關於橋的作文600字(7篇)
窗外下着毛毛小雨。我被一道題難住了。唉！該怎麼解呢？我坐不住了，就朝雨裏走去。
在通往山間的小路上，我遇到了一個大約六七歲的小男孩，他蹲在一灘積滿了雨水的水潭邊，絲雨不停地飄落在他身上，頭髮梢上不斷地滴着雨水，可他好象什麼也沒覺得。
“小弟弟，你在幹什麼呀？”我只是疑惑地問。
“造橋唄。”他連頭也不擡，只將手中的小木頭往水塘裏排列開去。
“造啥橋呀？”我好奇地又問了一句。
“造大橋。”他邊回答，邊將一塊比較大的木頭往已造好的“橋墩”上放去。
“哦，‘大橋’造好啦！大家可以過橋了！”小男孩高興地跳了起來。“啪”地一聲一腳踩的泥漿水濺了開去，“大橋”倒塌了。
男孩抓了抓頭皮，不聲不響地蹲下來，心疼地撿起木塊，重新搭了起來，嘴裏還嘟囔着：“這個木頭橋不好，我長大了要造座又大又牢的橋。”
“我被眼前的一切感動了：木頭橋雖然沒有搭成，可是男孩的心裏已建起了一座理想之橋……他那種堅持不懈、刻苦學“造橋”的精神深深地感動了我。我不禁自問：“難道我不能像他一樣，去解開難題嗎？”
我轉身朝回家的小路上走去。裏小水塘越來越遠了，可當我回過頭來，透過蒙蒙雨簾。隱隱約約看見小男孩還在認真造着“大橋”呢！
是啊，每一個人都應該在心靈裏建起一座理想之橋！
關於橋的作文：橋的歷史說到橋，橋的歷史變化可大了。
人類最先使用的橋是獨木橋。獨木橋分爲兩種，一種是直接砍倒一棵大樹，把它放在河的兩頭。另一種是將木頭修成正方形，架在河的兩頭。獨木橋的作用在於可以讓人通過河。獨木橋的缺點在於橋上的人不能很多，也不能讓馬車通過。
經過了一段時間，獨木橋被石拱橋代替。石拱橋堅固結實，其中，隋朝建立的趙州橋於1300多年前建成，到現在還完好無損。石拱橋下面有一個洞，所以橋上可以走行人，橋下可以過船，石拱橋的兩邊有護欄，比起獨木橋安全多了，石拱橋很美觀，遠遠看去像一條彩虹。
石拱橋由於馬車過去時不方便，被長江大橋取代。長江大橋長而平坦，承重量很大，外形十分雄偉壯觀，長江大橋的上面一層可以通汽車和行人，下面一層可以通火車，河面上可以通大輪船。在1957年時，毛澤東爺爺爲長江大橋寫了一首詩：“一橋飛架南北，天塹變通途”，寫出了長江大橋的壯觀。
長江大橋由於只能從一個方向走，被可以向多方向走的立交橋所替代。立交橋可以隨心所欲地向多個方向走，像迷宮一樣。立交橋不像以前的3種橋，它是一個立體的橋，最多可以建5層高，像擰麻花一樣。立交橋因可能向多個方向走，形成的圖案十分美，白天在飛機上向下看，會發現立交橋形成的圖案十分美麗，有的像一些會跳舞的文字，有的像一條在玩耍的小龍，還有的像一個“花園”裏盛開着許多很小小的“花朵”。晚上，立交橋更加美麗，在無數的霓虹燈中展示自己的美。
無論是什麼橋，它被建造的目的都是爲了人類的生活變得方便。隨着科技的發達，橋還會有新的改變。
關於橋的作文：你對橋瞭解多少橋，有許多種，獨木橋、石拱橋、長江大橋、立交橋，你也許會不屑地說：“不就這幾種橋嗎？”可你認識這些橋嗎？我來帶你參觀參觀吧！
獨木橋，是橋的祖宗，是最古老的橋，大概我們這時代的人誰都沒見過吧！獨木橋距離現在有幾萬年的歷史。是一根木頭簡單製成的，有時甚至將一棵大樹直接砍下來，橫在兩岸，做成獨木橋。雖然過程方便，可並不耐用。獨木橋缺點多多的，窄，每次只能通一人；愛滾動，有時，人走在上面，像走在滾桶上，玩雜技。弄不好，就摔下去了……這就是獨木橋。
石拱橋，是爺爺輩的，它雖然也有缺點，但比獨木橋好上一百倍。它堅固結實，不像獨木橋容易爛掉，斷掉；它寬，能行很多人，不像獨木橋窄，只能行一人；它的橋洞裏還能行船，橋洞和倒影組成了一個圓圓的月亮；對了，石拱橋還很安全，有護欄，獨木橋卻沒有，容易讓人滑落入水；石拱橋還很美觀，比如趙州橋有13xx年曆史，老壽星至今完好無損，橋身上的兩條騰雲駕霧的巨龍依然活躍地搶繡球。優點講完了，該講講它的缺點了，石拱橋只能建在小河上，現在的大江上都沒有建石拱橋，於是，它退休了。
長江大橋上場了，長江大橋是兒子輩的，它雄偉壯觀，石拱橋、獨木橋沒法比，既能通車，又能行人，底下還能通大輪船呢！簡直就像一個鋼鐵巨人橫在江面睡覺。可能，你們都想到了一首詩，毛澤東的《水調歌頭》：“一橋飛架南北，天塹變通途”。這“鋼鐵巨人”也有缺點，只能從這邊那邊，太普通，所以立交橋又登上臺了。
立交橋，你們都知道，我就不多介紹了。
這“橋”，你們都瞭解了，再見嘍！
關於橋的作文：橋的演變很久很久以前，一個老農挑着擔子回家了。走到懸崖邊，沒有橋，急中生智，拿着斧頭幾下便把樹砍倒了，大樹正好倒在另一邊的懸崖上。他想也沒想就走了獨木橋。開始還很好，他便放快了腳步，走到中間時，“咔、咔”，橋斷了！“啊……啊！救命！”老農大叫，可他還是掉下去了。
可見，獨木橋還很危險呀！後來人們發明了石頭做的石拱橋！
有一位貴婦，坐着馬車到了石拱橋下，不禁發出感嘆：“好一座橋呀，真像一條彩虹橫臥小河呀！”這時，馬車開始向上走了，她又興奮地說：“這座橋倒映在水裏，還真像一個巨大的銅錢呀！哈哈哈……”
咱們再來看一看長江大橋吧！ok！
我們一看長江大橋，就會想起毛主席來題的詞：一橋飛架南北，天塹變通途。再來看一看，真像一條巨龍橫臥江面，長江大橋還有一個更大的用途——可以通火車。以前呀，火車過江怎麼過。要把火車一節節拆下來，再用船運到對岸，再一節節裝上去，真麻煩！嘻，不過有了長江大橋的幫助就好多了呢！
現在，有個聰明人把江上橋“運”到陸地上來了，結果成爲了立交橋。
立交橋呀，可以讓大家方便一些，可以少堵車嗎！還很美觀。白天，你看那立交橋真像麻花一樣扭來扭去，真是奇形異狀呀！晚上，立交橋上有點點星光，又像一條透明的巨龍藏在黑暗之中！立交橋真是大“英雄”呀！
橋可以通到南呀，通到北呀，甚至可以通遍這千變萬化的世界！
小孩子連在一起，手牽手，匯成了友誼的橋樑！
關於橋的作文：橋的發展過程大家對橋一定不陌生，那你知道橋的發展過程嗎？聽我給你講講吧！
我們人類最早始用的橋是獨木橋，它是由木頭而作成的，它一般出現在水溝，山崖……它也是最不安全的橋，這還有一個小故事呢！有兩隻小山羊同時過橋，一隻去那邊一隻去這邊。半路上，它們吵了起來，一隻羊說：“你讓開，我要過去！”另一隻也說：“你讓，我走！”它們打了起來，後來獨木橋承受不了，斷了，兩隻小山羊都被摔死了。
人們經過總結經驗，做出了石拱橋，與獨木橋相比，它可結實多了（石頭做的當然比木頭強了）。有一次，一位老大爺挑着扁擔過獨木橋，可是腳下一滑，差點就摔死了，可是同樣的條件過石拱橋就不會摔下去了。另外，它還更美觀了呢！它猶如一條彩虹橫跨在兩岸之間，與水中的倒影一起看，彷彿就像一個圓圓的月亮，一半在水中，一半在岸上。
長江大橋都知道，人們發現石拱橋如果駕在長江上，那還不拱到“天上去了！”所以，大家要把拱地方“壓平”，成了一條“鋼鐵巨龍！”臥在長江上。它最大的特點是：上通汽車，下通火車，江上還有輪船過，而輪船不會把橋碰到！可想而知，橋有多麼高啊！
爲了使咱們的交通更加流暢，便捷，漸漸地，橋被我們大家“請”到岸上來了，它四通八達，這就是立交橋。
我們都知道，立交橋是互相交雜的，爲了讓交通方便，有的立交橋可有五六層呢！它不僅方便，而且如果從上面看它，它還非常美，可以組成一個個美麗的圖片，有的像花，有的像奧運五環，環環相扣。真是太美麗了。
通過這一次我的介紹，你們一定感覺到了咱們科技越來越發達了。
關於未來的作文：未來的橋我是一個喜歡幻想的女孩子，這不，我又幻想起來了，不過這次想的有點奇怪，想知道是什麼嗎？不是自己會飛，不是自己能變成超人，而是未來的橋。
未來的橋名叫高速分子縮小橋，又稱“幫人趕時間的橋”。這種橋跟普通的橋的外觀差不多，但是比較短，連普通橋的四分之一還不到。盡頭來有一個很大的車庫，這個大車庫分爲兩條大通道，，每個大通道里各有兩個小通道，左邊的大通道是來車通道，右邊的大通道是去車通道。兩個小通道上面分別寫着分子通道和縮小通道。
分子通道是把人和車壓縮成分子，然後跟發資料一樣用“分子發射器”發送到另一臺“分子發射器”上去，速度只用0.00001秒，然後另一邊立刻組合，組合完就能走了。這一過程中，人就像睡着了一樣。
縮小通道是把人和車縮小成跟分子一樣小，然後用“縮小發射器”發到另一臺“縮小發射器”，然後立刻放大，當然，那樣時間要2—3秒。人在此期間是清醒的，可以看到整個過程。
那麼“分子發射器”和“縮小發射器”到底是什麼呢？“車庫”上面就有兩個，像導彈沒了彈頭，它們的作用是發射分子和接收分子。
進了“車庫”，就會出現一張大地圖，圖上標着五角星的地方就是有橋的地方，你只要用手碰一下你要去的橋就可以走了。壓縮或縮小了以後，就會從分子發射器上發射走。爲了你們的安全，發射出去後還會有一層護體，有保護作用。
呵呵！這個美好的願望，也許在30年以後就會變成現實了！我們要一起祈禱哦！
六年級:豬兔子
關於橋的作文：心靈的橋—理解提到橋，你能想到什麼?是武漢的長江大橋，還是頤和園的玉帶橋，還是石家莊的趙州橋？也許你想到的是那些實體的橋，但我想到的卻是溝通心與心之間無形的橋，那就是理解。
小時候，當我還是開着褲襠露着乳牙不知天高地厚的小女孩時，我拉着姥姥的手用稚嫩的童音問:“姥姥，爸爸媽媽天天都在忙什麼，爲什麼沒有時間陪我玩？”姥姥回答：“他們在爲你能有更好的生活而努力幹活啊。”“哦。”我似懂非懂的點點頭。
幾年後，我成爲了小學生，也到了大人口中所說的叛逆期。爸爸媽媽變得囉嗦了很多，對我也更嚴厲。但是對於他們的批評與訓斥，我要麼當做耳旁風，要麼就對他們大吵大嚷。因爲我感覺他們並不愛我，只是把我當做學習的機器。
又過了幾年，爸爸媽媽的公司倒閉，爸爸媽媽只好當環衛工人。那段時間是我家最艱苦的日子，但我仍對爸爸媽媽的辛苦視而不見。直到有一天，我走在放學回家的路上，我看見爸爸媽媽弓着腰正在公路上打掃，我才知道爸爸媽媽工作的不易：不僅被迫呼吸汽車排出的尾氣，還隨時有生命危險。我的眼睛馬上溼潤了，遠遠地注視了爸爸媽媽良久，纔回到家。從此，我發現了平時注意不到的細節:寫作業時的一杯奶，冰箱內憑空多出的零食……這都讓我感覺到爸爸媽媽無處不在。
現在，我和爸爸媽媽的關係就像朋友一樣：爸爸媽媽會認真聽我說的話，我也會認真聽爸爸媽媽的話。當我們發生矛盾衝突時，也會及時的溝通。是我對爸爸媽媽的理解改變了以前我們緊張的關係。
理解是溝通人與人心靈的橋樑。
黑龍江大慶龍鳳區澳龍學校九年級:宋佳昱