育處工作任務一次扣2分。

(7)擔任教育教學服務性工作(各處室)態度不好,工作不積極,未完成本部門佈置的工作一次扣2分。

(8)不認真履行崗位職責，因工作失誤給學校造成嚴重不良影響或重大損失扣5-10分。

4、在學校或黨總支組織的重大活動中貢獻大，表現突出的黨員經黨總支委員會討論同意直接評爲優秀黨員。

七、以下情況者，取消優秀黨員和先進黨小組的評比資格：

1、不按時交納黨費;

2、無故不參加黨組織生活或有事未履行請假手續;

3、不完成黨安排的工作，如不參加學習、上交黨員作業，不服從黨組織和學校的正常工作安排;

4、存在“均安中學年度優秀教師評選一票否決”的情形。

八、優秀黨小組的評比。

1、每個黨小組的所有黨員的總加分和總扣分成爲本組的總分，除以本組黨員人數，成爲本組的人均分。

2、七組以平均分排位，前兩組爲先進黨小組。

本方案解釋權在均安中學黨總支，試行一年。

優秀黨小組評選細則 篇6

一、考覈目的及原則

1、促進組織建設。黨小組是我村黨支部的最基層活動單位,是我村黨建工作的基礎,對黨小組工作進行考覈,是爲了充分發揮村黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,從而促進全村黨建工作的建設。

2、實現黨小組管理規範化。對黨小組實行定期考覈,在於促進各黨小組黨員管理和思想政治工作水平的提高,以克服工作中的隨意性和空白點,克服執行制度不嚴格、組織活動不正常等現象。

3、全面、客觀考覈黨小組活動。考覈應全面評價黨小組職責發揮和活動組織情況,根據各黨小組的特點,區別對待,有所側重,按黨小組設置情況、分佈情況，黨員組成情況,考覈黨小組在服務羣衆、思想政治教育、對黨員常管理、幫扶活動開展等方面的工作。

4、定性、定量相結合。在徵求各方面意見,確定支部總體工作狀態的基礎上,對各考覈項目及評分標準進行量化,最終通過討論研究,綜合評定支部工作。

二、考覈辦法

1、基層黨小組考覈工作在村黨支部領導下進行,由盛美麗支委具體負責相關工作,每年進行一次,並與民主評議黨員、“創先爭優”等活動結合起來。

2、考覈組成人員。考覈人員由村黨支部、各黨小組組長和相關人員組成。

3、考覈時間。原則上爲每年年底進行。

4、考覈程序：

①自查自評：各黨小組進行自查自評,即對照考覈標準所列的內容逐條檢查,認真總結支部黨建工作,形成書面材料,並自己評定分數;

②互查互評：在自查自評的基礎上,黨委工作部組織各黨小組進行交互檢查,評定分數;

③考覈評定：根據自查、互查情況,考覈組到各黨小組進行檢查考覈,聽取各黨小組主要負責人的工作彙報,並通過查閱資料、走訪、民主測評、徵求意見等方法檢查支部工作,按照考覈標準所列內容具體量化打分,得分按百分制計,扣加分項在總分中扣加。凡是分數在90分以上的爲A類黨小組;分數在75分至89分的爲B類黨小組;分數在60分至74分的爲C類黨小組;分數在60分以下的爲D類黨小組。考覈組按給各支部評定的分數排定座次和分類,並將材料報村黨支部備案,作爲評選先進黨小組和優秀黨務幹部的主要依據。最後,根據上報材料,審議評定先進黨小組和優秀黨員。

三、考覈項目及評分標準

(一)組織建設(22分);

1、堅持民主集中制原則,每年向支部黨員大會報告工作不少於一次,重要問題堅持支委會集體研究決定(5分);

2、黨小組長、黨員熱心黨務工作,認真參加相關會議,工作負責,積極完成上級組織交辦的任務(5分);

3、按照發展黨員工作要求,制定考察計劃和發展計劃,保證新黨員的質量(5分);

4、根據上級黨建工作要求,結合自身實際,年初制定黨小組工作計劃,年底有工作總結(3分);

5、嚴格黨內生活,注重加強黨員的教育和管理(4分)。

(二)思想建設(20分)

1、組織黨員開展各種形式的教育活動(5分);

2、宣傳、貫徹執行黨的路線、方針、政策和決議,思想上、政治上和黨中央保持一致(5分);

3、重視精神文明建設,組織黨員積極參加各項精神文明建設活動,做好睏難黨員慰問和“一對一”幫扶等送溫暖工作(5分);

4、上級佈置以支部爲單位組織的理論學習和教育活動,有記錄、有考勤。(5分)。

(三)作風建設(20分)

1、加強黨風黨紀教育,弘揚正氣,敢於糾正不良現象(5分);

2、樹立全心全意爲人民服務的思想,勤政爲民,工作踏實,積極爲羣衆排憂解難(5分);

3、抓好廉政建設,黨員嚴格執行廉政建設有關制度和規定(5分);

4、堅持從嚴治黨,嚴肅查處黨內出現的違紀行爲(5分)。

(四)制度建設(24分)

1、“三會一課”制度落實,內容、形式多樣,效果明顯,每次活動有記錄(5分);

2、認真開展黨員民主評議等工作,切實解決黨員中存在的問題(5分);

3、認真落實黨內民主生活會制度,黨小組每季度至少一次、每年一次民主生活會(5分);

5、認真執行黨費收繳的規定,黨員按時、足額交納黨費,支部上交黨費及時(4分);

6、積極開展支部工作示範點和創建活動(5分)。

(五)發揮兩個作用(支部戰鬥堡壘、黨員先鋒模範作用)(14分)

1、積極協助村黨支部完成村級黨建方面的各項工作任務,並工作有成效(6分);;

2、黨員認真履行權利和義務,在各項工作中起先鋒模範作用(8分)。

(六)扣分規則：

1、黨小組班子不團結、集體作用發揮不好的減5-10分;

2、黨小組發展推薦黨員出現違紀問題,扣5—10分,並追究相關責任人的責任;

3、黨員出現違法違紀行爲的黨小組每次減5-10分;

4、上級黨組織布置任務不按要求完成或得不到落實的,考覈時少一次減3分;

5、黨小組對黨員發生的問題失察,不批評、不報告,造成不良影響和後果的減5-20分;

(七)加分規則

1、黨小組有效發揮監督、保證和服務作用,工作成績突出,被上級評爲先進集體或受到上級表彰的加5-10分;

2、黨員作用發揮好,被上級組織評爲先進個人的,每人次加3-5分;

3、黨小組創造性開展工作,支部工作或某項工作有特色和亮點,或有關經驗被上級作爲典型推廣的加5-10分。

四、考覈結果的處理

1、根據考覈結果評定年度先進

2、對達不到考覈要求的支部,指出其存在的具體問題並限期整改;

3、考覈結果作爲支部對個人業績評價依據之一。

五、根據上級黨組織的工作要求以及實際情況,本考覈細則將作適當修改和完善。

優秀黨小組評選細則 篇7

一、常規管理總分：(100分)

1.衛生(50分) 2. 路隊(15分) 3. 三操(10分)

4. 安全(15分) 5. 其他(10分)上交材料、班級文化、集體活動、班隊會等

二、考覈內容

(一)衛生考覈(50分，扣完爲止)

1.教室、清潔區、走廊無果皮、紙屑、瓜子殼、痰跡、無亂塗亂畫亂刻。教室門框、窗框、窗臺、後陽臺、飲水機、講臺、玻璃、天花板、瓷磚、陽臺及欄杆無灰塵、蜘蛛網。室內物品擺放整齊，灑掃工具入櫃。不隨地亂倒垃圾。不在校園內拍卡、玩紙飛機及各種帶有安全隱患的玩具等。不隨意踐踏花園，不破壞花草樹木。 以上一處不合格扣1分

2.亂倒垃圾、亂丟亂棄、吃零食發現一次扣5分。

3.早、中、晚衛生打掃及時(早上早讀課之前，中午預備前，下午放學後半小時之內)。未及時打掃一次扣5分。

(二)路隊

1.各班按指定地點(花園以南、操場上)站隊，(一年級除外)。每班分東、西站隊，舉好路隊牌，在校園內按順序出校門。路隊整齊，不打鬧、不講話，不在校門口下隊。(以上一處不合格扣1分)

2. 早、晚放學由班主任老師護送出校門，班主任未送隊扣5分。

(三)課間操

1.課間操一律在教室門前集好隊，由班主任帶下樓，不打鬧、講話，集隊不拖拉。做操時教室不得留學生補課、做作業(生病的學生除外)，發現一人次扣1分。(以上一處不合格扣1分)

2.班主任未跟班每次扣5分。無故全班未做操扣5分。

3.無課間操的班級，班主任應把學生有序組織在教室內，學生隨意出教室或教室內無老師一次扣5分。

4.週二、週五要利用好早操、課間操時間上好晨會課，一次未上扣1分。

(四)安全

1.課間不追打皮鬧、做危險遊戲，嚴禁攀爬牆頭、花園、籃球架、窗臺、陽臺。不攜帶管制道具、棍棒、煙花爆竹、打火機、紅外線、發令槍等危險品、易燃易爆品進入校園。(以上發現一人次扣5分)

2.清校後(清校時間爲放學鈴響後20分鐘)不在學校逗留。(發現一人次扣1分)

3.不打架，不罵人，不說髒話。(發現一人次扣1分)

4.校園內發生安全事故的，發現一次扣5分，造成惡劣影響的當月班集體考覈不參評。

(五)其他

1.無故不參加集體活動每班扣5分;

2.升旗、集會等活動集隊差、紀律不好，未穿校服，每人次扣1分;

3.認真組織晨會、班隊會，一次不上扣1分;

4.按時上交材料，一次未交扣1分;

5.學校佈置任務未完成，如黑板報、班級文化佈置，一次扣5分。

6.每週一、三、五穿校服，5人以上每人次扣0.1分。

三、加分細則

1.班主任手冊、素質報告書學期評比獲優秀的在學期末年度考覈積分中加1分;

2.凡政教處舉行的各種活動，如：廣播操比賽、班級文化佈置等團體活動，按積分評出一、二、三等獎，分別在當月文明班級考覈中加3、2、1分。

3.對市、縣舉行班隊會等公開教學活動或任務的，參照教師年度考覈細則“公開教學”一項加分。

四、幾點說明

1.班主任考覈實行安全工作一票否決制，凡班級發生一起重大安全事故，班主任年終不予評優、評先(任課老師課堂教學安全事故，與班主任無關);

2.文明班級評比在全校範圍內進行，每月從高分到低分，分別評出一、二、三等獎，並給予一定的物質獎勵，獲得一等獎的班級爲當月的“優秀班集體”;

3.教幹每天晚放學後的值班檢查納入當月的文明班級考覈。

4.每學期按總分從高到低分別上報市、縣、校優秀班主任(輔導員)。

優秀黨小組評選細則 篇8

1、駕駛營運客車超載20％以上（將校車列入其中）

在明年，營運車輛超載20%以上的車輛將受到扣除12分的處罰，其中除了出租車、長途客運車輛等常規營運車輛外（不含公交車），在新規則中還首次加入了校車。

2、嚴重超速（新規定加入校車）

駕駛中型以上載客載貨汽車、校車、危險物品運輸車輛在高速公路、城市快速路上行駛超過規定時速20％以上或者在高速公路、城市快速路以外的道路上行駛超過規定時速50％以上，以及駕駛其他機動車行駛超過規定時速50%以上。

3、故意遮擋號牌（由扣6分調整爲扣12分）

對於之前有過故意摘掉車牌、遮擋號牌的駕駛者要注意了：從1月1日起，上道路行駛的機動車未懸掛機動車號牌的，或者故意遮擋、污損、不按規定安裝機動車號牌一律會被一次性扣除12分。另外，對於牌照架也更新了規定，對於使用不符合規定的牌照架會受到200元並扣6分的處罰。

4、駕駛營運客車在高速公路車道內停車（由扣6分調整爲扣12分）

在高速公路上停車是十分危險的做法，此次更新對於營運長途客車在高速公路上停車上下乘客的行爲加大了處罰力度，如果營運客車在高速公路上擅自停車（沒有事故、車輛故障等原因）將受到一次性扣除12分的處罰。

5、連續駕駛中型以上載客汽車、危險物品運輸車輛超過4小時未停車休息或者停車休息時間少於20分鐘（由扣6分調整爲扣12分）

6、未取得校車駕駛資格駕駛校車（新增）

由於近年來關於校車的規定越來越完善，在新扣分規則中也將關於校車的處罰力度提升。

校車準駕駕駛資格：1、駕齡3年以上，年齡不超過60週歲；2、最近連續3個分週期內沒有滿分記錄；3、無致人死亡或者重傷的交通責任事故；4、無飲酒或者醉酒後駕駛記錄，最近1年內無駕駛客運車輛超員、超速等嚴重交通違法行爲；5、無犯罪記錄，無因違反治安管理行爲受到拘留處罰的記錄；6、身體健康，無酗酒、吸毒行爲記錄，無傳染性疾病，無癲癇、精神病等可能危及行車安全的病史。

7、飲酒後駕駛機動車

酒後駕車可以說是最最嚴重的，對於酒後駕車除了扣除12分之外，還將扣押駕照6個月，並給予不超過20xx元的現金處罰。對於醉酒駕車則是吊銷駕駛證的處罰，除此之外還有刑事責任的處罰，且5年內不得重新考取駕照。

8、駕駛與準駕車型不符

如果您駕駛了比獲取駕照的級別要高的車輛，比如準駕車型是C1（小客車），但開了B1的車輛（中型客車），那麼將會受到12分的處罰。這的確是非常嚴重的違章行爲，實際上講越級駕駛可以視爲無照駕駛。另外除了扣除12分之外，交警還有權利給予200-20xx元和扣車等處罰。

9、造成交通事故後逃逸

交通事故肇事逃逸，尚不構成犯罪者將會受到12分的處罰，當然也要承擔相應的民事責任。如果因而發生重大事故，致人重傷、死亡或者使公私財產遭受重大損失的，處三年以下有期徒刑或者拘役；交通運輸肇事後逃逸或者有其他特別惡劣情節的，處三年以上七年以下有期徒刑；因逃逸緻人死亡的，處七年以上有期徒刑。

10、僞造、更改號牌和證件

對於使用僞造、擅自更改的機動車號牌、行駛證、駕駛證、校車標牌，或者使用其他機動車號牌、行駛證等行爲將會一次性扣除12分。

11、駕駛機動車在高速公路上倒車、逆行、穿越中央分隔帶掉頭

高速公路是絕對的危險路段，由於高速公路是全封閉的設計，所以您在高速路上只能是向前跑，出現停車、倒車甚至是逆行和藉助中央隔離帶的缺口掉頭等行爲，都是嚴重影響交通安全的，以上行爲都會受到12分的處罰。

除了原來的6項之外有增加了5項，部分爲6分的處罰規定升級的12分，針對我國的情況來看，有助於更好地把控違章行爲，安全意識不夠高也只能用提高處罰的力度來維護交通環境了。

一次性扣除12分是最嚴厲的處罰了，被處罰者將被扣留機動車駕駛證，之後按照規定參加道路交通安全法律、法規的學習並接受考試，考試合格者記分予以清除，發還機動車駕駛證；考試不合格的，繼續參加學習和考試。

優秀黨小組評選細則 篇9

1、主題內容：節目內容要求健康向上，富有生活氣息、時代精神或民族特色，展現我學區少年兒童熱愛學習、立志成才、樂於奉獻的精神風貌。

2、參賽對象：各中國小參演代表隊

3、評分及設獎：評委當場評分，去掉一個最高分、一個最低分後取平均分(取小數點後二位數)，以平均分從高到低產生獲獎名次，設一、二、三等獎、優勝獎和優秀組織獎。

4、採用十分制。分項打分，取小數點後二位數。

5、評委根據以下方面客觀、公正進行打分。

(1)主題內容(1分):主題鮮明，內容健康向上，富有新時代氣息或民族氣息。

(2)表演形式(2分):節目的選擇與確定體現與衆不同，有新穎性，富有創新和個性。

(3)表演藝術(3分):表演嫺熟自如，吐字清晰，動作規範，隊形整齊，與音樂合拍。

(4)儀表儀態(1分):要求參賽選手着裝大方，符合學生的身份;儀態穩重，富有青年人的活力與朝氣。

(5)服裝化妝(1分)服飾整齊大方，化妝得體，富有舞臺效果。

(6)表情演繹(1分):表情自然，不矯揉造作。

(7)總體印象(1分):包括參與面大小，上臺退臺速度及秩序，節目銜接適當，演出時間適中，道具選擇及使用等。

優秀黨小組評選細則 篇10

一、評選目的

爲促進學生養成良好的文明行爲習慣，提高班級凝聚力，培養學生積極進取的精神，形成講衛生、守紀律、懂禮儀、團結向上的良好班風，構建和諧校園，學校特制定本方案。

二、評選對象

1—5年級所有班級

三、評選原則

採取同年級平行班擇優評選原則

四、評選內容

1、學校大隊部對各班衛生、紀律、禮儀檢查記錄

2、各班參加學校、區、市級比賽獲獎情況

3、以學生個人身份參加區、市級比賽獲獎情況

五、評選標準

六、說明

1、對於同年級兩班參與學校活動並獲獎，則按分數高低評爲一、二等獎

2、對於個人或部分學生參與區、市級比賽(如書畫、節目等)獲獎者，按照本班學生等次(一等6分、二等4分、三等3分)累計得分將本班分爲區、市級一、二等獎。

3、如同年級兩班部分學生(人數不等)於區、市級獲獎，則將兩班同列於區、市級相應等次。如只有同年級其中一個班學生，本班列於校、區、市級一等獎，則另一班列爲二等獎。

4、對於流動紅旗獲得班級則以校級一、二等獎級別列入班級積分

5、如本班由於管理失誤出現重大校內安全事故，取消參評資格

6、如評選時出現特殊情況，則視具體情況而定

七、實施時間

優秀黨小組評選細則 篇11

爲了保持校園內外的環境衛生，在檢查中做到有據可查，凡有下列情況則按標準扣分。

1.各班衛生打掃時間必須在上、下午預備鈴前20分鐘完成，未按規定時間完成衛生打掃工作的一次扣該班衛生分數5分。

2.教室內凡有髒物，如掃把梗、鉛筆皮，碎紙片、口痰、粉筆頭等，扣該班衛生分數2分。教室課桌椅明顯不整齊，或衛生角沒有整理或整理不清楚，每次扣衛生分數1分。

3.衛生區內凡有雜物，如石子、斷磚、板塊、廢掃把、蜘蛛網、果皮紙片，每處扣該班級衛生分數2分。衛生打掃完畢垃圾鬥、掃把還留在衛生區處扣衛生分數3分，垃圾沒裝完，每處扣該班衛生分數2分。

4.各班教室、衛生區要保持整潔，凡學生向衛生區丟果皮、食品袋、紙屑與髒物，被當場發現或學生有根據地反映到學校，除責令整改外，並處罰所在班級的衛生分數2分，獎給檢舉有功的班級。

5.下午放學衛生打掃最遲在放學後15分鐘前結束，不結束者加扣該班衛生分數5分。

6.每週五爲衛生大掃除時間，發現打掃不乾淨就結束的每處扣2分，

除正常檢查外，每天上午第二節下課和下午第一節課下課後爲抽檢時間，若發現問題按以上各款執行扣分。

以上各項每週評比總結一次，頒發“紀律、衛生流動紅旗”

優秀黨小組評選細則 篇12

一：幼兒園備課和聽課制度

1、各班教師每學期在保教主任和後勤主任的組織下制定教學計劃，再根據學期計劃制定月、周、日、半日活動計劃等。並把每週計劃與每週五放學前交入幼稚園辦公室。

2、教師集體備課與個人備課相結合，備課時不能大聲喧譁，或閒聊一些私人的問題，以免影響他人，更不能查閱一些與教育教學無關的內容。

3、教師以個人備課爲主，因人施教，注意個體差異，根據幼兒的不同發展水平，設計不同的教學形式，用不同的方式教育幼兒。

4、教學設計要以目標爲指導，重難點突出，動靜結合，在實施的過程中，還應根據具體的情況更新、調整活動內容，以便更加的促進幼兒的發展。

5、教師的教案要每週批閱一次，園長不定時抽查，每學期進行一次教案展覽活動。

6、作好課前的一切準備工作，明確做到五備：備教材、備教法、備幼兒、備教案、備教具，學具。

7、教師每月聽課3—5節，認真填寫聽課記錄及評議，課後與老師及時交流，取長補短，共同進步，月末及時上繳個人的聽課記錄，由保教主任和後勤主任及時批閱，園長抽查。

8、園內每學期組織(1—2)次教師公開課，個別老師的觀摩課，課後進行及時的評議、總結，使教師的教學得到進一步的提升。

9、教師的聽、備課情況將作爲教師工作的重要考覈內容之一。

備課要求：

1.上午班的教師填寫內容：

晨間活動：寫出活動的名稱

遊戲活動一、二：活動名稱

餐前活動：名稱，有序組織

下午班教師填寫內容：

餐後活動：活動名稱

特色活動：大班戶外活動名稱

遊戲活動：名稱

離園活動：名稱

2、備課字跡書面做到工正整齊，統一用黑色筆書寫;標明活動名稱，(領域)

內容：活動目標、準備過程、活動建議

3、以幼兒園發展資源包課程爲日常教學的第一參考，開設班級主題課程與區域活動相結合。

4、每週五進行一次集體備課由年級組負責，根據課程實施過程中出現的問題進行集體研討，每次的研討必須有主題、有過程、有記錄。研討的主題之間必須有聯繫。

5、根據教齡對教師備課作如下要求：

1)教齡7年以上：備簡案，根據課程教案對其中的環節進行適當調整和修改，並每週一次教學反思。提倡教師自主備課。

2)教齡5年：備簡案，根據課程教案對其中的環節進行調整和修改，每月兩個教學活動必須有創新，每週一次教學反思。

3)教齡3年：備詳案，熟悉教材，對課程中教案的每一個環節進行分析，每週一次教學反思。每月四個教學活動有創新。

4)3年以下教師：備詳案，通透學習課程內容，熟悉每一個教材，根據教材和園本課程進行備課，每天有反思，另外準備一個本子。

5、檢查制度：每週一保教主任和後勤主任必須檢查教師備課情況，並做好檢查記錄和問題存在的分析，作爲集體備課的內容;保教主任每週隨機抽取每個年級組一位教師的備課，進行檢查和指導。

優秀黨小組評選細則 篇13

1、團體分，共300分

(1)按辯論階段評分，計200分

陳詞：30分

攻辯：40分

攻辯小結：20分

自由辯論：60分

回答觀衆提問：20分

總結陳詞：30分

(2)綜合印象分，計100分

語言風度：50分

團體配合，臨場反應：50分

2、辯手個人得分，每場總計50分。每場比賽的最佳辯手由得分最高者獲得;本次比賽全場最佳辯手由個人累積分最高者獲得。

語言表達：10分

整體意識：10分

辯駁能力：10分

美感風度：10分

綜合印象：10分

優秀黨小組評選細則 篇14

1.按規定時間上課，學生不得隨意遲到、早退，進出教室時不得影響他人學習和教師講課。有事要請假。

2.對老師、同學間交談要有禮貌。不打架，不罵人，不講粗話。

3.下課後準備好下一節課的學習用品，將課本練習本等學習用品放於課桌右上角。

4.坐姿端正、不趴下、不側坐、不喧譁、不說笑、不打鬧，眼睛注視老師、講臺。

5.課堂上不能吃零食、不能喝飲料。

6. 課堂上要積極回答老師提出的問題，回答老師問題時需站立，呈立正姿勢。

7.當同學回答問題時，其他同學要認真傾聽，有不同意見或看法要舉手，不能打斷別人發言，若發言有誤不能嘲笑;完成學習任務後不能坐着等，要充分利用時間做、讀、背已學內容。

8.認真學好每一節課，自覺遵守課堂紀律，不做與學習無關的事，不做與本節課無關的事。

9.桌椅擺放整齊，桌邊一條線，離開座位時將凳子藏於課桌底下。

10.不得隨地扔紙扔垃圾，不得隨地吐痰，見到廢紙和垃圾要主動撿起扔到垃圾桶，保持自己位置周圍乾乾淨淨。

11.當老師在教室時，學生要喊“報告”，得到老師允許後方可進入。

12.放學回家必須把老師當天所教的知識進行復習鞏固。認真完成老師佈置的學習任務。

14.珍惜班級名譽，對班上不良行爲及時向班幹部、老師反映。

優秀黨小組評選細則 篇15

一、紀律要求：

1、按時到校，不早到，不遲到，不早退。

到校時間上午7:30，下午1：30;凡早到、遲到或無故早退的學生一人一次扣班級紀律分數1分。

2、學生早晨到校後及時進入教室認真晨讀;值日生按要求入校值日。做值日認真徹底，不做與值日無關的事情。凡學生到校沒有進教室晨讀或在教室追打的，不認真做值日的，一人一次扣紀律分數1分。

3、進、出教室和在走廊行走，自然成行，右側通行，遇到老師時退後避讓。走廊內不喧譁、打鬧、跑跳，手中不拿銳器。凡不按要求做的一人一次扣紀律分數1分。

4、尊敬師長，遇見到老師主動問好，校內見到客人有禮貌。團結友愛，不說髒話，校內外不罵人、不打架。凡學生在校內講粗話、罵人，被反映到學校的，一人一次扣班級紀律分數1分，學生打架被學校處理的，一人一次扣該班級紀律分數3分。

5、間操集會班級不留人(特殊情況例外)，有病及其他特殊情況學生滯留室內，事先向體育委員請假。上操做到“快、靜、齊”，下操按要求排隊到指定位置。集會按要求認真聽，不隨便說話，走動。做操動作規範、到位，按拍節，做操期間不說話、不打鬧、不亂走動。凡學生無故不參加做操、集會，下操不排隊或排隊不整齊、無秩序，每次扣2分。集會沒做到快、齊、靜每次扣2分，被校領導或教師點名批評的，每人次扣1分。學生做操不規範的或說話者，一人一次扣該班級紀律分數1分。

6、遵守社會公德，愛護校內外公物，不攀折花草、樹木和其它設施，隨身物品按要求擺放。不蹬、跨圍牆、大門。學生凡在校園內亂塗亂畫、摘花、跨越花帶、搖樹、折樹枝的，發現一次扣該班紀律分數2分。

9、放學後排隊走出校園，立即回家，不在校園和路上逗留和玩耍(特殊情況除外)。每天上午清校時間爲11:50，下午清校時間爲3:00(夏季5:00)凡清校發現學生無故逗留學校的一人一次扣該班級紀律分數1分。

10、課間活動有秩序，做有益義的活動或遊戲，不在走廊內亂跑或在教室內大聲喧鬧，不在操場追逐打鬧。發現課間在走廊上或教室內追跑、打鬧的一人一次扣該班紀律分數2分。

11、加分。在學校集會上受表揚的一人一次獎勵班級紀律分3分;主動撿紙、拾雜物的一人一次獎2分。

二、衛生要求

1、每日掃除時間：上午7:00—7:20、下午1:00—1:20。

定時、全面檢查時間：7:20、1:20，課間操、中午放學、下午放學檢查各班室內外衛生保持情況。

2、檢查範圍：

室內：門窗、牆壁、地面、講桌、黑板、課桌椅、備品等及其附屬物的內外衛生、擺放。

室外：責任區無雜物。

3、無故不按時掃除，檢查時沒完成任務的，扣5分。

4、發現紙屑、雜物及時清理。教室內凡有髒物。

掃把梗、鉛筆屑，碎紙片、粉筆頭等，扣該班衛生分數3分。

教室課桌椅明顯不整齊，課桌抽屜內有雜物，衛生角沒有整理或整理不乾淨，每次扣衛生分數2分。

衛生區內凡有雜物，如石子、廢掃把、蜘蛛網、果皮紙屑，每處扣該班級衛生分數2分。

衛生打掃完垃圾桶、掃把還留在衛生區處扣衛生分數3分。

垃圾沒清理完，每處扣該班衛生分數2分。

5、教室走廊及清潔區垃圾筒每日上午7：20前，下午1：30前各清理一次，清理不及時者，每次扣該班衛生分數2分。

6、班級室內外衛生保持不好的，每次扣該班級衛生分數3分。

7、尊重其它班級學生勞動成果。向其他班級責任區扔、丟廢紙、雜物，查實後，本人知錯就改的，每人次扣2分;本人拒不承認錯誤的，每人次扣5分。

優秀黨小組評選細則 篇16

一、請假制度：

1、教師應自覺遵守學校規章制度，按時上班、下班，不遲到、早退。

2、教師因病因事不能上班，必須提前辦理請假手續。病假須持醫院開具的病假證明(急診出示相關醫院的證明，緊急情況，可用電話請假)。事假(半天及以上)須持本人所寫請假條，向校長請假，經批准後方能請假，否則作曠工處理。如遇特殊情況，一時無法辦到，則三天內須補辦手續，否則作曠工處理。

3、教師因公外出開會學習或因個人學歷進修請假，一般應提前3天將通知原件交由校長籤批意見。無特殊情況，個人學歷進修一般不代課，教師按換課的原則事先將自己的課務安排落實好。因公外出的課務安排依上兩者結合處理。

4、凡請假者必須在離校前交出本學科教材、備課本等相關資料，指明教學進度，以便教導處排課。

5、零星病假及事假離校者，在安排好工作的情況下，一節課時間內的，向值日校委請假，一節課時間以上的，向校長請假。

6、如教師未辦理請假手續或手續不完備而擅自離崗的，以曠工處理。

7、婚、喪、產假，校長室辦理請假手續，婚、喪、產假均作病假論。

8、早操、集會、學習，教師都要到場(特殊情況除外)，集體活動和公益勞動都要參加，否則按假論，違犯制度2次者，按事假半天論處。

二、獎罰規定：

1、曠工一天扣績效考覈積分5分，

2、曠課一節扣績效考覈積分2分，對上課遲到、早退、溜堂者，每次扣績效考覈積分1分，超過10分鐘的按曠課一節論。

3、事假每天扣積分績效考覈0.5分，病、婚、喪、產假，只記入出勤考覈，不做扣分處理。

4、一學期結束，考勤累計無請假、曠課、曠班、遲到、早退現象，視爲全勤，並計入量化考評，學期末評先評優優先考慮。

三、考勤操作：

1、考勤採用簽到制，每天兩次，第一次爲上午8：00前，第二次爲下午3：30後，教師到值日校委處簽到。任何人不得請人代簽，代簽作缺勤處理。

2、值日校委按月輪換。(具體見安排表)

3、考勤人員按公開、公正、公平的原則，對值勤情況，作出詳實的記錄材料。

4、考勤結果按每週統計一次，並予以公佈，教師對公佈結果，如有疑問，有權覈查考勤的原始記錄材料。

5、全體教師，有權監督值勤和統計人員。值勤或統計人員必須實事求是，不得弄虛作假。

6、值勤人員必須按要求，履行值日職責，每天至少檢查兩次，除上課外，不準以任何理由拒絕值勤。

優秀黨小組評選細則 篇17

時光荏苒，轉眼間我已經在物業實習近五個月的時間了， 非常感謝公司領導的關心與指導，以及同事之間團結愉快的合作。五個月的實習讓我學到了不少也提高了很多，我感到書本上學到 的理論知識與客觀實際是有一定差距的。實踐中學到的東西更具 有實用價值，這有助於我日後走出校園踏入社會做好準備。

剛開始工作時，讓我感覺到，新的環境有許多不同之處，在工作中我很注重向周圍同事的學習，多留意，多看，多思考，多學習，以便能儘快熟悉和了解公司的情況及管理制度，用較短的時間融入到這個團隊中，也便於今後能再這個環境中更好的學習與工作。

在實習期間我從事了客服這個崗位，經過這五個月的磨練使我對物業管理有了一個全新的認識，同時對自己有了一個更客觀更全面的瞭解，對自己以後的發展也有了一個初步的打算和規劃。在這段時間內我常常在想我們到底要給業主提供什麼服務?爲什麼社會上會那麼多的糾紛發生在物業管理中?以下就是我的實習心得與體會：

1、有效的溝通

溝通工作對我們物業管理工作來說至關重要。一方面，作爲客服人員，要時時刻刻爲業主着想，及時與業主溝通以保證我們的服務質量。另一方面，公司內部需要有效的協調與配合把各個部門和人員安排好使我們溝通的重要責任，這有助於我們團結一心提高我們的服務質量。

2、走動式服務

經過在客服崗位五個月的學習時間讓我對交房之後的維修工作有了一個全面的瞭解，必須身體力行走上一線崗位，親自體驗，發現問題並及時與業主溝通、回訪，最後爲其解決問題，從而達到業主的滿意度。因此只有親自走到一線崗位去纔能有效切實的體驗並熟悉各個崗位的工作流程，對以後工作的順利開展也有着積極的影響。

3、細節決定成敗

物業管理本身就是一個服務性行業，服務的對象是我們的業主，就是我們的上帝。物業服務工作看似很簡單，但要持之以恆的做的出色乾的漂亮是不簡單的。物業管理重在細節，重在瑣碎，物業糾紛很多情況都是忽視細節造成的。下水道堵塞，衛生間門口需要鋪過門石，這些只需要我們平時注意到細節，做好防範，多提一個醒就可以了。有些事我們需要做到前面，做到未雨綢繆。

4、換位思考

爲業主着想，纔會有商機，纔會達到共贏的局面，我們是業主的朋友，業主的健康，業主的煩惱等等，都應該被我們關心。其實在人與人複雜的關係中，如果我們處理問題時能真心爲業主着想，從業主的立場出發，換位思考一下，大多數情況下都會得到他們的寬容，不是有句話叫做“精誠所至，金石爲開”嗎?遇到問題不妨來個換位思考，如果我發生這種情況，我會怎麼做?往往業主的“百般挑剔”都事出有因，是對我們服務不滿意的表現，另一方面也體現了我們工作的不足之處，例如：今晚我打電話給業主提醒他明天交報停費，業主以從交房到現在沒有爲其整改房修問題爲由拒交報停費。因此，這也是對我們工作不足的一個警示。

總之，經過這五個月的實習期，我覺得我能夠勝任自己目前所 擔任的工作，能夠積極主動的完成自己的工作，並全面配合公司的 要求來開展工作，與同事能夠很好的協調與配合。當然，我自身也 存在很多的不足之處，在今後的學習與工作中，我會進一步嚴格要 求自己，爭取在各方面取得更大的進步。對人：與人爲善，想業主 之所想，急業主之所急;對工作：不做最好，只做更好，不斷提升 自己的綜合素質，爲公司的發展儘自己的一份力量。

優秀黨小組評選細則 篇18

兩年來，各企業工會以“三個代表”重要思想爲指導，牢固樹立科學發展觀，緊緊圍繞推動哈南工業新城發展這條主線，在工會組織建設，維護職工合法權益，弘揚勞模精神，提高職工素質，幫扶困難職工等方面，取得了優異成績。爲表彰先進、樹立榜樣，更好的落實市委“做主人、敢擔當、謀發展、惠民生”發展目標，擴大工會組織的影響，推動經濟又好又快發展，經開區工會決定對20xx-20xx年工會先進集體和先進個人予以表彰。

一、評選項目

1、模範職工之家20個;

2、模範職工小家20個(班組、科室);

3、先進個人：最佳支持工會工作者40人(企業負責人)，優秀工會工作者100人，工會積極分子50人，優秀工會財務工作者40人。

二、評選條件

(一)模範職工之家條件

1、工會組織機構建全，職能作用發揮突出，積極參加經開區工會組織的各項活動;

2、依法維護職工權益成效顯著，貫徹落實了職代會制度，實行廠務公開民主管理，簽訂了勞動合同、集體合同、工資集體協議;

3、積極開展創先爭優活動，企業文化建設成績突出;

4、大力實施送溫暖工程，開展勞動競賽，加強勞動保護和安全生產工作，職工滿意率達90%以上。

(二)模範職工小家評選條件

1、積極參加工會組織的各項活動;

2、開展“安康杯”競賽活動，保證了各項生產安全制度的落實;

3、開展學習型班組活動，提高了技術業務水平;

4、完成生產任務成績突出。

(三)最佳支持工會工作者評選條件

1、必須是企業負責人(法人、總經理);

2、積極貫徹黨的全心全意依靠工人階級指導方針高度重視和支持工會工作;

3、推動《勞動法》、《工會法》貫徹落實;

4、切實幫助工會組織解決工作中的困難和問題，

(四)優秀工會工作者評選條件

1、從事工會工作的主席、副主席;

2、對工會工作認真負責，有創新意識，成績突出;

3、關心職工生活，切實維護職工合法權益;

4、工作作風紮實，深受職工信任和擁護。

(五)優秀工會積極分子評選條件

1、企業工會委員、女工委員、勞動調節委員、工會小組長;

2、熱愛工會工作，積極組織和參加工會的各項活動;

3、熱心爲職工服務，反映職工的願望和要求;

4、有一定的組織能力，創造性做好自己所擔任的工會工作，受到工會組織和職工好評。

(六)優秀工會財務人員評選條件

1、嚴格遵守財務制度，工會財務各種帳目設置規範合理。工會獨立建立銀行帳戶，實行單獨覈算。認真記賬、報賬，賬目完整、準確，手續健全，報表及時，管理規範;

2、嚴格執行國家工會經費開支範圍、標準，在管好、用好工會經費方面發揮作用;

3、按時編報本級工會經費收支預、決算，有強烈的事業心和責任感;

4、及時督促行政部門按時、足額計提、計撥工會經費，

(七)有下列情況之一者不能參加評選

1、未建立職代會制度，廠務公開民主管理制度的;

2、未實行平等協商簽訂集體合同制度和工資協議的;

3、兩年內企業發生重大傷亡事故的;

4、單位職工發生集體越級上訪的;

5、基層工會經費未能依法撥繳到位的(包括由稅務代收後的60%部分)。

三、評選辦法及要求

1、經開區工會將各類先進集體和先進個人的分配名額下達到企業工會;

2、各工會應根據分配名額，按照評選條件，自下而上進行民主評選推薦;

3、推薦的先進集體和先進個人，須認真填報推薦表一份，按規定的時間報送到經開區工會;

4、經開區工會對申報情況作最後審定。

四、表彰獎勵

對已評選的模範職工之家、模範職工小家和優秀個人，經開區工會將進行表彰獎勵，並以文件形式通報各企業。

優秀黨小組評選細則 篇19

一、禮貌儀表(有下列錯誤的每項扣0.5分)

1. 見老師或客人不主動打招呼;

2. 講粗口;使用不文明禮貌的語言罵同學;

3. 沒按規定穿校服和佩戴紅領巾;

4. 衣着不整潔，頭髮、指甲長或染頭髮、塗指甲。

二、校內外道德行爲規範(有下列錯誤的扣2分)

上、放學： 1.放學沒排好隊，隊伍不成形，大聲喧譁或自己留下來在校玩。

2.上午11：40，下午5：40原班學生留下仍未放學。(六年級除外)

3.提早上學在校門口等候開門時，大聲喧譁，衝撞，追逐。

行爲規範： 1.帶飲料(包括香口膠)、食品回校的;

2. 亂掉紙屑或包裝罐、袋;飲水、上洗手間不講衛生;

3.破壞學校公共財物;損害羣衆利益(例摘花果、按門鈴等);

4.經常上Q，到網吧上網玩;

5.課間追逐，衝撞打鬧，出現流血事件。

三、兩操集會

1.沒做到快、靜、齊，早操動作欠準確，扣1～5分。

2.不認真做眼操。(偷偷摸摸動筆抄寫作業，講話等算不認真;每人次扣0.5分，封頂5分)

四、衛生安全

1.教室檯凳擺放整齊且乾淨，衛生清潔工具停放有序整齊，門窗開通，教室、公區地面(含教室對開走廊，花基)講壇清潔乾淨(每項扣1分，最多扣6分)

2.晨檢：沒有按時完成晨檢並填好上報表的每次扣1分。

3.圖書擺放亂且放雜物，扣1分。

4.沒按規定路線走路，違規過馬路，每人次扣2分。

5.燃燒爆竹煙花，擅自去游泳，每項每人次扣2分。

6.玩弄電器設備、消防設備，扣2分。

五、行政值周評分(滿分爲10分)

行政輪值每天巡視兩次。

巡視評分內容

1. 上課紀律，紀律性不強，預備鈴響後嘈雜聲大，有學生被逐出教室或罰站，學生上課注意力不集中，課堂上有學生講話、玩等，到功能室場上課紀律散漫，無排好隊，大聲講話。

2. 清潔衛生(按上面的要求，重點是下午時間段)

3. 其它(包含範圍廣，重點是學生日常行爲規範)

六、板報評分，每月檢查評比一次。(滿分爲10分)

七、學習成績得分，按總評成績得分

八、值日生上崗評分：由值日教師組長評分

不按時上崗，課間離崗或不出勤檢查衛生和眼操，每人次扣0.5分。(此項被扣5分以上<含5分>該班不能被評爲文明班)